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愛(ài)的風(fēng)景線(xiàn)作文

時(shí)間:2021-06-18 11:11:51 景色 我要投稿

愛(ài)的風(fēng)景線(xiàn)作文13篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的愛(ài)的風(fēng)景線(xiàn)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

愛(ài)的風(fēng)景線(xiàn)作文13篇

愛(ài)的風(fēng)景線(xiàn)作文1

  四川,當我鄭重地寫(xiě)下這個(gè)莊嚴肅穆的名字時(shí),我的心都在顫動(dòng)。

  2008年5月12日,我永遠忘不了這一天。當我得知唐山大地震的悲劇重演,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。電視臺這時(shí)正不斷地播放汶川地震后的情景。

  第二天,電視屏幕上的兩隊人吸引了我的注意,原來(lái)他們都是在得知汶川地震的消息后去獻愛(ài)心的。

  他們有的閉著(zhù)雙眼,一邊隨著(zhù)隊伍往前走,一邊為災區人民祈福;有的面色沉重,非常傷心。這時(shí),一位母親領(lǐng)著(zhù)她的孩子走到了捐款箱前,那個(gè)小姑娘手里捧著(zhù)一個(gè)存錢(qián)罐,滿(mǎn)臉莊重,把一元、一角的紙幣一張一張地放進(jìn)了捐款箱。下一位捐款的是一個(gè)以乞討為生的老人,她佝僂著(zhù)背,顫顫巍巍地走到捐款箱前,用一雙枯干的手把自己僅有的20多元錢(qián)全部捐了出去,她飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,寫(xiě)滿(mǎn)了對災區人民的牽掛,直到這位老人離開(kāi)人群,鏡頭依然對這她遠去的背影。

  另一隊人是自愿來(lái)獻血的,在200毫升和300毫升的血量之間,他們毅然選擇了后者,想為災區人民多做一些貢獻。每個(gè)人都是同樣的動(dòng)作,毫不猶豫地伸出手臂,定睛看著(zhù)鮮血從自己的血管里流出,想著(zhù)這些血挽救了另一個(gè)生命;每個(gè)人都是同樣的表情,嚴肅而莊重,但當想到又一個(gè)生命可以活下去,他們就從心底有了一絲安慰。

  溫暖的日光照著(zhù)這條愛(ài)的長(cháng)龍,形成了一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。那些獻愛(ài)心的人們啊,是你們用愛(ài)染亮了黑色的5月,是你們用溫情重燃了災區人民的希望。

  看著(zhù)這道靚麗的風(fēng)景線(xiàn),我的心中。

愛(ài)的風(fēng)景線(xiàn)作文2

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,溫暖的陽(yáng)光普照著(zhù)加拿大這個(gè)熱鬧繁華的城市——溫哥華。

  下午五點(diǎn)鐘,正是溫哥華人們下班的高峰期,熙熙攘攘的人群在溫哥華街頭來(lái)來(lái)往往,街上的車(chē)子像一條長(cháng)龍一直延伸到遠方……就在這時(shí),一群憨態(tài)可掬的鴨子正漫步在街上。走在前面的是一只昂首挺胸的鴨媽媽?zhuān)竺娓?zhù)六只可愛(ài)的小鴨子。鴨媽媽不時(shí)地大叫幾聲,似乎在說(shuō):“孩子們,緊跟著(zhù),別掉了隊!”小鴨子們也趕忙應聲著(zhù)往前走。

  這時(shí),鴨群們正從一個(gè)下水道旁走過(guò),突然一只小鴨子從下水道石板的縫隙中跌了進(jìn)去,危急時(shí)刻,鴨媽媽快速地瞧了瞧下面,然后沉著(zhù)冷靜地“咯咯”叫了幾聲,說(shuō)“孩子們,別慌!你們趕快把這下水道圍住,等我回來(lái)!”說(shuō)完,它立刻大踏步向不遠處的警局走去。

