精選熟悉的風(fēng)景作文（通用29篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的熟悉的風(fēng)景作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
熟悉的風(fēng)景作文 篇1
在教學(xué)樓下的小花園里有一小片竹林，不到十平米的小花池里擁擠著(zhù)許多蒼翠的竹子，直插碧霄，氤氳著(zhù)如墨濃蔭。我總喜歡在課間時(shí)站在長(cháng)廊里欣賞這叢鮮活生動(dòng)的綠。
在陽(yáng)光下蓬勃著(zhù)的，迸濺出生命朵朵浪花的綠，使我心靈溢滿(mǎn)了歡喜，讓我的校園生活多姿多彩。
可是有一天，鴉雀無(wú)聲的課堂卻突然被一聲刺耳的電鋸聲打破，“咔嚓”的聲音像章魚(yú)的觸角纏繞著(zhù)我的心，隱隱不安。我驚惶，隨之而來(lái)便是憂(yōu)傷，在某個(gè)角落又有一些生命正走向終結。
下課鈴一響，我便疾步奔向長(cháng)廊。一棵棵竹子轟然倒下，被園藝工人們抬上卡車(chē)，眼前朦朧的綠凌亂了，一點(diǎn)點(diǎn)消逝掉。電鋸聲依舊在耳畔，內心卻是無(wú)比蒼涼。
吃完飯從食堂回班，特意來(lái)到花池前。佇足，只剩裸露的黑黑的泥土，再也不見(jiàn)那叢清一色，沒(méi)有一絲塵滓的綠，再也不見(jiàn)那挺拔的紳士的身影了。一陣風(fēng)吹過(guò)，再也聽(tīng)不見(jiàn)那如脈脈溪水流淌的葉子沙沙的摩挲聲了。良久良久，仿佛內心有所缺失。
沒(méi)有那叢竹子陪伴的日子如同沒(méi)有陽(yáng)光的葉子，漸漸地褪去了盎然的綠色，剩下一個(gè)干枯的軀殼。
天空飄著(zhù)如絲細雨，空氣如薄荷糖一般清新。走到那熟悉的地方，揉了揉疲憊的眼睛，正要轉身離開(kāi)時(shí)，卻如同發(fā)現了新大陸一般回頭。
剛剛分明看見(jiàn)了一抹細微微飄渺如煙的綠，黑色沉寂的泥土上點(diǎn)綴著(zhù)一顆顆綠寶石——竹筍，很不顯眼。我小心翼翼地走過(guò)去，生怕那抹綠化為薄煙消失。一顆顆新生的筍如同嬰兒的乳牙一般尖尖的，好不可愛(ài)。又如同一個(gè)個(gè)好奇的娃娃探出腦袋來(lái)，張望著(zhù)這個(gè)神奇的世界。多么震撼人心的畫(huà)面啊，點(diǎn)亮了我的眼眸，那閃耀著(zhù)微光的露珠是它們拼命發(fā)芽的淚水，只覺(jué)它們慢慢地變成一個(gè)小點(diǎn)，仿佛彌補了我心靈的缺失。
原來(lái)熟悉的地方也有風(fēng)景，生命的長(cháng)河是生生不息的，恍如那雨后破土而出的青筍。從終結出發(fā)，向著(zhù)新生命奮發(fā)，構成了一道亮麗的風(fēng)景。
噓——，我佇立著(zhù)，聆聽(tīng)生命汩汩的聲音！
熟悉的風(fēng)景作文 篇2
風(fēng)景對于我而言，像大山那么的雄偉高大，像碧水那么的清新秀麗，像藍天白云那么的潔白純凈�；蛟S這些山川，溝谷，藍天，碧水可以讓我體會(huì )一點(diǎn)人生的道理，或許這些都是我一步步成長(cháng)的腳印。
但是在這個(gè)世界里，我把目光放在一個(gè)微不足道的地方——一個(gè)小區的門(mén)口。
微不足道的地方；不足為奇的舉動(dòng)；但，那是一個(gè)令我感慨萬(wàn)千的場(chǎng)面。
這個(gè)小區是再熟悉不過(guò)的了，雖然我不住在里面，但是兩個(gè)姑姑家都住在這。他們的家只是一間小車(chē)庫而已，他們只相差一幢樓的距離，看起來(lái)并不是特別的富有，但是他們很開(kāi)心，很幸福。我們家離姑姑家也就是兩條大馬路的距離，所以我經(jīng)常來(lái)這里，幫幫姑姑做家務(wù)，帶小弟弟妹妹玩，順便帶一下我的小侄女。一切的生活都是很美好，很愜意。
一個(gè)五年級的暑假，我和弟弟妹妹一起去上興趣班，一上午的課程結束后就來(lái)到爸爸媽媽的公司，爸爸的公司是個(gè)家族企業(yè)，所以和他們的員工（或者說(shuō)是姑父們）都很親。午飯就在公司里解決了，打個(gè)電話(huà)回家讓爺爺奶奶自己弄飯吃。奶奶的病是腦血栓，都是爺爺一直精心照顧，爺爺經(jīng)常抽煙，所以有哮喘這個(gè)病史，但是他們的生活都可以自理。
下午，接近下班時(shí)間姑姑打電話(huà)說(shuō)，讓我們今天都去他們家吃晚飯。還說(shuō)了，她已經(jīng)打電話(huà)到我們家，讓爺爺奶奶慢慢走去她們家。接到電話(huà)后，我們和兩個(gè)姑父一起下班了。
到小區門(mén)口了，看見(jiàn)有一群人圍在那邊，還隱約的看到一個(gè)老爺爺坐在地上，一個(gè)老奶奶提著(zhù)個(gè)小的布袋子，站在邊上�？墒沁吷系娜藗兒孟穸际菬o(wú)動(dòng)于衷，就像湊熱鬧的。那不是爺爺奶奶嘛？我一下懵了，爸爸媽媽和大伯，大媽?zhuān)酶競円黄饹_下了車(chē)。擠進(jìn)人群，真的是爺爺坐在地上，爺爺安詳的抬起頭，臉色蒼白�？墒悄棠滩](méi)有意識到什么，爺爺也努力的擠出了一個(gè)笑臉。
我的心似乎被什么東西狠狠的扎了一下。
爸爸讓媽媽快叫救護車(chē)，讓姑父去買(mǎi)瓶水，和大伯一起把爺爺架了起來(lái)。那一瞬間，我不知道我這個(gè)身為大姐該干什么，我甚至不知道我想些什么。
爺爺終于上了救護車(chē)，我挽著(zhù)奶奶的手向姑姑家走去。那時(shí)候，不知道為什么，我萌生了一點(diǎn)恨的意念。那個(gè)意念似乎恨的是姑姑，我想：為什么大夏天的不去接他們過(guò)來(lái)？為什么？為什么？好多個(gè)為什么在我大腦里浮現。我又想：如果爺爺真的。我打算恨他們一輩子嘛？我，不敢想象。
我真的覺(jué)得恨這個(gè)字好恐怖，好可怕。因為這一個(gè)字，可以打破所以的親情。
我哭了，豆大的淚珠滑落下來(lái)了。哥哥姐姐弟弟妹妹安慰我了，可是越說(shuō)我的心就越痛。小姑說(shuō)，媽媽剛才打來(lái)電話(huà)了，說(shuō)沒(méi)事，是中暑了，掛一瓶水就好了。我的心終于安穩的放下了。小侄女，仰起頭，拉著(zhù)我的手，睜著(zhù)大大的眼睛看著(zhù)我，她不明白發(fā)生了什么，但是她知道我流淚了。（這真的是偉大的親情�。�
終于，全都到家了。爺爺的臉色好了很多，他還是那么慈祥的看著(zhù)我，仍然是一個(gè)笑臉。大姑說(shuō)，看見(jiàn)爺爺那樣，到?jīng)]怎么樣，但是看到我哭成那樣，倒是心疼了。我不知道聽(tīng)到這句話(huà)，應該是什么樣的心情。
如今，爺爺悄無(wú)聲息的走了，走的時(shí)候，奶奶還是病危，大家把所有的精力放在了奶奶的身上，爸爸媽媽為此幾天幾夜沒(méi)睡覺(jué)，忽略了爺爺。我并不知道，爺爺走的時(shí)候是什么樣的，等到我到家的時(shí)候，爸爸，姑姑姑父們和弟弟妹妹都在家了，嚎啕大哭。那個(gè)時(shí)候奶奶還在重癥看護室了，我無(wú)法自已。
爺爺走了，我還像往常一樣經(jīng)常去姑姑家，但是每到小區門(mén)口的時(shí)候，都會(huì )想起那一幕場(chǎng)景。想到那第一次萌生的恨意，又很快打消掉的念頭。但是那一次并沒(méi)有亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，沒(méi)有人打120，沒(méi)有人上前扶起。
有時(shí)候，我也會(huì )想：如果坐在地上的不是我爺爺，而是其他爺爺或是奶奶，我會(huì )不會(huì )上前扶起？會(huì )不會(huì )去撥打120？或許會(huì )，或許不會(huì )。
那個(gè)最熟悉的地方也有風(fēng)景，但是我希望我可以在任何地方都可以做到是一條最美的風(fēng)景線(xiàn)。
熟悉的風(fēng)景作文 篇3
風(fēng)景無(wú)處不在，只要你有善于發(fā)現的眼睛。
清晨，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在我的書(shū)桌上，我懶洋洋地爬起來(lái)打開(kāi)窗戶(hù)，一陣清風(fēng)吹在我的臉上，清新的空氣縈繞在我的身旁。此時(shí)，樓下的老人有的在打太極，有的在聊天……小孩們則在健身器材那玩耍。
陽(yáng)光照在樹(shù)上，葉子閃出綠油油的耀眼光芒，那清風(fēng)還時(shí)不時(shí)地吹動(dòng)著(zhù)嗩吶，被太陽(yáng)照射過(guò)的金燦燦的葉子隨風(fēng)飄搖，發(fā)出“沙沙”的響聲。
今天的清晨好不美麗，清新的樹(shù)葉配上清爽的風(fēng)和金光閃閃的太陽(yáng)，這三個(gè)配在一起的景色真的很nice！
看到這美麗的景色，我不由得陶醉了。要不是爸爸讓我去買(mǎi)早餐，估計我會(huì )在這待一整天。
拿著(zhù)錢(qián)，穿好衣服，準備出去買(mǎi)碗熱干面吃。
走到我們小區的廣場(chǎng)，一陣香氣透過(guò)口罩傳送至我的鼻子里，我摘下口罩，想要知道是“何方神圣”。
我把口罩拉到下巴，仔細地嗅了嗅，嗯……這香氣很熟悉，好像在哪里聞過(guò)。
我回憶著(zhù)我所聞過(guò)的香氣，幾分鐘后，我才發(fā)覺(jué)，這不是桂花香嗎？！
有桂花香的地方就有桂花樹(shù)，我尋覓著(zhù)那令人神往的桂花香的源頭。
