【精選】美麗的風(fēng)景作文合集10篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的美麗的風(fēng)景作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的風(fēng)景作文 篇1
云淡，風(fēng)輕。陽(yáng)光似跳躍的精靈，愉悅的心情在空氣中氤氳。
我們揣著(zhù)一顆激動(dòng)的心迫不及待地踏上去江海風(fēng)情園的途中。微風(fēng)中和著(zhù)歡聲笑語(yǔ)在碧藍如洗的天空中散開(kāi)來(lái)，很快，便到了。沿著(zhù)曲折蜿蜒的`小路走到了茂密的樹(shù)林里，到處綠樹(shù)成蔭，郁郁蔥蔥，放眼望去，一片綠的世界。樹(shù)葉在暖暖的夏風(fēng)中，搖起一把把綠扇子為自己扇風(fēng)，降溫，也為樹(shù)下的我們帶來(lái)習習涼風(fēng)。
等到一切東西準備好時(shí)，我們便也“工作”起來(lái)。我開(kāi)始包餃子了。桌上有許多餃子餡和一大疊餃子皮，我于是拿起餃子皮準備大展身手。剛開(kāi)始我放了很多肉，再把兩邊疊起來(lái)，只見(jiàn)餃子飽脹得快要破裂似的。悄悄地，它調皮地探出了一點(diǎn)點(diǎn)小腦袋，還沒(méi)看清外面的世界，我就把它推了進(jìn)去。我使勁地捏著(zhù)邊上，把它封起來(lái)。
可是，它時(shí)不時(shí)就冒了出來(lái)，一個(gè)餃子失敗了。我看了看四周，只見(jiàn)她們做的餃子形態(tài)各異，正懶洋洋地躺在桌上。我又重新拿了一張餃子皮，這回我只放了一點(diǎn)肉，吸取了剛才的教訓。沾了點(diǎn)水在周?chē)�，再重疊，沒(méi)有了“將軍肚”，但是瘦如柴骨。我繼續在餃子周?chē)�，像編花環(huán)一樣疊著(zhù)。只見(jiàn)它肚子癟癟地躺在那兒，和其他餃子形成鮮明對比。我也不甘示弱，重新包了一個(gè)，這一個(gè)便和之前都不一樣，容光煥發(fā)，精神十足地躺在那兒。不一會(huì )兒，便大功告成。
這時(shí)候的陽(yáng)光，渾身像裝上了鈴鐺，一路走，一路搖著(zhù)，活潑的，又是俏皮的。只見(jiàn)其他同學(xué)和家長(cháng)也忙的不可開(kāi)交，他們忙碌的身影在陽(yáng)光下異常光彩奪目。瞧，還有那些躺著(zhù)的，陽(yáng)光下，微風(fēng)中夾雜的青草味撲鼻而來(lái)。他們滿(mǎn)滿(mǎn)的愜意感流露出來(lái)。我們的成果下鍋了，鍋中沸騰的水如同我沸騰的心。大家品嘗著(zhù)各自的成果，心中美滋滋的。
空氣中氤氳著(zhù)香氣。
品嘗辛勞的果實(shí)，享受陽(yáng)光的明媚。
美麗的風(fēng)景作文 篇2
成長(cháng)的過(guò)程中有快樂(lè )，有辛苦，也有美好，成長(cháng)是一個(gè)過(guò)程，我們并不能時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )感受到學(xué)習的快樂(lè )。只有經(jīng)歷了學(xué)習的辛苦，我們才會(huì )收獲美好，這都將會(huì )成為我們成長(cháng)路上一道道美麗的風(fēng)景。
成長(cháng)路上總會(huì )有快樂(lè )，美好與辛苦相伴。
有一次老師給我們留了一道題，那道題可真難，可以說(shuō)是百年甚至千年難得一遇的難。
那道題使我百思不得其解，于是我便去問(wèn)一個(gè)學(xué)習比較好的同學(xué)問(wèn)：“老師留的那道題你會(huì )嗎？”那同學(xué)無(wú)奈地搖搖頭說(shuō)：“唉，像我這等奇才也拿著(zhù)題沒(méi)辦法呀�！�
之后我又問(wèn)了其他好幾個(gè)學(xué)習比較好的人，但他們都不會(huì )。于是我便鼓起勇氣去問(wèn)老師。進(jìn)了老師辦公室，我才發(fā)現老師不在，我變回去了�；亟淌业穆飞�，我邊走邊想：折騰了一上午，什么也沒(méi)落著(zhù)。
去吃飯的路上，我一直在想：我一個(gè)堂堂正正的大男子漢，不能被一個(gè)題打倒，那太丟人了，我一定得解決了它，于是我便拿著(zhù)盒飯回到了教室。
之后，我又嘗試了十好幾遍，但還是沒(méi)有效果，依舊解不出這道題。于是，我慢慢回想起老師上課交給我們的：“一定要仔細觀(guān)察�！蔽矣址捶磸蛷偷卦嚵撕脦妆�，竟得出了一個(gè)結果，我真是“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。再一看，我竟然用掉了半個(gè)本子。
下午老師讓我來(lái)講這道題，我的'做法完全正確，得得了同學(xué)們的一片掌聲，我的內心也感到無(wú)比的自豪。
只有在經(jīng)歷了辛苦后才可以享受到幸福，這是成長(cháng)過(guò)程中帶給我的美妙體驗，只要堅持不懈，就一定會(huì )成功。
美麗的風(fēng)景作文 篇3
“奶奶，您坐這兒吧！”一個(gè)小女孩說(shuō)道。這樣的小事，在公交車(chē)上隨時(shí)可見(jiàn)。這就是我們心中的一份愛(ài)。
愛(ài)是一扇心靈之窗，只要你打開(kāi)它，你就會(huì )看到窗外美麗的風(fēng)景。就在前幾天，我和媽媽去圖書(shū)館，我就看到窗外美麗的風(fēng)景。
在圖書(shū)館門(mén)口有一個(gè)阿姨哭著(zhù)在找她的孩子。我們過(guò)去了解了一下情況，原來(lái)是阿姨去洗手間的時(shí)候孩子不見(jiàn)的。這時(shí)圍觀(guān)的人越來(lái)越多，大家知道情況后，看書(shū)的人也不看了，買(mǎi)書(shū)的人也把手里的.書(shū)放下了。大家都愿意幫忙，阿姨從手機里找出孩子的的照片讓大家看�？赐暾掌�，行動(dòng)開(kāi)始了，大家展開(kāi)了地毯式搜索，樓上，樓下，書(shū)柜兩邊，電梯口，大門(mén)口。大家都在費盡心思的尋找孩子。突然，我們發(fā)現在圖書(shū)館一個(gè)偏僻的角落里坐著(zhù)一個(gè)孩子，他手里拿著(zhù)一本兒童畫(huà)報，正在津津有味看著(zhù)。我們上前去一看，他正是我們要找的孩子。這時(shí)阿姨也來(lái)了，她看到孩子激動(dòng)的又哭了。嘴里一直不停的說(shuō)謝謝！謝謝！……
這時(shí)我想起那句話(huà)，愛(ài)在窗子里，只要你打開(kāi)窗，就能看到美麗的風(fēng)景。
那些幫忙找孩子人不就是一道美麗的風(fēng)景嗎？
美麗的風(fēng)景作文 篇4
盼望已久的假期終于到了，小明的爸爸帶著(zhù)小明到公園玩。
湛藍如洗的天空云輕如棉，像蔚藍的大海上揚起片片白帆。遠處碧波蕩漾的湖面上，綻放著(zhù)淡雅清新的荷花。湖里五色斑斕的小魚(yú)在水中自由自在地游來(lái)游去。湖面上飄著(zhù)一艘艘造型美觀(guān)的小船供游客游玩。湖的`左邊有一片綠如碧毯的草坪，草坪上有一個(gè)造型精致的花壇�；▔蓾嵃兹缬竦拇纱u砌成，外側艷如晚霞的萬(wàn)年紅，紅得像跳動(dòng)燃燒的火炬。里側黃菊吐艷像孩子們一張張純真的笑臉。最內側的紫色的喇叭花沿著(zhù)筆直纖細的竹竿使勁往上爬，仿佛在演奏夏天美麗的音樂(lè )會(huì )。