  到了警局門(mén)外,鴨媽媽急促地大聲叫著(zhù),警察們聞聲而來(lái),鴨媽媽立刻用嘴咬住其中一個(gè)警察的褲腳不放,用力地拽了又拽,警察就這樣被鴨媽媽拉到了“出事地點(diǎn)”。這時(shí),掉下下水道的那一只小鴨眼看著(zhù)即將被水沖走,在這危急時(shí)刻,警察找來(lái)一個(gè)網(wǎng)子,并奮力地將下水道的石板打開(kāi),把小鴨子撈了上來(lái),小鴨子終于得救了。它全身濕漉漉的,渾身發(fā)抖,這時(shí)同伴們都趕緊圍了上來(lái),小鴨們一齊擁向鴨媽媽?zhuān)翱┛钡匦χ?zhù),這樣,一家人又團聚了。

  鴨媽媽又向警察道謝,它用那好聽(tīng)的“鴨語(yǔ)”說(shuō)道:“謝謝你們的幫助!”然后又帶領(lǐng)自己的小鴨群搖搖擺擺地過(guò)馬路,這時(shí)后面的車(chē)子放慢了速度,所有的司機停車(chē)為鴨子一家讓道,小鴨們在媽媽的帶領(lǐng)下排著(zhù)整齊的隊伍向前走去……鴨群們被溫哥華街頭的人們目送著(zhù)回到了屬于自己的領(lǐng)地。

  夕陽(yáng)西下,街道顯得異常寬闊,車(chē)子有序地行駛,街道兩旁的店鋪都亮起了燈光,溫哥華這座熱鬧繁華的城市因鴨媽媽這份偉大的母愛(ài),變得更加暖意融融……

愛(ài)的風(fēng)景線(xiàn)作文3

  寒冬臘月,大地卻沉浸在溫暖之中!}記

  望著(zhù)窗外冰天雪地的世界,我的思緒又飄到了那對母子身上。

  記得那天,冷颼颼的風(fēng)呼呼地刮著(zhù),我從游樂(lè )園回來(lái)。路過(guò)一座公園時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)小乞丐坐在公園門(mén)口,眼睛不時(shí)地四處張望著(zhù)什么,我的視線(xiàn)立刻被這個(gè)小乞丐吸引住了。這么冷的天,他只穿了一件單薄的襯衫和一條短褲?蓱z的他正冷得瑟瑟發(fā)抖。他為什么坐在那里,又為什么不去別的地方呢?種種疑問(wèn)使我久久地凝視著(zhù)這個(gè)小乞丐。

  這時(shí),從旁邊的一家面線(xiàn)糊店里一瘸一拐地走出一個(gè)衣衫襤褸,蓬頭垢面的中年婦女,她手里端著(zhù)一碗熱氣騰騰的面前糊,眼睛四處搜索著(zhù)什么。忽然,她的視線(xiàn)停留在小乞丐身上,迅速跑了過(guò)去,將手里的面線(xiàn)糊放在地上,小心翼翼地打開(kāi)蓋子,拿出一次性勺子。這時(shí),那個(gè)小乞丐帶著(zhù)哭腔,對那個(gè)女人說(shuō):“媽媽?zhuān)茵I!”原來(lái),這個(gè)女人是那個(gè)小乞丐的媽媽!女乞丐望了望小乞丐,又望了望手里的面線(xiàn)糊,舔了舔自己干澀的嘴唇,摸了摸自己已經(jīng)“咕嚕、咕!苯械亩亲营q豫了一下,又果斷的將面線(xiàn)糊盛進(jìn)孩子的嘴里。望著(zhù)孩子臉上那欣喜的笑容,這位母親臉上露出欣喜的笑容,似乎自己已經(jīng)吃飽了。世界極靜,唯見(jiàn)靈魂獨舞。

  朋友,讓我們留意愛(ài)的風(fēng)景線(xiàn)吧!

