那是一道風(fēng)景作文（通用49篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的那是一道風(fēng)景作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
那是一道風(fēng)景作文 篇1
人的一生，有高昂也有平淡。曾經(jīng)，是多么悲涼的一個(gè)字眼，錯過(guò)，又是何等傷感。我們的童年，有美好，也有失落，回憶童年，星空是那么璀璨，但也有暗淡的時(shí)候，在漫天飄灑的宇宙塵埃中，我們只不過(guò)是一顆顆小小的星星。大雁南遷的時(shí)候，它總要仰起頭去遙望，這讓我突然想起了故鄉的鼴鼠，當大雁的影子落在它的眼睛里，它知道什么是向往與渴望，可它卻忘了自己沒(méi)有雙翼，好久都沒(méi)有純粹地仰望天空了，猛地想起那個(gè)離別的夏天，只記得在那個(gè)季節里，穿過(guò)濃密的樹(shù)蔭，當相機將我們的笑容定格在一張畢業(yè)照上時(shí)，我真的好懷念從前的生活，懷念那些值得回憶的一點(diǎn)一滴，懷念那校園里的梔子花香，懷念那蔚藍的天空。
懷念那些一起笑一起哭，一起瘋狂，一起快樂(lè )的.死黨，懷念那晨風(fēng)中的塑膠跑道。時(shí)間將往事沉淀下來(lái)，終于，我能走出憂(yōu)傷。與其說(shuō)畢業(yè)是一種悲傷的離別，到不如說(shuō)是一種相聚的開(kāi)始，所以，我要邊走邊唱，在人生的旅途中闊步前行。梔子花開(kāi)，那是我們無(wú)聲的鼓掌，我們所期待的明天將會(huì )更美好！
那是一道風(fēng)景作文 篇2
路邊的小花開(kāi)得很小，看上去瘦瘦小小，要蹲下身子才能看清它們的長(cháng)相。每一朵花只有小拇指甲一半的大小，它們雪一樣潔白的花瓣向四周散開(kāi)著(zhù)，米黃色的花蕊散落其間。它不像月季一般艷麗，也不像梔子花那樣芳香，可它們總是充滿(mǎn)活力的綻放，在百花齊放的春天中化為一條風(fēng)景線(xiàn)。
它們在風(fēng)的旋律下輕快的舞蹈，在春雨的節拍下連連點(diǎn)頭。清晨它們隱匿在露水中，和太陽(yáng)捉著(zhù)迷藏。它們開(kāi)放地時(shí)候總是一片一片地，好似一地兄弟姐妹一般，個(gè)個(gè)一模一樣。它們沒(méi)有漂亮的`顏色也沒(méi)有迷人的香味，但這沒(méi)什么關(guān)系，它們依然成為一道春天中質(zhì)樸而又美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
春天的小花，質(zhì)樸無(wú)華，在大地母親的懷里熱情綻放，開(kāi)出一片洋溢著(zhù)春的氣息的風(fēng)景線(xiàn)。
那是一道風(fēng)景作文 篇3
桃花，如同春說(shuō)的一句話(huà)，迎接春的到來(lái)……
走進(jìn)一片桃花林，瞬間，一陣陣清香撲鼻而來(lái)，遠遠看去如一片一片連綿起伏的粉色花海，在輕風(fēng)的促使下柔柔的起了舞，“沙沙”的.歌唱著(zhù)。走近了，一片片油綠的葉子襯托著(zhù)一朵朵嬌嫩的桃花，而一瓣瓣中包裹著(zhù)嫩黃花蕊，那花蕊如一位高高在上的女王挺立在花心。一陣春風(fēng)拂過(guò)，一瓣瓣粉嫩的花瓣在空中轉著(zhù)圈，翩翩起舞，又輕緩的散向大地，給大地換上一身粉衣。風(fēng)停了，花林恢復了“寧靜”。桃花有的早已把容顏留給太陽(yáng)，有的卻羞嬌嬌的將自己藏址，有的含苞待放�！皨寢�?zhuān)乙绿一ㄓ��！币粋�(gè)稚嫩的嗓音傳入耳朵，一看，是一個(gè)小女孩，女孩正向媽媽撒嬌�！昂�，媽媽給你下桃花雨�！毙∨⒌膵寢屛⑿χ�(zhù)說(shuō)。聽(tīng)到這兒，我的心提到嗓子眼兒，心想：“現在沒(méi)有風(fēng)，怎么下得了桃花雨？難道她們要搖樹(shù)？”只見(jiàn)那位母親蹲下身，用手將地上的花瓣撿到手上，撒向天空，桃花瓣在空中翩翩起舞，女孩也發(fā)出“咯咯”的笑聲，這智慧的媽媽又是一道更美的風(fēng)景……
在春的美中，風(fēng)景固然美，而那保護風(fēng)景的人更美，是一道最美的風(fēng)景！
那是一道風(fēng)景作文 篇4
諸葛亮有他智慧的風(fēng)景，而在我們的人生中處處都是一道風(fēng)景，只要我們留心觀(guān)察就一定會(huì )發(fā)現。
在大雪紛飛的一個(gè)早晨，一位年過(guò)花甲的老人在馬路上悠閑地走著(zhù)，她走得非常慢，大概是眼睛不太好吧？老人走地每一步都是小心翼翼，生怕自己會(huì )摔倒。當她要過(guò)馬路時(shí)，她東張西望，聽(tīng)聽(tīng)有沒(méi)有車(chē)子的聲音正向這邊駛來(lái)。當她正想跨出第一步的'時(shí)候，旁邊的巡警叔叔攔住了她，說(shuō)：“老人過(guò)馬路怕會(huì )出意外，必須有監護人陪同才可以過(guò)馬路�！崩夏棠逃行┦�，她的目的地就只差一條馬路，可卻不能走。
當她正想放棄前進(jìn)的時(shí)候，在旁邊的一位年輕小伙子聽(tīng)到了剛才這位巡警的話(huà)語(yǔ)，就馬上跑到了老人前面，并告訴老奶奶讓他陪同她一起過(guò)馬路。老奶奶的手被小伙子緊緊扶住了，他們一步一步慢慢地向前走去。到了馬路對岸老奶奶連忙感謝小伙子。
只要我們伸出自己的手，對那些老人多一些關(guān)愛(ài)，這也是一道風(fēng)景線(xiàn)。
那是一道風(fēng)景作文 篇5
“一溪懸掛，萬(wàn)練飛空、溪上石如蓮葉......”當你誦讀這一段贊美之詞時(shí)，可曾猜到這是何方仙境？這就是東方瑰寶黃果樹(shù)瀑布。
來(lái)到黃果樹(shù)瀑布的人都會(huì )被瀑布的奇麗景色所迷倒:瀑布兩旁、百花爭艷、瀑布清流如黛、就像姹紫嫣紅中的銀簾，氣象萬(wàn)千，雷雨時(shí)節河水暴漲，瀑布急流如飛，就像破浪而來(lái)的巨龍，奔騰咆哮，濤聲如雷貫耳，整個(gè)犀牛潭連同黃果樹(shù)村街，完全彌漫在金黃色的雨霧之中。麗日下，斜陽(yáng)中，道道彩虹飛翔其間，與白茫茫的'瀑水交相輝映，妙趣橫生，瀑布碧流如玉，宛如璣珠懸空垂吊， 美不勝收，水流兩旁松樹(shù)挺拔，瀑布銀流如絲，瀑沫星星點(diǎn)點(diǎn)，紛紛揚揚，別有一番風(fēng)味......
黃果樹(shù)瀑布的雄姿奇景，完全是大自然的神力造就，千百年來(lái)廣為流傳的神話(huà)故事，更是給黃果樹(shù)瀑布點(diǎn)綴上了一抹神奇的色彩，使它令人神往。
那是一道風(fēng)景作文 篇6
在這個(gè)人山人海（五彩繽紛）的世界，每個(gè)人都有屬于自己的一道靚麗的風(fēng)景。
那天，我們進(jìn)行了一次數學(xué)考試，我剛寫(xiě)到倒數第二題，考試時(shí)間就到了，我只好把試卷交上去。
當我的試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我把他故意蓋上一點(diǎn)點(diǎn)把手往左挪，發(fā)現第一個(gè)數字是9，第二個(gè)數字是8？我一看就傻了，我竟然才考89分，回家肯定得被追著(zhù)打，我帶著(zhù)一路恐慌回到了家。到了家，媽媽問(wèn)我:“你的數學(xué)考試打了多少分？我回答:“89�！碧靺�，你只考了89分，我看媽媽不相信我說(shuō)的`話(huà)，就把卷子拿給媽媽看了，看我本以為媽媽要打我，可是媽媽卻對我說(shuō)“沒(méi)事，你的分數是在沒(méi)有答完題上扣的，所以你要吸取這次教訓，下次速度快一點(diǎn)兒�！蔽衣�(tīng)了立刻就有了信心。
第二次考試考了之后，試卷發(fā)下來(lái)，我果然拿了高分，我的心情隨著(zhù)分數的變化變化著(zhù)。
我們每個(gè)人都有屬于自己的靚麗風(fēng)景線(xiàn)。
那是一道風(fēng)景作文 篇7
美麗的大自然是一道風(fēng)景，天真浪漫的童真是一道美麗的風(fēng)景，埋頭苦學(xué)的艱辛是一道美麗的風(fēng)景……可我覺(jué)得，她們更是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，她們便是清潔工阿姨。
每天，當天空蒙蒙亮的時(shí)候，當人們沉醉在夢(mèng)中的時(shí)候，一位位身穿橘紅色的工作服，頭戴工作帽的清潔工阿姨們，便出現在了大馬路上。他們手拿著(zhù)垃圾袋和夾子，把路上的一塊塊紙片和一個(gè)個(gè)飲料瓶，一個(gè)不落地裝進(jìn)了垃圾桶里。當金黃色的.秋天來(lái)到時(shí)，不計其數的樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，堆在馬路上，鋪成了一層層金黃色的地毯。早上，清潔工阿姨們又早早地來(lái)到馬路上，她們揮舞著(zhù)手中的掃帚，“唰唰唰”，一堆堆落葉迅速地收攏到了一起，裝進(jìn)了垃圾車(chē)，把原來(lái)雜亂不堪的馬路，打掃的干干凈凈，收拾的井井有條�；仡^望著(zhù)她們的勞動(dòng)成果，清潔工阿姨們的臉上洋溢著(zhù)開(kāi)心、燦爛的笑容。
是的，清潔工阿姨們的工作很普通，很平凡，但是，她們的心靈是最美的，她們用勤勞的雙手創(chuàng )造了干凈整潔的生活環(huán)境，她們就是馬路上那一道最美的風(fēng)景！
那是一道風(fēng)景作文 篇8
在大家都陶醉在如畫(huà)的風(fēng)景中時(shí)，有些人總會(huì )破壞這一片和諧的景像，隨手亂扔，隨地吐痰，甚至有人在名勝古跡上簽上“到此一游”，這種現象實(shí)在太惡劣了。
上次暑假，我與媽媽去動(dòng)物園游玩，看到了一片渾亂的景象：人們往“老虎山”里扔空瓶子，扔食品垃圾袋，還有人直接往“虎王”頭上倒水，老虎吼著(zhù)，我的心頭一振，現在的人都什么素質(zhì)��？幾只老虎身邊都堆滿(mǎn)了垃圾，就當我身邊的一位叔叔要把礦泉水往下倒時(shí)，一位大哥哥走了過(guò)來(lái)，一把拉住了他，并說(shuō)道：“請您自重，公共環(huán)境是由我們來(lái)維護的”，那位叔叔一把甩開(kāi)了他，勃然大怒：“你管的著(zhù)嗎？老子花錢(qián)來(lái)看老虎，逗逗它們怎么了？快走開(kāi)”。哥哥搖了搖頭，繼續說(shuō)道：“先生，我并不想詆毀你，你這種行為很沒(méi)素質(zhì)，如果人人都像你這樣做，老虎山都要成垃圾了”。叔叔低下頭，看看了滿(mǎn)地的垃圾，沒(méi)有理由再和他說(shuō)下去了，硬灰溜溜地走了。我心里也為這位哥哥豎起了大拇指，公共環(huán)境會(huì )因這種人的'美好品質(zhì)變的愈發(fā)美麗。
這是一種風(fēng)景，一種永遠難抹滅的一道風(fēng)景，這位大哥哥值得我們學(xué)習，我如今還記得他說(shuō)的那句話(huà)：公共環(huán)境是由我們來(lái)維護的！這位大哥哥的美好品質(zhì)就是一道美麗非凡的風(fēng)景線(xiàn)。
那是一道風(fēng)景作文 篇9
一個(gè)冬天的早晨，天氣非常寒冷，但是，就在這個(gè)寒冷的早晨，發(fā)生了一件事，這件事讓我的心特別溫暖。
在經(jīng)過(guò)一個(gè)十字路口時(shí)，我目睹了一起車(chē)禍。
一名騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)的阿姨闖了紅燈，側面開(kāi)來(lái)了一輛汽車(chē)，只聽(tīng)“砰！”的一聲，兩車(chē)相撞了！幸虧汽車(chē)速度不快，但是電動(dòng)車(chē)還是被撞出來(lái)1米多。
現場(chǎng)圍觀(guān)者很多，但是沒(méi)有一個(gè)人去扶那個(gè)阿姨，這令我非常寒心。就在這時(shí)，一名小伙子站了出來(lái)，走到了那個(gè)阿姨的身邊，問(wèn)：“能聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)話(huà)嗎？”見(jiàn)那個(gè)人沒(méi)有回答，那個(gè)小伙子就趕快撥打了120，又對那個(gè)阿姨進(jìn)行了緊急救援，救護車(chē)到了，據說(shuō)那個(gè)阿姨沒(méi)事。
我想，那個(gè)小伙子救人的場(chǎng)景，大概是我見(jiàn)過(guò)最美的風(fēng)景了吧。
在一個(gè)人需要幫助時(shí)，不要考慮那么多，就跟著(zhù)你的心，如果那個(gè)人不是真的需要幫助，我想，群眾的'眼睛是雪亮的，群眾會(huì )成為正義的代表的。
那是一道風(fēng)景作文 篇10
體育課，我們去跳繩。
老師一聲令下，四根大繩同時(shí)啟動(dòng)，高亢的口號也隨之喊了起來(lái)。大繩打在地上，發(fā)出有節奏的清脆響聲，揚起了些許塵土。打頭的女生小聲地數了三下，身子輕輕一晃就跳進(jìn)了大繩中，她的身影就像是一只矯健的`白兔。后面的女生都跟著(zhù)她，一個(gè)接一個(gè)相繼跳進(jìn)繩中。隨著(zhù)速度的加快，同學(xué)們的激情被點(diǎn)燃了，所有人都是越跳越有精神。
