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關(guān)于景色的初中作文匯總六篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的景色的初中作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

景色的初中作文 篇1
這個(gè)秋來(lái)得太遲了,令人有些心不在焉,連呼吸都緩慢了許多,秋天早已到來(lái),可空氣中卻找不到秋的氣息,一切還是夏的陰影,樹(shù)木茂盛得像是最后一次展現生命而淋漓盡致,草叢綠得黝亮,沒(méi)人會(huì )在意這些,我看著(zhù)秋日劃破的天空,仿佛望到了你那純靜沉默的臉,你痛苦著(zhù),我也痛苦著(zhù);
我不知到度過(guò)了多少個(gè)這樣的秋天,秋天又到了。
看著(zhù)那幾片樹(shù)葉打著(zhù)旋在空中飄來(lái)飄去,最后極不情愿的落在地上。心中空空蕩蕩的,好像靈魂也隨颯颯的秋風(fēng)飛走了一般,只留下了一個(gè)空殼。
不禁回想往事,初一的青春已經(jīng)逝去,這就好像一顆大樹(shù),根已經(jīng)腐爛,上面的`葉子還會(huì )綠嗎?樹(shù)枝還會(huì )粗嗎?沒(méi)有初一的基礎,初二也只是做做樣子罷了……
景色的初中作文 篇2
在瑟瑟的秋風(fēng)中,樹(shù)上那已枯黃的.葉子紛紛揚揚地飄落下來(lái)。它緩緩地、緩緩地落到了地上,發(fā)出那哀怨的"沙沙"聲。落葉啊!你是在哀傷自己生命的短促嗎?不,不是的!落葉才不會(huì )這樣英雄氣短呢!
飄悠悠,飄悠悠,落葉依然在那盤(pán)旋著(zhù)、零落著(zhù)。它似乎不留戀枝頭,也不憂(yōu)慮命運,而只是在尋覓自己的歸宿。它想:既然自己的生命已有了一個(gè)不尋常的開(kāi)頭,那么,就應當有一個(gè)不尋常的結尾。
景色的初中作文 篇3
大地媽媽四季穿著(zhù)五顏六色的衣服,愛(ài)美的公主小公園也買(mǎi)了四件華麗的新衣裳。
春天,花兒探出五顏六色的小腦袋,小草伸出小手跟我們打招呼,到處都是五彩繽紛的?!玫瑰穿著(zhù)紅色的裙子,像一朵小火花;薰衣草換上了紫色的風(fēng)衣,像一個(gè)高傲的富家小姐;梨花身上是一件白色的紗裙;郁金香買(mǎi)了一件粉紅色的運動(dòng)服;迎春也把自己打扮成了金黃色的小仙女。公園穿上了一件五顏六色的衣服。
夏天,大樹(shù)都長(cháng)得又高又大,像是守護公園的.士兵。茂密的枝葉搭成了一個(gè)綠色的大遮陽(yáng)傘。這時(shí)候,公園的溫度可高哩。每次上了汽車(chē),就像是在“蒸桑拿”。這時(shí),吃一根甜甜的冰棍,就像去了天堂一樣幸福。暑假,游客像泉水一樣涌進(jìn)公園。他們都穿得花花綠綠的。緊隨潮流的公園也穿上了可愛(ài)的沙灘裙。
秋天,金黃色的落葉像蝴蝶一樣翩翩起舞。路上的環(huán)衛工人們增加了不少,公園里的棗樹(shù)媽媽生了一大堆小棗。天氣漸漸變涼了。果園里熱鬧了。蘋(píng)果樹(shù)媽媽?zhuān)鏄?shù)媽媽都一個(gè)勁的讓自己的孩子變得又大又甜。公園穿上了金黃色的夾克。
冬天,鵝毛大雪在空中翩翩起舞。冬爺爺給大地、屋頂蓋上了厚厚的棉被。公園里的滑雪場(chǎng)開(kāi)業(yè)了,潔白的人造雪花搭成了一個(gè)山坡的形狀。孩子們坐在小型沙發(fā)上,呼的一下,像長(cháng)了翅膀的仙子一般,飛了下去,投進(jìn)雪地媽媽的懷抱里。還有許多人在雪地上玩起了游戲。女孩子們堆著(zhù)一個(gè)個(gè)小雪人,先滾一個(gè)大雪球,再滾一個(gè)小一點(diǎn)的雪球放到大雪球上面。小雪人有身體了。再往小球上面插一根胡蘿卜,這是雪人小巧可愛(ài)的鼻子。在大球左右插兩根差不多長(cháng)的樹(shù)枝,當作雪人的胳膊和手。接著(zhù)找兩粒黑色的小鵝卵石,當作雪人黑葡萄般的眼睛。最后在頭頂蓋一個(gè)小桶,這是雪人的帽子。一個(gè)雪人完成了。男孩子們在玩打雪仗,弄的每個(gè)人身上都有不少雪花。變成了一個(gè)個(gè)小雪人。公園呢,看著(zhù)孩子們這么開(kāi)心,她也笑了,穿上了雪白的棉衣。
小公園的四件衣服美麗極了,你喜歡她的哪件衣服呢?小公園如此愛(ài)美,我們去玩的時(shí)候,可千萬(wàn)不要弄臟了她的新衣服呀。
景色的初中作文 篇4
