有你的地方就有風(fēng)景作文【熱】
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的有你的地方就有風(fēng)景作文，希望能夠幫助到大家。
有你的地方就有風(fēng)景作文1
那天，我無(wú)意間翻起日記，見(jiàn)到了你的名字，又想起了你。
你是我的“開(kāi)心果”，有你的地方總是有歡笑。一次，吃飯時(shí)，我問(wèn)你喜歡什么，你說(shuō)你喜歡我。我問(wèn)為什么，你頑皮地笑笑說(shuō)，因為你是傳說(shuō)中的神，我要什么你有什么。你也常常逗我開(kāi)心，有一次我考試沒(méi)考好，一句話(huà)也不說(shuō)，你偷偷地走進(jìn)來(lái)大叫：“哥哥，看，原來(lái)你也有不開(kāi)心的時(shí)候�！比缓缶偷轿业膽牙雉[著(zhù)，心情在經(jīng)過(guò)這一番折騰后變得好多了，我又開(kāi)始了新的生活，努力��！奮斗��！謝謝你！我的開(kāi)心果，你讓我的生活變得更好了，心情也變好了，你就是這快樂(lè )的風(fēng)景。
你是我的小公主�！案绺�，快喂我吃，你不喂我我就不吃了！”真頭疼，你又耍起了你的小公主的性子，你又嘟起了小嘴兒，假裝哭到：“哥哥，你不愛(ài)我了嗎？”此話(huà)一出，我的心里是真受不了，因為我是真的愛(ài)你��！上學(xué)去，你叫道：“哥哥，你快抱我，我要讓他們看看我那神奇的關(guān)心我的哥哥�！卑�！沒(méi)辦法，我抱起了你，路上你不停的大喊：“快看我哥哥！”于是，我成了學(xué)校里的“名人”。我的小公主��！你什么時(shí)候能不給我“闖禍”呀！你就是這天真可愛(ài)的風(fēng)景。
你是我的“死對頭”。你大些了，變得不聽(tīng)話(huà)了。當我聽(tīng)到媽媽說(shuō)你又沒(méi)完成作業(yè)時(shí)，我真的很生氣。雖然我小時(shí)候也不經(jīng)常寫(xiě)作業(yè)，但成績(jì)還是很好的，而你卻在退步，我決定和你談一次話(huà)，你大聲叫道：“為什么我的同學(xué)都不寫(xiě)作業(yè)，為什么你不管他們！”我生氣，但不罵你，因為我愛(ài)你，我卻無(wú)話(huà)可說(shuō)。從此，我們的關(guān)系不好了，你沒(méi)有了我的關(guān)照變得更“堅強”了，做著(zhù)你以前從來(lái)不做的事，一次期末考試，你考到了40多名。80多人，你考到了40多，你很傷心，你也明白了我的苦心，你開(kāi)始努力了，成績(jì)一下子就上去了。你就是這知錯就改的風(fēng)景。
有你的地方就有風(fēng)景，有你才有了這快樂(lè )、天真、叛逆、知錯就改的風(fēng)景，這些風(fēng)景組成了我與你那絢麗多彩的生活。
有你的地方就有風(fēng)景作文2
悠揚的鈴聲從鬧鐘的音響處飄出來(lái)，傳進(jìn)我的耳朵里，把我美好的夢(mèng)境一點(diǎn)點(diǎn)敲碎。金色的陽(yáng)光，擠進(jìn)我半睜半閉的眼縫中，熱情地把我拉進(jìn)新的一天。
洗漱完畢，換好衣服，來(lái)到飯廳，視線(xiàn)正對著(zhù)你。你側著(zhù)身，正站在灶臺前，“舞刀弄劍”。鐵勺與鍋碰在你手中激情碰撞，在抽油煙機的呼嘯中卻顯得那么微不足道。一條被水浸濕的毛巾軟塌塌地趴在你的脖子上，但好像并沒(méi)起什么作用。因為汗珠還是猖狂地掛在了你的發(fā)梢，搖搖欲墜，欲語(yǔ)還休。作為主導著(zhù)這一切的你，嘴角微微上揚，那弧度好像在為你的菜肴驕傲。
清晨的陽(yáng)光灑了進(jìn)來(lái)，使廚房變得明亮。有你的清晨，天天見(jiàn)的鍋碗瓢盆，也變得如詩(shī)如畫(huà)。
夏日炎熱，只在夕陽(yáng)落山時(shí)，才會(huì )感到些許涼爽。你總是拖著(zhù)懶得下樓的我，在體育場(chǎng)上揮汗如雨。四百米的紅色塑膠跑道，漸漸從我的腳下向后退去，仿佛永無(wú)止境。當我邁著(zhù)沉重的腳步跨過(guò)了第四圈的終點(diǎn)線(xiàn)，汗水已經(jīng)順流而下，從臉頰、發(fā)梢各個(gè)地方滴下。這時(shí)候，你總是出現在我面前，手里拿著(zhù)那包我每天都想要帶卻總是忘記帶的紙巾，抽出一張，遞給我，在我擦汗的時(shí)候笑著(zhù)盯著(zhù)我的臉說(shuō)：“紅得跟紅蘋(píng)果似的�！�
有你在的體育場(chǎng)即使身體疲憊，內心也能體會(huì )放松的快樂(lè )；即使汗如雨下，也能感到風(fēng)的清爽；即使滿(mǎn)臉通紅，也能擁有愛(ài)的陪伴。
開(kāi)學(xué)前的某個(gè)傍晚，你我走在街頭。青春的煩惱涌上心頭，我在你身邊說(shuō)個(gè)不停，而你，就靜靜地聽(tīng)。等我好不容易剎住閘，你終于開(kāi)口，幫我分析問(wèn)題，引導我認識青春的自己，做出自己的選擇，你也給我講許多道理，那些道理我都明白，也都千篇一律�？墒悄愕闹v解，卻讓我收獲良多，我愛(ài)你的溫婉體貼。一次深入的交談，多溫暖，多美好。街燈緩緩亮起，桔黃色的光灑在你我身上。有你在的街頭，不喧囂，只剩下寧靜、柔和。那字字句句，都留在了那個(gè)晚上，成為青春路上的一道風(fēng)景。
