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【推薦】溫暖的記憶作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的溫暖的記憶作文8篇，希望對大家有所幫助。
溫暖的記憶作文 篇1
天空又飄起了雪花，望著(zhù)窗外那一個(gè)個(gè)翩翩起舞的小精靈，不禁回想起那個(gè)冬天。
一個(gè)早晨，天陰沉沉的，鵝毛大的雪從天而降，凜冽的寒風(fēng)嗚嗚作響。我乘車(chē)去姥姥家，路口有許多等車(chē)的人。一個(gè)婦女，穿著(zhù)不怎么厚的衣服，頭上的圍巾被風(fēng)吹著(zhù)。手上抱著(zhù)幾個(gè)月大的孩子，怕冷，于是用毯子把孩子的.頭也蒙上了。還有幾個(gè)中年男人，他們都穿的很厚重，腳上穿著(zhù)棉的皮鞋。一個(gè)中學(xué)生，手里拎著(zhù)個(gè)手提袋，目光很焦急的望著(zhù)遠方。距離他們10米遠的地方，有個(gè)穿著(zhù)軍大衣的男人，個(gè)子很高，很清秀，很精神。還有幾個(gè)其他的人，大家都不停地跺著(zhù)腳，呵著(zhù)氣，焦急地等待著(zhù)。車(chē)終于來(lái)了，還沒(méi)等車(chē)停穩，眾人便一窩蜂地沖了上去。在這時(shí)，人們也顧不上寒冷，顧不得戴好手套，圍好圍巾了，什么文明、謙讓、禮貌都一股腦兒拋開(kāi)了。那個(gè)抱孩子的婦女，被大家擠的東倒西歪，大聲嚷著(zhù)：慢點(diǎn)慢點(diǎn)，但是不管用。頭上的圍巾也滑落在肩膀上了，但她沒(méi)注意。大家你推我搡，也不知道是誰(shuí)在小聲的罵著(zhù)，都急著(zhù)去死啊。站在后面的人拼命的往前擠，擠不進(jìn)去，就伸手拽前面的人，顧不得看看是不是老人、孩子，自己沖上車(chē)就行，一些小孩子們鉆來(lái)鉆去，最后都被人們用腿拱了出去，大家只顧腳踩腳地擠著(zhù)往車(chē)上爬，凍僵的手忽然靈活起來(lái)了。這時(shí)，那個(gè)“軍大衣”，只是無(wú)奈地看著(zhù)人們上車(chē)，因為剛才也想上車(chē)的時(shí)候，不知道被誰(shuí)踩了一下腳，然后就被“甩”了出來(lái)，只能看著(zhù)人們搖著(zhù)頭。等別人都擠上去后，最后一個(gè)上車(chē)的。
上車(chē)的人們，憑著(zhù)自己的“聰明和勇猛”，都找到了座位，只有幾個(gè)瘦小的人，扶著(zhù)扶手站著(zhù)。那個(gè)婦女，也只能是站在一個(gè)角落里，無(wú)奈的看著(zhù)趨于平靜的人們�！败姶笠隆币部恐�(zhù)窗戶(hù)附近，等待著(zhù)。
車(chē)終于開(kāi)動(dòng)了，帶著(zhù)沉重的引擎聲向前馳去。
