菊花的作文

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的菊花的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

菊花的作文1

　　“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花”這是大詩(shī)人元稹對菊花的最高評價(jià)，我也深同感受。

　　家鄉的山坡上開(kāi)滿(mǎn)了無(wú)數朵不知名的野花，唯有野菊我認識。菊花開(kāi)在秋天，每年秋天我都會(huì )不由自主地跑去山坡上玩耍，看菊花，摘菊花。在這一片野地里，鮮紅美麗的玫瑰花凋謝了，長(cháng)得像喇叭的牽�；〝÷淞�，只有生命力頑強的菊花在發(fā)黃了的草地上尤為惹眼。菊花是那么美麗動(dòng)人，米粒似的花芋瓣像淘氣的小孩子一樣。有的菊花沒(méi)開(kāi)時(shí)便像一個(gè)球，開(kāi)了的像一把傘。蜜蜂在花蕊中吸收著(zhù)菊花的花粉，這一片菊花的顏色更是五彩繽有嫩黃的、深紅的、淺綠的、雪白的，那金黃的菊花最嫵媚動(dòng)人，顏色在陽(yáng)光下金燦燦的.，嫩嫩的滑滑的，像極了嬰兒的肌膚，不忍去觸碰，特別可愛(ài)。

　　一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，那些可愛(ài)的菊花卻在雨中滋潤著(zhù)：花托、花蕊、花蕾上，都掛滿(mǎn)晶瑩剔透的雨滴，顆顆粒粒如散珠碎玉懸墜欲滴。菊花在雨中微微抖動(dòng)，不時(shí)有幾滴小水珠從花瓣上掉落，露珠里包含著(zhù)菊花的香味，滋潤著(zhù)大地�；�濃雨密，香味濃郁，在朦朧中分不清哪是花哪是雨。此情此景不由得使我想起一些古人吟詠菊花的詩(shī)文。陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”也不過(guò)如此。

　　一年一度，花開(kāi)花落，菊花的花期雖短，但留給人們的印象是永恒的。菊花不畏凌寒，將自己的最美的一面努力展現給秋天，使秋天的美不再那么孤單。

菊花的作文2

　　月湖，一塊積淀深厚的人文寶地；月湖，一副絢麗多彩的歷史畫(huà)卷；月湖，一顆寧波璀璨的明珠。

　　美麗多姿的月湖是由“十洲勝景”組成的，其中最迷人的要數婀娜多姿的菊花洲了。

　　菊花洲四面環(huán)湖，水光粼粼。它是被 的湖西河所包圍的。盛夏時(shí)期，我伏在“含香亭”俯瞰，流水盈盈的湖西河盡收眼底。湖水清澈透明，空中藍天白云，綠樹(shù)紅花倒映在水面上，構成了一副絢麗的畫(huà)卷。游客蕩洲湖中，欣賞著(zhù)岸上那使人陶醉的勝景，其樂(lè )無(wú)窮。微風(fēng)一吹，湖面上波光粼粼，星星點(diǎn)點(diǎn)，如同千千萬(wàn)萬(wàn)的小星星墜落在湖面上。這美麗的景色一定使你流連忘返，心曠神怡。

　　夏日的`菊花洲最有趣的還是那幽雅的“荷花姑娘”。瞧！那碧玉盤(pán)似的大河葉上，滾動(dòng)著(zhù)一顆顆晶瑩的“珍珠”。那白里透紅的荷花，在微風(fēng)中搖曳著(zhù)，縣得那么鮮嫩，那么純潔，那么玲瓏。我蹲在湖邊呆呆的看著(zhù)，如癡如醉，仿佛置身于仙境。

　　月湖不僅艷麗多姿，而且兩岸綠樹(shù)成蔭，環(huán)境幽雅。春天，小路旁的大樹(shù)，直挺挺的站立著(zhù)，伸出粗壯的手臂，懷抱一樹(shù)綠葉。葉兒有深綠，有草綠，有墨綠……遠遠望去，深淺交錯著(zhù)。樹(shù)上，幾支鳥(niǎo)兒正在愉快的歌唱著(zhù)，快樂(lè )的嬉戲著(zhù)，一片生機勃勃。

