菊花的作文10篇（優(yōu)選）

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的菊花的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

菊花的作文 篇1

　　這個(gè)星期，我回家突然看到家門(mén)口突然多了四盆菊花，媽媽說(shuō)這是她買(mǎi)的，我很奇怪，因為媽媽從來(lái)都不買(mǎi)花呀，這次是怎么了？我正納悶，媽媽告訴我說(shuō)是這些花太好看了，媽媽經(jīng)不起誘惑就買(mǎi)下來(lái)了。我也覺(jué)得這些菊花很漂亮。

　　媽媽買(mǎi)的菊花兩盆是粉紅色，兩盆是淡綠色，都是重瓣的，有好多層。粉紅色的'向里開(kāi)，花瓣寬寬的，大約有兩厘米，花瓣展開(kāi)，向花蕊彎曲，像火焰一樣。淡綠色的那兩盆花瓣很細，一厘米還不到，花瓣向外開(kāi)，最低下的花瓣是向下開(kāi)的，像煙花一樣。

　　那些菊花有的大有的小，最小的有幾朵花蕾，像枸杞一樣，最大的有很多花瓣，像煙花一樣。

　　菊花每年秋天開(kāi)放，有三千多種，花色、形態(tài)多種多樣，菊花花期很長(cháng)，可以達到30——45天左右，每年十一月開(kāi)封都會(huì )有菊展，真想去看一看菊展。

　　菊花有藥效，可以當中藥，還可以曬干制成菊花茶，菊花茶可以清熱。

　　菊花真漂亮，同時(shí)生命還很頑強，看了菊花，并知道了菊花的很多特點(diǎn)我真高興，我以后一定要做有很多優(yōu)點(diǎn)的人。

菊花的作文 篇2

　　小紅蹦蹦跳跳地來(lái)到教師辦公室的窗口前。這時(shí)，老師還沒(méi)回來(lái)，但老師還沒(méi)回來(lái)。但老師的辦公桌上的物品顯得有些零亂：辦公桌的左上角，放著(zhù)的日歷，已悄悄地翻到了九月十日——中國教師節這頁(yè)了；右邊還放著(zhù)一個(gè)筆筒和一瓶所剩無(wú)幾的墨水；中間還放著(zhù)一本寫(xiě)滿(mǎn)字的語(yǔ)文書(shū)，書(shū)上還躺著(zhù)一副陳舊的眼鏡呢�？吹竭@一切，小紅仿佛看到備課到深夜的老師的身影——多勤勞呀。

　　看著(zhù)眼前的一切，小紅不禁想起了幾天前的一件事。

　　那天，烏云密布，雨姐姐傷心地哭著(zhù)，眼淚大滴大滴地落下。小紅她沒(méi)帶傘，一時(shí)回不了家，只好在走道里走來(lái)走去，急得直跺腳。小紅正急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，“小紅，忘記帶傘了吧！”小紅猛一回頭，不知什么時(shí)候，老師已站在了她的背后，一把小花雨傘正蓋在小紅的頭上。小紅的臉“刷”的通紅，不知是激動(dòng)，還是羞愧，總之不知如何是好，只是微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，滿(mǎn)眼淚花的.望著(zhù)老師。

　　老師也沒(méi)說(shuō)什么，用手扯了扯小紅的衣袖，說(shuō)了聲“回家去！”一路上，小紅靠在老師的臂彎里，急急的往前走，老師不時(shí)叮囑她小心水坑等什么的。剛到家門(mén)前，老師輕輕的推了推小紅說(shuō)：“到家了，小心著(zhù)涼！”話(huà)一停，老師已轉身往雨里鉆了。呀？小紅望著(zhù)老師濕淋的背影，眼睛一酸，眼淚和著(zhù)淚水往下掉——多可敬的老師��！

　　老師不就是這默默無(wú)聞而又清香撲鼻的野菊花嗎？小紅輕輕的把老師的辦公桌整理了一下，然后小心翼翼地把那鮮艷、芳香的野菊花插進(jìn)了筆筒。心里默默的念道：謝謝您，老師！祝您節日快樂(lè )！

菊花的作文 篇3

　　菊花是我國傳統名花，和梅、蘭、竹號稱(chēng)‘四君子’。有悠久的栽培歷史。菊花不僅可供觀(guān)賞，布置園林，美化環(huán)境，而且用途廣泛，可食�？舍�、可飲、可藥，與人民群眾的生活密切相聯(lián)系。