愛(ài)的風(fēng)景線(xiàn)作文4

  什么是一道風(fēng)景線(xiàn)?有人說(shuō):高聳入云的大山是一道風(fēng)景線(xiàn),有人說(shuō):波濤洶涌的大海是一道風(fēng)景線(xiàn),有人說(shuō):噴薄欲出的太陽(yáng)是一道風(fēng)景線(xiàn)……但我覺(jué)得,愛(ài)才是一道最最靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  有一個(gè)小姑娘連連對我說(shuō):"謝謝!謝謝。⒛鞘菫槭裁茨?是因為今天我走在回家的路上,我看見(jiàn)了有一群人圍著(zhù)一個(gè)小女孩,用語(yǔ)言諷刺她,我看那些人因為都是一年級的,我都三年級了,肯定打的過(guò),于是我就沖進(jìn)去,罵了他們幾句,他們就逃走了,那個(gè)小女孩得救了。

  不但只有我會(huì )幫助別人,而且別人也同樣會(huì )幫助我。這一天,我來(lái)到學(xué)校,發(fā)現我的鉛筆盒忘記帶了,這下,我就像熱鍋上的螞蟻——-團團轉。這時(shí),后面的王佳敏問(wèn)我:“你怎么了?”我就像從黑暗里走出來(lái)了一樣。我對王佳敏說(shuō)了我的情況,王佳敏說(shuō):“我這還有一個(gè)鉛筆盒,借你了!”我連聲說(shuō):“謝謝!”

  再一天,我看到了有一個(gè)小女孩獨自在大街上哭,原來(lái)是她摔倒了,還找不到媽媽?zhuān)幸晃荒贻p的阿姨,走過(guò)來(lái),問(wèn)道:“你怎么了?”小女孩一五一十地跟阿姨解釋了,阿姨給她治療,還帶她找到了媽媽。

  世界上,有許多愛(ài),一份愛(ài)是一朵花。如果我們每個(gè)人都做一件好事,那世界上就有無(wú)數朵鮮花。

愛(ài)的風(fēng)景線(xiàn)作文5

  晴朗的下午,鴨媽媽決定帶鴨寶寶們去散散步。就這樣,它們來(lái)到了溫哥華街頭。

  熙熙攘攘的人群,來(lái)往的車(chē)輛……真是熱鬧!突然“撲通”一聲——幾只小鴨子沒(méi)有注意到旁邊沒(méi)蓋兒的下水井,失足跌了進(jìn)去。鴨媽媽聞聲回頭一看,幾只可愛(ài)的鴨寶寶不見(jiàn)了!“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)】炀染任摇瓔寢專(zhuān) 毕滤飩鱽?lái)鴨寶寶的聲音。鴨媽媽急忙跑到下水井旁邊,往下一看,它的幾只可愛(ài)的鴨寶寶正在拼命掙扎著(zhù)。急流快把小鴨子們沖走了,這可怎么辦?鴨媽媽心急如焚,但很快鎮定下來(lái)。忽然,它看到了一隊巡警正在執行公務(wù),像是見(jiàn)到了救命稻草似的,急忙向巡警沖過(guò)去!翱炀染任业暮⒆影!救救我的孩子吧!”鴨媽媽拼命求救,可在巡警聽(tīng)來(lái),就只是“嘎,嘎,嘎……”的叫聲而已,所以他聽(tīng)得一頭霧水。鴨媽媽用嘴拽住的褲角,意思是跟它走,聰明的巡警立刻明白了,跟著(zhù)鴨媽媽走了。

  看到下水井里拼命掙扎的小鴨子們,巡警立刻明白了鴨媽媽的用意。不一會(huì )兒,小鴨子們都救上來(lái)了,巡警還送它們上路呢!