不得不說(shuō)我這鼻子真是好使，沒(méi)一會(huì )兒就找到了。我站在桂花樹(shù)下，看著(zhù)淡黃的桂花，小小的，感覺(jué)好神奇。
滿(mǎn)樹(shù)的桂花就像剛出生的嬰兒，我看著(zhù)它們，它們也在看著(zhù)我。我閉上眼睛，享受著(zhù)桂花帶來(lái)的清香，這時(shí)清風(fēng)也來(lái)參與這場(chǎng)觀(guān)賞。伴隨著(zhù)香氣和清風(fēng)，我已沉醉其中，無(wú)法自拔了。
清風(fēng)吹散了桂花香，似乎是想讓每個(gè)人都來(lái)感受一下這獨特的風(fēng)景，欣賞身邊的美好。
你看，風(fēng)景處處是，身邊也有，重要的是我們要善于發(fā)現，體會(huì )這身邊的風(fēng)景，享受身邊的每一寸景致。
熟悉的風(fēng)景作文 篇4
這再熟悉不過(guò)的老房子也要離我們而去了。出于家人對老人的著(zhù)想，毅然決定把老房子低了，讓老人住進(jìn)了社區的樓房。沒(méi)想到再次走進(jìn)這老房子，竟發(fā)現熟悉的地方也有風(fēng)景。
隨著(zhù)一聲吱呀聲便推開(kāi)了朱紅色的大門(mén)，一只只栩栩如生的仙鶴便出現在眼前，踩在它們腳下的，是一棵棵蜿蜒盤(pán)曲的老松。中國畫(huà)平素在表現花鳥(niǎo)蟲(chóng)獸是也常常講究一點(diǎn)象征，這仙鶴應也是表現某種美好的寓意，也同樣為這老家平添了幾分生機。這便是老家的迎門(mén)墻。平時(shí)覺(jué)的再普通不過(guò)的一面墻，現在看來(lái)卻充滿(mǎn)著(zhù)新奇。隱約看到了越出墻頭的斑斑點(diǎn)點(diǎn)綠跡，一下子就勾起了我的回憶。
剛認識它時(shí)總是好奇的很，爬墻虎真的有兩只腳可以爬上去墻壁嗎，面對這已占據了整面墻的爬墻虎，我實(shí)在有些懵懵懂懂。但不久后我就找出了答案。爬山虎是有腳的，并且腳上還有吸盤(pán)……這讓我喜歡上了爬墻虎。爬墻虎把外墻涂得很綠，根扎在墻根，藤則攀墻亂爬，葉子重重疊疊，像厚厚的毯子，并且整個(gè)房頂都是它的地盤(pán)。有的會(huì )從窗口探進(jìn)頭來(lái)，充滿(mǎn)著(zhù)好奇心。不知不覺(jué)間，爬墻虎便成為了老家的一員。每隔一段時(shí)間我們就會(huì )修理爬墻虎，以免爬入鄰居家的外墻。時(shí)間久了，總不會(huì )再去仔細觀(guān)察它了，對它的變化也是習以為常了。每天經(jīng)過(guò)外墻時(shí)，只要還在，就安心了。對待爬墻虎也如花花草草一般滿(mǎn)不在乎了。再次見(jiàn)到爬墻虎，它還是一如既往的綠，現在藤葉間還冒出了淡黃帶點(diǎn)淺綠的小花，嬌滴滴的。風(fēng)吹過(guò)來(lái)的時(shí)候，葉子沙沙啦啦的響，好聽(tīng)極了，現在盛夏驕陽(yáng)如火，爬墻虎卻濃蔭送涼。
這些風(fēng)景，是以前我看不見(jiàn)的，原來(lái)熟悉的地方也有風(fēng)景，只是我們缺少觀(guān)察與發(fā)現。其實(shí)，風(fēng)景無(wú)處不在。
熟悉的風(fēng)景作文 篇5
我總覺(jué)得外面的世界挺無(wú)趣的，風(fēng)景是那么少，一次次的外出，也不過(guò)是距離的千里之遠，人群摩肩接踵罷了。
可是，不經(jīng)意間，我卻發(fā)現，就在身邊熟悉的風(fēng)景里，有著(zhù)我們無(wú)法領(lǐng)悟的生命的力量，于是我便又開(kāi)始探索那無(wú)窮的奧秘。
在以前，我認為陽(yáng)光不過(guò)是最無(wú)趣的，日復一日，年復一年而已，可最近我才明白陽(yáng)光是生命的象征，在陽(yáng)光下靜靜體會(huì )，一陣暖洋洋的東西，正向我體入。哇！生命原來(lái)如此澎湃。
草地，我說(shuō)它是最單調的�？僧斘以囍�(zhù)換一種心情，細心地觀(guān)察，卻驚奇的發(fā)現草地是多么的有生氣，多么熱鬧。里面被遺忘的那個(gè)世界——蟲(chóng)的世界，竟然藏匿著(zhù)如此的生機。
啊，我漸漸的明白，熟悉的風(fēng)景原來(lái)也如此美麗，不要放過(guò)任何一個(gè)細節，用心感悟，心靈就會(huì )獲得生命的氣息。
熟悉的風(fēng)景作文 篇6
該是越長(cháng)大越眷戀的感覺(jué)。烈日下那些寸寸烤成焦黃的綠葉無(wú)聲地在眼前閃過(guò)，這是歸途，卻似旅行般艱澀，因為欲念與渴望交織的企盼在心底盤(pán)旋擴散。因為熟悉而少了觀(guān)賞的興趣雅致，于是少了風(fēng)景�？赡吧牡胤饺藗冇謨A向于以一種探究的心態(tài)來(lái)抵抗一種視聽(tīng)嗅覺(jué)的沖擊。久在外面，開(kāi)始淡化他鄉的概念，走一處，遇見(jiàn)一群人，相處，磨合，分別，想念，這似乎是自然的圈。家就并非是寄居的屋檐，乘車(chē)回一次反而顯得奢侈沉重和不自然。生活是在別處的。想來(lái)，也越來(lái)越分不清生活的意義與本質(zhì)以及存在方式了。偶然當了一下憤青，看見(jiàn)文字容易激動(dòng)，兜兜轉轉一圈以為別過(guò)世俗，并以此與古時(shí)文人牽上了關(guān)聯(lián)�！俺鍪馈薄坪跤彩菍⒆约簞e于了塵垢，而傾身于高雅，這樣偶爾激動(dòng)也正預示了自己“還得過(guò)日子的”。
仍是歡喜家中那長(cháng)了溜青青苔的小石板橋和淌過(guò)多年雨水的瓦檐。午夜特像貞子般晃出臥室，在不見(jiàn)光的周遭中一抬頭就望見(jiàn)春暮漫天星辰，低下頭，懊惱明日的熾日艷陽(yáng)，然后掩了門(mén)扉趴在床頭枕著(zhù)屋左屋后的水聲入夢(mèng)。幼時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)學(xué)究們講著(zhù)幽還鄉的凄楚，聽(tīng)聞老師們口中騷客們的老淚縱橫，不解其味，后來(lái)漸漸明了歲月滄桑背后的那份渴望。甚是耿耿許某人那句“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景”，一方面是贊同后的內心焦灼，另一方面是不甘之中夾雜的些許僥幸。洞悉的好處在于無(wú)所謂熟悉與否，以心境的不同來(lái)筑就一番別樣的盛景也未嘗不可。
這是家鄉的滿(mǎn)目白楊許下的承諾。
在路邊，一排排，它生長(cháng)的速度遠遠將我落于之后。也許這么多年的漠視，我們早已忘記了初相遇的那份陽(yáng)光中的純粹，我忘記了它根植時(shí)的弱小，而它忘記了我在它身旁稚嫩的笑。沒(méi)有誰(shuí)怪誰(shuí)。特意洗了發(fā)之后，路過(guò)它旁，微風(fēng)拂袖，它仍翻轉它新生的葉給我看，滿(mǎn)目青綠，顯然目不暇接，所幸，我還能在心底建構它葉脈的走勢。風(fēng)漸漸大了起來(lái)，落水的長(cháng)發(fā)也漸漸輕盈，擋在了臉上，使世界溫柔地被分割，而雨過(guò)后升騰的純凈清新的芳香也被拒之門(mén)外。幾縷青煙剛從煙囪中出來(lái)就弱弱地消散，路上行人很少，卻都行色匆匆，我反而愈發(fā)格格不入了。哪里不對，也不得而知�？�，臉上仍是一份氣定神閑，在農人插秧的井田田埂站立，那樣一份安之若素，使得繁忙中談笑的農人們忍不住抬首以一種奇異的的姿態(tài)望向我。意識到那份別于的窘態(tài)，闊步離開(kāi)，眼神卻始終游離，與步子的堅定背道而馳。蜿蜒的河流被茂盛的白楊遮住了，青山含綠水的肆意被隔成了框景，兩只白鷺朝空中飛去，在視界之中消失不見(jiàn)，若隱若現的身影勾動(dòng)著(zhù)什么漸行漸遠。天橋兩端落寞彼此的不相見(jiàn)，每一段欄桿鐵銹間的石碑，被歲月染成了深灰，上面題的紅字卻仍高傲地觀(guān)望過(guò)往的行人。
雨，又起了，有著(zhù)煙，可以看見(jiàn)一撥撥雨落下的跡象，從昨日的熾熱跳轉到此時(shí)的冰涼，心中也漸漸淀成碧波無(wú)漾。
就此收筆，因我又將離去，歸人的情懷，鄉人的夢(mèng)，此時(shí)被過(guò)客的心思染成青銅的顏色……
熟悉的風(fēng)景作文 篇7
總認為風(fēng)景應在遠方，總認為山就應該是峭壁突兀，水就應該是白浪滔天，所以我一直夢(mèng)想能離開(kāi)這片土地，去遠方，去尋找夢(mèng)中的風(fēng)景。直到前不久，遠方的朋友來(lái)信說(shuō)：“我最喜歡的就是你家鄉的風(fēng)景，溫柔的山，清澈的河，屋后有樹(shù)，堂前有花，一切都仿佛是一幅靈動(dòng)的水彩畫(huà)�！�
看完來(lái)信，我驚訝了。于是，我重新打量起這塊熟悉得不能再熟悉的土地。
印象之中，山依舊是那山，水依舊是那水，人的面孔也不曾改變過(guò)，多年的記憶仿佛是一幅幅臨攀逼真的圖畫(huà)，即使有些改變，但不起眼，仿佛不刻意尋求，就不知道今天頭頂的云并不是昨天的云。穿過(guò)溫暖的陽(yáng)光，漫步田野，驀然發(fā)現，印象這東西騙了我。
山依舊是那山，沒(méi)有增高，也不曾削減，依舊溫柔地連綿起伏，只是不見(jiàn)當年的灌木叢，翠葉繁盛的橘樹(shù)代替了它們。青青的橘子安靜地掛在枝頭，享受著(zhù)溫暖的陽(yáng)光。
水依舊是那水，靜靜地泛著(zhù)淺淺的漣漪。小魚(yú)小蝦暢游其中，只是不見(jiàn)當年棱角分明的巖石。因上游建了水庫，沙道筑起了護堤。
房屋也早已不是那雕龍刻鳳的舊式房屋。放眼望去，各式洋樓掩映在綠陰之中，仿佛一只只在樹(shù)梢憩息的鳥(niǎo)兒。
