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風(fēng)景的作文

時(shí)間:2024-06-28 06:34:28 景色 我要投稿

風(fēng)景的作文合集9篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編整理的風(fēng)景的作文9篇,歡迎大家分享。

風(fēng)景的作文合集9篇

風(fēng)景的作文 篇1

  “風(fēng)景最美,不過(guò)夕陽(yáng)紅”這句話(huà)可能大家都聽(tīng)過(guò)?墒钦l(shuí)又真正看見(jiàn)過(guò)夕陽(yáng)紅的呢?我看,見(jiàn)到夕陽(yáng)紅的人屈指可數。在心中的畫(huà)紙上。存在有世間最美的風(fēng)景,不妨你去看看。

  夏日的黃昏,涼風(fēng)習習。我與好友揮手告別后,獨自踏上了回家的旅程。

  兩邊的白樺樹(shù)與吊蘭所發(fā)散出來(lái)的清香撲面而來(lái)。心情一下舒暢了許多。緊皺的眉頭舒展了。甜甜的.小酒窩爬上了臉角上?匆(jiàn)幾個(gè)衣服臟亂,皮膚黝黑的男孩在那玩“百發(fā)百中”把易拉罐瓶投入垃圾箱中,看誰(shuí)投的準。

  一個(gè)男孩先是做出要投的姿勢,在千鈞一發(fā)之際,沒(méi)投出去,旁邊幾個(gè)男孩發(fā)出:“切!”的聲音。還沒(méi)有等他們回過(guò)神來(lái),那個(gè)瓶子已經(jīng)在空中畫(huà)出了一道優(yōu)美的弧線(xiàn)了。大家屏住呼吸,眼睛死死地盯著(zhù)那個(gè)瓶子,結果還是沒(méi)有投進(jìn)去,他們也就掃興地離開(kāi)了,那瓶子就安然地躺在離垃圾箱不到10CM的地方。

  這時(shí)一個(gè)母親牽著(zhù)不滿(mǎn)5歲的孩子出來(lái)走走,母親緊緊牽著(zhù)孩子的手,孩子好象發(fā)現什么似的,抻脫了母親那溫柔的手,直徑走向那個(gè)垃圾箱,我本以為他是丟垃圾的,

  可是他的行動(dòng)讓我打消了這個(gè)念頭,他小跑著(zhù)儉起那個(gè)剛剛躺在垃圾箱旁邊的瓶子,如果是他要去丟垃圾,可是他還沒(méi)那個(gè)垃圾箱高,只見(jiàn)站起腳尖,一只手緊緊地抓住垃圾箱的邊框一只手拿著(zhù)瓶子,使勁往上一投,瓶子縱身一躍,躍進(jìn)了垃圾箱。小孩高興的奔向了母親的懷抱。

  在我心中那副畫(huà)上早已為他們母子倆畫(huà)上一道絢爛的彩虹,美麗的彩虹會(huì )成為我心中最美的風(fēng)景,因為它凝聚母子倆對美好生活的向往。

  最美的風(fēng)景,不僅僅限于夕陽(yáng)紅。最美風(fēng)景就在我身邊只是我們沒(méi)有去發(fā)現擺了,讓我們一起為那道彩虹喝彩,讓它成為世間最美的風(fēng)景。

  風(fēng)景在人心,心中的風(fēng)景才是最美的風(fēng)景。

風(fēng)景的作文 篇2

  舅爺家的屋門(mén)口有一顆棗樹(shù)。

  平日里只瞧見(jiàn)它粗壯的枝干和半圓的深墨綠色的葉子。倘若你細心點(diǎn)觀(guān)察,或許還能瞄見(jiàn)棲息麻雀的模糊的影子。

  不過(guò)這顯然不是它最討喜的模樣。等到弟弟阿福放“秋收”假那時(shí),才是棗樹(shù)一年里最熱鬧最漂亮的模樣。以上都是聽(tīng)舅爺嘮嘮叨叨時(shí)知曉的,這月回鄉休養的我才有幸親眼目睹。

  伴著(zhù)雞鳴與陣陣炊煙,我攜了把芭蕉扇扯了張小板凳舒舒服服的坐到堂屋門(mén)口,等阿福那小子起床。果不其然一聲“電擊小子”剛落下便能望見(jiàn)一雙沒(méi)穿鞋,肉嘟嘟的小腳丫嗒嗒的朝我跑來(lái)。

  “今兒打棗!”

