描寫(xiě)我的舅舅550字作文

　　每一個(gè)成語(yǔ)背后,都有一個(gè)引人人勝、寓意深遠的故事,蘊涵著(zhù)豐富的智慧和深刻的人生哲理。下面是小編精心收集的兒童成語(yǔ)故事:弄巧成拙，希望對大家有幫助。

　　【成語(yǔ)】：弄巧成拙

　　【拼音】：nòng qiǎo chéng zhuō

　　【解釋】：本想耍弄聰明，結果做了蠢事。

　　【出處】：宋·黃庭堅《拙軒頌》：“弄巧成拙，為蛇畫(huà)足�！�

　　【舉例造句】：孩兒系深閨幼女，此事俱是父親失言，弄巧成拙�！锩鳌ぴS仲琳《封神演義》第五十六回

　　【近義詞】：畫(huà)蛇添足、多此一舉、畫(huà)虎類(lèi)狗

　　【反義詞】：歪打正著(zhù)

　　【歇后語(yǔ)】：袍子改襖;畫(huà)虎不成反類(lèi)狗

　　【燈謎】：孫權騙劉表

　　【用法】：作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ);用于批評場(chǎng)合

　　【英文】：out smart oneself

　　【成語(yǔ)故事】：

　　北宋時(shí)期，有位畫(huà)家，叫孫知微。專(zhuān)擅長(cháng)人物畫(huà)，一次，他受成都壽寧寺的委托，畫(huà)一幅《九耀星君圖》。他用心將圖用筆勾好，人物栩栩如生，衣帶飄飄，宛然仙姿，只剩下著(zhù)色最后一道工序。恰好此時(shí)有朋友請去他飲酒，他放下筆，將畫(huà)仔細看了好一會(huì )，覺(jué)得還算滿(mǎn)意，便對弟子們說(shuō)：“這幅畫(huà)的線(xiàn)條我已全部畫(huà)好，只剩下著(zhù)色，你們須小心些，不要著(zhù)錯了顏色，我去朋友家有事，回來(lái)時(shí)，希望你們畫(huà)好�！�

　　孫知微走后，弟子們圍住畫(huà)，反復觀(guān)看老師用筆的技巧和總體構圖的高妙，互相交流心得。

　　有人說(shuō)：“你看那水暖星君的神態(tài)多么逼真，長(cháng)髯飄灑，不怒而威�！边�有的說(shuō)：“菩薩腳下的祥云綜繞，真正的神姿仙態(tài)，讓人肅然起敬�！�

　　其中有一個(gè)叫童仁益的弟子，平時(shí)專(zhuān)門(mén)賣(mài)弄小聰明，喜歡嘩眾取寵，只有他一個(gè)人裝模作樣地一言不發(fā)。

　　有人問(wèn)他：“你為什么不說(shuō)話(huà)，莫非這幅畫(huà)有什么缺欠?”

　　童仁益故作高深地說(shuō)：“水暖星君身邊的重子神態(tài)很傳神，只是他手中的水晶瓶好像少了點(diǎn)東西�！�

　　眾弟子說(shuō)：“沒(méi)發(fā)現少什么呀�！�

　　童仁益說(shuō)：“老師每次畫(huà)瓶子，總要在瓶中畫(huà)一枝鮮花，可這次卻沒(méi)有。也許是急于出門(mén)，來(lái)不及畫(huà)好，我們還是畫(huà)好了再著(zhù)色吧�！蓖�仁益說(shuō)著(zhù)，用心在瓶口畫(huà)了一枝艷麗的紅蓮花。

　　孫知微從朋友家回來(lái)，發(fā)現重子手中的瓶子生出一朵蓮花，又氣又笑地說(shuō)：“這是誰(shuí)干的蠢事，若僅僅是畫(huà)蛇添足倒還罷了，這簡(jiǎn)直是弄巧成拙嘛。童子手中的瓶子，是水暖星君用來(lái)降服水怪的鎮妖瓶，你們給添上蓮花，把寶瓶變成了普通裝花的瓶，豈不成了天大笑話(huà)�！闭f(shuō)著(zhù)，把畫(huà)撕個(gè)粉碎。眾弟子看著(zhù)童仁益，默默低頭不語(yǔ)。

　　比喻本想耍弄聰明，做得好些，結果做了蠢事或把事情弄得不可收拾。

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