高中窗外的風(fēng)景作文600字三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的高中窗外的風(fēng)景作文600字三篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高中窗外的風(fēng)景作文600字三篇1
早晨,第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照亮了每家每戶(hù),我的小臥室自然也是一片霞光,美麗溫馨。打開(kāi)窗戶(hù),深呼吸一下,給天空一個(gè)笑臉,給世界一個(gè)笑臉,太陽(yáng)出來(lái)了,又是新的一天。
站在窗前放眼望去,滿(mǎn)目皆是翠色。那遍地的綠草、那微風(fēng)中輕輕搖拽的蘆葦、那棲滿(mǎn)了野鷺的灌木叢,就像一幅立體的田園畫(huà),靜靜地展現在我的眼前。往東遠眺,還可以清楚地忘見(jiàn)湖水的粼粼波光,以及波光輝映下的國際大酒店。朝西南放望過(guò)去,新建的海關(guān)大樓巍然聳立,在晨光中展示著(zhù)它的壯美。許多時(shí)候,我就這樣久久地站著(zhù),陶醉在這窗外的風(fēng)景里。
窗外的風(fēng)景真好!
太陽(yáng)是窗外一道主要的風(fēng)景線(xiàn)。早晨,朝陽(yáng)緩緩升起,給人一種清新的感覺(jué),感覺(jué)周?chē)囊磺卸忌l(fā)著(zhù)青春的氣息。中午,烈日當頭,熱情洋溢,炙熱的溫度永遠激勵著(zhù)人們勇往直前。傍晚,夕陽(yáng)西下,讓人頓生失落感,可如果沒(méi)有夕陽(yáng)的隱退,又怎來(lái)迎接朝陽(yáng)的.喜悅!溫馨的感覺(jué)總是留在心頭,我就這樣久久地站著(zhù),陶醉在這窗外的風(fēng)景里。
窗外的風(fēng)景真找!
窗外有四時(shí)不同的風(fēng)景。春天,草坪上小草還沒(méi)有邊綠,幾株迎春花和杏樹(shù)花卻爭相斗艷。夏天,陽(yáng)光照在窗外的樹(shù)葉上,映出一點(diǎn)一點(diǎn)耀眼的亮光。偶爾有風(fēng)從樹(shù)梢上輕輕拂過(guò),或急速掠過(guò),整個(gè)樹(shù)頂就動(dòng)起來(lái),亮點(diǎn)交錯閃爍。偶爾還可看到幾只麻雀,從這棵樹(shù)飛落到另一棵樹(shù)上。從窗口里看到的秋天和冬天,自然又是片片落葉和銀裝素裹的另一番景色了。許多時(shí)候我就這樣久久地站著(zhù),默默地眺望外面的風(fēng)景。
窗外,永遠充滿(mǎn)著(zhù)新奇……
高中窗外的風(fēng)景作文600字三篇2
當自己年幼時(shí),曾拉著(zhù)母親的手躍上車(chē)廂,一路朝著(zhù)故鄉而去。每到寒暑假時(shí),年邁的奶奶便會(huì )從電話(huà)彼端,以沙啞又不標準的普通話(huà)念著(zhù):“你們放假要來(lái)看我!”奶奶總是這么說(shuō),因為在南部生活的家人,隨著(zhù)年關(guān)將近也會(huì )紛紛北上,只剩奶奶一人守著(zhù)家里那幾塊田和一間矮房;蛟S奶奶的聲音會(huì )如此沙啞,正是因為孤寂而少用的喉嚨吧!
