[熱]風(fēng)景的作文5篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的風(fēng)景的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![[熱]風(fēng)景的作文5篇](/pic/00/b7e7beb05_2.jpg)
風(fēng)景的作文 篇1
只要留意，身邊處處有風(fēng)景。美麗的大自然是一道風(fēng)景，天真爛漫的童真是一道風(fēng)景，助人為樂(lè )是一道風(fēng)景……在我眼中，環(huán)衛工人美好的品質(zhì)是最美的風(fēng)景。
夏天，炎熱的'太陽(yáng)烘烤著(zhù)大地。植物紛紛垂頭喪氣，顯得毫無(wú)生機，知了不停地鳴叫著(zhù)，似在訴說(shuō)自己的燥熱，大家紛紛躲在涼爽的地方，炎熱的街道上只有寥寥幾人，那是環(huán)衛工人！只有她們不怕酷熱，堅守在自己的工作崗位上，在大街上辛勤勞動(dòng)。她們一個(gè)勁兒的清掃著(zhù)地上的垃圾，豆大的汗珠不停地從額頭滾落，汗水浸濕了他們的衣服……
冬天，天寒地凍，粉妝玉砌，我們都圍坐在火爐旁時(shí)，只有環(huán)衛工人冒著(zhù)嚴寒，頂著(zhù)風(fēng)雪，清掃著(zhù)路上的積雪，她們只為給別人一點(diǎn)便利……她們剛開(kāi)始時(shí)還被凍得瑟瑟發(fā)抖，不知何時(shí)，頭上已冒出了絲絲汗珠。
……
清晨，當我們還在溫暖的被窩里做著(zhù)美夢(mèng)時(shí)，環(huán)衛工人已經(jīng)開(kāi)始工作；傍晚，當我們完成工作，休息時(shí)，環(huán)衛工人依舊在繼續工作；黑夜，當我們在家看電視時(shí)，環(huán)衛工人還沒(méi)有停止工作……
她們工作并不是為了自己，而是為了給我們一個(gè)干凈的街道，一個(gè)美麗的城市；她們工作雖苦，雖累，但她們從未草草了事。讓我們向她們致敬！
風(fēng)景的作文 篇2
打開(kāi)窗戶(hù)，有人看到的是雅，有人看到的是俗；有人看到的是生機盎然的春天，也有人看到的是樹(shù)葉凋零的秋天。我看到的是什么？
我或許看到的是重重困難，是民間疾苦；亦或是花團錦簇，是生機勃勃。這并不取決于窗戶(hù)后面的景物是什么，而是心中所想，是你對待生活的態(tài)度。
如果有一天，上帝把你叫到他面前，對你說(shuō)：“這兒有100扇窗戶(hù)，你必須要打開(kāi)一扇窗戶(hù)，才可以從這里出去”。這時(shí)，你是會(huì )勇敢地推窗而出，還是怯懦不敢向前，害怕窗戶(hù)后面那未知的危險與困難在等著(zhù)你？
其實(shí)不然，出去才是最好的辦法，但是，你又猶豫了，選擇哪一扇呢？這其實(shí)是一個(gè)不是問(wèn)題的問(wèn)題，每扇窗戶(hù)后面都有未知的困難和危險，不會(huì )有一扇窗戶(hù)后面的道路上安全的，這不正像我們的人生道路嗎？
人生道路上，有困難在阻礙著(zhù)我們前進(jìn)的`腳步，那困難如同懸崖峭壁，但越過(guò)了，有可能就是雨過(guò)天晴，海闊天空！困難雖然阻礙著(zhù)我們，但又是我們前進(jìn)的動(dòng)力，每前進(jìn)一點(diǎn)，就會(huì )有一番新的領(lǐng)悟與收獲。
人生是一場(chǎng)馬拉松，靠的是堅持與耐力；人生是一場(chǎng)游戲，但也要玩的精彩，玩的漂亮；人生是一場(chǎng)旅行，沿途風(fēng)景雖美，但卻困難重重。
打開(kāi)一扇窗，也許后面還會(huì )有許多扇窗，但窗外無(wú)盡的風(fēng)景在等你欣賞……
風(fēng)景的作文 篇3
今年國慶節，我和爸爸媽媽做了我生平最有意義的一次旅行，那里有我認為的最美麗的風(fēng)景。到底是什么地方呢？快跟我一起來(lái)看看吧。
國慶節第一天，一大早我們就從家出發(fā)，先后在渝蓉高速、成雅高速上行駛了400多公里才分道駛上同時(shí)享有“最美高速”和“云端的奇跡大道”的雅西高速。我們一路上欣賞了最高的臘八斤溝特大橋，最長(cháng)的大相嶺隧道，最奇的雙螺旋隧道，最大的干海子特大橋，才駛下高速來(lái)到了我們的第一站位于西昌市西北約60公里處的秀山麗水間的西昌衛星發(fā)射中心。
