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景色的初中作文400字

時(shí)間:2025-07-14 08:31:45 400字 我要投稿
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景色的初中作文400字10篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的景色的初中作文400字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

景色的初中作文400字10篇

景色的初中作文400字 篇1

  雨過(guò)天晴,一碧如洗的天空中出現了令人心曠神怡的彩虹,彩虹如害羞的姑娘般拿著(zhù)白云遮擋著(zhù)臉頰,使我們看到的彩虹若隱若現。雨后的鳥(niǎo)兒不在害怕自己會(huì )被淋濕,而是離開(kāi)自己潮濕的鳥(niǎo)巢毫不畏怯的在藍天與綠地之間來(lái)回起伏飛翔并發(fā)出令人心悅的叫聲。經(jīng)過(guò)大自然的呼喚,太陽(yáng)公公也回到了自己的崗位上,繼續煥發(fā)出燦爛的光芒,照耀著(zhù)大自然中每種靈物。

  在太陽(yáng)的照耀之下,學(xué)校的少年宮更加美麗壯觀(guān)了。在少年宮里學(xué)習的.學(xué)生們聽(tīng)到了清脆的下課鈴都三五成群的走出來(lái),在操場(chǎng)上享受著(zhù)屬于自己的十分鐘。而學(xué)校的香樟、黃楊、金桂等沒(méi)有學(xué)生的那一份活潑與灑脫,而隱隱之中帶著(zhù)一份優(yōu)雅與沉穩。它們用自己靈活的肢體讓雨后的殘滴流入土地,繼續滋潤自己?匆(jiàn)樹(shù)木那樣“顯擺”自己,花兒也耐不住了,原本就美麗的它們在陽(yáng)光的照耀之下更加美麗了。蝴蝶與蜜蜂看見(jiàn)了那一朵朵鮮美的花朵,情不自禁的飛出來(lái)在花邊飛來(lái)飛去,與花朵竊竊私語(yǔ)仿佛在討論怎么采花粉,花兒才不易凋謝。

  土地的蚯蚓出現在土地上。來(lái)回翻松泥土,讓植物每幾個(gè)小時(shí)就有新的泥土滋養。使植物的根部更加堅固,樹(shù)葉更加鮮綠,莖枝更加粗壯。

  雨后,一切都活過(guò)來(lái)了!

景色的初中作文400字 篇2

  你們知道夏天的偶像是誰(shuí)嗎?你們想知道夏天的偶像是誰(shuí)嗎?想知道的話(huà),那就跟我來(lái)吧。

  看!那“睡美人” —— 荷花,就是夏天的偶像了!荷花一般有兩種顏色,白的像雪,粉紅的像霞。它就像一個(gè)害羞的小姑娘,亭亭玉立在碧葉叢中,含苞待放,所以人們把荷花叫做“睡美人”。那些還沒(méi)開(kāi)放的花苞,好像在努力撐破花殼,想看看外面的世界,看看自己的'兄弟姐妹。

  花雖好也需要綠葉的襯托,接下來(lái)讓我們一起來(lái)看看荷葉吧!碧綠的荷葉就像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán),擁擠在一起。一陣微風(fēng)吹過(guò),花朵們和荷葉們都迎風(fēng)搖曳,猶如一個(gè)個(gè)仙女穿著(zhù)綠色裙子在翩翩起舞!“大圓盤(pán)”是小魚(yú)的涼傘,是青蛙王子的歌臺,是蜻蜓仙子的“機場(chǎng)”,是為什么說(shuō)荷葉是小魚(yú)的涼傘,是青蛙王子的歌臺,是蜻蜓的“機場(chǎng)”嗎?因為當火辣辣的太陽(yáng)曬在小魚(yú)的身上時(shí),荷葉可以為它摭擋陽(yáng)光,所以小魚(yú)把荷葉當做涼傘;當青蛙王子想唱歌時(shí),就跳上荷葉,“呱呱、呱呱”地叫著(zhù),所以荷葉是青蛙王子的歌臺;蜻蜓飛累了,就停在荷葉上休息,猶如是蜻蜓的“機場(chǎng)”。