看著(zhù)車(chē)窗外不斷變換的景色,我感到困倦,而再次睜開(kāi)眼,便看見(jiàn)了一片綠油油。小孩子總是好奇的,雙手搭在窗沿,看著(zhù)水中不屈不撓的水稻苗,田中長(cháng)得鮮美多汁的大瓜,還有那聲聲撥動(dòng)我心弦的知了,真是恨不得隨即跳下車(chē),一頭栽在田里,直接親近這塊土地!難熬的`車(chē)程一過(guò),我拉著(zhù)母親的手奔往奶奶家,看著(zhù)坐在藤椅上挑揀菜葉的奶奶,我迫不及待便大喊著(zhù)奶奶,而這一聲讓她抬起頭,滄桑的面容露出了燦爛如朝陽(yáng)的笑,接著(zhù)趕忙放下放菜葉的竹簍,步履蹣跚地將我擁入懷中。那個(gè)擁抱,久久都沒(méi)有放開(kāi)。
在鄉下的日子雖然有趣,但是對都市小孩來(lái)說(shuō),與其聆聽(tīng)蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫,不如一部手機來(lái)得好。于是過(guò)了約十天,我和母親準備回家,奶奶用充滿(mǎn)厚繭的粗手不舍的包覆著(zhù)我的小手,那份溫情不言而喻。在離去之前,回頭望著(zhù)奶奶坐在藤椅上、以矮房和田邊為景的景色,我沒(méi)什么感觸的邁步離去,直到長(cháng)大成人,奶奶也離世后,才曉得那一幕是如此的可貴。踏上相同的火車(chē)路途上,我卻不再于途中打盹,窗外的田園風(fēng)光也隨著(zhù)不斷的發(fā)展而減少,安靜的凝視窗外,等到目的地,兒時(shí)的興奮也被年歲增長(cháng)給沖淡了不少?粗(zhù)田地因秋季收獲完的荒涼,心中不由得感到空虛,而矮房前,更是再也沒(méi)有奶奶坐在藤椅挑菜,抑或是奶奶開(kāi)心的緊緊擁著(zhù)我的熟悉懷抱。
這些年,即使景致轉變、人事已非,奶奶帶給我的溫暖記憶,在矮房前、藤椅上挑著(zhù)菜的熟悉身影,我不曾遺忘,它早已深深駐足在腦中的一隅……
高中窗外的風(fēng)景作文600字三篇3
今天是立春。雖然寒冬的冷空氣依然沒(méi)有完全消退,可樹(shù)枝已吐出了新芽,飽含春天的氣息。站在屋內的我,正在觀(guān)賞這幅溫馨的圖景。
是的,春天已悄然降臨。沉睡了一整個(gè)冬天的萬(wàn)物開(kāi)始復蘇。聽(tīng)!那銀鈴般的歌聲,是從哪傳來(lái)的?沿著(zhù)聲音的來(lái)向抬頭看,原來(lái)是窗外的鳥(niǎo)兒。他們難道也在為春天的欣然道來(lái)而歡唱?我想應該是吧,他們在剛剛逝去的嚴冬里,一定也經(jīng)歷了寒流的襲擊,在冰冷漫長(cháng)的等待中迎來(lái)又一個(gè)溫暖的季節。
鳥(niǎo)兒如此歡暢,孩子們當然也不例外。就在這時(shí),我看到一群兒童跑過(guò)來(lái),大概都是四五歲的樣子。他們一個(gè)個(gè)真的好天真,好可愛(ài),看到他們,我仿佛回到了自己的童年。我看到了自己用小手折的藍色千紙鶴,兒時(shí)我傻傻的認為,只要將它高高放飛,我的所有夢(mèng)都可以實(shí)現。我想象著(zhù)自己來(lái)到夢(mèng)幻城堡的情景,想象著(zhù)自己是童話(huà)故事中的小天使,有一對潔白翅膀和一根神奇的魔棒......
“讓我來(lái)當雞媽媽?zhuān)襾?lái)保護你們!”一個(gè)稚嫩的聲音把我的思緒轉移過(guò)來(lái),原來(lái)這些小孩子在玩“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲!白屛襾(lái)當!”“我也要當雞媽媽!”一個(gè)個(gè)子并不算高,又不很壯的`小女孩一出口,接著(zhù)便有很多孩子一同爭當?墒禽喌窖莓斃销椀臅r(shí)候,有個(gè)男孩子說(shuō):“我當小雞也不要當老鷹,老鷹很兇的!”小孩子總是幼稚的,甚至他們的言行令人禁不住哈哈大笑!袄销椬叫‰u不過(guò)是一個(gè)小游戲而已,可那些孩子卻如此當真。他們想把自己變得更“完美”一些,希望和白雪公主一樣,保護她的七個(gè)小矮人。卻堅決不愿與殘酷、邪惡沾上關(guān)系,即使是在娛樂(lè )中。于是我就在想,有時(shí)候我們?yōu)槭裁淳筒荒鼙3忠活w真摯的童心,努力的去尋找那一份境界的真善美呢?如果人人都能像孩子一樣單純,甚至“傻”一些,世界也許是另外一番樣子。
雖然,我與窗外的圖景隔著(zhù)一道厚厚的玻璃,可我的心卻早已和它們融合在一起。
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