“呼呼……”刺骨的寒風(fēng)不斷往車(chē)里灌，大家這才想起了戴緊手套，圍緊圍巾，可還是不頂用。忽然，聽(tīng)不到風(fēng)的吼叫聲了，人也感到溫和了些，大家這才松了口氣，誰(shuí)也沒(méi)覺(jué)察什么。大約過(guò)了兩站，那個(gè)“軍大衣”下車(chē)了�！昂簟�！又一陣寒風(fēng)灌了進(jìn)來(lái)。大家這才發(fā)現，就在那位軍人剛才站點(diǎn)位置的窗上，有一個(gè)拳頭大小點(diǎn)的洞。一切都明白了，車(chē)里的人一下子沉默了。有人無(wú)聲的給婦女讓了座，有人的臉上紅了一下。過(guò)了一會(huì )兒，只聽(tīng)一位老奶奶說(shuō)：“多好的青年��！”車(chē)里頓時(shí)議論開(kāi)了，贊嘆聲不絕。突然，一個(gè)年輕人走過(guò)去，用身子堵住了那個(gè)洞。那個(gè)青年下車(chē)后，一位高中生又上去繼續……，車(chē)里充滿(mǎn)春天般的溫暖。
外面雪花依舊飛舞著(zhù)，天很冷很冷，但我的心非常溫暖。
溫暖的記憶作文 篇2
秋雨滴答，滋潤著(zhù)大地；秋風(fēng)蕭瑟，將我拉進(jìn)溫暖的漩渦……
去年冬天，周日上午畫(huà)完畫(huà)回家的我，和家人吃了個(gè)火鍋，晚上肚子就鉆心地疼。我在床上翻來(lái)覆去，不停地打滾，捂著(zhù)肚子，不知不覺(jué)中頭頂上已經(jīng)冒出了豆粒大的汗珠。
“肚子還疼��？你是不是吃了什么不好的'食物��？”“不是的，我回來(lái)就喝了一瓶礦泉水�！蔽乙贿呂嬷�(zhù)肚子一邊喊著(zhù)。
過(guò)了5分鐘，門(mén)口探出了一個(gè)身影，手里邊拿著(zhù)一杯水，那是誰(shuí)？我仔細一看，是媽媽?zhuān)瞧匠Ｄ莻�(gè)一直在我做錯事罵我的媽媽。原來(lái)她也會(huì )關(guān)心我，原來(lái)她也有關(guān)心人的一面�！昂缺瓱崴��！边@一杯熱水滋潤著(zhù)我的喉嚨，也溫暖著(zhù)我。
夜里十一點(diǎn)，疼痛感如約而至�！袄蠇�?zhuān)叶亲佑痔哿�，怎么辦��？”“要不要去醫院看看？”“那行吧�！蔽乙贿叴┲�(zhù)外套一邊說(shuō)。
走在路上，寒風(fēng)凜冽。我的肚子里面似乎在翻山倒海，說(shuō)不出來(lái)的滋味兒。我一步一步艱難地走著(zhù)，終于踏上了出租車(chē)。我睡著(zhù)了……
檢查結果出來(lái)了，是急性腸胃炎，我們懸著(zhù)的心終于放下了。
第二天清晨，我睜開(kāi)雙眼，手上的針頭已經(jīng)拔掉了，再看看媽媽眼睛里布滿(mǎn)了血絲，頭上的皺紋也多了幾條，青絲中多了幾根白發(fā)，整個(gè)人都似乎老了不少。媽媽一夜沒(méi)睡，我在心里默默感動(dòng)著(zhù)。
秋風(fēng)蕭瑟，吹動(dòng)著(zhù)黃葉；秋雨滴答，滋潤大地。人生，總會(huì )有那么一些溫暖的記憶，人生總有好多的溫暖……
溫暖的記憶作文 篇3
自己記性不是很好，對很多以前的事物都記不住了。不管是美好的，還是有著(zhù)特殊經(jīng)歷的記憶。腦海里，好似都不曾浮現了。
剛剛的一剎那，我忽視看到了一幅畫(huà)面，一株桑葉插在塑料瓶里，放在狹小的樓梯間旁，綠綠的桑葉之間隱隱約約現出一枚枚紅中帶紫的桑葚。已經(jīng)成熟了，十分誘人。我突然想起那時(shí)小學(xué)時(shí)期的事了，我有些欣喜，又突然......很感慨那時(shí)些很珍貴的過(guò)去，因為，已經(jīng)離得很遠了，曾經(jīng)常伴左右的人也經(jīng)常不在身邊了。