操場(chǎng)另一邊的同學(xué)們，正在跳小繩。一根根小繩在空中來(lái)回飛舞，劃出一道道優(yōu)美的弧線(xiàn)，落下時(shí)從同學(xué)們的腳底下快速擦過(guò)。一名女生微瞇雙眼，兩手靈活地搖動(dòng)小繩，雙腳來(lái)回地不斷交替。馬尾辮在她腦后晃動(dòng)，幾綹劉海被汗水濡濕了，緊貼在她的額頭上。
那是一道多么亮麗的風(fēng)景��！縷縷金色的陽(yáng)光把白色校服照得耀眼，張張掛著(zhù)汗水的臉上滿(mǎn)是笑容，陣陣歡聲笑語(yǔ)久久回蕩空中……
那是一道風(fēng)景作文 篇11
風(fēng)景，無(wú)處不在。在我的記憶中，那次旅行有許多難忘的風(fēng)景！
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車(chē)子平穩的行駛在寬闊的公路上，動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )在車(chē)內環(huán)繞，大家心情愉悅的談?wù)撝?zhù)路上的風(fēng)景。忽然，不光彩的一幕映入我的眼簾：一位卡車(chē)司機隨手把可樂(lè )瓶扔出了車(chē)窗，而且卡車(chē)還不按道路標線(xiàn)行駛，總是串道，一會(huì )向左，一會(huì )向右，這讓跟在后面的我們苦不堪言，只能遠遠地跟在后面。這是只見(jiàn)一輛進(jìn)車(chē)開(kāi)到來(lái)卡車(chē)的一側，示意他靠邊停車(chē)。當我們路過(guò)的`時(shí)候，警察叔叔正在查看他的證件，我想這回他肯定會(huì )為他的行為付出代價(jià)了。
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中國的長(cháng)城是一個(gè)偉大的建筑，但是在風(fēng)光旖旎的這里，在整齊潔凈的城墻上有好多人為寫(xiě)上或刻上的名字，密密麻麻到處都是。一個(gè)大姐姐認真的擦拭刮涂著(zhù)這些字，可在一旁又有一對夫妻刻上了名字，大姐姐皺皺眉，走了過(guò)去，說(shuō)了些什么，那對夫妻連連點(diǎn)頭，用工具又趕緊刮掉。姐姐臉上又露出了笑容，又拿起工具干了起來(lái)。
生活中，無(wú)時(shí)無(wú)刻不是風(fēng)景，有美好的，也有讓人羞愧的。真正美麗的風(fēng)景是我們共同創(chuàng )造出來(lái)的。我相信，在將來(lái)整個(gè)地球都會(huì )變成一道美麗的風(fēng)景！
那是一道風(fēng)景作文 篇12
我喜歡大自然，大自然的美很真實(shí)，沒(méi)有遙不可及，但也不是觸手可及。在大自然中，可以感受到喧鬧城市里沒(méi)有的安靜，也可以感受到大自然的熱情。
耀眼的陽(yáng)光，青翠的綠葉，高大的樹(shù)木，時(shí)不時(shí)還會(huì )傳來(lái)昆蟲(chóng)的鳴叫。大自然所展現的正是它的美好，它也的確美好。它美，便有無(wú)數詩(shī)人去贊美。杜甫說(shuō):“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小�！崩畎渍f(shuō):“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！惫磐駚�(lái)，人們對大自然的喜愛(ài)從未減少，甚至日益增加。
不論何時(shí)，我們在大自然面前，就像那新生的孩子。想了解它，卻又不敢往前。在大自然中來(lái)一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的旅行吧，它會(huì )用自己的魅力來(lái)驚艷你。旅行中，所見(jiàn)之處皆美景，在美景之中，那是絕對的輕松。我們身處繁華的城市，很少能感受到大自然的.美好。那里有花，有樹(shù)，有草，有鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)。大自然的美是無(wú)法復制的。
美麗的大自然是一道風(fēng)景，我們要珍視、熱愛(ài)這道風(fēng)景，讓它永葆自己的魅力。
那是一道風(fēng)景作文 篇13
從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)那叢竹，是因為它太平凡了。細細的枝干歪七扭八地立著(zhù)，三五成群地抱團兒生長(cháng)，光溜溜的枝干上懸著(zhù)的幾片綠葉，在蕭瑟的秋風(fēng)種顫栗。
一轉眼，冬天來(lái)了，銀杏樹(shù)的葉子干枯頹敗，冬青樹(shù)葉也積了灰。那點(diǎn)鮮亮的綠色更加難覓。
走著(zhù)走著(zhù)，忽然，我眼前一亮。那叢平時(shí)不起眼的竹，竟然那么綠！青翠欲滴，綠的耀眼！它仿佛重新獲得新生，竟筆挺起來(lái)，迎著(zhù)寒風(fēng)，抖動(dòng)著(zhù)枝葉，不屈不撓。我有些驚訝了，小小的竹竟然有如此毅力？走上前去一瞧，仍是墨綠色的干，淺綠色的節，仍纖細無(wú)比�？纱丝痰�'竹卻像一只雄鷹——迎風(fēng)傲立，毫不畏縮。打散了寒氣，擊潰了北風(fēng)。完全不同于往日無(wú)精打采的它。
看到這里，我不禁想起鄭燮的詩(shī)句：“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”，原來(lái)寒風(fēng)中的竹，也是一道風(fēng)景。
那是一道風(fēng)景作文 篇14
人的一生就像一部電影，每一個(gè)片段就像是一道風(fēng)景。美好的童年是一道風(fēng)景，助人時(shí)的快樂(lè )是一道風(fēng)景，秋天收割時(shí)農民伯伯臉上的笑容是一道風(fēng)景，為了夢(mèng)想努力拼搏時(shí)的樣子是一道風(fēng)景……對于我來(lái)說(shuō)，辛勤操勞的身影是每天必不可得的風(fēng)景。
太陽(yáng)東升西落每一天都會(huì )發(fā)生令人愉快或懊惱的事，所以世界上也會(huì )有很多不同的風(fēng)景，但有一道辛勤的身影我每天都能夠看得到。那天晚上我睡不著(zhù)，閑來(lái)無(wú)聊就走下了床。打開(kāi)房門(mén)，咦，廚房的'燈沒(méi)有關(guān)，帶著(zhù)疑惑我悄悄地走向廚房打算一探究竟，好熟悉的身影，“媽媽”我不禁地喃喃的叫出了聲音。晚上十點(diǎn)鐘為什么媽媽不去休息呢?原來(lái)媽媽是在準備第二天的早餐食材。過(guò)了一會(huì )兒看到媽媽從廚房出來(lái)了，我趕忙跑回臥室。
第二天早晨，我早早地起床了。天色還很黑，廚房的燈已經(jīng)是亮著(zhù)的了，媽媽早就已經(jīng)準備好早餐。媽媽看到我，“這么早，寶貝?”她關(guān)心地問(wèn)道，我沒(méi)有回話(huà)。過(guò)了一會(huì )兒我換好衣服出來(lái)吃早餐。
吃早餐時(shí)，我問(wèn)媽媽幾點(diǎn)起床，“五點(diǎn)左右吧，”媽媽回答道。對于我來(lái)講，沒(méi)有特殊原因我是不會(huì )五點(diǎn)起床的，而我的“特殊”卻成了她的平常，一天二十四個(gè)小時(shí)媽媽就只休息幾個(gè)小時(shí)，而一天只睡七個(gè)小時(shí)，卻從她口中說(shuō)得如此平常，如此輕松，我長(cháng)長(cháng)的嘆了口氣�？吹綃寢屆刻烀|忙西，還有條不紊，想到媽媽起早給我做早飯、想到炎炎夏日媽媽送我去上課、想到媽媽淋著(zhù)雨來(lái)接我放學(xué)，把雨傘讓給我，自己淋濕了一大半、想到媽媽每天非常疲憊還對我露出溫柔的笑臉……我緊緊地抱住了每日為我操勞的母親。
這是一道身影，也是一道風(fēng)景。小時(shí)候看過(guò)許多風(fēng)景，春天剛剛抽出的嫩芽，夏天的綠樹(shù)成蔭，秋天金黃葉子的散落，冬天一棵棵的空樹(shù)。但這一道風(fēng)景不同，這道風(fēng)景是為我量身定制的，是獨一無(wú)二的，夾雜著(zhù)甜蜜又苦澀的味道。
那是一道風(fēng)景作文 篇15
在這個(gè)人山人海（五彩繽紛）的世界，每個(gè)人都有屬于自己的一道靚麗的風(fēng)景。（開(kāi)門(mén)見(jiàn)山開(kāi)頭，直接引出下文。）
那天，我們進(jìn)行了一次數學(xué)考試，我剛寫(xiě)到倒數第二題，考試時(shí)間就到了，我只好把試卷交上去。（回憶，過(guò)渡。）
當我的.試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我把他故意蓋上一點(diǎn)點(diǎn)把手往左挪，發(fā)現第一個(gè)數字是9，第二個(gè)數字是8？我一看就傻了，我竟然才考89分，回家肯定得被追著(zhù)打，我帶著(zhù)一路恐慌回到了家。到了家，媽媽問(wèn)我:“你的數學(xué)考試打了多少分？我回答:“89�！碧靺�，你只考了89分，我看媽媽不相信我說(shuō)的話(huà)，就把卷子拿給媽媽看了，看我本以為媽媽要打我，可是媽媽卻對我說(shuō)“沒(méi)事，你的分數是在沒(méi)有答完題上扣的，所以你要吸取這次教訓，下次速度快一點(diǎn)兒�！蔽衣�(tīng)了立刻就有了信心。
第二次考試考了之后，試卷發(fā)下來(lái)，我果然拿了高分，我的心情隨著(zhù)分數的變化變化著(zhù)。（選材不好，描寫(xiě)技巧不到位）
我們每個(gè)人都有屬于自己的靚麗風(fēng)景線(xiàn)。（卒章顯志結尾，緊扣主題�。�
那是一道風(fēng)景作文 篇16
有沒(méi)有一道風(fēng)景，那樣普通卻又獨特，無(wú)法忘懷�；蛟S它并不繁華，甚至可能荒蕪，但它永遠是內心的一道風(fēng)景，抹不掉的憂(yōu)思。
領(lǐng)略過(guò)城市的繁華，眼睛疲困，心中疲乏，是的，無(wú)論它如何美麗，終究只是一副皮囊罷了，不如去鄉村那淳樸的地方，至少，它是真實(shí)的。
鄉村的春天到處都是勃勃生機，當早起時(shí)的霧靄還未散去，勤勞的農民卻已在田間耕作了。一顆顆種子帶著(zhù)希望，破土而出，那是對生存的無(wú)比渴望，它們都希望能夠快快長(cháng)高。如夢(mèng)如煙的新綠洇染在天地之間，溫潤柔和，讓人忍不住想要掬起一點(diǎn)。只為生命再起時(shí)，心中難以承受那濃得讓人心醉的點(diǎn)點(diǎn)新綠……
鄉村的夏天五色斑斕。初夏，櫻桃將一片白茫渲染成高貴的境界，夏天的顏色混在一起，與那些拔節成材的草木魂魄與共時(shí)，你才會(huì )發(fā)現，這是質(zhì)樸的繁華，每一種顏色極盡鋪陳，流入生命的洪流。
鄉村的秋天有喜出望外，有多少發(fā)芽、收獲的喜悅只有自己體會(huì )過(guò)才會(huì )懂，與艱辛對比后更覺(jué)實(shí)屬不易。秋天像一架古老的紡車(chē)，搖出了多少記憶中的滿(mǎn)天落葉飛花，我迷戀那停在高高草垛上的鳥(niǎo)兒，就如我沉醉于秋天中怒放的小小雛菊。秋天中的生命是永不消亡的，我看見(jiàn)它從萬(wàn)里熱烈的節奏中穿水而過(guò)。
鄉村的冬天有蕭蕭風(fēng)雪，在冬天一切事物都回到了原形。冬日的`陽(yáng)光帶著(zhù)明媚的粉，天空有一種落花后的蕭瑟悠遠，這不是生命結束的季節，在生命的脈搏中，我感覺(jué)到它們在突突跳動(dòng)，高揚起冬日久遠的清唱。在寂寞蕭索的冬天，有誰(shuí)知道多少萬(wàn)紫千紅在幕后正準備登場(chǎng)？
這樣的四季只屬于鄉村，從城市的盡頭轉過(guò)身，依然是你古典的田園。在咿唔中，鄉村已成為了一道風(fēng)景，在心底留下記憶，永遠不會(huì )忘記！
那是一道風(fēng)景作文 篇17
晚上放學(xué)回家的路上，尤其是學(xué)校門(mén)口，沿街幾乎都是賣(mài)小吃的門(mén)店和攤位。五百米長(cháng)的街道兩旁，你想吃什么都可以找到，烤面筋、雞蛋餅……每次經(jīng)過(guò)都能聽(tīng)到雞蛋下鍋的“滋滋”聲和小販吆喝聲。但是再往夜的深處走走，耳根就漸覺(jué)清靜了許多，只剩下一兩個(gè)攤位還點(diǎn)著(zhù)微微的燈火，再走走已沒(méi)有了先時(shí)的那份熱熱鬧鬧的喧囂勁兒，只剩下這靜靜的夜色如水。
但一直有注意到一個(gè)人，是個(gè)騎著(zhù)馬自達賣(mài)水果的男人。他總是在路邊空地上占上在大塊兒地盤(pán)兒把車(chē)停好，再鋪上一塊舊毯子，麻利兒的卸下各色水果，轉眼兒的功夫一塊蠻大的地便被蠶食得差不多了。
印象中他從未移過(guò)位置，也不像別的小販一樣拿個(gè)小喇叭不厭其煩的吆喝，也不低頭玩手機，就只靜靜地坐著(zhù)掃視經(jīng)過(guò)的行人，如果有個(gè)人腳步慢了下來(lái)看看他的水果，他立馬站起來(lái)熱情地打起了招呼，大姐大妹兒大哥小哥的叫得可熱心了，我媽就是因為他老叫她大妹子自覺(jué)自己還很年輕而做起了他的忠實(shí)買(mǎi)家（嘻嘻）。