近處有一條彎彎曲曲色彩斑斕的石頭小路。小明和爸爸悠然自得走在石頭小路上，小明的爸爸看上去三十多歲的年紀，身材結實(shí)勻稱(chēng)。穿著(zhù)一件普普通通的藍色小衫，臉龐英俊，剪著(zhù)平頭，眉毛濃黑，目光炯炯有神。他牽著(zhù)兒子的手，兒子看上去十多歲的年齡，身材矮小。穿著(zhù)一件款式新穎的綠色外衣。頭發(fā)剪得整整齊齊，臉龐白凈，眉毛濃黑，眸清似水，小巧的鼻子，雙唇紅潤。此時(shí)正和爸爸一邊走在小路上，一邊看路兩邊的景色。
路旁還有和藹可親的老奶奶，帶著(zhù)孫子看造型精致的花燈。還有臉上皺紋密布的老爺爺在陪孫子玩“你拍一，我拍一，大家一起織毛衣……”還有位叔叔坐在路旁長(cháng)椅上認真的看書(shū)。小明說(shuō)：“爸爸，瞧，這里多漂亮！看那邊有荷花造型的路燈，還有五顏六色的盆花拼成的奧運圖案呢！”
這里碧水青山，景色宜人，真是一個(gè)美麗風(fēng)景如畫(huà)的公園��！
美麗的風(fēng)景作文 篇5
無(wú)意間，你在經(jīng)歷了無(wú)數坎坷之后，來(lái)到了最終的目的地——山頂。這是一座多么雄偉壯麗的山呀！它不屬于泰山的高大，也不屑于華山的下軍，而浮沉在人間的一個(gè)渺小的你，卻用自己的斗志征服了它。這一刻，我想對你贊揚道：你是我眼中最美麗的風(fēng)景。
還記得，我剛踏入初中學(xué)堂大門(mén)，第一個(gè)看見(jiàn)的就是你。那時(shí)的你看上去溫文爾雅，甜蜜的笑容里夾雜著(zhù)一絲青澀。初中課程第一堂課開(kāi)始了，這便是語(yǔ)文課，記得老師提出的第一個(gè)問(wèn)題就是由你來(lái)回答的，可是你不能流暢作答，而是在老師“擠牙膏”的方式下才吞吞吐吐地回答到了，頓時(shí)，你的臉漲紅得像熟透了的蘋(píng)果一樣，是那么的誘人。
在緊張的氛圍下，我們迎來(lái)了第一次月考。我深深的記得，我考了35名，而那個(gè)文靜的'你考了第5名，這樣一算下來(lái)，你的功力可整整比我高了7層。霎時(shí)間，我突然意識到你是深不可測、深藏不露這一類(lèi)型的。在我看來(lái)，這一類(lèi)人既有好處，也有弊端，它的好處就在于“考不倒”，每次考試之前總是“萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)”；然后，它的弊端指出在于不能良好地展現自己的潛能，也不能更好地發(fā)展自己在口語(yǔ)方面的能力。
在我們班，你的球技還是很不錯的，可是，在這一屆的球賽中，你沒(méi)有報名，我去為你報名，你還是很婉言地拒絕了。此后，我似乎有一些瞧不起你了，連我這么爛的技術(shù)都依舊打腫了臉，充了一回胖子，你這么嫻熟的技術(shù)，還怕什么呢？絕對會(huì )萬(wàn)無(wú)一失。之后，我還是想了想，你不去也是有苦衷的，期中考試即將來(lái)臨，你不能耽誤了你的“狀元夢(mèng)”，但話(huà)又說(shuō)回來(lái)，身體才是革命的本錢(qián)，不過(guò)我還是理解你，畢竟你是熱愛(ài)學(xué)習的。
盡管你不愿表露自己，但是你依舊是我眼中最美麗的風(fēng)景！
美麗的風(fēng)景作文 篇6
是否還會(huì )在多年后依舊記得那日夕陽(yáng)余暉映襯的她那張滿(mǎn)帶著(zhù)欣慰，夾雜著(zhù)感動(dòng)的笑顏呢?我想，會(huì )吧!因為那是我永存腦海的一道最美的風(fēng)景。
現在的我們是否只顧著(zhù)前方的秀錦，卻忘了身后那個(gè)默默支持，不辭勞苦的人兒呢?而我們又是否應該回過(guò)身去，關(guān)注下那付出的人呢?
