描寫(xiě)菊花的記敘作文
篇1：某大學(xué)黨支部工作總結
一、加強干部隊伍建設，認真落實(shí)“作為、作風(fēng)建設年”活動(dòng)
領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部在發(fā)揮基層黨組織政治核心作用方面，在實(shí)現學(xué)校內涵發(fā)展，完成學(xué)校中心任務(wù)方面起著(zhù)關(guān)鍵作用，黨總支按照局黨委的要求，緊密結合學(xué)校實(shí)際，以“作為、作風(fēng)建設年”主題實(shí)踐活動(dòng)為依托，把黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中黨性分析階段的群眾意見(jiàn)作為領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部轉變作風(fēng)、提高工作效能的突破口，全面推進(jìn)班子建設，全面推動(dòng)中心工作。
1、增強素質(zhì)，樹(shù)好形象
中心理論學(xué)習小組把學(xué)習《黨章》、“八榮八恥”重要講話(huà)和轉變作風(fēng)，提高工作效率的專(zhuān)題學(xué)習列入重點(diǎn)內容，認真領(lǐng)會(huì )黨的五中全會(huì )提出的關(guān)于“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”的深刻內涵;研討學(xué)校走內涵發(fā)展之路的主要途徑;結合領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部在圍繞中心，服務(wù)大局方面存在的問(wèn)題，擬訂整改措施。我們分別把領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部的整改措施、**測評結果向教職工公示，讓黨員干部接受群眾的監督和考核，改進(jìn)了工作作風(fēng)。
2、圍繞中心，轉變職能
走內涵發(fā)展之路，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高，實(shí)現辦人民滿(mǎn)意學(xué)校的目標，是新學(xué)期的中心工作。圍繞這一中心，領(lǐng)導班子科學(xué)決策之外，主要在于轉變職能，服務(wù)于中心。學(xué)校黨總支在新學(xué)期預備周向全體黨員干部提出要求，要提高服務(wù)意識，改善工作作風(fēng)，管理工作過(guò)程要力求做到：熱心服務(wù)，耐心服務(wù)，細心服務(wù)，貼心服務(wù)，真心服務(wù)。對每位干部的工作作風(fēng)和工作效率在學(xué)期末進(jìn)行述職和測評，對表現突出的先進(jìn)典型大力宣傳表彰，由此促進(jìn)了干部作風(fēng)的轉變。在圍繞中心轉變作風(fēng)和職能上，學(xué)校突出的成效，深入班組，了解教職工，充分挖掘學(xué)校教職工的好人好事、先進(jìn)典型，鼓勵先進(jìn)，激勵教工，最大限度調動(dòng)全體教職工的積極性本文轉自3COME文檔。
3、抓工作落實(shí)，轉變作風(fēng)
計劃年年有，會(huì )議經(jīng)常開(kāi)，但是“做秀”不做事，講形式不重過(guò)程的毛病依然是干部工作作風(fēng)中存在的隱患。在“十一五”開(kāi)局之年，要確保各項任務(wù)的完成，關(guān)鍵在狠抓工作落實(shí)。為此，學(xué)校領(lǐng)導班子提出在新的一年，每個(gè)黨員干部要有干事業(yè)的激情，干實(shí)事的作風(fēng)，干成事的能力。要克服畏難情緒和浮燥心理，大興求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干之風(fēng)，不搞繞圈，不擺花架子。為了督促干部認真落實(shí)本職崗位工作，學(xué)校在制度設置上予以強化。比如制定了各部門(mén)領(lǐng)導干部月工作匯報制度，由分管領(lǐng)導匯報階段性工作實(shí)效和存在的問(wèn)題。一年中我校開(kāi)展的一系列較大規模的活動(dòng)，都能夠順利地完成任務(wù)，這與干部作風(fēng)的轉變、工作效率的提高緊密相關(guān)。
二、認真落實(shí)“立足崗位做貢獻，知榮明恥做表率”主題實(shí)踐活動(dòng)
保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)基本結束以后，學(xué)校修改完善了“黨員先進(jìn)性長(cháng)效管理機制”。為了鞏固了擴大教育活動(dòng)的成果，我校黨總支把“立足崗位做貢獻，知榮明恥做表率”做為“黨員先進(jìn)性行動(dòng)”的教育主題，并通過(guò)各種形式來(lái)落實(shí)活動(dòng)內容，收到了很好的效果。
1、強化學(xué)習，廣泛宣傳，形成濃烈的輿論氣氛
�、侔选鞍藰s八恥”主要內容做為師德教育和德育工作的重點(diǎn)。
�、谧屝@文化陣地發(fā)揮作用。
�、塾蓵�(shū)記主講《牢固樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān)，永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性》主題黨課，從理論和實(shí)踐兩個(gè)方面幫助全體黨員加深理解。