  然后又嗒嗒的趕向廚房里頭的舅爺、隔屋的“虎哥”,應是小孩兒胡亂起的名字。突然起風(fēng)了,棗樹(shù)跟著(zhù)稀里嘩啦響了一陣兒又一陣,聽(tīng)起來(lái)像姑娘的笑聲,輕靈愉快。

  好不容易等到能真正打棗,阿福這蠢弟弟仿著(zhù)電視里的主角大吼一聲,虎頭虎腦的抄了根棍子就向棗樹(shù)沖去;钕裆嚼镱^跑出來(lái)不見(jiàn)世面的小猴精。

  反觀(guān)旁邊這位站著(zhù)不動(dòng)的虎哥,想必一定是在頭面上下了不少功夫,白襯衫黑短褲,一眼就能看出是從大人那里摸過(guò)來(lái)的墨鏡,和大了不止幾碼的尖頭皮鞋。乍一眼竟也有幾分大人風(fēng)采,不過(guò)還是滑稽占了多數。

  這倆搭一起真是怎么看怎么樂(lè )。

  突然一聲悶響,原來(lái)是阿福給撞樹(shù)上了。這又是嘩嘩啦啦一陣,這回不像姑娘,像看笑話(huà)的小毛孩。阿?刹荒敲锤吲d,他捂著(zhù)腦袋撅著(zhù)小嘴兒,大眼睛咕嚕咕嚕轉仿佛馬上就能滴下淚珠。

  可很快稀里糊涂的阿福又樂(lè )呵呵的傻笑起來(lái),這一撞也不是全無(wú)好處,還真抖下了些棗子。定睛一看棗兒們一個(gè)個(gè)紅的發(fā)亮,難怪這么輕松就掉到了地上,可謂是傻人有傻福。

  接下來(lái)虎哥阿福卻又因為這零音幾顆棗子的歸屬發(fā)生了矛盾;⒏缛徊活櫢绺绲拿孀,乘阿福不防先發(fā)制人揪住了阿福的`小辮子?砂⒏R埠敛皇救,對著(zhù)敵人雪白的襯衫狠狠的摸了一把臟手印……

  我發(fā)現舅爺也停下手里的活望著(zhù)糾纏在一起的倆小娃娃,他一個(gè)人抿著(zhù)嘴偷偷的笑,發(fā)現我在看他又哈哈大笑。容易滿(mǎn)足的幸;厥幵谛β曋,又溜到了我心里。

  或許,這就是最靚麗的風(fēng)景。

風(fēng)景的作文 篇3

  人生就像走馬觀(guān)燈,各種風(fēng)景在身側略過(guò)。我們偶爾駐留,看看身邊,往往發(fā)現,原來(lái)最動(dòng)人得風(fēng)景,就在身邊。

  小時(shí)候,喜歡撒嬌著(zhù)讓爸爸把我扛起來(lái),趴在他的肩頭,看海邊的夕陽(yáng),很美。日落遲暮,小時(shí)候的我還不知道這個(gè)詞,而長(cháng)大后,記憶中那個(gè)小小的看著(zhù)壯闊的大海和夕陽(yáng)發(fā)呆流口水的小孩子影像,已經(jīng)微微模糊。而記憶中頭發(fā)剃得整齊,笑起來(lái)眼角微翹的爸爸,也模糊了。

  不知道什么時(shí)候開(kāi)始,你老了。工作的忙碌讓你曾經(jīng)挺直的腰桿微微彎了,曾經(jīng)笑起來(lái)微翹一個(gè)好看弧度的眼角也爬上了深深的眼角紋……