記得，那是一個(gè)難得的好天氣，艷陽(yáng)高照，明媚的陽(yáng)光照在身上暖洋洋的，讓人有種犯困的念頭�？蛇@時(shí)，母親卻走進(jìn)房間，獨自彎下那不再挺拔的背，拉過(guò)被子，抱在胸前，慢慢地直起身子，慢慢慢慢移向陽(yáng)臺，一只腳踮著(zhù)被子，努力把被子掛上晾衣桿。
何時(shí)?歲月的刀在母親的眼角刻出了細紋;何時(shí)?母親的那一頭烏黑柔順的青絲已變得枯燥蓬松;又是何時(shí)?曾經(jīng)麻利敏捷的母親變得有時(shí)連腰也直不起來(lái)了;時(shí)光就如此為曾經(jīng)那個(gè)年輕秀麗的女子換了模樣，為她染上了流年的痕跡，讓她日益衰老而不復年輕。
曾經(jīng)的那一個(gè)女子，那一個(gè)存在于泛黃照片中的年輕的明艷女子去哪兒了呢?
轉眼，母親又開(kāi)始忙碌于晚飯的準備中了，淘米、摘菜，洗菜……。我把目光投向陽(yáng)臺，瞬間明白了為何我的被子總是像太陽(yáng)一般溫暖。原來(lái)，母親總是盡可能的把我的被子放在向陽(yáng)處，而她自己的被子就幾乎曬不到太陽(yáng)了。原來(lái)母親為了我寧愿犧牲奉獻自己;原來(lái)，母親的愛(ài)如此深沉;原來(lái)母親的愛(ài)就有太陽(yáng)般的溫暖!
我終于明白了，默默把被子換了位置，然后學(xué)著(zhù)母親的樣子用手拍拍，再彎腰抱起，轉身卻看到了那戴著(zhù)圍裙的母親眼中的'那幾絲驚訝，同時(shí)我也看到喜悅。我看著(zhù)她，笑了起來(lái)，母親愣了一下，隨即也綻放出如花般的笑顏。
畫(huà)面定格在那個(gè)夕陽(yáng)，有著(zhù)暖暖的微風(fēng)和旖旎的落日，更忘不了的是母親明媚燦爛的笑!那是我見(jiàn)過(guò)的最美麗的風(fēng)景——永駐于腦海的風(fēng)景。
美麗的風(fēng)景作文 篇7
我們校園門(mén)口的寬闊的大馬路上人來(lái)人往，可謂車(chē)水馬龍，要想從東校園穿到西校園，可真讓人望而生畏呢！可是，在學(xué)習的每天，我們同學(xué)都能安然無(wú)恙地穿越馬路。請看這幾個(gè)鏡頭：
鏡頭一：旭日東升，喇叭里激昂的音樂(lè )慢慢響起，低年級的小同學(xué)排著(zhù)整齊的隊伍，從西校園來(lái)到東校園參加集會(huì )，可他們望著(zhù)車(chē)輛來(lái)回穿梭的大馬路，每一位小朋友都站在大馬路邊一動(dòng)不動(dòng)的，正在這時(shí)，一位位老師拉起兩條五顏六色的彩帶，將馬路攔腰封住，這拉起的五顏六色的彩帶，仿佛有魔力般，他朝著(zhù)一輛輛汽車(chē)擺擺手，車(chē)子們立刻停下了腳步；他向行人點(diǎn)點(diǎn)頭，行人的腳步緩慢下來(lái)了。這時(shí)，小朋友們在彩帶中央，邁著(zhù)輕快的步伐走向了東校園。
鏡頭二：每天中午，該是吃飯的時(shí)候了，校園門(mén)口的馬路上依然車(chē)來(lái)車(chē)往，讓要穿越馬路的同學(xué)不禁有些膽怯。別急，看，我們老師又在此時(shí)拉起了五顏六色的彩帶，瞬間在寬闊的`馬路上，形成了一條安全的彩色通道。同學(xué)們可以安安全全地過(guò)馬路了。這彩帶好似是一位溫柔的媽媽?zhuān)骸昂⒆�，餓來(lái)吧，快過(guò)馬路，回家吃飯�！�
鏡頭三：夕陽(yáng)西下，倦鳥(niǎo)歸林。同學(xué)們在父母的殷殷期盼中，要回家了。校門(mén)口的車(chē)輛似乎也加快了步伐，顯得急匆匆了�！耙^(guò)馬路的同學(xué)，這邊來(lái)�！辈蕩Ю饋�(lái)了，他似乎是一個(gè)慈善的老人，不斷地催促著(zhù)：“孩子，快，過(guò)馬路，快回家吧！”
哦，五顏六色的彩帶喲，是你，架起了安全的通道；更是你，為校園增添了又一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
哦，安全的彩帶喲，我們再給你一個(gè)美麗的名字：愛(ài)心彩帶！
美麗的風(fēng)景作文 篇8
有人說(shuō)生活是一杯白開(kāi)水，你放進(jìn)去鹽，品嘗的是咸。你加進(jìn)塘，收獲的是甜。你讓它滲透進(jìn)酸，感覺(jué)到的必然是澀�？傊�，生活是多姿多彩的，包羅萬(wàn)象，讓我們嘗盡了酸甜苦辣！
人生也像標點(diǎn)符號。生活就是一個(gè)個(gè)省略號，假如我們能放棄的就放棄，能包容的就包容，那么讓生活是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)就簡(jiǎn)單多了，容易多了。
時(shí)間的流失，歲月的推移。人的一生從小到大，經(jīng)歷過(guò)好多事情。有開(kāi)心、痛苦、悲哀……酸甜苦辣，歲時(shí)間的漫漫消磨，隨之邊成回憶�，F在想以前所有的喜怒哀樂(lè )，那時(shí)的心情會(huì )是什么樣子吧。呵呵，多想昂這天空長(cháng)長(cháng)的嘆口氣，不知道是否領(lǐng)悟到了什么，還是發(fā)現了什么真理，嘴角范起一絲絲微笑。
我不羨慕夕陽(yáng)西下的風(fēng)景，也不留戀綠樹(shù)成蔭的森林風(fēng)景，更不欣賞鮮花開(kāi)，爭奇斗艷，五彩繽紛的百花園中的風(fēng)景。這道美麗的風(fēng)景不是陽(yáng)臺，而是廚房，東臨我的臥室兼書(shū)房，西接父母休閑及就寢的地方。
無(wú)論是誰(shuí)，只要一踏進(jìn)我家的門(mén)，首先映入眼簾的就是長(cháng)廊式的，僅有6平方米的廚房，“一”字擺開(kāi)的煤氣灶，灶上方除了喇叭狀的排煙機，其余的便是吊櫥，櫥內存放著(zhù)鍋瓢鏟勺之類(lèi)的灶具，和碗筷之類(lèi)的餐具。這些器具不但擺放整齊，錯落有致，而且擦得一塵不染，錚亮照人。在燈光的照射下光閃奇目，就像平靜的'湖面撒滿(mǎn)了碎銀子，讓人百看不厭。
每當母親燒飯做菜時(shí)，不僅傳出鍋瓢鏟勺碰撞聲，如鳴佩環(huán)，勺樂(lè )之，而且飄逸出烹飪佳肴游人的香味，每每這時(shí)，在臥室看書(shū)學(xué)習的我，經(jīng)不住香氣的誘惑，不由自主地走出來(lái)，觀(guān)看一下餐桌上放著(zhù)“五顏六色”的菜肴，色香味具全！讓人盡收眼底，更讓人饞涎欲滴，很是生活中不可多得的一道美麗風(fēng)景！
每當我和父母圍坐在桌旁，津津有味地品嘗佳肴時(shí)，總要不斷地抬頭仰望四臂，邊吃飯，邊欣賞生活中這道獨特的風(fēng)景。它凝聚了父母設計構建的這道風(fēng)景的心血，凝聚了父母對家庭建設所付出的全部的愛(ài)，我感到無(wú)比溫馨，無(wú)比驕傲和自豪。
這道生活中的風(fēng)景，給我帶來(lái)溫暖的親情，帶來(lái)幸福的童年，我欣賞她，贊美她，更要感恩她……
美麗的風(fēng)景作文 篇9
窗外，雨停了，我依稀可以看清山的輪廓，那樣蜿蜒曲折、連綿起伏。