小學(xué)時(shí)，老師要我們養蠶，需要寫(xiě)日記，那時(shí)候的世界還很單純，老師布置的作業(yè)，就像置行任務(wù)般，認認真真老老實(shí)實(shí)的對待。很執著(zhù)，絲毫不敢懈怠。然后買(mǎi)了幾條后每天捧著(zhù)一個(gè)小本子仔細觀(guān)察，一字一句地記錄下蠶的狀態(tài)。雖然每天看著(zhù)它們來(lái)回蠕動(dòng)很乏味，卻依然孩子心性的抱著(zhù)期待的心理，希望能看到它們從軟軟的蟲(chóng)子蛻變成飛蛾。
我們小區后有一棵很高很大的桑樹(shù)，與它守在一起的是幾棟樓房。那時(shí)，小小的自己總站在樹(shù)下往上看，大片枝葉漫漫，很綠很茂盛，地上也總有些零零落落掉了的桑葚、桑葉，大多也爛了。曾多次想辦法摘取那些喂蠶，無(wú)奈個(gè)子太小，便跑回家找我爸幫忙�，F在的爸爸有著(zhù)隆隆的肚子，很胖，而在記憶中的`他是從未有過(guò)的身輕敏捷。不記得是爬梯子還是徒手爬到樹(shù)上，輕松地摘了一大把桑葉。很多很多，當時(shí)我很開(kāi)心，因為爬樹(shù)摘果這種簡(jiǎn)單快樂(lè )的事，是從與爸爸有過(guò)的。
桑樹(shù)上長(cháng)的桑葚很甜，帶著(zhù)微微的酸味，卻異�？煽�，都舍不得把它吃了�；氐郊�，把幾片桑葉放在裝蠶的盒子里，剩余的一大株插在瓶中束好，放在樓梯間旁的地上，一直養了很久很久。后來(lái)，那幾條蟲(chóng)蠶，卻也終究沒(méi)有變成擁有可以自由翩舞的翅膀的飛蛾。在養了一段時(shí)間后，不知怎么，一條條像被染成了淡黃色。氣息奄奄地趴在紙盒子里，然后，再也沒(méi)有動(dòng)彈過(guò)了。
思緒慢慢回到教室，我想起那幾條于世遺憾的蠶，有些可惜，心里又有些其他的想法，其實(shí)我們和蠶一樣，隨著(zhù)時(shí)間的流逝而慢慢成長(cháng)，在坎坷的路途中，抱有遺憾的就止步于此，而那些頑強面對世事的，完美的經(jīng)歷了蛻變，擁有翱翔的能力，飛向了充滿(mǎn)希望而光明的遠方。
溫暖的記憶作文 篇4
我于茫茫月色中尋找屬于自己的一份寧靜，卻不知有一種記憶叫做溫暖，我追尋著(zhù)，直到那天……
那是一個(gè)晚上，雨下的很大。從教室里往外看，很暗，看不見(jiàn)雨。但憑著(zhù)雨聲能感覺(jué)出來(lái)，雨很大。終于放學(xué)，我背起書(shū)包快速跑到樓下，雨就在我前方不到10米的位置，伸手就能摸到。我頭頂便是二樓，也就是我的遮雨傘，“是啊，這么大的雨，爸媽會(huì )來(lái)接我嗎，他們知道我沒(méi)帶傘了嗎？”我焦急地想著(zhù)。
就這樣，我帶著(zhù)我的期望等著(zhù)，等著(zhù)。不知等了多久，依然沒(méi)有看見(jiàn)他們的身影，“或許是我想太多了”我失望地脫下外套，準備讓它成為我的`第二把雨傘，剛邁出腳的第一步，我的心觸動(dòng)了一下，再邁出的第二步，我放肆地哭了起來(lái)，“是的，他們沒(méi)來(lái)接我，對于他們來(lái)說(shuō)，我根本就不重要�！蔽乙恢迸苤�(zhù)，大雨早已淋濕了我的外套，頭發(fā)還是濕了，身上就更不用說(shuō)了，臉上的水珠分不清是淚水還是雨水。