  家里是開(kāi)飯店的,店拆遷后,擴大了店面,外邊讓客人吃飯的臺子,欄桿正對整個(gè)海面。

  夕陽(yáng)依舊很美。殘陽(yáng)似血點(diǎn)點(diǎn)滴在天邊,整個(gè)天空暗了下來(lái),啟明星升到高空,似乎在努力靠近已經(jīng)隱約能看到的月亮。海風(fēng)很涼,吹著(zhù)耳垂邊的發(fā)絲,拂過(guò)臉頰,有絲絲癢意。

  輕貼著(zhù)臉的發(fā)絲被一只粗厚的手掌拈開(kāi)。

  “風(fēng)大了,進(jìn)屋去吧!

  一雙有力的臂膀也搭上了淺藍色的欄桿,你說(shuō)話(huà)的時(shí)候,看著(zhù)夕陽(yáng),被歲月“摧殘”的臉上滄桑微現。

  “沒(méi)事,我喜歡吹風(fēng)!蔽肄D過(guò)頭看著(zhù)你“三年了吧?拆遷后就沒(méi)怎么看過(guò)夕陽(yáng)了,真美!

  海邊的風(fēng)總是很大,一陣風(fēng)吹來(lái)帶著(zhù)淡淡的咸味,不約而同得你和我都瞇了瞇眼。

  “是三年了,”你開(kāi)口,記憶里的影像早已模糊,而那慈愛(ài)的聲音卻從沒(méi)改變“小時(shí)候我總是把你扛起來(lái),看夕陽(yáng)。記得嗎?”

  “記得!痹趺纯赡軙(huì )忘呢?我可是被那雙有力的'臂膀護著(zhù)長(cháng)大的,F在,我長(cháng)大了你也老了,什么時(shí)候,能輪到我來(lái)保護你?

  你往我身上披了件外套,慈愛(ài)的臉依然笑著(zhù),眼角微翹“走吧,太陽(yáng)都落山了,咱進(jìn)去看電視!蹦銢_我伸出手,而我直勾勾地盯著(zhù)你手里的老繭。

  一層層,厚厚的老繭遍布你整只大手。

  興許是風(fēng)太大了,眼角酸酸的,一絲霧氣彌漫,眼前的景色都蒙上了一層水汽,眼眶濕濕的……討厭的海風(fēng)……

  低頭吧眨了一下眼睛,抬頭笑著(zhù)搭上你的手,牽著(zhù)回家。

  或許我會(huì )忘了小時(shí)候你扛著(zhù)我看夕陽(yáng)的影像,卻忘不了那天啟明星下你對我伸出大手時(shí)微翹的眼角和深深的眼角紋。

  以及,我想要長(cháng)大,想要保護你的愿望,深深扎根。那天牽著(zhù)我的你和天邊微亮的啟明星,與我而言,就是最動(dòng)人的風(fēng)景。

風(fēng)景的作文 篇4

  在我心中,有很多多彩的風(fēng)景。連綿起伏的群山,波光粼粼的湖水,乃至路邊的野花野草,也都是一道道靚麗的風(fēng)景。然而,在我心中最美的風(fēng)景那便是媽媽騎自行車(chē)的背影。

  在幼兒園時(shí)期,由于學(xué)校和媽媽單位隔得近,每到放學(xué)時(shí),站在校門(mén)口等待的,一定是媽媽的身影和她那輛已經(jīng)騎了很多年的'舊自行車(chē)。起初,我并不抗拒,甚至認為坐自行車(chē)回家特別酷,特別好玩。但時(shí)間一長(cháng),新鮮感過(guò)后自然覺(jué)得無(wú)趣和乏味,于是便鬧著(zhù)坐公交車(chē)?蓩寢寘s不同意,還說(shuō)騎自行車(chē)不但方便,可以鍛煉身體。我也沒(méi)有辦法,只好順從了她。

