【薦】我眼中的風(fēng)景作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我眼中的風(fēng)景作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我眼中的風(fēng)景作文1
今天早上，我懶懶從被窩里爬起來(lái)，今天真熱，我看著(zhù)窗戶(hù)外面的大樹(shù)，仿佛夏天的燥熱一下子減去了許多，像溫柔的笑精靈一樣跳躍著(zhù)。
媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我要不要買(mǎi)冰棒，我急忙說(shuō)要。一下去，只見(jiàn)一個(gè)清潔工穿著(zhù)薄薄的衣服，汗水像一顆顆珍珠，臉黑乎乎的，衣著(zhù)樸素。突然一個(gè)身影出現，扔了一個(gè)紙巾就揚長(cháng)而去，清潔工面帶微笑的說(shuō)：“請把地上的紙巾?yè)炱饋?lái)好嗎？”
“為什么？你可是地位低賤的清潔工，叫我揀，哼！”那個(gè)人傲慢地說(shuō)，說(shuō)完就走了。
清潔工慢慢地彎下腰撿起垃圾扔進(jìn)垃圾桶，這時(shí)我才發(fā)現她的手像干涸的水。幾個(gè)圍觀(guān)的青年附和說(shuō)：“這樣的事本來(lái)就是你做的，要不然還要清潔工干嘛？”她在一旁繼續工作著(zhù)，眼睛里流出淚水。一個(gè)小孩用優(yōu)質(zhì)的聲音說(shuō)道：“阿姨您別哭，媽媽說(shuō)總哭會(huì )不好的�！鼻鍧嵐崦⒆拥念^，輕聲說(shuō)了一句謝謝，然后讓那孩子快回家。這讓我的心溫暖許多，于是我去小店賣(mài)冰棒，買(mǎi)完冰棒我快步回家，拿出錢(qián)來(lái)給媽媽?zhuān)倭�。媽媽叫了起�?lái)，有沒(méi)有掉在店里。我回去一看，道路一旁有一個(gè)清潔工站在那里，好像在等人。我走上前去。清潔工說(shuō)：“小朋友，這是你的錢(qián)，拿著(zhù)，別再丟錢(qián)了�！�
烈日下，清潔工拾金不昧任勞任怨的形象在我心中高大起來(lái)，構成了一道亮麗的夏日風(fēng)景線(xiàn)。
我眼中的風(fēng)景作文2
美，縈繞人間，用善于發(fā)現的眼光去關(guān)注生活，你會(huì )感嘆--人間何處無(wú)風(fēng)景。
人間何處無(wú)風(fēng)景。讀，厚重的文化史�！按竽聼熤�，長(cháng)河落日圓”的雄渾壯闊是一道風(fēng)景；“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”的傷感惆悵是一道風(fēng)景；“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡暮狼樽孕攀且坏里L(fēng)景；“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的愁腸如水是一道風(fēng)景。厚重深邃的文化是人間不可或缺的一道風(fēng)景線(xiàn)。
人間何處無(wú)風(fēng)景。瞧，人類(lèi)智慧的結晶。雄偉壯觀(guān)綿延萬(wàn)里的長(cháng)城是一道風(fēng)景；神奇詭異文明奇跡的金字塔是一道風(fēng)景；無(wú)限廣闊的寬帶世界是一道風(fēng)景；飛向外星的宏偉藍圖是一道風(fēng)景。古今中外，人類(lèi)智慧的結晶是人間不可或缺的一道風(fēng)景線(xiàn)。