美麗的秋天有的人喜歡美妙的春天,有的人喜歡百花盛開(kāi)的夏天,但我卻喜歡涼爽的秋天,秋天是那么迷人。秋天的白云像一團棉花一樣,在空中飄來(lái)飄去,像一個(gè)淘氣的小娃娃一樣。秋天的風(fēng)有時(shí)候溫和,有時(shí)候暴躁.溫和的時(shí)候帶給我們一陣涼爽的空氣,暴躁的時(shí)候都把花、樹(shù)吹的直彎腰,要是把我吹成那樣,我可受不了,可是我躲在暖暖的屋子里。秋天的楊樹(shù)、樺樹(shù)的葉子紛紛揚揚的飄落下來(lái),像蝴蝶在跳舞一樣,它們的葉子飄到樹(shù)媽媽的腳下,好像在讓樹(shù)媽媽看它們的精彩表演。松樹(shù)筆直的站立著(zhù),好像在說(shuō):“看我多厲害,沒(méi)人能比的'上我!钡乩镓S收了,稻子像鐮刀一樣,笑彎了腰,大豆也豐收了。玉米樂(lè )得露出牙。農民說(shuō):“今年真是個(gè)豐收年!惫右彩炝,桔子蘋(píng)果你擠我碰爭著(zhù)要人們去摘呢。
校園兩旁的花都凋謝了,只有菊花盛開(kāi)著(zhù),有紅的白的紫的,五光十色,芬芳迷人。秋天,是一個(gè)贏(yíng)得了勝利的軍事家,他帶著(zhù)我們前進(jìn)。秋天是一個(gè)很美的季節,它和我們一起睡覺(jué),和勻們一起起床。啊!秋天真美呀!我愛(ài)美麗的秋天,希望那三個(gè)季節都能變成美麗而迷人的秋天。那樣秋天就永遠在我們心中了。我愛(ài)秋天,希望秋天能聽(tīng)到我說(shuō)話(huà)。
景色的初中作文 篇5
你們知道夏天的偶像是誰(shuí)嗎?你們想知道夏天的偶像是誰(shuí)嗎?想知道的話(huà),那就跟我來(lái)吧。
看!那“睡美人” —— 荷花,就是夏天的偶像了!荷花一般有兩種顏色,白的像雪,粉紅的像霞。它就像一個(gè)害羞的小姑娘,亭亭玉立在碧葉叢中,含苞待放,所以人們把荷花叫做“睡美人”。那些還沒(méi)開(kāi)放的花苞,好像在努力撐破花殼,想看看外面的世界,看看自己的兄弟姐妹。
花雖好也需要綠葉的襯托,接下來(lái)讓我們一起來(lái)看看荷葉吧!碧綠的荷葉就像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán),擁擠在一起。一陣微風(fēng)吹過(guò),花朵們和荷葉們都迎風(fēng)搖曳,猶如一個(gè)個(gè)仙女穿著(zhù)綠色裙子在翩翩起舞!“大圓盤(pán)”是小魚(yú)的涼傘,是青蛙王子的歌臺,是蜻蜓仙子的“機場(chǎng)”,是為什么說(shuō)荷葉是小魚(yú)的`涼傘,是青蛙王子的歌臺,是蜻蜓的“機場(chǎng)”嗎?因為當火辣辣的太陽(yáng)曬在小魚(yú)的身上時(shí),荷葉可以為它摭擋陽(yáng)光,所以小魚(yú)把荷葉當做涼傘;當青蛙王子想唱歌時(shí),就跳上荷葉,“呱呱、呱呱”地叫著(zhù),所以荷葉是青蛙王子的歌臺;蜻蜓飛累了,就停在荷葉上休息,猶如是蜻蜓的“機場(chǎng)”。
我喜歡荷花,因為它們擁有“出淤泥而不染”的高尚品格,正因如此,它們就成為
了夏天的偶像。
景色的初中作文 篇6
雨過(guò)天晴,一碧如洗的天空中出現了令人心曠神怡的彩虹,彩虹如害羞的姑娘般拿著(zhù)白云遮擋著(zhù)臉頰,使我們看到的彩虹若隱若現。雨后的鳥(niǎo)兒不在害怕自己會(huì )被淋濕,而是離開(kāi)自己潮濕的鳥(niǎo)巢毫不畏怯的.在藍天與綠地之間來(lái)回起伏飛翔并發(fā)出令人心悅的叫聲。經(jīng)過(guò)大自然的呼喚,太陽(yáng)公公也回到了自己的崗位上,繼續煥發(fā)出燦爛的光芒,照耀著(zhù)大自然中每種靈物。
在太陽(yáng)的照耀之下,學(xué)校的少年宮更加美麗壯觀(guān)了。在少年宮里學(xué)習的學(xué)生們聽(tīng)到了清脆的下課鈴都三五成群的走出來(lái),在操場(chǎng)上享受著(zhù)屬于自己的十分鐘。而學(xué)校的香樟、黃楊、金桂等沒(méi)有學(xué)生的那一份活潑與灑脫,而隱隱之中帶著(zhù)一份優(yōu)雅與沉穩。它們用自己靈活的肢體讓雨后的殘滴流入土地,繼續滋潤自己?匆(jiàn)樹(shù)木那樣“顯擺”自己,花兒也耐不住了,原本就美麗的它們在陽(yáng)光的照耀之下更加美麗了。蝴蝶與蜜蜂看見(jiàn)了那一朵朵鮮美的花朵,情不自禁的飛出來(lái)在花邊飛來(lái)飛去,與花朵竊竊私語(yǔ)仿佛在討論怎么采花粉,花兒才不易凋謝。
土地的蚯蚓出現在土地上。來(lái)回翻松泥土,讓植物每幾個(gè)小時(shí)就有新的泥土滋養。使植物的根部更加堅固,樹(shù)葉更加鮮綠,莖枝更加粗壯。
雨后,一切都活過(guò)來(lái)了!
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