【必備】?jì)?yōu)秀風(fēng)景作文四篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的優(yōu)秀風(fēng)景作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇1
燕子洞景區在陜西省石泉縣境內，是西北最大的天然溶洞，聽(tīng)當地老鄉說(shuō)：德國的兩個(gè)探險家帶著(zhù)氧氣，走了幾十公里都沒(méi)有把燕子洞景區走完。
我們由老鄉帶路，沿著(zhù)彎彎曲曲的山路走著(zhù)，在快上山時(shí)，被一條擋住了去路，看著(zhù)清澈見(jiàn)底的河水，我就迫不及待的想要下河，老鄉拉住我要背我過(guò)河，我說(shuō)：“我要自己走”。那時(shí)剛好有太陽(yáng)，金色的陽(yáng)光照在河里，河水像灑了一層金色的雪花。老鄉拉著(zhù)我在河里走，河水在腳下嘩啦啦地流著(zhù)，冰冰涼涼的.，我一邊喊著(zhù)爽呆了，一邊聽(tīng)著(zhù)河水歌唱，這簡(jiǎn)直就是享受生活��！剛跟河水再見(jiàn)，迎面就是大山，可真是水送山迎呀！
上山了，路邊的綠景美極了，走在臺階上，就像走在植物的天堂。在半山腰有一個(gè)大自然形成的溶洞，這就是燕子洞景區。
燕子洞景區黑乎乎的，伸手不見(jiàn)五指；我們每人手里拿著(zhù)一根點(diǎn)燃的蠟燭，燭光聚在一起，火樹(shù)銀花，我看到許多奇形怪狀的石頭，有的像棕櫚樹(shù)，有的像怪獸的腳，有的像大象的鼻子。這些奇奇怪怪的石頭中，有一個(gè)神奇的大石頭，很像孔雀開(kāi)屏，燭光照上去金光閃閃。走到洞的深處，有一群群大蝙蝠在吱吱地叫著(zhù)，我想起了妖怪洞里吃人的毒蝙蝠，心里很害怕，就退出了溶洞。
我希望燕子洞景區以后能像街道一樣裝上路燈，修上停車(chē)場(chǎng)和公路，那樣就能讓更多的人看到里面的美景了。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇2
林清玄說(shuō)，每個(gè)人都有義務(wù)去尋找美的可能，發(fā)現美的存在。是啊，生活就是一幅圖畫(huà)，需要我們用眼去發(fā)現，用心去感受來(lái)自身邊的亮麗風(fēng)景。
七月下旬，氣溫漸高。太陽(yáng)火辣辣的照射著(zhù)大地�？諝庵须硽柚�(zhù)股暖氣。
悶熱的中午，仿佛有張無(wú)形的大網(wǎng)籠罩在心頭，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。頂著(zhù)烈日出門(mén)給母親送飯，車(chē)行駛在公路上，不一會(huì )兒，豆大的汗粒就已布滿(mǎn)鼻翼，衣衫也早已與后背緊密地貼合。炎熱的天氣和一顆焦躁的心。
中午的公路十分安靜，只有陽(yáng)光散射，給地面鋪上了一層金色。偶爾幾點(diǎn)樹(shù)蔭灑在公路一隅。車(chē)駛入拐角，一抹橙黃色的身影映入眼簾�？諘绲墓飞�，那抹橙黃顯得格外耀眼，亮麗。哦，原來(lái)是位環(huán)衛工人。
車(chē)速不覺(jué)減緩，視線(xiàn)被其吸引。偌大的公路上，環(huán)衛阿姨的身影尤為渺小。隔著(zhù)一段距離就見(jiàn)她微躬著(zhù)腰，在認真打理著(zhù)什么，然后起身，再彎腰。
車(chē)漸漸靠近，我見(jiàn)她拿起了掃帚清理著(zhù)細碎的雜物。似是感到了我的目光，她忽的抬眸——正當我稍稍感到有些尷尬時(shí)，她忽的沖我咧嘴一笑，露出了幾顆白牙。瞬間，我的心也為之一顫，如沐清涼。再次看向她，那橙色的環(huán)衛服套在她嬌小的身上顯得格外的肥大，她面色通紅，汗水濕了她的.發(fā)梢，有幾滴汗珠沿著(zhù)她的發(fā)帽緩緩滴落……不知何由，內心似有一根弦被輕輕撥動(dòng)，有點(diǎn)震撼，亦有點(diǎn)感動(dòng)。
或許是她太瘦小而工作又太辛苦；或許是她頂著(zhù)烈日，揮汗如雨；亦或許是她工作的認真負責打動(dòng)了我……總之，這是我心中的一道亮麗風(fēng)景。
收拾，推車(chē)。她又開(kāi)始前往下一個(gè)地點(diǎn)繼續她的工作，神情仍舊專(zhuān)注，毫無(wú)不耐。我知道，她只是環(huán)衛工者中一道小小的縮影，可就在這小小的縮影中，我看到了千千萬(wàn)萬(wàn)的環(huán)衛工人，她們不受環(huán)境和條件的制約，分散在我們城市的各個(gè)角落，做著(zhù)我們城市的守護人。
車(chē)漸行漸遠，天氣依舊炎熱，可我心卻漸涼爽。奉獻、樂(lè )觀(guān)，是她交給我的一堂課。她，就是我心中的那道亮麗風(fēng)景！