水鄉的木橋藏到了人們的記憶中，因為汽車(chē)要進(jìn)村，寬寬的水泥橋更實(shí)用。老石匠滿(mǎn)懷喜悅地在石欄桿上雕上駐橋石獅，雕上二龍戲珠。
這分明已不是記憶中的家鄉，我已不再熟悉這里的風(fēng)景，但我熟悉創(chuàng )造這美麗風(fēng)景的人們。
很感謝那位朋友，她的一席話(huà)讓我領(lǐng)略到了最熟悉的風(fēng)景的美麗。于是，我回信說(shuō)：“沒(méi)有去過(guò)的遠方固然美麗，但我們居住的地方，也許就是最美麗的地方。只是因為我們太熟悉了，而沒(méi)有用心去發(fā)現�！�
熟悉的風(fēng)景作文 篇8
家是我們最熟悉的地方，每天我們上學(xué)、放學(xué)都要經(jīng)過(guò)家門(mén)口那條最熟悉的道路，欣賞那一路最熟悉的風(fēng)景。
記得有一天，我懷著(zhù)沉重的心情踏上我上學(xué)的道路。那是一個(gè)漫長(cháng)而又沉靜的早晨，空氣靜的可怕。往常我上學(xué)時(shí)都會(huì )遇到嫩綠的小草和幾棵近八十年的老樹(shù)，但它毅然挺立，完全沒(méi)有流露出一點(diǎn)老老應有的個(gè)性特點(diǎn)，真所謂老當益壯。但是在那天清晨可截然不同。小草一副好像沒(méi)有睡醒的樣子，路邊的樹(shù)沒(méi)有沒(méi)精打采的，它的樹(shù)葉也隨之低頭。我進(jìn)入教室打開(kāi)書(shū)包，只拿起一門(mén)功課作業(yè)。下完課，不出意料地被請進(jìn)了老師的辦公室，原來(lái)我忘記做作業(yè)了，我是含著(zhù)淚水走出辦公室的，但是我在這一天下午的時(shí)候，積極地回答了老師課堂上提出的問(wèn)題，并且老師還表?yè)P我。我走在上學(xué)的道路上，再次望著(zhù)馬路兩旁，旁邊有兩棟高聳入云的大廈。兩旁的小草被下午的雨水滋潤了，好像傾訴著(zhù)雨后的歡躍，還是在向我點(diǎn)頭呢！
回到家，我明白了一個(gè)道理：不經(jīng)歷風(fēng)雨，不能見(jiàn)彩虹。如果你的心情是沉重的，世界的風(fēng)景將變得暗淡無(wú)光；如果你是剛付出后獲得收獲，世界將變得色彩斑斕。
熟悉的風(fēng)景作文 篇9
不知不覺(jué)間，來(lái)福州也有5年了。5年的時(shí)間是漫長(cháng)的，在這5年里，我曾和好友走遍了福州城，逛遍了各個(gè)景點(diǎn)，當然也走過(guò)了無(wú)數的福州內河，然而其中讓我最感親切的，卻是白馬河。不是因為它的地理位置或人文歷史，而是因為在我的故鄉、在我的家旁，也有一條小河——白馬河。
依稀記得，很小的時(shí)候，母親就常帶我到家鄉的白馬河畔散步。湛藍的天空，悠悠的白云，空氣中殘存著(zhù)桃花的氣息。河畔兩岸種著(zhù)垂柳，已抽出了嫩綠的枝芽，隨風(fēng)浮動(dòng)，猶如一位弱不禁風(fēng)、婀娜多姿的女子。清澈的白馬河，就深藏在這樣優(yōu)美、富有詩(shī)意的環(huán)境之中。護欄旁修了一排大理石凳，坐上去隱隱感到一絲涼意。也許因為白馬河是城區惟一的內河，冰冷的石凳上總是坐滿(mǎn)了人。我和母親只是在飯后，在黃昏，倚在護欄前欣賞河景。
后來(lái)，雖然離開(kāi)了家鄉，但那種賞河時(shí)的溫馨感受，我至今仍銘記心中。
來(lái)到福州后，我驚奇于福州的內河之多，也對福州地圖上的白馬河十分感興趣。這是一條怎樣的河流？它也像家鄉的白馬河一般美麗嗎？抱著(zhù)好奇的心態(tài)，我來(lái)到了福州的白馬河公園。
同家鄉一樣，白馬河旁，也有一排排大理石凳，岸邊的大榕樹(shù)向石凳投下了樹(shù)蔭。和高大的榕樹(shù)、擁擠的人群形成鮮明對比的是，河邊的石凳上幾乎沒(méi)有人。向白馬河看去，我心中已明白了大半——河水呈淡綠色，十分渾濁，時(shí)不時(shí)還會(huì )漂過(guò)游客隨意丟下的塑料瓶、垃圾袋，與公園周?chē)娘L(fēng)景極不協(xié)調。難怪沒(méi)有人愿意駐足欣賞河景。這樣的一條白馬河，十分熟悉，卻又十分陌生。熟悉的是名字，陌生的是風(fēng)景。我陷入了深深的'迷�！�
在此之后，我再也沒(méi)有去過(guò)白馬河。
今年三月，和朋友約定外出游玩，集合地點(diǎn)是朋友定的：白馬河。我是個(gè)守約的人，約定時(shí)間還沒(méi)到，我已走下了公交車(chē)，來(lái)到了白馬河旁。然而出乎意料的是：白馬河變干凈了，變清澈了，河旁還修了許多復古的建筑，駐足觀(guān)河的人也多了許多。朋友來(lái)后，我將這驚奇的發(fā)現告訴了他，他笑我說(shuō)：“虧你還在福州住了5年了，電視不看、報紙不讀，只顧著(zhù)讀圣賢書(shū)了吧。最近一年福州內河都在整治呢，很多河都比以前干凈多了�！迸笥汛呶亿s緊走吧，我回頭看了一眼，樹(shù)蔭猶在，樹(shù)蔭下，男女老少充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，家鄉那熟悉的風(fēng)景猶如再現。
我想象著(zhù)，在不久的將來(lái)，我長(cháng)大成人。在飯后，在黃昏，我帶著(zhù)子女走在熟悉的白馬河畔，伴著(zhù)殘陽(yáng)灑下的一地陽(yáng)光，享受著(zhù)微風(fēng)的撫摸，靜靜地坐在石凳上，靜靜看著(zhù)清澈見(jiàn)底的河水，靜靜等待著(zhù)黑夜的來(lái)臨……
熟悉的風(fēng)景作文 篇10
家是我們最熟悉的地方，每天我們上學(xué)、放學(xué)都要經(jīng)過(guò)家門(mén)口那條最熟悉的道路，欣賞那一路最熟悉的風(fēng)景。
記得有一天，我懷著(zhù)沉重的心情踏上我上學(xué)的道路。那是一個(gè)漫長(cháng)而又沉靜的早晨，空氣靜的可怕。往常我上學(xué)時(shí)都會(huì )遇到嫩綠的小草和幾棵近八十年的老樹(shù)，但它毅然挺立，完全沒(méi)有流露出一點(diǎn)老老應有的個(gè)性特點(diǎn)，真所謂老當益壯。但是在那天清晨可截然不同。
小草一副好像沒(méi)有睡醒的樣子，路邊的樹(shù)沒(méi)有沒(méi)精打采的，它的樹(shù)葉也隨之低頭。我進(jìn)入教室打開(kāi)書(shū)包，只拿起一門(mén)功課下完課，不出意料地被請進(jìn)了老師的辦公室，原來(lái)我忘記做作業(yè)了，我是含著(zhù)淚水走出辦公室的，但是我在這一天下午的時(shí)候，積極地回答了老師課堂上提出的問(wèn)題，并且老師還表?yè)P我。
我走在上學(xué)的道路上，再次望著(zhù)馬路兩旁，旁邊有兩棟高聳入云的大廈。兩旁的'小草被下午的雨水滋潤了，好像傾訴著(zhù)雨后的歡躍，還是在向我點(diǎn)頭呢！
回到家，我明白了一個(gè)道理：不經(jīng)歷風(fēng)雨，不能見(jiàn)彩虹。如果你的心情是沉重的，世界的風(fēng)景將變得暗淡無(wú)光；如果你是剛付出后獲得收獲，世界將變得色彩斑斕。
早晨，碧藍的天空中云朵在散著(zhù)步，明亮的陽(yáng)光潑灑在我身上，我沐浴在這柔和的光芒中，快樂(lè )地來(lái)到了校園。
早上的校園是溫暖明亮的。每天走下校車(chē)，我就和老師同學(xué)們問(wèn)好。伴隨著(zhù)一路的問(wèn)候與微笑，我開(kāi)心地走進(jìn)了最熟悉的風(fēng)景之中。
上課的校園是熱情洋溢的。陽(yáng)光灑進(jìn)溫暖的教室，教室里那一排排整齊的桌椅后是同學(xué)們的張張笑臉。老師洪亮的教導聲，學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲，透過(guò)明亮的窗戶(hù)傳得老遠老遠……
下課的校園是熱烈沸騰的。鈴聲一響，同學(xué)們便會(huì )像潮水般涌向操場(chǎng)。伸伸胳膊，踢踢腿，繞著(zhù)操場(chǎng)跑幾圈。陽(yáng)光穿過(guò)云層灑在了操場(chǎng)上，操場(chǎng)旁的小草在微風(fēng)中輕輕揺曳，翩翩起舞。下沉式廣場(chǎng)高聳著(zhù)旗桿，迎風(fēng)飄揚的五星紅旗給校園增添了一份莊嚴的光輝和絢麗的色彩。
還有一個(gè)我最喜歡的地方那就是教學(xué)樓大廳，它是藝術(shù)的時(shí)尚的。一架黑色的三角鋼琴擺放在小舞臺上。我和同學(xué)們曾在這里留下過(guò)彈奏的記憶，那么美好那沒(méi)深刻……
學(xué)校是我的大王，我愛(ài)我的學(xué)校。它給了我知識，給了我快樂(lè )和力量。校園是我最熟悉的風(fēng)景，每個(gè)角落都有我和它的故事，它伴隨著(zhù)我一路快樂(lè )成長(cháng)。
熟悉的風(fēng)景作文 篇11
周末，我終于回家了。在大門(mén)口，母親手捧一張發(fā)黃的照片發(fā)呆。我悄悄地走到母親身旁，發(fā)現這張照片上有一個(gè)孩童努力向一棵矮桃樹(shù)上爬。母親發(fā)現了對我說(shuō)：“看，那個(gè)小孩已長(cháng)得快有那棵桃樹(shù)高了�！�
接過(guò)照片，凝望，那一株桃花開(kāi)得正艷。抬頭向庭院觀(guān)望，院中那株桃樹(shù)仍是花開(kāi)奪目，這株被我寫(xiě)了無(wú)數次的桃花又一次出現在我的筆下。