他樣子還是很老實(shí)的，黝黑的皮膚，有點(diǎn)兒渾濁的眼球，一笑還會(huì )露出泛黃的牙齒。因為老去買(mǎi)水果，也跟他搭訕過(guò)幾次，無(wú)非就是問(wèn)我多大了呀，上什么學(xué)呀，你媽生了個(gè)小妹妹后有沒(méi)有不喜歡你了呀什么什么的，邊說(shuō)邊稱(chēng)水果再收錢(qián)，完了還會(huì )搓搓手，媽媽說(shuō)他的稱(chēng)挺規矩的。
他很愛(ài)笑。不管啥時(shí)去買(mǎi)水果，他說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)都會(huì )忍不住憨憨的笑，盡管這詞兒用得不太好，但他確實(shí)老是在笑，生活的壓力在他身上看不出抱怨來(lái)，他就這么周而復始的重復著(zhù)這單調的營(yíng)生，人多的`時(shí)候一邊稱(chēng)稱(chēng)一邊不忘給等的人打招呼，大哥大妹兒的叫著(zhù)，叫你等得再急都不好意思跑到別家去買(mǎi)，臨了還會(huì )給等的帶小孩兒的送上一兩個(gè)小果子，有一次因為人太多了，我媽想成全他生意讓了好幾個(gè)人先買(mǎi)，后來(lái)我奢侈的得到了一個(gè)又大又甜的橙子，我媽開(kāi)心死了說(shuō)沒(méi)白等。
久而久之他和他的水果攤在這路邊也已成為了一處固定的風(fēng)景，人們經(jīng)過(guò)這風(fēng)景時(shí)就是不買(mǎi)東西也會(huì )相互打聲招呼，有時(shí)我晚上九點(diǎn)多回家經(jīng)過(guò)的時(shí)候他正收攤都不會(huì )漏了一句：“才回啊”。
他依舊笑著(zhù)，如同一道不會(huì )褪色的風(fēng)景線(xiàn)。
那是一道風(fēng)景作文 篇18
那年的大年三十，我本來(lái)是想在家好好的看上一整天的電視。剛拿上遙控器，媽媽把我“趕”出了家門(mén)，讓我到外面去玩玩。雖然我不想出去，但機會(huì )難得，出去總是好的，于是我叫了幾個(gè)伙伴一起上街玩�？斓�12點(diǎn)時(shí)，我本打算在一家小賣(mài)部買(mǎi)些煙花給弟弟，可就在付錢(qián)時(shí)發(fā)現錢(qián)包不見(jiàn)了，我站在門(mén)外，不知所措，本來(lái)同行的伙伴只剩我一人了。
我對著(zhù)空氣不停地發(fā)牢騷，就好像現在對面站著(zhù)一個(gè)人，就是他，是它拿走了我的錢(qián)包。但這一切都是徒勞，我的淚水在眼眶里打轉。有了，我去之前商店找一找，說(shuō)不定在就在那里呢？
之前的商店被我搜了個(gè)遍，但還是一無(wú)所獲，我再也克制不住了，淚水奪眶而出，撒開(kāi)腿跑出店門(mén)。就在這時(shí)，發(fā)現對面有一個(gè)小女孩，一走一停的，看著(zhù)手里的東西，又時(shí)不時(shí)打開(kāi)翻找，像要找什么東西。走近一看，那正是我的錢(qián)包。
“這個(gè)錢(qián)包不是你的吧！你怎么能隨便翻別人的東西呢？這怎么看都不是你的��！”我站在那個(gè)女孩對面怒吼著(zhù)，臉上的淚痕還未抹去，身上又多了一層汗。因為害怕，因為失落，而這個(gè)拿走我錢(qián)包的“罪魁禍首”，此時(shí)卻站在我的面前�！拔�，我……這個(gè)錢(qián)包是我撿的，我本想在這等失主，可等了好久，失主沒(méi)有來(lái)，才翻的。姐姐，這個(gè)是你的'嗎？”他支支吾吾的說(shuō)著(zhù)，但又慢慢的抬起頭看著(zhù)我，笑的是那么天真，我愣住了，一股溫暖流淌在心間。
我確實(shí)不知道我的錢(qián)包是在哪弄丟的`，也不知道在什么時(shí)候不見(jiàn)的，而這個(gè)小女孩卻一直在等，等著(zhù)不一定會(huì )來(lái)的我�！敖憬�，這個(gè)是你的嗎？”她又問(wèn)，這次我沒(méi)忍住眼淚滴了下來(lái)，她看見(jiàn)連忙從口袋里掏出一張紙，把我的手握著(zhù)，不停地說(shuō)：“姐姐你別哭�！蔽医舆^(guò)紙擦干眼淚，也對她笑了笑，取過(guò)她手里的錢(qián)包，剛想說(shuō)“謝謝”，就聽(tīng)見(jiàn)不遠處有個(gè)人叫了句：“回家了�！蹦莻�(gè)小女孩回頭沖我笑了笑說(shuō)：“姐姐下次別再那么不小心了�！�
她的那份笑容成了我在那年的陽(yáng)光里，最不奇而遇的溫暖，也是我眼里一道最溫暖的風(fēng)景。
那是一道風(fēng)景作文 篇19
森林，你是一道風(fēng)景，展現出了無(wú)限的生機。
海洋，你是一道風(fēng)景，展現出了博大的胸襟。
天空，你是一道風(fēng)景，展現出了偉大的藍圖。
花海，你是一道風(fēng)景，展現出了人生的魅力。
我，是一道風(fēng)景，站立在一望無(wú)際的草原上，張開(kāi)雙手，任微風(fēng)輕撫我的臉。我喜歡寫(xiě)作，喜歡看書(shū)，更喜歡將心中的想象，天馬行空，用豐富多彩的文字寫(xiě)出來(lái)。
我，就是一道風(fēng)景，用筆寫(xiě)出了我燦爛美好的人生。因為我的存在，才會(huì )有更多屬于我的作品，供給人們欣賞，因為，我是一道風(fēng)景。為人民服務(wù)，為他們敞開(kāi)心扉，排解心中的壓抑，解開(kāi)心中的困惑，釋放心中的情感。讓他們因為我的存在而沉迷與其中，因為，我是一道風(fēng)景，一道為人民服務(wù)的風(fēng)景。
我，就是一道風(fēng)景，是未來(lái)文學(xué)史上的一道風(fēng)景，因為我喜歡寫(xiě)作，興趣是最好的老師。我會(huì )用自己的筆，描繪出春的生氣盎然，夏的炎熱與熱情，秋的涼爽與碩果累累，冬的寒冷與雪的`純潔。用我最厲害的武器筆，展現生活的辛酸與幸福，感情的酸甜苦辣，家的溫馨，集體的團結，為了災區人民而獻出的愛(ài)心，眾志成城
我，就是一道風(fēng)景，用我的筆，屬于我的文字風(fēng)格，來(lái)彰顯出世間萬(wàn)物的變化，
夜的靜謐，街的喧鬧，大自然的聲音，籠中的鳥(niǎo)兒用它美妙的歌喉，唱出了對天空的
思念，對自由的渴望用我的筆來(lái)寫(xiě)出世間萬(wàn)物所要表達的千言萬(wàn)語(yǔ)，因為，我是一道風(fēng)景，是大自然的筆者。
我，就是一道風(fēng)景，炫出人生的魅力。
那是一道風(fēng)景作文 篇20
風(fēng)景線(xiàn)？什么是風(fēng)景線(xiàn)？小時(shí)候的我，一直認為風(fēng)景線(xiàn)無(wú)非就是那滾滾咆哮的大河，那飛流直下的瀑布，那壯麗秀美的高山。所以，為了參觀(guān)更多的風(fēng)景線(xiàn)，小小的我便跟著(zhù)父母游覽祖國的風(fēng)景名勝，去觀(guān)賞那所謂的“風(fēng)景線(xiàn)”。
久而久之，咆哮的大河看久了，便也覺(jué)得厭倦了；飛流的瀑布看多了，便也就得無(wú)味了……慢慢的，好像“風(fēng)景線(xiàn)”對于我不再那么有吸引力了。直到那一次，我去了北京……
參觀(guān)完天安門(mén)后，我來(lái)到了人民英雄紀念碑下，莊嚴肅穆的瞻仰著(zhù)偉大的人民英雄。導游的聲音在耳旁響起：“這些偉大的人民英雄，不顧自己，用自己的鮮血與生命義無(wú)反顧的去換取了祖國的安定……”聽(tīng)到這里，我的心被震撼了——是啊，沒(méi)有他們的付出，哪里會(huì )有我們現在幸福的生活呢？這人民英雄紀念碑也正是用來(lái)紀念他們的吧！
不！我想這紀念碑不只是為了紀念，更是為了表達一種精神。這是他們不屈不撓，無(wú)私奉獻的精神，更是中國的精神！
中國，一個(gè)不朽的文明古國，正式因為有了這種種精神而日益強盛的：
中國的精神有堅韌不拔，雖然中國曾受過(guò)無(wú)數的'大災大難，但正是因為有了這樣的堅韌，才會(huì )使中國在無(wú)數次摔倒后，堅強的爬起來(lái)，更穩的走下去。雖然中國曾有過(guò)那段屈辱的歲月，但是堅韌的精神讓中國向世界證明：我們很強大；中國的精神有團結一心，在2008年的“5。12”大地震中，正是因為有了這種團結，“一方有難八方支援”，才使我們無(wú)比堅強的度過(guò)了那場(chǎng)大難；中國的精神有無(wú)私奉獻，肯為他人付出一切的人們是值得敬仰的！
……
在那一刻，我終于明白了，風(fēng)景線(xiàn)不一定是大河、瀑布、高山。有時(shí)候，它更是一種精神，這種精神更能觸動(dòng)人們的心靈。用心去體會(huì )這種精神，這，才是最美的風(fēng)景線(xiàn)！
導游的聲音繼續響起：“人民英雄紀念碑的外形就像一把倒插入地下的寶劍……”是啊，這紀念碑是象征著(zhù)一把寶劍，一把無(wú)比鋒利的寶劍，它帶著(zhù)中國的精神直插入地下！用最大的力氣在地下深深的刻下兩個(gè)不朽的大字，讓世界銘記著(zhù)這樣一個(gè)名字——中國！
中國的精神，讓我為身為一個(gè)中國人感到了無(wú)比的自豪！
現在，我同樣喜愛(ài)那一道道風(fēng)景線(xiàn)，但不再是那些風(fēng)景名勝，而是種種值得敬仰的精神。人民英雄紀念碑則是我心中最美麗，最珍貴的一道風(fēng)景線(xiàn)！
那是一道風(fēng)景作文 篇21
戈壁灘上有兩粒種子。一粒種子總是抱怨著(zhù)：太陽(yáng)這么毒，天氣如此的熱，一點(diǎn)水也沒(méi)有，讓我們怎么活呀！而另一粒種子卻默默扎根沙漠，極力汲取水分，它十分自信地說(shuō)：“我應是一種高大魁梧的樹(shù)。終于，它長(cháng)成了一棵高大的胡楊，幾百年后，它又變成了一片胡楊林，而先前的那粒種子卻在抱怨中死去。
獨自漫步，也會(huì )微笑，那是青春的力量，青春因自信而美麗。
自信是野草，給草原帶來(lái)生機；昂起你的頭，微笑面對，用自信面對一切！生命是流水中的一葉扁舟，以自信為帆，以智慧為舵，相信吧！那船定能遠航！
自信，徜徉于花海夢(mèng)河。躺著(zhù)軟軟的`春泥，悄悄撿起瓣瓣落英。��！那里分明寫(xiě)著(zhù)：
會(huì )當擊水三千里，自信人生五百年。自信之笑，青春昂揚，正處于花季的我們更有了一份可貴的活力，我們愛(ài)笑，我們愛(ài)展現自己，我們愛(ài)這兒一切的一切。
我不美麗，但我們擁有自信，同在世界上，同在宇宙間，我不比別人多，也不比別人少，同頂炎炎烈日，共沐清輝明月，心智不缺，心力不乏，只要我們一起努力，勇于展示自己的才華、個(gè)性與風(fēng)采，那么我就沒(méi)有必要去仰視別人，也不用看輕自己。我找到了我的支點(diǎn)做自己。
天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)。注定做不了容納百川的大海，就做平凡的一滴水；注定做不了艷壓群芳的牡丹，就做山頭隨風(fēng)搖曳的無(wú)名小草；注定做不了阻擊海浪的礁石；就做靜躺在小溪之底的雨花石。我并不奢望什么，只求做好自己，我平凡，但不意味著(zhù)我媚俗，暢游于書(shū)海，我的靈魂得以洗禮；我普通，但不意味著(zhù)我懦弱，當暴風(fēng)雨來(lái)臨之時(shí)，我能挺胸坦然而對。
自信本來(lái)就是一種美麗，一種說(shuō)不出的奪目。然而，許多人卻因為太在意外表而失去了太多的快樂(lè )。無(wú)論是貧窮還是富有，無(wú)論是花容月貌還是相貌平平。自信會(huì )讓你變得可愛(ài)。
青春因活力而放出異彩；活力因自信而充滿(mǎn)朝氣，就算是來(lái)去匆匆，就在這天地間短短走一回，我也會(huì )努力實(shí)現自己，做好自己，因為我始終相信：
我就是我，我就是一道風(fēng)景。
那是一道風(fēng)景作文 篇22
相信自己，你就是一道風(fēng)景。你雖然是一條小溪，卻養育了一池的精靈，灌溉了一方的沃野。
你雖然是一滴水珠，卻折射出了太陽(yáng)七彩的光芒，讓人們看到了世界上最美的顏色。
不管如何渺小，你依然在自己的小天地里譜寫(xiě)生命的童話(huà)，創(chuàng )造這大千世界的奇跡。其實(shí)，你就是一道風(fēng)景。
“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香�！泵坊ㄓ兴那轫�，白雪也有它的'風(fēng)采。楊柳之婀娜、翠竹之秀麗、蘭草之清幽、青松之壯美，任何事物都在大自然中展示著(zhù)自己的個(gè)性，不是嗎？“鷹擊長(cháng)空，魚(yú)翔淺底，萬(wàn)類(lèi)霜天競自由�！比f(wàn)物各有自己的鋒芒。泰山雄、華山險、黃山奇、峨眉秀，牡丹雍容、荷花冰清、梅花傲骨、蘭花素雅，北國萬(wàn)里飄雪、江南草長(cháng)鶯飛、塞外駝鈴聲聲、水鄉牧笛裊裊。你能說(shuō)泰山不如峨眉，牡丹勝過(guò)蘭花，北國不比江南？你不能。它們各有千秋。你芙蓉如畫(huà)柳如眉，我滿(mǎn)屋詩(shī)書(shū)自開(kāi)顏，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。你有馳騁政壇躍馬商場(chǎng)萬(wàn)丈豪情，我有小橋流水清泉明月淡泊心境。
我們無(wú)需藏在陰暗的角落獨享那份寂寞，我們頭頂的是同一片藍天，腳踩著(zhù)的是同一方土地。我們不要總是把自己忘記，你不比別人多，也不比別人少，我們不能總是極力推崇別人，而努力貶低自己。不要忘記，相信自己，你就是一道風(fēng)景。