人間何處無(wú)風(fēng)景。聽(tīng)，生活的回音。一位青年掏出百元大鈔遞給一個(gè)不足1米的乞丐。半晌，乞丐一瘸一拐地走向30米遠的捐款箱邊，把百元大鈔塞進(jìn)箱中，還從自己的衣兜中掏出幾枚硬幣放進(jìn)箱中。那硬幣發(fā)出的聲響，正是那乞丐善良真誠的心聲，生活的回音，內在的心聲，是人間不可或缺的一道風(fēng)景線(xiàn)。
睜開(kāi)雙眸，以發(fā)現美好的眼光和熱烈的情懷去回觀(guān)世界，你會(huì )發(fā)出感嘆——人間處處是風(fēng)景。
我眼中的風(fēng)景作文3
書(shū)是我們的朋友，書(shū)可以帶我們領(lǐng)略無(wú)邊的境界，欣賞美妙的風(fēng)景�！}記
走進(jìn)我的小屋，首先映入眼簾的便是我那不大不小、精致的小書(shū)柜。小書(shū)柜有好幾層呢，每一層都裝著(zhù)一本本散發(fā)墨香的書(shū)。你們一定想知道這里面都裝著(zhù)什么樣的書(shū)吧，那就接著(zhù)往下看吧！
第一層放的是百科類(lèi)的書(shū)，一打開(kāi)它們，你便會(huì )被那一種種神奇、你從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)的科學(xué)所吸引，你平時(shí)所有的疑問(wèn)便會(huì )一一解開(kāi)。
來(lái)到第二層，你會(huì )更為贊嘆，會(huì )羨慕白雪公主的美麗，會(huì )稱(chēng)贊小矮人的忠誠，會(huì )為灰姑娘的可憐而傷心……霎時(shí)間，你便會(huì )被里面栩栩如生的人物所沉醉了。
來(lái)到第三層，你會(huì )不由得大吃一驚，各種感情交雜在一起，為極樂(lè )鳥(niǎo)的美麗動(dòng)人而高興；為小白兔被蛇、老虎抓走而傷心，為人類(lèi)殘忍的殺死動(dòng)物而心痛……當然，你也會(huì )為大自然所創(chuàng )造的各種動(dòng)物而驚嘆。
來(lái)到第四層，你會(huì )更為驚喜，《三國演義》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》，你會(huì )被作者刻畫(huà)的人物而高興，性格頑皮的孫悟空，豪爽開(kāi)放的武松，生性多疑的曹操，柔弱多淚的林黛玉……作者把他們刻化的性格分明，有血有肉，你在不知不覺(jué)中就會(huì )覺(jué)得：為什么自己就不能寫(xiě)出那么好的文章？為什么他們古人寫(xiě)出的文章就會(huì )那么好，那么吸引人？在這些書(shū)里，你經(jīng)常會(huì )沉迷，不知不覺(jué)，一天便過(guò)去了。
書(shū)是我們生活中必不可缺的，書(shū)是美好的，在我眼中，書(shū)永遠是一道永存不滅、絢麗多姿的風(fēng)景。
我眼中的風(fēng)景作文4
經(jīng)常在路邊看到，有一對小朋友，一個(gè)大一個(gè)小，當有車(chē)子“嘀嘀嘀”地提醒他們讓路時(shí)，大一點(diǎn)的小朋友連忙把小一點(diǎn)的摟在一邊或擋著(zhù)，一本正經(jīng)的等著(zhù)車(chē)子過(guò)去，那神情，好神氣，好威風(fēng)，好有責任。