  一排可愛(ài)的小鴨子,搖搖擺擺地走在馬路上。此時(shí),所有車(chē)輛都停了下來(lái),目送著(zhù)著(zhù)這全可愛(ài)的小天使。

  停下的車(chē)輛,可愛(ài)的鴨子,組成了一道唉的風(fēng)景線(xiàn)。

愛(ài)的風(fēng)景線(xiàn)作文6

  眼淚一滴滴的落下,落進(jìn)了我的心里……忘了在何時(shí),止住了淚水;忘了在何時(shí),愈合了心的傷。只記得在那時(shí),我明白了愛(ài)的含義,也明白了什么是愛(ài)。因為那是我永遠忘不了的兩天,那個(gè)使我們傷痛相同的日子。

  這是第二次競選班干部,他毛遂自薦,決心向副班長(cháng)的位置沖刺。他對自己的自信猶如汽車(chē)車(chē)速開(kāi)爆表,可事實(shí)向把見(jiàn)血封喉的匕首,一刀捅進(jìn)了他的心窩。四選二的副班長(cháng)他落選了,在票數統計完的那一刻,眼淚滑落了下來(lái),無(wú)聲無(wú)息。慢慢地,爆表的車(chē)速冷靜了下來(lái),可是他還是不能冷靜,眼淚排著(zhù)長(cháng)隊滴落下來(lái)。他不敢相信也不肯認輸,要強的他倒了,仿佛半邊天塌下般不可思議。下課鈴聲的插入,也沒(méi)有使他冷靜下來(lái)。班里的同學(xué)們有的為自己高興,有的為他人喝彩,大家都忽略了他!八惺艿耐纯鄳摬恢褂惺浜屠涑盁嶂S吧?”因為這種痛苦我從未體會(huì )過(guò),我不知道應該怎么形容。哎!我走到他的身邊,欲言又止,我將手搭在他的肩上,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你只是在人生的路上跌了一跤,只要你站起來(lái),神馬都是浮云!

  第二年,同樣的事情發(fā)生在了我的身上,我突然感覺(jué)到了他的堅強。我的班長(cháng)之位仿佛也要被動(dòng)搖了,施嘉城也進(jìn)了選擇內。我的心里比誰(shuí)都清楚,我的地盤(pán),我的地位八成是保不住了。我不但被同學(xué)們對我的意見(jiàn)涂黑,而且人緣也不過(guò)他。我的心開(kāi)始痛了起來(lái),好似被一塊一塊地分裂著(zhù)。眼淚一滴滴的落下,落進(jìn)了我的心里,這同無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容,這痛仿佛在傷口上撒鹽。突然,他站了起來(lái),說(shuō)了一句話(huà),劈開(kāi)了所有對我的不利:“沒(méi)有人會(huì )是十全十美的,一個(gè)人都有屬于自己的正反面!贝蠹页聊。

  眼淚模糊了我的雙眼也模糊了我的記憶,也許這種細微的話(huà)語(yǔ),輕描淡寫(xiě)的安慰是出自于朋友真摯的愛(ài)。

愛(ài)的風(fēng)景線(xiàn)作文7

  只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間,只要人人減少一點(diǎn)愁,世界將變成和諧的人間。

  記得有一次,我和叔叔、姑姑、弟弟一起去濟南動(dòng)物園旅游,到了之后,我發(fā)現在不遠處,有一個(gè)人剛吃完了東西,就把皮扔到了地上,那時(shí)我真想上去教訓他一邊,因為垃圾箱就離他1米的距離,可他視若不見(jiàn),隨手就扔掉了,但是心里的禮貌讓我把怒火壓了下去,沒(méi)有去教訓他,而是把他扔掉的垃圾又重新扔進(jìn)了垃圾箱,我想,下次再碰到這樣的事我不僅要把垃圾扔進(jìn)垃圾箱,而且還要去對那個(gè)人進(jìn)行勸說(shuō),這樣世界就會(huì )更美好了!