相信自己，不是不聽(tīng)別人勸告的我行我素，相信自己是你乘風(fēng)破浪的勇氣，是你傲霜凌雪的意志，是你綻放生命之花的土壤，是你勇往直前的信念。相信自己，使不可能變成可能，使可能變成現實(shí)。
朋友，相信自己吧！即使古代磚窯里規格相同的陶俑，也一定要認為自己是最獨特出色的一個(gè)。
朋友，相信自己吧！別人是座山，你也是座山，山一樣的巍峨屹立，峰也一樣的挺拔雄健。
朋友，相信自己吧！即使站在高樓上看風(fēng)景，也一定要堅信：風(fēng)景也自然地看著(zhù)你。
相信自己，你就是一道風(fēng)景！
那是一道風(fēng)景作文 篇23
論風(fēng)景，沒(méi)有比“桂林山水”還要美如畫(huà)的；論氣勢，沒(méi)有比黃河那浩蕩的河水更磅礴的了。但在我的記憶中，那小小的仙人掌我心中最美的風(fēng)景。
一天下午，媽媽從花市買(mǎi)來(lái)了一個(gè)盆景。我急忙跑過(guò)去瞧了瞧�！霸瓉�(lái)是個(gè)仙人掌��！”我心里不免失落起來(lái)。說(shuō)實(shí)話(huà)，我一點(diǎn)兒也不喜歡它。他既不美，也不香。我喜歡的是百合，那乳白色的花瓣，帶著(zhù)一些些粉紅，像極了一位嬌羞的姑娘，讓人不免的對它產(chǎn)生憐愛(ài)之心�！暗腔▋翰缓灭B�！边@是媽媽曾對我說(shuō)過(guò)的。對啊，是不好養。
說(shuō)到這，我只是無(wú)不遺憾的想著(zhù)。為什么美的東西那么脆弱。
那個(gè)仙人掌，因為媽媽工作忙沒(méi)時(shí)間照顧，就把它放在陽(yáng)臺上。而我呢，也只是三天曬網(wǎng)，兩天打魚(yú)。偶然想起來(lái)，就為它澆點(diǎn)水。
清晨，新生的太陽(yáng)懶懶升起，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)射到仙人掌那小小的身影上。忽然，一抹耀眼的金色伴隨著(zhù)陽(yáng)光的炙熱深深的扎入了我的眼�！笆腔�！是一朵金黃色的花！”我確確實(shí)實(shí)被震憾了！我從沒(méi)想到過(guò)，那么瘦小，那么丑陋，那么不惹人愛(ài)的仙人掌卻能開(kāi)出這般美麗的花兒。那流蘇般柔軟的花瓣，金黃燦爛的'花穗，沾著(zhù)清晨的露珠，輕輕舞動(dòng)著(zhù)，享受著(zhù)陽(yáng)光溫暖的撫摸。
這是一朵綻放生命的花。
仙人掌啊，為什么你總是那么倔強，那么頑強呢？大部分花兒都是美麗、嬌弱的，為何只有你是丑陋不堪的，也是最頑強的？是為了綻放出這朵花嗎？你把所有營(yíng)養，所有美麗都無(wú)私的獻給它。它是你用生命綻放的花！是一朵獨一無(wú)二的花！是一朵震撼人心的花！
美，一旦與頑強結合就是堅不可催的。
正因為你頑強，你堅不可催，你成為了我心中最美的風(fēng)景。
那是一道風(fēng)景作文 篇24
殘月有它獨特的殘缺美，綠芽有它獨特的新生美，它們構成了生機勃勃的世界，而其中，我，就是世界中最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)。
“甲殼蟲(chóng)們嗯它們，它們”桌前的男孩努力思索著(zhù)課文內容，眼睛轉來(lái)轉去，愣是沒(méi)發(fā)現前面的女孩翻了好幾次白眼，女孩實(shí)在忍不住，一拍桌子，壓著(zhù)火氣說(shuō)：“讀三遍再來(lái)，否則別來(lái)找我�！蹦泻⒅缓么诡^喪氣地走回位子，“慢著(zhù)，作業(yè)拿來(lái)，否則滿(mǎn)清十大酷刑伺候�！迸⒁�(jiàn)男孩沒(méi)反應，就接著(zhù)說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)過(guò)梳洗嗎，不是女孩子的梳洗噢，而是用鐵梳在人的肉上梳，直到肉被梳成條”男孩臉發(fā)白，顫抖著(zhù)從課桌中掏出作業(yè)，女孩接過(guò)，微瞇上眼，嘴角盛開(kāi)一朵梨花。這是一幅多么獨特的風(fēng)景！
這就是我，是大放光彩的我，當時(shí)擔任副班長(cháng)，成績(jì)優(yōu)秀，雖不善交際，但仍有很多同學(xué)簇擁身旁，但三年前，并不是如此。那里沒(méi)有風(fēng)景。
回憶如一輛列車(chē)，帶我回到那年那地。
老師每冷笑一次，女孩臉便蒼白一分，老師目光從試卷移開(kāi)，而打量起眼前的她：頭低著(zhù)看絞在一起的手指，劉海掩蓋住了驚恐的`眼眸，弱小卻固執，對呀，的確固執，一道題反復錯了好幾次，沒(méi)一次對。老師冷笑。
冷笑，又是冷笑，我感覺(jué)我又被目光凌遲了好幾次，想躺，卻無(wú)處藏�！芭尽北咀铀せ亓搜矍�，沒(méi)有預料。我嘆了口氣，回到座位，小心翼翼地問(wèn)同學(xué)，同學(xué)嘲笑地搖搖頭。我時(shí)常想著(zhù)，如果我變成她就好了，她成績(jì)好，招老師喜歡，人緣更是不用說(shuō)，可是，我不是她。望著(zhù)她笑顏如花，輕快活潑的身影從我眼前掠過(guò)，那是一道走到哪里哪里就亮麗的風(fēng)景。
我暗下決心，要成為像她一樣的女孩，自信努力！課上，你可以看見(jiàn)一位女孩凝神靜心的模樣；課余，你可以看見(jiàn)一位女孩奮筆疾書(shū)的身影；窗前燈下，你可以看見(jiàn)她拿著(zhù)書(shū)本喃喃自語(yǔ)的情景而如今，我不僅成為了她，更是超越了她！
回過(guò)神來(lái)，我暗笑，其實(shí)我不必仰望別人，做自己就行了，一樣笑靨如花成為一道風(fēng)景線(xiàn)
那是一道風(fēng)景作文 篇25
那一道風(fēng)景，是我們晚回家時(shí)一定會(huì )看到的風(fēng)景。那一道風(fēng)景，也是我們感恩我們老師的原因。
我們放學(xué)的時(shí)間不晚，每次放學(xué)的時(shí)候，天還沒(méi)有黑，但如果我們誰(shuí)要是得值日或者畫(huà)黑板報等班級事務(wù)需要處理時(shí)，我們晚回家的點(diǎn)，天已經(jīng)黑了，而我們幾個(gè)晚回家的人，每次都會(huì )打賭，猜我們經(jīng)過(guò)老師辦公室時(shí)，老師是不是還在她的辦公室里為我們備課。每次誰(shuí)都不愿意賭老師不在，因為老師每次都會(huì )安安靜靜坐在臺燈前，為我們準備第二天的課程。
天又黑透了，我們幾個(gè)因為排練校藝術(shù)節的舞蹈，在晚上七點(diǎn)半的時(shí)候，才剛準備起身回家。我們背著(zhù)書(shū)包，經(jīng)過(guò)老師辦公室門(mén)口時(shí)，一起趴在窗臺上看了一會(huì )兒。老師還是以往的姿勢，戴著(zhù)眼鏡，伏案寫(xiě)著(zhù)什么，辦公桌上的那杯茶，還有一絲裊裊的熱氣兒，老師專(zhuān)心致志地寫(xiě)著(zhù)，以至于我們趴在窗臺上老半天，老師也沒(méi)有發(fā)現我們的存在。
我想，這風(fēng)景夠我回憶一輩子吧！興許我們未來(lái)離開(kāi)了學(xué)校，離開(kāi)了我們的老師，那一道風(fēng)景也會(huì )永遠像一幅畫(huà)似的掛在我的心上吧！只要一想起我那親愛(ài)的`老師，我們就會(huì )回想起那一道風(fēng)景吧！
那一道風(fēng)景，讓我們時(shí)常感慨，老師正如眾人所形容的那樣，燃燒著(zhù)自己，來(lái)照亮別人，照亮我們這群需要她栽培的學(xué)生。多年后，那一道風(fēng)景，還會(huì )是我心上關(guān)于老師的那一道風(fēng)景吧！多希望老師有更多的時(shí)間去過(guò)自己的生活，也多希望老師可以做自己。然而，老師或許已經(jīng)化作了那一道風(fēng)景，“決心”永駐我們心間了吧！
那一道風(fēng)景，是我們晚回家時(shí)一定會(huì )看到的風(fēng)景。那一道風(fēng)景，也是我們感恩我們老師的原因。
那是一道風(fēng)景作文 篇26
清晨，東方的天空微微發(fā)亮，露出了魚(yú)肚白，小鳥(niǎo)在枝頭歡快地唱著(zhù)，碧綠的小草挺拔地站著(zhù)，如同那令人敬佩又勤勞的保安。
我身穿輕便的運動(dòng)服，在寬敞的小區林蔭道上晨跑，經(jīng)過(guò)西大門(mén)，我看到保安挺著(zhù)腰站在大門(mén)口，迎著(zhù)東升的一輪紅日，有條理地指揮著(zhù)出入小區的車(chē)輛。當時(shí)，我沒(méi)有多想，只瞄了他一眼，便顧自跑遠了，絲毫沒(méi)有覺(jué)察他的辛苦，認為這是應該的。
過(guò)了好久，我跑得大汗淋漓、氣喘吁吁，有一次經(jīng)過(guò)了西門(mén)，看見(jiàn)他攔下了一輛小汽車(chē)，堅決不讓它進(jìn)入。車(chē)內的司機急了，氣呼呼地下車(chē)和保安“講理”，保安不肯讓步，車(chē)主的'臉漲得通紅，罵罵咧咧又無(wú)可奈何地開(kāi)走了，留下保安筆挺的身子在西門(mén)口。聽(tīng)到別人的議論我才知道，這輛車(chē)沒(méi)有車(chē)位，保安怕他亂停影響小區的美觀(guān)，給業(yè)主增加麻煩。我在心里贊嘆起來(lái)，為這位保安豎起了大拇指。
這一天晚上，我們從外婆家回來(lái)，已經(jīng)很遲了，我在車(chē)上昏昏欲睡。忽然，一個(gè)熟悉的身影闖入了我的眼簾，將我驚醒了。哦，又是這個(gè)辛勤工作的保安！他是那么負責任，借著(zhù)昏暗的燈光，瞇起眼睛，努力地看向車(chē)牌，當看清楚是我們的車(chē)時(shí)，他嘴角向上一揚，露出了淡淡的微笑，按下了遙控器，放我們過(guò)去了，同時(shí)又將手舉起，站得像棵青松，像我們敬了一個(gè)禮。
車(chē)漸行漸遠，可我的腦海中浮現出了每日的畫(huà)面，那么相似、重復、繁瑣，但那是一道風(fēng)景，一道亮麗的風(fēng)景，每天在小區中都呈現著(zhù)這一道質(zhì)樸的風(fēng)景。
那是一道風(fēng)景作文 篇27
風(fēng)景，有很多種，有山上所見(jiàn)的彩虹，有河里所見(jiàn)的魚(yú)群，有林里所見(jiàn)的樹(shù)木……這些風(fēng)景都十分美麗。但在我眼里，最美麗的，不是那花草樹(shù)木所形成的美景，而是那道在球場(chǎng)上不停地投籃的背影。
他，是一個(gè)矮小而又膚色偏黑的人。小小的個(gè)子在球場(chǎng)上的作用極為渺小，一不小心就會(huì )被對方撞到，所以總是被同伴排擠。但他又十分熱愛(ài)籃球，幾乎達到了飯可以一日不吃，球可不能一日不摸的程度。他在失敗中成長(cháng)，在嘲笑中發(fā)奮圖強。
他為了練球，每天都要抽出幾個(gè)小時(shí)空子的來(lái)去練籃球。每天都會(huì )先學(xué)幾個(gè)小時(shí)的`投籃，投進(jìn)了上百球，來(lái)提高自己的命中率。然后再練習突破和防守，一遍又一遍，直到爐火純青為止。每天訓練回來(lái)，都是腰酸背疼。但他仍然一天接著(zhù)一天，仿佛根本不知勞累為何物。
他的命中率不斷地增高，幾乎可以百發(fā)百中了。突破和防守更是，過(guò)人就像家常便飯一樣平常。他在球場(chǎng)上揮霍著(zhù)汗水，十年如一日，從不間斷。那是一道風(fēng)景，是一道由艱辛和勤勞組成的風(fēng)景。
我也是一位籃球愛(ài)好者，經(jīng)常與他比試。從碾壓到了勉強打平，再從勉強打平到了被他壓制。我一直覺(jué)得不服氣，以為他只是靠著(zhù)行動(dòng)敏捷而獲勝，直到有一天……那是一個(gè)明媚的早晨，我與他相約至球場(chǎng)，再叫上幾個(gè)人，來(lái)了場(chǎng)團體賽我故意給他安排了幾個(gè)同樣矮小的人，想讓他狼狽的輸到比賽結束為止。他的那句“哥帶你們飛”，讓隊友有了點(diǎn)自信，但在我們眼里，卻是不自量力。他沉著(zhù)冷靜地指揮比賽，憑借著(zhù)靈敏與我們一直周旋。分數一直在不斷地拉平。運球，突破，傳球，接球，突破，投籃……分數間的比差不斷升高，我們的隊伍陷入了劣勢。那一次，我才真正承認他比我技高一籌。
后來(lái)，他被選入了�；@球隊，成了隊長(cháng)，但球場(chǎng)上的那道身影卻一直沒(méi)有消失。他的勤奮，更讓我們這些身材高大而不去努力的人更加慚愧。那個(gè)在球場(chǎng)上揮霍汗水的身影，定格在了我的心中。那是一道風(fēng)景！
那是一道風(fēng)景作文 篇28
“一溪懸掛，萬(wàn)練飛空、溪上石如蓮葉......”當你誦讀這一段贊美之詞時(shí)，可曾猜到這是何方仙境？這就是東方瑰寶黃果樹(shù)瀑布。
來(lái)到黃果樹(shù)瀑布的人都會(huì )被瀑布的奇麗景色所迷倒:瀑布兩旁、百花爭艷、瀑布清流如黛、就像姹紫嫣紅中的`銀簾，氣象萬(wàn)千，雷雨時(shí)節河水暴漲，瀑布急流如飛，就像破浪而來(lái)的巨龍，奔騰咆哮，濤聲如雷貫耳，整個(gè)犀牛潭連同黃果樹(shù)村街，完全彌漫在金黃色的雨霧之中。麗日下，斜陽(yáng)中，道道彩虹飛翔其間，與白茫茫的瀑水交相輝映，妙趣橫生，瀑布碧流如玉，宛如璣珠懸空垂吊， 美不勝收，水流兩旁松樹(shù)挺拔，瀑布銀流如絲，瀑沫星星點(diǎn)點(diǎn)，紛紛揚揚，別有一番風(fēng)味......