　　今天我來(lái)到了無(wú)錫錫惠公園觀(guān)看菊花展，這里的菊花品種簡(jiǎn)直是數不勝數，比如說(shuō)：水晶球、綠牡丹,墨荷,長(cháng)風(fēng)萬(wàn)里, 二喬, 雄心壯志……還有許多外國的.品種：瑪麗亞、瑪戈萊特、懷特勞庫、女王冠、莽龍袍……這里的菊花名稱(chēng)很有詩(shī)意：百鳥(niǎo)朝鳳、紫玉女泉、貴妃醉酒、國華春光、金馬回風(fēng)、十丈竹簾……這里的菊花花瓣形態(tài)各異：有的像針線(xiàn)，有的像云朵，有的像……其中水晶球最為奇特，它的花瓣很小，怒放時(shí)也很小，像永遠也長(cháng)不大的孩子。

　　我喜歡菊花，我欣賞它那獨特的觀(guān)賞價(jià)值，菊花傲霜怒放，不畏寒霜欺凌。我欣賞它那千姿百態(tài)的花朵，姹紫嫣紅的色彩和清雋高雅的香氣，尤其在百花紛紛枯萎的秋冬季節，這也正是中華民族不屈不撓精神的體現。

　　我們要學(xué)習菊花那傲霜斗寒的頑強性格，在學(xué)習中不畏艱難、勇于鉆研，做一個(gè)堅強的人，不軟弱，不向困難屈服。

菊花的作文 篇4

　　我非常喜歡花，尤其是菊花。

　　夏姐姐輕輕地走了。邱小姐來(lái)到我們身邊。她用漂亮的刷子把楓樹(shù)染成紅色，草染成黃色。她還阿爾文她的神奇力量，使菊花在秋風(fēng)中綻放出美麗的微笑。

　　每年秋天，菊花展覽都在平原公園舉行。展覽期間就像一片花海。

　　看！粉色的菊花高高地昂著(zhù)頭，豆芽花瓣緊緊地簇在一起。從遠處看，它就像一個(gè)小絨球和一個(gè)大家庭坐在一起討論一些事情。再看那里，一簇簇菊花堆在一起，聽(tīng)秋風(fēng)老師給它們講故事！看到他們一個(gè)個(gè)抬起頭，挺胸直立坐著(zhù)，大概都想受到秋楓老師的表?yè)P吧！美麗的菊花粉散發(fā)出誘人的香味。每個(gè)人到了這里都必須彎腰去聞，好像他們已經(jīng)吸了足夠的氧氣。當他們站起來(lái)的時(shí)候，他們會(huì )感到輕松愉快，走路的時(shí)候看起來(lái)精力充沛。

　　爬上鐘子山，站在高處往下看，我看到一個(gè)滿(mǎn)是菊花的花園，紅如火，黃如金，白如雪，粉如霞......在綠葉的襯托下，它看起來(lái)更迷人�？偟膩�(lái)說(shuō)，它看起來(lái)像花地毯。

　　我不僅喜歡菊花的美麗，還喜歡傲霜的`精神。秋天，其他的花都枯萎了，但是菊花開(kāi)得很旺盛。在寒冷的秋風(fēng)中，它高昂著(zhù)頭挑戰秋風(fēng)。陳毅爺爺曾經(jīng)寫(xiě)了一首詩(shī)贊美秋菊:秋菊可以是傲霜，風(fēng)霜很不好。這種表演耐寒，但飽經(jīng)風(fēng)霜。

　　的確，菊花不像牡丹那樣優(yōu)雅，不像玫瑰那樣嬌艷，不像百合那樣優(yōu)雅，但是她的傲霜精神真的很可愛(ài)。作為人類(lèi)，我們必須像菊花一樣，不怕困難，勇往直前，努力攀登科學(xué)文化的高峰。

菊花的作文 篇5

　　一寒眼亂空闊

　　那是怎樣一條狹窄的路啊?窄到容不下那顆愛(ài)國的心;那是怎樣一條坎坷的路啊?坎坷到讓他無(wú)力前行;那是怎樣一條艱難的路?難到讓他心灰意冷。

　　不，那是一種抉擇。

　　當他懷著(zhù)一腔熱忱去身入仕途時(shí)，卻發(fā)現那條路并不是為自己所開(kāi)�？磻T了官場(chǎng)險惡，聽(tīng)慣了口蜜腹劍，習慣了狼狽為奸，知道了官宦主道。他選擇了離開(kāi)。離開(kāi)了是非險惡，離開(kāi)了官位俸祿，離開(kāi)了喧鬧的世俗。

