[精選]寫(xiě)風(fēng)景的作文4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)風(fēng)景的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇1

　　說(shuō)起校園，在別人眼里不怎么樣，就是一個(gè)大操場(chǎng)，兩個(gè)籃球場(chǎng)，一個(gè)前校園，一個(gè)后校園，幾座教學(xué)樓，可在我眼里，校園是最美麗的。

　　從街道通向大門(mén)，正上方赫然鑲嵌著(zhù)幾個(gè)金色的大字：東園學(xué)校。走進(jìn)這個(gè)讓我向往已久的學(xué)校，一棟三層高的教學(xué)樓映入眼簾，其次是有兩個(gè)籃球場(chǎng)的大操場(chǎng)。操場(chǎng)上到處是歡聲笑語(yǔ)，然后是操場(chǎng)上的樹(shù)，有橘子樹(shù)、櫻桃樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、塔松等……

　　若干個(gè)教室里都有朗朗的'讀書(shū)聲，在右邊的三樓最右邊的教室，就是我們的教室，看到明亮的教室，我欣喜若狂。

　　我更喜歡后校園的大花園�；▓@里長(cháng)滿(mǎn)了竹子和石榴樹(shù)，好像在歡迎來(lái)學(xué)知識的小學(xué)生，竹子穿著(zhù)一身翠綠的陸軍裝，筆直著(zhù)站在花園里，像是在保衛我們的學(xué)校。

　　校園真美啊，我要珍惜她！

寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇2

　　1. 對付景致的形貌，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔而準確，遐想則為觸景生情，景象天然融合。全文清新秀逸，密切婉轉，質(zhì)樸而不落俗淘，值得鑒戒。

　　2. 文章線(xiàn)索清朗，主題突出，牢牢圍繞舉行。文章開(kāi)頭與末端時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言，滿(mǎn)盈想象與韻律之美，令人愿讀，愛(ài)讀，不忍釋手。

　　3. 以景喻情，開(kāi)頭頗有新意;倒敘開(kāi)頭，渲染意境。

　　4. 文章開(kāi)頭新鮮，具有先聲奪人之效。使讀者一晤面就能對人物孕育發(fā)生…的印象。文章前后連貫，形成完備的形象。

　　5. 本文內容生動(dòng)，讀了感覺(jué)像剛吃過(guò)一塊鮮奶蛋糕一樣，令人回味。

　　6. 文章能過(guò)清新風(fēng)趣的語(yǔ)言，形貌了…的事。字里行間，滿(mǎn)盈童年真童趣，歡聲笑語(yǔ)不停于耳，不失為一篇佳作。詳略恰當，虛實(shí)相生，是的兩大特色，……內容更富厚，重生動(dòng)。

　　7. 在你的筆下“”儼然像個(gè)小花園，那么富有生命的氣息，對“”的描述，按順序展開(kāi)，讀起來(lái)一目了然。

　　8. 你筆下的春天富厚而又優(yōu)美：紅的花，綠的草，青的山，藍的天……

　　9. 捉住了“ ”的特點(diǎn)，非常正確;“ ”，給人的感覺(jué)“ ”。

　　10. 刻畫(huà)風(fēng)景時(shí)，寫(xiě)出了本身對風(fēng)景的領(lǐng)會(huì )，表達出了自己內心最真實(shí)的感覺(jué)。好比，看見(jiàn)第一棵小草抽芽時(shí)的驚喜，瞥見(jiàn)在自家屋檐下筑巢的燕子時(shí)的高興，聞到桃花吐蕊的清香時(shí)發(fā)出的驚嘆，聽(tīng)到老師宣布春游運動(dòng)時(shí)的快樂(lè )……這些都是心田的感覺(jué)。在形貌風(fēng)景的同時(shí)，恰到好處地表達出心田的感覺(jué)以致遐想，使習作生動(dòng)，更真實(shí)，也會(huì )令他人沖動(dòng)不已。

　　11. 把看到的聽(tīng)到的聞到的感覺(jué)到的統統關(guān)于春天的美好的部分寫(xiě)到習作里去，使習作和春天一樣生動(dòng)而美好!

　　12. 放鷂子是孩子們最?lèi)?ài)的運動(dòng)，此中的興趣不問(wèn)可知，通過(guò)細致的形貌，把天上鷂子爭奇斗艷五彩繽紛的騰飛局面顯現出來(lái)了。

　　13. 讀著(zhù)你的習作，讓我們看到一顆何等可愛(ài)何等晶瑩無(wú)暇的童心呀。

　　14. 捉住春天的草樹(shù)花等差別的特點(diǎn)，根據“ ”的`次序，刻畫(huà)出春天生機盼望盎然的景象，反應出本身由衷的高興之情。

　　15. 逼真地寫(xiě)出了“ ”快樂(lè )嬉戲的景象，語(yǔ)言生動(dòng)，形貌詳細，運用了形象的比喻寫(xiě)出了“ ”的美。

　　16. “ ”;再加上微風(fēng)楊柳花香，筆下的春天就像一首詩(shī)，好美!