黃果樹(shù)瀑布的雄姿奇景，完全是大自然的神力造就，千百年來(lái)廣為流傳的神話(huà)故事，更是給黃果樹(shù)瀑布點(diǎn)綴上了一抹神奇的色彩，使它令人神往。
那是一道風(fēng)景作文 篇29
起風(fēng)了，樹(shù)葉沙沙作響，吹走了冬日的衰老，化作塵埃，吹向大街，帶來(lái)了春天的活力，生命的啟蒙又藏在了樹(shù)枝里。
早晨，房間里射進(jìn)了兩三方斜斜的太陽(yáng)，光線(xiàn)一束一束地沖進(jìn)我的房間。��！我從沒(méi)注意到，太陽(yáng)光是金色的。在灰暗的房間里，風(fēng)拂窗簾，抖動(dòng)了一下，它的光是那么迷人，那么使人心醉。我想我不用開(kāi)燈了，太陽(yáng)就是燈！它甚至比死死地掛在墻上的燈更溫暖。我站在半開(kāi)的簾前，享受著(zhù)前所未有的舒適感。
我覺(jué)得太陽(yáng)光還不夠，"呼啦啦“地拉開(kāi)窗簾，這才是真正的明亮，而且還能欣賞窗外的風(fēng)景。我走到窗前，坐在小凳上，向窗外放眼望去，一切景象盡收眼底：一對在天空中盤(pán)旋飛舞的鴿子，一群在草地上嬉笑玩樂(lè )的孩子，幾只在空地上覓食的小鳥(niǎo)……對，看本書(shū)。在陽(yáng)光下品味一本書(shū)日充實(shí)生活，是一件愜意的事情。于是，我隨手挑一本，再次坐在窗前的小凳上，但沒(méi)想到書(shū)只翻到扉頁(yè)，而我的心已飛到窗外了。
去外面看看吧？散步也行，想想看，這也是一件很好事情。誰(shuí)不想好好靜下心來(lái)，邊走邊沐浴太陽(yáng)光呢？我穿上鞋子，步伐輕盈地踏出家門(mén)。走在安靜的小道里，這里的角度堪稱(chēng)完美，和窗前的景色不同，窗前的'風(fēng)景像安裝了邊框，是一幅畫(huà)，會(huì )動(dòng)的畫(huà)。而小道上是三百六十度無(wú)死角觀(guān)賞。
這兒的景色不遜于各地奇觀(guān)，任何角度看它是無(wú)與倫比的。唉！何不帶點(diǎn)小食品過(guò)來(lái)，獨自一人邊吃邊看呢？我的腦袋里放電影般地想著(zhù)吃零食的場(chǎng)景。算了吧，吃了零食，回家該吃不下飯了。有個(gè)大媽笑著(zhù)問(wèn)我：“你為什么不回家吃飯呀？”是��！為什么呢？我還想再停一會(huì )兒，好好看風(fēng)景，再看一會(huì )兒，最后再看一會(huì )兒。再看最后一會(huì )兒……爸媽也打電話(huà)過(guò)來(lái)了。不行，還有小草小花沒(méi)看……何況我現在又不餓……趕緊回去吧？好吧，我回去了……
又起風(fēng)了，它吹起了我的紅領(lǐng)巾，發(fā)絲。我才不管，瘋子似地向家里跑，我的心是愉快的，很愉快的。風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)太陽(yáng)光，陽(yáng)光灑進(jìn)了我的心里的各個(gè)角落……
那是一道風(fēng)景作文 篇30
學(xué)習的身影可以成為一道風(fēng)景線(xiàn)，工作的身影可以是一道風(fēng)景線(xiàn)，勞動(dòng)的身影也可以是一道風(fēng)景線(xiàn)……小學(xué)六年級的生活馬上要結束了，每一道風(fēng)景線(xiàn)都令人癡迷，令人陶醉。
那是我們在小學(xué)階段最后一次體測了太陽(yáng)公公可能也很開(kāi)心，很激動(dòng)吧！太陽(yáng)光十分強烈。大樹(shù)爺爺慈祥地笑著(zhù)，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的空隙，像一個(gè)個(gè)小精靈�；▋簨蓩傻氐拖骂^，小鳥(niǎo)嘰嘰地叫著(zhù)，一切都那么美好。
可我就不美好了，今天要進(jìn)行八百米的體測。太陽(yáng)這么大，不中暑才怪。我們班頂著(zhù)火紅的'太陽(yáng)來(lái)到跑道上，準備“殊死一搏”。我本以為我學(xué)號在后面，剛準備坐下休息一會(huì )兒，體育老師一到就點(diǎn)我的名字。我小步跑到內道。體育老師等我們小組的同學(xué)站好，就大聲喊：“各就位�！眻�(chǎng)面瞬間寂靜。我屏住呼吸，一聽(tīng)到哨響，我像一支離弦的箭射了出去。大家實(shí)力都還差不多。第一圈差距還不算大，一到了第二圈，我漸漸體力不行，腳像裝了鉛錘一般，腳下像踩了棉花一般。一個(gè)個(gè)同學(xué)超過(guò)了我，我落到了第四名。
呼……呼……我盡管調整好自己的呼吸，不讓呼吸急促。誰(shuí)料天公不作美。我一不留神磕到了石子，一下子就栽了下去。我摔倒在地，腳扭傷了。我一看，膝蓋劃起了一道長(cháng)又深的傷口，右手肘滲出血絲。頓時(shí)，我頭暈暈，淚潸潸了。我不得不放棄接下來(lái)的重跑。正當我手足無(wú)措時(shí)，同學(xué)們跑過(guò)來(lái)，把我扶到陰涼的大樹(shù)下，一邊關(guān)心我，一邊給我抹眼淚。有的同學(xué)急忙沖到醫務(wù)室，拿來(lái)蘸著(zhù)碘酒的棉簽給我消毒，并為我上藥。我的好朋友關(guān)切地問(wèn)道：“你沒(méi)事吧？疼不疼��？去不去醫院？要求我幫你向班主任請假”。我看她都要急出眼淚來(lái)了，緩緩地回答道：“沒(méi)事，不用了�！笨粗�(zhù)朝夕相處的同學(xué)幫助我的身影，我的眼淚不由自主地落了下來(lái)，濺到地上，更是濺入了我的心里。
整個(gè)下午，他們都時(shí)不時(shí)地關(guān)心我的傷勢，就像嘮叨的媽媽一樣。放學(xué)時(shí)，他們也不忘扶著(zhù)我一路回家。我笑笑說(shuō)：“別呀，差點(diǎn)破點(diǎn)兒皮，真沒(méi)事，謝謝你們！”他們偏不信，硬是拉著(zhù)、扶著(zhù)我回家才善罷。
天空更加變得蔚藍，白云飄飄，微風(fēng)拂過(guò)。我的心里有一番說(shuō)不出的滋味，但我很喜歡這種滋味。友情的幫助，也算是一道難忘、美好的風(fēng)景線(xiàn)吧！
那是一道風(fēng)景作文 篇31
我就是一道風(fēng)景，夜明珠一樣特別的風(fēng)景，我可以像百合叢那樣陽(yáng)光，純真爛漫；也可以像落葉林那般多愁善感而憂(yōu)傷；可以像洞庭湖一樣心如止水；還可以如同奔騰的、陽(yáng)光下的江河、大海熱血沸騰地激流勇進(jìn)…走向好幾種風(fēng)格的景色，總是從骨子里透出那樣善變的氣息。 溶洞中的奇石怪巖，總是給人一種古靈精怪的感覺(jué)，那樣的隨意、那樣的活潑靈動(dòng)、那樣的無(wú)拘無(wú)束，但是又那么的讓人猜不透，摸不準，不知道它在干什么、想什么、表達什么。有時(shí)，我也是那樣。我可以不明所以地狂笑不止，笑得像個(gè)幼孩，臉頰泛紅，但如果你問(wèn)為什么。答案永遠是：不知道，也怪，究竟是什么讓我這么奇妙自在：我笑、我跳、我怒、我叫，我無(wú)視別人詫異或抽搐的'表情，那時(shí)那刻只做我自己。溶洞巖石一樣的我是自在的、是活靈活現如同精靈的。 你見(jiàn)過(guò)平靜的湖水嗎？真正意義上的平靜---像一面平滑光潔的鏡子，倒影著(zhù)虛無(wú)、倒影著(zhù)萬(wàn)物，恍若沉思的少女。秋風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候、落葉飛舞的時(shí)候、夜幕降臨的時(shí)候，我也會(huì )眷戀上這種寧靜，思慮著(zhù)有條理或紊亂的東西，卻常常沒(méi)有結果，只是呆呆的任思緒在一片靜水中打著(zhù)旋兒下沉。當我對著(zhù)窗外，眼神迷離的時(shí)候，身邊的朋友總笑著(zhù)說(shuō)我也變得多愁善感了，可以去演林黛玉。
我淡淡楊一楊嘴角，也不曾開(kāi)口，這不代表我多淡漠，只說(shuō)明那一頁(yè)會(huì )在乎說(shuō)辭的思緒早就頭一俯，沒(méi)入水中不見(jiàn)了蹤影。湖水一樣的我是沉思的，是心如止水的。 遠方若隱若現，總是發(fā)出比風(fēng)鈴渾厚、比落石清脆的是什么？那種的奔騰…是河，勢不可擋的河流，白色的水花濺到岸上。太陽(yáng)照在河面，金色灼眼的陽(yáng)光撒了一地一水，耀眼而充滿(mǎn)希望，像我渴望走向世界的一顆心，不安分的跳動(dòng)，急不可耐地奔向遠方。我很認真的想過(guò)要當作家，幾乎立刻就搜來(lái)了各種資料，甚至填好了一個(gè)中文站作者表，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地投了出去，開(kāi)始用追逐夢(mèng)想的熱情來(lái)寫(xiě)作，周?chē)娜苏f(shuō)我行動(dòng)太快，我笑笑，回答：起跑線(xiàn)上需要敢說(shuō)敢做。河流一樣的我，熱血沸騰，充滿(mǎn)激情。 我就是一道風(fēng)景，北極星一樣特別的風(fēng)景。我善變、變幻于奇巖怪石、江河湖海、古靈精怪、心如止水之間，繼續地延續下去，這成長(cháng)的景色。
那是一道風(fēng)景作文 篇32
泡桐樹(shù)開(kāi)花了。夏天就在這泡桐樹(shù)的花海中來(lái)了，帶著(zhù)一些蠻橫，闖了進(jìn)來(lái)。再有半個(gè)月就要期末了，意味著(zhù)一段歷程就要結束。這個(gè)夏天發(fā)生的太多，容不得我去回憶就又要離開(kāi)了。
這件事還得從開(kāi)學(xué)說(shuō)起。那天下午，大家都在焦急的等待。等待的時(shí)間中突然發(fā)生了一件令人意想不到的'事——今年要徹查假期作業(yè)。往年的時(shí)候大家都只是收齊作業(yè)，然后隨便翻翻就賣(mài)掉做班費。然而今年卻發(fā)生了這樣的事，實(shí)在令大家難以接受。
就在大家高談闊論時(shí)，班主任進(jìn)來(lái)了。身后跟了一位同學(xué)，他就是我后來(lái)的死黨“小蟹”。
那是一道風(fēng)景作文 篇33
“叮鈴，叮鈴”金色的鈴鐺小幅度地晃動(dòng)，五月的風(fēng)總是麻酥酥的，夾雜著(zhù)好聞的清香。一抹嫣紅不偏不倚地落入少女的手心，紅的觸目驚心，抬頭，卻見(jiàn)那株奶奶最喜歡的玫瑰花慢慢凋零，一片又一片的花瓣在風(fēng)中沉浮，少女轉過(guò)身，到時(shí)間了，該去見(jiàn)奶奶了。夕陽(yáng)下，那個(gè)孤獨的影子被拉得很長(cháng)很長(cháng)，遮住了玫瑰上僅剩的幾片花瓣�！澳棠��！鄙倥哉Z(yǔ)，往日的點(diǎn)滴又浮現在她的眼前。
少女是留守兒童，獨自和奶奶生活，奶奶總會(huì )給她最無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。她還記得那一天的事。
天氣很好，萬(wàn)里無(wú)云，奶奶精心料理的小花園又是一片生機，特別是那株玫瑰，紅得妖嬈。
少女還是把自己關(guān)在房間里，她不明白，不明白父母為什么那么久沒(méi)回來(lái)看她，給他們自己找一個(gè)冠冕堂皇的借口，把自己丟給不太熟的.奶奶。
“咚咚”
又想起了惱人的敲門(mén)聲，少女很不耐煩地打開(kāi)門(mén)，卻見(jiàn)奶奶端著(zhù)早餐立在那，臉上一如昨日的慈祥笑容。 “丁玲，再不吃早餐
可就要冷了�！蹦棠套哌M(jìn)房間，輕輕地把手中的東西放在寫(xiě)字臺上，柔聲叮囑少女。
“我會(huì )吃的�！鄙倥裢找粯佑美浔恼Z(yǔ)氣應付，甚至沒(méi)有叫一聲“奶奶”。說(shuō)實(shí)在的，少女不喜歡奶奶，因為奶奶提到父母時(shí)總是一臉的氣憤，她不喜歡少女的父母。少女不知道這是為什么，但既然她不喜歡自己的父母那么自己也不會(huì )喜歡她。少女單純地想。
“真乖�！蹦棠滩](méi)有生氣，笑瞇瞇的，伸出手來(lái)想摸摸少女的腦袋，卻被她不滿(mǎn)地一甩，奶奶的手僵了一下，在她開(kāi)門(mén)出去后，少女聽(tīng)見(jiàn)了一聲長(cháng)嘆。很憂(yōu)傷很憂(yōu)傷，一如那朵玫瑰。
“丁鈴，對到外面曬曬太陽(yáng)，對身體好�！蹦棠痰穆曇粲衷陂T(mén)外響起。
少女什么也沒(méi)說(shuō)，她向窗外望去，那朵玫瑰傲立在風(fēng)中，盡情地綻放自身的活力。這樣的故事重復了好長(cháng)時(shí)間，但奶奶卻依舊對她無(wú)微不至。
她感到迷惑，為什么自己這樣對奶奶，奶奶還對她這么好。她一直很想知道。
有一天，她終于知道了，奶奶之所以不喜歡自己的父母，是因為他們拋棄了自己，拋棄了奶奶，還拋棄了這個(gè)家。而奶奶愛(ài)她，很愛(ài)很愛(ài)，愛(ài)到包容了她的一切任性�？墒�，知道了又能怎樣呢？就在昨天，就在她剛剛想珍惜的時(shí)候，奶奶已經(jīng)因為心臟病而永遠躺在冰冷的地下了。但在此之前，奶奶從來(lái)沒(méi)有告訴少女她有心臟病。少女垂下雙眼，淚順著(zhù)臉頰滾落，落在冰冷的地上。 奶奶的愛(ài)就像院子里夭折的玫瑰花一樣，美好的時(shí)候不知道珍惜，怪誰(shuí)呢？只能怨自己，錯過(guò)了不該錯過(guò)的風(fēng)景，讓它在自己的悔恨中像沙土一樣在指尖流逝。
