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【實(shí)用】校園里的風(fēng)景作文四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的校園里的風(fēng)景作文4篇，歡迎大家分享。
校園里的風(fēng)景作文 篇1
我想介紹許多地方，如：我的家鄉，我的學(xué)校，亦或知名的旅游勝地而我今天最想介紹的是我再熟悉不過(guò)的校園了。
陽(yáng)光明媚的周末，正在忙碌寫(xiě)作業(yè)的我，突然發(fā)現有一項作業(yè)丟在學(xué)校了，于是，爸爸帶著(zhù)我來(lái)到了學(xué)校，取作業(yè)。
剛踏進(jìn)校園，便有一股桂花香撲鼻而來(lái)，把我迷住了，我隨著(zhù)香氣，找到了一棵桂花樹(shù)。我摘了一朵放在手中，它是那樣小，卻不顯得單薄，許多小花形成一簇，許多簇開(kāi)滿(mǎn)一樹(shù)，我又摘了一些，捧在手中，在陽(yáng)光的.照耀下，它們像一座金山一樣，令人奪目，遠看就像一顆顆金色的珍珠，鑲嵌在碧綠的綠毯上。我摘了這樣之多，不可以浪費，我很好奇，這小花是什么味道呢？會(huì )不會(huì )和桂花糕的味道一樣呢？于是我便毫不猶豫地把手掌里的花塞在嘴里，嚼了一會(huì )兒，嘗出了味道，這味道說(shuō)甜也甜，說(shuō)苦也苦，一股說(shuō)不出來(lái)的味道在我的嘴亂竄，讓人有些難受，讓沉浸在這香氣的我頓時(shí)清醒了過(guò)來(lái)。
我跑去教室的必經(jīng)之路上有一條小溪，小溪的水清澈見(jiàn)底，有許多鯉魚(yú)在池水中嬉戲，微風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)在向我告別，我要去拿作業(yè)了。
我愛(ài)這萬(wàn)籟俱寂的校園，她沉靜，她熱烈，她是知識的殿堂，更是風(fēng)景如畫(huà)的賞心之地。
校園里的風(fēng)景作文 篇2
她長(cháng)著(zhù)又彎又細的柳葉眉，一雙撲閃撲閃的大眼睛炯炯有神，鼻子小巧玲瓏，櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì )道。這位同學(xué)，就是我們班最出色的勞動(dòng)模范——曉欣。校園里、班級中，總能看到曉欣積極勞動(dòng)的.身影，她已經(jīng)成為同學(xué)們眼中一道迷人的“風(fēng)景線(xiàn)”。班里的同學(xué)都很佩服她。
有一次早上，我7：15就到學(xué)校了，一邊走還一邊想：“哈哈，我今天這么早，到校一定是第一個(gè)！”可一走進(jìn)教室，就看到曉欣已經(jīng)在打掃衛生了，我大吃一驚，呀，曉欣同學(xué)怎么來(lái)得這么早！放下書(shū)包，我也和她一起打掃衛生，我邊打掃邊問(wèn)：“曉欣你每天幾點(diǎn)起床？”“哦，六點(diǎn)不到吧�！薄澳悄忝刻煸缟弦粊�(lái)就打掃衛生嗎？”“是呀，雖然每天打掃，教室還是很臟，因為很多同學(xué)都往地上扔垃圾�！甭�(tīng)了曉欣的一番話(huà)，我不禁感到羞愧，因為這好多同學(xué)里就有我，因為懶得走到垃圾桶旁邊，就把垃圾隨手往地上一扔。原來(lái)每天早上，她都第一個(gè)到教室，為同學(xué)們開(kāi)窗、擦桌子、擦柜子……
有一天，曉欣去參加少代會(huì )，剛走進(jìn)會(huì )場(chǎng)門(mén)，她看見(jiàn)地上有一些紙屑和一把掃把，前面幾位同學(xué)都假裝沒(méi)看見(jiàn)，可她卻彎腰將掃把輕輕撿起，把紙屑掃掉。同學(xué)們看到了心里都暗暗稱(chēng)贊，老師將曉欣的事跡在少代會(huì )上贊揚了一番。這件事之后，我們更敬佩曉欣同學(xué)，大家也慢慢養成了自覺(jué)撿拾垃圾的好習慣，像她這樣的身影現在越來(lái)越多了。
有一次，我問(wèn)她：“你為什么很樂(lè )意為班級服務(wù)呢？”“因為班級就像一棵大樹(shù)，我們是樹(shù)上的葉子，如果每一片葉子都不愿意做貢獻，那這棵大樹(shù)不就枯萎了嗎……”我暗暗想著(zhù)：我也要像曉欣一樣，為班級做力所能及的事，也要成為大家眼中的那道“風(fēng)景線(xiàn)”！
校園里的風(fēng)景作文 篇3
我的校園十分美麗。這里有五彩繽紛的花壇，有寬闊的操場(chǎng)，有迎風(fēng)飄揚的五星紅旗，還有高大雄偉的教學(xué)樓……其中我最喜歡的一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)是——學(xué)校后門(mén)的車(chē)棚。