“要不要進(jìn)去，我不可能不回家”還是決定勇敢面對的我，當推開(kāi)門(mén)的那一刻，看見(jiàn)了讓我最失望的一幕，客廳和廚房空無(wú)一人，倒是房間里傳了一陣陣咳嗽聲。我滿(mǎn)腹委屈沖向臥室，直接推開(kāi)門(mén)，看著(zhù)她縮著(zhù)身子面對著(zhù)墻。對她哄道：“你果然沒(méi)來(lái)接我，你這是什么意思，裝病嗎，你以為這樣我就能原諒你了嗎？”話(huà)音落下，她緩緩地挪過(guò)身子來(lái)，面朝我。一副憔悴地臉擺在我面前，嘴唇發(fā)白，臉色十分難看。
我永遠不會(huì )忘記她那天接下來(lái)的所作所為，帶著(zhù)病給我做飯。我卻沒(méi)有阻攔。也就是從那個(gè)時(shí)候起，我終于不會(huì )再去冤枉任何一個(gè)有苦衷的好人，也終于體會(huì )到了那種邊吃著(zhù)飯邊流著(zhù)淚的溫暖。
在心靈的柔弱一角，我尋找到了一份溫暖，我便讓自己的心融入那份溫暖當中，帶著(zhù)淚，從未離開(kāi)。
溫暖的記憶作文 篇5
在我的記憶深處，有一件事不停的閃過(guò)，一遍又一遍，哎，我還是說(shuō)出來(lái)吧！
學(xué)校踢毽子比賽對我來(lái)說(shuō)是十分的重要，我在家起早貪黑的練習。早上，公雞還沒(méi)有唱歌的時(shí)候，我就已經(jīng)昏昏沉沉的拿起了毽子，按照方法反復的`練習。晚上，寒冬的風(fēng)吹在我的身上，讓還在踢毽子的我直打寒戰。
不久，比賽正式拉開(kāi)序幕，我有備而來(lái)，自信滿(mǎn)滿(mǎn)的走上了賽場(chǎng)。隨著(zhù)一聲口哨聲，啪啦啪啪的毽子就開(kāi)始“飛”起來(lái)，我先是開(kāi)心，一個(gè)、二個(gè)……但是好戲也不長(cháng)，旁邊的對手一個(gè)比一個(gè)強。不一會(huì )兒，我就被他們落下了。再一次口哨聲響起。比賽結束了，我忐忑不安，一分鐘的毽子我只踢了32個(gè)，怎么跟對手比呢？果然，不出我所料，我落榜了。長(cháng)長(cháng)的榜上，連我名字的影都沒(méi)有，想想都很傷心，淚珠忍不住從我的眼眶里掉落下來(lái)。我這幾天的努力和汗水都白費了，最后的勝利我依然沒(méi)有享受到。就在我愣愣的站在那兒時(shí)，一個(gè)甜蜜又熟悉的聲音從我耳邊傳過(guò)來(lái)，是她！只見(jiàn)她用安慰的口吻說(shuō)：“你盡力了！”說(shuō)完抹了抹我的眼淚就走了。那一刻我覺(jué)的十分溫暖，從她那話(huà)中，我似乎也想通了，并不是那些踢毽子獲獎人能打敗了你，而是你的盡力打敗了他們。
“你盡力了”這句話(huà)十分溫暖，它在我心中留下的是溫暖的回憶。
溫暖的記憶作文 篇6
每一段恬淡的幸福都只在日常中。
尚有余溫
冬天的風(fēng)總是冷冷的，宛如是小小的刀片輕輕刮過(guò)臉龐，卻能一直冷到心眼兒里去�？删退闶沁@樣，每天的校門(mén)口總是有這么一位母親默默的等待著(zhù)她的孩子。
那天晚上，風(fēng)格外的凜冽。我匆匆走出校門(mén)，又見(jiàn)到她小小的身影�；璋档臒艄庀�，我錯亂地感覺(jué)她好似在發(fā)抖。借著(zhù)昏暗的光線(xiàn)，我隱藏這身影，悄悄走向她。詫異的是，她發(fā)現了我。
