菊花話(huà)題作文8篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的菊花話(huà)題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

菊花話(huà)題作文1

　　今天，是9月10日，一個(gè)特別的日子――教師節。一大清早，筱薇就起來(lái)了。她走在去學(xué)校的路上，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在慶祝這特別的節日。她邊走邊邊想：今天是教師節，該送什么禮物給老師呢？正當她思索時(shí)，突然，她看見(jiàn)田野上盛開(kāi)著(zhù)一簇簇美麗的野菊花，有黃的、紫的、白的……一朵朵競相開(kāi)放。筱薇心想：這些菊花多么像老師高尚的品格呀！于是，她興奮地跑過(guò)去，采了一束當送給老師的禮物。

　　她來(lái)到學(xué)校，學(xué)校里還一片寂靜。她跑到水池邊，小心翼翼地握著(zhù)菊花，用水把花上的泥漿沖洗干凈。便高興地向老師辦公室走去。筱薇來(lái)到老師的辦公室窗前，躡手躡腳的輕輕探著(zhù)頭，向辦公室里巡視，發(fā)現老師沒(méi)有在辦公室里，她心想：呵，這真是天賜良機，這真是天助我也，這是個(gè)好機會(huì )！于是她輕輕地推開(kāi)窗戶(hù)，把菊花插在了筆筒里。正當她轉身要走時(shí)，卻無(wú)意看到了老師的辦公桌上放著(zhù)一副老花鏡，老花鏡下面還放著(zhù)一本語(yǔ)文課本和昨天剛剛測試完的試卷。她心想：老師肯定批改我們的作業(yè)到深夜。有不斷回想起：多少次老師曾在辦公室里熬夜，多少次曾帶病上課，多少次……

　　她百感交集，心想：老師啊老師，您的.生命是一團火，您的生活像一曲歌，您的是一首詩(shī)。您太辛苦了！您有蠟燭那種照亮別人卻熄滅自己的精神。您是人類(lèi)靈魂工程師，您是培育祖國花朵的園丁。粉筆染白了您的烏發(fā)，作業(yè)熬紅了您的雙眼。您讓我們在知識的海洋里徜徉。老師，祝您節日快樂(lè )！ 這樣想著(zhù)想著(zhù)，筱薇的眼睛模糊了，淚水蒙住了她的雙眼……

　　這時(shí)，她抬起頭看了看襯托著(zhù)幾朵白云的藍天，又看了看在陽(yáng)光照耀下晶瑩透亮的菊花。于是，自言自語(yǔ)的說(shuō)：“老師看到這金燦燦的菊花，聞到這沁人心脾的清香，一定會(huì )欣慰的笑�！斌戕毕氲嚼蠋煹男�，自己也抹了抹眼淚，望著(zhù)菊花笑了，笑得那么甜，那么燦爛！

菊花話(huà)題作文2

　　我從縣城來(lái)到城市，住進(jìn)一座院子里。秋天，院子里的菊花開(kāi)了，院子變成五彩繽紛的。這里有著(zhù)一塊美麗的小花園。冬天，雪花飄飄，屋里的火爐旁散發(fā)著(zhù)暖意，叫人舒服。以此情景，使人有一種美的享受，有一種溫暖的象征。

　　想前去摘朵花的還不止我一個(gè)人，于是在大家齊心協(xié)力要種花，荒蕪的地成了我們的自由樂(lè )園。

　　種什么花呢？我和小伙伴們討論著(zhù)，最后大家伙決定，種菊花，我們分好工，各回各家拿工具，拿種子的拿種子，拿桶澆水的拿桶澆水，不一會(huì )兒功夫工具都有拿全了，就著(zhù)手開(kāi)始修整土地，種起花來(lái)。

　　過(guò)了幾個(gè)月竟然結出花朵了。

　　一天早晨，菊花開(kāi)了，在一層滾圓的`綠葉上開(kāi)了，閃出四朵小花，一朵桃紅、一朵白、一朵黃，還有一朵黃中帶白的菊花。乍開(kāi)的花兒，像七色花那么美麗、那么可愛(ài)，像雪花那么純潔，在幽靜的花園里，激起一陣驚喜、一片贊嘆。