  我喜歡荷花,因為它們擁有“出淤泥而不染”的高尚品格,正因如此,它們就成為

  了夏天的偶像。

景色的初中作文400字 篇3

  家鄉的山,沒(méi)有泰山那樣雄偉,但四季景色明麗迷人。

  春天,片片小草偷偷從土里鉆出來(lái),山巒像鋪上一層嫩綠色的地毯。夏天,山上的花草樹(shù)木郁郁蔥蔥,把小山打扮成身穿綠衫的窈窕淑女。秋天,片片樹(shù)葉、叢叢花草都變黃了,小山又罩上了一件金色的外衣。冬夭,大雪紛飛,棵棵樹(shù)上像開(kāi)滿(mǎn)了梨花。等到雪停日出,一片銀裝素裹。風(fēng)吹樹(shù)搖,積雪簌簌地落個(gè)不停,好看極了。

  家鄉的山美,水也美。

  家鄉的水,沒(méi)有長(cháng)江的波瀾壯闊,但湖水明亮如鏡,河水清澈見(jiàn)底。

  河水潺潺流著(zhù),澆灌著(zhù)綠色的田園,田園呈現出一派勃勃生機。每到夏天,河里的水漲滿(mǎn)了,孩子們就跳到河里游泳、打水仗,小河充滿(mǎn)了生機。每到冬天,河水結了冰,小河又成了人們的天然滑冰場(chǎng)。小河,你給我們帶來(lái)了多少愉快和歡樂(lè )!

  家鄉的山美,水美,人更美。

  家鄉的人民勤勞樸實(shí),一年四季早出晚歸,辛勤勞作。是他們把金黃的麥粒堆得像家鄉的小山;是他們把雪白的棉花堆得像天上的`白云;是他們用漫山遍野那紅艷艷的蘋(píng)果、黃澄澄的梨、亮晶晶的葡萄,把家鄉打扮得絢麗多姿,五彩繽紛……家鄉的人民和睦相處,團結互助,勤勤懇懇地建設著(zhù)自己可愛(ài)的家鄉。

  啊,那山,那水,那人……

景色的初中作文400字 篇4

  有人喜歡春天的花香,有人喜歡夏天的光芒,也有人喜歡冬天的潔白;而我卻喜歡秋天的景色。秋天;代表著(zhù)豐收,金黃代表著(zhù)希望;我愛(ài)秋天,我愛(ài)秋天的景色,我愛(ài)家鄉秋天的景色。要問(wèn)我為什么喜歡秋天?

  下面就由我把你帶入我家鄉秋天的景色——我的家鄉!一提到家鄉我就興奮,今天,我就當一回導游員。秋天的樹(shù)葉。在家鄉,樹(shù)最多所以樹(shù)葉也多到了秋天,樹(shù)葉就像調皮的孩子一樣,有的左飄右飄,有的打著(zhù)旋的飄翻著(zhù)滾的'飄。真有意思!

  樹(shù)葉落了滿(mǎn)地都是,放眼望去,就像黃金一樣。在陽(yáng)光照射下黃閃閃的,光芒刺眼。樹(shù)葉惹來(lái)了動(dòng)物們,麻雀叼著(zhù)葉子打窩,螞蟻把葉子當體育場(chǎng),跑來(lái)跑去的,真好玩!秋天的豐收,秋天到了,農民伯伯更勞累了,但是沒(méi)看見(jiàn)伯伯們的痛苦的表情,而是微笑的表情,甜蜜的表情。

  他們今年的豐收一定很好,糧食倉里冒尖,水果地里堆滿(mǎn)。農民的臉上笑開(kāi)顏!一大片一大片的小麥像黃澄澄的金條一樣耀眼!秋天的風(fēng)景真美!我喜歡它我喜歡它的金黃,它的豐收;我更喜歡它的希望!我愛(ài)你——秋天!

景色的初中作文400字 篇5

  春天來(lái)了,萬(wàn)物從沉睡中蘇醒,青草、樹(shù)木開(kāi)始抽出嫩芽。你瞧,旭日正在升騰,春姑娘就要翩翩而來(lái)了,你快舉起雙手去擁抱這個(gè)美麗的春天吧!