小朋友天真爛漫可愛(ài)的行為，讓我們體會(huì )到他們的責任感�？煽纯创笈笥褌兡�，我看這不是沒(méi)做到自己的責任，而根本就不知道自己的責任。
有許多未完成學(xué)業(yè)的學(xué)生，整天碌碌無(wú)為。自己的學(xué)習根本就不放在眼里，尋思著(zhù)如何打架，如何上網(wǎng)或是談些班上的丑事和對抗老師們的“趣”事。似乎聊得津津有味，卻不知道自己現在最大的責任是好好的努力讀書(shū)。
我們是祖國的花朵。我們這個(gè)時(shí)候本來(lái)就應該努力讀書(shū)，長(cháng)大后去報效我們的祖國，祖國也正等著(zhù)我們去為它作出貢獻，讓它更加繁榮昌盛。
可他們知道嗎？提起祖國就無(wú)精打采，一臉不關(guān)自己的事的樣子，有時(shí)還要侮辱一下。
只有看看小朋友們懷有責任心地去保護別人，心里涌上一種欣慰，我喜歡看他們天真爛漫的責任心。它將永遠成為我眼中的一道美麗的風(fēng)景。
我眼中的風(fēng)景作文5
我生長(cháng)在這里——荒涼的戈壁，沙和石鋪成的廣袤世界，地表熱浪推涌，晃現出似水的虛幻和縹緲。這里滿(mǎn)目蒼涼，沒(méi)有生命的跡象。直到我的出現、我們的出現。
我是這里的一株胡楊。
當秋日蕭瑟吹得天空很遠很凈的時(shí)候；當戈壁的漠風(fēng)停止咆哮，浪沙平息的時(shí)候；當落日也收下它最后的余輝的時(shí)候；當冬日里的一縷陽(yáng)光，夏日里的一絲涼風(fēng)都不愿在此停留片刻的時(shí)候，只有我們傲然挺立著(zhù)，向遠處揮舞自己強健的手臂，投去堅毅的目光。
當嚴冬的冰雪企封鎖一切的時(shí)候，當萬(wàn)事萬(wàn)物都以不同方式退隱或消失的時(shí)候，我們站成了冬雪里，最后的也是唯一的風(fēng)景——寒冷可以?xún)鲎⊥恋�，卻凍不住生命，凍不住希望。
沒(méi)有人知道我們的艱辛，我們的蒼涼，為了成為那最美的風(fēng)景，我們只有對自己說(shuō)：“冬日的嚴峻冷酷，夏日的暑氣熏蒸，只針對那些怯懦的靈魂和猥瑣的生命，而面對堅韌的意志和頑強的精神，冬、夏給予的則是艱苦磨練后的無(wú)限希望�！�
做一株戈壁的胡楊，我不悔，因為我實(shí)現了生命的真正意義；當我枯死時(shí)，我不戀——生存不包蘊生命的全部意義，生命既然開(kāi)始，就將把生存交給死亡去延續。死而不滅，本身就是一種風(fēng)景。
我不悔。
在這兒，我擁有堅定的信念；在這兒，我具有頑強的品質(zhì)；在這兒，我可以欣賞“大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓”的美景……
“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你�！蔽也换�，愿做一株戈壁的胡楊，笑看風(fēng)景，體味生命的真諦。
我眼中的風(fēng)景作文6
有人說(shuō)：朝陽(yáng)是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，也有人說(shuō)：天上五彩繽紛的風(fēng)箏是一道彩虹。但在我的眼中，每天都在為人民服務(wù)的戰士，才是一道最美的風(fēng)景。如果說(shuō)他們是一粒粒小沙，那我們就是一棵棵珍珠，因為有了他們，我們才會(huì )閃閃發(fā)光。