　　看著(zhù)眼前的景色，我多想化作一滴雨珠，用自己的身軀滋潤菊花洲的草草木木；我又多想變成一只小鳥(niǎo)，用自己的歌喉來(lái)歌頌美麗的菊花洲；我還想化成一縷春風(fēng)，在祖國的懷抱中，飄蕩，飄蕩…

菊花的作文3

　　9月10日，又一個(gè)教師節來(lái)臨了。早晨，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我在床上思索著(zhù)，該送老師什么禮物。突然靈光一閃，咦！就送老師山菊花吧！山菊花既樸實(shí)又無(wú)私地將自己奉獻給人們，老師就仿佛山菊花似的，無(wú)私地教我們學(xué)習文化知識。

　　我早早地出門(mén)了，在路邊精心挑選著(zhù)美麗的山菊花，心想:“老師看見(jiàn)這些山菊花，她會(huì )開(kāi)心嗎？”我邊采邊想，不一會(huì )兒便采了滿(mǎn)滿(mǎn)兩大束。

　　我來(lái)到學(xué)校，悄悄地打開(kāi)老師辦公室的窗戶(hù)，老師剛好不在，大概出去晨練了吧。老師的辦公桌上擺著(zhù)一臺日歷，日歷正翻到9月10日，旁邊擺放著(zhù)一個(gè)筆筒，一盒墨水和一臺地球儀。桌子中央有一副老花鏡，老花鏡下放著(zhù)老師的語(yǔ)文教科書(shū)�？粗�(zhù)這些普通的'擺設，我想起了老師對我們的關(guān)心，眼前總是浮現老師忙碌的身影。老師每天兢兢業(yè)業(yè)地備課；老師每天辛辛苦苦地為我們批改作業(yè)；老師每天不辭勞苦地為我們講課；老師拖著(zhù)病體認真地為我們輔導。老師多么辛苦呀！她對我們傾注了所有的愛(ài)，她太偉大了。老師對我們這么好，不是向老師獻上一束鮮花就能報答老師對我們六年來(lái)的哺育之恩的。不過(guò)，這束鮮花是獻上我對老師的一番心意和感恩之情的。想到這里，我趕緊將花插在筆筒里，走了。

　　老師，您既平凡又偉大，我們不知該怎樣報答您，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):“老師，我們愛(ài)您！”

菊花的作文4

　　那個(gè)戰亂紛飛，內憂(yōu)外患的大宋王朝，一個(gè)弱女子的無(wú)限情思也只能化作烽火中的灰燼。鴻雁歸去，杳杳無(wú)信，那也只是天涯那邊的云煙罷了�？错�中，哀情作雨，她的眸間含著(zhù)多少艋舟也載不動(dòng)的愁？云鬢間，她玉簪斜嵌，哦！她已多日不曾梳妝。翠光微泛，連這玉簪也隨主人黯淡下來(lái)。

　　看她眉宇間，顰蹙繁而皺紋忽生，仿佛泛著(zhù)江中之清波，一輪又一輪，云開(kāi)蕩漾，在她的嬌容上蕩漾出一抹又一抹菊花冷傲的憂(yōu)郁。 故國情思之苦太深，閨中愁怨難解，這一向有大家閨秀風(fēng)范的曠世才女“易安居士”，也不知在何時(shí)竟也戀上那一尊尊清酒了。她再次開(kāi)懷暢飲，盼望醉寐忘千愁。但清酒雖清，她的.愁情卻是江中之沉沙，沉入這酒中，就再也無(wú)法融釋?zhuān)≌媸恰凹舨粩�，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭�！� 看羅裳翩翩，那已是舊時(shí)事。而今，看易安瘦比黃花，羅裳又何能翩翩起舞？恐怕這紅巾翠袖也難堪這般弱如拂柳的才女舞步揮袖吧？縱然她朱顏未改，猶似當年，“起舞弄清影”又給誰(shuí)人看呢？