  但使我態(tài)度有所轉變的還是那天。

  那是一個(gè)嚴冬的早晨,起床時(shí)還飄著(zhù)雪,我張嘴吹了一口氣,白色的霧氣彌漫開(kāi)來(lái)。一如既往,媽媽還是從樓梯間推出了那輛已經(jīng)開(kāi)始掉漆的自行車(chē)!翱,把手套戴上,今天可冷了!”媽媽關(guān)切道!芭!蔽倚牟辉谘傻卮魃夏请p媽媽特意為我準備的手套。在自行車(chē)后座上,我不由地皺緊了眉頭,雪花飄落在我身上,撲面而來(lái)的,是寒冷!皨寢?zhuān)〗裉觳或T自行車(chē)了吧?天氣太冷了!”我朝前座正在蹬車(chē)的媽媽嚷嚷道!皼](méi)事的,你可要扶好了!”媽媽微微偏頭!昂!你就是想讓我受凍!”或許因為年齡太小,竟會(huì )冒出這樣荒唐的想法!耙,我偷偷地溜下去,讓媽媽著(zhù)著(zhù)急,或許以后她就會(huì )答應我的要求了呢?”想著(zhù),我悄悄跳下了自行車(chē)。下車(chē)后,我看著(zhù)媽媽漸漸遠去的背影愣住了,眼眶不禁有些濕潤。她似乎蹬得有些吃力,身子不時(shí)地微微左右晃動(dòng)。雪越下越大,天上飄下的雪花落在媽媽的頭上、身上,媽媽好象穿上了一層厚厚的“雪衣”。

  沒(méi)過(guò)多久,媽媽那嘶啞的聲音迅速傳進(jìn)了我的耳朵。我立馬跑過(guò)去,竟看見(jiàn)媽媽的臉上竟掛著(zhù)豆大的汗珠,手指因太用力握自行車(chē)把手而泛白,她一臉地焦急,讓我有些不知所措。媽媽將自行車(chē)停在一邊,走過(guò)來(lái),對我嚷道:“你怎么能這樣嚇媽媽呢!”年紀很小的我怕媽媽打罵我,嚇得“哇”的一聲哭了起來(lái)。媽媽蹲下身,用冰冷的手摸了摸我的臉,輕聲說(shuō)“:別哭了,沒(méi)事就好。以后可不許這樣嚇媽媽!”那冰冷的溫度使我不禁打了個(gè)哆嗦。媽媽因為著(zhù)急找我竟把手套都取下了。腦海里又浮現出她騎車(chē)的背影,好不容易止住的淚水又嘩嘩流了下來(lái)。

  雪花還在空中慢慢飛舞著(zhù),給大地換上了一件新衣。雪花落在身上,卻不再感到寒冷,甚至有一絲溫暖。上學(xué)的路上,回蕩著(zhù)我們母女倆歡快的笑聲……

風(fēng)景的作文 篇5

  我見(jiàn)過(guò)波瀾壯闊的大海、色彩炫麗的煙花、高聳入云的黃山,還有那浩如煙海的沙漠,但是留在我心底的風(fēng)景還是那一幕。

  在一場(chǎng)大雨過(guò)后,綠樹(shù)像被清水洗過(guò)一般,綠得發(fā)亮,綠得透徹。屋檐上的滴水落在別處,形成了一道輕快的交響曲,我從一個(gè)小水池跳到了另一個(gè)小水池,像一個(gè)快樂(lè )的精靈。路上的行人來(lái)也匆匆,去也匆匆,誰(shuí)也沒(méi)有注意到旁邊的美景,但我眼前一亮,出現了一個(gè)人。