她慢慢上前，伴著(zhù)欣喜的笑容，從懷里向我遞來(lái)一個(gè)饅頭。我慢慢接過(guò)饅頭，饅頭溫和的熱度通過(guò)指尖一點(diǎn)一點(diǎn)地傳入我的心中，慢慢吞噬者心頭的寒意。我有些詫異，但也隱約明白了些什么，奇怪的是我的眼角不由微微滲出些淚花。我輕輕捧著(zhù)饅頭，小小咬下一口，發(fā)覺(jué)那是我最?lèi)?ài)的豆沙餡。
“媽媽?zhuān)锰��！?/p>
他的眼
那天，稍稍刮著(zhù)些風(fēng)�？尚⌒〉暮庾钃醪涣藘刃牡娜杠S，畢竟是那個(gè)人的生日。邁著(zhù)輕快地步伐，捧著(zhù)小小的賀卡，我詫異的發(fā)現我好似是一個(gè)歡快的天使。金橙的日光灑在手中小小的賀卡，把它裝飾得更為精美。
短暫的奔波后，我終于來(lái)的了那個(gè)人的面前。他皺著(zhù)眉接過(guò)了薄薄的賀卡。我仰著(zhù)小臉，好奇地打量著(zhù)他的表情。沒(méi)有蛋糕，沒(méi)有蠟燭，沒(méi)有生日歌，沒(méi)有在十歲的孩子腦海中生日所應具備的一切，只有，也只是一張薄薄的賀卡�？伤麉s一遍又一遍的閱讀，也只是他。
許久后，不愛(ài)言笑的他，常常嚴肅的他，淺淺的勾起了唇角，緊鎖的眉慢慢舒展開(kāi)來(lái)。我還詫異的發(fā)現他鋒芒，銳利的目光在一瞬間變得柔和起來(lái)，眼角微微有些泛紅�？赡且仓皇且凰查g。
這一切的一切都牢牢地印在十歲的孩童眼中，以至于現在都無(wú)法隱去。
他將賀卡小心的`收了起來(lái)，用他溫暖的大手胡亂的輕撫我的腦袋，離開(kāi)了。我呆呆地站在那兒，傻傻地笑著(zhù)，頭頂上還殘留這他淡淡的溫度。
“陽(yáng)光”中的天使
是在前不久，結束了期中考�？荚囀Ю奈�，一個(gè)人默默地趴在桌子上，靜靜地抽泣。周?chē)晒θ耸看潭臍g笑聲刺激著(zhù)我脆弱的神經(jīng)，敏感的內心。眼淚止不住地外涌。
忽然，關(guān)切的聲音從頭頂傳來(lái)。我不由抬起了頭。充溢著(zhù)水汽的雙眸靜靜的注視著(zhù)她，她卻露出淡淡的笑容。一張紙巾從她白皙的小手向我遞來(lái)，我驚奇地望著(zhù)她，她卻只是微笑，一字未說(shuō)。在她柔和的目光中，我胡亂地拭去臉上的淚痕后，她滿(mǎn)意地笑著(zhù)走開(kāi)了。女孩溫暖的笑容一點(diǎn)一點(diǎn)地占據大腦，我灰蒙的視線(xiàn)漸漸明亮。
那一刻，透著(zhù)細碎的光，我猛然發(fā)覺(jué)整個(gè)教室都好似溫暖了一般，仿佛溢滿(mǎn)了金色的陽(yáng)光。同學(xué)燦爛的笑容都讓他們不由成為了一群天使，在名為四班的伊甸園中飛翔。我想女孩一定是最美的天使。
我不由望向窗外，霏霏的細雨。
可屋內卻陽(yáng)光明媚。
幸�；蛟S并不昂貴，溫暖的情誼永遠藏在細小的日常之中，等待你的發(fā)現。
書(shū)暖
比起現在五花八門(mén)的的漫畫(huà)，我或許還是更喜歡兒時(shí)的漫畫(huà)——《阿拉蕾》。