恍惚間，少女又聽(tīng)見(jiàn)了鈴鐺的聲音，一如奶奶笑瞇瞇地叫自己名字。
丁鈴。
那是一道風(fēng)景作文 篇34
說(shuō)到風(fēng)景，那一個(gè)個(gè)異國他鄉的良辰美景屬實(shí)令人難忘，但在這千千萬(wàn)萬(wàn)的美景中，我最難忘的莫過(guò)于那次在黃山上所領(lǐng)略到的景象。
暑假期間，爸爸看著(zhù)大家那樣清閑，便提出去爬山，大伙也都答應了。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)漫長(cháng)的驅車(chē)等待，車(chē)已順利到達黃山的山腳下。抬頭一看，哇！云霧如浪潮一般翻滾著(zhù)，給壯美的黃山披上了一件神秘的面紗。剩下的就要靠自己的腳步來(lái)丈量黃山的奇峻。都說(shuō)“千里之行，始于足下”，有人說(shuō)：“去黃山不看看奇松、怪石、云海，就等于白去�！贝嗽�(huà)說(shuō)得沒(méi)錯，那一棵棵奇松姿態(tài)不一，儀態(tài)萬(wàn)方，傲然屹立在高山之巔，雄姿英發(fā)，讓人嘆為觀(guān)止。那虬勁的枝干，歷經(jīng)著(zhù)歲月的淘滌，那緊緊相擁的連理松，訴說(shuō)著(zhù)世間的真情……
在眾多姿態(tài)優(yōu)美的'樹(shù)中，我唯一感到丑的是一棵形狀歪歪扭扭的樹(shù)，枝上只有幾片星星點(diǎn)點(diǎn)的樹(shù)葉，枝丫毫無(wú)順序地長(cháng)著(zhù)，可我聽(tīng)見(jiàn)還有人在贊美它，我便將心中的疑惑告訴爸爸。爸爸解釋道：“他們贊美的不是外表，而是精神，它雖然長(cháng)得不好看，卻用行動(dòng)表了態(tài)，但是它依然堅強地屹立在巨石之上，在此之前它是經(jīng)歷了多少困難才有了今天。盡管它長(cháng)得不出眾，但是它的精神感動(dòng)了我們，它擁有著(zhù)平凡的樣子，卻有著(zhù)不凡的精神！”
現在每當我回想起那棵松樹(shù)，心中總是思緒萬(wàn)千，如果我能再見(jiàn)到他，我想說(shuō)聲“謝謝�！笔撬屛覍W(xué)會(huì )了在逆境中成長(cháng)的人生哲理，是它讓我懂得了不能以貌取人，它是我最好的老師。
黃山處處有險峰，處處有美景。那棵其貌不揚的松，它的蒼勁古樸，它的逆境崛起，成了我心中一道最美的風(fēng)景，讓我為之膜拜。
那是一道風(fēng)景作文 篇35
每到星期五，我都能回奶奶家，從小學(xué)開(kāi)始。奶奶家在江都周邊的一個(gè)村里，那個(gè)村叫橫塘鋪，屬于郭村革命老區。交通發(fā)達，田園風(fēng)光秀麗。這里的氛圍是城市中找尋不到的�？諝馇逍�，村里人和藹可親。就連我的“老黃”也讓我時(shí)時(shí)牽掛，放心不下。
老黃是一條土狗，黃黃的毛，特別是一雙水汪汪的大眼睛，眨啊眨的像是能聽(tīng)懂人說(shuō)話(huà)。這也許就是靈性吧。
星期五奶奶風(fēng)雨無(wú)阻的會(huì )在學(xué)校門(mén)口等我，擠公交，轉乘江都的班車(chē)。一趟要一個(gè)小時(shí)左右。每次我都會(huì )尋一個(gè)心儀的位置和奶奶一起坐著(zhù)等班車(chē)出發(fā)，一路向前，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，站臺旁的小樹(shù)也慢慢變粗變茁壯了。一晃快十個(gè)年頭了。傳說(shuō)中的老黃已經(jīng)離開(kāi)我五年了，記憶在腦海里生根發(fā)芽，每一次當班車(chē)車(chē)門(mén)打開(kāi)，映入眼簾的只有“老黃”，綠油油的`稻田，“老黃”撒潑似的在田間小路上奔跑，一會(huì )打滾，一會(huì )旺旺叫。尾巴不停搖動(dòng)�？匆�(jiàn)下車(chē)的我，又是咬又是拉。累了會(huì )趴在我身邊蹭，眼睛看著(zhù)我眨啊眨的，好像在說(shuō)：“我累了，摸摸我�！蓖昕偸浅錆M(mǎn)童真童趣，春日暖陽(yáng)，夏日荷葉滿(mǎn)塘，秋季果實(shí)滿(mǎn)倉，冬季飄雪腳印成雙。泡沫在那個(gè)夏日破滅了，“老黃”被偷狗的賊打了麻藥，它踉踉蹌蹌，口吐白沫，掙扎了好久還是舍我而去了。我淚流滿(mǎn)面，呆呆的站著(zhù)，我無(wú)能為力，我手足無(wú)措，我心如刀割。好久好久，我不想回奶奶家，我發(fā)瘋似的扔了“老黃”的狗碗，“老黃”的狗窩。下令從此以后不許養狗。不許提養狗的話(huà)。
五年過(guò)去了，橫塘鋪這個(gè)小村莊已經(jīng)樓房高聳，從前的田園小路早已變成了水泥大路，可在我眼里，今天的風(fēng)景更美好，我知道“老黃”已經(jīng)刻在了每一年的風(fēng)景畫(huà)里，時(shí)而跑時(shí)而鬧，賴(lài)皮打滾樣樣不少。這是屬于我一個(gè)人的，它特別，它真摯。它熱烈，它安靜，風(fēng)路過(guò)的地方都會(huì )有它的身影，矯健，肥碩。
那是一道風(fēng)景作文 篇36
陳釀陽(yáng)光灑在臉上，一股暖意游五內。你就席地而坐，不用任何雕飾。一襲青衫便構成了一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
一池清水，蕩滌塵間喧嘩。你一襲青衫，感受這俗世難得的清歡。蓮花在池中婷婷而立，散發(fā)著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)磬香在空氣中氤氳。想起官場(chǎng)的爾虞我詐，你望著(zhù)眼前的美景不住低吟：清水出芙蓉，天然去雕飾！你本就是沉寂在夢(mèng)葉的詩(shī)人，而你的才華也只有夢(mèng)中的.畫(huà)意能夠匹配。于是，你放棄了朝廷的高官厚祿，毅然選擇了那纖塵不然的自然間。
就樹(shù)桃花，渲染自然的繁華。你佇立身上，望著(zhù)好友汪倫，深情吟唱：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。扁舟駛過(guò)，水開(kāi)無(wú)浪，煙雨朦朧中，你淺淺一笑，尋一知己，此生足矣。扁舟駛上岸邊，你下了船，飲一壺清酒，大喝一聲：蜀道難，難于上青天�？赡悴](méi)有就此停下，而是繼續的向前走，走著(zhù)看破紅塵，走著(zhù)踏盡滄桑。尋找你的長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。
我明白，你骨子里的豪情吞天地、震乾坤。過(guò)往那些小小的挫折對你來(lái)說(shuō)又何足掛齒？
人生之旅漫長(cháng)，前半生你為了功名失去了太多，后半生你便決定游遍山水彌補之前失去的光陰。
川飛瀑布騰起了紫煙，你眉頭舒展贊道：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。杯酒下肚，醉了半個(gè)盛唐。對影成三人的獨酌；欲行不行各盡觴的留別；舉杯消愁愁更愁的苦悶，都被你用人生得意須盡歡當作了笑談。這份清歡淡泊世上幾人有得？
酒入豪腸七分釀成了月光，余下三分嘯成了劍氣，繡口一吐就半個(gè)盛唐！李白，你唐詩(shī)海嘯的弄潮兒，是清風(fēng)傲骨的風(fēng)流才子。你跨越千年歷史，點(diǎn)亮世間，成為一道永不消逝的風(fēng)景線(xiàn)。
天生我才必有用，千金散盡還復來(lái)。李白，你便是那一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)！
那是一道風(fēng)景作文 篇37
我家附近有兩個(gè)垃圾桶，出了家門(mén)口左轉，有一個(gè)，離我們家最近。還有一個(gè)在家門(mén)口右邊，較遠。有一天傍晚，我出門(mén)去扔垃圾，左邊的垃圾桶離我們家近，我當然朝左邊去了。
當我走近垃圾桶時(shí)，那里的垃圾已經(jīng)在桶上堆成了一座小山了，有一部分垃圾還落在垃圾桶的外面了。我很不以為然，心想：反正有那么多人都把垃圾丟在外面，多我一個(gè)也無(wú)所謂吧。況且，右邊的垃圾桶又離我那么遠。我正準備扔時(shí)，耳邊響起了一陣爭辯聲。我放下垃圾，循聲看過(guò)去，看見(jiàn)了一個(gè)小女孩，正和一個(gè)婦女爭論著(zhù)什么。我好奇地傾聽(tīng)著(zhù)。原來(lái)，這是一對母女。小女孩覺(jué)得這左邊的'垃圾已經(jīng)夠多了，想丟在右邊的垃圾桶，不想給環(huán)衛工人添麻煩�？蓩寢層众s時(shí)間，不讓她去。她就開(kāi)始和媽媽爭辯了起來(lái)。
我不再理會(huì )，一邊笑著(zhù)小女孩的固執，一邊走了回去。當我忍不住回頭看時(shí)，看見(jiàn)那個(gè)小女孩手里提著(zhù)垃圾，在媽媽的目光陪伴下，往右邊的垃圾桶跑去……她靠近了垃圾桶，踮著(zhù)腳，用力一甩，垃圾進(jìn)了桶。她回過(guò)身來(lái)，望著(zhù)媽媽笑了。媽媽朝她招招手，她就往回跑。只顧著(zhù)看著(zhù)媽媽?zhuān)荒_踩進(jìn)了一個(gè)小土窩里，摔倒了。她笑著(zhù)爬了起來(lái)，拍拍身上的灰塵，又接著(zhù)跑了回來(lái)，跑到媽媽身邊，母女倆說(shuō)了些什么，就走遠了。我呆呆地看著(zhù)，直到那個(gè)小女孩和她的媽媽拐彎，消失在暮色里，我才回過(guò)神來(lái)。我不禁低下頭沉思：連一個(gè)小孩子都懂得了要保護環(huán)境，可我卻不以為然，沒(méi)有想過(guò)這會(huì )給清潔工人帶來(lái)多大的麻煩，我真不應該��！
我回過(guò)頭，重新提起了那袋垃圾，往右邊的垃圾桶走去……
直到今天，這件事還清清楚楚地印在我的腦海里。每當想起那一幕，我就會(huì )不自覺(jué)地在心中為那個(gè)小女孩點(diǎn)個(gè)大大的贊。我認為，那就是一道美麗的風(fēng)景。
那是一道風(fēng)景作文 篇38
生活如四季，總有讓你回味的風(fēng)景線(xiàn)，是美景，是物品，但最讓我回味的風(fēng)景線(xiàn)，是父親的背影。
進(jìn)入六年級，學(xué)習壓力越來(lái)越大，而題目也隨著(zhù)年級增加越來(lái)越難。不知何時(shí)，父親已看不懂六年級的題目了，每每看到我因做不出題而煩躁但又幫不上忙，父親比我還著(zhù)急。
那一次，我的數學(xué)只考了80分，回到家，氣惱地把卷子揉成一團，塞進(jìn)書(shū)包，趴在書(shū)桌上哭泣。
正傷心著(zhù)，父親走進(jìn)房間，小心翼翼地試探道：“怎么了，沒(méi)考好！”“考得不好，只有80分�！蔽也荒蜔┑卣f(shuō)道。父親想看看我的試卷。我見(jiàn)狀，煩躁地說(shuō)：“看什么，你又不會(huì )做！”父親愣住了，露出不知所措的神情，嘆了口氣，輕輕走出房間。
訂正完試卷，已是10點(diǎn)多鐘了，我走出房間，卻看到書(shū)房燈依然亮著(zhù)，我不禁心生疑惑，難道我們家進(jìn)哲了？
輕輕推開(kāi)房門(mén)，原來(lái)是父親！微弱的燈光下，父親正拿著(zhù)一張紙苦苦思索，那是我試卷上的題目！
仔細看父親，他的背影是那么的寬厚，可頭上長(cháng)出銀絲白發(fā)，深深的皺紋順著(zhù)臉頰爬了上來(lái)，而他那雙眼睛仍是那樣炯炯有神。那是我見(jiàn)到的最靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
寒風(fēng)陣陣，深夜的風(fēng)有些刺骨，而父親的.背影卻溫暖我的心田。在這個(gè)明了又暗的月光下，父親的背影成了最靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
那是一道風(fēng)景作文 篇39
自古以來(lái)月亮便是人們寄托感情的載體，以月行文，更是不勝枚舉，張九齡海上生明月，天涯共此時(shí)的遐思，蘇軾有但愿人長(cháng)久千里共嬋月的期盼，李太白有“舉杯邀明月，對影成三人”的豪放，于是月亮有了人們千古年來(lái)傳承與文化的積淀。
盡管月亮離我很遠，但它像一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，在漆黑的`夜，閃爍著(zhù)夢(mèng)的光芒。
這月亮冷清的而有熱情，寂寞的但又深情著(zhù)，銀白的清輝灑在大地，披在身上，千年如一，可是缺又怎么圓呢？是被賦予了果實(shí)。這月光宛如月的佳語(yǔ)，沒(méi)有了傾盆大雨的洗禮，又怎樣有彩虹的絢麗，月亮每天都在變它懸在空中，那皎潔的月光，在向一代又一代的人昭示的這個(gè)道理。
月給予我許多道理，像一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，永遠指引我方向。