  這是一位正值豆蔻年華的少女,她的一縷秀發(fā)如瀑布般傾瀉下來(lái),身著(zhù)一件天藍色的連衣裙,看起來(lái)很輕盈,宛如一位不食人間煙火的仙女,她肩上還背著(zhù)一個(gè)小巧的雙肩包,我想看一看她的真面目,我便快步走向前。突然發(fā)現地上有一個(gè)紅色的東西,湊上去仔細一瞧。!原來(lái)是一個(gè)玩偶小掛件阿!是一個(gè)小鸚鵡,她全身是紅色的,身著(zhù)一件綠色的小馬夾,真是可愛(ài)!我的'腦袋里頓時(shí)冒出許多疑惑:這個(gè)小掛件是不是前面這位的呢?如果不是,那不就很尷尬嗎?但我還是決定去試一試,我大步走向前,拍了一下她的肩膀,小心翼翼地問(wèn):“這是你的嗎?”她揚起如兩片桃花瓣一樣的嘴唇,嫣然一笑,輕聲地說(shuō)了一聲“謝謝”。她兩只杏仁眼里閃爍著(zhù)感激之情,我頓時(shí)悟出了,陌生人與陌生人之間的距離不就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的縮短的嗎?原本一道阻礙溝通的屏障在這一舉一動(dòng)中瞬間消失了。

  原來(lái),留在我心底的風(fēng)景是人間真情!

風(fēng)景的作文 篇6

  今年,武漢被寒潮襲擊,下起了鵝毛大雪,外面成了“冰雪世界”。

  只見(jiàn)馬路上鋪了一層冰地毯,樹(shù)木戴上了白帽子,小草小花蓋上了雪被子,屋檐上掛著(zhù)許多條冰棱,土地上全是白茫茫的一片……我和媽媽出了門(mén),去欣賞這大自然的美景。

  雪花像精靈一樣在空中飛舞,我踏著(zhù)雪向前奔跑,剛一出單元樓,我腳下一滑,差點(diǎn)摔了一跤!奥访嬲婊,要是有老人小孩出來(lái)該多危險!”我不停地抱怨。忽然聽(tīng)見(jiàn)“啪啪”的聲音。我回頭一看,原來(lái)是幾個(gè)清潔工正在賣(mài)力地鏟著(zhù)雪。他們把鏟起的雪堆在大路兩邊,還給路上鋪草墊子,以防行人滑倒。幾個(gè)老人與小孩走過(guò),看了看那些清潔工,臉上露出了安心的.微笑。

  我們又來(lái)到了公交站,這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái),幾片雪花跌落在我臉上,我不禁打了個(gè)寒顫:“好冷!”心想:這么冷的天肯定沒(méi)幾個(gè)認出來(lái)。心中還忍不住在抱怨:“自己為什么非要出來(lái)?”忽然瞥見(jiàn)馬路中央站著(zhù)一個(gè)人!斑?這是誰(shuí)在冰天雪地里站著(zhù)?”我定睛一看,原來(lái)是一位交警叔叔,他不顧天氣寒冷,仍站在崗位上,雪花落在了制服上,化成冰涼的雪水流在他的腳邊,他還是在那兒一動(dòng)不動(dòng),盡職盡責地指揮者車(chē)輛。這時(shí),一輛小汽車(chē)趟著(zhù)冰駛到了路邊,一位路人上了車(chē)?墒瞧(chē)啟動(dòng)時(shí),四只輪子像被粘住了一樣,在原地打著(zhù)滑,動(dòng)彈不得,“嗡嗡”的發(fā)動(dòng)機聲仿佛在求救。

  這時(shí),交警急忙趕了過(guò)來(lái),使勁地推著(zhù)小汽車(chē),可地太滑了,小汽車(chē)向前移動(dòng)了一點(diǎn)后,有退回了原地,交警不斷地喘著(zhù)氣。這時(shí),站臺上幾個(gè)行人走了過(guò)去,幫交警叔叔一起推車(chē)!耙、二、三,推!”在大家的號子聲中,小汽車(chē)開(kāi)動(dòng)了,尾燈一閃一閃的,仿佛在向幫助它的人們致謝。

  雖然天氣很冷,但我的心里卻很暖。清潔工,交警,還有其他一些小人物,盡管有時(shí)不為人所知,可是他們還是在默默無(wú)聞地為社會(huì )奉獻著(zhù),這些都是我心中最美的風(fēng)景。