冰雪慢慢消融，無(wú)聲的枝丫不知何時(shí)已有小小的骨朵和淡淡的綠色。過(guò)幾日后在小骨朵中間冒出一個(gè)紅點(diǎn)，如少女臉上涂抹的胭脂。這時(shí)總有人到我家要一兩枝桃枝為新生的嬰兒辟邪。我總攔著(zhù)說(shuō)：“你折斷了它，這桃樹(shù)會(huì )疼的�！钡赣H還是趁我午睡時(shí)折下兩三枝送給人家。
近日，下了一場(chǎng)小雨，纏綿地滋潤著(zhù)大地。清晨我還在被窩就聞到一陣陣似有似無(wú)的飄香。我趕往門(mén)外，桃花盛開(kāi)。它們有的開(kāi)得熱情奔放，有的開(kāi)得羞澀靦腆，有的干脆懶在屋里，連頭也不愿伸出，只象征性地打開(kāi)一扇窗戶(hù)。
它開(kāi)得淡，如一張張害羞了的姑娘的臉，微紅；開(kāi)得歡，每一個(gè)朵兒都努力張開(kāi)去接納它的客人——蜜蜂；它們同樣開(kāi)得香，微風(fēng)吹過(guò)，縷縷清香竄入鼻孔，瞬間讓我陶醉。
我的臉和花一樣紅了，猶如我對遠在異地的他那淡淡的思念。摘下一朵桃花，撫平，壓在信封，靜靜地放在我的桌前。我把希望交給郵差，等待來(lái)年花放的時(shí)候，我相信，我們一定會(huì )相見(jiàn)。
你是我青春最美的景，最甜蜜的情，你明白我的依戀，我了解你的真心。我們共同等待。
又一次下雨，轟隆的一聲驚雷，暴雨從天而降，猛烈的打擊那一株桃樹(shù)。它柔弱的枝條被雨水打彎，一會(huì )兒又挺起，一次次被打彎，又一次次挺起，毫不在乎滿(mǎn)樹(shù)的桃花被打落多少。它似乎說(shuō)：“要堅強�！蔽覔沃�(zhù)傘，將被退回的信埋在樹(shù)下。雨過(guò)天晴，它又驚奇的長(cháng)出葉子。初夏，滿(mǎn)樹(shù)的葉子中有幾顆青澀的果兒。盛夏，我嘗到果實(shí)的香甜。
偷得梨蕊三分嫩，借來(lái)梅花一縷香。我明白你，只有舍得滿(mǎn)樹(shù)的桃花，才能結出香甜的果實(shí)。你是我眼前最堅強不敗的魂，一處永不敗落的風(fēng)景。
熟悉的風(fēng)景作文 篇12
走在學(xué)校的大道上，跨過(guò)一步步臺階，路旁的景色對你而言早已失去了吸引力，只是匆匆一瞥便跳過(guò)去了；坐在教室中，翻開(kāi)書(shū)本，摩挲著(zhù)熟悉的紙張，掠過(guò)早已學(xué)過(guò)的文章，尋找今日的主題；回到家中，快速接過(guò)媽媽手中熱氣騰騰的飯碗，頭也不回地回到座位上埋頭吃飯……對于這些早已熟悉的事物，若細心觀(guān)察，也許會(huì )有新的發(fā)現。
走在石階上，緩慢地走著(zhù)。仰起你那一向低著(zhù)的頭，看看周?chē)�，你�?huì )發(fā)現：嗯，這天地上的落葉又增多了，仔細嗅一嗅，還有一股微酸的味道。草坪上的草雖值深秋，仍然持續著(zhù)綠色，這天一看，綠色更加幽深，像一個(gè)漩渦似的要把你吸進(jìn)去。哦！梧桐樹(shù)那光禿禿的樹(shù)枝上是什么？是一個(gè)貼著(zhù)樹(shù)干長(cháng)起來(lái)的小片蘑菇！它是如此的生機勃勃，貼著(zhù)顏色相近的樹(shù)干盡情舒展身姿，為能夠在深秋存活而竊喜，你不禁也跟著(zhù)歡欣起來(lái)。
坐在教室里，翻開(kāi)書(shū)本，制止你那快速翻閱的手，回顧前面吧！你會(huì )發(fā)現：史鐵生對待母親真實(shí)惡劣�？v使腿已斷，母親對他幾十年的養育之恩就能如此被抹殺嗎？母親死后再來(lái)反省，無(wú)論對誰(shuí)都是苦澀的；瓊珊因為最后一片葉子而存活下來(lái)，你要感慨精神力量的強大，那最后一片葉子赫然已成為她最后的期望。它似一強健的手臂將瓊珊從絕望的深淵中救出。
回到家中，接過(guò)母親手中的飯碗，擦亮你的眼睛，看一看你的母親吧。你會(huì )發(fā)現母親的手早已不復往日的光滑，變得粗糙。為了給你做飯，十根手指已變得通紅腫大。她的眼角多出了幾條魚(yú)尾紋，此時(shí)她正慈愛(ài)地注視著(zhù)你，眼角的魚(yú)尾紋因微笑而加深，卻在燈光的映照下為母親鍍上母愛(ài)的光輝。
仰起你的頭，放慢你的手，擦亮你的眼睛，用心去觀(guān)察身邊的每一個(gè)人，每一件事物，我相信你必須會(huì )有意想不到的發(fā)現，因為：熟悉的地方也有"風(fēng)景"。
熟悉的風(fēng)景作文 篇13
一向尋找著(zhù)我記憶最深處的那個(gè)地方，結果；眾里尋他千百度，驀然回首，你卻在燈火闌珊處……
一向低頭尋找，摸索，直到有一天我找到了它，那個(gè)我熟悉的地方，欣賞著(zhù)彼岸的風(fēng)景，不禁想起了往事，淺淺的小幸福。
那是我上學(xué)的必經(jīng)之路，周?chē)墓嗄�，在春天里它是翠綠的充滿(mǎn)生的期望，在夏天里，他是熱烈的，秋天他是婆娑的，冬天他是唯美的溫暖的，在這條路上承載了我太多太多的回憶，有酸，有甜，有苦。
那是秋天的一個(gè)下午，秋葉紛紛落下，好似都在空中旋舞，而我就被包圍，旋轉著(zhù)，蝴蝶找到了自己的宿命，而我繼續前行，腳下的路仿佛模糊不清等著(zhù)我一步一步去踏清它，走著(zhù)跳著(zhù)，時(shí)不時(shí)發(fā)出沙沙聲……
我走著(zhù)條路已經(jīng)走了七年了，它必須早已熟悉了我的腳印，我的身影吧，身旁的樹(shù)木也隨著(zhù)我的成長(cháng)花開(kāi)花落，發(fā)芽枯萎，那是我熟悉的地方啊，直到這天我才拿起筆，描繪你，盡管樸素卻那么美麗，是我最舍不得的地方最難忘的地方！
最熟悉的地方，說(shuō)著(zhù)已經(jīng)厭煩它了，不想再看到它了，其實(shí)只是想把這個(gè)地方的每一個(gè)角落都深深地刻在心里，用相機將他最美的一刻拍下來(lái)成為親切的懷念！
這天我又去尋找記憶，一步一腳踩在樹(shù)葉上，還是像以前那樣，那么完美，沉醉的夕陽(yáng)斜射在大地上，映出我的影子，呆呆的望著(zhù)彼岸的風(fēng)景……
最熟悉的地方就是最舍不得的地方，那地方的每一角每一落，都依舊閃耀！
熟悉的風(fēng)景作文 篇14
世界上那么多的名勝古跡，那么多的奇好的事情，我們對它充滿(mǎn)很多的幻想，期望有一天能夠目睹它的風(fēng)姿。但是，我覺(jué)得我們身邊有很多的風(fēng)景，只但是它常常在我們的身邊，我們沒(méi)有注意到它罷了。此刻再回頭一望，會(huì )不由得驚嘆：其實(shí)它真的好美，我的家鄉就是一幅幅這樣美麗的畫(huà)卷。
早晨，家鄉這幅畫(huà)卷是清新的，樸實(shí)的。我整熟睡在有陽(yáng)光透過(guò)的小閣樓里，隨著(zhù)我家大公雞的一聲叫，我慢慢的睜開(kāi)眼，就看到那么青綠，自然的山。我洗漱好了一切后，不由得漫步到村外的幽靜的小路里，綠綠的玉米要開(kāi)始泛黃了。不含一點(diǎn)雜物的陽(yáng)光，那么透明，差幾分就要照上玉米了。我正沉醉在這一切當中，誰(shuí)家公雞的一聲?shū)Q啼，我轉身望了回去，古老的房屋，是那么的樸實(shí)，只有灰色、白色和褐色，好像是舊時(shí)代的一個(gè)城市，房屋一個(gè)擠著(zhù)一個(gè)，有的房屋頂上冒出一股股清淡，純白的煙。我家鄉的早晨是那么的清淡、樸實(shí)。一陣涼風(fēng)吹過(guò)，這樣的一副畫(huà)卷被我的眼照了下來(lái)。
中午，是勤勞、熱情的。午飯過(guò)后，我隨著(zhù)奶奶一塊到地里去干活，一路上，好多人都一起去，有的比我和奶奶還早，半路上就看到他們汗流浹背的早鋤草，他們穿著(zhù)白色的背心，脖子上圍著(zhù)一條白色的毛巾，時(shí)不時(shí)的用毛巾擦汗，但是他們還是停不下手上的活。我被奶奶們的對話(huà)打斷了，“哎呀！這天給侄子做一雙鞋。但是做錯了幾尺，但是又不會(huì )改，沒(méi)辦法了！”“喲！三姐，怎樣不早說(shuō)呢，我替你改吧！”“明天我兒子要娶媳婦了，大伙都來(lái)幫忙��！”“我們誰(shuí)跟誰(shuí)啊，沒(méi)問(wèn)題！”然后就全部笑了，這幅畫(huà)面，我的眼又照了下來(lái)。
傍晚，是歡樂(lè )、運動(dòng)的。吃了好多的飯，這天和奶奶出去干活，有點(diǎn)累了。吃了過(guò)后，我到村上的大路散散步，望到學(xué)校的球場(chǎng)，它雖然沒(méi)城市那么奢華，但依然很美麗。一些男孩在跑來(lái)跑去的踢足球，也許才剛學(xué)踢，球不時(shí)的被踢了出去，還傳來(lái)一些大吼的聲音，把這天的一切累吼了出去，和伙伴們有說(shuō)有笑。這一畫(huà)面，又印在了我的眼里。
人生處處有風(fēng)景，我的完美鄉村，是神秘的，它是畫(huà)師的一個(gè)閃亮作品！
熟悉的風(fēng)景作文 篇15
當天邊的魚(yú)肚白慢慢顯現出來(lái)的時(shí)，太陽(yáng)漸漸從遠處墨綠的山頭探出頭來(lái)，細碎的陽(yáng)光輕柔地將這條深邃古樸的小巷喚醒。
小巷浸沒(méi)在橘色溫暖中，遠處又傳來(lái)一聲聲熟悉的吆喝聲。我起了個(gè)大早準備去巷子口那條老街買(mǎi)包子。我沿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的墨色小巷往前走，迎面的風(fēng)送來(lái)的是夾雜著(zhù)濕潤的苔蘚清新的味道，不知名的小野花在巷角邊靜放。
再往前走時(shí)，我看到王二奶奶家的小花又在跟自己的一群小伙伴跳房子，她們都穿著(zhù)顏色各異的裙子，光著(zhù)嫩白的胖腳丫在用粉筆勾勒出的小房子里蹦蹦跳跳，仿佛一只只化蝴蝶輾轉于飛。當那片青灰色的瓦片飛向空中時(shí)，她們就將充滿(mǎn)稚氣的小臉向碧藍的天空望去，當真是可愛(ài)極了。耳邊還時(shí)不時(shí)傳來(lái)女孩們銀鈴般的笑聲，我笑著(zhù)，繼續往前走。