  春天,大地從寒冬里蘇醒復活過(guò)來(lái),被人們砍割過(guò)的陳舊了的草木,茁壯地抽出了嫩芽。不用人工栽培,它們就在風(fēng)吹雨澆和陽(yáng)光的撫照下生長(cháng)起來(lái)。這時(shí),遍野是望不到邊的綠海,襯托著(zhù)紅的、白的、黃的、紫的……種種野花卉,一陣潮潤的微風(fēng)吹來(lái)那濃郁的'花粉青草的氣息,直向人心里鉆。無(wú)論誰(shuí)都會(huì )把嘴張開(kāi),深深地呼吸,像痛飲甘露似的感到清爽、陶醉。

  高聳的木棉樹(shù),正像萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅,開(kāi)出了璀璨的朱砂一般的大紅花。肥胖的斑鳩在高高的樹(shù)丫上鳴叫,小巧的青絲雀在花間戲舞和歌唱。春天回環(huán)、春水回環(huán)、春氣彌漫、春樹(shù)萌芽、春花怒放、鳥(niǎo)兒們都輕快地贊頌著(zhù)迷人的春景……木棉花是溫暖的象征,春天的象征,開(kāi)得早,暖得早,春也來(lái)得早。

  春天,象征著(zhù)勃勃生機,象征著(zhù)昌盛繁榮。人們熱愛(ài)她,贊美她。我更盼望她早些來(lái)到這里。于是,我便在這初春時(shí)節尋找春的足跡。

  我喜歡春天,更喜歡春天那迷人的景色!

景色的初中作文400字 篇6

  清晨,拉開(kāi)窗簾,推開(kāi)窗戶(hù),一縷陽(yáng)光便透了進(jìn)來(lái),清晨的第一眼便遇見(jiàn)了這大好春色,令人不禁深吸這帶這春泥的陣陣香氣,用手感觸著(zhù)陽(yáng)光的溫暖,就這樣,春悄悄地來(lái)了。

  換上了輕便的行裝,一路小跑,走在落滿(mǎn)碎花的小道上,兩旁的'桃樹(shù)們,一個(gè)個(gè)向上挺拔著(zhù),仿佛爭著(zhù),搶著(zhù)來(lái)接受春光的洗禮,一陣暖風(fēng)拂過(guò),沙沙,沙沙,花瓣們紛紛揚揚的下落,似一場(chǎng)花雨,就那樣美麗夢(mèng)幻而又輕柔地飄過(guò),不覺(jué)眼前就是一片粉,粉得潔白,粉得無(wú)暇,不禁讓人想到:“化作春泥更護花”。

  不再小跑,而是緩下,靜靜地去享受這美。抬起頭,仰望這湛藍的天空,不再是萬(wàn)里的烏云,而是一絲一縷的云兒若隱若現地游蕩在天間,一道道金線(xiàn)劃破天際灑在大地上,陽(yáng)光盡情地在水邊跳躍著(zhù),金光閃閃……

  一陣陣笑聲傳到耳際,天氣好了自然那些喜暖的孩子會(huì )跑出來(lái),誰(shuí)會(huì )禁得住春的誘惑呢?他們飛奔著(zhù),跳著(zhù),玩著(zhù),穿梭在花叢之間,不過(guò)一會(huì )兒,伴著(zhù)笑聲的他們,必定額上是一片汗水,陽(yáng)光灑在他們的臉上,一朵朵笑臉瞬間就綻放開(kāi)來(lái),格外燦爛,格外耀眼。

  留戀著(zhù)這片春光,那怎么辦,呵呵,那便摘一束春光回家吧…………

景色的初中作文400字 篇7

  緩緩飄落的楓葉像思念,我點(diǎn)燃燭火溫暖歲末的秋天。

  --題記

  我不喜歡冬天,不為別的,就因為太冷,讓我覺(jué)得這原本奇妙的世界變得那么僵硬無(wú)力,整個(gè)世界都木木地閉上了雙眼,安靜地冬眠。立在窗邊定眼向窗外望去,樹(shù)上的葉子雖沒(méi)掉光,但樹(shù)木卻顯得如此憔悴,街道上行人和車(chē)輛寥寥無(wú)幾,偶爾聽(tīng)到大笑聲,但僅僅一秒不到,瞬間萬(wàn)物奄奄一息。這時(shí)汽車(chē)呼嘯而過(guò)的聲音和喇鳴聲,再大也喚不醒沉睡的一切。