　　當他在江水上漂流時(shí)，面對那一汪江水，他在想什么?不禁疑惑，在內心深處他可曾不舍?可曾后悔?然而我們無(wú)從知曉，只知道他走的堅決，那背影是挺拔的。就一轉身，他將一切疑惑留給了后人，自己踏上了向往的田園。

　　二悠心獨自樂(lè )

　　從此，他以自然為伴，以田園為侶開(kāi)始他那“木落時(shí)來(lái)，花發(fā)時(shí)歸，年又一年”的生活。而其中的樂(lè )趣也只有他一人能體會(huì )。

　　他活得灑脫，因為他知道取舍間才能知得失;他活得自由，因為他明白抉擇中才能現智慧;他活得快樂(lè )，因為他了解自己需要什么;他活得幸福，因為他領(lǐng)悟只有心美才會(huì )有所收獲。

　　他無(wú)疑是偉大的.，他活的真。他不會(huì )同流合污，因為官祿就去做一個(gè)沒(méi)有見(jiàn)解，趨炎附勢的人。他走出了歷史性的一步，讓人們看到了他的勇敢.正直。他為那些“可憐報國無(wú)路，空百一分頭�！钡娜苏页隽硪粭l路。

　　三亂世獨綻放

　　但，無(wú)疑他也是軟弱的，他只知道潔身自好，他這是在逃避。他無(wú)法施展才華，卻不去為自己創(chuàng )造機會(huì )，只是一味的選擇停留.逃避。

　　那些成功與失敗的班駁軍，浮現著(zhù)誰(shuí)和誰(shuí)的倒影，最后的最后，沒(méi)有誰(shuí)會(huì )留下來(lái)讓誰(shuí)緬懷。即使沒(méi)有羽毛，你也可以飛翔，你也可以在努力的國度里飛翔。

　　該離開(kāi)的總會(huì )離開(kāi)，留下的只有那些鏤骨的懷念，夢(mèng)想與志向原來(lái)是那么脆弱，經(jīng)得起風(fēng)雨，卻經(jīng)不起寂寞，風(fēng)雨同船，天晴便各自散了。

　　生命確實(shí)需要偶而停一下，就像文章需要標點(diǎn)，才足以回味才足以表現多情生動(dòng)的字眼。

　　花的飄落，往往也就是一種分別的代言景，有太多的故事經(jīng)不起世事的變遷，夕陽(yáng)西下的壯言早已飄遠，只留下那干澀的秋風(fēng)卷起一樹(shù)的落木，蒲公英赤腳在飄蕩，沒(méi)有發(fā)現自己追逐的夢(mèng)想已經(jīng)遠了，散了。

　　是一地的無(wú)奈。

　　世界很小，可是你往往在歷史的逆流中;世界很大，可是你卻一直把歷史等候。

　　那東籬下的菊花是勇氣還是逃避?陶潛你到底是偉大還是軟弱?

菊花的作文 篇6

　　大多數人喜歡養在花盆里的鮮艷的菊花，我卻不一樣，我偏僻喜歡盛開(kāi)在戶(hù)外的野菊花，作文 我與菊花茶。

　　秋天，沿著(zhù)彎彎的山路，路邊一塊一塊的`野菊花，把回家的羊腸小道打扮得光彩照人，使我總想高歌一曲，表示心中的愉快。也許是野菊花太普通的緣故吧，山里的人很少去觀(guān)察、發(fā)現它的美。

　　有一天，我閑著(zhù)沒(méi)事兒，就去路邊掐了一枝仔細地瞧了一回。對比家養的菊花，野菊花確實(shí)很小，黃色，小花瓣，雄蕊均勻分布，聚在一起，像一面凸透鏡藏在花瓣中，像小寶貝躲在母親的懷抱。放到鼻子前嗅嗅，一股淡淡的清香沁入心脾。放眼望去，金黃一片，隨風(fēng)舞動(dòng)的野菊花猶如黃色的波浪。

　　這次，我看到了它的真面目。

　　回到家里，我好奇地問(wèn)姑媽?zhuān)骸熬栈�可以泡茶，野菊花可不可以泡茶？”“當然可以�！惫脣屨f(shuō)，“不過(guò)要把它蒸熟后曬干，才能泡�！庇谑�，我跑去采了一杯回家試制。我把野菊花用清水沖洗了后放到土碗里，再放到電飯鍋里清蒸。大氣冒冒時(shí)，拔掉插頭，然后攤開(kāi)放到太陽(yáng)下去曬。秋天的太陽(yáng)不是很強，曬了好幾天才干。那幾天，我一直抿口水，希望時(shí)間飛跑，最好比導彈還要跑得快。

