觸動(dòng)心靈的風(fēng)景作文（精選38篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的觸動(dòng)心靈的風(fēng)景作文，歡迎大家分享。
觸動(dòng)心靈的風(fēng)景作文 1
那是校園里最普通的一個(gè)身影，然而卻是我眼中一道最美麗的風(fēng)景。
——題記
她全神貫注地忙著(zhù)手上的活，因為站在背后，我看不見(jiàn)她的正臉，僅僅只能從不經(jīng)意間的微側中勾勒她臉龐的弧度。烏黑發(fā)亮的頭發(fā)用一根紅頭繩綁著(zhù)，高高懸于腦后。那穿著(zhù)一件深粉色土氣棉衣的身軀擺動(dòng)著(zhù)，骯臟的球鞋幾乎要全部掩蓋在黑色的褲子之下，看起來(lái)臃腫極了。
她蹲下肥胖的身子，艱難地在土地上移動(dòng)著(zhù)。左手拿著(zhù)一把鏟子，深深插入土中，費力地移向前，慢慢向上用力，濺起小塊小塊的塵土與沙石；右手輕輕地握著(zhù)一株幼苗，插到剛剛挖出的土坑中，再用一只手將剛挖出的土塊撥回去，用勁兒壓實(shí)，再用鏟子輕輕地拍一拍。
她半蹲著(zhù)身子，緩緩挪回到一個(gè)大化肥袋的旁邊，取出一捆用紅繩綁牢的幼苗，像是騎士取出他最后一支箭一般，小心翼翼地抽出一株，輕輕握著(zhù)這綠色的珍寶，一步步向空地挪動(dòng)著(zhù)，揮舞著(zhù)鏟子，再度重復之前的工作。
她大概只是這偌大校園中的一個(gè)最卑微的'角色吧，一個(gè)整日忙于和花花草草打交道的園丁，拿著(zhù)微薄的薪水，但這生機、這美麗確乎是由她們親手創(chuàng )造出來(lái)的。
普普通通的人在普普通通的工作場(chǎng)所里做著(zhù)普普通通的事情，樸素的穿著(zhù)，平淡的生活。她注定不會(huì )因此而留名，也不會(huì )因此而被長(cháng)久記憶；僅僅是萬(wàn)千世界中一個(gè)匆匆的過(guò)客，隨著(zhù)時(shí)光的流逝漸漸隱去容顏，然后在某一天安詳逝去；卻總有那么一個(gè)瞬間會(huì )在某一個(gè)人的心靈留下痕跡。
如今那些幼苗已郁郁蔥蔥，在飄揚的紅旗下透著(zhù)勃勃生機。每次經(jīng)過(guò)，我都不禁駐足觀(guān)望，在腦中一遍遍地回想著(zhù)，那個(gè)穿著(zhù)土氣的、辛勞的、不知姓名的園丁。
一個(gè)早晨，我遇見(jiàn)了普通的她，卻被深深的觸動(dòng)了心扉。她，便是那一道最美麗的校園風(fēng)景。
觸動(dòng)心靈的風(fēng)景作文 2
走進(jìn)這一秋，一路走來(lái)的風(fēng)和雨，如一壺陳釀，在記憶里散發(fā)著(zhù)淡淡的幽香。
初秋的夜晚，風(fēng)漸漸涼爽起來(lái)，這一夜的月光也顯的格外亮，格外圓，可這等美景沒(méi)有影響我現在憂(yōu)傷的心情，我獨自一人坐在河邊，將能觸及到的石頭一股腦兒扔進(jìn)河里。
這時(shí)，我聽(tīng)到身后傳來(lái)一陣腳步聲，但我沒(méi)有回頭，定定的叫了一聲祖母。
被我稱(chēng)之為祖母的老人，臉上露出了欣喜的笑容，雖然年事已高，但身體依舊健康，她來(lái)到我身邊坐下，溺愛(ài)般的摸了摸我的頭，“我的孫女真聰明”。我沒(méi)有接話(huà)，在月亮的`映襯下，這一夜顯的格外寂靜，在這一夜，有一位老人和一位女孩，變成了一道美麗的風(fēng)景。
“孩子，知道嗎？祖母也曾經(jīng)像你這般郁悶，因為自己的一意孤行，但憑自己的一丁點(diǎn)力量就以為可以上天，把自己想的有多么偉大，其實(shí)，在世間萬(wàn)物中，自己真的很渺小，所以，失敗是正常的，也不要把自己想成是萬(wàn)能的，人人都是平常的，我們要用一顆平常心面對生活�！蹦棠痰脑�(huà)就像面前這條小溪一樣，雖然表面平靜，但卻深深觸動(dòng)了我的心靈……
此時(shí)，夜空中似乎多了一顆小星星來(lái)陪伴這輪孤寂的月亮，而奶奶卻像那輪明月一般陪伴我這顆小星星，夜寂圓月，繁星點(diǎn)點(diǎn)，這道靚麗的風(fēng)景觸動(dòng)了我的心靈。
許久，我對奶奶揚起一個(gè)笑容，“奶奶說(shuō)的對，不能因為自己的一次失敗而否定自己一生的成功�！弊婺钢皇谴葠�(ài)的笑笑，手再次溺愛(ài)般的摸了摸我的頭，看向天邊那輪明月，“今晚的月亮真美�！�
我順勢望去，“今晚的月亮最美�！�
于是，在那一夜的明月下有一位老人輕撫著(zhù)一位女孩的頭發(fā)，看向遠處的月色，成為最美的風(fēng)景，那在記憶里觸動(dòng)我心靈的風(fēng)景……
觸動(dòng)心靈的風(fēng)景作文 3
天陰沉沉的，云一層一層地裹著(zhù)，眼見(jiàn)著(zhù)大雨將要來(lái)臨了。
公交車(chē)上擠滿(mǎn)了人，像要是擠爆公交車(chē)似的，一個(gè)孕婦挺著(zhù)大肚子在公交車(chē)上站著(zhù)，沒(méi)有位子坐。所有人都視而不見(jiàn)，要么低頭看手機，要么與朋友講話(huà)，要么假裝在睡覺(jué)……
所有人都不愿意讓座，那我要不要讓呢？讓了吧，又怕被別人認為我出風(fēng)頭，可是我自己又有點(diǎn)感冒，頭昏腦脹的……不讓呢，又會(huì )覺(jué)得有點(diǎn)過(guò)意不去，畢竟那是個(gè)孕婦……我該怎么辦？心中好亂……
外面的雨越下越大，似乎要將車(chē)頂砸穿。又是下班高峰期，又是下雨的，外面的車(chē)來(lái)來(lái)往往，車(chē)依舊是龜速前進(jìn)。窗外的樹(shù)木、建筑物被雨水沖刷著(zhù)，什么也看不見(jiàn)，只能看見(jiàn)蒙蒙的一片……
她站得又累又酸，幾次伸手去拉拉環(huán)，但她個(gè)子不高，幾次都沒(méi)有拉到，可是她也沒(méi)有辦法，沒(méi)有人理會(huì )她。這時(shí)，車(chē)到站了，有人下車(chē)了，有個(gè)空位，可旁邊站著(zhù)一個(gè)衣衫襤褸的'男子，緊緊地挨著(zhù)那個(gè)座位，正在如饑似渴地啃著(zhù)白饅頭。車(chē)上的人都離他遠遠的，因為大家都嫌棄他，又臟又臭的，沒(méi)有人想挨著(zhù)他。
當他正準備順勢坐下時(shí)，看到了那個(gè)孕婦，迅速讓開(kāi)座位，連忙說(shuō)：“你坐吧！”說(shuō)完，他趕緊讓出一條道，小心翼翼地讓孕婦坐下，孕婦連聲說(shuō)：“謝謝！”
孕婦坐下后，從包中掏出一個(gè)蘋(píng)果，遞給那個(gè)男子，男子起初不要，可經(jīng)不起孕婦的再三勸說(shuō)，只好不好意地收下了。
車(chē)在繼續前進(jìn)，他們一路攀談，車(chē)上的人們忍不住把目光投向他們。車(chē)窗外的雨嘩嘩地下著(zhù)，而他們成了車(chē)上的一道風(fēng)景，一道能撥動(dòng)他人心靈的風(fēng)景……
觸動(dòng)心靈的風(fēng)景作文 4
天地間的水龍頭被打開(kāi)了……
世間被覆上一層厚厚的雨簾。雨滴猶如一根根銀白色的鋼針，劃破天空的沉寂，向人間氣勢洶洶地追殺而來(lái)。雨滴砸在地面上，每一下都鉆心地疼。
老天似乎與我作對，一下課，便放了這百萬(wàn)大軍，打得我措手不及�？匆�(jiàn)別的同學(xué)都撐著(zhù)傘，歡歡喜喜地沖家而去，我越發(fā)著(zhù)急。爸爸上班，媽媽發(fā)高燒，臥病在床，大抵是無(wú)法來(lái)接我，無(wú)助的我只好等待雨停。
雨滴們咄咄逼人，不愿放過(guò)我。過(guò)了半小時(shí)，雨勢絲毫不減。雨滴仍排山倒海而來(lái)，沒(méi)有一絲松懈。是要把我澆成一只落湯雞，才肯罷休吧！
沒(méi)辦法了，我一咬牙，正準備沖出去和雨來(lái)一場(chǎng)博弈時(shí)，一個(gè)身影映入了我的眼簾：短頭發(fā)、瘦身材，憔悴的.臉，是媽媽?zhuān)∷龘沃?zhù)一把雨傘，在驟雨中艱難行走。雨打在地上，又濺起，濺在媽媽的身上，像惡作劇一般，把媽媽衣服的下擺濕透了，褲子也濕了一大截。
我飛奔過(guò)去，跑到傘下。媽媽拿過(guò)我的書(shū)包，背在身上，用傘把我牢牢罩住。我扶著(zhù)她，向家中走去。一路上，傘總是向我這邊傾斜……
雨小了。不知是母親的暖感動(dòng)了這百萬(wàn)大軍，還是因為頭頂上這片“藍天”，都無(wú)從知道。風(fēng)雨中，一對母子，緊挨著(zhù)，共擎一把傘。斜斜的雨簾，斜斜的傘，成了一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)。
母愛(ài)是何？是那溫暖的陽(yáng)光也罷，是那燦爛的春景也罷，我僅知道，風(fēng)雨中那把斜斜的傘，便是母愛(ài)……
觸動(dòng)心靈的風(fēng)景作文 5
每當我走在那熟悉的回村路上，一定會(huì )留意看一眼一棵再普通不過(guò)的柳樹(shù)和樹(shù)下的那個(gè)小土窩，我便會(huì )回憶起那日的經(jīng)歷，那觸動(dòng)我心靈的風(fēng)景仿佛再次上演。