記憶中的阿拉蕾還是那么可愛(ài)，整天橫沖直撞，還有那些同樣精彩的配角，小吉，小茜，小熊，看到阿拉蕾就害怕的警察們，小狐貍東貝……所有人，共同生活在那個(gè)與世無(wú)爭的企鵝村，過(guò)著(zhù)一種真正幽默的生活。他們不會(huì )長(cháng)大，不會(huì )變老，不跟你講大道理，只守著(zhù)自己的一畝三分地，過(guò)著(zhù)知足常樂(lè )的日子。
在我的內心，我無(wú)比熱愛(ài)著(zhù)企鵝村，熱愛(ài)著(zhù)那群?jiǎn)渭兊脦缀跤悬c(diǎn)傻得村民，熱愛(ài)著(zhù)這一本快樂(lè )到不摻一點(diǎn)別的東西的漫畫(huà)。
當我在一次看到它時(shí)，當我在看到那些童年時(shí)爛熟于心的情節并因此露出笑容時(shí)，我才意識到——書(shū)的溫度。
人暖
作為一個(gè)不善主動(dòng)又害怕尷尬的人，我接納一個(gè)新朋友總是慢熱的，而維持一個(gè)老朋友的方式總是被動(dòng)的。
不過(guò)，你好總是例外。
開(kāi)始的時(shí)候沒(méi)有經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的“升溫”就直接跳到我面前，過(guò)程中也來(lái)不及尷尬和磨合就自來(lái)熟地和我說(shuō)一堆的話(huà)，不用費勁心思維持，我們非常順利就成為了閨蜜。
你是個(gè)很好的訴說(shuō)者，小事都能講地妙趣橫生。同時(shí)你也是個(gè)很好的傾聽(tīng)者，聽(tīng)得了贊美，也受得了貶損，還能認認真真幫我分析事情。
我覺(jué)得自己不善交往，交際圈狹窄，你拍拍胸口安慰我說(shuō)，你的人脈就是我的人脈。
認識這么久，你始終是我最可靠的伙伴。
謝謝生活中那么多溫暖，讓我足夠溫暖去溫暖別人。
溫暖的記憶作文 篇7
坐在窗邊，看著(zhù)窗外淅淅瀝瀝的小雨，聽(tīng)著(zhù)嘀嘀嗒嗒的雨聲。記憶如潮水般涌上心頭，我靜靜地感受著(zhù)那些記憶帶給我的溫暖。
一頓早餐
“喬心，快來(lái)吃飯，一會(huì )兒飯冷了�！蹦棠逃珠_(kāi)始催早餐促我了。我迅速扎好頭發(fā)，走到餐桌前坐下，看著(zhù)爺爺變著(zhù)花樣精心為我準備的可口早餐，我的心里十分溫暖。其實(shí)，這樣的情景不只一次，每天早晨，爺爺總會(huì )早早地起床為我準備早餐，隨后，奶奶便時(shí)不時(shí)地提醒我，以免上學(xué)遲到了。雖然，這僅僅只是一頓頓的早餐，但這里面卻包含了爺爺奶奶對我的那份濃濃的愛(ài)，而我對他們這種愛(ài)的感激也是難以言表的。難道，這記憶里的.早餐不能讓我感到溫暖嗎？
一杯牛奶
“女兒，把牛奶喝了再寫(xiě)作業(yè)�！卑职州p輕推門(mén)而入又輕輕地說(shuō)。我放下筆，接過(guò)爸爸遞過(guò)來(lái)的牛奶，一股暖流從喉嚨流入，流進(jìn)我的心田，使我感到溫暖。爸爸見(jiàn)我喝完了，便把杯子接過(guò)，摸了摸我的頭，說(shuō)：“加油！做作業(yè)要冷
靜沉著(zhù)，不要急躁�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，專(zhuān)注的投入學(xué)習中。每天晚上，爸爸總會(huì )在我作業(yè)寫(xiě)到疲憊時(shí)，為我沖一杯牛奶，看到我喝完才走出房間。雖然，這只是一杯杯牛奶，但卻包含了爸爸對我深沉的愛(ài)，這份愛(ài)讓我充滿(mǎn)了學(xué)習的動(dòng)力。這記憶里的牛奶真讓我感到溫暖！