風(fēng)景的作文 篇7

  晚風(fēng)習習,送來(lái)陣陣河水中的清香;絲絲涼意,掠過(guò)微笑的臉。思緒便隨肆無(wú)忌憚的視線(xiàn)來(lái)到那靜謐的夜。

  窗外,夜顯得并不晴朗,沒(méi)有一顆星,卻很美,沒(méi)有任何瑕疵,純潔的美,安靜的美。僅能看見(jiàn)的幾盞路燈,將那一縷縷溫柔的光鋪滿(mǎn)水面。瑟瑟秋風(fēng)泛過(guò),將水面上昏黃的倒影打碎,再拼好……往日疾馳的車(chē)似乎也被這美麗的夜景感化,慢慢的,柔柔的.向著(zhù)遠方,駛去……

  每天都一樣,打著(zhù)哈欠進(jìn)教室,學(xué)習﹑學(xué)習﹑再學(xué)習,日復一日,年復一年,每天都在和自己的時(shí)間做游戲,每次又都是輸……時(shí)光荏苒,來(lái)到了初二這個(gè)承上啟下的階段,往日充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的教室不復存在,變得死氣沉沉,緊繃的神經(jīng)得不到半點(diǎn)休息。如今,這小小的一方風(fēng)景,竟成了一種精神上的寄托,心靈的洗禮。

  那一方風(fēng)景,牽引著(zhù)我,看那車(chē)駛來(lái),在駛去;那一方風(fēng)景,感動(dòng)著(zhù)我,看那倒影打碎,再拼好;第一次發(fā)現這夜好美,好美。

  如果不是被框在窗框里,那風(fēng)景,或許會(huì )更美

風(fēng)景的作文 篇8

  有時(shí)候,失去了,就再也得不到了。那回憶時(shí)的落寞化作心底隱隱的痛,成為自己最鐘情的風(fēng)景。

  ——題記

  “能夠握緊的就別放了,能夠擁抱的就別拉扯!毕﹃(yáng)西下,落日余輝普照大地?绰祜w舞的枯黃落葉,疊成回憶的膠卷。時(shí)有微風(fēng)拂過(guò),令人心曠神怡。此境中,回憶的漣漪漾起,帶回以前的'云淡風(fēng)輕。

  “來(lái),若曦,去摘覆盆子啦”“好!”記憶中與外公相處的美好時(shí)光總是伴著(zhù)摘覆盆子一事。外公提著(zhù)一個(gè)大竹籃,我抱著(zhù)一個(gè)小竹籃,孫爺倆伴著(zhù)歡聲笑語(yǔ)踏往去小山的路上。

  山路崎嶇,卻從來(lái)阻擋不了我去摘覆盆子的興趣。我緊緊地攥著(zhù)外公的衣角,踮著(zhù)小腳,踩在碎石細沙滿(mǎn)地的小路上。時(shí)有利草劃過(guò)肌膚,落下白里透紅的痕跡,也只是很自然的拍拍,繼續趕路。也總是費盡百般周折,來(lái)到了覆盆子地。

  “哇!好多野草莓,好多野草莓呀!”雖然目見(jiàn)多次,但依舊難以掩蓋我激動(dòng)的心。我利索地撩起袖子,卷著(zhù)褲腿,俯下身子采摘起來(lái)。小小的覆盆子,靈巧精致,一顆顆小小珠子攥成的紅色“球球”組成一個(gè)小雨傘似的模樣,看著(zhù)就惹人憐愛(ài)。但它的枝干上卻暗藏危機,細小的尖刺布滿(mǎn)全身。每當我探身去采摘時(shí),外公總會(huì )立刻過(guò)來(lái)保護住我的身子,大手托著(zhù)小手,一個(gè)一個(gè)小心翼翼的摘;@子里的覆盆子多了,我和外公也會(huì )找一處較空曠的平地坐下,一同享用收獲的成果,看著(zhù)對方,露出幸福的微笑?偸堑鹊教(yáng)下山才慢慢走回。