我覺(jué)得，小姑娘們在巷子里跳房子的身影，是一道優(yōu)美的風(fēng)景。
微風(fēng)送來(lái)柿子的甜香，腳步不由地加快。原先是張奶奶家的那棵老柿樹(shù)，星星點(diǎn)點(diǎn)的柿子花開(kāi)放在鐵青的枝蔓上，老粗的枝干盤(pán)虬臥龍。甜膩的柿香總是使我想起那橙黃碩大的柿子，真是使人發(fā)饞，張奶奶每年都會(huì )挨家挨戶(hù)送柿子。柿子樹(shù)下有條坡腳的大黃狗，它總是像衛兵一般守衛著(zhù)柿樹(shù)，年年如此。即使頑皮的熊孩子們拿石頭砸它也不肯離開(kāi)。
我覺(jué)得，金黃青綠的柿樹(shù)與樹(shù)下堅守的大黃狗，是一道優(yōu)美的風(fēng)景。
當我走到巷子口時(shí)，還是忍不住回頭張望。這條深幽古樸的小巷伴我走過(guò)多少日子，而她也在涓涓的歲月中被打磨得愈加美麗，她有著(zhù)的是南方的溫潤古樸，她更像是為出于名家之手的水墨畫(huà)，勾勒出的是詩(shī)一般完美的幸福與令人向往的期望。她，將永遠駐留于我心靈中最寧靜。純真的地方。我仿佛又看見(jiàn)母親站在家門(mén)口喊我回家的影子，我仿佛又看見(jiàn)一群小伙伴們穿著(zhù)雨靴在小巷里踏著(zhù)青石板的情景，我仿佛又看見(jiàn)爺爺奶奶們慈愛(ài)和藹的笑容，一聲熟悉的吆喝聲將我的思緒拉回現實(shí)，我深情地望了望小巷，會(huì )心一笑。
其實(shí)，完美而又幸福的生活本身就是一道優(yōu)美靚麗的風(fēng)景，而行走在迷茫中的我們總是將這些熟悉溫暖忽略。那條沉靜古樸的小巷填滿(mǎn)了溫暖與快樂(lè )，她將是我心靈深處那一片最純真的靜土，那一切一切的完美都將是使我繼續前進(jìn)的動(dòng)力。美景不遠，近在身邊。
請停下你匆忙的腳步回頭看看吧。
因為，熟悉的地方也有風(fēng)景。
熟悉的風(fēng)景作文 篇16
其實(shí)，在每個(gè)地方都有這一道道獨特而靚麗的風(fēng)景，雖然沒(méi)有長(cháng)城那么雄偉，沒(méi)有故宮那么華麗，也沒(méi)有兵馬俑那么的具有復古情懷，但是比起它們來(lái)，這種簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的美不是更加純潔樸素，更令讓人神往嗎？
我曾以為最美的風(fēng)景存在于大自然，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)在我最熟悉的地方存在著(zhù)最美的景色，原來(lái)，我在追逐的過(guò)程中迷失了雙眼，忽略了最重要的也忽略了最美的。一直都在努力著(zhù)，為實(shí)現心中的最美，把身邊的一切的一切都忽略了，偶爾的，也是不經(jīng)意的，忽略了很多，明白了，也晚了。一切的一切，曾經(jīng)的曾經(jīng)，再也回不去了。那些時(shí)光那些歲月，只能成為記憶中的殘片。每個(gè)人，每件事，也許不明白，也許會(huì )有一天明白，但都不重要了，現在的才是最好的，把握住現在，是最重要的。
不要失去時(shí)才知道珍惜，到那時(shí)，什么都完了。后悔又有什么意義，只不過(guò)是頹然的傷悲，現在的我們什么資格都沒(méi)有，有的只是等待和做到自己的責任。以清凈心看世界，以歡喜心過(guò)生活，以平常心生情味，以柔軟心除障礙。這是我對生活的態(tài)度，也是我所希望做得的，做人何必太較真，太在意的，往往失去的越早。
有很多我們真的做不到，有許多也是我們阻止不了的，很多的很多我們無(wú)法去改變，往往只能改變自己去適應這個(gè)世界。世界存在的法則是“弱肉強食”，讓我們不得不去努力，踩著(zhù)別人的尸體，一步一步走向世界的巔峰，一生中都在算計著(zhù)，一生都處于疲勞的狀態(tài)，心靈從來(lái)沒(méi)有放松過(guò)，再熟悉的也總會(huì )變成最陌生的，是世界的法則逼迫著(zhù)我們變成了最陌生的自己。什么都不會(huì )讓我們放松對人警惕，再善良再無(wú)害的人，在我們眼中也變成了最危險的。那些熟悉的地方，熟悉的風(fēng)景，我們不會(huì )再擁有，那些唯美的記憶。
熟悉的風(fēng)景作文 篇17
熟悉，再熟悉不過(guò)了！熟悉的山，蜿蜒盤(pán)旋，送去千“思”“愁”緞，迎來(lái)一道道美麗的風(fēng)景；熟悉的水，清澈見(jiàn)底，清涼、溫和而熟悉，留下一道“永流不息’的風(fēng)景。
四川，這個(gè)美麗的地方，有些怎樣的風(fēng)景呢？
我的家鄉，就在那里！無(wú)論走在那里，我總能看到一道道美麗而熟悉的風(fēng)景。樓房四周環(huán)繞的大山，門(mén)前奔流的小溪，溪邊一棵棵高大的李子樹(shù)，還有那一片片碧綠的田野，道旁的一朵朵美麗的小花，這些都是美麗而熟悉的風(fēng)景。
早上我起來(lái)，路過(guò)我家門(mén)前的農夫傳來(lái)一陣陣關(guān)心的問(wèn)候，當正午時(shí)，不見(jiàn)農夫路過(guò)的身影兒，直到下午兩三點(diǎn)時(shí)，才瞧見(jiàn)他急急忙忙地趕回家去了。
再過(guò)個(gè)七八天，就過(guò)年了，我們開(kāi)心玩耍，大人們卻不停地忙碌著(zhù)。
除夕這天，家家戶(hù)戶(hù)都貼上了對聯(lián)，房梁頂上掛了幾盞燈籠，有的是長(cháng)方體的，有的是橢圓形的，還有的事正方體的。它們還有不同的含義：長(cháng)方體的燈籠代表兒女快樂(lè )成長(cháng)、天天開(kāi)心；橢圓形的燈籠表示家人團團圓圓、平平安安；正方體的燈籠則代表兒女聰明機智、能為家人造福。
照爸爸媽媽的叮囑，上午是不能去別人家玩的，只有過(guò)了下午三點(diǎn)，才能到處轉悠轉悠。聽(tīng)說(shuō)，這是祖宗定下來(lái)的規矩，是不能違反的哦！
時(shí)間滴滴地溜走了，很快已是下午。帶著(zhù)甜美的笑容，瀟灑走一回，這時(shí)，天已經(jīng)有些暗了，小草隨著(zhù)風(fēng)搖曳，樹(shù)跟著(zhù)風(fēng)搖擺。填空綻放的朵朵大花兒，一熄一滅，還有那印出的樹(shù)兒的影兒，是不是別有風(fēng)趣呢？
天很黑了，小孩子們可以不用那么早入眠了，因為除夕這天晚上爸爸媽媽要給我們放假，好好地開(kāi)心一下，瘋一把吧！
經(jīng)過(guò)那道熟悉的路熟悉的家，熟悉的地方，多么幸福、甜美��！
熟悉，不能再熟悉了！
熟悉的風(fēng)景作文 篇18
最熟悉的地方不過(guò)家鄉，我抒懷不出更有力道的文題來(lái)歌頌我魂歸于斯的地方——湘陰。
這里不是雁落青塔的古都，也不是繁華的通都大邑。但這里柳絮搖曳，燕子南歸，這兒有春的溫馨；陽(yáng)光燦爛，水波粼粼，這兒有夏的熱情；遍地金黃，秋風(fēng)送爽，這兒有秋的清新；白雪皚皚，銀裝素裹，這兒有冬的韻味。我愛(ài)家鄉，愛(ài)這片伴我成長(cháng)的地方。
我望向那郁郁蔥蔥的公園里，鳥(niǎo)兒啁啾，溪水叮咚。蒙蒙雨季，大地寫(xiě)滿(mǎn)詩(shī)意，當我融入家鄉的這片風(fēng)景中，風(fēng)景就不只是風(fēng)景，風(fēng)景也有情。記憶中的公園里霞光滿(mǎn)天時(shí)，有多雙年邁夫婦攜手共肩，共同漫步在這葉落的公園，回味著(zhù)幾十年前初次牽手的美好。更有孩子們在公園的樹(shù)下嬉戲，沙沙地踩著(zhù)滿(mǎn)地的落葉，歡快的笑聲久久飄蕩。公園默默地陪伴著(zhù)家鄉，他用優(yōu)雅的姿態(tài)，詮釋著(zhù)這里的人或事。
當月光將夕陽(yáng)趕跑，我看到月光籠罩下的東湖，碎銀點(diǎn)點(diǎn)。按捺不住心中的贊賞，沿著(zhù)這蜿蜒的湖邊小道一直走，想起幾年前這里沒(méi)修繕的時(shí)候，多簡(jiǎn)陋��；而如今，亭臺樓閣，小橋流水襯著(zhù)一汪碧水，真讓人流連忘返。若說(shuō)東湖是個(gè)讓心靜謐的所在，那你若想感受熱鬧的話(huà)不妨前往左宗棠廣場(chǎng)，這里人來(lái)人往，熱鬧非凡。廣場(chǎng)，草地，亭臺還有舞蹈，與周?chē)泵Φ慕值肋b相輝映，使整個(gè)左宗棠廣場(chǎng)分外亮麗，處處流光溢彩。夜深了，人也該散了，點(diǎn)點(diǎn)繁星還相呼應，讓人簡(jiǎn)直分不清是天上還是人間。
尤愛(ài)聽(tīng)穿街走巷的小販悠長(cháng)的叫賣(mài)聲，就連他們的討價(jià)還價(jià)，都質(zhì)樸有趣。也愛(ài)看安詳地坐在小巷里、家門(mén)前的老人，含著(zhù)笑，享受溫情。
真的好美，這種美，家鄉只會(huì )對留心它的人訴說(shuō)。其實(shí)，熟悉的地方也有風(fēng)景。
熟悉的風(fēng)景作文 篇19
北國風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄;五岳風(fēng)景，各樹(shù)一幟，獨領(lǐng)風(fēng)騷;黃河十八彎，曲折縈回，奇特驚險。正所謂“世之奇偉瑰怪非常之觀(guān)，常在于險遠�！痹卸嗌偃艘驗槟軌蛴H自領(lǐng)略這奇特而快樂(lè )，但又有多少人能夠停下腳步去欣賞我們身邊的風(fēng)景呢?