樹(shù)上的蟬清了清嗓子，又嘹亮地唱了夏之歌；一道道黃昏的霞光，撒滿(mǎn)湖面，遠看像是撒滿(mǎn)了碎金、碎銀，撲朔迷離；綠樹(shù)經(jīng)夏雨的滌洗，更顯得蒼翠欲滴。晚霞的光如月輝般傾瀉而下，樹(shù)影斑斑駁駁，投射下幾點(diǎn)靈動(dòng)的、跳躍的光點(diǎn)。
滿(mǎn)池塘的荷，隨風(fēng)搖曳。風(fēng)多情地推動(dòng)荷的纖細的腰枝，荷倦了，荷花依在田田的葉子上，更加美艷動(dòng)人。
荷，不愧是美，“出淤泥而不染”。那荷盈盈動(dòng)人，荷花上凝結的`雨珠，閃著(zhù)熠熠的光亮。隨著(zhù)荷的傾斜，又滴入湖里，驚動(dòng)了作文在蓮蓬上棲息的蜻蜒，它們撲閃著(zhù)翅膀飛走了……
黃昏的孤紅籠罩著(zhù)整個(gè)夏天，水霧升入瓦藍的天空瞬息被云朵吸收�？諝饽敲葱迈r，夾雜著(zhù)荷的清氣，沁人心脾。
花，粉得可以與晚霞相媲美，碧綠的荷葉半遮著(zhù)荷，宛若一個(gè)靦腆的嬌羞少女。有的荷且不過(guò)是個(gè)花苞兒，但是可以看見(jiàn)它粉嫩的花色。黃昏滿(mǎn)池的荷花，滿(mǎn)眼的荷葉構成一幅多么曼妙而和諧的水墨畫(huà)。這清新的色調，仿佛閃動(dòng)的靈光，流進(jìn)我的眼中，流進(jìn)我的心間。在酷熱的初夏季節，為我帶來(lái)一絲絲甘甜的清涼，拂拭去浮躁心靈的塵垢，洗去煩悶……
那是夏日最美的風(fēng)景。
美麗的風(fēng)景作文 篇10
溫潤的水鄉總是氤氳著(zhù)薄紗般的霧氣，在一片晨霧中抬眼望去，白茫茫的霧海中圈點(diǎn)出綠意的樹(shù)林，一抹明麗的色彩蕩漾開(kāi)漣漪——素衣女子身著(zhù)玲瓏錦繡，把一把紙傘娉娉婷婷地邁著(zhù)小碎步從林中走出，微風(fēng)帶起她輕飄飄的裙梢，帶起鳥(niǎo)兒清晨的婉啼，像雨滴敲打著(zhù)枝葉，微微顫動(dòng)的花蕊，仿佛畫(huà)中的一切，一道美麗的風(fēng)景。
“空有美景無(wú)佳人�！陛p輕嘆一句，一人只身坐在水鄉密林深處的樓亭中，沏一杯茶，看裊裊白煙漸漸與霧氣糅合在一起，互不分彼此，纏繞在身邊，自己不像坐在竹椅上，而是坐在蟠桃會(huì )的仙座一般，腳下云海漫涌著(zhù)，涌起一陣“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的波瀾壯闊，這會(huì )翻個(gè)身，泛起一池碧波，“盡態(tài)極妍宛若生 ，一脈幽香把君難�！� 滿(mǎn)池的花中君子，舍我其誰(shuí)？一陣風(fēng)過(guò)，眼前又變了模樣，成了人生的舞臺，人影綽綽，勾勒出世間百態(tài)。
一切本沉浸在變幻中，卻迎來(lái)了“不速之客”。側耳傾聽(tīng)，隱隱約約的腳步聲撥開(kāi)了霧，從臺階上劃開(kāi)一道風(fēng)景，美如畫(huà)的溫婉女子把著(zhù)傘慢慢地向這里渡步。風(fēng)景自成一線(xiàn)，眼前水靈的人兒也融入了景中，又是一道美麗的風(fēng)景。
“噫？”近了，女子顯然看到我，或是驚訝或是驚喜的神情，化作溫和的笑意。我示意她坐在竹椅上，拈起茶杯，沏了一杯茶。她看著(zhù)綠色的茶水從壺嘴滑出，落入杯中，晃起一圈圈波紋，目光落在中央搖擺不定的.茶葉身上。伸手端起杯子，輕抿一口，細品，放下，微笑�！笆秩缛彳�，膚如凝脂，領(lǐng)如蝤蠐，齒如瓠犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目眇兮�！焙靡粋�(gè)美人，好一個(gè)品茶。