最美的風(fēng)景在路上，就在你陪我走過(guò)的成長(cháng)路上。有你在的地方就有風(fēng)景，就有愛(ài)。即使只是在最平凡的地方，過(guò)著(zhù)最平淡的生活，只要有你在，總會(huì )有所不同；即使是在最熟悉的街頭，談最尋常的話(huà)題，只要有你在，都是風(fēng)景如畫(huà)。
有你的地方就有風(fēng)景作文3
風(fēng)景，柳絮低垂入清溪是風(fēng)景，楓葉飄覆大地是風(fēng)景，冰雪為地穿銀衣是風(fēng)景，身邊的風(fēng)景無(wú)處不在。對于我而言，只要有母親在我身邊，無(wú)論風(fēng)雨交加，電閃雷鳴，都是一幅美麗的風(fēng)景！
我的媽媽是一個(gè)善良的婦女，因為我的出生，她便辭職，全職照顧我的生活、學(xué)習，她每天起早貪黑，無(wú)一句怨言。
小時(shí)候，我的胃不好，經(jīng)常因為胃痛去醫院看病，所以很多時(shí)候只能喝粥吃面條。為了讓我多吃幾口，媽媽便不斷學(xué)習，反復嘗試，練就一身烹飪好本領(lǐng)。五花八門(mén)的菜品，健康又可口，令我百吃不厭。每次媽媽在廚房里忙東忙西，我都會(huì )湊上去觀(guān)摩，雖然什么都不知道，但是看到媽媽那像被施魔法的手嫻熟地揮舞著(zhù)，噴香的氣味一瞬間就會(huì )迸發(fā)出來(lái)，我就會(huì )感到無(wú)比幸福。此時(shí)，廚房里忙碌的媽媽?zhuān)褪亲蠲赖娘L(fēng)景！
到了初中，我住校了，面對突然增多的科目，我的學(xué)習壓力也日益增大。每到周日回家，總累得不想說(shuō)話(huà)。媽媽看出了我的問(wèn)題，除了依舊變花樣為我做美食，便有話(huà)沒(méi)話(huà)地找我聊天，排解我的壓力。慢慢的，在媽媽的開(kāi)導下，在她活潑開(kāi)朗，性格的影響下，我變得自信了，臉上又恢復了以前的笑容�？倶�(lè )意在寫(xiě)完作業(yè)之余，與媽媽一同去公園散步。一老一少，說(shuō)說(shuō)笑笑。有母親陪伴的地方，便是我心中最美的風(fēng)景。
現在，我已是一名畢業(yè)班的學(xué)生，難得回家。終于盼到放假，首先便是嘗到母親那巧手變出的美食。每次剛一到家，媽媽便起身去做飯。我想幫忙打打雜，媽媽卻讓我坐著(zhù)等，我依然跑過(guò)來(lái)看像小時(shí)候那樣，可是母親卻不一樣了，她的巧手變慢了，做飯也雜亂無(wú)章，手忙腳亂，我的眼眶潤濕了，我長(cháng)大了，媽媽卻老了，媽媽勉強地做著(zhù)，我愧疚地，感動(dòng)地看著(zhù)。
母親在變老，手腳在變亂，但愛(ài)我的心卻從未改變，無(wú)論以后怎么樣，只要和母親在一起都是最美好的時(shí)刻，都是最美麗的風(fēng)景！
有你的地方就有風(fēng)景作文4
我知道就算大雨讓整座城市顛倒，你會(huì )給我懷抱。 ——題記
記憶中那年的冬天雪特別多，所以特別冷�？墒怯心阍�，整個(gè)冬天都格外溫暖。
我討厭過(guò)節，任何那些全家團聚的節日。因為工作的原因，爸爸媽媽總是沒(méi)有辦法趕回來(lái)，所以每當那些節日，心里比什么都難過(guò)。
那年冬天的除夕終究還是來(lái)了，盡管我和爺爺兩個(gè)人也照樣把除夕過(guò)的有模有樣，可是我知道缺少的再怎么有模有樣也不能代替的。吃完晚飯我和爺爺有一句沒(méi)一句聊著(zhù)一邊還看著(zhù)春節聯(lián)歡晚會(huì )，可是心卻全在電話(huà)上。在這樣的節日里，思念難免總是很容易泛濫的。
終于電話(huà)鈴聲響了起來(lái)，我急忙跑過(guò)去，拎起電話(huà)就喊媽媽?zhuān)墒锹?tīng)到的是你那有點(diǎn)不識好歹的笑聲。我全無(wú)心思和你開(kāi)玩笑，完全心不在焉的和你聊著(zhù)天，你似乎有些察覺(jué)，說(shuō)了句等一下，便把電話(huà)掛了。
窗外的風(fēng)刮的很猛烈，雪也下的很大，一朵一朵的雪花仿佛同樣也敲進(jìn)我空虛的心。不知過(guò)了過(guò)久，電話(huà)依舊沒(méi)有響起，可是一陣急促的敲門(mén)聲卻傳進(jìn)來(lái)，我正好奇著(zhù)誰(shuí)會(huì )在今天的大晚上還出來(lái)溜達，打開(kāi)門(mén)你那凍的紅撲撲的臉卻映入我的眼簾。你的頭發(fā)上全是白白的積雪，鼻子耳朵被凍的通紅，這個(gè)樣子很是讓人心疼。你搓著(zhù)手說(shuō)道：小樣，被我嚇到了吧，不請我進(jìn)去么。
我承認，有你在氣氛的卻歡快了不少，那一個(gè)晚上你知道我一個(gè)人會(huì )難受，所以你一直陪著(zhù)我。你給我講笑話(huà)逗我開(kāi)心，計劃我們以后的生活，讓我覺(jué)得生活不那么糟糕。有你在，真的特別幸福。