  誰(shuí)讓?zhuān)瑫r(shí)間是個(gè)讓人措不及防的東西呢?時(shí)間,就這樣著(zhù)急的沖刷著(zhù),什么也沒(méi)剩下……

  現在,也曾多次回鄉,也曾多次眺望那山,卻再也不見(jiàn)那密密麻麻的覆盆子。仿若記憶消然。也不時(shí)面對著(zhù)空曠的山野發(fā)呆,那個(gè)人,那處景,已在我心中留下不可磨滅的記憶。

  縱然似夢(mèng),半醒著(zhù)。原諒走過(guò)的那些曲折,原來(lái)留下的都是真的。果然,爭不過(guò)朝夕,但又念著(zhù)往昔,多想一直有您陪我,看云淡風(fēng)輕。

  歲月是一場(chǎng)有去無(wú)回的旅行,多多少少的回憶都已儼然成了風(fēng)景。

  最鐘情的風(fēng)景,最鐘情的您。

風(fēng)景的作文 篇9

  記得那年暑假的一天,我們去了白鷺山,那里秀麗的風(fēng)景讓我記憶猶新,但是,那里人們的心靈比這秀麗的風(fēng)景更加讓我記憶深刻!

  去的路上我們歡聲笑語(yǔ),車(chē)還沒(méi)到那兒,可是心卻早已飛到了那兒。不經(jīng)意間,我發(fā)現車(chē)就在這幾條路上拐來(lái)拐去,正奇怪著(zhù),只聽(tīng)爸爸說(shuō):“糟了,迷路了!痹谶@前不著(zhù)村、后不挨店的地方,我們怎么辦好呢?大家急得抓耳撓腮,一會(huì )兒瞎出主意,一會(huì )兒又翻找地圖。正在心急如焚的時(shí)候,“救星”出現了,遠遠地來(lái)了一輛摩托車(chē)。我們眼睛一亮,趕緊迎上去問(wèn)路。摩托車(chē)停了下來(lái),跳下兩個(gè)青年男女,穿著(zhù)時(shí)髦,特別是那個(gè)阿姨,燙著(zhù)大波浪,踩著(zhù)高跟鞋,一副摩登女郎的樣子。我心里有個(gè)大問(wèn)號,他們會(huì )耐心給我們指路嗎?沒(méi)想到他們詳細地講了路線(xiàn),包括哪里有指示牌,哪里要轉彎,甚至還主動(dòng)提出要給我們帶路。我們謝過(guò)他們,又繼續趕路。沒(méi)出半個(gè)小時(shí),我們到了一個(gè)小村子,沒(méi)想到又迷路了,爸爸把車(chē)停在小店門(mén)口,向小店老板問(wèn)路,我坐在車(chē)上嘀咕,現在這年頭,不買(mǎi)點(diǎn)東西,她會(huì )回答你的'問(wèn)題嗎?正想著(zhù),卻見(jiàn)那老板走出來(lái),一邊熱情地解說(shuō),一邊指指點(diǎn)點(diǎn)、比比劃劃,我們又一次渡過(guò)難關(guān)上路了。果然,有驚無(wú)險地到了白鷺山。

  白鷺山真美,綠山、碧水、白鷺、藍天,構成了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。我們就像劉姥姥進(jìn)了大觀(guān)園,大呼小叫。一位種田的老伯伯看見(jiàn)我們大驚小怪的樣子,笑瞇瞇地走了過(guò)來(lái),熱情地講了白鷺怎么來(lái)到白鷺山的傳說(shuō),又介紹了關(guān)于白鷺的知識。最后還激動(dòng)地說(shuō):“雖然白鷺太多了,造成了糧食減產(chǎn),可是為了保護動(dòng)物,保護環(huán)境,我們寧可自己受點(diǎn)損失,也不愿傷害它們!”

  在白鷺山我看到了美麗怡人的風(fēng)景,可是這質(zhì)樸無(wú)華的心靈是比自然界的風(fēng)景更美、更純潔、更可愛(ài)的東西。這才是永遠留在我心底的風(fēng)景!