　　這朵花是信號。號音一起，跟在后面的便陸陸續續的開(kāi)起來(lái)了。大的、小的、像水母的、像球的，紅、桃紅、白、紫、黃、藍，一起開(kāi)放。一塊綠色的地毯，轉眼間變成了色彩斑斕的地毯。連那些最不愛(ài)花的人，也禁不住美的享受，有空兒，就圍在花圃前目不轉睛的看起來(lái)。

　　從初秋到深秋，花兒經(jīng)久不衰。一片花海，始終保持著(zhù)艷麗的色彩，因為菊花特別喜歡習習涼風(fēng)，在瑟瑟的秋風(fēng)中，那又大又紅的牡丹也無(wú)精打采的，還有那太陽(yáng)花，夏天的時(shí)候開(kāi)的很茂盛，可也經(jīng)不住秋風(fēng)，也桔黃了。只有菊花，秋風(fēng)越是涼，菊花越是旺盛。

　　��！我愛(ài)菊花！

菊花話(huà)題作文3

　　在植物的世界里，有許多鮮艷的花，有鮮紅欲滴的玫瑰，有雍容華貴的牡丹，也有出淤泥而不染的荷花，但我最喜歡的是那土生土長(cháng)的野菊花。

　　記得那一次去鄉下，看到了在城市里難得一見(jiàn)的，滿(mǎn)山遍野的野菊花，野菊花一般有七八個(gè)花瓣，黃茸茸的菊花綻開(kāi)在秋天的季節里，如果你看到了一大片的野菊花，你不要驚奇，也不要驚訝，因為它們就是喜歡群居生活。

　　野菊花有頑強的生命力，它不怕風(fēng)吹雨打，也不怕閃電雷鳴……它從秋季到冬季，它與梅花競相開(kāi)放在白皚皚的大雪里，它也與果實(shí)競相在涼爽的秋風(fēng)里，它樸素，它淡雅，它團結，它頑強，除了這些，野菊花就沒(méi)有其它功能了嗎?不，它還有止血、消炎、清熱解毒的.功能呢!就拿上一次我上火來(lái)說(shuō)吧!

　　那一次我在家里看書(shū)，突然，鼻子里感覺(jué)有東西流下來(lái)似的，我就馬上拿了兩張紙去擦，一看，原來(lái)是流鼻血了，我趕快告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你這是上火太嚴重了，所以就流鼻血了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭，示意我知道了。等鼻子好了以后，媽媽就去藥店幫我買(mǎi)了兩袋野菊花，媽媽說(shuō)：“你別看野菊花很小，很不起眼，但它可有大作用呢!它雖然沒(méi)有玉蘭花那么高貴，但是它有清熱解毒的功能哦!”“哦!我明白了!”然后，媽媽就給我泡了一杯，我拿起那一杯茶，聞了聞，沁人的香味直往我的心里鉆，再喝了一口“哇“這不就是清涼飲料啊!”從此我每天都要喝一杯菊花茶來(lái)敗敗火。

　　野菊花雖然很不起眼，但它有頑強的生命力，就像元稹詩(shī)人說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花�！笔茄�，菊花它不需要別人來(lái)澆灌，也不需要別來(lái)施肥，它以它頑強的生命力讓人們再一次地敬佩它。

　　我愿意做一朵小小的也菊花，舍棄自己，奉獻別人。

菊花話(huà)題作文4

　　一片片桔黃的落葉，一陣陣凄涼的寒風(fēng)，一朵朵花的凋謝，象征著(zhù)秋天的到來(lái)。秋天，是果實(shí)累累的季節；秋天，是百花凋謝的季節；秋天更是菊花開(kāi)放的季節。

　　當其他的花無(wú)法忍受住寒冷時(shí)，菊花便開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了，它慢慢地伸直了腰，緩緩地舒展開(kāi)花瓣來(lái)，那一片片花瓣井井有條地排列著(zhù)，好似一張燦爛的笑臉。在這黃金時(shí)節，花那美姿，那精神無(wú)不為這季節增添光彩！

　　而我呢？正因為菊花那不畏嚴寒的精神而深受啟發(fā)�！叭绻�，我在做事方面也能像菊花一樣，那我肯定能成功；如果，我在打擊面前也如此，那我就能走得更遠！”想到這里，我下意思地告訴自己：“一定要努力！”從此，菊花的精神便成為我的座右銘。