再見(jiàn)到你是好幾天以后，我拍了下你的肩膀和你開(kāi)玩笑：小樣去哪兒快活去了都忘了我了昂。你卻疼的只叫。我說(shuō)幾天不見(jiàn)你怎么就變得那么嬌身慣養了呢，你卻不說(shuō)話(huà)在那自顧自的傻笑。
我也不知道是過(guò)了多久我才知道，除夕那晚你沒(méi)回家你的父母很是生氣，不僅罵你，還打了你。肩膀那里就是被打了所以才會(huì )特別疼。
我真的不知道該用怎么的詞句來(lái)描繪我們的友誼，我覺(jué)得沒(méi)有一個(gè)詞配得上你知道么？
這些年，朋友比誰(shuí)都死心塌地成了我唯一信任的真理。而你，就是朋友最完美的詮釋。
有你的地方就有幸福的光芒，有你的地方就有風(fēng)景，有你的地方就是天堂。
有你的地方就有風(fēng)景作文5
是你那刻苦努力的精神感染了我，促使我不斷進(jìn)步。
叮鈴鈴”上課了，我極不情愿地從教室外回到座位上。唉！這節課怎么又上自習��！真煩人。正想著(zhù)，我把目光轉向窗外，窗外正鳥(niǎo)語(yǔ)花香，藍天白云。因為期末考試，所以這星期的音體美不上了”我心里有想起老班（溜溜梅）說(shuō)的話(huà)。哎呀，不就是一個(gè)期末考試嗎，真是的，有那么重要嗎！
我環(huán)顧了四周，本想看不見(jiàn)老師就睡覺(jué)，可你的身影吸引住了我
你正端正地坐著(zhù)，手中拿著(zhù)筆，低頭看向面前的卷子。你一定心無(wú)旁騖吧，因為即使從側面看，也能感覺(jué)到你眼神專(zhuān)注。你手中的筆時(shí)而停頓，時(shí)而飛快地運動(dòng)，我甚至能聽(tīng)到筆尖與紙張接觸時(shí)發(fā)出的沙沙”聲。幾分鐘過(guò)去了，你依然保持著(zhù)相同的姿勢，相同的動(dòng)作，你應該完成了好幾道習題了吧？期末考試有那么重要嗎？我不禁在心里又問(wèn)了自己一次�？墒�，一想到你的成績(jì)，那始終讓我望塵莫及的成績(jì)，我的臉發(fā)熱起來(lái)，我忽然意識到，我和你之間的差距也許就是這樣產(chǎn)生的。
我有些羞愧，再次抬頭時(shí)，我看到你的鼻尖竟然微微浸出了汗珠。也許，學(xué)習對誰(shuí)來(lái)說(shuō)都不是件容易的事。只是不久后，你像個(gè)得了糖果的孩子，開(kāi)心地笑了。我多么羨慕你的成功與快樂(lè )，只是我不愿意經(jīng)歷這之前的磨礪罷了。就像此時(shí)的我，又在做什么呢？自己明明不努力，還懷著(zhù)一顆驕躁的心，一下課就往外跑，殊不知，那時(shí)的你都在一分一秒的碎片時(shí)間，復習筆記。我曾下過(guò)決心，要每天給自己定一個(gè)小目標，可是我哪一天真正做到了呢？
不遠處的你仍在奮筆疾書(shū)，仿佛遠離了世間的喧囂，只專(zhuān)注于自己的眼前的事情。窗外的一縷陽(yáng)光斜漏了進(jìn)來(lái)，灑在了你的身上，別有一番韻致，像是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)！
緊接著(zhù)，我回過(guò)神來(lái)，拿出自己的課本和資料，開(kāi)始做。每當我停下來(lái)想要休息的時(shí)候，就回想起你的身影，立馬打起精神，繼續堅持。我知道，不遠的地方，同樣在為夢(mèng)想奮斗的你鼓舞著(zhù)我，引領(lǐng)著(zhù)我。
你不勇敢，沒(méi)有人替你堅強；你不努力，沒(méi)有人幫你實(shí)現夢(mèng)想。而你也讓我也漸漸明白，實(shí)現夢(mèng)想的道路不能只有諾言，必須要用自己一點(diǎn)一滴的行動(dòng)來(lái)鋪就。
晚風(fēng)輕輕吹來(lái)，教室里有一個(gè)專(zhuān)注的女孩，她正在為夢(mèng)想奮斗著(zhù)我希望，這幅最美的風(fēng)景里面也有我的身影。
有你的地方就有風(fēng)景作文6
美的風(fēng)景可以是許多，可以是一樣東西，可以是一件事，可以是一個(gè)山，也可以是一個(gè)人，對我來(lái)說(shuō)最美的風(fēng)景就是姐姐甜甜的笑了。
在我的眼中，姐姐長(cháng)的很美，有兩顆秀氣的小虎牙，特別是姐姐在笑時(shí)，它們就趁著(zhù)著(zhù)姐姐的笑容，更加陽(yáng)光，燦爛。
記得有一次，爸爸媽媽姨和姨夫帶我們兩個(gè)去動(dòng)物園玩，那時(shí)我還小，你比我大幾歲，進(jìn)入園內，你就撒了歡兒，這邊看看，那邊瞅瞅，幼小的我第一次來(lái)這么多人的地方，雖然很激動(dòng)，但卻十分害怕的緊緊跟著(zhù)爸爸，十分羨慕的看著(zhù)你玩兒�？赡苁悄阃蝗话l(fā)現一個(gè)人無(wú)聊，也可能是突然想起我的存在，反正你跑我，“妹妹，這么多動(dòng)物多好看啊，你什么都看不到�！薄拔也桓�，我害怕走丟�！蔽依�(zhù)爸爸的衣角，抬頭看著(zhù)姐姐，你卻不說(shuō)分說(shuō)拉起我就走邊走邊說(shuō)：“沒(méi)事兒，走不丟的，讓家長(cháng)太遠，讓他們看見(jiàn)就行，那邊有丹頂鶴�！蔽冶唤憬憷�(zhù)跑，耳邊風(fēng)吹著(zhù)，我的視線(xiàn)卻緊緊盯著(zhù)姐姐。
