[合集]風(fēng)景的作文3篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的風(fēng)景的作文3篇，歡迎大家分享。
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風(fēng)景的作文 篇1
我們身邊處處都是風(fēng)景，然而人們總是錯失了風(fēng)景或是喪失了表達的靈氣。當我們用心觀(guān)察，就會(huì )激發(fā)出蟄伏在內心的詩(shī)意。這時(shí)就會(huì )發(fā)現，何處不是風(fēng)景，何處沒(méi)有美麗？
四時(shí)之景
春日，那滿(mǎn)溪桃花，蕩漾著(zhù)生命復蘇的欣喜。滿(mǎn)眼的粉紅，滿(mǎn)心的歡喜，都融化在一片芳香之中，亦真亦幻；夏日，烏云拖著(zhù)流蘇般的尾跡向北飄去，郁郁蔥蔥的草葉掛滿(mǎn)晶瑩剔透的珍珠，反射出整個(gè)世界的青蔥與生機；秋日，那如紅云的楓葉，和著(zhù)秋風(fēng)沙沙作響，天地之間，盡是一片紅色的海洋；冬日，屋檐上垂下的冰柱將房屋裝點(diǎn)成了水晶宮，閃爍著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)光輝，帶走了寒冷與寂寥……四時(shí)之景不同，而樂(lè )亦無(wú)窮也。
生命之景
窗外的一只彩蝶竟鉆入了我的屋內，停在我的手指上。我細細觀(guān)察，那精致的花紋恰如星系般美麗，迷幻了我的雙眼。我為這小小的卻精致無(wú)比的風(fēng)景吸引住了。然而，這令人嘆為觀(guān)止的美麗卻忍受了破繭成蝶的艱辛與痛苦，經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮。我開(kāi)始為這小小生命的堅毅而敬佩。也許所有的美麗，所有的風(fēng)景都只有經(jīng)歷了挫折才會(huì )顯得愈發(fā)圣潔。生命，這蘊含了強大力量的風(fēng)景使人久久不能忘懷。
人性之景
大街上，人山人海。在一個(gè)不起眼的角落，有兩個(gè)蜷縮在一起的.夫婦。旁邊的破罐里幾顆屈指可數的硬幣愈發(fā)襯托出冬日的凄涼。男人取下破舊的外套，貼心為她披上。我捕捉到了婦人眼中的溫暖……人性之美，縱使生活艱辛，依舊能勾勒出幸福的風(fēng)景。
所有的風(fēng)景，都有屬于自己的美麗，屬于自己的故事。一片星空是風(fēng)景，一顆枯草也是風(fēng)景。所有的一切，都詮釋著(zhù)一個(gè)道理：一花一風(fēng)景，一人一世界。
風(fēng)景的作文 篇2
華安的公園四季如畫(huà)，但我認為最美的是秋天。
天空，像大海一樣湛藍，好象剛用清水沖洗過(guò)：朵朵白云猶如揚帆起航的輕舟，慢悠悠地飄浮著(zhù)。真是秋高氣爽��！再看那正爭芳斗艷的菊花，綻開(kāi)了張張笑臉。瞧，有的金燦燦的，隨風(fēng)起伏，像金色的波浪；有的血紅的`，花瓣盤(pán)曲翻卷，像一團團跳動(dòng)的火焰；有的潔白無(wú)瑕，晶瑩剔透的花瓣高低不一，像是白玉雕成的……
正當我陶醉在這美景中時(shí)，一陣哭聲傳入我的耳際。我循聲望去，原來(lái)是個(gè)約莫五六歲的小女孩。她穿著(zhù)一條土里土氣的綠色連衣裙，哭得抽抽搭搭，上氣不接下氣的。她的四周沒(méi)有大人，想必是和父母走散了吧。就在我想走過(guò)去幫助她時(shí)，一個(gè)白色的身影闖入我的視線(xiàn)。原來(lái)是一位眉清目秀的大姐姐。她身穿一條白色的泡泡裙，足蹬一雙白色的高跟鞋，搭配清新雅致，十分諧調。一陣清爽的秋風(fēng)卷著(zhù)淡淡的菊花香吹過(guò)，那位大姐姐烏云般的披肩秀發(fā)飛揚起來(lái)，美麗極了，宛若一幅靈動(dòng)的畫(huà)。
她彎下腰，嫣然一笑。用婉轉動(dòng)聽(tīng)的聲音對小女孩說(shuō)：“小妹妹，別哭了，告訴姐姐發(fā)生了什么事好嗎？”小女孩哽咽著(zhù)、含糊不清地說(shuō)：“我……我，我……找不……不……到媽……媽了�！蹦俏淮蠼憬懵�(tīng)了，從皮包里拿出一根棒棒糖，拆開(kāi)包裝紙后塞在小女孩手上。繼而說(shuō)道：“別哭了，我陪你在這兒等你媽媽吧�！毙∨⒙棺×丝蘼�，吃起了棒棒糖。那圓圓的蘋(píng)果臉上還掛著(zhù)淚珠呢。然后，大姐姐拉著(zhù)她的手走到石椅旁坐下了。
時(shí)間一分一秒地流逝著(zhù)，小女孩的媽媽急匆匆地找來(lái)了，小女孩高興地撲到媽媽的懷里。她媽媽緊緊摟住小女孩，問(wèn)道：“你怎么沒(méi)哭呀？”“有位大姐姐和我玩�！彼龐寢尭屑さ叵蚰俏淮蠼憬阏f(shuō)：“真不知該怎么感謝你�！蹦俏淮蠼憬爿笭栆恍�，說(shuō)了句：“沒(méi)事，我閑著(zhù)沒(méi)事干�！痹�(huà)音剛落，她便走開(kāi)了。
望著(zhù)她飄然遠去的身影，我仿佛看見(jiàn)了那比風(fēng)景更美的一只“白蝴蝶”……
風(fēng)景的作文 篇3
在我的心里，一直有道美麗的風(fēng)景。它不是什么名勝古跡，也不是什么驕艷的花朵。那是一個(gè)心靈美好的小弟，他那成熟的話(huà)語(yǔ)給我留下了深刻的'印象。
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我跟隨媽媽的步伐來(lái)到書(shū)店。
這時(shí)，迎面走來(lái)一位年紀尚小的弟弟，他看上去只有六、七歲的樣，他慢慢走到書(shū)柜的站立處，東翻西找的摸索半天，才說(shuō)了一句：“對，就是你了！”我擔心他大喊大叫，便上前提醒。他對我說(shuō)：”對不起了，我會(huì )注意的，哦，你幫我拿一下這個(gè)可以嗎？”我幫他拿下來(lái)后，看他翻了幾頁(yè)，突然，一頁(yè)書(shū)掉了下來(lái)，我又問(wèn)他：“小弟弟，這本壞了，我幫你換一本吧！”而他卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我自己粘一下就好了，要是我把它留給別人，他們也是如此��！”不知為什么，聽(tīng)完他這一番話(huà)后，我竟呆呆地愣在那兒，不知所措了。
他抱著(zhù)這本心愛(ài)的書(shū)，向服務(wù)臺走去。這時(shí)，一縷縷陽(yáng)光再次出現了，再次出現在我的心間。我好奇心迫使著(zhù)我去一探究竟，我也緊隨其后。當我聽(tīng)到他對售貨員阿姨做出的回答后，我又一次愣在了那里。
是啊，一位年僅7歲的小朋友都能有如此高尚的品德，那我們又有何理由說(shuō)做不到呢？
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