[必備]風(fēng)景的作文5篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的風(fēng)景的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

風(fēng)景的作文 篇1

　　華燈漸暗，星辰隱退，微雨朦朧，早晨的城市，在一夜狂歡后漸漸明亮。

　　陽(yáng)光溫潤透明，有琉璃的質(zhì)感。我推開(kāi)窗戶(hù)，走出家門(mén)，沉睡中的城市，是靜謐的。四月的陽(yáng)光令每一株花，每一株草，都似水晶雕成，翡翠衍生。在溫潤的土地上寫(xiě)著(zhù)詩(shī)，詩(shī)章湛藍，一如海洋。

　　輕走在小街上，忽然察覺(jué)到半空中似有一層霧，仿佛行走在霧河，兩岸松濤聲不斷，山川越過(guò)，輕舟一轉，已是過(guò)了萬(wàn)重山�；厥走h眺，見(jiàn)不著(zhù)半絲白霧在此駐留。

　　我穿過(guò)石路，來(lái)到一個(gè)沒(méi)有紅綠燈的十字路口。遠處傳來(lái)微弱的馬達聲，由遠及近。我不由自主的停下腳步，只見(jiàn)一個(gè)人跨坐在摩托車(chē)椅上。

　　他戴著(zhù)紅色棒球帽，一副黑色擋風(fēng)墨鏡架在鼻梁上，一只耳朵里塞著(zhù)一只白色耳機。一身摩托車(chē)手打扮，白色緊身衣外罩一件黑色薄風(fēng)衣，牛仔長(cháng)褲襯出他修長(cháng)的腿。那輛摩托車(chē)，也是黑色的。

　　我徑直向前走著(zhù)，倒也沒(méi)留意路旁。我看見(jiàn)，他早早就在路口不遠處停下了。手撐著(zhù)車(chē)柄，身子靠在車(chē)上，右腳向后支著(zhù)，頭微微歪向一旁，似在沉思，又似瞑目。

　　“汪，汪”我身后傳來(lái)一陣狗吠，一只黃色的`，足球大小的卷毛狗跑了出去。它一路跑到那個(gè)男子面前，頭微微仄了仄，又轉身一溜煙兒地跑遠了。

　　我收回了目光。我看見(jiàn)，那個(gè)黑衣男子沒(méi)有再跨上那輛摩托車(chē)，而是用雙手扶著(zhù)那輛車(chē)，慢慢的推著(zhù)向前走去，路過(guò)我身邊時(shí)，輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　起風(fēng)了。晨風(fēng)揚起我一頭短發(fā)，他的黑色風(fēng)衣，微揚著(zhù)。透過(guò)幾根凌亂的發(fā)絲間，我向四周看了看，猛然發(fā)覺(jué)，這兒，是居民區。

　　那個(gè)男子推著(zhù)車(chē)，慢慢消失在了地平線(xiàn)上。我看著(zhù)蘇醒的大地，看著(zhù)流動(dòng)的草云，看著(zhù)碧藍的天空，看著(zhù)滿(mǎn)天晴朗的金橙色的霞光，這才發(fā)覺(jué)，自己的眼眶中包孕將落未落的淚水。我，回家了。

　　男子推車(chē)離去的背影，路旁沒(méi)有樹(shù)葉的枝干，雨后的草垛，對著(zhù)瓷色的天空，漸漸在記憶的顯影液中明晰。

　　我的眼睛不是彩色相機，依稀記得那個(gè)微涼的早晨，那片居民區，仿佛一幅干凈利落的木刻雕版畫(huà)，很靚麗。

風(fēng)景的作文 篇2

　　時(shí)間就像一只兇猛的野獸，不知疲倦的追逐著(zhù)我們，隨時(shí)有可能把我們吞噬。一回頭，身后早已是風(fēng)沙漫天。所以我們也只能不回頭的奔跑，殊不知，我們錯過(guò)了什么。

　　新學(xué)期伊始，每個(gè)人似乎都把自己調到了學(xué)習的最大功率。激增的壓力無(wú)時(shí)無(wú)刻不催促我們快步向前，生怕自己會(huì )拋棄，埋沒(méi)在風(fēng)沙之中。我亦是其中的一員。

　　也許是還未習慣那“朝六晚十二”的作息方式。一個(gè)周末的中午，我伏在桌上，一邊看著(zhù)書(shū)，一邊抗拒著(zhù)那幾乎不可抗拒的倦意。門(mén)響了，媽媽走進(jìn)來(lái)對我說(shuō)：“院里的那棵白玉蘭樹(shù)開(kāi)花了，你去看看吧�！�

　　那一瞬，我的臉上浮現出懊悔——我怎么會(huì )錯過(guò)了那含苞待放的瞬間？轉念一想，既然錯過(guò)了那絢爛的一瞬，那就去遇見(jiàn)綻放的生命吧。于是便下了樓。

　　走到院子里，那棵玉蘭樹(shù)仍是平靜的站立在那里，顯得那么安詳，那么與世無(wú)爭。我緩步走近，怕打破了這份寧靜。走到樹(shù)下，抬起頭，躍入眼簾的是數不盡的翠綠，還有點(diǎn)綴其間的一簇簇潔白。一陣清香沁人心脾，我陶醉的'閉上了眼睛，眼前浮現起幼年在白玉蘭樹(shù)下拾花瓣的情景——那時(shí)的我認為香水就是用花瓣泡出來(lái)的�！耙呀�(jīng)多少年了？”我喃喃道。

　　沒(méi)有回答。一陣清風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出沙沙的響聲。一片花瓣從空中飄落，恰好落在我的頭上。我鄭重其事的把它托在掌心，目不轉睛的盯著(zhù)潔白的造物。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它的嗔怒。又一陣風(fēng)吹過(guò)，花瓣從我的掌心墜向大地，隱沒(méi)在土地中。我呆立在原地，心中充滿(mǎn)了懊悔。我很想對那片花瓣說(shuō)一聲抱歉，可現在終究是沒(méi)有機會(huì )了。

　　不是每一次的遇見(jiàn)都可以熟視無(wú)睹，也不是每一次等待都可以從頭再來(lái)。

　　身邊的風(fēng)景，看起來(lái)微不足道，實(shí)則是我們的為人處事態(tài)度。若是一個(gè)對身邊風(fēng)景都不屑一顧的人，又在遇見(jiàn)自己的親人朋友或是愛(ài)人之時(shí)，如何能夠珍惜？

　　愿我們的腳步能慢一些，珍惜每一次遇見(jiàn)。

風(fēng)景的作文 篇3

　　探索是成功的重要因素。只有當你探索的時(shí)候，你才會(huì )發(fā)現意想不到的、不可思議的、有趣的和新鮮的東西。

　　有人曾經(jīng)問(wèn)著(zhù)名科學(xué)家愛(ài)因斯坦，“你和普通人有什么不同？”愛(ài)因斯坦回答說(shuō):“一個(gè)普通人在大海撈針。當他找到針時(shí)，他一定會(huì )停下來(lái)。另一方面，我會(huì )發(fā)現所有的針都散落在干草堆里�！笔聦�(shí)證明，遠遠領(lǐng)先于智商人群的愛(ài)因斯坦能夠從人群中脫穎而出，因為他的探索精神。由此可見(jiàn)，探索是成功的關(guān)鍵。

　　牛頓從小就有探索精神，他在初中時(shí)就建造了一個(gè)小風(fēng)車(chē)。面粉可以被風(fēng)磨碎。一天，他把風(fēng)車(chē)帶到學(xué)校，給他的同學(xué)們看。一位老同學(xué)問(wèn)他，“為什么風(fēng)車(chē)能轉動(dòng)？”他不能回答。在其他人的笑聲中，他的小風(fēng)車(chē)被打碎了，他非常傷心。但是他并沒(méi)有因此而放棄。別人的責備促使他鼓勵自己:“你應該多想想你為什么要做任何事情�！敝�后，他開(kāi)始考慮風(fēng)車(chē)和風(fēng)的關(guān)系，他的結構，并做了一個(gè)接一個(gè)的實(shí)驗。他還用老鼠對冰凍的恐懼代替了鋒利的風(fēng)車(chē)，用水代替了動(dòng)力水輪，最后他成功了！牛頓的成功離不開(kāi)探索的幫助和探索的.基礎。

　　中國古代一位偉大的詩(shī)人屈原曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“修遠有很長(cháng)的路要走。我會(huì )上下尋找它�！边@句話(huà)清楚地告訴我們，探索精神是如此重要和不可或缺。

　　探索和宇宙一樣廣闊。只有通過(guò)探索，我們才不會(huì )在前人的屋檐下徘徊，也不會(huì )被困在前人的包圍中。我們年輕人需要學(xué)習完美的技能，實(shí)踐不屈不撓的探索精神，在學(xué)習中探索，在探索中創(chuàng )新，在創(chuàng )新中展示我們的才能！用你的手，你的心和你的大腦去探索！

