童年的美好記憶為題目的作文

　　摘要：我校黨員教師工作在一線(xiàn)，承擔重任，任勞任怨，為學(xué)校持續健康發(fā)展盡心盡力，作出貢獻。在大家的支持下，學(xué)校黨建工作取得了較好成績(jì)。但兩個(gè)支部的工作開(kāi)展上，重業(yè)務(wù)，輕黨務(wù)，形式較為單一，內容不夠豐富。少數黨員教師理論學(xué)習沒(méi)有抓緊，自我要求不夠嚴格，存在著(zhù)組織意識淡薄、言行過(guò)于自由等問(wèn)題和不足。下面是關(guān)于2016教師黨員兩學(xué)一做心得體會(huì )范文，歡迎閱讀!

　　范文一

　　信仰中國共產(chǎn)黨，按黨章黨規為人民服務(wù)，志趣相同、道路一致叫同志，今天優(yōu)秀黨員同志又叫關(guān)鍵的少數，更能說(shuō)明黨員的先進(jìn)性和純潔性，黨員理應成為一種稀缺資源。今天的黨員大會(huì )目的就是主動(dòng)率先一步開(kāi)展“兩學(xué)一做”活動(dòng)。一方面說(shuō)明總支工作的前瞻性;另一方面說(shuō)明縣高發(fā)展需要的緊迫性。作為教育局黨組成員、校長(cháng)、副書(shū)記，我想借此機會(huì )與全校全體黨員交換以下思想，與大家共勉。

　　一、“兩學(xué)一做”學(xué)習教育活動(dòng)的內涵，要求教學(xué)做合一

　　“兩學(xué)一做”即學(xué)習黨章黨規、學(xué)習系列講話(huà)、做合格黨員，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內教育從“關(guān)鍵少數”向廣大黨員拓展，從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。為什么這樣做?黨總支的理解是黨員對黨章黨規學(xué)習理解還不夠，系列講話(huà)教我們如何根據黨章黨規來(lái)做人做事，只有結合系列講話(huà)學(xué)深學(xué)透黨章黨規，才能做一名合格黨員、優(yōu)秀黨員。

　　因此，“兩學(xué)一做”既是教育活動(dòng)，又是學(xué)習活動(dòng)，更是實(shí)踐活動(dòng)，達到教學(xué)做合一，與陶行知的教育理論不謀而合。在座都是黨員教師，我們一定要以此活動(dòng)為載體，達到自我再教育，學(xué)習深化提高，實(shí)踐中敢于爭先進(jìn)位，做到不僅合格，而且優(yōu)秀。在縣高掀起比學(xué)趕幫超、奮發(fā)向上的校園新導向。尤其是要與當前學(xué)校的重點(diǎn)工作結合起來(lái)，與高考再創(chuàng )佳績(jì)，省級示范高中創(chuàng )建再添光彩結合起來(lái)，在廣大師生中形成眾創(chuàng )氛圍，實(shí)踐出縣高眾創(chuàng )新模式。

　　二、“三序列、三比拼”活動(dòng)，既活又動(dòng)顯成效

　　四個(gè)支部之間比學(xué)習，結合“五帶頭”“六個(gè)得”(靠得住、站得出、看得見(jiàn)、干得好、行得正、吃得虧)，結合“三會(huì )一*”的落實(shí)情況比拼，看那個(gè)支部從落細、落小入手落實(shí)得好。黨總支將開(kāi)展階段性評比，對優(yōu)勝支部授予“紅旗支部”榮譽(yù)稱(chēng)號。黨員之間和黨員干部之間兩個(gè)序列的'比拼要圍繞“四個(gè)意識”來(lái)比知、比行、比意，達到加深對人民群眾淳樸情感，進(jìn)一步熱愛(ài)生育、養育我們的這方水土，提升守土有責、守土負責、守土擔責的擔當精神，達到愛(ài)護學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、尊重學(xué)生，師生相處情深意濃，讓縣高成為學(xué)生一輩子的美好念想。大家共同努力，終有一天，人民群眾的口碑會(huì )彰顯縣高的體面。