以前，當我看到別人的父親有權有勢，而我的父親什么也沒(méi)有時(shí)，就覺(jué)得我的父親很沒(méi)用。但自從那次以后，我的觀(guān)點(diǎn)錯誤了。曾記否?那是暑假快要結束的幾天，我的父親要我和他去收割稻谷。那時(shí)我很高興的答應了。次日，父親凌晨4時(shí)就起床了，他對我說(shuō)他先去收割稻谷，讓我睡會(huì )再去。我半睡半醒的回答了一聲“嗯”。大約6 時(shí)，我帶著(zhù)仍處于睡夢(mèng)中的身體起床，拿著(zhù)東西向稻田走去，此時(shí)的天微亮，公雞還未鳴叫。雖然當時(shí)還處于夏末秋初之際的凌晨，但每當涼風(fēng)吹過(guò)，身上卻微微地顫抖一下。走著(zhù)走著(zhù)，望著(zhù)遠方，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的背影，慢慢的彎下腰去，然后漸漸地埋沒(méi)在金黃稻谷中，有時(shí)還捶捶背，有時(shí)用衣服擦擦臉上的汗水。他的每一個(gè)動(dòng)作以及周?chē)牡竟瘸蔀橐坏烂利惖娘L(fēng)景，這道風(fēng)景讓我明白其實(shí)我的父親才是最偉大的。他一直都在努力的拼搏著(zhù)，一直在默默的為我以及家庭服務(wù)著(zhù)，而我卻到這時(shí)才明白，以前又認為父親沒(méi)有用。此時(shí)的我真是懊悔不已。之后，我看到了父親花白的頭發(fā)，長(cháng)滿(mǎn)老繭的雙手以及他那蒼老的臉龐。
熟悉的地方未必沒(méi)有風(fēng)景，那時(shí)父親的背影已構成了一幅令我永生難忘的風(fēng)景。這道風(fēng)景讓我感受到了父親的努力，明白了父親在這世上是最偉大的人，在這熟悉的地方，父親才是最美麗的風(fēng)景。
風(fēng)景名勝的地方固然有風(fēng)景，但我們的身邊，再平常、普通不過(guò)的地方也有風(fēng)景，只是我們可能太匆忙，常常不留心，常常錯過(guò)最美麗的風(fēng)景。我們需要的是關(guān)乎眼前，留意腳下，往往我們熟悉的地方就有最迷人的風(fēng)景，我們應該用心去領(lǐng)略熟悉地方的風(fēng)景。
熟悉的風(fēng)景作文 篇20
一聽(tīng)到別人說(shuō)我們二中校園很美時(shí)，我一百個(gè)不贊同。那些八月的桂花？那個(gè)紅綠相間的塑膠操場(chǎng)？不，不，我早就看夠了。但是，我遇到了我們那個(gè)外表冰冷的語(yǔ)文老師，他使我發(fā)現熟悉的地方竟然也有靚麗的風(fēng)景。
溫暖笑容
下午放學(xué)，我一出教室，遠遠地看見(jiàn)語(yǔ)文老師帶著(zhù)一貫的冰塊臉走過(guò)來(lái)。路邊，一個(gè)可愛(ài)的胖乎乎的小孩趴在一塊大圓石墩上，擺弄著(zhù)自己的手指。當語(yǔ)文老師走過(guò)他身旁時(shí)，那個(gè)小孩恰巧轉過(guò)了身，可能是看到面前有兩條“柱子”，便一把抱了上去。不好，依照冰塊臉那潔癖的性格我有些擔心。卻沒(méi)想到，語(yǔ)文老師竟蹲了下來(lái)。
我不由地瞪大了眼睛：落日的余暉中，一個(gè)瘦高個(gè)男子抱著(zhù)一個(gè)胖乎乎的小男孩，裂開(kāi)了嘴巴，唇角眉眼全是笑意。畫(huà)面是那樣親切而溫暖！
雨中天堂
“嘩啦啦”大雨傾盆而下，雨簾幾乎密不透風(fēng)。唉，倒霉的我沒(méi)帶雨傘，真是急死人了！看著(zhù)身旁的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)走了，心里更如五猴撓心。這時(shí)，剛從辦公室走出來(lái)的語(yǔ)文老師習慣性地朝教室望望，發(fā)現了急得團團轉的我，便走過(guò)來(lái)問(wèn)：“你沒(méi)帶傘吧？走，我送你回家�！闭Z(yǔ)氣很輕很冷，卻帶著(zhù)不可抗拒的命令。
走在語(yǔ)文老師高高舉起的傘下，聽(tīng)著(zhù)雨滴“啪啪啪”地打在傘面上，感覺(jué)這一柄傘似乎是一朵行走在雨中的花，為自己撐開(kāi)了一處溫暖的天堂。
詩(shī)意語(yǔ)文
“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”講臺上，語(yǔ)文老師正深情吟誦。隨著(zhù)他吟誦，我們仿佛看到一個(gè)少年為追求思慕的女子而苦苦追尋的樣子。當吟誦到“窈窕淑女，鐘樂(lè )鼓之”時(shí)，我們發(fā)現這個(gè)冰系男子竟然頭部微揚，面上露出微微笑意�！皩W(xué)習詩(shī)歌，不能僅理解字面意思，還要深入詩(shī)境，這樣方得其味”語(yǔ)文老師仍在講臺上侃侃而談，那淡淡的笑意竟一直維持在他的面上。
這樣的課堂是不是太有魔力？一節課下來(lái)，我們全班幾乎能把《關(guān)睢》背下來(lái)了。揚頭吟誦，低頭微笑，課堂上講解著(zhù)詩(shī)歌的冰系語(yǔ)文老師也是一道詩(shī)意風(fēng)景啊。
如果現在還有人問(wèn)我，你們二中美嗎？我一定大聲地說(shuō)，美！這個(gè)閉著(zhù)眼睛都能橫著(zhù)走的校園里，因為有了語(yǔ)文老師，也便有了許多即時(shí)生成的或溫暖或詩(shī)意的美景！
熟悉的風(fēng)景作文 篇21
在我們身邊也有許多令人陶醉的‘畫(huà)卷’不是有位名人說(shuō)過(guò)么：‘世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現美麗的那雙眼�！⒁庥^(guān)察身邊的細節，你就會(huì )發(fā)現小地方也有大風(fēng)景
我認為我們的校園就是衣服被賦予生命里的畫(huà)卷。站在亭子里向遠處眺望：錯落有致的石塊在河邊堆砌，潺潺的柳樹(shù)從彎彎的小橋底下流過(guò)，偶爾有幾條小魚(yú)在水中悠然休息，實(shí)在是令人陶醉。
走出亭子，周?chē)黄渚G映入眼底，翠綠的小草，小樹(shù)在努力的向上生長(cháng)。微風(fēng)拂來(lái)仿佛賦予了他們生命，一個(gè)個(gè)跳動(dòng)著(zhù)搖曳的舞姿，讓人不得不駐足觀(guān)賞。
拜別了留戀的草坪，來(lái)到河邊。陽(yáng)光下，波光粼粼的水面讓人不由得想玩弄一下水流。手從水里劃過(guò)，除了即將消長(cháng)散的微波，什么痕跡也沒(méi)有留下，讓人想起了李白的‘抽刀斷水水更流’的詩(shī)句，我喜歡水的意境，柔中帶剛。
河邊的自然不能多留，來(lái)到橋上，橋的潔白讓人覺(jué)得身處一片無(wú)欲無(wú)求的純潔世界，閉上眼。享受著(zhù)大自然帶給你的陽(yáng)光，渾身都無(wú)比舒暢。這種感覺(jué)是不是和小說(shuō)里說(shuō)的那樣，被人打通了任督二脈的感覺(jué)一樣呢？
享受完大自然的恩澤，繼續沿著(zhù)河岸行走，前方的草坪見(jiàn)有序的擺放著(zhù)幾塊平整的石塊，石塊的盡頭直通一個(gè)亭子，外形酷似一個(gè)雪花從天飄落。沿著(zhù)石塊來(lái)到雪花亭，形象的說(shuō)雪花廳就是一個(gè)海中的小島，周?chē)撬�。水中種著(zhù)蓮葉，蓮下面總是會(huì )有幾條小魚(yú)在其中游樂(lè )。坐在雪花亭的臺子上，回望剛才的景色，真有一種留戀往返的感覺(jué)。
景致固然美麗，但也不是隨便觀(guān)賞的，重要的是學(xué)習，要以學(xué)習為重，環(huán)境為輔，更好地利用這種形式爭取在學(xué)習的階梯上更上一層樓。
熟悉的風(fēng)景作文 篇22
每個(gè)人都有自己最熟悉的地方，或許你每天都會(huì )經(jīng)過(guò)那里，久而久之，你會(huì )感覺(jué)得那個(gè)地方并沒(méi)有什么特別，其實(shí)，最熟悉的地方也有風(fēng)景。
又是個(gè)放學(xué)后的黃昏，我如同往常，拖著(zhù)沉重的步伐，向公交站走去。公交車(chē)來(lái)了，人們爭先恐后地上了公交車(chē)，找到了一個(gè)座位，坐下來(lái)，望著(zhù)車(chē)窗外熟悉的情景：花兒和小草都無(wú)精打采地彎著(zhù)腰，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫，聽(tīng)得我無(wú)比煩躁。突然，車(chē)門(mén)打開(kāi)了，一大群人簇擁上來(lái)，最后，走上來(lái)一位孕婦，她拉著(zhù)一個(gè)小男孩，小心翼翼地走了上來(lái)，她放眼望去，已經(jīng)沒(méi)有座位了，只好跌跌撞撞地走向有扶手的地方。她一手抓住扶手，一手緊緊地牽著(zhù)小男孩。坐在她旁邊的老奶奶見(jiàn)了，眉頭皺緊，雙眼瞇成了一條縫，手扶著(zhù)腰，拄著(zhù)拐杖慢吞吞地站了起來(lái)，輕輕地碰了一下孕婦：“你挺著(zhù)個(gè)大肚子，不僅要站著(zhù)，還得看孩子，太累了，我的座位讓給你吧�！薄澳窃趺葱�！”孕婦不好意思地說(shuō)，“您都那么大年齡了，怎么能”孕婦話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，老奶奶又說(shuō)：“別和我客氣，多大點(diǎn)事，快坐下吧！”孕婦笑著(zhù)說(shuō)：“那太謝謝你了�！闭f(shuō)著(zhù)，便讓小男孩坐下。旁邊的人聽(tīng)了她們的對話(huà)，都搶著(zhù)說(shuō)“來(lái)我這坐”“來(lái)我這坐”，孕婦和老奶奶都笑了，連聲說(shuō)“謝謝”，便坐了下來(lái)。