你笑了，笑得那么陽(yáng)光，我瞬間把剛才的恐懼感拋之腦后來(lái)到玻璃前，你幾乎把整張臉都貼了上去，臉上的笑容卻一點(diǎn)沒(méi)變，我看著(zhù)你也情不自禁的笑起來(lái)，你的笑容似乎可以傳染身邊的人。
你始終牽著(zhù)我的手，拉著(zhù)我東轉轉，西轉轉，一會(huì )兒兒，一會(huì )兒那兒，但是你臉上的笑容仿佛凝固在了臉上一點(diǎn)兒沒(méi)變，可是你的小虎牙確遲遲不肯現身。
我不經(jīng)意間看到了一角落里的幾只小兔子，它們的“家”在一個(gè)不引人注意的角落，我轉過(guò)頭，輕輕拉拉你，你低頭問(wèn)：“怎么了？”我說(shuō)：“那邊小兔子，我要看�！蹦阈χ�(zhù)摸摸我的頭，點(diǎn)點(diǎn)頭便牽著(zhù)我過(guò)去。
小兔子們不像我想象中那樣活蹦亂跳，而是縮成一團，在角落里，瑟瑟發(fā)抖，看上去十分可憐，我看向姐姐，姐姐此時(shí)臉上也沒(méi)了笑容，突然，姐姐站起身說(shuō)：“妹妹，你在這兒等會(huì )兒，別亂跑，我待會(huì )就回來(lái)。"說(shuō)完便跑走了，我只好在原地等待，不一會(huì )兒，你跑了回來(lái)，臉上又充滿(mǎn)了笑容，激動(dòng)地說(shuō)：“妹妹，我把小兔子買(mǎi)下來(lái)了！"我驚訝的睜大眼睛。說(shuō)著(zhù)便抱起它們滿(mǎn)臉笑意的看著(zhù)它們。這時(shí)，那兩顆小虎牙終于出現了。
風(fēng)景有許多，每個(gè)人的認知都不一樣，在我心中，最美麗的風(fēng)景就是姐姐甜甜的。
有你的地方就有風(fēng)景作文7
原諒我對你的不解，原諒我對你發(fā)過(guò)的脾氣。直到那次，我才明白你對我的愛(ài)。
現在，每次看著(zhù)你坐在書(shū)桌旁，我的內心總會(huì )流過(guò)一絲暖意。同時(shí)，也會(huì )想起以前對你的態(tài)度。
以前，你坐在我旁邊時(shí)，我總是連看也不看你一眼。我會(huì )故意拿著(zhù)書(shū)不斷向桌邊移動(dòng)，每次移動(dòng)，我不是摔書(shū)就是碰本子，用它們發(fā)出的刺耳的聲音宣告著(zhù)我對你的厭煩。我一直認為你的到來(lái)，只是因為對我的不信任。而每次你聽(tīng)到我摔摔打打的聲音，眉頭會(huì )皺一下，然后說(shuō)幾句我不愛(ài)聽(tīng)的話(huà)。每當這時(shí)，我就會(huì )變本加厲地右轉九十度，直接背對著(zhù)你。這時(shí)，如果你還不知趣，我便會(huì )直接走人�，F在想來(lái)，我那時(shí)是多么不懂事��！
那天的我格外煩悶，所以你悄悄的到來(lái)我也沒(méi)有在意。我一邊動(dòng)著(zhù)筆，一邊想事情，怎么也投入不進(jìn)去。一抬頭，便看到了你。你在那里翻看著(zhù)英語(yǔ)資料，一邊認認真真、安安靜靜地做著(zhù)筆記。明明是你來(lái)陪我學(xué)習的，到頭來(lái)，反倒成了你比我學(xué)習還認真、刻苦。我不禁苦笑一下。
看著(zhù)你翻翻這里，看看那里，時(shí)不時(shí)地用筆做著(zhù)標記，遇到不會(huì )的地方，眉頭便會(huì )微微皺起，然后再用紅筆標畫(huà)出來(lái)的樣子，我心里很是感嘆，該學(xué)習的人到現在還沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)，而不該學(xué)習的，卻早已用筆寫(xiě)滿(mǎn)了一面看到你一向工整的字跡，我不知道該說(shuō)什么，也不想說(shuō)什么。你不看電腦、不去散步、不去玩耍，只是為了陪伴我、督促我，我還從不知足，不但不知足，反而充滿(mǎn)了怨氣我曾經(jīng)是多么可笑的一個(gè)孩子��！
當慚愧涌上心頭的時(shí)候，我唯一能做的就是趕緊動(dòng)起手中的筆，認真投入到眼前的書(shū)本中去。我不會(huì )辜負了你陪伴我的這些時(shí)光，也不會(huì )辜負了你對我從未改變的愛(ài)與關(guān)切。
陪伴是最長(cháng)情的告白，我到現在才明白。那么，現在明白也不晚吧？
看著(zhù)你端正地坐在我身邊，會(huì )心凝神的樣子，真像一幅畫(huà)，那樣溫馨，那么唯美。感謝你，我親愛(ài)的.父親。因為有你，我一定會(huì )充滿(mǎn)信心直到終點(diǎn)。
有你的地方就有風(fēng)景作文8
“漢末時(shí)節戰不休，群雄逐鹿分三國。三分一統皆屬晉，是非成敗均成空�！迸跗稹度龂萘x》，我收獲了許許多多�！度龂萘x》，有你的地方就有風(fēng)景。