車(chē)棚是一個(gè)“花的天堂”。車(chē)棚的柱子上纏繞著(zhù)茂密的鞭炮花，它們一腳一腳地往上爬，漸漸布滿(mǎn)了整個(gè)棚頂。它的葉子是碧綠的，像一塊塊無(wú)瑕的翡翠，又像一個(gè)個(gè)小巴掌，一陣微風(fēng)拂過(guò)，棚頂的葉子就漾起波紋，如同一湖碧水泛起了漣漪。它的花朵像點(diǎn)燃了的鞭炮，像炸開(kāi)的火星，充滿(mǎn)了喜慶的`色彩，散落在密密麻麻的綠葉中。
車(chē)棚對面栽種著(zhù)幾棵亭亭玉立的四季桂，它們枝繁葉茂。青綠色的葉片中間，一朵朵可愛(ài)的淺黃的小花好似害羞的小姑娘，在茂盛的枝葉中若隱若現，有時(shí)躲起來(lái)，有時(shí)露出半個(gè)臉，好像在和我們玩捉迷藏呢！桂樹(shù)下有許多五顏六色的太陽(yáng)花，一朵朵都是那么婀娜多姿：有的低著(zhù)頭，似乎在與同伴說(shuō)悄悄話(huà)，有的昂首挺胸，好像要在爭奇斗艷的花群中脫穎而出……幾只蝴蝶飛來(lái)，為這幅美麗的畫(huà)卷增添了幾分生機。
我喜歡這生機勃勃的車(chē)棚，更喜歡這美麗的學(xué)校。
校園里的風(fēng)景作文 篇4
教室外面，有一棵高大挺拔、枝繁葉茂的榕樹(shù)，是校園里的一大風(fēng)景。
那時(shí)的我，總在午休時(shí)間，側著(zhù)頭，趴在桌上，悄悄地睜開(kāi)眼睛，看風(fēng)拂過(guò)一叢綠葉，葉子一邊淺吟低唱，一邊隨風(fēng)舞蹈。有時(shí)，風(fēng)還會(huì )鉆進(jìn)教室，撩動(dòng)我的發(fā)絲。這是一天之中，我最?lèi)芤獾臅r(shí)光。
還記得，那時(shí)的我們，總是在晚飯后，坐在榕樹(shù)下，說(shuō)說(shuō)笑笑。遠處，夕陽(yáng)西墜，晚霞爬上了西天的臉頰，大概是因為太過(guò)興奮，西天的臉漲得通紅，正如我們在樹(shù)下眉飛色舞的樣子。這是一幅多么令人陶醉的風(fēng)景呀！
后來(lái)，不知為何，曾經(jīng)親密無(wú)間的我們漸漸疏遠。雖然，有時(shí)仍會(huì )一起去食堂吃飯，但變得沉默不語(yǔ)。在那時(shí)，我們都如話(huà)匣子一般，常常只顧著(zhù)說(shuō)話(huà)。
一天中午，我習慣性地看了看窗外，突然發(fā)現，那叢隨風(fēng)舞蹈、低聲吟唱的葉子消失了。我呆呆地望著(zhù)窗外，十分失落。風(fēng)又悄悄地鉆進(jìn)教室，撫摸著(zhù)我的.發(fā)絲，可一切都變得不一樣了！那叢葉子所依靠的分枝竟被砍了。
我開(kāi)始迷茫了……直到今天中午，一切迷團都在那道最美的風(fēng)景中解開(kāi)了。
下課鈴聲如期而至。我抓起飯卡，準備拉著(zhù)兩個(gè)小伙伴一起去食堂吃晚飯。當我走到教室后面時(shí)，猛地被桌腿絆了一腳，直接撞向教室后方的黑板上。我下意識地側著(zhù)身子，可奇怪的是，本該有種撞在石頭上的疼痛感轉變?yōu)閾溥M(jìn)一團柔軟的棉花堆里的感覺(jué)。我正想站穩身子，卻不小心踩到了一只腳上。我抬起頭，連聲道歉。但是，耳邊卻傳來(lái)一聲清脆的“對不起�！蔽乙苫蟮靥ь^一看，瞬間恍然大悟。
原來(lái)，在我要撞到墻的那一刻，你擔心地急忙沖上前，用自己的身體墊住我。萬(wàn)萬(wàn)想不到，在我起身時(shí)還不小心踩了你一腳，你竟然向我道歉？
那一刻，金色的夕陽(yáng)余暉籠罩著(zhù)我們，一群鳥(niǎo)兒正從窗外掠過(guò)，唱著(zhù)歡快的贊歌，風(fēng)也悄悄溜進(jìn)教室，為我們鼓掌。我們正攜手，關(guān)心地詢(xún)問(wèn)對方如何。這一幕，便是全世界最美麗而又溫暖的風(fēng)景了！這樣一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)，我終生難忘！
隨后，我們攜手走向食堂。在這途中，我又看見(jiàn)了教室外的那棵榕樹(shù)。它仍是雄偉壯觀(guān)地站立著(zhù)，可比當時(shí)更加茁壯了。它的頂部，一簇簇綠葉，圍成一把巨大的遮陽(yáng)傘。這時(shí)，我頓時(shí)領(lǐng)悟到：它雖然被砍去部分枝干，但這一切都是為了讓它更好地成長(cháng)。
永不磨滅的風(fēng)景——這教室外面的榕樹(shù)，愿它永遠茁壯成長(cháng)，四季常青……
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