看他們臉上洋溢著(zhù)的笑容，我心里仿佛有一股暖流涌動(dòng)，雖然老奶奶腿腳不方便，但她還主動(dòng)讓座，車(chē)上的人都被她帶動(dòng)了，紛紛主動(dòng)讓座，這就是人間真情。我扭過(guò)頭，看著(zhù)車(chē)窗外，太陽(yáng)公公將最后的一束陽(yáng)光灑向大地，映襯得一切是那么生機勃勃：花兒微笑著(zhù)，小草點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛在贊揚車(chē)上的好心人，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱著(zhù)歡樂(lè )的歌曲，一切是那么美好，猛然間，我發(fā)現原來(lái)這個(gè)熟悉的地方竟然也這么美，熟悉的地方也有風(fēng)景。
下了車(chē)，回身遙望那熟悉的地方，車(chē)輛踏著(zhù)樹(shù)影離去。那片風(fēng)景，將永生難忘。
熟悉的風(fēng)景作文 篇23
以前的我一直以為，熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景，直到那天，我才真正明白，那些熟悉的附滿(mǎn)回憶的地方，最美，最珍貴雕塑園相信大家并不陌生，六歲以前，我一直扎根在雕塑園的附近。那里的一草一木，陪伴著(zhù)我的童年一起成長(cháng)�？勺詮纳闲W(xué)之后，那個(gè)地方仿佛暫時(shí)從我的記憶跟習慣里抹掉了。
一天，班長(cháng)突然要去雕塑園，還拉上了我。漫步在雕塑園中，那熟悉的場(chǎng)景一點(diǎn)點(diǎn)地浮現在我的面前。突然，有一個(gè)小孩從我的身邊踩著(zhù)滑板車(chē)“奔馳”而過(guò)，后面有一個(gè)中年的阿姨在追著(zhù)他�！斑旬敗币宦�，他的車(chē)被一塊突出的石頭絆倒了，他也翻倒在地，哭了起來(lái)。
不知為何，此時(shí)此刻眼前這個(gè)小男孩的身影卻與我記憶中小時(shí)候的那個(gè)身影漸漸重合了。
記得六歲時(shí)的某一天，剛剛學(xué)會(huì )輪滑的我穿著(zhù)輪滑鞋在雕塑園廣場(chǎng)上滑行。那時(shí)的我自在又幸福，飛快地大膽向前沖，享受著(zhù)耳畔微風(fēng)帶來(lái)的快感。而姥姥卻害怕我摔著(zhù)，雖已年邁，雖有些步履蹣跚，卻仍舊一步步在我身后緊緊跟著(zhù)，豆大的汗珠從她那爬上皺紋的額頭滴落。我卻毫無(wú)所覺(jué)，越滑越快，感覺(jué)自己就像一只小鳥(niǎo)一般，享受著(zhù)初次飛翔的自由。于是我便把背在身后的手伸展開(kāi)�？珊镁安婚L(cháng)，“哐當”一聲，我一不留神被一塊石頭給絆倒了，重重地摔了一跤，大哭了起來(lái)。姥姥見(jiàn)此情形，神色慌張地跑上前來(lái)，把我扶起來(lái)，連連問(wèn)我哪里受傷了，確認我沒(méi)事，姥姥才松開(kāi)了緊皺的眉頭，接踵而至的是無(wú)盡的叮囑。
記憶中的畫(huà)面越來(lái)越迷糊，哭聲將我從回憶里拉了回來(lái)。此時(shí)此刻，我望著(zhù)眼前被媽媽安慰的這個(gè)小男孩，默默地笑了。童年的雕塑園原來(lái)那么美麗，熟悉的風(fēng)景竟然如此迷人。
時(shí)光荏苒，時(shí)間可能會(huì )改變許多，但它卻不能改變一種偉大的感情親情！誰(shuí)說(shuō)熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景？在我看來(lái)，熟悉的地方風(fēng)景更美，更珍貴。
熟悉的風(fēng)景作文 篇24
我成長(cháng)在石路，對的，原本是一條石頭鋪成的小路、但慢慢地，它變成了一個(gè)商圈，古城區中與觀(guān)前針?shù)h相對的兩大商圈。
98年的石路，那是我幼年的石路，天天有外婆帶著(zhù)，坐著(zhù)那個(gè)雙頭的公交車(chē)，一站路就到石路了。我最喜歡坐在雙頭公交車(chē)的大圈圈連接處，感受著(zhù)旋帶來(lái)的無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )。石路一去就是先到石路老太太（外婆的媽媽在石路叫石路老太太，外公的媽媽在西門(mén)叫西門(mén)老太太，外公的姐姐住在古城區叫城里阿婆）老太太的那幢老房子記載著(zhù)許多的往事，家里十幾個(gè)孩子熱熱鬧鬧的縮影；太公扛著(zhù)一整頭豬進(jìn)家里的縮影；還有最最悲傷，全村的人把太公送回家，可太公已經(jīng)與太婆陰陽(yáng)兩隔了；外婆每天燒飯做菜，照顧弟弟妹妹的身影。石路老太太是最疼愛(ài)我們的，我們晚輩不論多大，年年都會(huì )準備壓歲錢(qián)給我們�？呻S著(zhù)有一次晚上的一個(gè)電話(huà)，外婆立馬出門(mén)。第二天早上，我看見(jiàn)的是永遠睡去得石路老太太，這是我第一次面對死亡，我再也找不回那老宅的快樂(lè )了。
06年的石路已經(jīng)大變樣了，原本的雙頭公交已經(jīng)被取代，整個(gè)石路變成了步行街，爸爸的太平洋也從三層變成了一層。唯獨大光明電影院久經(jīng)不衰，在那個(gè)人們都看DVD的年代，唯獨開(kāi)明和大光明前途雖暗淡，但還是有人來(lái)的，主要是學(xué)校包場(chǎng)。這個(gè)時(shí)候的石路具備了一個(gè)商圈的特點(diǎn)，伴隨著(zhù)音樂(lè )噴泉，它定格成一個(gè)巔峰的年代。
熟悉的風(fēng)景作文 篇25
昏暗的燈光下，這條小巷變得更迷人，仿佛籠罩在一層薄霧下，更添了幾分神秘感。
這條小路我最熟悉不過(guò)了。喏，前面不遠處有一小塊空地，有一個(gè)賣(mài)小飾品的小攤，我書(shū)桌上的玻璃小熊就是從他那里賣(mài)的；再前面有一個(gè)小臺階，我曾因為跑得太快摔倒了，現在還能看見(jiàn)手臂上小小的疤；前面還有一棵小樹(shù)。這里的一草一木似乎映在了我的腦海里。
我緩緩地走著(zhù)，遠離了馬路上的各種雜音，遠離了煩躁，有的，只是那一份寧靜與安適。一個(gè)并不太響但是異常尖銳的聲音打破了這份寧靜。咦？這里居然有蛐蛐？我正想找到這位“神秘演奏家”的藏身之所，但仿佛為了回應先前的那只蛐蛐，四周突然響起了此起彼伏的演奏聲。仿佛一場(chǎng)盛大的音樂(lè )會(huì )，沒(méi)有華麗的舞臺，沒(méi)有太多的聽(tīng)眾，也沒(méi)有任何回報，有的只是對生活的熱愛(ài)與對音樂(lè )的向往。風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉，發(fā)出“沙沙”的聲音，給蛐蛐們伴奏。我坐在草地上，認真地當著(zhù)聽(tīng)眾。很快我便發(fā)現，這場(chǎng)晚會(huì )還有舞蹈演員�？�，那些小花小草不就是嗎！它們在微風(fēng)中搖頭晃腦，仿佛忘記了一切，沉浸在這動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )與那舞蹈中。我沉浸在了這美好的環(huán)境中，身體不住地輕輕搖擺。不知過(guò)了多久，我站起了身，緩緩地走開(kāi)�；ǘ鋫兿蛭覔]手道別，而那些音樂(lè )家們，仍在忘情地演奏。我深吸一口氣，壓在心中的激動(dòng)，在這我自認為最熟悉的小路上，竟天天上演著(zhù)這樣的盛會(huì )，這是我以往所不知道的，著(zhù)怎能令我不震驚？
身后，蛐蛐仍不知疲倦地演奏。
熟悉的風(fēng)景作文 篇26
隨著(zhù)我的鬧鐘聲，熟睡的院子打了一個(gè)哈欠，它揉揉惺忪的睡眼，漸漸地蘇醒過(guò)來(lái)了。院子舒適而開(kāi)心的一天開(kāi)始了。我背上書(shū)包，邁著(zhù)輕輕的腳步走了出去。
剛走出房間，我就看見(jiàn)弟弟依然在我房間門(mén)口等我，看見(jiàn)我出來(lái)了他便說(shuō)：“姐姐，你今天就要考試了，你寫(xiě)完了，一定要認真檢查哦，不要因為粗心大意做錯題！”我摸了摸他的頭笑著(zhù)說(shuō)：“好的，我會(huì )認真地做題的�！彼�(tīng)后就笑了起來(lái)，像是一朵剛剛睡醒的可愛(ài)的小花，特別燦爛。他那圓潤的臉上長(cháng)了兩個(gè)小酒窩，我看見(jiàn)就不由自主地想上手捏一下。他又說(shuō)：“姐姐，你快點(diǎn)去吃飯吧，我要睡回籠覺(jué)去了�！蔽矣中α耍骸澳氵@個(gè)小懶豬，去吧，拜拜！”
弟弟那惺忪的眼神和臉上的小酒窩是一道可愛(ài)的風(fēng)景線(xiàn)。