有你的地方就有更加深刻的思考。當我捧起你，讀到龐統因在落鳳坡中埋伏而歸天時(shí)，我開(kāi)始思考，龐統乃智勇雙全之人，必知劉璝與張任等人必定提前于落鳳坡設伏，為什么還會(huì )亡于此地呢？我一再品讀這一段，細細思考著(zhù)，認真地分析著(zhù)。有一個(gè)細節，若不仔細品讀，必定會(huì )疏忽：劉備在龐統出戰前，將自已的“的盧馬”給了龐統。而之前，劉表曾十分喜愛(ài)這匹馬，劉備就將這匹馬送給了他，劉表的謀士看過(guò)后，認為這匹馬久乘不利，會(huì )妨主，就將馬還給了劉備。
此馬沒(méi)有妨到劉備，卻妨死了龐統……這是我得出的答案。更加深刻的思考，以及得出了答案后的快樂(lè )，如風(fēng)景般感受到：有你的地方就有一道美麗的風(fēng)景。
有你的地方就有沖天的英雄豪氣。與你的交流中，你告訴我，劉備因曹軍殺至據地新野，遂攜三城內的近十萬(wàn)軍民向江夏行去。行至當陽(yáng)縣長(cháng)坂坡時(shí)，曹軍追上，截殺一陣。在亂軍中，劉備與妻小失散。趙云趙子龍一條銀槍?zhuān)哌M(jìn)七出，救了簡(jiǎn)雍、劉禪等人，殺死曹營(yíng)名將五十余員，奪青釭劍一把，留下了萬(wàn)古美名。此等英雄豪氣，又是一道靚麗的風(fēng)景。
有你的地方就有許許多多的智慧。王允利用貂蟬離間董卓與呂布二人，使呂布斬了董卓；諸葛孔明用計，燒兀突骨并十萬(wàn)藤甲軍于盤(pán)蛇谷中；周公瑾則火燒赤壁，令曹操八十三萬(wàn)大軍聞風(fēng)喪膽，此足可顯周瑜之智也……有你的地方，就會(huì )有許許多多的謀略，計策。
有你的地方就有一個(gè)個(gè)活生生的人物形象：過(guò)五關(guān)，斬六將的關(guān)羽；神機妙算的陸伯言；忠心護主，神武過(guò)人的典韋……
你就如一朵花兒一樣，我醉倒在你的芬芳之中。有你的地方，就有一道道那么美麗的風(fēng)景。
有你的地方就有風(fēng)景作文9
你就靜靜的站在那，不知道看向何方，讀不懂你的心思，只能讀懂你的內容，無(wú)聊的時(shí)候，便把你從那兒拉出來(lái)，打發(fā)打發(fā)時(shí)間。
從小你就陪在我身邊，從一開(kāi)始的只看看圖畫(huà)，到現在，走進(jìn)你文字的世界。
大雁從南方飛了回來(lái)，楊柳已經(jīng)吐露了新芽，小草也偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。風(fēng)里帶著(zhù)些新翻泥土的氣息，各種各樣的花，含苞待放。就這樣握著(zhù)你，走在小路上，累了，便隨意找個(gè)長(cháng)椅安靜的坐下，風(fēng)輕輕地拂過(guò)，把我的發(fā)絲掠起，隨帶著(zhù)，把你也翻開(kāi)了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，萬(wàn)物經(jīng)過(guò)一場(chǎng)春雨的洗滌，眼下的景色清新的難以想象，空氣中是安詳的氣息。你靜靜地告訴我“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！逼鋵�(shí)不需要欣賞大自然，通過(guò)你，即能知道春天的美麗。
槐樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)都披著(zhù)一件綠衣裳，把粉嫩嫩的，白花花的衣裳都已脫掉。池塘里不時(shí)能聽(tīng)見(jiàn)“呱呱”叫的聲音，風(fēng)一吹，樹(shù)葉“嘩嘩”的響。一棵棵柳樹(shù)站在池邊，在水平如鏡的池面上欣賞著(zhù)自己妖嬈的身姿和一頭的秀發(fā)。我坐在池邊，感受著(zhù)水從腳邊流過(guò)去的波動(dòng)，感覺(jué)癢癢的。輕輕地將你打開(kāi)，品讀上來(lái)兩句“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！闭茄巯碌哪且黄L(fēng)景，不親身體驗，從你身上，也能感受到夏日的溫情。
落葉輕輕地在風(fēng)中轉了幾個(gè)圈，搖擺兩下，落到了地面上，銀杏樹(shù)葉在陽(yáng)光的襯托下，顯得格外耀眼。秋菊在這個(gè)時(shí)候盛開(kāi)來(lái)了，這一團，那一簇的，芭蕉也在菊花叢深處展示著(zhù)自己火紅的腰肢，嫵媚動(dòng)人。走在長(cháng)廊中，撿起一片落葉在手中來(lái)回旋轉，掀開(kāi)你想把它夾入，卻無(wú)意間瞥見(jiàn)一句“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！边@里沒(méi)有楓葉，卻透過(guò)你，體會(huì )到秋季火紅的生機。有你的地方就有風(fēng)景，不需要親身體驗，你可以告訴我，風(fēng)景到底有多美！
你博覽世界，這兒的美，那兒的情，你都知道。感謝你的陪伴，讓我博覽群山，走過(guò)大江南北，看盡人間山水，知曉人間之美。
有你的地方就有風(fēng)景作文10