  因為冬天的寒冷,讓我覺(jué)得我們這個(gè)地方的冬景一無(wú)是處。我們這邊下雪了,等明早一起來(lái)就能看見(jiàn)鋪滿(mǎn)到處厚厚的雪了!電話(huà)的那頭是山西。那里早已大雪紛飛白雪皚皚,雖然確實(shí)要寒冷得多,但有價(jià)值,就像上帝關(guān)了你一扇門(mén),就會(huì )為你打開(kāi)另一扇窗一樣。而我們這呢,寒風(fēng)凜冽,干冷,又沒(méi)有可觀(guān)的景色,這個(gè)溫度雖說(shuō)有10℃左右,但對于我們來(lái)說(shuō),已經(jīng)足以令人抱怨了--因為我是南方的孩子。

  我原本是很喜歡下雨的,因為雨可以形成一段獨特的音樂(lè )。聽(tīng)著(zhù)大小不同時(shí)的雨拍打著(zhù)屋檐和窗戶(hù),那種感覺(jué)很奇妙。但是冬天,不了,我否定了我的觀(guān)點(diǎn),我開(kāi)始厭惡雨天,因為它會(huì )使本就寒冷的.天氣越加的冷,氣氛越來(lái)越沉淪。走在濕漉漉的街上我會(huì )抱怨和擔憂(yōu)。抱怨天氣的不佳和擔憂(yōu)濺起來(lái)的泥水弄臟了褲腳,因為冬天的衣物確實(shí)很難洗,盡管不是我自己洗,但弄臟后難免會(huì )遭來(lái)教訓。

  雨,越下越愁。

  季交替的美麗景色呢?

景色的初中作文400字 篇8

  李白的《行路難》里曾寫(xiě)道:“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿(mǎn)山!20xx年的第一場(chǎng)雪只了一點(diǎn)點(diǎn)。我喜歡白茫茫的冬天,喜歡獨自一人在銀裝素裹的世界里行走。

  前幾天的那個(gè)夜晚,我如同往常一樣躲在被窩里看著(zhù)電視。不知何時(shí),窗外下了雪,我看到異常興奮,立即從暖被窩里跳了出來(lái),往窗戶(hù)跑去。

  我久久的凝望著(zhù)窗外,雨,它是急促而又富有節奏的,它滴落在地上時(shí),發(fā)出了聲響。而雪呢,它清悠而富有詩(shī)意,它無(wú)聲無(wú)息,總是靜靜地來(lái),靜靜的離去,它仿佛不希望受到人們的多大關(guān)注,而走后留下的雪景給人們帶來(lái)了多大歡聲笑語(yǔ)。正是這般的默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻,更讓人們記住了它,喜愛(ài)它。

  雪,它是那般的純潔,它讓我進(jìn)入了無(wú)盡遐想。雪,它是月宮里的玉樹(shù)飄落下的玉葉呢?還是……看著(zhù)窗外的.雪景,它像飄落的蒲公英隨風(fēng)起舞;它像頑皮的蝴蝶時(shí)而飛到樹(shù)枝上,時(shí)而飛到房頂上,時(shí)而飛到了行人的肩膀上。雪,它雖然沒(méi)有聲音的伴奏,但是它自己仍然在那舞動(dòng)著(zhù),把人們帶到如癡如夢(mèng)的境界。

  這時(shí),我打開(kāi)窗戶(hù),伸出了手掌,意圖接到這些頑皮的小精靈?煽偸遣宦湓谖沂稚。終于有一朵雪花落在我手中,但,它立即成為晶瑩剔透的冰,這透明的冰也證明了它的純潔。