　　讓我們以屈原的告誡為例:“路漫漫其修遠兮，修遠近在咫尺。我會(huì )上下尋找它�！边�記得陸游的教導:當“山重水復無(wú)出路”時(shí)，探索會(huì )使你“在黑暗中看到另一個(gè)村莊”

風(fēng)景的作文 篇4

　　美麗的竹海有很多種竹子比如說(shuō)：翠竹。，楠竹，白竹，毛竹……還有很多種竹子。讓我來(lái)給你介紹竹海在的美景吧。

　　在春天，竹海的竹子都綠油油的，你走在路上，你就會(huì )覺(jué)得，被竹子包圍了，很涼爽。

　　在夏天，竹海的`竹子作用就大了，在沒(méi)有竹子的地方會(huì )很熱，像是在一個(gè)巨大的火爐旁。在有竹子的地方就會(huì )稍微好一點(diǎn)，比在沒(méi)有竹子的地方好一點(diǎn)。

　　在秋天，竹子的頭上全變成了黃色，像是頭上有一片片秋葉。

　　在冬天，竹子的頭上都是雪，像是頭上長(cháng)著(zhù)蒼白的白頭，長(cháng)出了白頭發(fā)，還穿上了厚厚的棉襖。你輕輕用手搖竹子，你會(huì )覺(jué)得許多的雪落下來(lái)，因為，竹子爺爺頭上沒(méi)有了白頭發(fā)，光禿禿的，身上沒(méi)有了棉襖，涼的直哆嗦。等過(guò)了一會(huì )兒他又長(cháng)了白頭發(fā)，又穿上了棉衣。

　　這就是美麗的竹海，都是美麗景色的“風(fēng)景名勝區”

風(fēng)景的作文 篇5

　　記得那年暑假的一天，我們去了白鷺山，那里秀麗的風(fēng)景讓我記憶猶新，但是，那里人們的心靈比這秀麗的風(fēng)景更加讓我記憶深刻！

　　去的路上我們歡聲笑語(yǔ)，車(chē)還沒(méi)到那兒，可是心卻早已飛到了那兒。不經(jīng)意間，我發(fā)現車(chē)就在這幾條路上拐來(lái)拐去，正奇怪著(zhù)，只聽(tīng)爸爸說(shuō)：“糟了，迷路了�！痹谶@前不著(zhù)村、后不挨店的地方，我們怎么辦好呢？大家急得抓耳撓腮，一會(huì )兒瞎出主意，一會(huì )兒又翻找地圖。正在心急如焚的時(shí)候，“救星”出現了，遠遠地來(lái)了一輛摩托車(chē)。我們眼睛一亮，趕緊迎上去問(wèn)路。摩托車(chē)停了下來(lái)，跳下兩個(gè)青年男女，穿著(zhù)時(shí)髦，特別是那個(gè)阿姨，燙著(zhù)大波浪，踩著(zhù)高跟鞋，一副摩登女郎的樣子。我心里有個(gè)大問(wèn)號，他們會(huì )耐心給我們指路嗎？沒(méi)想到他們詳細地講了路線(xiàn)，包括哪里有指示牌，哪里要轉彎，甚至還主動(dòng)提出要給我們帶路。我們謝過(guò)他們，又繼續趕路。沒(méi)出半個(gè)小時(shí)，我們到了一個(gè)小村子，沒(méi)想到又迷路了，爸爸把車(chē)停在小店門(mén)口，向小店老板問(wèn)路，我坐在車(chē)上嘀咕，現在這年頭，不買(mǎi)點(diǎn)東西，她會(huì )回答你的問(wèn)題嗎？正想著(zhù)，卻見(jiàn)那老板走出來(lái)，一邊熱情地解說(shuō)，一邊指指點(diǎn)點(diǎn)、比比劃劃，我們又一次渡過(guò)難關(guān)上路了。果然，有驚無(wú)險地到了白鷺山。

　　白鷺山真美，綠山、碧水、白鷺、藍天，構成了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。我們就像劉姥姥進(jìn)了大觀(guān)園，大呼小叫。一位種田的`老伯伯看見(jiàn)我們大驚小怪的樣子，笑瞇瞇地走了過(guò)來(lái)，熱情地講了白鷺怎么來(lái)到白鷺山的傳說(shuō)，又介紹了關(guān)于白鷺的知識。最后還激動(dòng)地說(shuō)：“雖然白鷺太多了，造成了糧食減產(chǎn)，可是為了保護動(dòng)物，保護環(huán)境，我們寧可自己受點(diǎn)損失，也不愿傷害它們！”