  有一次,媽媽說(shuō)他夢(mèng)到與鄰居吵架了,因為平時(shí)媽媽與鄰居相處的特別好,所以這次她特別害怕,害怕她真的會(huì )和鄰居吵架,于是她對鄰居更加禮貌和尊重,媽媽也沒(méi)有和鄰居吵架,所以媽媽不害怕了。你看,這不就是人人獻出一點(diǎn)愛(ài),世界變的更美好嗎?

  我們一定要互相關(guān)心、互相幫助,做一個(gè)有愛(ài)且無(wú)憂(yōu)的人,那樣其實(shí)也是造福天下的,讓我們期待吧!世界會(huì )變得越來(lái)越美好!

愛(ài)的風(fēng)景線(xiàn)作文8

  “只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界就會(huì )變成美好的春天.....”這首歌大家不陌生吧?美好的社會(huì )需要我們每個(gè)人用愛(ài)來(lái)建設。愛(ài),是多樣化的,親人間的愛(ài),朋友間的愛(ài)......可有一種愛(ài)是微乎其微的,你可否感受得到?

  那日,天空中下著(zhù)淅淅瀝瀝的小雨,烏云陰沉沉地迫使我加快了腳步。突然傳來(lái)一陣金屬碰撞的聲音,循聲望去,小區里的一輛自行車(chē)倒了,旁邊80余輛車(chē)子相繼倒了下去。這時(shí)一位年過(guò)七旬的`老爺爺走過(guò)去放下手中的雨傘,走到那一排自行車(chē)邊,用那雙蒼老的手緩緩地把車(chē)子扶了起來(lái),旁邊幾位年輕人見(jiàn)狀也放下傘,加入到扶車(chē)子的行列來(lái),扶車(chē)的隊伍漸漸龐大:有中年婦女、有老人、有和我一樣大的孩子,還有幾位身著(zhù)正裝、夾著(zhù)公文包的白領(lǐng),人們熱火朝天地干著(zhù),全然不顧自己的衣襟、頭發(fā)、鞋子。風(fēng)和雨又大了,可是沒(méi)有一個(gè)人肯退出扶自行車(chē)的隊伍。八十多輛車(chē)子在眾人愛(ài)的“攙扶”下全然一新地立在那里,風(fēng)雨也小了下來(lái),好象是在維護人們愛(ài)的美好果實(shí)。

  一群素不相識的陌生人團結在一起,用自己的愛(ài)心種出了美好的果實(shí),成為了一道不可校仿風(fēng)景線(xiàn)!

愛(ài)的風(fēng)景線(xiàn)作文9

  從北京回來(lái),大家就不停地問(wèn)我:“北京好玩嗎?長(cháng)城好爬嗎?天壇好看嗎?”我總是不厭其煩地說(shuō)“是的,北京很好玩!钡,北京的精神更讓我難忘。

  記得那天,我與家人一起爬八達嶺長(cháng)城。天上沒(méi)有一絲白云,烈日下,仿佛要把樹(shù)木也要烤焦似的,我拿著(zhù)一瓶發(fā)燙的水,艱難地爬在長(cháng)城的臺階上,突然,前面一片人群吸引了我,我連忙跑過(guò)去,擠到最前面,原來(lái)那里正在進(jìn)行捐款活動(dòng)。只見(jiàn)玻璃箱上貼著(zhù)一行字,“為白血病患者,請大家出一份力!比藗兗娂娍犊饽,你五元,我十元,甚至有人捐了五拾元。我不禁想起自己在醫院發(fā)燒都那么難受,何況白血病人呢,于是我馬上將手中的紙幣捐了出去,雖然錢(qián)不多,但至少是我的心意,頓時(shí),心里充滿(mǎn)神圣感,朝長(cháng)城外望去,只見(jiàn)小草在微風(fēng)是微微點(diǎn)頭,好象在贊賞我的行為,頓時(shí)感覺(jué)身上涼快了許多。