無(wú)論是在哪里，都可以看見(jiàn)他們的身影。瞧！學(xué)校的大門(mén)口站著(zhù)幾個(gè)炯炯有神的戰士，每天監督著(zhù)那些壞人們有沒(méi)有在犯錯。每天，都為了我們的安全，屹立在學(xué)校的每一個(gè)角落。他還監督著(zhù)我們的安全、健康。當有人隔著(zhù)鐵攔買(mǎi)那些不衛生的零食，他們都會(huì )及時(shí)的制止，防止我們因而生病。
瞧！在街上忙碌指揮的交警，他們每天都頂著(zhù)一個(gè)大大的太陽(yáng)，不顧冬天夏天都在為人們的行車(chē)安全而忙碌著(zhù)。他們夏天時(shí)總是滿(mǎn)頭大汗的，卻連一名怨言也沒(méi)有。冬天，他們大雪天只穿一件單薄的外套，不論雪花還是雨水，他們連一個(gè)遮擋的工具都沒(méi)有，每天都是那樣筆直的站在那里，就是這樣一幅美麗的圖片，怎能不讓人陶醉其中呢？你們怎么能說(shuō)這不是一幅美麗的圖畫(huà)呢？
我眼中的風(fēng)景作文7
春暖花開(kāi)的季節即將為我們敞開(kāi)著(zhù)，有永世的芳香，有青蔥的草地為我們打開(kāi)了自己的心靈之窗，聞著(zhù)那些感概的香氣，便是一種賞心悅目的風(fēng)景。
令人賞心悅目的湖水山色，使游客樂(lè )而忘返。葉子兄弟們漸漸變得綠了，我也漸漸變得高大挺拔了，菊花姑娘像我點(diǎn)頭微笑，小草弟弟像我搖晃腦袋，向我打招呼，再看看腳下，人們在我地腳下乘涼，小孩子在我身邊嬉戲，此時(shí)四周充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。我們的喜悅是來(lái)自自己最親的朋友們，在學(xué)校度過(guò)的時(shí)光是多么栩栩如生。小時(shí)候喜悅唯獨讓我健康快樂(lè )的成長(cháng)，真有點(diǎn)觸目驚心。
春天，萬(wàn)物復蘇，樹(shù)木發(fā)芽，長(cháng)出了迷茫的小草。柿子樹(shù)抽出來(lái)了新的枝條，長(cháng)出了嫩綠的葉子，細細漂浮在樹(shù)枝上，開(kāi)滿(mǎn)了金燦燦的小黃花，仿佛有很多花粉，引來(lái)了一群可愛(ài)活潑的小蜜蜂，嗡嗡嗡的叫著(zhù)——
夏天，墨綠的葉子覆蓋了全樹(shù)，青色的小柿子藏在細密的樹(shù)葉里，如果你不仔細看的話(huà)，你很難發(fā)現它們的。這時(shí)，爺爺肯定會(huì )在陰涼樹(shù)底下乘涼的。講故事——樹(shù)上也成了鳥(niǎo)兒們的樂(lè )園，鳥(niǎo)兒用自己靈巧的小嘴，唱著(zhù)優(yōu)美旋律的歌曲，蘊含著(zhù)美麗的歌舞漂浮在心頭，飄蕩在我的腦海中蕩漾，有的還在邊飛邊唱呢！
這就是我眼中這一道美輪美奐的風(fēng)景。
我眼中的風(fēng)景作文8
只要你用心去看，用最真摯的信念去看，世界上無(wú)不有著(zhù)風(fēng)景�！}記。
清晨，陽(yáng)光明媚，奶奶攙扶著(zhù)五十多歲的爺爺，爺爺也攙扶著(zhù)五十多歲的奶奶，兩個(gè)人在街頭，頭靠頭，肩靠肩，欣賞著(zhù)早上的喧嘩，欣賞著(zhù)在街頭上川流不息的車(chē)輛！這是我看到的景象——夫妻恩愛(ài)，享受終年。