那日，家里沒(méi)人，我只好獨自到村頭買(mǎi)早餐，由于是上班高峰，買(mǎi)早餐的人很多，早已排成了長(cháng)龍，我無(wú)奈地排在龍尾。
可能出于無(wú)聊，我特意看了看排在我前面的老婦人，她一頭白發(fā)，偶爾的幾個(gè)根黑發(fā)顯得格外吸引眼球。
我終于買(mǎi)到了早餐，那老婦人已經(jīng)走到了我的前方。漸漸的我們走到了回村的路上，我們村的那幾個(gè)調皮蛋已經(jīng)早早的起床，在柳樹(shù)下玩扔玻璃球。
柳條仿佛沒(méi)有睡醒，無(wú)精打采的吹著(zhù)。這時(shí)，玻璃球飛到了路中央，一個(gè)孩子過(guò)來(lái)?yè)�。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，突然有一輛車(chē)飛似的向那孩子沖去，孩子面對著(zhù)死神的召喚，嚇得一動(dòng)不動(dòng)，兩眼絕望的望著(zhù)這死亡航班。只聽(tīng)到“哎”的`一聲，汽車(chē)停住了。那聲音像穿甲彈一般，不光把車(chē)震住了，仿佛天空也被它撕裂開(kāi)來(lái)。柳樹(shù)也從睡夢(mèng)中驚醒，左右搖擺。
我的心也被它擊穿。這時(shí)我才回過(guò)神來(lái)，那聲音不是別人，正是老婦人所發(fā)。當我向她看去時(shí)，她買(mǎi)的早飯早已散在地上，而她上前去對那孩子說(shuō)：“青年，快回家吧，別讓父母擔心�！蹦呛⒆又皇屈c(diǎn)點(diǎn)頭，便隨伙伴跑了。老婦人回頭來(lái)拿她的早餐，而我早已經(jīng)把我的早餐放在地上，把她的帶回了家。
雖然那日我沒(méi)吃早飯，但那觸動(dòng)我心靈的聲音使我折服，它像一條強壯的手臂將孩子從死神的手里生生的奪了回來(lái)。
每當我再次走過(guò)那里，那觸動(dòng)我心靈的聲音仿佛又在我耳邊回蕩。
觸動(dòng)心靈的風(fēng)景作文 6
鳳凰古城的夜晚，風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà)，但還缺少一處觸動(dòng)心靈的風(fēng)景，那一夜，那個(gè)老人與姑娘為這幅畫(huà)添上了點(diǎn)睛之筆。
那晚，我漫步在古城之中，立刻被這美景深深地吸引了，流連其間，有精致的小古玩，顏色鮮艷的'小泥人，美味無(wú)比的美食……突然，遠處那一聲清脆的叫賣(mài)聲，吸引了我的注意。
“賣(mài)小泥人咯！賣(mài)小泥人咯！”我快步走上前去，原來(lái)是一個(gè)老人的叫賣(mài)聲，那老人正推著(zhù)自己的小車(chē)，在上石拱橋呢！
老人筋疲力盡地推車(chē)上橋，一次次開(kāi)始，又一次次失敗，我的內心十分矛盾：我到底要不要去幫忙呢？萬(wàn)一去了，老人向地上一躺，說(shuō)我撞了他，怎么辦？正當我猶豫之際，有個(gè)身影一閃而過(guò)，她去幫了老人一把：“老大爺，您坐，我給您將車(chē)推上去！”這個(gè)聲音，是一位姑娘發(fā)出的，她十分熱心，幫助老人將車(chē)推過(guò)了這個(gè)石拱橋，老人十分感動(dòng)，不停地說(shuō)謝謝，而姑娘，擺擺手就走開(kāi)了。
這一幕，被我深深地印在腦海中，永遠也揮之不去。
這是一種良好的社會(huì )風(fēng)度，這是一種我為人人的高尚情操，當今社會(huì )還有一部分人認為老人會(huì )碰瓷，到最后好心人變成了肇事者。但也有人認為，既然老人需要幫忙，那就要幫忙，我們可以承擔得起這個(gè)責任。
幫助老人，這是一種良好的社會(huì )風(fēng)度，讓我們每個(gè)人都學(xué)會(huì )幫助老人，做一個(gè)有擔當，可以承擔責任的人，讓我們每個(gè)人都成為別人眼中的一處觸動(dòng)心靈的風(fēng)景！
觸動(dòng)心靈的風(fēng)景作文 7
那一幕幕景深深地觸動(dòng)著(zhù)我的心。
——題記
有一次，我走進(jìn)國畫(huà)的課堂，國畫(huà)獨特的韻味牽動(dòng)著(zhù)我的心，畫(huà)中的風(fēng)景深深地觸動(dòng)著(zhù)我的心。
竹之高
在這一節課上，我便學(xué)習了竹。用墨繪出的竹子，如同竹林中的翠竹一樣，那么高潔，那么蒼翠。
注視著(zhù)那一幅交錯的墨竹圖，我仿佛進(jìn)入了竹林之中。地上滿(mǎn)是小草，一陣風(fēng)吹來(lái)，小草馬上抬起頭來(lái)，仰視著(zhù)竹子，都說(shuō)“竹是草最高的夢(mèng)”，草正是因為有這樣的夢(mèng)想，才會(huì )不懼那野火，不斷生長(cháng)，并且一年又一年的在春天富有生機。
竹的高潔與草的追求觸動(dòng)著(zhù)我的心。
梅之堅
再后來(lái)，我又學(xué)習了梅花，梅花是那么高貴，那么艷麗，縱然是在春天，它的香氣也會(huì )使人流連忘返�！懊讽氝d雪三分白，雪卻輸梅一段香�！闭绫R梅坡所說(shuō)的這樣，梅花即使在冰天雪地也要綻放出最美的.一面，與雪去媲美。
梅花的堅貞觸動(dòng)著(zhù)我的心。
松之清
如今已是數九寒冬，清晨的颯颯寒風(fēng)不僅讓我瑟瑟發(fā)抖。我走在放學(xué)的路上，看著(zhù)兩旁直立的松柏，就好像守在邊關(guān)的戰士們，和他們一樣的筆直。
“大雪壓青松，青松挺且直�！弊蠲畹氖谴笱┻^(guò)后的青松，大雪后的青松，依然立在寒風(fēng)中，風(fēng)不會(huì )吹垮它，雪不會(huì )壓垮它。因為它擁有一身正氣，再大的困難也不會(huì )擊垮他直立的身軀。
松樹(shù)的正氣觸動(dòng)著(zhù)我的心。
在見(jiàn)證了大千世界的許多景物后，心中有些不平靜。它們只是普普通通的生物，遠不及人類(lèi)的智力。但是倘若人能做到這些，那也是正真的君子了。
大千世界中的一幕幕景深深觸動(dòng)著(zhù)我的心。
觸動(dòng)心靈的風(fēng)景作文 8
夕陽(yáng)西下，鳥(niǎo)雀歸家，太陽(yáng)把整個(gè)天空燒得通紅，原本金色的沙灘，抹上了一層薄薄的腮紅。我立在甲板上，海風(fēng)迎面撲來(lái)，海浪拍打著(zhù)沙灘，這一切都讓我陶醉。
在寒冬來(lái)臨之前，信天翁必須學(xué)會(huì )飛行。瞧！它們開(kāi)始試飛了，一只只信天翁拍打著(zhù)自己大而有力的翅膀，努力嘗試。終于，一只信天翁飛了起來(lái)，第一次試飛，沒(méi)有掌握好平衡，它像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏掉了下來(lái)，落在海上。它正想休息一會(huì )兒，一只鯊魚(yú)游了過(guò)來(lái)，咬住了信天翁的翅膀，在這個(gè)瀕臨死亡之際，信天翁開(kāi)始掙扎，可是沒(méi)過(guò)多久，信天翁就被咬死了，羽毛松散，附近的海面被染成了紅色，與天空的晚霞融為一體，像一張紅色的水粉畫(huà)。
但，試飛并沒(méi)有停止。經(jīng)過(guò)前面幾只信天翁的教訓，信天翁群試飛開(kāi)始慢慢地熟練，越來(lái)越多的信天翁飛上了天空。而失敗的信天翁則成為了鯊魚(yú)的口中餐。隨著(zhù)時(shí)間的推移，失敗的信天翁越來(lái)越少，鯊魚(yú)們看著(zhù)沒(méi)有機會(huì )了，也漸漸向大海深處游去。漸漸地隨著(zhù)信天翁成功飛上天，海洋的'紅色也漸漸變回了原來(lái)那純凈的藍色。
太陽(yáng)落下了地平線(xiàn)，天空漸漸暗了下來(lái)，不遠處，會(huì )傳來(lái)信天翁勝利的鳴叫。
我記得有這么一句話(huà)：“信天翁的翅膀大而寬，離開(kāi)陸地要拍打好幾下，顯得十分笨拙，麻雀身體輕捷，十分敏捷，一兩下就可以飛向天空，但是真正能飛過(guò)大洋的，只有信天翁�！�
信天翁雖然天資不怎么好，但是它憑借驚人的毅力和努力，最終飛上了天空。
一只只信天翁拍打著(zhù)翅膀，歡呼雀躍地飛向天空，這一幕，成為了我心底的一道風(fēng)景……
觸動(dòng)心靈的風(fēng)景作文 9
晚上，走在回家的路上，看著(zhù)車(chē)來(lái)車(chē)去，人來(lái)人往不經(jīng)讓我想了些什么，想想這些年到底得到了什么，失去了什么……
在職校走了一年的路，賞過(guò)許多不一樣的風(fēng)景，經(jīng)歷過(guò)眾多的無(wú)可奈何，伴隨著(zhù)我們的年齡隨時(shí)間的增長(cháng)而慢慢的成長(cháng)變的成熟，看待事物的角度和處理事情的方法都有了不一樣的解析，而我也開(kāi)始也對自己喜歡的，愿意做的事情產(chǎn)生了前所未有的狂熱，也有種肆無(wú)忌憚的想去追求的意愿，我想自己的同學(xué)和朋友在這個(gè)方面也有了新的看法把。