  過(guò)了一天后,我們組織去天壇游玩,只見(jiàn)在一家商店門(mén)口,我看到一個(gè)殘疾人座著(zhù)輪椅,總是進(jìn)不了廁所,可我的注意力卻被一些裝飾品吸引了,這時(shí),一位叔叔走過(guò)來(lái),輕輕地將輪椅推進(jìn)廁所。我看到慚愧不已,后悔沒(méi)有及時(shí)去幫助他,而是自私地想著(zhù)自己的事情,讓我感觸很大,以后,我會(huì )在這事中吸取教訓,盡自己能力去幫助別人。

  朋友,如果你問(wèn)我,哪里有愛(ài)?我會(huì )說(shuō)“只要心中有愛(ài),愛(ài)就會(huì )無(wú)處不在,到處都能顯現愛(ài)的風(fēng)景線(xiàn)。

愛(ài)的風(fēng)景線(xiàn)作文10

  從北京回來(lái),大家一直問(wèn)我“北京好玩嗎?長(cháng)城好爬嗎?天壇美嗎?”我總是不厭其煩地說(shuō):“是的,北京很好玩!比欢,北京的精神讓我難忘。

  我記得那天,我和家人一起爬了八達嶺長(cháng)城。天空中沒(méi)有一絲白云。烈日下,樹(shù)木似乎要被烤焦了。我拿著(zhù)一瓶熱水,掙扎著(zhù)爬上長(cháng)城的臺階。突然,前面一群人吸引了我。我迅速跑到前面,那里正在捐款。我看到玻璃盒子上有一行字“為白血病患者,請貢獻力量!比思以诳犊饽,你五塊錢(qián),我十塊錢(qián),有的人甚至捐了五十塊錢(qián)。我不禁想到,我在醫院發(fā)燒的時(shí)候感覺(jué)好惡心,更別說(shuō)白血病患者了,于是馬上把手中的紙錢(qián)捐了出來(lái)。雖然錢(qián)不多,但至少是我的心。突然,我的心里充滿(mǎn)了神圣的感覺(jué)。望向長(cháng)城外,只見(jiàn)草在微風(fēng)中微微點(diǎn)頭,仿佛在欣賞我的行為,頓時(shí)覺(jué)得涼爽了許多。

  一天后,我們組織了一次去天壇的旅行。在一家商店門(mén)口,我看到一個(gè)坐輪椅的殘疾人,他上不了廁所,但我的注意力被一些裝飾品吸引住了。這時(shí),一個(gè)大叔走過(guò)來(lái),輕輕地把輪椅推進(jìn)了廁所?吹降臅r(shí)候很慚愧,后悔沒(méi)有及時(shí)幫助他。反而自私的去想自己的事情,讓我感觸很深。以后我會(huì )從這件事情中吸取教訓,盡力幫助別人。

  朋友,如果你問(wèn)我,愛(ài)在哪里?我會(huì )說(shuō),“只要心里有愛(ài),愛(ài)就無(wú)處不在,愛(ài)的風(fēng)景隨處可見(jiàn)!

愛(ài)的風(fēng)景線(xiàn)作文11

  打開(kāi)記憶之門(mén),我細細品味著(zhù)那香醇、濃厚的愛(ài)。

  媽媽的手

  濃濃的母愛(ài)是那失敗時(shí)溫暖的鼓勵。記得那是期末考試前的小測試,我因為粗心大意,不幸失馬了;丶液,我把自己關(guān)在小房間里,沉寂在那黑暗中,默默地流著(zhù)淚,靜靜地反省著(zhù)自己,心中的悲傷,如決堤般流出來(lái)!芭尽疅糸_(kāi)了,媽媽悄悄的走了進(jìn)來(lái),那討厭的試卷又出現在了我的眼前,刺眼的分數張牙舞爪地向我撲來(lái)。鼻子一酸,我便失聲大哭,媽媽用那溫暖的手,擦去我臉龐的淚水,好溫暖,我停止了哭泣!皨寢屜嘈拍!”那溫暖的鼓勵便深深地留在了我的心里,激勵著(zhù)我好好學(xué)習。