　　記得有一次，老師讓我和班級里另一位同學(xué)去參加演講比賽，可我卻不想去，我怕被人笑話(huà)，更怕那一雙雙炯炯有神的'眼睛。正當這時(shí)，腦海中浮現出菊花的身影，它仿佛在對我說(shuō)：“別害怕，勇敢向前，你一定行！”我也不知怎么的，就這樣答應了。

　　我天天回家看稿子，天天回家練習……比賽的日子一天天向我逼近，我也跟著(zhù)越來(lái)越緊張。正當那天，我看著(zhù)那一個(gè)個(gè)的選手發(fā)揮得如此之好，我不禁全身發(fā)抖，擔心自己是否也能這樣？輪到我了，我戰戰兢兢地走上臺去，先是有禮物地鞠一躬，接著(zhù)我便開(kāi)始演講起來(lái)。我的心跳得特別厲害，導致我快無(wú)法呼吸了。忽然我看見(jiàn)有人低著(zhù)頭，發(fā)出“呵呵”的笑聲，我的臉“唰”地一下，紅了起來(lái)，頓時(shí)忘記演講內容。我呆呆地站在那里，不知所措，突然我又想起了“它”。我開(kāi)始慢慢回想演講內容，就這樣，我的演講結束了。

　　一件小小的食物也有大大的用處，“菊花”，我感謝你，是你讓我更堅強，是你讓我懂得不放棄，是你讓我深受啟迪。我愛(ài)你——菊花！

菊花話(huà)題作文5

　　金秋，萬(wàn)物都染成了金黃，別的花朵都經(jīng)不起寒冷的打擊，謝了，唯有那金燦燦的野迎著(zhù)寒冷開(kāi)放。到處都是醉人的菊花香��！

　　今天是教師節。清晨，白茫茫的霧中出現了一個(gè)身影，一為小姑娘手捧一大束在山上摘的野菊，邁著(zhù)輕盈的步伐朝學(xué)校走去。她手中那束野菊散發(fā)出淡淡的香味。那花瓣上珍珠似的露珠在清晨微弱的陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，像一張張燦爛的笑臉，好像在說(shuō)："我要讓老師感到驚喜！"小姑娘頭戴蝴蝶結，身穿校服戴上紅領(lǐng)巾，臉上露出淺淺的笑容，捧著(zhù)那束金燦燦的野菊想：老師說(shuō)過(guò)，野菊雖然沒(méi)有牡丹名貴，白蘭花優(yōu)雅，但它能在寒冷的冬天開(kāi)放，多么富有生機！所以，老師一定會(huì )喜歡我摘的野菊花的。小姑娘一想到老師發(fā)現野菊后那驚喜的表情，高興地跑了起來(lái)，真恨不得一下子飛到學(xué)校去。時(shí)間還很早，小姑娘走進(jìn)靜悄悄的學(xué)校，直沖老師辦公室。她發(fā)現辦公室里燈還亮著(zhù)，悄悄走近窗戶(hù)看，她被眼前的景象感動(dòng)了，熱淚盈眶：她敬愛(ài)的老師還在備課呢！"老師一定又熬夜了！"

　　小姑娘輕聲說(shuō)。這時(shí)，老師站起來(lái)，取下眼鏡并揉揉眼睛看看表："哎呀，時(shí)間不早了，快去吃飯，不然趕不上上課了！"說(shuō)完將眼鏡放在忘記合上的教案上，將鋼筆放在筆筒里就急匆匆地走了。小姑娘好感動(dòng)，輕輕打開(kāi)老師辦公室的窗戶(hù)，將上半身探進(jìn)去，將她采的'大束野菊放進(jìn)老師筆筒，小聲說(shuō)："老師你辛苦了，今天是您的節日，我送你一束野菊，希望您喜歡！"說(shuō)完便離開(kāi)老師的辦公室，開(kāi)開(kāi)心心地朝教室走去。老師的辦公室里這時(shí)已經(jīng)充滿(mǎn)了淡淡的野菊香，野菊在淡淡的香味里笑開(kāi)了臉，好像在說(shuō)："老師，你快來(lái)發(fā)現我吧！"