仔細的想過(guò)，如果我追求了自己的理想，失去的.和得到的將會(huì )成為什么樣的比例，世界上沒(méi)有十全十美的，有得必有失，但沿途的風(fēng)景依舊那么美，相信自己的選擇，相信明天會(huì )更好，相信自己曾經(jīng)經(jīng)歷的是收獲，相信自己荒廢的時(shí)間沒(méi)有白費，學(xué)會(huì )了許多的東西，體驗到了一些東西。
沿途撒過(guò)的淚與汗，攜手過(guò)的伙伴，一同奮斗的目標，這種種的都不會(huì )忘記，都不會(huì )拋于腦后，曾經(jīng)與某人的十年的約定；曾經(jīng)與某人的糖果之約；曾經(jīng)與某人的競爭；曾經(jīng)對某人的承諾。這些，那些，就像是電影一樣在我的腦海里面一遍又一遍的放映著(zhù)，以前的喜怒哀樂(lè )也曾銘記在心，曾經(jīng)知心好友的外號也常常的去遐想著(zhù)，也不經(jīng)的笑出聲。一個(gè)人在家折著(zhù)星，默默的許下一個(gè)有一個(gè)愿望，只希望一切都好。
沿途的風(fēng)景依舊美，人沒(méi)變，心更沒(méi)變，最最真摯的感情產(chǎn)生在校園，校園就像是我的慈母，所以我舍不得……
觸動(dòng)心靈的風(fēng)景作文 10
溪水潺潺，我獨自一人漫步在小溪邊，偶然有葉子隨風(fēng)而下，在空中飄舞著(zhù)，仿佛要在它們生命的盡頭，舞出最美的舞蹈。我悵然而望，目光隨著(zhù)那一枚枚葉子穿越歷史的塵埃，悄然落下。
一片葉子飄飄落在烏江岸邊。
瞧，波瀾壯闊的烏江依舊緩緩的留著(zhù)，岸邊的樹(shù)木不停地隨風(fēng)搖曳。聽(tīng)，四面楚歌聲聲嗚咽，軍心瓦解勢如破竹，功敗垂成，八千江東弟子盡喪于此。金戈鐵馬的崢嶸已成為過(guò)去。當虞姬的鮮血模糊了烏江的波影模糊了他的視線(xiàn)，項羽卻謝絕渡江，長(cháng)身而立，自刎江邊！項羽，“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝！”的霸王，諸侯混亂中力挽狂瀾的能者，令各路諸侯匍匐稱(chēng)臣的王君，破釜沉舟以激勵士兵的將帥，垓下一戰，不肯過(guò)江東，他的那份傲氣與七節讓我折服。他那份決絕的神情與無(wú)顏面對江東父老的`愧悔，一起定格在那烏江岸邊，成為讓我心靈悸動(dòng)的風(fēng)景。
一片紅花，無(wú)聲的落在了浣花溪邊的茅屋屋頂，隨著(zhù)這片葉子，我的視線(xiàn)又轉到了這個(gè)茅屋上。
屋內，跑出了一個(gè)面容蒼老的人，這個(gè)可憐的老人扶著(zhù)拐杖，空自嘆息，看他那焦慮的樣子，同情不禁油然而生，沒(méi)想到他卻突然大喊：“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏！”我的心又被這浣花溪邊的一幕給觸動(dòng)了！
杜甫，他用如椽巨筆把“滿(mǎn)目瘡痍”化作“筆底波瀾”在這亂世當中，他不為己憂(yōu)，心懷蒼生，是這個(gè)茅屋不在平凡，因為在這個(gè)屋子里，成就了他，“筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神”是對他的最高評價(jià)，杜甫用濟世情懷構筑的風(fēng)景觸動(dòng)了我的心靈。
溪水仍舊靜靜的流淌，流過(guò)春夏秋冬，流過(guò)烏江岸邊，浣花溪畔，樹(shù)上的葉子隨風(fēng)颯颯而響。時(shí)光回溯，項羽、杜甫，他們的風(fēng)采定格在我心底，成為觸動(dòng)我心靈的風(fēng)景。
觸動(dòng)心靈的風(fēng)景作文 11
天空中還掛著(zhù)那輪圓盤(pán)，只是，它不再刺眼代替耀眼光芒的是被渲染后的天空，沒(méi)有絢麗，沒(méi)有金色，有的只是被紅紗籠罩的萬(wàn)物。
天是紅的，以太陽(yáng)為中心，向四面八方宣告火紅的挑戰書(shū)。天空的云被打敗了，碧藍的天也被打敗——它們變成紅色的俘虜。遠方的.那片云不再是白色，因為它是夕陽(yáng)的手下敗將，所以他的身上有著(zhù)失敗者的標志。天空像被熊熊烈火吞噬一樣，變成了吐著(zhù)火舌的紅炭。
小溪被染紅了，它是被白云的火光渲染成的，但小溪并不氣餒，它依舊驕傲的流淌著(zhù)，因為它的使命是流向大海。大地被染紅了，它是被白云的眼淚染紅的，因為白云也使它增添了幾分色彩，讓它換上了新外套，小草們也感謝白云咧，因為這道紅光使小草們變得活潑開(kāi)朗。
看來(lái)白云也得到了許多東西呢!
夕陽(yáng)就要落山了，它的余輝映照在人家屋頂上，就像波光粼粼的湖面，鱗浪層層，使人們也變得愉悅起來(lái)。
陽(yáng)絲毫沒(méi)覺(jué)察到它做的好事，依舊向萬(wàn)物播撒它的余輝，害得白云妹妹臉紅了好一陣。
夕陽(yáng)已在半山腰了，它微笑著(zhù)，盡管它快要枯竭了。白云終于想通了，它感謝夕陽(yáng)，讓自己受到如此多的贊美，他們約定下次再來(lái)比試。小溪感謝它，因為它給自己帶來(lái)了很多的考驗，小溪還是通過(guò)了。大地感謝它，因為它使自己體驗到了不同的美景，發(fā)揮了自己的作用。
“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！钡�，只要夕陽(yáng)能在最后一刻綻放自己的微笑，也就不虛度此生。盡管油燈快要枯竭了，只要它能在最后一刻綻放光芒，也是好的。
夕陽(yáng)過(guò)后，又是一個(gè)明朗的日子，紅日依舊高掛。
觸動(dòng)心靈的風(fēng)景作文 12
在人的一生中，總會(huì )有一些畫(huà)面，停在你的大腦，總會(huì )有一處風(fēng)景，觸動(dòng)你的心靈。那只是你一時(shí)所見(jiàn)，但是，它會(huì )觸動(dòng)你心靈的某個(gè)地方，使它長(cháng)留在心中。
我也曾有見(jiàn)過(guò)這樣一處風(fēng)景。但是，它既不是雄偉的高山，也不是嘩嘩的流水；既不是外國的美麗風(fēng)光，山水人情，又不是中國的萬(wàn)里高山，萬(wàn)里長(cháng)河。它只是我們家里的一個(gè)平凡得，只有一張躺椅，一盆花，悠悠的`清風(fēng)和燦爛的陽(yáng)光的平凡小院。但是在那兒，卻有著(zhù)我對一個(gè)美妙下午的永久回憶。
那個(gè)下午，很平凡，也很特別。困擾了濟南數日的霧霾，在那個(gè)下午，居然散去了。太陽(yáng)光并不是很強烈，風(fēng)也只是一陣一陣的清風(fēng)。那天，我躺在躺椅上，看著(zhù)一本小說(shuō)，品著(zhù)茶。不知不覺(jué)中，已經(jīng)到了下午一點(diǎn)了，半個(gè)小時(shí)，原來(lái)如此之快！
我把書(shū)放下，這溫暖的陽(yáng)光，和煦的清風(fēng)，還有我的生物鐘，無(wú)一不激起我濃濃的睡意。我慢慢閉上雙眼，漸漸地，進(jìn)入了夢(mèng)鄉。我感受著(zhù)這陽(yáng)光，并傾聽(tīng)著(zhù)大自然的聲音，全然沒(méi)有都市的喧鬧。門(mén)口的小徑，可能早已經(jīng)被遺忘了，所以也沒(méi)有車(chē)來(lái)，在這環(huán)境下，我睡著(zhù)，睡著(zhù)，如同環(huán)境一般，壓低了我的呼吸聲。
一陣清風(fēng)，掃除了我的睡意，陽(yáng)光也略暗了些，已是下午三點(diǎn)了，我被清風(fēng)喚醒，伸了個(gè)懶腰，又開(kāi)始讀那本書(shū)。
時(shí)光飛逝，日月如梭，四五個(gè)小時(shí)，就猶如曇花一現。不多時(shí)，已經(jīng)是五點(diǎn)了。晚霞在天上一邊向我招手，一邊催促太陽(yáng)趕緊回去。我只得佇立凝望太陽(yáng)離去，轉身回到屋子里面，告別了這一個(gè)下午。
��！這個(gè)下午，我永遠也忘不了。
這個(gè)下午，觸動(dòng)了我的心靈，它是一種如世外桃源般的風(fēng)景，恰是我心中所向往的。這真的是觸動(dòng)心靈的風(fēng)景��！
觸動(dòng)心靈的風(fēng)景作文 13
剛下完雨，空氣里帶點(diǎn)濕潤，彩虹掛在天上，映在水坑里，而我的心情卻是煩悶的，因為今天又是星期天，不用說(shuō)都知道是補課。更煩人的是我要擠公交車(chē)去上課。
看了看表，我露出驚慌的表情，像一只離弦的箭，沖到了公交車(chē)站，擠上車(chē)，打好卡，想找個(gè)位置，而我發(fā)現整個(gè)車(chē)上全是人，我好不容易才擠到人群中，抓好扶手。
人多的地方就是熱，再加上我龐大的'身軀和煩悶的心情，特別想發(fā)火。在公交車(chē)上有一位聽(tīng)著(zhù)歌，眉毛皺起來(lái)的青年，而邊上站著(zhù)一位年邁的老人，頭發(fā)全白了，背駝著(zhù)。
我正在發(fā)呆時(shí)，司機突然一個(gè)急剎車(chē)，我們都斜了一下，而這位老奶奶不小心，重心不穩，倒在了那位青年身上，那位青年眉毛皺得更厲害了，小小年紀竟有川字紋。一下把老人推開(kāi)，那個(gè)老人笑了笑不說(shuō)話(huà)。