菊花的作文5

　　美 麗 的 菊 花春天的花，擁有的是新生和美麗；夏天的花，擁有的是朝氣和篷勃；冬天的花，擁有的是不畏嚴寒的精神和頑強的生命力。

　　秋天的菊花，雖然沒(méi)有它們的新生、美麗、朝氣、蓬勃、不畏嚴寒的精神和頑強的生命力，但它有的是一種獨特的美。秋天來(lái)了，當百花快凋謝的時(shí)候，美麗的菊花開(kāi)放了，菊花以它熱情溫暖的笑臉和它優(yōu)美的舞姿來(lái)迎接碩果累累的秋天。菊花那柔軟的花瓣，猶如一個(gè)小姑娘美麗細長(cháng)的頭發(fā)，纏繞著(zhù)秋天，邀請與她共舞。菊花花瓣的顏色也有很多：紅的、黃的、紫的、白的.、橙的……

　　他們襯托著(zhù)花蕊，使菊花變成了一位美麗的、婀娜多姿的仙子。其中我最喜歡的是白色的菊花，它代表著(zhù)純潔、芳香，它的樣子像飛流直下的瀑布，非常好看、壯觀(guān)。其它顏色的菊花各有各的美麗、神奇、壯觀(guān)之處，它們的姿勢有的像是在跳舞，有的像是在拍照，有的像是在游泳……

　　它們擺出各種各樣的造型，可愛(ài)、生動(dòng)極了。菊花真美��！她的美美得讓我感動(dòng)，讓我嘖嘖稱(chēng)奇。��！我愛(ài)菊花！菊花真美��！

菊花的作文6

　　十里香的桂花，色艷富貴的牡丹，淡雅芬芳的茉莉，都有迷人的魅力。不過(guò)菊花是古代文人中最受歡迎的，也是我最喜歡的。

　　菊花的莖看起來(lái)很精致，但它支撐著(zhù)整個(gè)美麗的花朵。它是深綠色的'。它的葉子像綠色的“火焰”，生命之火在云里燃燒！花五顏六色，白如雪，粉如霞，紅如火，花瓣也有趣。有些像老人的長(cháng)胡子，有些像女孩的卷發(fā)，有些像節日里絢爛的煙花，真讓人感嘆大自然的無(wú)限創(chuàng )造力！一陣微風(fēng)吹過(guò)，菊花搖擺著(zhù)它美麗的姿態(tài)，樹(shù)葉相碰發(fā)出聲音，仿佛在說(shuō)：“小主人，你長(cháng)大了一定要好好學(xué)習，報國！”下著(zhù)小雨，雨點(diǎn)落在樹(shù)葉上，發(fā)出優(yōu)美的聲音，這些自然的音符組成了一首美妙的曲子。菊花歌唱，謳歌我們壯麗的山河，謳歌長(cháng)命百歲的愛(ài)國者，謳歌大自然的神奇與壯麗。

　　菊花雖然弱小脆弱，但其實(shí)它頑強的生命力真的很神奇。再一次，我的考試成績(jì)很差，心情一直處于低谷。這時(shí)，我看到菊花在暴風(fēng)雨中直立，我想：一株細長(cháng)的植物還這么壯，為什么我做不到呢？受到菊花的啟發(fā)，我刷新了自己，超越了自己。

　　菊花不僅具有觀(guān)賞性，而且可以食用。菊花可以制成菊花茶和菊花糕。又一次嗓子很干，喝了菊花茶，然后就好了。

　　菊花，你總是默默付出，把大自然給你的一切都給了人類(lèi)。我將永遠贊美你。

菊花的作文7

　　煙雨蒙蒙，細雨刷刷，閉著(zhù)睜了春夏兩季的眼睛感受，都知道已經(jīng)是晚秋了，那個(gè)涼帶著(zhù)刺骨的痛，那個(gè)痛帶著(zhù)憂(yōu)憂(yōu)的傷!

　　我的大學(xué)生活到了晚秋，整日煙蒙蒙兒淚潸潸。如果不是春天種的那朵菊花，我真不知道還有什么可以去寄托。她開(kāi)花了，黃燦燦的'花頭是那么的鮮艷，透過(guò)一滴水汪汪的淚滴，花蕊放大了好幾倍，看透她的破繭之痛，黃里泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)紅。她也累吧，都跟了我兩個(gè)季節了!她是最無(wú)私的，陪我度過(guò)了最美還的春夏，她卻無(wú)語(yǔ)。在我最荒涼的晚秋她卻開(kāi)花了，以她最美的英姿回報我對她的澆灌，我愛(ài)極了了她!