菊花話(huà)題作文6

　　每逢秋風(fēng)來(lái)臨，露水成霜時(shí)，樹(shù)葉脫落了，群花萎縮了，唯有菊花迎風(fēng)而立，傲霜怒放。在這金秋時(shí)節，我們聞名來(lái)到中山公園賞菊。一踏上中山公園，我們仿佛置身于菊花的海洋。公園里開(kāi)滿(mǎn)了“綠牡丹”、“綠云”、“墨荷”、“鳳凰振羽”、“帥旗”、“西湖柳月”等兩萬(wàn)多盆各式各樣的菊花。

　　瞧！那些五顏六色含苞欲放的花骨朵兒，白的清新，黃的典雅，紫的凝重，紅的奔放，它們含情默默地綻成一簇簇，融成一團團，凝成一塊塊，連成一片片。站在這秋風(fēng)吹拂的花海里，你會(huì )覺(jué)得那層層花浪撲向你，那縷縷清香襲向你，那陣陣詩(shī)意涌向你，你一定會(huì )被這一幅幅生機勃勃的花海圖所深深陶醉！

　　那些花綻放的菊花，爭芳斗艷，紅的似火，黃的如金，綠的似翡翠，白的像雪花，粉的如彩霞，深紅的似綢子真是五光十色，應有盡有，它那纖細的花瓣上配上絲絲花蕊，再加上那翠綠的莖，多么美麗，多么淳樸！

　　菊花土生土長(cháng)，無(wú)所需求，卻默默無(wú)私地向人們奉獻著(zhù)它不僅可以供人們觀(guān)賞，還可以保健身體，只要將它加上冰糖、枸杞和紅棗，再泡上一些熱水，一道香氣怡人，美味無(wú)比的菊花茶會(huì )讓你頓時(shí)精神煥發(fā)，神清氣爽，回味無(wú)窮。當你心情煩躁時(shí)，只要望望那淳樸的菊花，仿佛到了花的海洋，歌的世界，令你心曠神怡。所以，它美得并不空洞，令人感到親切與舒服。

　　雖然菊花美得好似一位嬌子，但是它有著(zhù)非凡的毅力和頑強的`意志。在清冷的秋天，百花凋謝，它卻迎風(fēng)而立，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精神，愈秀氣。它這種大無(wú)畏精神使我向起陳毅寫(xiě)的《秋菊》：“秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡，本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何？

　　”想一想，我們身邊不也有像“菊花”一樣的人嗎？那些殘疾人，他們用頑強的毅志一次次戰勝了可怕的病魔；那些邊防戰士，頂風(fēng)冒雨，時(shí)時(shí)刻刻守護著(zhù)我們美麗的家園；那些消防官兵，冒著(zhù)生命危險，赴湯蹈火，挽救了千千萬(wàn)萬(wàn)的生命菊花，是所有學(xué)生的寫(xiě)照，我們不也要像他們學(xué)習嗎？

　　我愛(ài)你，秋天的使者菊花。

菊花話(huà)題作文7

　　深秋季節，臥龍山上舉辦了一年-—度盛大的菊花展覽會(huì )。我去參觀(guān)了這次菊展。我們來(lái)到府山公園大門(mén)旁，就看見(jiàn)大門(mén)左右寫(xiě)著(zhù)一副耀眼的對聯(lián)“寒芳染秋色，奇蒼各共賞”。使人一看，就有一種新奇而誘人的感覺(jué)。走走進(jìn)大門(mén)，一股清香撲鼻而來(lái)，抬眼向上，展現在眼前的是一個(gè)大型的“菊展”臺。這從上到下全部由菊葉和菊花編成，中間嵌著(zhù)“菊展”兩個(gè)醒目的大字。

　　進(jìn)門(mén)向上全是石鋪甬道。甬道兩旁是三成雙成對的菊編哼寶塔，下面寬，愈上面愈尖，花兒一圈一圈向上伸展，、十分好看。走上臺階，第一層是一塊草坪，右邊是二龍戲珠，兩條巨龍張牙舞爪，雄姿煥發(fā)地在搶一顆精致的“寶珠”。這巨龍也是由盤(pán)菊所編，一條“黃龍”，一條“白龍，各有十米左右長(cháng)，形象逼真。左邊是“孔雀開(kāi)屏”，那只由菊花編成的“孔雀”，尾巴翹得老高，它那美麗的羽毛在陽(yáng)光的照耀下，五彩繽紛，漂亮極了。最高層的正中是“嫦娥奔月，一個(gè)婷婷玉立的嫦娥姑娘在“月亮”中翩翩麥。她那鮮艷的服裝也全部由菊花所綴。真是紅花綠葉，茸白相伴，分外好看。