　　三、四種意識校本化，彰顯縣高正能量

　　一是政治意識要求我們做明白人。政治鑒別力是考驗黨員教師政治意識的核心。無(wú)論何時(shí)何地何種情況，不被負面輿論牽著(zhù)鼻子走，站在黨總支、學(xué)校行政的立場(chǎng)上，嚴守政治紀律、政治規矩，校園的正氣就會(huì )流動(dòng)、久久為功，風(fēng)清氣正的氛圍就能形成。二是大局意識。我在班子見(jiàn)面會(huì )上就表達過(guò)：要杜絕錯把局部當全部的觀(guān)念和行為。黨員教師要學(xué)會(huì )認識大局、把握大局、服從大局，不能只關(guān)心局部而忽視全局，也不能為了局部而影響全局，更不能讓局部和全局發(fā)生沖突。2016年高考是大局，省創(chuàng )是大局，面向全體學(xué)生，因材施教，分類(lèi)分層教育，讓每一位學(xué)生在縣高都有獲得感更是大局。在座的黨員教師、黨員干部都要牢記并踐行 “既要為一班一級一組爭光，又要為全校添彩”，小局服從大局，部分服從全部。三是核心意識。核心意識體現話(huà)語(yǔ)權。小平同志說(shuō)過(guò)，“任何一個(gè)領(lǐng)導集體都要有一個(gè)核心”。在黨總支領(lǐng)導下，我們要逐步建設成一個(gè)大家公認、師生滿(mǎn)意的校務(wù)委員會(huì )集體，今后校務(wù)委員會(huì )還要進(jìn)一步調整、充實(shí)和建設。我們全體黨員要有意識地維護校委會(huì )這一核心領(lǐng)導層，更要關(guān)心、支持、理解好書(shū)記、校長(cháng)這個(gè)核心領(lǐng)導層中的核心。打開(kāi)天窗說(shuō)亮話(huà)，書(shū)記、校長(cháng)的大門(mén)為大家開(kāi)著(zhù)，等你把切合實(shí)際的好意見(jiàn)、好建議送進(jìn)來(lái)、用出去，目的就是為了辦好有尊嚴、體面、大氣的縣高。四是看齊意識。始終同學(xué)校保持一致，堅決維護學(xué)校依法依規治校的權威，確保政令暢通，不出現中梗阻、結腸炎，各項工作都完成好最后一公里，這個(gè)是原則性問(wèn)題，黨員、干部都必須遵守。黨員向黨員干部看齊、黨員干部向支部、總支看齊、全體教職工向學(xué)校行政看齊、全體學(xué)生向全體教職員工看齊，才能做到真正看齊�？待R才能齊步走，齊步走不僅順序而且既體面又大氣。

　　同志們，“兩學(xué)一做”不僅是拓展，也不僅是延伸，更重要的是黨員教師教育、學(xué)習、實(shí)踐活動(dòng)永遠在課堂中、校園里，希望全體黨員干部在總支的領(lǐng)導下，堅定理想信念，保持對黨忠誠，樹(shù)立清風(fēng)正氣、勇于擔當作為，充分發(fā)揮先鋒模范作用，用實(shí)際行動(dòng)在“兩學(xué)一做”活動(dòng)中體現縣高的責任與擔當，讓縣高因為有你而生機盎然!

　　范文二

　　2016年,中央決定在全體黨員中開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習教育，這是繼黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實(shí)踐，也是推動(dòng)學(xué)習教育從“關(guān)鍵少數”向全體黨員拓展、從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。 自覺(jué)錘煉黨性，加強黨性教育。黨性教育是黨校和黨校教師的必修課，黨校的工作原則和指導方針要求黨校教師要一切以黨的利益為重，不斷錘煉黨性，提高政治素養。作為黨校教師，必須要具有共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會(huì )主義堅定信念，要熱愛(ài)黨校教育事業(yè)，自覺(jué)遵守黨的政治紀律，自覺(jué)做到“講政治，講黨性，重品行，做表率”，要自覺(jué)將個(gè)人的人生價(jià)值、理想追求與黨校事業(yè)的'發(fā)展聯(lián)系起來(lái);必須要以“兩學(xué)一做”為契機，引導黨員干部學(xué)黨章、學(xué)黨規、學(xué)習近*總書(shū)記系列重要講話(huà)，讀原著(zhù)、學(xué)原文、悟原理，堅定“三個(gè)自信”，補足“精神之鈣”，鑄牢“黨性之魂”。 刻苦鉆研，加強黨性教育。黨校教育的核心是黨的理論教育和黨性教育。深厚的理論功底是領(lǐng)導干部必須具備的看家本領(lǐng)。必須要以與時(shí)俱進(jìn)的精神，刻苦專(zhuān)研，不斷學(xué)習，長(cháng)期積累。作為黨校教師不僅要堅持把學(xué)習當作一種神圣職責，一種終身追求，而且要認真學(xué)習馬列原著(zhù)、研讀經(jīng)典，打牢馬克思主義理論功底，用自己研究的東西去啟發(fā)別人。 遵紀守法，加強黨性教育。沒(méi)有規矩不成方圓。黨章和黨規是黨員干部必須遵守的基本行為準則。如果沒(méi)有鐵的紀律，黨員干部隊伍就會(huì )成為一盤(pán)散沙，就會(huì )喪失戰斗力和生命力，自然就更談不上純潔性和先進(jìn)性。要帶頭嚴格遵守中央“八項規定”，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線(xiàn)，明確“紅線(xiàn)”在哪里，知道不可逾越“底線(xiàn)”，認真履行好黨章賦予的權利和義務(wù)，自覺(jué)按黨章辦事，自覺(jué)遵守黨紀黨規;而且要自覺(jué)增強拒腐防變的責任感和緊迫感，把黨員干部隊伍教育好管理好引導好，使黨員干部在關(guān)鍵時(shí)刻、重要關(guān)頭，始終保持政治定力、守住法紀底線(xiàn)、把好私德關(guān)口，樹(shù)好自已形象，為黨員干部隊伍增光添彩。 忠于職守，加強黨性教育。習近*總書(shū)記強調，“看一個(gè)領(lǐng)導干部，很重要的是看有沒(méi)有責任感，有沒(méi)有擔當精神”。敢不敢負責、能不能擔當，是我們黨員干部想干事、能干事、會(huì )干事、干成事的關(guān)鍵所在。這樣，才能教育引導每一個(gè)黨員干部，圍繞黨的十八屆五中全會(huì )提出的創(chuàng )新、協(xié)調、綠色、開(kāi)放、共享五大發(fā)展理念，不斷提升自已服務(wù)的能力和水平，讓更多的發(fā)展成果惠及最廣大的人民群眾。

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