�、芫o密結合學(xué)習貫徹《黨章》，在黨員中提出“以身作則，率先垂范，踐行‘八榮八恥’做表率”的具體要求。
2、抓典型，樹(shù)榜樣，不斷推動(dòng)主題實(shí)踐活動(dòng)
黨總支集中兩周時(shí)間，分別召開(kāi)年級組長(cháng)會(huì )議，聽(tīng)取匯報，來(lái)自基層一線(xiàn)的先進(jìn)典型，經(jīng)過(guò)整理匯編形成文字材料，再組織全體教職工學(xué)習。先進(jìn)典型事跡報告會(huì )在學(xué)校產(chǎn)生極大反響，推動(dòng)了主題實(shí)踐活動(dòng)的全面鋪開(kāi)。
3、圍繞先進(jìn)性基本要求，結合崗位實(shí)際，開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)
教師黨員的主題實(shí)踐側重于“以德立教，以情樹(shù)人”，行政崗位黨員的主題實(shí)踐側重于“明辨是非榮辱，增強服務(wù)意識”。大多數黨員在“八榮八恥”的宣傳教育中，結合自身存在的不足及工作中存在的問(wèn)題，對照黨員先進(jìn)性基本要求，對照“八榮八恥”的內容，擬訂了主題實(shí)踐活動(dòng)計劃，并在各自崗位認真實(shí)施。
篇2：2017黨支部年終工作總結
深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)，全面總結了發(fā)展中取得的成績(jì)，查找了存在的突出問(wèn)題，深刻分析了原因，提出了科學(xué)發(fā)展對策，明確了新的工作要求、工作思路和工作措施，提高了黨員干部的思想認識，形成了推動(dòng)全局發(fā)展的新共識，增強了黨員干部深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)的自覺(jué)性和堅定性。
比較系統地了解、掌握了科學(xué)發(fā)展觀(guān)的精神實(shí)質(zhì)、主要內涵和基本要求�？茖W(xué)發(fā)展觀(guān)強調以人為本，強調實(shí)現經(jīng)濟社會(huì )全面、協(xié)調、可持續發(fā)展。
要學(xué)習好、貫徹好、落實(shí)好“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”，必須堅持把發(fā)展作為第一要務(wù);堅持以人為本;堅持全面協(xié)調可持續發(fā)展;堅持統籌經(jīng)濟社會(huì )協(xié)調發(fā)展�？茖W(xué)發(fā)展觀(guān)是黨對發(fā)展認識的又一次重大飛躍，是人類(lèi)發(fā)展、經(jīng)濟增長(cháng)、社會(huì )進(jìn)步、環(huán)境和諧的“系統集成”，是我黨立黨為公、執政為民的重要體現;對在新形勢下全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的重要性和必要性有了更深刻、更明確的認識。
特別是在個(gè)人素質(zhì)、工作能力和業(yè)務(wù)水平等方面都有了較大的提高。按照深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)把整改貫穿始終的要求，在學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)中注重邊學(xué)習、邊查擺、邊整改、邊提高，使自己在今后想問(wèn)題、做工作、辦事情的過(guò)程中，能夠自覺(jué)按照科學(xué)發(fā)展觀(guān)的要求，自我教育、自我加壓、自我提高、自我完善，不斷增強用科學(xué)發(fā)展觀(guān)理論武裝頭腦，指導工作實(shí)踐的堅定性和自覺(jué)性;對今后的工作找準了新的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，明確了新的方向和目標。特別是通過(guò)前一階段的科學(xué)發(fā)展觀(guān)學(xué)習、教育、培訓，在工作態(tài)度和思想認識上提高到了新的層面。在轉變工作作風(fēng)，提高創(chuàng )新意識，實(shí)行統籌兼顧上，提供了很好的理論依據。
使我局在今后的工作中能真正處理好改革、發(fā)展、穩定的關(guān)系;處理好規劃、規模、結構、質(zhì)量、效益、速度的關(guān)系;在整個(gè)學(xué)習實(shí)踐過(guò)程中，我局堅持做到“兩手抓”“兩不誤”、“兩促進(jìn)”。
我局在開(kāi)展學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)中，結合本單位實(shí)際，緊密?chē)@當前嚴峻形勢，合理開(kāi)展落實(shí)好本單位職責工作任務(wù)和區政府重點(diǎn)工作任務(wù)，堅持做到了邊學(xué)習邊解放思想，邊學(xué)習邊查找問(wèn)題，邊學(xué)習邊化解難題，在轉變思想觀(guān)念、強化服務(wù)理念、打造節約型機關(guān)、構建和諧社會(huì )等方面初見(jiàn)成效。按照先急后緩、先易后難的原則，選準解決問(wèn)題的切入點(diǎn)和突破口，確保解決問(wèn)題保質(zhì)保量地落到實(shí)處。
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