在草地上，一片碧綠，突然一個(gè)易拉罐滾了過(guò)來(lái)，為這片平靜又猶如珍珠毯般的草地平添了一絲污痕，突然，一位戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的大哥哥走了過(guò)來(lái)，很快就將這片”碧草“上的不速之客——易拉罐，找了一處新家，就是——垃圾桶！少年看了看無(wú)一處垃圾的碧綠草地，欣慰的笑了，大步流星的走開(kāi)了，可不一會(huì )又回來(lái)，這次拿回了一個(gè)東西，護草標語(yǔ)牌！上面用簽字筆工工整整地寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大字：愛(ài)護家園，人人有責，少扔垃圾，增添綠色。這是我看到的景——文明禮貌，保護家園！
校園里，展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的足球決賽，大家都為了贏(yíng)，使盡了力氣，拼命去打。，都希望自己這個(gè)班打贏(yíng)，取得了冠軍，啦啦隊不斷喊加油，不斷喊努力，最后呢，贏(yíng)家是最開(kāi)心的滿(mǎn)面紅光，手舞足蹈，而輸的班級呢，叫苦連天，但最后還是十分慷慨，十分大度地說(shuō)了一聲：祝賀你們勝利了！這也是我看到的景——和諧相處，真誠待人！
……
世界上的風(fēng)景無(wú)奇不有，希望你也看到令你難以忘懷的”風(fēng)景“。
我眼中的風(fēng)景作文9
吃過(guò)晚飯，我和媽媽從上海外婆家出發(fā)到外灘去游玩。
剛來(lái)到路口，我們就被一陣陣喧鬧聲吵昏了，不是行人的講話(huà)聲，就是街上小販的叫賣(mài)聲。咦？怎么有這么多棵筆直的松樹(shù)立在馬路的兩遍呢？我定睛一看，哦，原來(lái)是許多武警叔叔正站在馬路邊維持秩序呢！他們的腰板兒挺得直直的，嚴肅的目光在人群中掃來(lái)掃去，讓人不敢輕易靠近他們。
好不容易來(lái)到了外灘，這里的人各式各樣，使我的眼睛應接不暇。有的人在邊走路邊狼吞虎咽的吃著(zhù)食物，有的人在拍照，還有的人在東張西望地欣賞風(fēng)景
我們經(jīng)過(guò)一番努力，躍過(guò)了一道道人墻！終于來(lái)到了黃浦江護欄的旁邊！我高興的大喊起來(lái)：耶！
對身后一陣陣人浪的沖擊，我很惱火，但我還是耐住了性子。我被眼前黃浦江兩岸矗立的摩天大廈和江面上絢麗多彩的游輪深深地吸引住了，久久不愿離開(kāi)。
過(guò)了好久，我和媽媽鉆出了人群�？删驮谀且豢�，后面的人便一窩蜂似的涌向了我們原先站著(zhù)的位置，嚇了我們一大跳！
今晚，外灘的人潮可真是太洶涌了！簡(jiǎn)直比錢(qián)塘江大潮還要牛��！
我眼中的風(fēng)景作文10
羅丹說(shuō)：“生活并不缺少風(fēng)景，只是缺少發(fā)現風(fēng)景的眼睛�！弊屛覀円黄鹑グl(fā)現一下生活中美麗的風(fēng)景吧。
可愛(ài)的背影
有一次，我去商店買(mǎi)文具，來(lái)了一個(gè)中年婦女，拉著(zhù)一個(gè)小妹妹。小妹妹大概有四五歲的樣子，圓嘟嘟的小臉。婦女給她錢(qián)，讓她去買(mǎi)棒棒糖。那小妹妹揪出一個(gè)棒棒糖，很有禮貌的用甜美的聲音問(wèn)：“叔叔，多少錢(qián)��？”“3元�！毙∶妹媒o了他5元，說(shuō)“叔叔，那你應該找給我兩元�！笔迨逭医o她兩元錢(qián)，婦女拉著(zhù)小妹妹的手走了�？粗�(zhù)她的背景，我覺(jué)得這個(gè)小妹妹可愛(ài)極了。
認真的背影