　　在白鷺山我看到了美麗怡人的風(fēng)景，可是這質(zhì)樸無(wú)華的心靈是比自然界的風(fēng)景更美、更純潔、更可愛(ài)的東西。這才是永遠留在我心底的風(fēng)景！

　　留在心底的風(fēng)景精彩作文四

　　第29屆中國北京奧運會(huì )開(kāi)幕式真的太棒了，超級喜歡！雄壯的缶聲，閃爍的燈光，恢弘的場(chǎng)面，震撼呀！用一個(gè)字總結：“�！�;用一個(gè)詞總結：“細致”;用一句話(huà)總結“遺憾略有，震撼有余”。它已然成為我心底一道美妙的風(fēng)景。

　　北京奧運會(huì )開(kāi)幕式的創(chuàng )意團隊將“五環(huán)”的展示與天空中走來(lái)的“焰火大腳印”緊密結合在一起――在倒計時(shí)的擊缶聲中，29個(gè)“焰火大腳印”走來(lái)，最后一個(gè)“腳印”在“鳥(niǎo)巢”上空綻放，天空中，像無(wú)數星星般的“小火星”緩緩飄落到“鳥(niǎo)巢”場(chǎng)內，隨著(zhù)“星星”的飄落，數名“飛天”從天而降，隨著(zhù)“飛天”的到來(lái)，飄落場(chǎng)內的“小星星”神奇般地逐漸聚攏，匯聚成為一個(gè)銀光閃閃的“五環(huán)”。天空中的“飛天”神奇地將“五環(huán)”緩緩地帶上半空，夢(mèng)幻般地懸停在10萬(wàn)現場(chǎng)觀(guān)眾的眼前。如果說(shuō)雅典開(kāi)幕時(shí)上的“五環(huán)”表現方式讓人震撼的話(huà)，北京奧運會(huì )開(kāi)幕式上在輕柔的音樂(lè )聲中神奇地出現在人們眼前的“五環(huán)”則充滿(mǎn)了夢(mèng)幻和浪漫的氣息。那一刻，現場(chǎng)沸騰了，我的心為之感動(dòng)――浪漫！將這道風(fēng)景收藏于心底。

　　接著(zhù)，文藝表演正式開(kāi)始。當清新和諧的畫(huà)卷展開(kāi)，泱泱中華五千年的文化積淀足以叫人嘆服！精致優(yōu)雅的舞蹈同時(shí)也在描繪著(zhù)一幅彩繪，形的美與意的美相互交融，相得益彰，堪稱(chēng)完美。而這幅圖畫(huà)的下半部分始終“留白”，步入鳥(niǎo)巢的運動(dòng)員都將從這幅畫(huà)的留白部分走過(guò)，他們的腳印將通過(guò)一個(gè)染色墊的幫助永遠留在這幅畫(huà)上，他們踩出的是這幅畫(huà)卷中開(kāi)滿(mǎn)鮮花的五顏六色的大地！我的心為之感動(dòng)――完美！將這道風(fēng)景收藏于心底。

　　北京奧運會(huì )開(kāi)幕式的創(chuàng )意團隊將“放飛和平鴿”的方式變得更加抽象。在儀式臨近結束時(shí)，百名身著(zhù)白衣的少女帶領(lǐng)著(zhù)全場(chǎng)運動(dòng)員、演員和觀(guān)眾，一起用雙手舞動(dòng)出“和平鴿”的.形象，“鳥(niǎo)巢”的膜結構碗邊則變成了大屏幕，播放著(zhù)全世界各種膚色的人們“手舞和平鴿”的畫(huà)面。這一方式將“交流”、“美感”和“儀式感”完美地融合在一起，成為整個(gè)儀式部分的一大亮點(diǎn)。我的心為之感動(dòng)――壯觀(guān)！將這道風(fēng)景收藏于心底。

　　變幻著(zhù)色彩和圖案的“地球”太漂亮了，那是我們共同的家！美麗的場(chǎng)景寓意著(zhù)萬(wàn)物和諧共生，不同國家、不同種族的人民和睦相處，這是充滿(mǎn)友誼和溫暖的大家庭！多么美好的意境��！多么不錯的風(fēng)景��！盡收我心底……

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