　　大三了，一無(wú)所有，只剩下那朵菊花了�！按悍N一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”，連農民都知道的事我卻無(wú)動(dòng)于衷。春夏讓我只用在旅游上了，確切地說(shuō)，只看上路邊的風(fēng)景了，忘了給自己的冬秋種一粒果。過(guò)了就讓它過(guò)去吧，還有什么可留戀的呢?

　　她很乖，口渴了，從來(lái)不要水喝;孤獨了，從來(lái)不叫我陪她;風(fēng)吹了，她更是可愛(ài)，不但不叫我管她，而且在風(fēng)的使喚下，用她瘦弱的身子在那里舞姿。我只有在孤獨時(shí)才肯睜眼瞧一眼她，她還是那么孤傲，那么清爽。我總有擁她入懷的沖動(dòng)，卻又怕弄壞她的枝頭!

　　我可愛(ài)的菊花，你苦悶如鐘，吆喝了很久，喊出了一個(gè)季節，而肩頭的雨滴，遲遲不肯飄。

菊花的作文8

　　美麗的菊花是一種及其平凡的花，它沒(méi)有桂花那么芳香，也沒(méi)有玫瑰那么華麗，它只是穿著(zhù)樸素的衣服，散發(fā)著(zhù)淡淡的清香，經(jīng)常被人們遺忘。

　　邁著(zhù)輕盈的腳步悄悄的離開(kāi)了，秋姑娘來(lái)到了我們的身邊，她用一支美麗的畫(huà)筆，把楓樹(shù)染紅了，把小草染黃了;她又施展她那神奇的法力，使菊花在秋風(fēng)中綻開(kāi)了美麗的笑容。

　　公園每年的秋季都要舉辦菊花展覽，展覽期間儼然就是花的海洋。 瞧!那一朵粉紅色的'菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣緊緊簇擁在一起，遠遠望去，既像一個(gè)小絨球，又像一個(gè)大家族圍坐在一起商議什么事情。再瞧那兒，一簇簇菊花堆在一起，在聽(tīng)秋風(fēng)老師為她們講故事呢!看她們一個(gè)個(gè)揚著(zhù)腦袋，挺著(zhù)胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋風(fēng)老師的表?yè)P吧!

　　美麗的菊花散發(fā)出誘人的香味，每一個(gè)人到了這里都要彎下腰來(lái)聞一聞，仿佛吸足了氧氣，站起來(lái)就覺(jué)得心曠神怡，走起路來(lái)顯得那么精神。 登上鐘姿山，站在高處向下看，只見(jiàn)滿(mǎn)園的菊花，紅的像火，黃的像金，白的像雪，粉的像霞……在綠葉的襯托下，顯得更加嬌媚。整體看來(lái)，就像一塊花地毯。

　　美麗的菊花的幽香，又似乎有一種氣息傳流出來(lái)。美麗的菊花很香，我無(wú)法用文字準確形容那花朵的香味。

菊花的作文9

　　今天，雖然天空下著(zhù)小雨，但我的心情很愉快，因為爸爸媽媽說(shuō)要帶我去中山公園賞菊花，我的心里就像吃了蜜一樣甜。于是，我便迫不及待的收拾好東西，等待著(zhù)爸爸媽媽的“發(fā)令”——去中山公園賞菊。

　　到了中山公園，我遠遠的就看到了用菊花鋪起的大字“菊舞盛世”，我想：門(mén)口都裝扮的如此美麗，里面肯定也別有一番風(fēng)情!于是我們走進(jìn)了“菊花盛地”。一進(jìn)門(mén)，就被眼前的景象驚呆了，實(shí)在太美了，讓人無(wú)法形容。就讓我來(lái)當一次講解員吧!

　　菊花的顏色五彩繽紛：黃的、綠的、粉的、紅的……。它的顏色不光迷人，形狀更是各式各樣：花瓣有粗，有的細，有的卷起來(lái)像層層浪花。瞧，這邊的菊花托著(zhù)她寬寬的花瓣，盡情開(kāi)放著(zhù)，就像熱情奔放的姑娘翩翩起舞�？�，那邊的菊花托著(zhù)細細的花瓣，多像羞答答的姑娘呀!我佩服菊花不畏嚴寒、不和百花爭艷的.精神，即使在寒冷的深秋里它依然能不屈不撓的綻放著(zhù)，這樣我想起一位身殘志堅的大科學(xué)家——霍金�；艚鸨蝗藗兎Q(chēng)為“宇宙之王”，雖然他全身癱瘓了，坐在輪椅上40年，但是他樂(lè )觀(guān)向上，勇敢頑強，寫(xiě)了鴻篇巨制《時(shí)間簡(jiǎn)史》，他身上體現的不正是菊花的精神嗎?