　　引人注目的就數“熊貓戲竹”了。 “熊貓”外表的四肢和腦袋，其他全由白色的菊花編成，它有一毛茸茸的耳朵和一雙炯炯有神的眼睛。這對“小熊貓”多趣呀，你瞧，那左邊的一只活像機靈的小天使，它左手托腦袋，右手攀著(zhù)青竹，仰望著(zhù)那廣闊的藍藍甲天空，仿佛在琢磨什么似的.。右邊一只可是個(gè)吃食專(zhuān)家。你看，它雙手著(zhù)一叢鮮嫩的竹子津津有味地吃著(zhù)竹葉�？粗�(zhù)、看著(zhù)，我眼睛模糊了，似乎那兩只“小熊貓”活了，正在馬戲團給廣大觀(guān)眾表演著(zhù)精彩的節目呢。熊貓是我國稀有的珍貴物，它是和平的象征，因此全世界人民都喜歡和熱愛(ài)熊貓。這“熊貓戲竹”當然成了我們小觀(guān)眾最喜愛(ài)的“菊王”了。

　　��！多好多美的菊展呀！

菊花話(huà)題作文8

　　是誰(shuí)曾與松竹梅“歲寒三友”為伴，是誰(shuí)傲霜怒放，把淡淡的一縷芳香默默奉獻給人間?對，是那婀娜多姿的菊花。

　　菊花屬菊中的多年生草本植物，也是我國的傳統名花之一。我國栽種已有千年歷史，現有三千多個(gè)品種了。菊花的花形更是美不勝收，別具一格。松針形、彩球形、平帶形……不勝枚舉。像珠簾、似發(fā)絲、如仙女下凡……令人陶醉。

　　菊花不僅類(lèi)型眾多，而且花姿秀美，五彩繽紛。

　　那層層疊疊的金繡球，莖粗壯挺直，摸上去有點(diǎn)毛絨絨的感覺(jué)，葉子肥大稠密微微下垂�；ò暌粚影�著(zhù)一層，一瓣貼著(zhù)一瓣有秩序地排列著(zhù)，猶如一個(gè)金黃色的線(xiàn)團，摸上去光滑而又富有彈性，多么像一件沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵的完美藝術(shù)品!里面嬌小可愛(ài)的.花蕊緊緊地擁在一起，就像一群可愛(ài)的孩子們擁入媽媽的懷抱里。細細端詳，仿佛是在打量著(zhù)這個(gè)似曾相識的世界!真是“此花只應天上有，人間難得幾回賞”。

　　那晶瑩欲滴的綠云，深受人們的喜愛(ài)�；ò隄饩G正抱，似朵朵白云，難怪使人聯(lián)想到綠波仙子飄游太空的美好情景，讓人賞心悅目，也應了那句詩(shī)“青云似萍菊中浮，日徹云中直見(jiàn)菊”，真特別!

　　那鴛鴦菊的花更是美若天仙，紅色、黃色的花瓣平分秋色，這兩種顏色融入到一起，好似鴛鴦那五彩繽紛的羽毛，它那微微翹起的花瓣讓人忍不住想用手去輕輕撥弄�；ㄈ锵裣蛉湛�一樣向外展開(kāi);又仿佛一個(gè)金燦燦的小太陽(yáng)，絢麗多彩。遠遠望去又是一幅巨大而迷人的風(fēng)景畫(huà)，微風(fēng)乍起，葉影吹動(dòng)這一幅畫(huà)竟變成活畫(huà)了!

　　那優(yōu)美的鳳凰振羽，外部呈棕紅色，基部黃色，屬舞環(huán)形，形如鳳凰展翅，中間的花瓣有些微微內卷，似鳳凰朗朗起舞。清風(fēng)吹來(lái)，好像是位亭亭玉立的姑娘甩動(dòng)著(zhù)一頭飄逸的秀發(fā)……此外，還有很多數不勝數，有的花枝招展，好像在恭迎四方的游客;有的蓓蕾出綻，好像一個(gè)孩子的笑臉;有的傲霜挺立，好像在和同伴競相開(kāi)放……

　　秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何!我依然沉醉在菊花的海洋里，如癡如醉……

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