月亮是位思想者，仰頭望明月，寄情千里光，它用無(wú)瑕的月光，寄給遙遠的家鄉，“露從今夜白，月是故鄉明”，它把這明亮的光送到往昔的故土，“先知風(fēng)起月含暈，尚自露寒花未開(kāi)”，它把無(wú)邊的情思帶給它的親人。
我愛(ài)圓月，因為它象征著(zhù)團圓，但我更愛(ài)缺月，雖然它象征著(zhù)分開(kāi)，但是一想，沒(méi)有分開(kāi)哪來(lái)的團圓，就像人生太多太多的追求，太多太多的夢(mèng)想，可沒(méi)有失敗，哪來(lái)的所謂的成功呢？蘇軾曾說(shuō)“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，不也是這個(gè)道理嗎？
月亮是一位美麗的天使，更像一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
月亮像紡車(chē)紡著(zhù)她浪漫的遐思，那一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，在中華五千年永不褪色，永不流逝。
那是一道風(fēng)景作文 篇40
愛(ài)，無(wú)處不在；愛(ài)，無(wú)處不美；愛(ài)，何嘗不是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)呢？
生活的日記本里，珍藏著(zhù)種種愛(ài)。濃濃的是親人之間的愛(ài)；淡淡的是陌生人的愛(ài)；十分明顯的是師生之間的愛(ài)；隱隱約約的是朋友之間的愛(ài)；莞爾是微笑的'愛(ài)；深情是祝福的愛(ài)；溫暖是雪中送炭的愛(ài)；力量是同學(xué)為你加油的愛(ài)……父母的關(guān)愛(ài)是這世上最美的愛(ài)。
盛夏的夜晚，悶熱無(wú)比；盛夏的空調房，涼爽宜人�？烧l(shuí)知，就是這些因素，讓我患上了從未有過(guò)的病癥。
夜晚，我躺在床鋪上，靜靜地睡著(zhù)。突然，我哆嗦了一下，驚醒了身旁的父親，接著(zhù)，我又連著(zhù)打了幾下哆嗦，驚醒了母親。母親一摸我的額頭，“呀，好燙��！趕緊量體溫�！闭f(shuō)著(zhù)，一支體溫劑放到了我的舌底�！安缓�，41.5℃，必須去醫院看看�！备赣H說(shuō)道。一會(huì )兒功夫，我已經(jīng)坐到了父親車(chē)上。
這時(shí)，醫院內仍是燈火通明。父親幫我掛了急診，急診的醫生拿出一種儀器，向我額頭上掃了一下，我的體溫就出來(lái)了。后來(lái)，醫生開(kāi)了幾盒藥，并囑咐父親明天還要再來(lái)一趟，這是病毒性感冒發(fā)燒，后面幾天，母親幫我請了興趣班的假，父親則請了一星期假來(lái)陪我去醫院，照顧我。
這幾天，我總會(huì )看到一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。每次，我都在思索這是什么？哦，我懂了，這就是父親的愛(ài)��！
愛(ài)，何嘗不是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)！
那是一道風(fēng)景作文 篇41
生活如四季，總有讓你回味的風(fēng)景線(xiàn)，是美景，是物品，但最讓我回味的風(fēng)景線(xiàn)，是父親的背影。
進(jìn)入五年級，學(xué)習壓力越來(lái)越大，而題目也隨著(zhù)年級增加越來(lái)越難。不知何時(shí)，父親已看不懂五年級的題目了，每每看到我因做不出題而煩躁但又幫不上忙，父親比我還著(zhù)急。
那一次，我的數學(xué)只考了80分，回到家，氣惱地把卷子揉成一團，塞進(jìn)書(shū)包，趴在書(shū)桌上哭泣。
正傷心著(zhù)，父親走進(jìn)房間，小心翼翼地試探道：“怎么了，沒(méi)考好！”“考得不好，只有80分�！蔽也荒蜔┑卣f(shuō)道。父親想看看我的試卷。我見(jiàn)狀，煩躁地說(shuō)：“看什么，你又不會(huì )做！”父親愣住了，露出不知所措的神情，嘆了口氣，輕輕走出房間。
訂正完試卷，已是10點(diǎn)多鐘了，我走出房間，卻看到書(shū)房燈依然亮著(zhù)，我不禁心生疑惑，難道我們家進(jìn)賊了？
輕輕推開(kāi)房門(mén)，原來(lái)是父親！微弱的燈光下，父親正拿著(zhù)一張紙苦苦思索，那是我試卷上的題目！
仔細看父親，他的背影是那么的寬厚，可頭上長(cháng)出銀絲白發(fā)，深深的.皺紋順著(zhù)臉頰爬了上來(lái)，而他那雙眼睛仍是那樣炯炯有神。那是我見(jiàn)到的最美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
寒風(fēng)陣陣，深夜的風(fēng)有些刺骨，而父親的背影卻溫暖我的心田。在這個(gè)明了又暗的月光下，父親的背影成了最美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
那是一道風(fēng)景作文 篇42
“你跑慢點(diǎn)，等等我�！蔽覛獯跤醯亟械�。這時(shí)，小玉轉過(guò)身來(lái)吐了吐舌頭就跑來(lái)了，小玉是我的好朋友，她有時(shí)裝神弄鬼，調皮可愛(ài)，有時(shí)還很體貼別人呢！
這天下午，萬(wàn)里無(wú)云。我翹著(zhù)腳坐在床上，小玉突然從廁所跳了出來(lái)，嬉皮笑臉地說(shuō)：“我們一起玩躲貓貓吧！”
“不行，我要回教室了，你找別人吧！”我視而不見(jiàn)，一把抓起�？ㄕ酒鹕碜�。她沖過(guò)來(lái)一把抓住我的衣領(lǐng)，我用力地向前掙，可她死不放手，我只好勉強地答應了。她捉我躲，我托著(zhù)腮幫突發(fā)奇想：咦？等她數數時(shí)，我就悄悄走回教室！我洋洋得意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，覺(jué)得是個(gè)好辦法。
“我開(kāi)始數了，一、二、三、四……”小玉叫道。
“可以了�！蔽彝淌曳较蚺苋�。突然，小玉發(fā)現情況不妙，急急忙忙跑上來(lái)，我回頭發(fā)現她來(lái)了，加快了速度，可就是跑太快了，一下摔倒在地上，小玉急忙跑來(lái)扶起我，我眼睛里豆大般的淚水流下來(lái)，小玉看見(jiàn)這樣，便半蹲下說(shuō)：“我背你去醫務(wù)室�！鳖D時(shí)，我腦里一片空白，回想起我上次得了急性胃炎，也是小玉背我去醫務(wù)室……
我俯在小玉的背上，心中擔心：小玉本來(lái)就瘦，她這樣背著(zhù)我一定很累。我抽泣著(zhù)說(shuō)：“小玉，我下來(lái)吧，我自己可以的�！毙∮駬u了搖頭，使勁背我去醫務(wù)室，我看著(zhù)她的`發(fā)型凌亂著(zhù)，額頭大汗淋漓的，嘴唇干裂了，但兩眼炯炯有神，緊緊盯著(zhù)醫務(wù)室的方向。
到了醫務(wù)室，醫生拿出冰袋讓小玉幫我敷著(zhù)，小玉小心翼翼地拿著(zhù)冰袋，此時(shí)，我看見(jiàn)她手都凍紅了，但一聲不吭，慢慢地將冰袋放在我的受傷處。
我鼻子一酸，淚水流了下來(lái)，在晶瑩的淚水中記錄下了那奪目的風(fēng)景。
那是一道風(fēng)景作文 篇43
打開(kāi)小窗，窗外萬(wàn)籟俱寂。是如此的神秘，牛乳般的月光傾瀉下來(lái)；桌子上的鬧鐘滴滴答答地走著(zhù)，更襯托出黑夜的漫長(cháng)。閃爍的星兒如同一雙慈祥的眼睛，不禁勾起了我對那一道最美麗的風(fēng)景的懷念。
記得那是一個(gè)秋風(fēng)習習的午后，樹(shù)上的黃葉一片一片地落了下來(lái)，如同一只只斷翅的蝴蝶，飄落而下，略顯凄涼。只有一片黃枯葉在樹(shù)上了，像小孩一樣，不愿離開(kāi)樹(shù)媽媽的懷抱。
與此同時(shí)，上課鈴打響了，叫個(gè)不停，叫著(zhù)“鈴鈴，同學(xué)們快回到教室……”。同學(xué)們像一只只歡快的`小鳥(niǎo)，“飛”進(jìn)了教室。不久，就能聽(tīng)見(jiàn)老師用粉筆在黑板上寫(xiě)字的聲音了——“唰唰……”。
下課了，老師扯著(zhù)喉嚨喊道：“上周請假的同學(xué)來(lái)一下��！”不一會(huì )兒，老師就被圍得水泄不通了。他翻開(kāi)課本給請假的學(xué)生補課。他神態(tài)端莊十分嚴肅，穿著(zhù)西裝，十分精神抖擻。開(kāi)始了，老師一絲不茍地講著(zhù)，時(shí)而高昂，時(shí)而低沉，時(shí)而眉頭緊皺，時(shí)而露出微笑。偶爾翻下一頁(yè)，還指著(zhù)書(shū)，關(guān)心地問(wèn)：“大家都會(huì )了嗎？”這時(shí)，同學(xué)們就會(huì )異口同聲，不約而同地回答道：“會(huì )了！”老師臉上便露出了欣慰的笑容，似乎是在為同學(xué)們點(diǎn)贊。
突然，站出一個(gè)同學(xué)，他疑惑不解地問(wèn)道：“老師這題怎么做��？”“來(lái)，我教你”老師指著(zhù)書(shū)，并讓他靠近一些，“你看啊，這樣……”老師全神貫注地講著(zhù)，可那個(gè)同學(xué)依舊不會(huì )，老師不厭其煩的又講了第二遍，第三遍……直到那個(gè)同學(xué)會(huì )了為止。
我看得如醉如癡，心想：老師真好！我不禁嘴角上揚……
輕風(fēng)系不住流云，流云帶走歲月。雖然那個(gè)老師已經(jīng)不帶我了，但他那盡職盡責的品質(zhì)一直激勵著(zhù)我前進(jìn)。因為，那是一道最美麗的風(fēng)景��！
那是一道風(fēng)景作文 篇44
我喜歡寬闊的大海，因為能給我帶來(lái)美好的心情;我喜歡雄偉的群山，因為能讓我看得更遠;可我更喜歡在每個(gè)地點(diǎn)都能看到樂(lè )于助人的人，因為這能帶給所有人快樂(lè )，即便再簡(jiǎn)陋也好。
記得那是一個(gè)夜晚，我和爸爸來(lái)到火車(chē)站準備去廣州，去廣州旅行。因為當時(shí)買(mǎi)票的時(shí)候，可能因為是暑假，票很緊張只買(mǎi)到站票，所以我有些不開(kāi)心，畢竟要站著(zhù)真不舒服。爸爸說(shuō)：“別計較了，等火車(chē)到柳州就一定會(huì )有位置了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭假裝不在乎。
“嗚……咣當咣當……”我向鐵軌看去，原來(lái)是火車(chē)來(lái)了。經(jīng)過(guò)一系列的折騰，終于到火車(chē)上面了，只見(jiàn)車(chē)里水泄不通，我想：是要一直站到天亮嗎?不要啊。爸爸拿著(zhù)行李，站在我后面說(shuō)：“注意你的東西，小心小偷!”過(guò)了很久，終于到柳州了，一路上我站的腿都麻了，期盼著(zhù)趕快有人下車(chē)，這樣我就有地方坐了。到了柳州站，不出爸爸所料有好多人下車(chē)，車(chē)上空了好多，我走向一個(gè)中年婦女身旁，問(wèn)：“阿姨，這里有人坐嗎?”那個(gè)阿姨笑著(zhù)說(shuō)：“孩子，你坐吧�！蔽蚁蛩c(diǎn)頭，然后看看爸爸，想不到爸爸也找到位置了，我向他點(diǎn)頭說(shuō)：“我找到位置了，我坐這了�！�
我坐上去的時(shí)候，那個(gè)阿姨問(wèn)：“孩子，你要去什么地方?”我想：不會(huì )是人販子吧，我少說(shuō)點(diǎn)話(huà)。我冷冰冰的`說(shuō)：“廣州�！彼赡芸闯鰜�(lái)我有些警惕，就沒(méi)有再說(shuō)下去了。過(guò)了很久，我的眼皮子開(kāi)始打架了，看了看手表，零點(diǎn)都過(guò)了�？纯茨莻�(gè)阿姨，她卻沒(méi)有絲毫的疲倦。她好似知道我很困一樣，說(shuō)：“孩子，你要真困就睡吧，沒(méi)事的�！蔽覅s不領(lǐng)情的說(shuō)：“放心，我不困�！笨纯醋谂赃叺陌职�，爸爸卻早已睡著(zhù)了，感到有一絲絲懼怕。又過(guò)了一會(huì )，那個(gè)阿姨說(shuō)：“孩子，你趕緊睡吧，你看你多困了，來(lái)躺著(zhù)腿伸到我這邊來(lái)�！蔽矣行┎焕斫馑淖龇�，可真的很困了，就沒(méi)有多想，直接就睡了。
第二天早上醒來(lái)的時(shí)候，我第一反應就是看看爸爸在不在，扭個(gè)身子看到了爸爸，就放心多了，然后起來(lái)的時(shí)候那個(gè)阿姨說(shuō)：“這孩子警惕性真高，睡得還舒服吧�！蔽易饋�(lái)說(shuō)：“謝謝阿姨，昨晚誤會(huì )你了，睡得不錯�！彼f(shuō)：“沒(méi)事，睡得好就行�！卑职终f(shuō)：“昨晚我醒來(lái)的時(shí)候，就拿了相機拍了下來(lái)，你自己翻翻看�！蔽倚πφf(shuō)：“肯定是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)�！甭�(tīng)到的人都笑了。
我喜歡的風(fēng)景線(xiàn)，難道不是每個(gè)地方都會(huì )有的嗎?