　　我們迎著(zhù)蒙蒙細雨，漫步在布滿(mǎn)菊花的小路上，偶爾會(huì )有幾片秋葉飄落下來(lái)。在這寂靜的小路上，有樹(shù)葉的襯托，我感覺(jué)我已經(jīng)進(jìn)入了童話(huà)世界，而我就是那位美麗的花仙子!天漸漸暗了下來(lái)，雨也越下越大了，我們只好依依不舍得和菊花說(shuō)再見(jiàn)了!希望我們還能在和菊花再會(huì )!

菊花的作文10

　　今天，我們到植物園觀(guān)賞菊花，首先映入眼簾的是一個(gè)用菊花制作成的寶塔、用菊花做的斷橋、用菊花做的假山。聞一聞，香氣十足，使人神清氣爽！

　　到植物園里面，更是不得了.紅、黃、紫、橘等各種顏色的菊花簇擁在一起，好似一團團五彩的火球，再加上有綠油油的小草當底色，簡(jiǎn)直美麗極了！

　　哇，這白色菊花遠遠望去真的像一片雪地，每朵都潔白無(wú)瑕。近看這些雪白的菊花，幾朵圍在一起，是不是在開(kāi)晨會(huì )呢？還是在說(shuō)悄悄話(huà)呢？湊近一聽(tīng)，原來(lái)他們在討論些美容秘密呢！一個(gè)說(shuō)“我每天都用補水面膜撫臉呢”,另一個(gè)說(shuō)：“我每天都用陽(yáng)光沐浴呢！”原來(lái)她們說(shuō)的都是大自然給她們的陽(yáng)光和雨露，所以，我們應該保護好大自然，不然就見(jiàn)不著(zhù)美麗的菊花了。

　　咦，植物園里面怎么有金針菇呢？而且還散發(fā)著(zhù)一種迷人的香氣。經(jīng)過(guò)我雪亮的火眼金睛細細觀(guān)察后，才發(fā)現原來(lái)這不是金針菇，而是一種金絲菊。我就說(shuō)嘛，金針菇怎么會(huì )有這么鮮亮的顏色，這么高貴的氣質(zhì)和這么美麗的造型。這朵朵冷艷高雅貴氣的就像高高在上的`皇后。

　　著(zhù)火了，著(zhù)火了！不對，或怎么會(huì )不動(dòng)？仔細一看才發(fā)現。原來(lái)這是一片紅得不能再紅的菊花。真是太紅了，每朵菊花都有不同的姿態(tài)，聚集在一起，還真是有火的感覺(jué)呀！

　　這次賞菊還真是有收獲，我在睡夢(mèng)中還想著(zhù)她們呢！

菊花的作文11

　　有人喜歡花姿典雅、鮮艷富麗的牡丹；有人喜歡花瓣豐滿(mǎn)、色彩絢麗的月季花；有人喜歡盈如珠、幽香襲人的茉莉花；可我卻喜歡被中華民族稱(chēng)為“四君子”之一的菊花。

　　菊花適應力強，不畏寒冬。她秀麗多姿，賞心悅目，自古被看作中華民族精神的象征。她與梅蘭竹并稱(chēng)為“四君子”。

　　從宋代開(kāi)始，我國人民便開(kāi)始興起造型栽培的觀(guān)賞菊藝，近年來(lái)造型栽培技藝更為精湛，那些神韻清奇的菊花，經(jīng)過(guò)精心培養和擺弄，顯得更加豐富多彩，意境深遠。她們有的神行一體，風(fēng)流瀟灑；有的群芳簇擁，體態(tài)婆娑；有的`玲瓏俊秀，生動(dòng)傳神。人們常將它們置于廳堂庭院陽(yáng)臺走廊之中，或栽于屋后籬前路旁，與巖石樹(shù)木芳草小閣配置，更有古雅清奇的景致，發(fā)人遐想。