  閃亮的硬幣

  那是去年初春的一個(gè)下午,天陰沉沉的,還下著(zhù)綿綿細雨,讓人感到冬天還沒(méi)有走遠。一陣冷風(fēng)吹來(lái),我不由得打了個(gè)寒顫。等啊等,在這冷風(fēng)凄雨里,終于來(lái)了一輛公共汽車(chē)。我飛快地沖上去,拿書(shū)包向收費器上一對,“請投幣”“請投幣”的聲音便回響在車(chē)廂里,這可怎么辦?我的書(shū)包里除了一張卡、筆和書(shū),什么也沒(méi)有!我真想讓時(shí)間倒流,好讓我回家拿錢(qián),心里好像有一只兔子,七上八下地跳著(zhù)。尷尬的站在那里,不知如何是好。我本想直接走到座位上,可車(chē)上的乘客正目不轉睛的看著(zhù)我,好像有人在無(wú)聲地指揮著(zhù)。突然車(chē)猛地抖動(dòng)了一下,只見(jiàn)前方的大姐姐飛快地從手提包里拿出一元硬幣,“叮咚”一聲丟在了地上,她帶著(zhù)微笑,和藹可親地說(shuō):“小弟弟,你的錢(qián)掉了!边@時(shí),我心潮澎湃,熱血沸騰,我只能用那感激的淚水,表示我滿(mǎn)心的感激。

  媽媽那雙溫暖的手,一枚閃亮的硬幣,用愛(ài)串聯(lián)成一道美麗的風(fēng)景線(xiàn),在我眼前閃現……

愛(ài)的風(fēng)景線(xiàn)作文12

  愛(ài),無(wú)處不在;愛(ài),無(wú)處不美;愛(ài)未嘗不是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)?生活的日記本里,收藏著(zhù)種種愛(ài)。濃濃的是親人之間的愛(ài),淡淡的是陌生人的愛(ài);十分明顯的,是師生之間的愛(ài);隱模糊約的是朋友之間的愛(ài)。莞爾是微笑的愛(ài),深情是祝愿的愛(ài),暖和是雪中送炭的愛(ài),氣力是同學(xué)為你加油的愛(ài)父母的關(guān)愛(ài)是世上最美的愛(ài)。生病了,誰(shuí)為你遞上熱呼的開(kāi)水?發(fā)熱了,誰(shuí)半夜睡不著(zhù)覺(jué),起來(lái)為你量體溫,蓋被子?上學(xué)了,誰(shuí)為你背上書(shū)包,你久久遠去,仍在家門(mén)口守望?放學(xué)了,誰(shuí)為你摘下書(shū)包,遞上點(diǎn)心?考砸了,誰(shuí)來(lái)教育你并安慰你?我想,我們一定會(huì )異口同聲地說(shuō):是爸爸媽媽?zhuān)「笎?ài)母愛(ài)乃世上最可憐而最美的愛(ài)!人生路上,少不了朋友。