風(fēng)景是什么？有人說(shuō)，風(fēng)景是層巒疊翠的山峰；有人說(shuō)，風(fēng)景是陽(yáng)光透過(guò)葉子射在地上的歲月靜好的倒影；還有人說(shuō)，風(fēng)景是清波蕩漾的湖面。我認為，風(fēng)景就在我的身邊。
表姐一有空，就愛(ài)到羊角塘孤兒院去。孤兒院墻上的爬山虎恣意生長(cháng)，幾乎要把門(mén)口的牌子都遮擋住。
表姐帶著(zhù)許多書(shū)本和一些玩具去了孤兒院，每當表姐過(guò)去，小朋友們都歡呼雀躍地跑去門(mén)口迎接。小朋友們排在門(mén)口的兩旁，像兩排士兵一樣整齊有序地站著(zhù)，喜笑顏開(kāi)的臉上帶著(zhù)期盼。工作日很少有人來(lái)，對于那里的小朋友來(lái)說(shuō)，有個(gè)人來(lái)陪他們一起玩耍，就是莫大的幸福。
我第一次見(jiàn)到這樣隆重的歡迎儀式的時(shí)候，不免有些好奇。一個(gè)天真爛漫的小女孩對我說(shuō)：“小姐姐，葉姐姐她特別好，每次來(lái)都給我們帶很多很多好吃的好玩的。院長(cháng)奶奶告訴我們，遇到特別喜歡的人，就用這樣的方式歡迎她�！�
表姐會(huì )教幾個(gè)年齡比較大的小朋友學(xué)雕刻，她會(huì )買(mǎi)來(lái)一些胡蘿卜和黃瓜，教小朋友們刻出一個(gè)又一個(gè)惟妙惟肖的形狀，然后用不同的方法制作出香味四溢的美食。
黃昏之時(shí)，太陽(yáng)慢慢西沉，夕陽(yáng)普照大地，日光照射在表姐的身上，表姐認真的模樣和小朋友好學(xué)的目光，那就是最美的風(fēng)景。表姐教小朋友們學(xué)習書(shū)本上的漢字。小朋友們跟著(zhù)表姐一句句地朗讀著(zhù)，朗朗的讀書(shū)聲充斥在整個(gè)孤兒院里，表姐拿著(zhù)課本，站在樹(shù)蔭下，陽(yáng)光照射在臉上斑駁的樹(shù)影，那也是絢麗多彩的風(fēng)景。
表姐和愛(ài)心義工們陪小朋友們玩游戲。有一個(gè)義工阿姨當母雞，表姐就當老鷹，表姐一撲過(guò)去，小朋友們就驚慌失措地躲閃，義工阿姨也展開(kāi)雙臂保護著(zhù)“小雞們”，一攻一守，一撲一閃，在艷陽(yáng)高照的下午，每個(gè)人都玩得不亦樂(lè )乎。院長(cháng)奶奶坐在秋千上，看著(zhù)小朋友們神采奕奕的模樣，自己也欣慰地笑了。
到了傍晚，小朋友們依依不舍地和表姐，還有義工阿姨們揮別。一如歡迎儀式那樣，顯得隆重，只是多了一絲離別的凄涼。
表姐教會(huì )了我要有愛(ài)心，也讓我懂得了孤兒院里的小朋友有多么需要溫暖，有多么懂得感恩。表姐認真用心地去對待小朋友們，得到的也是小朋友們的力所能及的回報。有表姐的地方，每一處都有風(fēng)景。
有你的地方就有風(fēng)景作文11
雨夜，路燈在絲絲雨線(xiàn)織成的帷帳里睜著(zhù)惺忪的睡眼，將灑下的光映射在路面的積水上。
剛上完補課班的我走出教室，才知道這個(gè)城市的一切都在細雨的擁抱中，我無(wú)助地望著(zhù)愈見(jiàn)密集的雨絲，想來(lái)天晴是無(wú)望了，索性心一橫，徑直闖進(jìn)雨霧中。
“姑娘，需要傘嗎?”正準備跑回家的我，突然聽(tīng)到一個(gè)沙啞的聲音，回過(guò)頭才發(fā)現路燈下站著(zhù)一位老婆婆，懷里抱著(zhù)一捆傘，她穿著(zhù)深紫色的毛衣，背光站著(zhù)，以致于我無(wú)法看清她的臉龐，只能看到她的頭發(fā)已被雨水打濕，如斷線(xiàn)之珠般向下跳落�！袄掀牌�，你賣(mài)的是雨傘，自己為什么不打一把呢，淋病了可怎么辦?”我不禁問(wèn)道�！耙挥镁唾u(mài)不出去了，再說(shuō)這是……”老婆婆說(shuō)到半截，止住了話(huà)頭。我想，老婆婆大概是有什么不得已的苦衷吧，還或許是生活上有什么困難，要不然誰(shuí)會(huì )在這雨夜來(lái)賣(mài)傘呢?
我正好需要一把傘!但我只從身上找到5元錢(qián)，人家會(huì )愿意賣(mài)給我嗎?老婆婆似乎看到了我的窘相，忙說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我這還有件雨披，給你拿去用吧，本來(lái)是買(mǎi)給我孫女的，可是她穿著(zhù)有點(diǎn)大，你趕緊穿上吧，小心淋壞身子!”說(shuō)罷，塞給我一件粉紅色的雨披，我愣愣地說(shuō)了句：“謝謝您啊，老婆婆，如果有機會(huì )遇到您，我一定把雨披的錢(qián)還給您!”隨后，我穿上雨披向家走去。
剛走到半路時(shí)，原本溫柔細膩的雨絲變成了瓢潑狂暴的大雨。而我，因為這件雨披體貼、及時(shí)的出現，毫發(fā)無(wú)損……
又一次上補課班，我身上多帶了些錢(qián)，可是卻沒(méi)有碰到那位善良的老婆婆。
又一個(gè)下雨天，我獨自走在行色匆匆的人流里，又一次想起了那位賣(mài)傘的老婆婆，初春的雨水還有幾分涼意，我沒(méi)有拿雨具，潛意識里有一種希冀：那個(gè)穿著(zhù)深紫色毛衣，看不清臉龐的老婆婆會(huì )不會(huì )突然出現在我的面前，會(huì )不會(huì )又一次叫住我呢?