星期五晚上，哥哥說(shuō)今天一定要把作業(yè)寫(xiě)完，但這都10點(diǎn)了，媽媽讓我去喊哥哥睡覺(jué)。哥哥說(shuō)：“我要再寫(xiě)一會(huì )兒，馬上就寫(xiě)完了！”我有點(diǎn)不耐煩了，“明天再寫(xiě)不行嗎？”哥哥說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，當天的作業(yè)當天做完�！蔽以倏纯次业母绺�，那是一個(gè)很認真很認真的背影，我不禁為哥哥點(diǎn)贊。
英勇的背影
爸爸媽媽和我的拉布拉多去接我回家�；丶衣飞�，經(jīng)過(guò)師范小區，忽然，“咔”一聲，一個(gè)人拉開(kāi)窗簾，從樓上跳了下來(lái)。爸爸看到了，立馬跑過(guò)去，看了看傷者還有意識，趕緊撥打110 ，又撥打了120。爸爸的身影如此敏捷，我還是第一次看到，在我心中，這是英勇的背影。我對爸爸又多了一層敬佩。
這就是我眼中的風(fēng)景，也是我心中最美的風(fēng)景。
我眼中的風(fēng)景作文11
我的家鄉紹興是著(zhù)名的江南水鄉，在這里，一條條小河交織成網(wǎng)，一座座石板橋橫臥其上——東方威尼斯——這是人們對紹興的贊譽(yù)。
爺爺曾經(jīng)對我說(shuō)，以前家鄉是多么的美麗，天是藍的，山是綠的，河里的水清澈見(jiàn)底。爸爸小時(shí)候，爺爺常常帶著(zhù)他到河里游泳，順便還捉些魚(yú)蝦，讓奶奶燒了當下酒菜呢。
可是現在，爺爺走了，爺爺眼中的風(fēng)景也不見(jiàn)了。
藍天被霧霾遮住了，河水發(fā)黑發(fā)臭了，小魚(yú)小蝦更是不見(jiàn)了蹤影。到河邊走走，你會(huì )看到有人在河里洗衣服，洗拖把，河面上泛起一陣陣的泡沫。還有人把河道當成了垃圾箱，什么東西都往河里扔，時(shí)間一久，河床淺了，水發(fā)黑了，變臭了。
可是，這些我們能見(jiàn)到的污染河道的事還不是最嚴重的，報紙上說(shuō)，污染河道最嚴重的是那些化工印染企業(yè)，他們中的一些像小偷一樣，在大雨天，或者在深更半夜，偷偷地把污水直接都排放到河道里，這些污水會(huì )讓人得各種怪病。在濱海那邊，已經(jīng)出現了一個(gè)個(gè)疾病村，連許多年輕人也得病離開(kāi)了人世。
我們生活在這樣的.環(huán)境中。媽媽說(shuō)，“這是在拿命換錢(qián)，拿后代的生活環(huán)境換錢(qián)�！�
好在現在政府組織“五水共治”，要治理黑水、臭水，讓我們紹興的水重新變得清澈，讓小魚(yú)小蝦重新回來(lái)。
我要大聲呼吁，叔叔阿姨，爺爺奶奶們，請不要再在河里洗衣服，不要把河道當垃圾場(chǎng)，工廠(chǎng)不要再排放污水，要讓保護河道成為一種習慣，給我們的城市帶來(lái)潔凈和美好。
我眼中的風(fēng)景作文12
每一年的四季輪回都時(shí)時(shí)展現在我眼前，但我卻對秋天情有獨鐘。
——題記
秋與愁
每每到這個(gè)時(shí)節，我總是莫名的憂(yōu)傷，長(cháng)時(shí)間的看著(zhù)一片云絮發(fā)呆，天空時(shí)不時(shí)的掠過(guò)幾只孤單的鳥(niǎo)，在藍天的襯托下顯得格外耀眼。古人常把“秋”與“愁”連在一起，但在我眼里，“愁”也是它的美�！白怨欧昵锉帕�，我言秋日勝春朝”“愁”孤獨的美，莫名的憂(yōu)傷，秋風(fēng)掃落葉時(shí)也只聽(tīng)見(jiàn)葉子“沙沙”作響的聲音。正因為你的多愁傷感，使我在無(wú)限的遐想中還是觸碰不到你。那是一種說(shuō)不出的凄楚之美。這樣的秋天給了我更多耐人尋味的感覺(jué)……