　　17. 對“ ”和“ ”的形貌很有特色，頗帶童趣，令人線(xiàn)人一新，“ ”這句古詩(shī)引用也很適當，加強了文章的表達結果。

　　18. 春天的“ ”真美，捉住了“ ”寫(xiě)，寫(xiě)出了“ ”的特點(diǎn)，也寫(xiě)出了“ ”的特點(diǎn)，固然這些風(fēng)景我們都見(jiàn)過(guò)，但透過(guò)你的仔細視察，我們卻有全新的感覺(jué)。

　　19. 視察細致，按先總后分的要領(lǐng)，寫(xiě)清楚“ ”的特點(diǎn)。語(yǔ)言正確，形象詳細，使我們有身臨其境的感覺(jué)。

　　20. 這段話(huà)有歸納綜合地形貌，有詳細地形貌，有動(dòng)態(tài)，有靜態(tài)，寫(xiě)出了“ ”的可愛(ài)之處。習作前后照應，視察細致，還把本身的喜好之情也寫(xiě)了進(jìn)去。

　　21. 由于有了富厚的遐想，以是筆下生輝，看吧，把“ ”比作“ ”， 把“ ”比作“ ”，這些形象的比喻，何等生動(dòng)地寫(xiě)出了“ ”。

　　22. 寫(xiě)景捕獲風(fēng)景的特點(diǎn)，形貌景象融會(huì )，由遠而近，由面到點(diǎn)，處置處罰得井井有條，寫(xiě)出的文章更是層次明白，景有各自差別的形態(tài)顏色，捉住了形狀特點(diǎn)。

　　23. 在你的筆下“”儼然像個(gè)小花圃，那么富有生命的氣味，對“”的形貌，順序序睜開(kāi)，讀起來(lái)一目明了。

寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇3

　　今天碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，清新的空氣讓人感到特別振奮。爸爸開(kāi)著(zhù)小車(chē)載我和媽媽去美麗的云頂茶園，過(guò)了半小時(shí)，我們終于來(lái)到了云遮霧涌的云頂茶園。

　　一進(jìn)云頂茶園的'大門(mén)，放眼望去滿(mǎn)山遍野都是茶園，就像一片綠色的海洋。一陣風(fēng)拂過(guò)，一陣陣茶香撲鼻而來(lái)，讓人感到心曠神怡。因為現在是收茶時(shí)期，許多的茶農都在山采茶，我們也到山上看茶農采茶，茶農采茶的速度非�？�，不一會(huì )兒茶農后面背著(zhù)的籃子就裝滿(mǎn)了綠茶。茶農忽然看見(jiàn)了我們，還叫我們過(guò)去學(xué)采茶的手藝呢！

　　采完的茶就被送進(jìn)了茶藝館里面烘烤，我們也到了豪華、舒適、古色古香的茶藝館。茶藝館里面不僅有許多形態(tài)各異的根吊桌椅，還有小橋、流水和美麗的小魚(yú)。茶藝館里的茶品品種也是很多，有云頂極品金觀(guān)音、云頂高山茶、云頂極品丹桂等。我們做在那里一邊品茶，一邊觀(guān)賞小魚(yú)，那感覺(jué)真是太美了！

　　出了茶藝館，我們開(kāi)始參觀(guān)其他景色。茶藝館的左邊是一個(gè)兒童樂(lè )園，里面有網(wǎng)上鋼絲、網(wǎng)上吊橋和其它各種器材。茶藝館的右邊是一個(gè)“星光游泳池”，里面的水波光粼粼，清澈見(jiàn)底，重遠處看，就像神話(huà)中的仙女披著(zhù)銀紗在陽(yáng)光的照耀下，光彩奪目。

　　不知不絕已經(jīng)到了中午，我們顧不上參觀(guān)其他景色，只好下山回家。途中經(jīng)過(guò)鳥(niǎo)語(yǔ)林，我們老遠就聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)聲，我們看看天空，再看看綠樹(shù)，我不得不贊嘆云頂茶園真是美麗極了！

寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇4

　　奶奶的家就住在山腳下，一眼望去，山上大片大片都是綠色，花朵藏在大片綠的中間，真是“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”��！清晨，有時(shí)可以看見(jiàn)高高的山頂上，有一圈圈的霧層，就像穿著(zhù)白色衣裙的美麗仙女，在天空中翩翩起舞。

　　在鄉下，每戶(hù)都有一個(gè)后院，奶奶家的后院種了許多花：雞冠花、桂花、鳳仙花……開(kāi)了的，似乎正在向別人炫耀自己有多美，沒(méi)開(kāi)的，似乎正在收集養料，努力在第二天早晨欣然恕放，陣陣花香，引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶，小蜜蜂“嗡嗡……”地叫著(zhù)，蝴蝶跳著(zhù)美麗的舞蹈，好像在招呼伙伴們：“伙伴們，快來(lái)呀，這里的花粉真香！”

　　在遍地金色的秋天，我和姐姐常常會(huì )來(lái)到田野上，摘些野花野草編成花環(huán)戴在頭上，或去田野的水洼里捉小魚(yú)，有一次，我們還捉到了一條頭粉紅，身子大紅并且發(fā)光的美麗小紅魚(yú)呢！在赤日炎炎的.夏天，我們還會(huì )坐在田野上，聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)的歌聲和青蛙們開(kāi)的“音樂(lè )會(huì )”，如果幸運的話(huà)，還會(huì )有蝴蝶飛到你身邊，和你一起玩耍呢！

　　鄉下，有說(shuō)不盡的詩(shī)情畫(huà)意，道不完的田園風(fēng)光，真是太美了。

【寫(xiě)風(fēng)景的作文】相關(guān)文章：

寫(xiě)風(fēng)景的作文05-31

寫(xiě)風(fēng)景作文06-01

寫(xiě)風(fēng)景的作文08-06

寫(xiě)風(fēng)景的作文[精選]12-16

[經(jīng)典]寫(xiě)風(fēng)景的作文09-27

【經(jīng)典】寫(xiě)風(fēng)景的作文11-18

寫(xiě)深圳風(fēng)景的作文01-27

寫(xiě)旅途風(fēng)景的作文01-28

寫(xiě)風(fēng)景英文作文02-03

寫(xiě)城市風(fēng)景的作文02-03