第二次司機又一個(gè)急剎車(chē)，老人又倒在了那個(gè)年輕人的身上，這位年輕人眼睛瞪了瞪老人，又用力地把老人推開(kāi)了。我看著(zhù)有點(diǎn)氣憤，心想這個(gè)年輕人怎么這么不講禮貌啊，不讓座位就算了，還瞪人，真的是！
直到第三次車(chē)拐彎，老人又撲倒在年輕人身上。這個(gè)年輕人不耐煩了，站起來(lái)大聲對那個(gè)老人吼：煩不煩��！倒來(lái)倒去的，好玩嗎？那個(gè)老人仍然不說(shuō)話(huà)。這時(shí)，我內心的小宇宙終于爆發(fā)了，也大聲吼：你這個(gè)人還有理了是吧，不讓座就算了，還推人罵人，尊老愛(ài)幼知不知道？
這個(gè)時(shí)候，那個(gè)是我的孫子，是我讓他坐的老人不好意思地說(shuō)。我立刻啞口無(wú)言。
車(chē)里的人都滿(mǎn)臉驚訝。車(chē)窗外，我看到了彩虹，覺(jué)得這個(gè)社會(huì )已經(jīng)沒(méi)有愛(ài)了。隨著(zhù)車(chē)上人上人下，不久，又恢復了平靜，可我的心里，卻一直堵著(zhù)一塊大石頭。年輕人依然坐著(zhù)，此時(shí)陽(yáng)光穿過(guò)云層，透過(guò)車(chē)窗，照在年輕人的肩上，這一幕我覺(jué)得格外刺眼。
觸動(dòng)心靈的風(fēng)景作文 14
天地之間，走走停停，總有一些場(chǎng)景會(huì )激起心湖的漣漪，蕩漾出心田的景色。
——題記
呼~(yú)呼~(yú)一絲風(fēng)吹過(guò)，吹起了幾縷發(fā)梢。不經(jīng)意的抬起頭，一朵云彩溜過(guò)，露出了太陽(yáng)那耀眼的一角。一直花蝶飛過(guò)眼前，在半空中舞繪出一條美麗的弧線(xiàn)，隨著(zhù)風(fēng)搖曳著(zhù)，慢慢地淡去……
一切露出春意，走過(guò)鄉間，野花開(kāi)了，在荒蕪中靜靜地抬起頭，期盼著(zhù)繁花爭艷的時(shí)刻。走過(guò)草叢，劃過(guò)一陣春風(fēng)，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”幾棵小草羞澀地隨著(zhù)春風(fēng)舞動(dòng)，吮吸著(zhù)大地的滋養，讓陽(yáng)光給予愛(ài)撫。幾棵飽經(jīng)滄桑的老樹(shù)也吐出嫩芽，一棵棵青豆似的'掛滿(mǎn)枝條，似有一番再振青春的心境，一切萬(wàn)物生……開(kāi)冰的小河嘩——嘩地流過(guò)，忘記冬日的時(shí)光停駐，任時(shí)光流去，毫不停滯地奔向遠方，帶去希望，重新訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)四季的輪回。
卻不知孩童有什么憂(yōu)愁。此時(shí)的心情交錯復雜，委屈與難過(guò)無(wú)法訴說(shuō)，望著(zhù)一派春景，心里卻有著(zhù)另一番凄涼的心境，一場(chǎng)冬雪結束了一個(gè)冬日的束縛，卻結束不了心中的凜冽，只有慢慢踱步在春天里，望著(zhù)春意盎然的生機。卻因凄涼好似一片花瓣的凋落，搖搖擺擺，始終不肯落地。
低著(zhù)頭沉默了，用這種言語(yǔ)詮釋著(zhù)一切，靜靜的想著(zhù)……
野花、野草、花蝶、老樹(shù)、流水，每一個(gè)事物都有著(zhù)自己的故事，歷經(jīng)四季變遷，依然生機勃勃，而自己何必要走進(jìn)消極的氛圍？回過(guò)身，身邊何處無(wú)風(fēng)景？或許只是其中的一束陽(yáng)光，也可消融心境凜冽的場(chǎng)景。
不是只有一個(gè)風(fēng)景，僅此一角的簡(jiǎn)單，也可融化繁瑣的積雪，描繪和諧的春意。
觸動(dòng)心靈的風(fēng)景作文 15
那幾天的心情極差，因為還有兩個(gè)月就小升初考試了，所以心里特別忐忑，生怕自己考差了，于是每天把自己和作業(yè)、資料綁在一起，一直復習，以緩輕我的緊張，可我越加覺(jué)得心中有口氣，就在晚上出去走走路。
走出樓道，看著(zhù)慘白的月光，我感到有些疲憊；冷風(fēng)吹進(jìn)我的襯衫，令我感到絲絲涼意；當我看見(jiàn)路邊的小朋友與他們父母臉上的.那笑容時(shí)，他們仿佛在幸災樂(lè )禍、落盡下石。
走這條我已爛熟于心的路上，我卻覺(jué)得這路和以往有所不同了。
就在這時(shí)，我路過(guò)了一家保險公司，只見(jiàn)里有幾個(gè)年輕人正在買(mǎi)保險，他們和我一樣，總是想著(zhù)未來(lái)的事情，不論是都有可能發(fā)生，都要為之擔心。
我又接著(zhù)向前走，突然聽(tīng)見(jiàn)一陣歌聲，向著(zhù)盡頭望去，那里有一群老人一邊微笑，一邊跳舞，我的心豁然開(kāi)朗，一點(diǎn)光芒驅散了忐忑的迷霧。
是��！老人都不擔心自己什么時(shí)候突發(fā)意外，又何況是我們呢？
我們不應該用擔心以后的事情，而應該做好當下。
所以每當我迷茫時(shí)，我都會(huì )去走走，而我永遠也不能忘記，老人們臉上的笑容。
觸動(dòng)心靈的風(fēng)景作文 16
草黃幾次，又綠幾次，初中二年的生活轉眼間就要結束，朝夕相處的同學(xué)也即將分手，身后留下一排排堅實(shí)的腳印。
曾經(jīng)不止一次羨慕過(guò)王維詩(shī)中的風(fēng)景大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓，也不止一次憧憬過(guò)李白筆下的飛流直下三千尺，疑是銀河落九天的`場(chǎng)景，但是所見(jiàn)所想中最讓我難以忘懷的是八一班的我們，一起過(guò)的每天，都是最美，最觸動(dòng)心靈的風(fēng)景。
情景一：拔河比賽
我忘記了哪年哪天的哪一次的拔河比賽，我們一起在烈日下相互鼓勵，班里的十幾個(gè)男同學(xué)們一起使勁兒，齊心協(xié)力并拿到了第一，或許只是一次小比賽沒(méi)有什么觸目驚心的大事，但八一班同學(xué)在一起的場(chǎng)面，總是時(shí)間難以抹平的風(fēng)景。
情景二：送別
長(cháng)亭外古道邊，芳草碧連天這是一道送別歌，你們還記得嗎？當每一個(gè)同學(xué)要離開(kāi)這個(gè)集體時(shí)，我們每個(gè)人都送，眼神中總帶著(zhù)種依依不舍，你們又可知道？八一班正是因為有我們，有夢(mèng)想才更有所期待，無(wú)論37個(gè)同學(xué)中誰(shuí)走到哪都要記�。喊四暌话嗍俏覀冇肋h的家。
現在奶奶講的故事，童年的風(fēng)車(chē)都如彩色的夢(mèng)一樣飄遠了，男孩的個(gè)一下竄的老高，女孩也褪去了青澀，八一班永遠是我心中最美的回憶，最觸動(dòng)心靈的風(fēng)景。
時(shí)光不老，八一班不散。
觸動(dòng)心靈的風(fēng)景作文 17
落日余暉，觸動(dòng)了文人的心靈；殷殷叮嚀，觸動(dòng)了游子的心靈；句句鼓勵，觸動(dòng)學(xué)子的心靈……相信五彩斑斕的大千世界里，一定也會(huì )有許多觸動(dòng)你的風(fēng)景。
今天我和朋友小運去芳草山莊觀(guān)賞鮮花。早上6點(diǎn)鐘沒(méi)到，我就起床做準備了：背袋、水杯、干糧、防曬霜、防蚊液等等。吃完早餐后，我和朋友小運高興地上了大巴。在路上，我們看到了許許多多美麗的風(fēng)景：爭奇斗艷的鮮花吸引著(zhù)大量的蜜蜂，一排排的景觀(guān)樹(shù)像士兵在站崗，稻田上一片片金黃隨風(fēng)起伏，一頭頭牛在路邊悠閑地吃著(zhù)草……
我們很快到了芳草山莊，進(jìn)入山莊大門(mén)之后，我立即被眼前的風(fēng)景迷住了：一行行的各種不同顏色的鮮花在隨風(fēng)飄動(dòng)，左右搖拽，像是在歡呼，像是在鼓掌歡迎著(zhù)我們的到來(lái)，隨風(fēng)飄來(lái)的還有一陣陣花香，聞起來(lái)讓人心曠神怡……花的兩邊，一些工作人員正在給花施肥、除草，小心翼翼的'，怕折斷了鮮花，這讓我感受到了他們的辛勤與勞累，知道他們種植花是多么的不容易。我們都應該愛(ài)護花，愛(ài)護大自然……，我們邊欣賞邊聊天，走走停停，聞聞花香，躺躺草地，看看天空……
一天很快過(guò)去了，我們依依不舍地離不開(kāi)了芳草山莊。
觸動(dòng)心靈的風(fēng)景作文 18
穿越一座座山洞，經(jīng)過(guò)了兩夜一天的長(cháng)途跋涉我們終于到達了期待以久的九寨溝，游客顯得有些倦態(tài)，我告訴他們：美麗的風(fēng)景總是隱藏與山谷幽林之處。
去的時(shí)候是在網(wǎng)上查了氣溫9——24攝氏度，以為囑咐游客帶兩件毛線(xiàn)衣就足夠了，但不知冷的這樣夸張，是刺骨的冷，幸虧扎西借了件羽絨服給我，才使我有心情欣賞到如此美麗的景致!