　　菊花的品種已達數千種，如：懷菊花，白菊花，藥菊，白茶菊，毫菊，杭菊等等。

　　菊花是菊科植物，但類(lèi)似灌木，算作亞灌木型，頭狀花序，氣清香味甘微苦。菊花對二氧化碳抗性很強，對很多有害氣體也有吸抗力。因此是凈化環(huán)境的理想植物，適合推廣種植。

　　我愛(ài)菊花，因為它給人類(lèi)做出巨大貢獻。

菊花的作文12

　　有的人喜歡亭亭玉立的荷花，有的人喜歡飄香十里的桂花，而我卻喜歡這五顏六色的菊花。

　　秋天到了，許多花都凋零了，唯有菊花還是在瑟瑟秋風(fēng)中堅強的綻放著(zhù)，你瞧，那五顏六色的菊花，紅的似火，黃的似金，白的似雪……真是美不勝收！

　　最吸引我的還是那彩色的'菊花，它的美，使我難以忘懷。只見(jiàn)它的花瓣和別的菊花都與眾不同，它每瓣花瓣上都聚集著(zhù)許多美麗的顏色，它的美麗，使我們心曠神怡，不管是誰(shuí)看了都會(huì )贊不絕口。

　　菊花不但萬(wàn)紫千紅，而且還是千姿百態(tài)。菊花大的像繡球，小的像銅錢(qián)，它的花瓣有的像媽媽的卷發(fā)，有的像蟹爪，還有的像細線(xiàn)……令人看的眼花繚亂，菊花有的，昂首挺胸，像一個(gè)充滿(mǎn)自信的小孩子；有的低垂著(zhù)頭，像一個(gè)害羞的小姑娘；還有的半個(gè)露出來(lái)，半個(gè)躲在葉子里，好像在和我們捉迷藏呢！

　　菊花雖然沒(méi)有桂花那樣芬芳撲鼻，但是卻有一股氣人心脾的清香，使人神清氣爽，引來(lái)了許多，辛勤的蜜蜂和美麗的小蝴蝶在它的身邊翩翩起舞。

　　菊花的作用也不少，曬干后，不但可以泡茶喝，還能清熱解毒，而且還可以制成中藥，來(lái)治療生病的病人。

　　當冬天快要來(lái)臨時(shí)，菊花并沒(méi)有凋零，而是在寒風(fēng)中綻放著(zhù)，這不正是菊花堅強不屈，不畏嚴寒的品質(zhì)嗎？它的品質(zhì)，永遠值得我們學(xué)習。

　　這么美麗而又堅強的菊花，怎么不令我們喜歡呢？

菊花的作文13

　　我們學(xué)校開(kāi)展了一年一度的菊花藝術(shù)月活動(dòng)，同學(xué)們都帶來(lái)了自己的菊花來(lái)美化校園。

　　菊花的顏色是五彩斑斕的：有黃的、粉的、白的、紅的……黃的像太陽(yáng)光、粉的像一片霞、白的像一團雪、紅的像朱火苗，五顏六色的菊花擺放在一起，看起來(lái)像一片花的海洋。

　　菊花不僅顏色艷麗，而且還形態(tài)各異�？�！那黃黃的金絲菊，像一根根金色的絲帶，難怪名字叫作金絲菊��！這些菊花一朵比一朵開(kāi)得艷，一朵比一朵美，有的是一團一團的，像一個(gè)個(gè)大繡球；有的則是一絲一絲的，像長(cháng)長(cháng)的卷發(fā)；有的是“獨秀一枝”，有的則是“百花齊放”，美麗極了！它們散發(fā)著(zhù)淡淡的清香，使人神清氣爽。

　　菊花有美麗的顏色，有不同的姿態(tài)，有淡淡的'清香，更少不了它自身的作用：菊花可以泡茶喝，起到清熱明目的用處；它還可以藥用，只要吃下了可藥用的菊花就會(huì )治好多種疾病。