  留在心底的風(fēng)景精彩作文四

  第29屆中國北京奧運會(huì )開(kāi)幕式真的太棒了,超級喜歡!雄壯的缶聲,閃爍的燈光,恢弘的場(chǎng)面,震撼呀!用一個(gè)字總結:“!;用一個(gè)詞總結:“細致”;用一句話(huà)總結“遺憾略有,震撼有余”。它已然成為我心底一道美妙的風(fēng)景。

  北京奧運會(huì )開(kāi)幕式的創(chuàng )意團隊將“五環(huán)”的展示與天空中走來(lái)的“焰火大腳印”緊密結合在一起――在倒計時(shí)的擊缶聲中,29個(gè)“焰火大腳印”走來(lái),最后一個(gè)“腳印”在“鳥(niǎo)巢”上空綻放,天空中,像無(wú)數星星般的“小火星”緩緩飄落到“鳥(niǎo)巢”場(chǎng)內,隨著(zhù)“星星”的飄落,數名“飛天”從天而降,隨著(zhù)“飛天”的到來(lái),飄落場(chǎng)內的“小星星”神奇般地逐漸聚攏,匯聚成為一個(gè)銀光閃閃的“五環(huán)”。天空中的“飛天”神奇地將“五環(huán)”緩緩地帶上半空,夢(mèng)幻般地懸停在10萬(wàn)現場(chǎng)觀(guān)眾的'眼前。如果說(shuō)雅典開(kāi)幕時(shí)上的“五環(huán)”表現方式讓人震撼的話(huà),北京奧運會(huì )開(kāi)幕式上在輕柔的音樂(lè )聲中神奇地出現在人們眼前的“五環(huán)”則充滿(mǎn)了夢(mèng)幻和浪漫的氣息。那一刻,現場(chǎng)沸騰了,我的心為之感動(dòng)――浪漫!將這道風(fēng)景收藏于心底。

  接著(zhù),文藝表演正式開(kāi)始。當清新和諧的畫(huà)卷展開(kāi),泱泱中華五千年的文化積淀足以叫人嘆服!精致優(yōu)雅的舞蹈同時(shí)也在描繪著(zhù)一幅彩繪,形的美與意的美相互交融,相得益彰,堪稱(chēng)完美。而這幅圖畫(huà)的下半部分始終“留白”,步入鳥(niǎo)巢的運動(dòng)員都將從這幅畫(huà)的留白部分走過(guò),他們的腳印將通過(guò)一個(gè)染色墊的幫助永遠留在這幅畫(huà)上,他們踩出的是這幅畫(huà)卷中開(kāi)滿(mǎn)鮮花的五顏六色的大地!我的心為之感動(dòng)――完美!將這道風(fēng)景收藏于心底。

  北京奧運會(huì )開(kāi)幕式的創(chuàng )意團隊將“放飛和平鴿”的方式變得更加抽象。在儀式臨近結束時(shí),百名身著(zhù)白衣的少女帶領(lǐng)著(zhù)全場(chǎng)運動(dòng)員、演員和觀(guān)眾,一起用雙手舞動(dòng)出“和平鴿”的形象,“鳥(niǎo)巢”的膜結構碗邊則變成了大屏幕,播放著(zhù)全世界各種膚色的人們“手舞和平鴿”的畫(huà)面。這一方式將“交流”、“美感”和“儀式感”完美地融合在一起,成為整個(gè)儀式部分的一大亮點(diǎn)。我的心為之感動(dòng)――壯觀(guān)!將這道風(fēng)景收藏于心底。

  變幻著(zhù)色彩和圖案的“地球”太漂亮了,那是我們共同的家!美麗的場(chǎng)景寓意著(zhù)萬(wàn)物和諧共生,不同國家、不同種族的人民和睦相處,這是充滿(mǎn)友誼和溫暖的大家庭!多么美好的意境!多么不錯的風(fēng)景!盡收我心底……

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