晚上是先去藏民家做客，接過(guò)主人熱情敬獻的潔白哈達，我也恭敬的回應了句“扎西德勒‘。參觀(guān)完畢藏民的居室，后被帶到了帳篷里，我們圍著(zhù)火爐團坐�；馉t上正烤著(zhù)一大排全羊，仿佛是在考驗著(zhù)我們的耐心，還好”高原紅“的藏族姑娘們?yōu)槲覀兌松狭饲囡�，酥油茶，還有手抓羊肉，以暫時(shí)緩解下我們的耐不住的食欲。
藏族是個(gè)能歌善舞的民族，聽(tīng)著(zhù)他們一曲曲動(dòng)人的歌，我們也耐不住寂寞和他們一起隨著(zhù)音樂(lè )的節拍圍著(zhù)火爐跳起舞來(lái)，旅途中的'疲勞也就在頓時(shí)煙銷(xiāo)云散散。
九寨的民族風(fēng)情讓人難忘，九寨的風(fēng)景更令人震撼，她的美攝人心弦，使人陶醉窒息!
觸動(dòng)心靈的風(fēng)景作文 19
世間萬(wàn)物都有風(fēng)景�！翱萏倮蠘�(shù)昏鴉，小橋流水人家”，這是蕭瑟凄涼的風(fēng)景；“大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓”，這是雄偉壯觀(guān)的風(fēng)景；“何當共剪西窗燭，卻話(huà)巴山夜雨時(shí)”，這是團聚時(shí)歡樂(lè )的風(fēng)景。
而他的風(fēng)景卻是這樣的……
古代著(zhù)名的“烏臺詩(shī)案”，大家一定耳熟能詳。在朝廷上，有許多不壞好意的人，嫉妒他的文采，整天想著(zhù)污蔑他，從而造就了他這一生，不是被貶就是在被貶的路上。而這個(gè)案子使他受到牽連，被抓入獄。出獄后的他也沒(méi)能安安穩穩地度過(guò)一生，而是被貶到離朝廷十分遠的地方。
在中秋節來(lái)臨前的夜晚，明月高掛，秋風(fēng)蕭瑟，處處充滿(mǎn)了凄涼，遠在他鄉的他想起了他的弟弟蘇轍，便寫(xiě)下了千古名句——“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！�
還有一次，他被貶至一個(gè)地方，名為東坡，在這個(gè)地方的他過(guò)得十分快樂(lè )，成天尋找樂(lè )趣。他甚至還做出了一道美味佳肴——東坡肉。
他就是宋朝有名的.詩(shī)人蘇軾，是他這樂(lè )觀(guān)的態(tài)度和堅持不懈的精神造就了他那傳奇的一生。
是��！失敗并不可怕，可怕的是你經(jīng)歷過(guò)一次失敗后就不愿堅持了！
觸動(dòng)心靈的風(fēng)景作文 20
風(fēng)景不止是那些秀麗山川，在我的眼中，幾棵樹(shù)也能撼動(dòng)人心。在我的老家，有一片被我稱(chēng)作“林子”的地方，其實(shí)只是三四棵蘋(píng)果樹(shù)，秋天結的果實(shí)雖不大也不是特別紅，但自己栽培的蘋(píng)果還是格外香甜。
我不知道它們成長(cháng)的艱辛。轉眼間到了夏末秋初，樹(shù)葉卻依然青綠，但是，我竟然看見(jiàn)外婆拿著(zhù)一把閃著(zhù)寒光的利剪，對著(zhù)樹(shù)枝“狠下毒手”。樹(shù)枝紛紛飄落下來(lái)。我大吃一驚，剛剛跑到樹(shù)前，外婆好像已經(jīng)知道我在想什么了，“好吧，我就留一棵不剪，到國慶節就有區別了�！�
于是，國慶在盼望中到來(lái)了。我激動(dòng)地直奔果樹(shù)，但又大吃一驚：在我保護下的那棵樹(shù)經(jīng)枝黃葉落，而其它卻結下了微微泛紅的'果實(shí)。聽(tīng)外婆講述，在我離開(kāi)后，我保護的樹(shù)果實(shí)明顯更多，但遲遲不成熟，直到枯萎。
“這可是常識！”外婆說(shuō)，“樹(shù)的養料有限，果實(shí)太多了就不夠分，從而累死了�！痹瓉�(lái)人也一樣，過(guò)多追求不同的目標，反而會(huì )得不償失，失去所有。
樹(shù)印證了道理，枝撼動(dòng)了人心，大自然是那么奇妙，我永遠忘不掉那些樹(shù)。
觸動(dòng)心靈的風(fēng)景作文 21
草幾次黃，綠幾次，兩年的初中生活轉眼間就要結束了，朝夕相處的同學(xué)即將分手，留下一排排堅實(shí)的腳印。
我不止一次羨慕過(guò)王維詩(shī)——里的風(fēng)景，“沙漠寂寞，長(cháng)河落日圓”，也夢(mèng)到過(guò)李白詩(shī)——里的場(chǎng)景“飛下三千尺，疑銀河落九天”，但從我的所見(jiàn)所想中最不能忘記的是，我們八一班是我們一起度過(guò)的每一天最美麗動(dòng)人的風(fēng)景。
場(chǎng)景一：拔河比賽
忘了哪一年哪一天舉行的.拔河比賽了。我們在烈日下互相鼓勵。班上十幾個(gè)男同學(xué)一起努力，獲得了一等獎�？赡苤皇莻�(gè)小比賽，沒(méi)什么震撼的。然而八一班在一起的場(chǎng)景，永遠是一幅無(wú)法被時(shí)間抹去的風(fēng)景。
場(chǎng)景二：告別
“亭外古道旁，綠草如茵……”這是一首告別歌，你還記得嗎？每個(gè)同學(xué)想離開(kāi)這個(gè)群的時(shí)候，我們都送，眼里總有一種不情愿。你知道嗎？正是因為我們和夢(mèng)想，81班才有了更多的期待。不管37的同學(xué)去哪里，記住81班是我們永遠的家。
現在奶奶的故事，童年的風(fēng)車(chē)像五彩繽紛的夢(mèng)一樣飄走了，男孩上躥下跳，女孩漸漸遠去。八一班永遠是我心中最美好的回憶，最動(dòng)人的風(fēng)景。
時(shí)間不老，八一班也不會(huì )散。
觸動(dòng)心靈的風(fēng)景作文 22
秋風(fēng)瑟瑟，落葉飄飄。我騎著(zhù)自行車(chē)在回家的路上。
一邊騎，一邊欣賞著(zhù)路邊的風(fēng)景，一片金黃的落葉從樹(shù)上飄落，猶如一只只翻飛的枯葉蝶在微風(fēng)中飛翔。終于到了目的地——公交車(chē)站。坐上車(chē)之后，我舒服地靠在椅子上，看著(zhù)窗外的車(chē)水馬龍，一個(gè)老奶奶牽著(zhù)外孫的手走在大街上，祖孫倆的背影在黃昏中顯得格外溫馨，我又看到一位母親正在給兒子戴上圍巾。
突然，我感覺(jué)有點(diǎn)冷了，伸手一摸，咦？我的包呢？我連忙下了車(chē)，一路奔向站點(diǎn)，剛才的好心情在一剎那馬上消失的無(wú)影無(wú)蹤。一路上寒風(fēng)刮在我的臉上，當回到站點(diǎn)時(shí)，車(chē)已經(jīng)被借走了，我一下子跌坐在花壇上，心里空落落的。
這時(shí)，一個(gè)慈祥的.聲音響起了：“小姑娘，這包是你的嗎？”我轉頭一看，原來(lái)是一位清潔工老爺爺，我忙說(shuō)：“是的�！薄拔铱催@包放在自行車(chē)上，一定是別人丟了的，就收起來(lái)了�！闭f(shuō)完，就把包遞給了我。
拿上包又重新坐回了公交車(chē)，看到老爺爺推車(chē)走了時(shí)的背影，雖然消瘦矮小，但在我眼中卻高大極了，因為他有一顆善良的心。
那一幕，觸動(dòng)了我的心靈。
觸動(dòng)心靈的風(fēng)景作文 23
一個(gè)炎熱的夏天，在一個(gè)高山上，小強拿著(zhù)游泳圈就要去游泳，他看見(jiàn)兩個(gè)外國人坐在船上.女外國人托著(zhù)下巴，皺起眉頭，好像有什么不開(kāi)心的事，男外國人也無(wú)可奈何地攤開(kāi)雙臂，很不樂(lè )觀(guān)的樣子。小強上前去問(wèn)：“請問(wèn)叔叔有什么事嗎?”那位男外國叔叔說(shuō)：“我們的照相機不小心掉進(jìn)水里了，可不可以想辦法幫我們撈上來(lái)啊?”小明說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題�！闭f(shuō)完，小明就脫掉短褲，又把游泳圈放在岸邊，然后他一頭就跳進(jìn)水里了。
小明東摸西摸，坐在船上的外國人很著(zhù)急，他們怕小男孩被水淹死。結果，小強第一次摸到的'是一個(gè)瓶子，第二次摸到的還是個(gè)瓶子，稍微休息了一下，第三次他摸到了，小強高舉雙手說(shuō)：“找到了，找到了，我終于找到了。男外國叔叔接過(guò)相機舉著(zhù)手說(shuō)：“謝謝你，中國小朋友�！�
女外國阿姨一直鼓掌稱(chēng)贊：“中國小朋友真棒，”還夸她水性好。小強正準備要走，男外國叔叔掏出四百元錢(qián)說(shuō)：“別走小朋友，給你點(diǎn)錢(qián)�！毙姖M(mǎn)面笑容的回答：“謝謝叔叔，不要了�！闭f(shuō)著(zhù)穿起衣服，拿著(zhù)游泳圈離開(kāi)了。男外國叔叔豎起大拇指，女外國阿姨用相機一直拍照，滿(mǎn)意地稱(chēng)贊：“中國的風(fēng)景真美啊�！蹦型鈬苏f(shuō)：“中國的景色美，中國孩子的心靈更美�！�
觸動(dòng)心靈的風(fēng)景作文 24
打動(dòng)人的，可能只是一個(gè)不經(jīng)意間的動(dòng)作，一個(gè)轉身，一個(gè)微笑，一個(gè)回頭……
第一次見(jiàn)到他，他就像個(gè)大孩子，笑得一臉天真，有著(zhù)與他年齡不符的爽朗�？粗�(zhù)我們的新班主任，我們都無(wú)奈的搖了搖頭，嘴角卻在不經(jīng)意間微微上揚，我們都堅信，他會(huì )在未來(lái)這三年中？，成為我們的良師，益友。