在院子的中心，有一間房子，我情不自禁地走了進(jìn)去。在鍋臺前站著(zhù)的那個(gè)人，正是我的姥姥，她手里拿著(zhù)的是剛剛出籠的包子，上面還冒著(zhù)熱氣呢！那股熱氣在空氣中繞出曼妙的弧線(xiàn)，然后又繞著(zhù)我的小妹妹轉了三圈，調皮地飛向空中�！把�，娃兒，這么早，今天考試時(shí)，可不能馬虎了，認真一點(diǎn)，一定可以考好的。來(lái)，吃了姥姥剛做好的大包子和糕粽，祝你小升初考試成績(jì)考得高高的�！崩牙颜f(shuō)著(zhù)就笑了起來(lái)，笑成一朵菊花，笑得呀，連手肘，袖口，褲管……都起了皺。
姥姥的包子和糕粽也是一道溫暖的風(fēng)景線(xiàn)。
吃完早餐，我就去爸爸的房間，可是爸爸的房間沒(méi)有人��！我又去了廚房，可是廚房也沒(méi)有爸爸的身影啊。突然，有人在喊我，我隨著(zhù)聲音找了過(guò)去。原來(lái)，爸爸一直在大門(mén)口等我呢。爸爸看見(jiàn)我就笑了，因為爸爸的強壯讓我認為爸爸像一棵大樹(shù)。爸爸說(shuō)：“娃兒，你好好考試，考完了下午回來(lái)，我讓你媽媽給你做好吃的！”我興沖沖地說(shuō)：“好的�！�
爸爸的強壯是一道安全的風(fēng)景線(xiàn)。
今天早上小院的風(fēng)景特別熟悉，也特別美麗，這道熟悉的風(fēng)景線(xiàn)給了我溫暖的親情，也給了我無(wú)限的力量。
熟悉的風(fēng)景作文 篇27
“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋……”每當我聽(tīng)到這首熟悉的歌謠，我就會(huì )想起我的外婆。
外婆的頭發(fā)已經(jīng)有很多銀絲了，但眼睛依然閃閃發(fā)亮，一對小的不能再小的耳朵，被她的花白頭發(fā)給遮得一點(diǎn)兒也看不見(jiàn)了。我小時(shí)候最喜歡外婆的頭發(fā)，像斑馬一樣，我每次看到總會(huì )伸手去撫摸一下。
到了暑假，我懇求我媽媽帶我去外婆的老家——涵江。媽媽皺著(zhù)眉頭，想了快一個(gè)小時(shí)，才回答說(shuō)：“好吧，但是你得把作業(yè)先做完�！蔽壹�(dòng)地說(shuō)：“保證完成任務(wù)！”
一路上，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情，等待著(zhù)動(dòng)車(chē)的到達。到了火車(chē)站，我嚇了一跳。因為以前火車(chē)站是用水泥做的，沒(méi)有電子告示牌，只有人工報站�；疖�(chē)站周?chē)巧惩�、漫天的灰塵和臭水溝。但現在呢？整個(gè)火車(chē)站都鋪上了瓷磚，并且閃閃發(fā)亮。每個(gè)車(chē)站都裝了電子告示牌，方便人們確認火車(chē)什么時(shí)候到站，有沒(méi)有延誤。車(chē)站周?chē)歉鞣N各樣美麗的花草樹(shù)木，好看極了！
熟悉的地方也有風(fēng)景。
下了動(dòng)車(chē)，頭腦里還是想的是一路走到外婆的家。但是出了站口，已經(jīng)有到外婆家的公交車(chē)了，車(chē)內的環(huán)境非常好，車(chē)上還有LED的電視，我看得津津有味。在小縣城里，竟能有這么好的公交車(chē)，變化可真大呀。
熟悉的地方也有風(fēng)景！
到了外婆家樓下，我才發(fā)現，外婆的房子已經(jīng)煥然一新。我驚訝地合不攏嘴，看到外婆，我忍不住跑上前抱住她。她關(guān)切地問(wèn)我：“最近你學(xué)習怎么樣？身體有沒(méi)有什么不舒服？”我邊撫摸她那依然是斑馬一樣的頭發(fā)，邊向她一一匯報，接著(zhù)她便說(shuō)：“快來(lái)吃飯吧！”我吃著(zhù)外婆做的菜，心里特別的開(kāi)心，因為太好吃了，感覺(jué)外婆就是一個(gè)“五星級大廚”。第二天，我依依不舍地與外婆離別，希望以后能經(jīng)常來(lái)外婆家玩。
熟悉的地方也有風(fēng)景，熟悉的風(fēng)景也有外婆那熟悉的愛(ài)。
熟悉的風(fēng)景作文 篇28
在我的記憶中，最熟悉的地方莫過(guò)于學(xué)校了，那是夢(mèng)想開(kāi)始的地方。
在寒假中，我回到了老家。在會(huì )回家的路上我偶然看見(jiàn)了三個(gè)學(xué)生，多么熟悉的場(chǎng)景，我突然想到，這不就是我小時(shí)候的樣子嗎？我決定回到老學(xué)校去看看，正在沉思中，媽媽大喊了一句：“下車(chē)啦，想什么呢！”“沒(méi)什么”我回答到，這銀裝素裹的街道多么熟悉的感覺(jué)，我回來(lái)了老家。
在街上我看見(jiàn)了許多熟悉的人，并向他們打了招呼，有些是主動(dòng)過(guò)來(lái)的，但是已有一些我不認識的。在這冬天里這些問(wèn)候是最溫暖的了。我們踏著(zhù)雪花回到了家，看著(zhù)門(mén)前的路，我回憶起了第一次上小學(xué)的樣子，那是我記憶最深的一次了。
我那時(shí)候是一個(gè)從幼兒園畢業(yè)的學(xué)生，剛剛去小學(xué)，小學(xué)的課程和幼兒園不一樣，我曾把第七節課的下課鈴聲當成放學(xué)鈴同兩個(gè)小伙伴跑回了家，剛一道家媽媽就說(shuō)：“你今天怎么放學(xué)這么早？”“我看有兩個(gè)同學(xué)出來(lái)就跟著(zhù)出來(lái)了�！蔽一卮鸬�。但是不一會(huì )老師就打來(lái)了電話(huà)，我從媽媽那得知下次要等同學(xué)們都走了再回家，我可算是明白了。
想到這，我就沿著(zhù)小路去了學(xué)校，小道旁的樹(shù)已經(jīng)長(cháng)的很高了，仿佛歷經(jīng)滄桑的戰士同我們一起成長(cháng)。不一會(huì )就到學(xué)校了，我踏入校門(mén)，映入眼簾的首先是那威武的石獅子，石獅子的身體上以經(jīng)斑斑駁駁，只不過(guò)是闊別四年而已，它們也變了樣身體上還有修補過(guò)的痕跡，不禁感嘆到時(shí)間太快了。我走向了去教學(xué)樓的臺階。
剛走上臺階，學(xué)校的教學(xué)樓就出現在眼前還是像以前一樣的粗獷，這是幾代人共同的學(xué)校，據我爸爸說(shuō)這座學(xué)校是他以前的中學(xué)，我還和爸爸開(kāi)玩笑說(shuō)我們還是校友呢！本來(lái)是想去二樓看看的但是現在的學(xué)校管的太嚴了，樓門(mén)都上鎖了。懷著(zhù)遺憾我離開(kāi)了學(xué)校。再次回首望望那學(xué)校的頂上“嚴謹治學(xué)”四個(gè)大字分外神圣。
在這熟悉的地方，已有不一樣的風(fēng)景，而這就是充滿(mǎn)歡樂(lè )的回憶。
熟悉的風(fēng)景作文 篇29
古老的城鎮，古老的柏油馬路，古老的梧桐樹(shù)，番茄汁般的光芒在城鎮的上空斜織著(zhù)，城鎮像一位古樸典雅的圣女，接受著(zhù)上天的洗禮。城內車(chē)水馬龍，熙熙攘攘，好不熱鬧。
我騎著(zhù)單車(chē)在這個(gè)生活了十六年的古城中穿梭著(zhù)。熟悉的風(fēng)，熟悉的胡同，熟悉的花香。風(fēng)中夾雜著(zhù)淡淡的青草味兒以及微微的濕意，在我鼻尖縈繞，勾走了我的魂兒。
在轉角處我又看到那位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老太太。夕陽(yáng)西下，在光輝的渲染下她似乎成為了一尊塑像。熟桃般紅腫的雙眼里布滿(mǎn)了焦急和慈愛(ài)。每一次路過(guò)時(shí)，總見(jiàn)她深深地凝視著(zhù)我，嘴里咕嚨著(zhù)，不知說(shuō)著(zhù)什么。
月上柳梢頭。明鏡般的月亮懸掛在天空，如水的清輝靜靜地傾瀉在大地上。我獨自在寧靜的古道上散步，在轉角處又再次停留，因為老太太家里飄來(lái)的花香牽引著(zhù)我。走近一看，門(mén)口處黃米粒般的花兒一簇簇，散發(fā)出馨香，月光給它們蒙上了一層輕柔的細紗，朦朧又別致�！肮媚镞M(jìn)來(lái)吧�！背磷碓诨ㄏ憷锏奈冶贿@突如其來(lái)的聲音嚇了一跳�！昂⒆�，你要花嗎？”老太太滿(mǎn)臉皺紋的笑臉像深秋的黃菊�！班�，這花真香！”我情不自禁地答道�！笆茄�，是我孫子帶回來(lái)的！”歡快卻帶著(zhù)深沉的嘆息�！澳鷮O子呢？”我不禁為自己的冒失吐了吐舌頭�！八吡�，永遠也不回來(lái)了，永遠也不回來(lái)了……”老太太低下了那滿(mǎn)頭白發(fā)的頭，陷入了迷茫，但我仍可以看清她那噙滿(mǎn)淚花的雙眼，我忍不住問(wèn)道：“那您呢？”“人老了，死也死在故鄉，落葉歸根！”我也陷入了沉思中，花兒的香氣一股勁兒地往我鼻里鉆，卻弄得我酸酸的。
“孩子，這花送給你吧！”說(shuō)完老太太便艱難地蹲下身子準備去摘�！安�，老太太，那是您孫子給您留下的，我不能要！”“不用，它已經(jīng)在我這里扎了根�！崩咸钢�(zhù)自己的胸口。
月夜，好靜，月光，好柔。銀發(fā)，皺紋，胡同，花香……一切是那樣熟悉，又是那樣陌生，熟悉的環(huán)境中蘊藏著(zhù)祖孫情，它是最古老也是最珍貴的，這個(gè)風(fēng)景超越了時(shí)空。
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