　　幾天后，總算可以泡菊花茶喝了。我抓了一小撮把菊花放到杯子里，倒進(jìn)開(kāi)水，就喝了一口。哎喲，好燙，難受極了。我一邊吸嘴一邊用手給嘴扇風(fēng)，嘗到了苦苦的野菊花的味道，雖受燙嘴之苦，但滿(mǎn)心歡喜，那滋味至今難忘。當時(shí)媽媽笑我，說(shuō)我太心急。

　　是呀，心急吃不了熱豆腐。我將一生記住這句話(huà)。

菊花的作文 篇7

　　我愛(ài)水仙花，因為它如同一位仙子，亭亭玉立，降臨人間；我愛(ài)藏紅花，因為它可以制成名貴的藥材；但我更愛(ài)在金秋盛開(kāi)的菊花。正如杜甫所說(shuō)：“雨荒深院菊，霜倒半池蓮�！�

　　菊花的外形別具風(fēng)姿。你瞧！那些紅菊花的莖，微微彎曲，似乎很神氣，其實(shí)最引人注目的，還數他的花瓣，像一個(gè)羞澀的小姑娘。你看！那一簇紅色的菊花，全身倒垂著(zhù)，好似一只可愛(ài)的小章魚(yú)身體全部吸附在地上。

　　菊花不但形美，而且芳香四溢。每一簇都有著(zhù)沁人心脾的香味，湊上去一聞，使人心曠神怡，生活的`煩惱、憂(yōu)愁似乎全都消失了。

　　菊花色彩豐富。只見(jiàn)滿(mǎn)園的菊花：紅的像火；黃的像金；白的像雪；粉的像霞……在綠葉的襯托下，顯得更加嬌媚。一眼望去，就像一塊花地毯。

　　我不僅喜歡菊花美麗的外形，芬芳的氣味，艷麗的色彩，更喜歡它傲霜挺立的精神。它在凜冽的寒風(fēng)中綻放，決不向寒風(fēng)低頭。

　　在這個(gè)金秋十月，菊花各自綻放著(zhù)自己甜蜜的笑容，為這個(gè)城市增添了無(wú)限的美。

菊花的作文 篇8

　　花花是一個(gè)窮山村里的少先隊員，今天，她悄悄的來(lái)到學(xué)校里唯一的一名老師----王老師的辦公室的窗戶(hù)前，把一株新鮮、純潔的野菊花，靜靜地插在老師的筆筒里。

　　在那布滿(mǎn)了灰塵的筆筒中，整齊地插著(zhù)一些文具，但沒(méi)有一個(gè)是完好無(wú)損的:鋼筆缺了蓋，尺子斷了截。王老師為了給同學(xué)們買(mǎi)課本，省吃?xún)�用攢下錢(qián)，自己一分也不舍得花。再看看書(shū)桌上的眼鏡吧，王老師為了同學(xué)們的學(xué)習成績(jì)能提高，精心地備課，晚睡早起，才幾個(gè)月，眼鏡片就厚了好多。窗戶(hù)的右邊有一個(gè)地球儀，在農村的孩子沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這個(gè)東西，但是王老師為了讓同學(xué)們掌握更多的地理知識，特地從城里買(mǎi)來(lái)一個(gè)地球儀，要知道，這些錢(qián)可都是王老師的血汗錢(qián)吶！窗戶(hù)的左邊有一本日歷，日歷上顯示今天是9月10日中國教師節，在這個(gè)特別的日子里，花花為什么要把這株野菊花送給王老師呢？這還得從幾個(gè)月前說(shuō)起······