西昌衛星發(fā)射中心，建于70年代初，是亞洲規模最大、設備最先進(jìn)、具有大功能發(fā)射航天器基地能力的新型衛星發(fā)射基地。自1984年第一顆實(shí)驗通信衛星發(fā)射成功以來(lái)，至今已先后用“長(cháng)征三號”“長(cháng)征二號E”“長(cháng)征三號甲”運載火箭成功發(fā)射了二十余顆衛星。
衛星發(fā)射中心的大門(mén)雖然不怎么氣派，但卻隱隱透著(zhù)一股魔力，似乎有個(gè)聲音一直召喚著(zhù)我：“快進(jìn)來(lái)，快進(jìn)來(lái)……”我不由自主地隨著(zhù)人群往前走。
“那是什么？”我為眼前看到的感到驚奇。
只見(jiàn)，崇山峻嶺間一塊碗狀盆地中央一個(gè)高幾百米的鋼鐵巨人呈現在我的眼前。它潔白的身姿在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝，身上的“中國航天”四個(gè)紅色大字透出一種莊嚴的美。這一刻，因為這宏偉的一幕，我呆住了，身旁的一切似乎突然蕩然無(wú)存，整個(gè)世界只余我和它。
我就這樣看著(zhù)這個(gè)巨人一樣的發(fā)射塔，心中思緒萬(wàn)千。我仿佛坐進(jìn)了發(fā)射艙中，耳邊時(shí)而傳來(lái)“隆隆”的巨響，時(shí)而響起“10、9、8……”的倒數�！斑�！”巨大的`火光中一條白色的巨龍騰空而起，筆直地刺向蒼穹。藍天白云轉瞬即逝，我瞬間遁入黑暗。我的心抑制不住地狂跳起來(lái)，越跳越快，火箭也按捺不住想沖破束縛，遨游浩瀚星空……
“真美！”一聲呢喃，將我拉回了現實(shí)，我忽然覺(jué)得這塊沒(méi)有奇花異草，沒(méi)有精致建筑的地方有著(zhù)中國最美的風(fēng)景，它就是我們的未來(lái)。
從70年代初建立這個(gè)衛星基地起，是無(wú)數航天人的心血造就了今天這樣傲人的成績(jì)。我暗暗下定決心：我要努力學(xué)習。長(cháng)大了，我要造一個(gè)比這個(gè)更大的鋼鐵巨人。讓五星紅旗遍布宇宙的各個(gè)角落，成為太空中那道最美的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇4
說(shuō)起風(fēng)景，最戀的地方還是兒時(shí)記憶中的老家。
縱使在記憶中，只有六歲去過(guò)的一次，但還是可以模糊地看見(jiàn)那派光景。沒(méi)有蘇杭的一片小河流水，但卻有一片錯落有致的雜林。雖然無(wú)過(guò)多的雅致，但卻有一番“山川之美”的情感隱和其中。沒(méi)有京都那令人目不暇接的古朽的建筑，但卻有一間間簡(jiǎn)練精巧的小舍，似乎是由茅草和木頭堆建在一起。最令人深刻的則是檐下的一串串玉米。你抑或從不知曉這里，但這里會(huì )使你在晨露間被鳥(niǎo)鳴聲喚醒，在晨曦的沐浴下遙視著(zhù)遠方，不傷眼的暖陽(yáng)在乍藍的天空中升起�；秀遍g，又可看到那家中傳出的徐徐炊煙，那若隱若現的淺灰倒不是讓人深覺(jué)黯淡無(wú)色的灰，而是為紅日悄然修飾的一筆，與光交融著(zhù)，挑染著(zhù)明橙色的那種。
在那曦光末端，早起的人們默然地享受著(zhù)這一切。歡愉的兒童及少年或手牽著(zhù)手，或三倆成群地奔跑著(zhù)。當然也有在水池邊打鬧嬉戲著(zhù)，又或者在流泉之上踩踏著(zhù)被沖擊光滑的鵝卵石，接受自然給予的絲絲涼意。弄潮鳧水的好手赤著(zhù)身則“撲通”一聲下了水，他們從不穿拘泥的游泳褲，身上的衣物，也只是平日間穿的大涼褲衩。精神好的老人們會(huì )拿出長(cháng)椅，在陰涼的地方圍坐在一起，怕熱的拿出蒲扇，隨著(zhù)扇子的擺動(dòng)，身邊縈繞起一陣微微的.涼意。忙碌點(diǎn)的老人則在家中哄著(zhù)調皮不懂事的孫兒們，同樣是把蒲扇，擺動(dòng)間使得孩子不禁“咯咯”地笑，那笑中是什么？不言而喻。女人則在家看養孩子，撫伺老人，好客的女人看見(jiàn)孩子們會(huì )拿些自家新鮮的甜棗讓他們一個(gè)個(gè)嘗。男人則出外干活，養貼家計，他們都是又高又壯的漢子，與城里人并不一樣，往往笑起來(lái)爽朗而大方，讓人覺(jué)得倍感親切。當然，經(jīng)常還會(huì )有人將有些多余的好東西分享給其他鄰里鄉民。這令人羨慕的生活方式，則是我最向往的。