那是一道風(fēng)景作文 篇45
前幾天一直下雪，今天好不容易停了，我便和爸爸一起去外面跑步。
哇！外面依然吹著(zhù)冷風(fēng)，我打了個(gè)阿欠，立馬跑起步來(lái)，大樹(shù)上的葉子都已經(jīng)掉光了，被風(fēng)吹得七零八落。以前蹦跳的鳥(niǎo)兒都飛走了，小區里只有松樹(shù)還在堅持抗爭，顯得極為勇敢。
不一會(huì )兒，我看到了一個(gè)人影，走近一看，呵！一位環(huán)衛老人正在馬路上清理垃圾。他只穿了一件黃色的馬甲和一條褪了色的褲子，十分樸素。只見(jiàn)他用鏟子除去一個(gè)個(gè)垃圾，毫無(wú)一絲松懈和怨言！我頓時(shí)被他所吸引住了。突然，一位身著(zhù)西裝的男人走到老人身旁，將手中的垃圾隨手一扔，臉上露出不屑的表情，便繼續低素質(zhì)地走去。老人也沒(méi)說(shuō)什么，只嘆了嘆氣，表示對他的失望和無(wú)助，便又繼續清理起了垃圾；這時(shí)，我的眼眶溢滿(mǎn)了眼淚，表示出我的無(wú)比的憤怒！
等他清理完垃圾后，我立刻向他進(jìn)行了訪(fǎng)問(wèn)，老人很開(kāi)心；我向他握起了手，手暖暖的，溫暖了我的心靈！他的.臉飽經(jīng)風(fēng)霜，那一個(gè)又一個(gè)皺紋，經(jīng)過(guò)歲月的雕刻，令老人極為自豪。他的手長(cháng)滿(mǎn)了老繭，這樣的他仿佛拉近了我們倆之間的距離。我問(wèn)他：“爺爺，您干得累嗎？”“不累、不累，為人民服務(wù)不累！”他擦了擦臉上的汗�！澳�想干多久？”“干到我干不動(dòng)為止！”說(shuō)完老人嘴巴一彎，露出洋溢的笑容。這讓我想起老人在馬路上默默清理垃圾的畫(huà)面，這才是最靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。老人臨走的笑容一直印在我的腦海中，我久久難以忘懷。
讓我們好好學(xué)習老人默默無(wú)聞、吃苦耐勞的精神！
那是一道風(fēng)景作文 篇46
曾經(jīng)有人問(wèn)我：“你知道什么是‘一道風(fēng)景線(xiàn)’嗎？”我回答道“就是很美的風(fēng)景啊�！笨山裉煳抑懒�，‘一道風(fēng)景線(xiàn)’有另一個(gè)含義。
那是烏云密布的一天。天空好像都不怎么開(kāi)心，露出了郁悶的表情。一切都是那么的平常，那么的普通。放學(xué)后，我走在回家的路上，這時(shí)，一個(gè)青少年從我的旁邊“飛”了過(guò)去，好像是初二的�，F在初二的都這么莽撞嗎，一點(diǎn)禮貌都沒(méi)有！再想想，也可能是天氣的原因，我的心情也被它拉入了低谷。我抬頭看了一眼天，繼續向著(zhù)回家的`路走。
隨著(zhù)一道閃電，透明的小精靈如同奔騰的野馬一樣從天空墜落。辛虧只是小雨啊，我邊想邊加快了腳步。
走了一會(huì )兒，就聽(tīng)見(jiàn)了嘰嘰喳喳的議論聲。這是怎么了？我走向那邊。著(zhù)不是那個(gè)剛跑過(guò)去的少年嗎？我無(wú)比的驚訝。原來(lái)是他跑太快不小心撞到了一位老奶奶。他站在那里，不知所措地望著(zhù)四周。圍觀(guān)的那些人紛紛議論道："這小伙子怎么回事��！冒冒失失的！一點(diǎn)素質(zhì)都沒(méi)有！”“看這情況，估計傷的不輕，肯定要賠很多錢(qián)的�！薄@下這個(gè)少年更慌張了，流下了豆大的汗。老奶奶的呻吟加上圍觀(guān)者的議論使他驚慌失措，連思維都好像暫停了一樣。
‘轟隆��！’一聲雷打破了這緊張的氛圍，大型的結晶不斷地從天上墜落下來(lái)，雨下的更大了。雨滴和少年的汗融為了一體。這時(shí)，老奶奶停止了呻吟忍住疼痛說(shuō)：“小伙子，我知道……你不是故意的，你只要……打一個(gè)120就行了。不用你……賠醫藥費”少年好像被困了三天三夜終于看到出路一樣高興，立即掏出手機，撥打了120急救電話(huà)。周?chē)娜擞肿h論起來(lái)：“看見(jiàn)了吧，這位老奶奶多么值得贊揚��！”“這小伙子真幸運，碰到一位好人�！薄靶』镒�，以后可不能這么莽撞了，下一次還不知道碰不碰得到這么有良心的老人呢�！鄙倌挈c(diǎn)了點(diǎn)頭。
隨著(zhù)救護車(chē)的鳴笛聲，雨越來(lái)越小。
這位老奶奶的品德值得我們學(xué)習，想一想，現在有多少人故意假裝受傷來(lái)騙取一定的錢(qián)財，他們跟這位老奶奶簡(jiǎn)直沒(méi)法比！他們簡(jiǎn)直就是社會(huì )的殘渣！品德根本沒(méi)辦法和其他人比較。我這樣想到。
這時(shí)，雨停了，烏云逐漸消散，在天空上，出現了一道美麗的彩虹。那么鮮艷，那么燦爛……
曾經(jīng)有人問(wèn)我：“你知道什么是‘一道風(fēng)景線(xiàn)’嗎？”我回答道“就是很美的風(fēng)景啊�！笨山裉煳抑懒�，‘一道風(fēng)景線(xiàn)’有另一個(gè)含義，那就是，那天的場(chǎng)景，那么鮮艷，那么燦爛……
那是一道風(fēng)景作文 篇47
那年的我們僅此而已——題記
時(shí)間流逝，那年的我們已經(jīng)分散了，不過(guò)還有三三兩兩的人在一起，人雖散，但記憶卻格外清晰。
那年的我們是多么亮眼的一道風(fēng)景線(xiàn)。
那年的我們正是初中二年級的學(xué)生，我們有著(zhù)一個(gè)支教老師，他姓張，我們也都叫他張老師，張老師對我們可以說(shuō)是好的不能再好啦�？赡悄晏幱谂涯娴奈覀�，卻是每節課都和他對著(zhù)做，又是把他氣得不知說(shuō)什么好，每節課都的批評學(xué)生，，而我們對老師的批評完全不放在心上，該怎樣還是怎樣，即使是這樣糟的結果，可我們還有值得去喝彩的地方。
那年我們在一起瘋過(guò)，一起笑過(guò)，一起玩過(guò)，還一起哭過(guò)，我們也曾拼搏過(guò)，努力過(guò)，每個(gè)人的梁上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容，偶爾你還會(huì )看到知識分子皺著(zhù)眉頭，奮筆疾書(shū)的攻題，又猛地看到他們的臉上露出滿(mǎn)意的笑容，有時(shí)張老師也會(huì )因為我們偶爾的聽(tīng)話(huà)和認真，臉上露出欣慰的笑容。張老師的課教的很棒，可他卻只教我們那年。
課堂中的我們雖然是搗亂，調皮的，但在學(xué)校我們班也曾是赫赫有名的，那是因為我們有著(zhù)最差的紀律和最臟的衛生，即使這樣，我們也有不可否認的一點(diǎn)，那就是我們有著(zhù)強烈的'集體感和團結力，我們雖然搗亂調皮，可我們的成績(jì)確實(shí)很棒的，每次都能因為成績(jì)優(yōu)異看到張老師滿(mǎn)意的笑容，我們的成績(jì)有著(zhù)這么大的突出，也少不了與我們的班主任老師有關(guān)，我們的班主任姓崔，他看起來(lái)很年輕，可他管理有方，他每天都不定時(shí)的進(jìn)到班級去鼓勵我們，偶爾還會(huì )用一些小方法去激發(fā)我們的學(xué)習興趣，就是因為他的管教有方我們才有那么大的成就。
那年我們有著(zhù)老師的批評和教訓，但我們有著(zhù)自己亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，我們應去為那年我們的努力和拼搏喝彩，去為我們的那年高呼萬(wàn)歲.
那年的我們是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，一道值得去喝彩的風(fēng)景線(xiàn)，讓我們一起去我們認為的那年去喝彩，去高呼萬(wàn)歲!
那是一道風(fēng)景作文 篇48
環(huán)衛工人是城市街道上一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
清晨，當成是第一縷微弱的光漸漸升起，環(huán)衛工人們早已開(kāi)始了一天的勞作。
科比見(jiàn)過(guò)洛杉磯凌晨四點(diǎn)的樣子，每天早起練球，終不負付出，拿下了NBA一個(gè)又一個(gè)比賽的獎牌。李陽(yáng)見(jiàn)過(guò)凌晨四點(diǎn)的樣子，春夏秋冬，始終瘋狂的背誦英語(yǔ)，終于獲得了人們的認可。創(chuàng )立了“瘋狂英語(yǔ)”的神話(huà)。環(huán)衛工人見(jiàn)過(guò)城市凌晨四點(diǎn)的寧靜，一天天辛勤勞作，換來(lái)了城市的潔凈與安心。
環(huán)衛工人就是那城市街道上一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，他們用自身的`勤勞與質(zhì)樸為城市換來(lái)了潔凈，也贏(yíng)得了人們的尊重。
那橙黃的工服分明是最靚麗的顏色。
那是一道風(fēng)景作文 篇49
現在回想起一年級的種種，有時(shí)是開(kāi)心，有時(shí)是無(wú)奈，但每每想起那件事，我都是感動(dòng)，那幅畫(huà)面，是我心中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
那時(shí)，老師并未組織同學(xué)中午晚上掃地，可是，班上從來(lái)都十分干凈，我們一直以為是老師放學(xué)后在掃地，就沒(méi)有去關(guān)心這事。但是，有一天，我改變了這個(gè)看法！
那是一個(gè)星期三的下午，我忘了帶作業(yè)，于是回班拿。這時(shí)，我發(fā)現教室里的燈還是開(kāi)著(zhù)的。我十分好奇，這么晚了，同學(xué)們都走了，還有誰(shuí)在教室��？難道是老師在掃地嗎？
我悄悄地走近教室，看了一眼，原來(lái)，不是老師在掃地，而是我的一個(gè)朋友在掃地，我一下子明白了為什么每天早上班里都那么干凈。
只見(jiàn)他有些費力地用雙手拿著(zhù)一個(gè)竹子編成的大掃把，用力地向著(zhù)一個(gè)方向不停地揮動(dòng)著(zhù)，好像他揮動(dòng)的不是掃把，而是一個(gè)大鐵錘！他一邊讓垃圾向垃圾桶移去，一邊四處尋找著(zhù)沒(méi)有被發(fā)現的'垃圾，并把它們掃到一起，然后一起倒入垃圾桶。掃完走廊，他就拿起一個(gè)比較小的掃把，如同一只大貓一樣鉆入桌子下，一點(diǎn)一點(diǎn)地打掃著(zhù)桌下的塵土。
他認真的身影深深地感動(dòng)了我，他如此為班級做貢獻，為什么我不能這么做呢？于是，我也自動(dòng)地加入了他。我大步走入教室，說(shuō)：“讓我來(lái)幫你吧�！彼@才發(fā)現我，驚訝地看了我一眼，問(wèn)我：“你怎么來(lái)了？”“我本來(lái)是來(lái)拿作業(yè)的，誰(shuí)知你在勞動(dòng)，我就來(lái)了，多一個(gè)人多一份力量�！彼麤](méi)再說(shuō)什么，同意了我的要求，我也開(kāi)始勞動(dòng)。
于是，每天下午，我們一起掃地，一起離開(kāi)，和這校園中的一草一木，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
我們身邊不是也有很多這樣的人嗎？比如那些環(huán)衛工人，他們早出晚歸，默默無(wú)聞，卻給了我們一個(gè)干凈的空間。還有那些志愿者，他們不求回報，大公無(wú)私，為我們的美好生活奉獻一份力量，他們也是這個(gè)社會(huì )上一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！我們要學(xué)習他們這種大公無(wú)私、先人后己的偉大精神，讓我們也成為一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
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