　　秋天來(lái)了，萬(wàn)物都枯萎了，只有菊花在寒風(fēng)中揚起笑臉。它那傲霜挺立的精神值得我們學(xué)習。

　　菊花真美麗！我愛(ài)美麗的菊花。

菊花的作文14

　　當一陣秋風(fēng)吹過(guò)，我明白秋天來(lái)了;當一場(chǎng)秋雨下過(guò)，我也明白秋天來(lái)了。秋，總是匆匆地來(lái)、匆匆地去。在這涼爽的秋天里，千萬(wàn)不要忘了那美麗的菊花呀。聽(tīng)說(shuō)這天芙蓉廣場(chǎng)有菊花展，我迫不及待地趕去欣賞那美麗的秋色。

　　一來(lái)到芙蓉廣場(chǎng)，那美麗的景色把我的腳牢牢地勾住。只見(jiàn)各種各樣的菊花五顏六色，有的低著(zhù)頭，紅著(zhù)臉，;有的長(cháng)發(fā)飄飄，正蹲在水池邊梳頭呢;還有的菊花像一個(gè)美麗的花瓶，是不是那甜蜜的蜂蜜染黃了它;一陣風(fēng)吹來(lái)，花兒們隨風(fēng)舞動(dòng)，廣場(chǎng)上全是她們嬌艷的身影。

　　我走在這美麗的廣場(chǎng)上，放眼望去，遍地都是那艷麗的`菊花，我不由地想起了黃巢的《菊花》里面的一句詩(shī)“待到秋來(lái)九月八，我花開(kāi)后百花殺”。菊花一開(kāi)，其他的花都變得黯然失色了，不好意思露出臉來(lái)了。

　　當我戀戀不舍地離開(kāi)時(shí)，才發(fā)現那“仙女”把人們的腳步變慢了，人們都陶醉在這片菊花的海洋里，小孩子們歡快地跑來(lái)跑去，欣賞著(zhù)這醉人的景色。

　　菊花，千姿百態(tài)，讓我看得眼花繚亂，她真是秋的天使呀!

菊花的作文15

　　我一向很喜歡我一向很喜歡菊花。

　　一次，我到朋友家去玩�？匆�(jiàn)朋友家的陽(yáng)臺上栽有很多菊花。我很想要一株，朋友似乎看出了我的心思，送了一株給我。

　　我十分喜歡這株菊花，把它拿回家。細心照料了起來(lái)。我平時(shí)都是給菊花澆冷水�？墒嵌�天太冷。我想我們人都怕冷，何況菊花呢？給菊花澆開(kāi)水吧！有可能這樣菊花就不怕冷了吧！我給菊花澆了幾天的開(kāi)水。突然發(fā)現菊花的葉子開(kāi)始發(fā)黃。我問(wèn)爸爸怎樣會(huì )事？爸爸說(shuō)：“你是給菊花澆的什么水？”我回答爸爸說(shuō)是開(kāi)水。爸爸說(shuō)：“不能用開(kāi)水澆花，用開(kāi)水澆花花是會(huì )被燙死的`�！蔽易罱K明白了為什么菊花的葉子會(huì )發(fā)黃了。

　　看來(lái)只要我們細心觀(guān)察、勇于實(shí)踐，就必須能從大自然中得到啟示。

　　一次，我到朋友家去玩�？匆�(jiàn)朋友家的陽(yáng)臺上栽有很多菊花。我很想要一株，朋友似乎看出了我的心思，送了一株給我。

　　我十分喜歡這株菊花，把它拿回家。細心照料了起來(lái)。我平時(shí)都是給菊花澆冷水�？墒嵌�天太冷。我想我們人都怕冷，何況菊花呢？給菊花澆開(kāi)水吧！有可能這樣菊花就不怕冷了吧！我給菊花澆了幾天的開(kāi)水。突然發(fā)現菊花的葉子開(kāi)始發(fā)黃。我問(wèn)爸爸怎樣會(huì )事？爸爸說(shuō)：“你是給菊花澆的什么水？”我回答爸爸說(shuō)是開(kāi)水。爸爸說(shuō)：“不能用開(kāi)水澆花，用開(kāi)水澆花花是會(huì )被燙死的�！蔽易罱K明白了為什么菊花的葉子會(huì )發(fā)黃了。

　　看來(lái)只要我們細心觀(guān)察、勇于實(shí)踐，就必須能從大自然中得到啟示。

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