也不知過(guò)了幾年，再回那里，則覺(jué)得徹底誤了那種和諧的氣氛。鄉間曾經(jīng)讓人引以為豪的棗樹(shù)，為了修公路被人連根拔起。與之不見(jiàn)的，還有曾經(jīng)鳥(niǎo)雀們在此爭鳴時(shí)的景象以及那讓我不可忘懷的記憶。曾經(jīng)簡(jiǎn)陋的校舍，如今卻成了好幾層樓的別墅，由于泥瓦外刷的油漆過(guò)于的濃重，深吸一口空氣，鼻腔中傳來(lái)的卻不再是那份清新宜人的愜意。也有簡(jiǎn)劣的磚頭房子，可進(jìn)屋后卻覺(jué)得成為了籠中之鳥(niǎo)，無(wú)論是哪一處，都使人悶沉地喘不過(guò)氣。走在街巷上，稀疏的人群無(wú)精打采地行進(jìn)著(zhù)，面龐中大都都是哀怨。需要乘涼的，家中都有了風(fēng)扇和空調，躲在屋內不肯往外張望一眼，更不愿在門(mén)前邁出一步。渾濁的河水中漂浮著(zhù)泥沙和雜物。原來(lái)有過(guò)的流泉沒(méi)變，它仍在“淅淅瀝瀝”地向前流淌，仔細聆聽(tīng)著(zhù)，那聲音似乎是在暗自哭泣的孩童。我詢(xún)問(wèn)以前的村民，他們哀傷著(zhù)臉，用哽咽的聲音回答：“一切都變了，很多人都為了發(fā)財走了出去，可是我們還是舍不得啊……”
那句舍不得直到現在想起也會(huì )使我沉默許久。消逝的風(fēng)景中同樣包含著(zhù)時(shí)代和城市的進(jìn)步�？蛇M(jìn)步的同時(shí)，抹殺掉的是無(wú)法挽救回來(lái)的自然生態(tài)以及人和人之前不可缺少的濃濃的人情味。通訊工具疏離了人與人更好的溝通，高樓大廈疏離了人與人之間更好的生活，而最深的隔閡，包括的是人心的距離。
在我們追求更發(fā)達快捷的生活方式時(shí)，卻都遺忘了那句“平凡是真”。
風(fēng)景的作文 篇5
春天里，母校鳥(niǎo)語(yǔ)花香；秋天里，母校里瓜果飄香；冬天，母校里寒風(fēng)刺骨，唯獨夏天的母校與從不同、生機勃勃。想知道我們母校的夏天是怎么樣的的嗎？請跟我去看看。
清晨，我們背著(zhù)書(shū)包高高興興地走向母校。聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)歡快的歌聲，我們靜靜的來(lái)到學(xué)校了。站在大門(mén)口，映入我們眼簾的是寬敞的大門(mén)，像是威武的士兵守衛在那里。抬頭一望，“廣州市海珠區寶玉直小學(xué)”幾個(gè)鍍金大字在陽(yáng)光的照射下顯得格外耀眼。
走進(jìn)校門(mén)，我們看見(jiàn)聳立著(zhù)高大的教學(xué)樓，身穿潔白無(wú)瑕的.外衣，從遠處看就像只活潑可愛(ài)的天鵝屹立在那里。教學(xué)樓的邊上挺立著(zhù)郁郁蔥蔥的小樹(shù)，十分精神。尤其是在雨過(guò)天晴的時(shí)候，樹(shù)上的葉子就像點(diǎn)綴著(zhù)許多顆寶石，晶瑩剔透。雨點(diǎn)往下落，像一顆顆斷了線(xiàn)的珍珠，“噼里啪啦”響個(gè)不停。往前走，正對校門(mén)的樓梯下有一個(gè)大花壇�；▔镉屑t的花，綠的草，紅綠相間，顯得格外迷人，漂亮極了！一陣輕風(fēng)吹過(guò)，紅花綠草不停地點(diǎn)頭，就像在對同學(xué)們說(shuō)：歡迎同學(xué)們到學(xué)校來(lái)。大雨過(guò)后，母校煥然一新，空氣像被過(guò)濾似的特別清新，漫步其中，讓人心曠神怡。
我和幾個(gè)小伙伴說(shuō)說(shuō)笑笑地轉過(guò)中樓梯，走進(jìn)體育館，只見(jiàn)里面有三個(gè)羽毛球架，那可是我們快樂(lè )運動(dòng)的好幫手。烈日高照時(shí)，我們會(huì )在體育館上課。下雨的時(shí)侯，雨點(diǎn)打在體育館天窗的玻璃上，就像千萬(wàn)個(gè)小鼓手同時(shí)敲鼓，“咚咚咚……”作響，這些音匯成了一首歡快的樂(lè )曲。走出體育館的后門(mén)，來(lái)到操場(chǎng)，這可是我們活動(dòng)的樂(lè )園。上體育課和大課間時(shí)，可熱鬧了，有的在跳繩，有的在打籃球，有的在跑步，有的在操場(chǎng)邊的大樹(shù)下乘涼、聊天，還有的在草叢中抓蟲(chóng)子……
我愛(ài)我的母校，在學(xué)校老師的培育中，我們健康地成長(cháng)。我更愛(ài)夏天的母校，在老師們的呵護下，我們快樂(lè )地學(xué)習生活。
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