　　那是一個(gè)星期一的早晨，陽(yáng)光明媚，空氣清新，同學(xué)們的心情也格外愉悅，因為今天是開(kāi)學(xué)的第一天，將有一位老師來(lái)到學(xué)校教給同學(xué)們知識。幾分鐘后，老師走進(jìn)班，是一位漂亮的女老師，這位老師是從城里來(lái)的，很有文化。過(guò)了一會(huì )兒，同學(xué)們的心情由愉快變?yōu)閾�心他們擔心這位女老師會(huì )嫌這里太窮、太臟而離開(kāi)。然而，同學(xué)們的擔心是多余的`,這位老師在這里一教就是幾個(gè)月。記得有一次，正在上課，花花突然暈倒了，王老師趕緊走到花花身旁，摸了摸她的額頭，花花發(fā)燒了。在這個(gè)窮山村里，醫學(xué)技術(shù)很差，只有到十幾里外的城里去。王老師便背著(zhù)花花，一步一步地走到城里給花花看病。當花花醒來(lái)時(shí)，她躺在醫院的病床上，王老師正趴在她身邊，因操勞過(guò)度已經(jīng)睡著(zhù)了�？吹竭@一幕，淚水像斷了線(xiàn)的珠子似的從花花的眼眶中流出。

　　今天早晨，花花花花特意跑到學(xué)校后面的山上采來(lái)最新鮮、最漂亮、上面還帶有晶瑩的露珠的野菊花，送給王老師。

　　瞧，那幾朵盛開(kāi)的野菊花的花瓣上閃耀著(zhù)的晶瑩的露珠，不就是王老師辛勤的汗水嗎？花花看著(zhù)那一株野菊花，高興地跑開(kāi)了。

菊花的作文 篇9

　　送走了最后一束強光，迎來(lái)了秋天�？墒沁@秋高氣爽萬(wàn)谷豐登的季節，卻有一個(gè)惟一的遺憾，就是在這個(gè)季節百花都凋謝了。

　　不過(guò)，秋姑娘卻從天國帶來(lái)了最美的花朵。它沒(méi)有牡丹的艷麗卻淡雅芬芳；它不像玫瑰那樣奢華卻樸素親切；它不像梅花那樣聞名中外，卻使人陶醉……它就是“四君子”之一——菊花。

　　菊花的種類(lèi)有很多：蟹爪菊、龍爪菊等。

　　我來(lái)到花店，一大片菊花形狀、形態(tài)甚多令我眼花繚亂，有的里面的花瓣擰成一團，外面的花瓣慢慢地由里向外展開(kāi)；有的花蕊是黃色的，像小雞的絨毛一樣，花瓣是紫色橢圓形的；還有的花瓣是白色的像洋娃娃那卷曲的頭發(fā)。

　　我正在欣賞菊花，忽然聽(tīng)人喊：“好漂亮的菊花��！”我回頭一看。

　　這菊花從一人多高的花架上噴涌而出，閃著(zhù)一片輝煌奪目的亮點(diǎn)兒，一直瀉到地上。它活像一枝艷麗的.鳳尾，一條給舞臺的燈光照得爍爍發(fā)光的長(cháng)裙，一道瀑布——一道靜止、散發(fā)著(zhù)濃香的瀑布，就像女孩子們洗過(guò)的頭發(fā)，隨便地披散下來(lái)。那些綴滿(mǎn)花朵的枝條，紛亂地穿插著(zhù)，帶著(zhù)一種山林氣息；在花的世界里惟有鳳尾菊才有這樣的境界。

　　其實(shí)我喜歡菊花不僅是由于它的美麗，更由于它不畏嚴寒的精神。在秋風(fēng)中，所有花都倒下了惟有菊花還挺立在那兒。我想之因此古人稱(chēng)它與梅蘭竹這三種植物是“四君子”，不止是由于它們的美麗吧。

　　這真是天國的花��！美得真不一般。

菊花的作文 篇10

　　公園里的菊花真美啊!它們爭奇斗艷，白的如雪、紅的似火、黃的如金、紫的如霞。它們形態(tài)各異，小的如拳頭，大的如足球。它們千姿百態(tài)，有的細細長(cháng)長(cháng)像媽媽的頭發(fā)，有的垂下來(lái)像一縷縷噴泉，還有的細細長(cháng)長(cháng)的像一根根銀針。有的含苞待放，有的盛開(kāi)花瓣，還有的'才展開(kāi)幾縷花瓣。湊近聞一聞，能聞到一股清香的味道，真的讓我心曠神怡啊!菊花真美啊!有了菊花我們的公園就能更美麗，我愛(ài)這美麗漂亮的菊花。

　　人們喜愛(ài)菊花，不僅僅因為她的高潔、雅致、色彩斑斕，更是欣賞“寧肯枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中”的不屈不撓的精神，那凌寒不凋。傲霜挺立的可貴品質(zhì)，鼓舞著(zhù)我們，譜寫(xiě)了一曲曲浩然正氣之歌。

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