  你快樂(lè )時(shí),與你分享;你煩惱時(shí),為你分擔;你做錯了,給你批評與安慰;你去比賽,給予你鼓勵與支持。你會(huì )與你的朋友一起吃零食,一起頑耍,一起比拼,一起上學(xué)友愛(ài)和彩虹一樣,使人眼前一亮。但與彩虹不同,友愛(ài)是會(huì )長(cháng)存與人間的。師生情,天地間最能感動(dòng)人的情感。當你忸怩地走進(jìn)新教室時(shí),老師耐心教你識字,一張張陌生的臉龐,在教鞭下變得熟習、親切。一篇篇一無(wú)所知的文章,在老師的紅筆下變得靈動(dòng)、優(yōu)美。下雨天,在校門(mén)口徘徊的你,對頭頂上忽然出現的花雨傘感到激動(dòng),老師就像慈母般摟著(zhù)你行走在雨中;蛟S正是這類(lèi)種的緣由,教師節,老師的辦公桌上插著(zhù)一束束鮮花,擺放著(zhù)一個(gè)個(gè)精致的小禮物。門(mén)口,一群愛(ài)戴老師的孩子開(kāi)心腸張望著(zhù)隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,活雷鋒越來(lái)越多。不管公共車(chē)上,還是馬路兩旁;不論是熱烈的菜市場(chǎng),還是生意冷清的小店,都有雷鋒的身影。那位給一位年老的老人讓座,這位扶伯伯過(guò)馬路;那位扶起摔倒的小弟弟,這位幫孤寡老人打掃衛生那隨風(fēng)飛舞的紅圍巾,為使你感到暖和與幸福。

愛(ài)的風(fēng)景線(xiàn)作文13

  文明,帶著(zhù)幸福的味道。從一個(gè)個(gè)細微的動(dòng)作流出。

  ——題記

  沒(méi)有名山大川的壯闊美麗,卻帶著(zhù)一縷陽(yáng)光。一絲樸素;沒(méi)有蘇杭的人間天堂,卻散發(fā)著(zhù)獨特的寧靜與古老;沒(méi)有高科技,沒(méi)有現代化的工具,卻有農民勤勞致富的雙手。這就是我的家鄉——一個(gè)不為人知的村子。

  文明是一種和諧。

  聽(tīng)吧,穿街走巷的小販悠長(cháng)的叫賣(mài)聲,連著(zhù)彼此間的討價(jià)還價(jià)聲,都充滿(mǎn)著(zhù)質(zhì)樸和溫馨;小孩背著(zhù)書(shū)包,走在鄉間的路上,談笑風(fēng)生;老人們圍坐在棋盤(pán)周?chē),一個(gè)勁兒地說(shuō):“走馬,殺車(chē)!”……是的,村中雖然是少了一些典雅,每個(gè)人說(shuō)話(huà)也很粗獷,但句句舒心,說(shuō)到人的心坎兒里。每個(gè)人笑聲喧天,聲聲爽朗,無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)出陽(yáng)光的味道。

  文明是一種幫助。

  看吧,村子里,一家有難萬(wàn)家當,一家有樂(lè )萬(wàn)家享。張家缺了什么,鄰里會(huì )毫不吝嗇地借出去,汶川大地震,緊揪著(zhù)一村人的心,家家戶(hù)戶(hù)力所能及地捐錢(qián)捐物,為同胞們送去溫暖。李家有喜事了,鄉村們也為老李高興,春風(fēng)滿(mǎn)面,喜氣洋洋。

  文明是一種禮貌。

  一次尊重他人的敲門(mén),離家前一句讓父母安心的話(huà)語(yǔ),見(jiàn)到老師時(shí)一個(gè)會(huì )意的微笑,一次簡(jiǎn)單的鞠躬,走在馬路上時(shí)刻為城市建造一條風(fēng)景線(xiàn)……這些小事雖然微不足道,但這是人類(lèi)最粗糙最純凈的關(guān)愛(ài)。這些小小的禮節,雖然不是富麗堂皇的寒暄,但這是內心深處最簡(jiǎn)單的表述。一句問(wèn)候,一份溫暖,一回讓座,甚至是一杯熱牛奶,都洋溢著(zhù)人世間最樸實(shí)的愛(ài),都是人與人之間的愛(ài)的傳遞和延續。

  文明從不是一種客套的敷衍,而是出于一份純真的心,文明無(wú)處不在,一滴小事,一步謙讓?zhuān)淮螐澭,一次忍讓(zhuān)皇?yáng)光,這些都留下了痕跡。

  我愛(ài)我的家鄉,她的文明、和睦,讓我癡迷、留戀。

  她一直溫暖著(zhù)我的心田。

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