秋與樂(lè )
金黃的稻田，飄著(zhù)香濃氣味的麥子，秋天，也是收獲的季節�！笆斋@”帶給了我們喜悅，不知忙碌了多少個(gè)日子，多少汗從臉頰滑過(guò)，終于獲得了金色的豐收。你不再只是多愁善感，也不在有著(zhù)莫名的憂(yōu)傷，而現在，你屬于一片歡樂(lè )，一個(gè)爽朗的笑聲，一個(gè)燦爛的笑容。秋天，讓我感受到你的可愛(ài)。
秋與思
“秋風(fēng)乍起，樹(shù)葉飄零”每當這個(gè)時(shí)候，都勾起了我們對家人的思念。幾片樹(shù)葉，寄托了我們真摯的愛(ài)意，秋天，你有如此大的博愛(ài)，把我們的思念傳給了遠方的家人。你是如此的溫柔，每當我抬起頭流淚時(shí)，你都會(huì )用你那母親般溫暖的手為我擦干眼淚。
“萬(wàn)美之中秋為最”。秋天給大地披上一層輕紗，透出溫馨、寧靜、夢(mèng)幻般的美。
我眼中的風(fēng)景——秋天。
我眼中的風(fēng)景作文13
只要留意，身邊處處有風(fēng)景。美麗的大自然是一道風(fēng)景，天真爛漫的童真是一道風(fēng)景，助人為樂(lè )是一道風(fēng)景……在我眼中，環(huán)衛工人美好的品質(zhì)是最美的風(fēng)景。
夏天，炎熱的太陽(yáng)烘烤著(zhù)大地。植物紛紛垂頭喪氣，顯得毫無(wú)生機，知了不停地鳴叫著(zhù)，似在訴說(shuō)自己的燥熱，大家紛紛躲在涼爽的地方，炎熱的街道上只有寥寥幾人，那是環(huán)衛工人！只有她們不怕酷熱，堅守在自己的工作崗位上，在大街上辛勤勞動(dòng)。她們一個(gè)勁兒的清掃著(zhù)地上的垃圾，豆大的汗珠不停地從額頭滾落，汗水浸濕了他們的衣服……
冬天，天寒地凍，粉妝玉砌，我們都圍坐在火爐旁時(shí)，只有環(huán)衛工人冒著(zhù)嚴寒，頂著(zhù)風(fēng)雪，清掃著(zhù)路上的積雪，她們只為給別人一點(diǎn)便利……她們剛開(kāi)始時(shí)還被凍得瑟瑟發(fā)抖，不知何時(shí)，頭上已冒出了絲絲汗珠。
……
清晨，當我們還在溫暖的被窩里做著(zhù)美夢(mèng)時(shí)，環(huán)衛工人已經(jīng)開(kāi)始工作；傍晚，當我們完成工作，休息時(shí)，環(huán)衛工人依舊在繼續工作；黑夜，當我們在家看電視時(shí)，環(huán)衛工人還沒(méi)有停止工作……
她們工作并不是為了自己，而是為了給我們一個(gè)干凈的街道，一個(gè)美麗的城市；她們工作雖苦，雖累，但她們從未草草了事。讓我們向她們致敬！
我眼中的風(fēng)景作文14
感受風(fēng)景，學(xué)會(huì )成長(cháng)。
—————題記
在這個(gè)形形色色的世界中，我們彼此錯過(guò)太多，唯獨于風(fēng)景沒(méi)有擦肩而過(guò)。我們站在風(fēng)景的盡頭，感受那一次刻骨銘心般的相遇。
天。藍
我不喜歡熱烈的紅，親切的綠，更不喜歡溫暖的黃。我獨愛(ài)藍——天藍。
在最憂(yōu)傷的時(shí)候，抬頭望望天，去感受藍色的博大，看它懷中的幾片烏云，幾縷黑煙。知道它不以烏云為袍，更不以黑煙為衣，它總會(huì )用耐心的等候換來(lái)煙消云散，面前的悲傷就隨著(zhù)那深邃的藍而消融。