“好茶�！彼f(shuō)，微微挑起眉，挑起垂在耳邊的發(fā)絲，“是碧螺春�！蔽曳畔虏鑹�，重新坐回竹椅上，“懂茶之人？”她顯然來(lái)了興趣，身子微微向我這靠，眼眸晶亮�！爸皇窍矚g品茶罷了，不算數的�！蔽覕[擺手，“那倒不一定哦，你知道‘和、敬、清、寂’嗎？”她又端起茶杯，玉指撫摸著(zhù)杯上雕刻的竹影，我一挑眉，頓時(shí)來(lái)了興趣，答道：“沒(méi)記錯的話(huà)，應該是茶道的精髓�！薄皩α�！就是……”我兩的交談，使林中多出一絲人味，依舊寧靜，但沒(méi)了孤寂的打攪。
水鄉樓亭，林間美人是一道風(fēng)景，那他鄉遇知音的淺淺情懷何嘗不是又一道美麗的風(fēng)景呢？
溫潤的水鄉總是氤氳著(zhù)薄紗般的霧氣，在一片晨霧中抬眼望去，白茫茫的霧海中圈點(diǎn)出綠意的樹(shù)林，一抹明麗的色彩蕩漾開(kāi)漣漪——素衣女子身著(zhù)玲瓏錦繡，把一把紙傘娉娉婷婷地邁著(zhù)小碎步從林中走出，微風(fēng)帶起她輕飄飄的裙梢，帶起鳥(niǎo)兒清晨的婉啼，像雨滴敲打著(zhù)枝葉，微微顫動(dòng)的花蕊，仿佛畫(huà)中的一切，一道美麗的風(fēng)景。
“空有美景無(wú)佳人�！陛p輕嘆一句，一人只身坐在水鄉密林深處的樓亭中，沏一杯茶，看裊裊白煙漸漸與霧氣糅合在一起，互不分彼此，纏繞在身邊，自己不像坐在竹椅上，而是坐在蟠桃會(huì )的仙座一般，腳下云海漫涌著(zhù)，涌起一陣“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的波瀾壯闊，這會(huì )翻個(gè)身，泛起一池碧波，“盡態(tài)極妍宛若生 ，一脈幽香把君難�！� 滿(mǎn)池的花中君子，舍我其誰(shuí)？一陣風(fēng)過(guò)，眼前又變了模樣，成了人生的舞臺，人影綽綽，勾勒出世間百態(tài)。
一切本沉浸在變幻中，卻迎來(lái)了“不速之客”。側耳傾聽(tīng)，隱隱約約的腳步聲撥開(kāi)了霧，從臺階上劃開(kāi)一道風(fēng)景，美如畫(huà)的溫婉女子把著(zhù)傘慢慢地向這里渡步。風(fēng)景自成一線(xiàn)，眼前水靈的人兒也融入了景中，又是一道美麗的風(fēng)景。
“噫？”近了，女子顯然看到我，或是驚訝或是驚喜的神情，化作溫和的笑意。我示意她坐在竹椅上，拈起茶杯，沏了一杯茶。她看著(zhù)綠色的茶水從壺嘴滑出，落入杯中，晃起一圈圈波紋，目光落在中央搖擺不定的茶葉身上。伸手端起杯子，輕抿一口，細品，放下，微笑�！笆秩缛彳�，膚如凝脂，領(lǐng)如蝤蠐，齒如瓠犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目眇兮�！焙靡粋�(gè)美人，好一個(gè)品茶。
“好茶�！彼f(shuō)，微微挑起眉，挑起垂在耳邊的發(fā)絲，“是碧螺春�！蔽曳畔虏鑹�，重新坐回竹椅上，“懂茶之人？”她顯然來(lái)了興趣，身子微微向我這靠，眼眸晶亮�！爸皇窍矚g品茶罷了，不算數的�！蔽覕[擺手，“那倒不一定哦，你知道‘和、敬、清、寂’嗎？”她又端起茶杯，玉指撫摸著(zhù)杯上雕刻的竹影，我一挑眉，頓時(shí)來(lái)了興趣，答道：“沒(méi)記錯的話(huà)，應該是茶道的精髓�！薄皩α�！就是……”我兩的交談，使林中多出一絲人味，依舊寧靜，但沒(méi)了孤寂的打攪。
水鄉樓亭，林間美人是一道風(fēng)景，那他鄉遇知音的淺淺情懷何嘗不是又一道美麗的風(fēng)景呢？
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