“姑娘，需要傘嗎!”我真希望能再次聽(tīng)到這句問(wèn)話(huà)，再次看到老婆婆在雨中賣(mài)傘的身影。此刻，我雖然沒(méi)有穿雨披，但我總覺(jué)得身上有一件粉紅色的雨披，伴我走過(guò)每一個(gè)雨天，給我帶來(lái)久長(cháng)的溫暖，因為我知道，有你的地方就有風(fēng)景……
有你的地方就有風(fēng)景作文12
朋友，感謝你一直陪我學(xué)習，陪我玩耍，不管是喜怒哀樂(lè )，你都在成長(cháng)的路上為我加油打氣，只要有你的地方就有風(fēng)景。
唉”嘆了一口氣，我便垂頭喪氣地走進(jìn)房間，躺在床上。和最好的朋友吵架，當然令人沮喪，何況這次鬧得很不愉快。算了，不想了，去看《火影忍者》吧。隨后，我就坐在電腦旁看我的前”好朋友推薦的動(dòng)漫�？粗�(zhù)看著(zhù)，我內心深處名為后悔”的種子發(fā)芽了，唉，我們實(shí)在不應該吵架的。
動(dòng)漫看到高潮，主角名人和佐助是最好的朋友，佐助的哥哥因為村子而死，因此佐助決心向村子復仇。從小父母雙亡的鳴人明白佐助的仇恨與孤獨，就和佐助在終末之谷決戰。最后鳴人失去了一條手臂，卻終于幫助佐助從復仇的陰影中走了出來(lái)。
看到這里，我還是忍不住想起了你，大腦里瞬間裝滿(mǎn)了從小到大我們的往事。從小學(xué)起，我們倆不管是好事、壞事從來(lái)都是一起干。無(wú)論我做錯了什么，你都會(huì )笑著(zhù)選擇原諒我。而我卻是個(gè)暴脾氣，很多時(shí)候會(huì )直接和你激烈地爭吵唉，我真的非常后悔。
我站起來(lái)，整理一下情緒，我該怎么辦？此時(shí)的我腦力里一團糟，在房間里來(lái)回踱步。突然，我的眼睛掃到一張獎狀，那是我3000米競走第一名的獎狀，說(shuō)起來(lái)還有你的功勞呢�；叵氘敵醺傋邥r(shí)，到了最后一圈，我實(shí)在是沒(méi)有力氣了，想著(zhù)跟好第一，拿個(gè)第二名的成績(jì)也不錯�？墒俏业亩吤腿粋鱽�(lái)你的聲音，順著(zhù)聲音看去，是你在終點(diǎn)線(xiàn)那里揮舞著(zhù)雙手，大聲喊著(zhù)我的名字，為我加油！那聲音那么響亮，那么驕傲，仿佛在提前宣告，第一名是屬于我的！是啊，在你眼里，我一直就是最棒的那個(gè)！一直都是第一名！我不能讓你失望，更不能讓你看扁”我
我的雙眼當時(shí)就濕潤了，不知道哪來(lái)的動(dòng)力，我拼命地向前沖，想著(zhù)你在終點(diǎn)等我，超過(guò)第一名時(shí)也沒(méi)有減速
想到這兒，我不再猶豫，立刻撥通了你的電話(huà)，對不起”
你還是一如既往地原諒了我，我們依然是最好的朋友。孟子說(shuō)，人之相識，貴在相知；人之相知，貴在知心。如果我是犯錯的佐助，你就是幫我走出迷途的鳴人。
有你的地方就有風(fēng)景，好朋友，感謝你一直在成長(cháng)的路上陪伴我。
有你的地方就有風(fēng)景作文13
緣分真的是一個(gè)很奇妙的東西，不經(jīng)意間遇到，可又在不經(jīng)意間分別。三年的時(shí)光，猶如一趟列車(chē)，有人上車(chē)，有人下車(chē)，分分合合，聚聚散散�？蔁o(wú)論怎樣，心中還總留有那個(gè)獨特的“你”。
最初的相遇，是在11班遇到一群可愛(ài)的人，那是青春最令人留戀的時(shí)光。流年深處，有這么幾個(gè)特別的人，像那傻的要命的語(yǔ)文課代表，那個(gè)話(huà)嘮，那個(gè)聲優(yōu)，那條咸魚(yú)，幾個(gè)人之間有著(zhù)一套獨特的交流體系。聲優(yōu)總是吐槽咸魚(yú)的種種不是，咸魚(yú)又總是去挑話(huà)嘮愛(ài)講話(huà)的刺“反正我不好過(guò)，你也別想好過(guò)！”“你不讓著(zhù)我，沒(méi)關(guān)系。來(lái)呀，互相傷害呀！”
至于那兩個(gè)英語(yǔ)課代表，不算是太了解，沒(méi)辦法，滿(mǎn)腦子只知道背書(shū)的人，你怎么和他們交流？還有兩個(gè)數學(xué)課代表，一個(gè)是我，另一個(gè)是位很文靜的女生，悶悶的，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，不過(guò)她很厲害，每次考試都在年級前100，不像我，只能徘徊在100到200名之間。我同桌話(huà)嘮，還經(jīng)常以此來(lái)嘲諷我，以便來(lái)慰問(wèn)他那被告發(fā)后脆弱的小心靈。
政治課代表吧，“黑白無(wú)�！苯M合，不要誤解，就是基于字面的意思，一個(gè)很黑，一個(gè)很白，常出沒(méi)于基層人民群眾之間，檢查背誦。
歷史課代表啊，兩個(gè)“老好人”，班里的優(yōu)秀考古學(xué)家，從不遺漏任何一位學(xué)生的作業(yè)。沒(méi)有作業(yè)可交？那就記到小本本上。
地理課代表呢，兩只笑面虎。記得最清楚的一次，我在和其中一個(gè)聊天，當時(shí)班主任就坐在講臺上，我們兩個(gè)在玩網(wǎng)絡(luò )上的梗，他說(shuō)“正經(jīng)人誰(shuí)寫(xiě)作業(yè)��？你寫(xiě)嗎？”我說(shuō)：“我不寫(xiě)，你寫(xiě)嗎？”按照劇本，他本應說(shuō)“我也不寫(xiě)”，結果他來(lái)句“我寫(xiě)。報告老師！馬嘉揚不寫(xiě)作業(yè)！”令人咬牙切齒。
在這如蓮的時(shí)光里，采擷了來(lái)自班長(cháng)的溫柔，副班長(cháng)的嚴肅，紀律委員的認真，衛生委員的努力，生活委員的中二，宣傳委員的浪漫，體育委員的傲嬌，還有來(lái)自于老班的負責。
寫(xiě)到這，我也不知道該怎么結尾，想了許久。最終還是給各位解釋下吧。題中的“你”我不覺(jué)得它不僅可以是個(gè)人，也可以是一個(gè)整體，在我心里就是那年里，那個(gè)完整的11班。同學(xué)們在一起玩鬧時(shí)的場(chǎng)景，便是我最在意的風(fēng)景！
有你的地方就有風(fēng)景作文14