他總是在我們面前竭力假裝嚴肅，卻總是被我們這群小屁孩逗笑，露出他那兩顆經(jīng)典的兔子牙。他抽煙，他對我們說(shuō)他的煙癮好多年了，卻為了我們班幾個(gè)抽煙的男生默默把煙戒掉。他會(huì )因為我們取得的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)而開(kāi)心的像個(gè)孩子，他會(huì )在我們犯錯誤時(shí)自己坐在教室角落里生悶氣，他會(huì )在教學(xué)樓里四處奔波只為了幫我們拿到一份復習提綱，他會(huì )一遍一遍不厭其煩的向我們說(shuō)那些鼓勵的話(huà)。
我們都知道，他那我們當他自己的孩子，他對我們的好甚至已經(jīng)讓我們覺(jué)得超出了我們應得的'那一份。
我們粗心，我們任性，我們瘋狂，我們叛逆，我們一切一切的缺點(diǎn)都被它美化成優(yōu)點(diǎn)珍藏在心中暗自慶幸。
一行行小字在紙面上飛舞，一滴滴淚水從紅紅的眼眶中滑出，老師，你是我們心靈最深處的風(fēng)景。
觸動(dòng)心靈的風(fēng)景作文 25
我們會(huì )在日常生活中發(fā)現很多美麗的事物：郁郁蔥蔥的樹(shù)林，姹紫嫣紅的鮮花，然而有一道美麗的風(fēng)景卻能將烙印打在靈魂深處！
有一次放學(xué)回家坐公交車(chē)，我非常幸運的坐上了最后一個(gè)空位置。公交車(chē)又走了一站，陸續上了很多人，其中我聽(tīng)見(jiàn)了老人刷卡時(shí)滴滴的響聲，我睜眼一看,哦，原來(lái)是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人步履蹣跚的上了公交車(chē)，，醒目的是他身上穿的整齊的一身軍裝，即使已到暮年，卻依然精神矍鑠，每個(gè)扣子都彰顯著(zhù)軍人嚴謹的氣質(zhì)，臉上的皺紋，記錄了曾經(jīng)的輝煌坎坷，匯聚成這一身的氣派。我簡(jiǎn)直想向這個(gè)老人敬禮了！盡管他是最后一個(gè)上車(chē)的，但司機師傅并沒(méi)有開(kāi)車(chē)，而是靜靜的等著(zhù)老人慢慢往前走著(zhù)，這時(shí)候，很多人紛紛站起來(lái)，甚至一個(gè)高個(gè)子的年輕人匆匆的走上前攙扶這個(gè)老人，這一瞬間，我也情不自禁的.走上前去一同幫助這位老人。我仔細的看到這位老人的眼睛應經(jīng)濕潤了，我心里想：這位老人應該也想不到有這多人幫助他吧！
具體美麗的事物或許能夠打動(dòng)我們的心靈，但那只是一時(shí)，而能夠長(cháng)久地打動(dòng)千千萬(wàn)萬(wàn)人心靈的風(fēng)景，必然發(fā)自人們心底深處的真善美！
觸動(dòng)心靈的風(fēng)景作文 26
當我看到這個(gè)題目的時(shí)候，記憶中閃過(guò)許多美麗的景色。有在海邊玩耍的風(fēng)景；有春天在花園中閑逛的風(fēng)景；有夜晚與家人一起賞月的風(fēng)景。
一月初，在一個(gè)飄著(zhù)小雪花的日子里，外面的一切都蓋上了一層雪。放眼望去儼然是一片白色的世界。我和伴侶相約在一起去看電影。由于是冬天的.緣由吧，路上的一切似乎都顯得很平淡，沒(méi)有一絲生氣。偶然飛過(guò)的一兩只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，似乎想為這個(gè)安靜的世界增加幾分吵鬧的氣息，可是卻無(wú)濟于事。一路上，我倆興奮的心情也隨之減弱。一個(gè)不經(jīng)意的轉身讓我倆的視線(xiàn)不約而同地落到了一朵小菊花上。冬天是這樣冷，在這個(gè)季節里，全部額物體都顯得暗淡無(wú)光，也至于這朵菊花，在綠葉的襯托下，黃澄澄地顯得特別可愛(ài)。在寒風(fēng)的侵襲下，它照舊直立。它不畏寒冷的品質(zhì)，把我深深震撼。我靜靜地觀(guān)看了它好久，歷代文人墨客大多都贊美過(guò)菊花。興致一來(lái)我們便吟起了陶淵明的：”采菊東籬下，閑適見(jiàn)南山”的詩(shī)句。
這次與伴侶出行真的沒(méi)有白費，在這個(gè)寒冬里，我看到了堅韌、執著(zhù)，我體會(huì )到了植物求生的宏大，這種品質(zhì)深深地感動(dòng)了我，并且凈化了我的心靈，陶冶了情操。從這幾天起，我對菊花的寵愛(ài)更加堅決了，的確菊花沒(méi)有牡丹的雍榮華股，沒(méi)有月季的嬌艷動(dòng)人；沒(méi)有百合的珍貴優(yōu)雅，但它那不畏風(fēng)寒傲霜的精神實(shí)在讓人震撼不已！
觸動(dòng)心靈的風(fēng)景作文 27
在外地旅行時(shí)，我的心靈不經(jīng)意間被觸動(dòng)了。
那是一個(gè)夏季的午后，陽(yáng)光炙烤著(zhù)大地。我和爸媽做地鐵準備回酒店，上了地鐵，發(fā)現人特別多，車(chē)廂里盡管開(kāi)著(zhù)空調，依舊悶熱難耐。
這時(shí)，上來(lái)一名孕婦，她四處張望著(zhù)，周?chē)前ぐD擠的人，沒(méi)有一個(gè)空位。本以為會(huì )有人讓出座位，可那些坐著(zhù)的人，不是在玩手機，就是在默默地看窗外的風(fēng)景，更有甚者，看見(jiàn)了孕婦后，迅速地閉上了雙眼，假裝睡覺(jué)……
地鐵繼續行駛，很快就到了下一站。車(chē)門(mén)打開(kāi)，陸陸續續的`有乘客上下車(chē)，臨關(guān)門(mén)的時(shí)候，擠進(jìn)來(lái)一位拖著(zhù)大包小行李的中年人，他身著(zhù)藍色的工作服，有些破舊了，還帶著(zhù)些許的灰塵，安全帽下古銅色的臉上流淌著(zhù)汗水。他的出現，頓時(shí)讓周?chē)W出了一些空地，他沒(méi)有覺(jué)察，拖著(zhù)行李繼續往前走，唯恐阻擋了將要下車(chē)的人。當他走到一個(gè)座位前，想要抓住上面的拉手時(shí)，座位上的年輕人，突然站了起來(lái)，向門(mén)口走去。中年人依舊沒(méi)有什么想法，他順勢重重地做了下去，仿佛卸去了一身的疲憊。驀地環(huán)顧一下周?chē)�，只�?jiàn)他迅速地站起來(lái)，走到那位孕婦前，“那有個(gè)座位你去做吧”�！安挥昧�，謝謝，看你也很辛苦，你就坐下歇歇吧，我站一會(huì )就到了”�！皠e，你去做吧，我常年干活，站著(zhù)不累”……
孕婦在座位上坐下了。
地鐵繼續前行，我頻頻回頭。原本悶熱的車(chē)廂好像涼快了好多，黃色的安全帽好似路邊的野生雛菊，那是一道觸動(dòng)他人心靈的風(fēng)景。
觸動(dòng)心靈的風(fēng)景作文 28
當清晨的一絲陽(yáng)光射進(jìn)我的床前，我打開(kāi)了窗，一陣陣涼風(fēng)襲來(lái)，使全身感到一絲絲寒意。
拖著(zhù)沉重的步伐來(lái)到了陽(yáng)臺上，回想起昨天那一張成績(jì)單，心情一下子不由得加重了。我打開(kāi)了家門(mén)，來(lái)到大自然的擁抱之中，來(lái)宣泄我心中沉悶的心情。
早晨的秋天有點(diǎn)涼涼的，寒風(fēng)陣陣像我襲來(lái)，旁邊的花把風(fēng)吹的東倒西歪。我邁著(zhù)步伐來(lái)到了小路，來(lái)到了我已走過(guò)無(wú)數遍的路。
沿著(zhù)小路，我來(lái)到了陪伴我度過(guò)童年的樹(shù)林，來(lái)述說(shuō)我的'心情和煩惱。身邊和腳下是已發(fā)黃飄落的葉子，不能起來(lái)了，不能重新回到原來(lái)的位置，就算到了春天，葉子雖然會(huì )多起來(lái)，但那片生長(cháng)在那里的樹(shù)葉，早已不是已飄落下來(lái)的了。
天空忽然飛過(guò)一群鳥(niǎo)，望著(zhù)它們的喜悅，心情就更沉了。
眼前飛來(lái)了一只鳥(niǎo)，我望著(zhù)它，它望著(zhù)我，相視幾秒便飛來(lái)，飛一下就掉在地上。我很好奇，就它落地的那一刻，我走了過(guò)去。
我看著(zhù)這一只鳥(niǎo)，原來(lái)是一只雛鳥(niǎo)，它在地上一動(dòng)不動(dòng)，累極了。這只鳥(niǎo)想嘗試飛向那令人向往的藍天。我拾起它，想幫助它。它一下子就飛走了，不過(guò)幾秒，又落在了地上。
經(jīng)過(guò)這樣不斷的失敗，一次，鳥(niǎo)飛了起來(lái)，并沒(méi)有落在了地上，它飛往藍天，給人希望的藍天。
我的心靈在一霎時(shí)被觸動(dòng)了，失敗只是短暫的，關(guān)鍵是在于我們如何去面對它，有沒(méi)有從頭往來(lái)的勇氣。
那只鳥(niǎo)我不會(huì )忘記，也不能忘記，在樹(shù)林中，是它給我指明了方向，或許它正在藍天下飛翔，但永遠飛不出我的心靈。
觸動(dòng)心靈的風(fēng)景作文 29
當夏日傍晚燃燒的云彩消失，當耳邊嘈雜的蟬鳴消失，當孤獨的候鳥(niǎo)站在枝頭。一幅寧靜祥和的畫(huà)面生動(dòng)地呈現在我面前。這是一種發(fā)自?xún)刃牡拇笃届o，過(guò)濾了紅酒路的繁華，和世俗的愛(ài)恨糾纏。它赤裸裸的存在，卻早已將我的心境過(guò)濾成一片祥和、平靜、清澈、縹緲的風(fēng)景。