一把雨傘
“叮叮�！狈艑W(xué)了，可外面卻下起了雨，我本想硬著(zhù)頭皮跑回家，剛出校門(mén)，便聽(tīng)見(jiàn)了熟悉的聲音：“
女兒！”我一扭頭，是媽媽?zhuān)弥?zhù)一把傘向我跑來(lái)，我和媽媽便一起回家。雨越下越大，但我身上卻一點(diǎn)兒也沒(méi)淋濕，抬起頭，便看見(jiàn)那深藍色的傘擋住了我頭頂的天空�？稍倏磱寢屇沁�，調皮的雨點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)灑在媽媽的身上。我把媽媽舉傘的手往她那邊推了推，可媽媽搖了搖頭：“沒(méi)事，我也沒(méi)被淋濕”�；氐郊�，媽媽的半個(gè)肩膀都是濕的。第二天媽媽就感冒了。這傾斜的雨傘，又何嘗不是我最溫暖的記憶呢？
一陣微風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)里帶著(zhù)雨水清新的氣息，我從記憶中走出來(lái)，卻無(wú)法忘記那些溫暖的記憶——一頓早餐、一杯牛奶、一把雨傘以及家人帶給我的愛(ài)。它們將永遠留在我記憶深處，讓我時(shí)刻感受到溫暖。
溫暖的記憶作文 篇8
愛(ài)，是清晨的陽(yáng)光拂面，清而柔；愛(ài)，是午夜的月光似水，靜靜地在水中閃耀；愛(ài)，是我們身邊最美的風(fēng)景，因為它是永恒的，光彩的'。而爺爺對我的愛(ài)，在我的成長(cháng)記憶中無(wú)法抹去。
那是一個(gè)冬日，我跟著(zhù)隊伍慢慢走出學(xué)校，外面的雪就像斷了線(xiàn)的珠子，一個(gè)勁地往下掉。我不覺(jué)地打了個(gè)寒顫，一口氣跑進(jìn)爺爺的懷里，可爺爺只帶了一把傘，見(jiàn)我不停地搓著(zhù)已經(jīng)凍僵的手，果斷把傘交給我。到家后，我發(fā)現爺爺的身子濕了一大半。當晚，我一個(gè)人躲在被窩里哽咽，直到半夜十二點(diǎn)才睡覺(jué)。
每次我回老家時(shí)，爺爺都會(huì )笑瞇瞇地端上我愛(ài)吃的菜。一次，吃完飯后，發(fā)現爺爺一直把袖子往下扯，走近一看，原來(lái)是爺爺做飯的時(shí)候不小心燙到了，還起了一些水皰，爺爺竟然不想讓我們擔心，一聲不吭。爺爺為我們全家付出了許多許多。
一次，媽媽說(shuō)要給我買(mǎi)一套學(xué)區房，可是還差一些錢(qián)，這事不知道是誰(shuí)走漏了風(fēng)聲說(shuō)漏了嘴，傳到了爺爺的耳中，爺爺二話(huà)不說(shuō)，贊助了一筆。
不知多少年過(guò)去了，當我回到老家時(shí)，再也沒(méi)有人出來(lái)迎接我，后來(lái)才知道我剛回家，爺爺就生了一場(chǎng)重病，去世了。淚水立刻從我的眼眶里涌出來(lái)，怎么也止不住。下雪的時(shí)候，爺爺，你還會(huì )守護我嗎？
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