  美麗而神圣,端莊而高貴,純潔而又不可污染,那就是你——雪。在雪的世界里,是那么寧靜而又和平啊,讓人不忍去破壞。在雪的世界里一切都是那么祥和與善良。

景色的初中作文400字 篇9

  美麗的秋天有的人喜歡美妙的春天,有的人喜歡百花盛開(kāi)的夏天,但我卻喜歡涼爽的秋天,秋天是那么迷人。秋天的白云像一團棉花一樣,在空中飄來(lái)飄去,像一個(gè)淘氣的'小娃娃一樣。秋天的風(fēng)有時(shí)候溫和,有時(shí)候暴躁.溫和的時(shí)候帶給我們一陣涼爽的空氣,暴躁的時(shí)候都把花、樹(shù)吹的直彎腰,要是把我吹成那樣,我可受不了,可是我躲在暖暖的屋子里。秋天的楊樹(shù)、樺樹(shù)的葉子紛紛揚揚的飄落下來(lái),像蝴蝶在跳舞一樣,它們的葉子飄到樹(shù)媽媽的腳下,好像在讓樹(shù)媽媽看它們的精彩表演。松樹(shù)筆直的站立著(zhù),好像在說(shuō):“看我多厲害,沒(méi)人能比的上我!钡乩镓S收了,稻子像鐮刀一樣,笑彎了腰,大豆也豐收了。玉米樂(lè )得露出牙。農民說(shuō):“今年真是個(gè)豐收年!惫右彩炝,桔子蘋(píng)果你擠我碰爭著(zhù)要人們去摘呢。

校園兩旁的花都凋謝了,只有菊花盛開(kāi)著(zhù),有紅的白的紫的,五光十色,芬芳迷人。秋天,是一個(gè)贏(yíng)得了勝利的軍事家,他帶著(zhù)我們前進(jìn)。秋天是一個(gè)很美的季節,它和我們一起睡覺(jué),和勻們一起起床。啊!秋天真美呀!我愛(ài)美麗的秋天,希望那三個(gè)季節都能變成美麗而迷人的秋天。那樣秋天就永遠在我們心中了。我愛(ài)秋天,希望秋天能聽(tīng)到我說(shuō)話(huà)。

景色的初中作文400字 篇10

  今天,我在小區的中心廣場(chǎng)上剛建好的小道上玩游戲。突然,我看到一個(gè)個(gè)像小黑球一樣的東西正跑東跑西,忙個(gè)不停。定神一看,原來(lái)是一只只小螞蟻忙著(zhù)蓋新房,它們可勤勞呢,一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地把土塊搭在螞蟻巢上,它們不僅勤勞,而且分工有序,你看,有的螞蟻在堆積土塊,則有的螞蟻在用水珠加固巢穴,有的忙外面,有的忙里面,它們的分工意識真值得我們學(xué)習。這時(shí),一陣香氣撲鼻而來(lái),原來(lái)是旁邊的桃樹(shù)開(kāi)花了,它們有的是花骨朵,像一個(gè)個(gè)粉紅色的.小氣球,扎在樹(shù)枝上;有的只開(kāi)了幾片;有的全部開(kāi)了。粉紅的花瓣包裹著(zhù)金黃的花芯,美麗誘人。這時(shí),我遙望小河,一只野鴨在河里自由自在的游著(zhù),一會(huì )兒和小魚(yú)做游戲,一會(huì )兒抖了抖身子上的水,在河邊梳洗打扮呢,真是個(gè)愛(ài)美的鴨子。小河清澈明亮,像湛藍的天空,而野鴨就像一朵云,交相會(huì )輝映,顯得十分和諧。河岸上的柳樹(shù)姑娘四季碧綠,對著(zhù)“鏡子”舒展著(zhù)自己的長(cháng)發(fā),好像正在梳洗打扮。我正陶醉在中心廣廠(chǎng)的美景時(shí),我腳下突然癢癢的,哦!原來(lái)是小草在對我說(shuō):“踩著(zhù)了,快把腳拿開(kāi)!蔽疫B忙拿開(kāi)腳,連說(shuō):“對不起!對不起!”小草這才直起身來(lái)。

  我喜歡景色秀麗的中心廣場(chǎng)。

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