過(guò)濾悲傷，觸摸柔和的陽(yáng)光。我很喜歡陳歐的一句話(huà)：夢(mèng)想注定是孤獨的旅行；懷疑和嘲諷在路上缺一不可；但那又怎么樣，就算你遍體鱗傷，也要活得漂亮！
過(guò)濾浮躁，享受生活的清涼。這是一個(gè)物欲橫流的時(shí)代，金錢(qián)至上的`觀(guān)念讓很多人日夜忙碌。他們只知道有錢(qián)就有地位！有尊嚴！所以不管他們周?chē)娘L(fēng)景有多吸引人，他們周?chē)臏嘏紲嘏?zhù)人們的心。沉浸在你追逐夢(mèng)想的旅程中。試想，他們真的幸福嗎？我不這么認為。真正的幸福是有一天你擺脫了一切，體會(huì )到了世界的溫暖和溫暖！
過(guò)濾你的欲望，輕裝上路。有人說(shuō)，生活不是一種簡(jiǎn)單的快樂(lè )，而是一項繁重的工作。似乎有些道理，但是比較消極。人是欲望生的，但是欲望太多或者追求太強烈都會(huì )讓人無(wú)形中失去很多。于是，簡(jiǎn)單的生活開(kāi)始變得沉重而復雜。放下一些欲望，讓一句話(huà)貫徹一生。只有單純的人才有愛(ài)，愛(ài)是單純的。
靈魂是一個(gè)容器，如果密封太久，就會(huì )被灰塵覆蓋。我們需要時(shí)不時(shí)的靜下心來(lái)，耐心的洗去浮躁的欲望和悲傷，在歲月的長(cháng)河中享受人生的清涼。
觸動(dòng)心靈的風(fēng)景作文 30
“叮叮�！贝潭拟徛曅媪嗣缐�(mèng)的破滅，我極不情愿地睜開(kāi)眼，眼前還是一片模糊。模糊的視線(xiàn)中，是來(lái)來(lái)回回走動(dòng)的同學(xué)的身影，還有那朝夕相處的一扇窗的輪廓。
忽地，我的留意力被這扇窗外的一棵廣玉蘭吸引了過(guò)去，那樹(shù)上的.一朵花苞在綠油油的樹(shù)葉的襯托下，淡雅而奪目，在這酷熱的夏日午后，那一抹淺黃的嬌嫩，和一縷若有似無(wú)的暗香，使人也不覺(jué)遺忘了煩躁，沉醉其中。
“叮叮�！辈恢挥X(jué)，上課鈴響了。我不得不將思緒收回，不得不向這美麗純潔的玉蘭告辭。也不得不振作精神，投入到這考前機械而緊急的復習中，每天都一樣，乏味而又無(wú)奈。
其次天早上，心中似乎有所牽掛，我早早地就來(lái)到教室，迫不及待地來(lái)到窗邊，“啊，玉蘭花開(kāi)了”我情不自禁地低呼了一聲，探出頭去，閉上眼，淡淡的芳香沁人心脾，全部的苦惱都拋之九霄云外去了，這一刻心靈所感受到的只有純潔，珍貴，哦還有一種莫名的感動(dòng)；在這一刻，沒(méi)有丑與惡。我所感受到的只有生活的奇妙。雖然，最終我還是我不得不離開(kāi)她，但是，這一天也將不再是枯燥乏味的一天了，我的心靈寧靜而愉悅。
玉蘭是很一般很平凡，在這樣一個(gè)火熱的夏天，它常常被遺忘，但是盡管如此，它照舊努力的綻放，自信，美麗絕不卑微，它用它的珍貴訴說(shuō)
了一朵花的尊嚴與價(jià)值，而我們人呢？就是在這樣一個(gè)枯燥郁悶的夏日，我的心靈深深被她觸動(dòng)！
觸動(dòng)心靈的風(fēng)景作文 31
有一幅畫(huà)，很美很美，無(wú)法描繪。有一幅畫(huà)，很美很美，無(wú)法言喻。有一幅畫(huà)，很美很美，無(wú)法展現。它深淀在記憶的最深處，卻依舊星光閃爍，仿佛在訴說(shuō)著(zhù)什么。那似乎已經(jīng)很久了，離我很遙遠了，可它依舊那樣美麗，無(wú)法形容的美麗。
那時(shí)候的天，很高很藍。那時(shí)候的笑容，很純真很貼心。兒時(shí)的風(fēng)景誰(shuí)能說(shuō)不美好呢？無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，一切都是大人的事，而我們只需快樂(lè )與微笑。還記得，在水中嬉戲，在陽(yáng)光下奔跑，在草地上打滾，在父母懷里撒嬌；還記得，得到禮物時(shí)的雀躍，被責罰而落下了淚水……
那些，都讓人值得回憶，值得收藏，值得回味。童年，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短，關(guān)鍵在于我們怎樣去對待它的來(lái)到于離去。它，是一場(chǎng)被放快進(jìn)的電影，畫(huà)面不斷從眼前掠過(guò)，卻停不住，抓不到。只能眼睜睜的看著(zhù)它放快腳步，飛快逃走。來(lái)不及享受，來(lái)不及回味，來(lái)不及道別，就這樣悄無(wú)聲息的'離去。
現在的天，依舊不變，卻比以往大了好多。我們已經(jīng)成長(cháng)了不少，在一個(gè)人的時(shí)候，想起那些畫(huà)面，那些風(fēng)景的時(shí)候，真的很滿(mǎn)足。我們有過(guò)一個(gè)充實(shí)而快樂(lè )，幸福而無(wú)憂(yōu)的自在童年，雖已遠去，卻存在內心的深處，很完整的保存在那。
有一處風(fēng)景，散發(fā)著(zhù)迷人花香；有一處風(fēng)景，閃爍五彩光芒；有一處風(fēng)景，舉世無(wú)雙。它沒(méi)有任何相同的一處，它存在于每一個(gè)人的心底，很美很美。山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。純真笑容，銅鈴般的笑聲。這就是屬于我的獨特風(fēng)景，留在我心底的風(fēng)景。
觸動(dòng)心靈的風(fēng)景作文 32
“楊柳不遮春色斷，一枝紅杏出墻頭”陸游的一首《馬上作》讓我們迎來(lái)了春天。
星期五，在學(xué)校的組織下，我們去了海山公園和定海公園春游，盡管天空下起了蒙蒙細雨，但是我們的心情絲毫沒(méi)有受到天氣的影響。
我們排著(zhù)隊上了車(chē)，車(chē)上的導游是個(gè)年輕的阿姨，一路上我們和她說(shuō)說(shuō)笑笑，她還鼓勵我們唱歌，隨著(zhù)一路上的歌聲、笑聲，我們終于來(lái)到了目的地——海山公園。
一走進(jìn)公園，濃濃的綠就出現在了我眼前，一股涼意撲面而來(lái)。我們沿著(zhù)小路走進(jìn)了山谷。一眼望去,是茫茫的山海,一棵棵郁郁蔥蔥,不計其數的樹(shù),相互緊挨著(zhù),幾棵小樹(shù)依偎在參天大樹(shù)的身邊,使原本空曠的山上充滿(mǎn)了生命的顏色,從而也讓大山變得生氣勃勃。
連綿不斷的細雨，伴隨著(zhù)我們來(lái)到了烈士墓前，旁邊一棵棵松柏是那么的挺拔、青翠象征著(zhù)烈士們永垂不朽的革命精神。接著(zhù)我們在那里默哀了三分鐘。這時(shí)，雨停了，天空放晴了。
隨后，我們走上階梯，到了烈士墓前，把手上的白花獻給了烈士。
接著(zhù)我們乘車(chē)前往我們下一個(gè)目的`地——定海公園。
在那里我們吃著(zhù)東西，一起說(shuō)說(shuō)笑笑，時(shí)間就這樣在我們的歡聲笑語(yǔ)中悄悄地流逝了。我們排著(zhù)隊離開(kāi)了公園。
春溫柔的味道漸漸褪去，夏季濃烈的氣息充斥在四周。即使過(guò)去多少個(gè)春夏秋冬，今年的春天，我都會(huì )永遠儲存在心中。
觸動(dòng)心靈的風(fēng)景作文 33
這是一個(gè)寒冷的冬天。
一大早，就下了大學(xué)，雪花在天地之間飄灑，如同人間仙境一般。我站在傳簽，欣賞著(zhù)這美麗的景色。忽然，我發(fā)現了一道橙色。仔細一看，噢，原來(lái)是環(huán)衛工人的單薄衣服。
只見(jiàn)他五十來(lái)歲的年紀，臉被太陽(yáng)曬得很黑，并且滿(mǎn)是皺紋。他的手上有一個(gè)打賞吧，可能是不久前受傷的痕跡。他戴著(zhù)一頂破爛的帽子，它爛到什么程度？只見(jiàn)帽子的外表全部掉了，露出了里面發(fā)黃的棉花。腳上帶著(zhù)兩個(gè)大塑料袋。正在風(fēng)雪中瑟瑟發(fā)抖地，慢慢地掃積在路上的雪。我不禁憐憫起他來(lái)：這么冷的天，還出來(lái)工作，就不怕被凍傷嗎？
風(fēng)，更狂了。雪，更大了。路上的'行人都紛紛跑到樓房下躲了起來(lái)。剩下的繼任，可能是太急了，在雪地上跑著(zhù)�？墒且徊较氯�，腿就陷在了雪里，怎么也拔不起來(lái)。他們急了，拼命地拽著(zhù)，可是卻紛紛滑到在雪地里了。
那位清潔工人連忙慢慢地向他們走過(guò)去，并吩咐他們不要慌。只見(jiàn)他用掃帚，拼命把滑到的人身邊的積雪清干凈，然后抱住他，慢慢地拖了出來(lái)。那些行人適逢哪幾，他卻搖搖頭，拿起了掃帚，繼續干起了活來(lái)。我的眼睛不由得濕潤起來(lái)。他仿佛一位巨人，在與風(fēng)雪搏斗著(zhù)！
漸漸地，到了下午，雪停了。老人把積雪清理干凈了。這時(shí)，他才緩緩地呼了口氣，踏上了回家的路。
他的身影越走越遠，在我的眼里，他的身影越加渺小了�？墒窃谖业男睦�，他的身影卻越加高大。
觸動(dòng)心靈的風(fēng)景作文 34
當我看到這個(gè)題目的時(shí)候，記憶中閃過(guò)無(wú)數美麗的景色。有在海邊玩耍的風(fēng)景；有春天在花園中散步的風(fēng)景；有夜晚與家人一起賞月的風(fēng)景。