風(fēng)。輕
夜深人靜，墻角忽然起了風(fēng)，造得“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的氣勢，柔柔輕風(fēng)由閣樓小窗滲入人們甜美的夢(mèng)境，給人輕風(fēng)徐來(lái)的享受。
輕風(fēng)，又一次漫步擁擠的校園，給予青春年華無(wú)聲的旋律。
點(diǎn)點(diǎn)光影，斑駁，迷離。
我趴在桌子上，默默的凝視著(zhù)黑板光禿禿的表面，心里回憶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴痛苦的曾經(jīng)，那一刻我覺(jué)得好冷，是起風(fēng)了嗎？我用手環(huán)著(zhù)身子，想偽造出溫暖的感覺(jué)，不過(guò)，這種感覺(jué)又能持續多久，輕風(fēng)仿佛洞察了我的心思，它用那親切的愛(ài)帶我走出了自己的世界。
雨。意
我喜歡大雨后放晴的豁達，喜歡小雨中朦朧的遐想，雨聲中相約的竟是已隔了時(shí)空的自我，它在講述我以前的一切。我彷徨了，我問(wèn)自己：我是誰(shuí)？還是從前的那個(gè)我嗎？
雨聲依然在響，像我真實(shí)的心跳……
青蔥歲月，按時(shí)長(cháng)大。感悟自然風(fēng)景帶給我們的啟迪，帶給我們詩(shī)情畫(huà)意的心靈慰藉。
我眼中的風(fēng)景作文15
我眼中最美好的風(fēng)景，不是大家常說(shuō)的山明水秀、枝繁葉茂，而是那一種能讓我用心去觀(guān)賞，用心去體會(huì )其中韻味和美好的風(fēng)景。
雨中送傘
一天，郭曼曦因沒(méi)做好班級衛生被老師罰值日，我相信她心中一定很委屈。為了安慰她，我自愿陪她一起勞動(dòng)。她仿佛看透了我的心思，表現很感激。此時(shí)，我心潮澎湃，如喘急的河水奔流不息。值完日之后，我們走在回家的路上，這時(shí)下起了綿綿細雨，我沒(méi)有帶傘，她撐起那把花傘聚在我的頭上。我們漫步雨中，這是多美的一幅風(fēng)景。
堅強的小草
一天，我和媽媽一起去公園游玩，在河邊漫步的時(shí)候，看到了一塊大石頭上面有很多裂縫。一塊裂縫的中間，鉆出了一株大約十厘米的翠綠的小草。這棵小草在如此之堅硬的石頭縫隙里頑強的生長(cháng)，在我眼里，它就是最美的風(fēng)景。
小巷剪影
我放學(xué)回家，走在一個(gè)巷子里，我一邊走一邊唱著(zhù)歌。忽然在巷子的盡頭看到一個(gè)小男孩，他看到路邊有一張紙，便彎下腰把它撿起來(lái)，把他扔進(jìn)不遠處的垃圾桶里。
這也是我眼中美麗的風(fēng)景。
風(fēng)景無(wú)處不在，只要用心觀(guān)察，你會(huì )發(fā)現人間處處有美景。
【【薦】我眼中的風(fēng)景作文】相關(guān)文章：
我眼中的爸爸作文【薦】12-26
我眼中的母親作文【薦】01-14
我眼中的魯迅作文【薦】10-09
初一作文我眼中的風(fēng)景12-26
眼中的風(fēng)景作文01-12
我眼中最美的風(fēng)景-寫(xiě)景作文700字12-24
我眼中最美的風(fēng)景-寫(xiě)景作文1100字12-08
【薦】我喜歡的一處風(fēng)景作文11-27
我喜歡的一處風(fēng)景作文【薦】12-08