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇3
夏雨幾乎持續了一周，直到昨天，天空才收起了冰冷的雨簾，可依舊沒(méi)有放晴的意思。太陽(yáng)也不知躲哪兒逍遙去了，只留了臉比包公還黑的天空在那兒生著(zhù)悶氣。呵呵！太陽(yáng)也罷工了呢！可這絲毫不影響大自然的情緒，它們依舊悠哉悠哉的享受生活。
被風(fēng)雨洗禮過(guò)的樹(shù)林，有一種朦朧的綠�；煜�(zhù)你的視覺(jué)。哦，那一層薄薄的東西大概是它剛沐浴過(guò)后的`水霧吧！樹(shù)林毫不吝嗇的向你展示它那翠嫩的皮膚。起風(fēng)了，它很合拍的配合著(zhù)。在風(fēng)中顫抖著(zhù)抖了幾下，自己身上的水珠順著(zhù)它的葉脈滑落，瞬間被腳下的泥土吸入腹中。它們迎風(fēng)起舞，舒展著(zhù)修長(cháng)的手臂，身上又恢復了如新生般的綠。一身的翠綠，一身的清爽。它們在風(fēng)中大聲的呼喊著(zhù)：“��！真爽！”這是樹(shù)的語(yǔ)言，是它們對生活的熱愛(ài)。多么的滑稽，這俏皮的樹(shù)！不知年輕的你是否也感受到了它們發(fā)自?xún)刃牡暮艉埃?/p>
一個(gè)人靜靜地漫步在環(huán)城路上，踏在雨后潮濕的路面上，享受著(zhù)偶爾掠過(guò)鼻尖的泥土的清香，似乎隱約間還能聞到淡淡的草根的幽香。心里累積已久的沙塵似乎被沖去了不少。路旁的黃土坡終于露出了“英雄本色”，撕下了它曾經(jīng)偽裝的極好的嬌柔少女的面紗，猙獰的深黃與曾經(jīng)嬌柔的青綠形成了鮮明的對比。蔥郁的野草此刻正斜斜歪歪的靠在山壁上，洗去了曾有的堅毅，卻透著(zhù)一絲慵懶，它們也累了吧！雨是透明的，永遠將一切看的是那樣透徹。
大雨過(guò)后，一切又恢復了平靜。伴著(zhù)有陽(yáng)光的日子一路走下去�？墒�，我似乎對這場(chǎng)雨有點(diǎn)戀戀不舍，我明明很討厭雨的。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇4
剛升入中學(xué)的新同硯都穿著(zhù)嶄新的校服，佩帶著(zhù)燦爛的紅圍巾，這兒轉轉，那處看看，彷佛學(xué)校是一塊巨型吸鐵石，把他們都牢牢的吸引住了。一些原來(lái)清楚的同硯，相互親熱的呼叫著(zhù)，成群結隊，又說(shuō)又笑，樓里樓外，樓上樓下，充沛了高興的氛圍。
學(xué)校里的主修建是一座四層的傳授樓，舊日老舊的學(xué)校不知去處，嶄新的課堂和集會(huì )室屹立在屏蔽似的圍墻內里，嬌小玲瓏的轉達室守御在大門(mén)西側。當大樹(shù)枝頭上小鳥(niǎo)響亮又順耳的聲音在耳邊圍繞，弟子們正在使用這名貴的時(shí)間在大聲朗誦課文，朗朗的念書(shū)聲時(shí)時(shí)在校園里回蕩。傳來(lái)瑯瑯的念書(shū)聲，何等像一組組跳躍的音符。當陽(yáng)光完全普照地面的時(shí)辰，弟子們來(lái)到操場(chǎng)，在暖和的陽(yáng)光下做著(zhù)早操，呼吸著(zhù)早晨專(zhuān)有的鮮嫩氛圍，個(gè)個(gè)精力頹喪，行為靈活整齊，姿態(tài)健美。中午安步在校園，炙熱炎炎的陽(yáng)光縱情地照射著(zhù)樹(shù)兒，透過(guò)密密的樹(shù)枝，在地上投一點(diǎn)一點(diǎn)的'圓影，有風(fēng)吹來(lái)，隨著(zhù)枝葉的擺蕩，圓影兒也隨著(zhù)跳起舞，快樂(lè )的跳躍著(zhù)，心緒也就開(kāi)心起來(lái)。
走進(jìn)課堂，我仔細環(huán)顧著(zhù)，輕柔的陽(yáng)光透過(guò)幾扇大玻璃窗，照在灰綠的窗臺上，照在皎潔的墻壁和天花板上，課堂顯得那樣通明。天花板下懸掛著(zhù)皎潔的日光燈……這一共都給人以舒服的感觸。
我愛(ài)我的校園，我愛(ài)那廣闊的課堂，開(kāi)闊的操場(chǎng)，在這個(gè)校園里撒滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。 春夏秋冬，校園里都充沛了歡聲笑語(yǔ)，校園也正是被這種生龍活虎的熱情活力所傳染了，于是，我們的校園是一個(gè)和睦的校園。師生們的精力容貌一天比一天好，好習俗，好民風(fēng)在校園蔚然成風(fēng)，善人功德在在可見(jiàn)。
��！我愛(ài)你！俊秀的校園，俊秀的家！
這日，我和媽媽去鄉間。屯子的氛圍是清爽的，天空湛藍湛藍的，野外里的風(fēng)景更是奇異，迷人的。
出而今我眼前的是一大片一大片老練的油菜。假若你輕輕一碰油菜果莢，油菜種子就像淘氣的小娃娃一樣，跳到你的頭上
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