你停車(chē)向后退了幾步，在我心里，那就是一道最美的風(fēng)景線(xiàn)。
快點(diǎn)，趕緊！”爸爸提著(zhù)我的書(shū)包推開(kāi)門(mén)往前沖。我慌慌張張地拿起外套，瞟了一眼表，完蛋了，六點(diǎn)四十了，趕不上校車(chē)了！”我跑著(zhù)，氣喘吁吁。離到達站點(diǎn)還有一個(gè)十字路口的距離，我一心想著(zhù)趕上校車(chē)，直往前沖，竟忘了瞧瞧周?chē)龠^(guò)路口。突然，一聲刺耳的剎車(chē)聲鉆進(jìn)我的耳朵。呀，這下完蛋了！”心里覺(jué)得那位自行車(chē)主一定會(huì )罵我，我自知理虧，不敢抬頭。
小妹妹，這么著(zhù)急啊，但也要注意看路��！”一句溫柔的提醒將寒冷的早晨融化，讓人感覺(jué)暖洋洋的。我這才敢抬頭望向這句話(huà)的主人一個(gè)滄桑但充滿(mǎn)陽(yáng)光的面龐。我點(diǎn)點(diǎn)頭，小聲說(shuō)了句抱歉”，不好意思地向后退了幾步，示意他先過(guò)去。而與此同時(shí)，他卻雙腳著(zhù)地，向后蹬了幾步，車(chē)輪跟著(zhù)轉了幾圈他不但不責備我的毛躁，竟還給我讓道！
他身著(zhù)工裝，一陣風(fēng)吹來(lái)，肥大的衣服好像被風(fēng)吹起的船帆一樣鼓起來(lái)，看著(zhù)就冷。沾滿(mǎn)泥土的布鞋也好像弱不禁風(fēng)”，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖”。就這樣一位打扮土氣的工人，騎著(zhù)他的破舊的自行車(chē)，停在馬路的那一側，給一個(gè)陌生的學(xué)生，一個(gè)冒冒失失趕路的學(xué)生讓路。
你先走吧，小妹妹，我不慌！”他朝我微笑著(zhù)。嘴角上揚，眼角的皺紋都是那樣親切自然。是的，他絕對算不得高顏值，但那一刻，他的微笑和停車(chē)的姿勢，在我眼里卻比任何一位小鮮肉”都要帥氣！
我走過(guò)路口，望向他。他再次踏上那輛自行車(chē)，彎曲著(zhù)背，向前努力騎行著(zhù)，穿過(guò)路口。
風(fēng)好像一下子沒(méi)有這么寒冷，陽(yáng)光也好像比任何一天都要溫暖明亮。那自行車(chē)行過(guò)的路上好像開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，他的身后似乎有道道彩虹
我眨眨眼，早已望不見(jiàn)他的背影，我成功趕上了校車(chē)。坐在車(chē)里，我腦海里回憶著(zhù)他給我讓路的經(jīng)過(guò)，滿(mǎn)是美好。在生活中，一個(gè)人不經(jīng)意的一個(gè)動(dòng)作，一句提醒，都可以使人收獲無(wú)盡的溫暖。冰心說(shuō)，愛(ài)在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(cháng)途，點(diǎn)綴得鮮花彌漫，使穿枝拂葉的行人踏著(zhù)荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼�！�
他的愛(ài)心與善意，就是我心中最美的風(fēng)景。
有你的地方就有風(fēng)景作文15
初聞你的名字是在某音樂(lè )平臺上，當時(shí)你的歌曲紅遍了大江南北，沒(méi)有誰(shuí)不認識薛之謙。大街小巷，總能傳來(lái)你深情的歌聲。
后來(lái)更吸引我的，是你這種陽(yáng)光的性格。原本在我身上，看不到一點(diǎn)的活潑，但隨著(zhù)對你的崇拜，通過(guò)你對我的影響，我的性格出乎意料的開(kāi)始像你，你甚至是我生活中的一個(gè)支撐點(diǎn)，讓我一直堅持走下去。始終記得你對所有的謙友說(shuō)的：“我們互相拯救�！�
非常欣賞你身上自帶的正能量以及你對于音樂(lè )瘋狂的熱愛(ài)，別人是用音樂(lè )去賺錢(qián)，而你是拼命賺錢(qián)去做音樂(lè )，這是你跟別的歌手最大的一個(gè)差別。哪怕你苦等了十年才火，但你的歌曲也從來(lái)不肯收費，甚至連各大音樂(lè )平臺的版權也一并為我們買(mǎi)下。有多少謙友無(wú)比心酸地說(shuō)著(zhù)“我們愿意為你花錢(qián)的��！”
無(wú)論你有多火，卻也從未忘本。當你看到路邊拾荒的老者時(shí)，你選擇了幫她把所有東西搬進(jìn)家里，還把身上所有的錢(qián)都給了她，并且叮囑老者在家好好休息幾天。這樣善良的你，有什么理由不讓人去喜歡？
你應邀去參加某節目的直播，殊不知這個(gè)節目背后的黑幕，當你覺(jué)察一切時(shí)，你出于對選手的慚愧，對公平性的質(zhì)疑而摔掉話(huà)筒后憤然離場(chǎng)。你為了一個(gè)選手的前途，為了一場(chǎng)比賽的公平性，不惜得罪了整個(gè)節目組。
后來(lái)，你因為這一件事，吃盡了苦頭，受盡了質(zhì)疑。在今年的某音樂(lè )盛典里，你，薛之謙！是唯一一個(gè)向全場(chǎng)各方向九十度鞠躬的人，卻也是唯一一個(gè)被針對的人。你在臺上動(dòng)情演唱，臺下卻出現了不和諧的聲音，你臉色開(kāi)始有些難看，無(wú)可奈何下停止了演唱，但卻還是強忍著(zhù)內心的氣憤與悲傷，禮貌的，強忍著(zhù)，微笑著(zhù)，像往常一樣，對著(zhù)不同的方向鞠了三個(gè)躬，默默走下臺去。你從未被這個(gè)世界善待，但你卻善待這個(gè)世界的每一個(gè)人。
你是那個(gè)因工作過(guò)度勞累而導致當場(chǎng)暈倒的人，也是一個(gè)抑郁癥患者，可你在舞臺上到底為我們帶來(lái)了多少數不清的歡笑��！“一個(gè)人有多不正經(jīng)，就有多深情”這大概是我認為對你最好的評價(jià)。
我在心里默默記下了你所有的善良，有你的地方就有無(wú)盡的美好，有你在亦是風(fēng)景，一直記得你的那句“我的心愿是世界和平！”
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