一月初，在一個(gè)飄著(zhù)小雪花的日子里，外面的一切都蓋上了一層雪。放眼望去儼然是一片白色的世界。我和朋友相約在一起去看電影。因為是冬天的緣故吧，路上的一切似乎都顯得很平淡，沒(méi)有一絲生機。偶然飛過(guò)的一兩只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，似乎想為這個(gè)沉寂的世界增添幾分熱鬧的氣息，可是卻無(wú)濟于事。一路上，我倆興奮的心情也隨之減弱。一個(gè)不經(jīng)意的`轉身讓我倆的視線(xiàn)不約而同地落到了一朵小菊花上。冬天是這樣冷，在這個(gè)季節里，所有額物體都顯得暗淡無(wú)光，也至于這朵菊花，在綠葉的襯托下，黃澄澄地顯得十分可愛(ài)。在寒風(fēng)的侵襲下，它依舊挺立。它不畏嚴寒的品質(zhì)，把我深深震撼。我靜靜地觀(guān)察了它好久，歷代文人墨客大多都贊美過(guò)菊花。興致一來(lái)我們便吟起了陶淵明的：”采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的詩(shī)句。
這次與朋友出行真的沒(méi)有白費，在這個(gè)寒冬里，我看到了堅強、執著(zhù)，我體會(huì )到了植物求生的偉大，這種品質(zhì)深深地感動(dòng)了我，并且凈化了我的心靈，陶冶了情操。從這幾天起，我對菊花的喜愛(ài)更加堅定了，的確菊花沒(méi)有牡丹的雍榮華股，沒(méi)有月季的嬌艷動(dòng)人；沒(méi)有百合的高貴優(yōu)雅，但它那不畏風(fēng)寒傲霜的精神實(shí)在讓人震撼不已！
觸動(dòng)心靈的風(fēng)景作文 35
有些事，有些人，悄悄進(jìn)入我們心靈深處，成為最美好的回憶。有時(shí)侯，一杯茶，一個(gè)動(dòng)作，一聲鄉音，都能成為我們最美好的回憶。
心靈深處的風(fēng)景，是老師燦爛的笑容。只記得每當我做得好時(shí)，老師的眉毛便會(huì )彎彎地，微微跳動(dòng)，那笑容有如當天明媚的'陽(yáng)光，使我的心中充滿(mǎn)喜悅與歡樂(lè )。我那小小的心哪，便盛滿(mǎn)了親切的老師，親切的笑容。這給我的童年帶來(lái)了渴望：老師天天都笑該有多好，那時(shí)她好漂亮！
心靈深處的風(fēng)景，是舅舅能讓我又愛(ài)又怕的“捏鼻子”游戲。每次舅舅都趁我不注意，使勁兒捏一下我的鼻子，我就心里不平衡了：憑什么我不能捏他的鼻子？于是便踮起腳尖做出捏舅舅鼻子的樣子，可笨拙的我總捏不到，他一閃便閃開(kāi)了，對我露出得意的笑。我一看，太不甘心了，“哇”一聲哭了。舅舅慌了神，馬上又讓我捏一下他的鼻子，我毫不客氣地捏了十幾下，看著(zhù)舅舅故意做出的呲牙咧嘴的樣子，我便“撲哧”一聲，笑了。于是，寂寞時(shí)，我總想：舅舅怎么還不回來(lái)？
心靈深處的風(fēng)景，是同學(xué)們贊賞的目光，每次我到外面得了獎之類(lèi)的，同學(xué)們都會(huì )拍拍我肩膀：“真服了你，下次我們可以在外面說(shuō)我們是你的同學(xué)，多光榮呀，嘿嘿！”于是，我便會(huì )在這贊賞的目光中更加努力前進(jìn)，并帶動(dòng)了全班同學(xué)一起學(xué)習的熱情
觸動(dòng)心靈的風(fēng)景作文 36
美麗的大自然，是一道風(fēng)景;天真爛漫的童真，是一道風(fēng)景;助人為樂(lè )，是一道風(fēng)景;辛勤的身影，一道風(fēng)景;埋頭苦學(xué)，是一道風(fēng)景;父母無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，也是一道風(fēng)景。一道風(fēng)景都令我們陶醉，為我們的生活增光增彩。
美麗的大自然，是一道波瀾壯闊的風(fēng)景。從阿爾卑斯山上無(wú)暇的白雪，到愛(ài)琴海上明媚的陽(yáng)光，從西伯利亞的廣袤無(wú)垠的森林，到得克薩斯州一望無(wú)際的平原。構成一幅幅美麗的畫(huà)卷，在美麗大自然上展開(kāi)。
孩子們擁有的童真是一道天真爛漫的風(fēng)景。我仿佛看到了魯國的兒童搭了一座沙城擋住了孔子的去路，還天真地問(wèn)是、是應該“車(chē)讓城還是城讓車(chē)”孔子被迫繞道而行，還拜這個(gè)小孩為師。這道風(fēng)景不是永恒的，但這道風(fēng)景一直被千百年來(lái)無(wú)數的人們所贊美、所追求。
助人為樂(lè )是一道無(wú)私的'風(fēng)景，這道風(fēng)景不如同轉瞬即逝的童真，這道風(fēng)景一直被善良的人們所保留，所傳誦。雷鋒，一名普通的中國士兵，而他卻在有限的生命中，幫助無(wú)數個(gè)有困難的人，解決他人無(wú)數個(gè)難題。但他的生命實(shí)在太短暫了，老天沒(méi)有眷顧這個(gè)善良的人。但老天卻把他的精神留給了無(wú)數的人。
老師辛勤的身影一道耀眼的風(fēng)景，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”許多老師從自己在年輕力壯候開(kāi)始力工作，一直到白發(fā)蒼蒼，一直到躺在病榻上回想到自己一生奉獻給國家的棟梁。
每一道風(fēng)景都是我們?yōu)橹畠A倒，為之陶醉：每一道風(fēng)景都可能會(huì )讓我佇足思考許久，將來(lái)我會(huì )成為哪種風(fēng)景?
觸動(dòng)心靈的風(fēng)景作文 37
日照碧海藍天，風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新。名勝古跡品位獨特高雅。我遠在河北油田工作的大姑對家鄉日照更是情深意濃，她每年都來(lái)日照一次旅游兼探親，這月中旬又如期而至。
大姑三天游完日照之后來(lái)我家小住。晚上，大姑和我們一家圍在一起吃飯，她飯都顧不得吃就興致勃勃地向我們講起了游覽感受：千年銀杏樹(shù)靈性不減，劉勰才華橫溢蓋世。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)她話(huà)鋒一轉。你們說(shuō)日照最靚麗的風(fēng)景是什么?又賣(mài)關(guān)子。
我是急性子，大姑快說(shuō)，什么最靚麗?她接著(zhù)很認真地說(shuō)：在‘萬(wàn)德�！瘶乔�，青年男女爭先恐后地義務(wù)獻血的一幕，真是令我感動(dòng)萬(wàn)分。起初，采血車(chē)前只有幾個(gè)人，首先是一個(gè)青年向采血工作者伸出胳膊。人越來(lái)越多，竟有上百人踴躍獻血，他們有說(shuō)有笑，美好的心靈感染著(zhù)每個(gè)過(guò)往的行人，要是年齡允許的話(huà)，我也一定會(huì )加入的'。大姑繼續滔滔不絕：我去過(guò)東北下過(guò)江南，也曾到過(guò)國外卻從未見(jiàn)如此讓人感動(dòng)的場(chǎng)面。我為日照驕傲，我為是日照人感到自豪。
大姑話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，我爸爸一伸手從抽屜里拿出了一個(gè)紅彤彤的義務(wù)獻血證。大姑接過(guò)證一看，臉上蕩漾出無(wú)比燦爛的驚喜。哇!弟弟也是如此的偉大。我也不自覺(jué)地向爸爸伸出大拇指，心想：長(cháng)大了我也會(huì )的，讓這道靚麗的風(fēng)景在日照永存。
觸動(dòng)心靈的風(fēng)景作文 38
當瑰麗的朝霞如花朵般綻放的時(shí)候，我也邁著(zhù)堅定的步伐向著(zhù)學(xué)校昂首挺胸的走去。
走進(jìn)校門(mén)，校園里已是書(shū)聲瑯瑯。清晨的校園一下變得熱鬧了。
校園里許多大大小小的身影佝僂著(zhù)，在清掃垃圾，有的垃圾在泥水里那么臟，但是他們仍然徒手把它們拾起來(lái)放進(jìn)垃圾箱里，手弄臟了也不在乎，依然在不停的忙碌著(zhù)，有的同學(xué)因為不停的撿，拾，運，以至于臉上，衣服上，鞋上都留下了勞動(dòng)的痕跡，但是仍然帶著(zhù)收獲的喜悅勞動(dòng)著(zhù)，在他們的心理一定都有這樣的決心：一定要把垃圾清除干凈!
教室里，同學(xué)們聲情并茂的'朗讀著(zhù)課文，他們之間沒(méi)有竊竊私語(yǔ)，只有跟隨著(zhù)作者一起喜怒哀樂(lè )，一起義憤填膺，一起慷慨激昂。他們都已經(jīng)完全沉浸在課文中了。讓我們隨著(zhù)李青蓮夢(mèng)游天姥攀援蜀道;伴白樂(lè )府潯陽(yáng)江頭夜賞琵琶;簪一枚易安小令于發(fā)間;沿余秋雨的腳步追尋文化苦旅。
放學(xué)了，我漫步在林蔭道上，不遠處一個(gè)小朋友看見(jiàn)我跑了過(guò)來(lái)：“姐姐，姐姐，請你不要過(guò)去，那邊有一只蝴蝶在花叢中玩耍，請不要打擾它，好嗎?”我微笑著(zhù)輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭，悄悄地走開(kāi)。因為他呵護的不但是一只蝴蝶，而是他的整個(gè)世界。
在學(xué)校，在社會(huì )，在這個(gè)世界上有很多的風(fēng)景，但是今天我看到了最亮麗的風(fēng)景!
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