經(jīng)歷的作文常用（4篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的經(jīng)歷的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
經(jīng)歷的作文 篇1
每個(gè)人的經(jīng)歷所造就的后果不同。在我的經(jīng)歷里。我每次都會(huì )從中汲取知識，從而變得更加成熟。我希望在我經(jīng)歷許多事情后，我能從一個(gè)小男生成長(cháng)為一個(gè)大男生。這一變化過(guò)程中，是要經(jīng)歷起多重磨難的'。
回憶起，在上半學(xué)期中，學(xué)校舉行的一次運動(dòng)會(huì )。不知為什么，學(xué)校舉辦的運動(dòng)會(huì )總是在天氣半晴半陰中進(jìn)行。那次運動(dòng)會(huì )，我突然知道一位同學(xué)腳受傷，我得去幫這位同學(xué)完成運動(dòng)項目。
這次項目實(shí)在五十米彎道上進(jìn)行的跳高。到了比賽地點(diǎn)，與我氣站的那都是出了名的體育健將，這讓我心理很是畏懼啊。
我排在第二列隊，第一次挑戰一米二高度。到了我，裁判吹了下口哨，我慢慢舉起右手，旗子揮了揮，我全程學(xué)著(zhù)他們之前的動(dòng)作，但是動(dòng)作好怪，一直的沖向前方，但是步子沒(méi)有算好，到了橫桿跟前，卻不知所措，腦子空空的，隨著(zhù)慣性撲倒在桿子上。誒。我低著(zhù)頭走到預備第。吸光的將手攢成拳頭聳在鼻子下面，思考著(zhù)，又到了我，這是我的第二次機會(huì )，可惜又倒桿了。這次是犯規了，雙腳起跳。我還有最后一次機會(huì )了，最后關(guān)頭我只好拼一把了�？谏诖盗舜�，我將手袖挽在關(guān)節外，將右手舉起，提了提褲子，左腳蹬腿，現是小步小步地前進(jìn)，然后跨著(zhù)大步，快跳的那一刻，我好想掌握了節奏，抬高右腿，在空中，我使勁了全力讓腿不觸碰橫桿。我起身呼了一聲長(cháng)氣，周?chē)肫鹆艘黄坡曉谧詈笠淮�，我終于明白那跳高的節奏了。那時(shí)身體已是濕漉漉的。
這次的成功深深震撼著(zhù)我，我變得勇敢了起來(lái)，成熟的我，已慢慢地成長(cháng)到了。
經(jīng)歷的作文 篇2
我永遠不會(huì )忘記那一天，那天我遲到了。
那天晚上下了一場(chǎng)大雪，清早，我還在做著(zhù)美夢(mèng)時(shí)，突然傳來(lái)了媽媽的喊聲：“然然，起床了，你快遲到了！”我睡眼朦朧地看了眼鬧鐘，才六點(diǎn)二十分。我懶洋洋地說(shuō)：“這才幾點(diǎn)？讓我再睡會(huì )�！比缓笥置悦院厮�(zhù)了。但我再次醒來(lái)時(shí)，鬧鐘上的時(shí)針已經(jīng)指到了六，而分針指到了十一。我揉了揉眼睛，確定沒(méi)看錯時(shí)立即跳了起來(lái)，穿好了衣服向外奔，這時(shí)才發(fā)現褲子穿反了，沒(méi)辦法，只得重新翻工。急匆匆的吃完了飯，拿了一包牛奶背起書(shū)包，就沖出了家門(mén)。
好不容易等到了一班車(chē)，我急忙擠了上去，看見(jiàn)和我一樣學(xué)校的好朋友金璐。但是，車(chē)子走到了半路，因為積水太多，我乘坐的車(chē)不得不改路線(xiàn)�？墒�，也沒(méi)有避免堵車(chē)事件的發(fā)生。哎……為了早些到學(xué)校，只能跑過(guò)堵車(chē)的地方，在等車(chē)去學(xué)校。我和金璐以百米沖刺的'速度向前沖去，在人群中來(lái)回穿梭。跑了一會(huì )，我和金路都已經(jīng)氣喘吁吁了，滿(mǎn)頭大汗了。我們倆跑了好長(cháng)時(shí)間，才跑到了一路車(chē)車(chē)站了，看到了一輛與一路車(chē)相似的車(chē)便上了車(chē)。我看著(zhù)這班車(chē)行駛的方向不對，就連忙跑到了司機叔叔的旁邊，喘著(zhù)氣地說(shuō)：“叔叔，請問(wèn)這是幾路車(chē)？” 司機叔叔簡(jiǎn)潔的說(shuō)：“二路！”我心想：“完了，做錯車(chē)了！”到了站，我們只能向回跑，好不容易坐上了一路車(chē)，直奔學(xué)校。但我們趕到學(xué)校時(shí)還是遲到了，其他同學(xué)都在升國旗。我們都知道，舉行升國旗儀式時(shí)是不能進(jìn)學(xué)校的，要等到舉行完升國旗儀式時(shí)才能進(jìn)學(xué)校。校長(cháng)讓我們等了十幾分鐘再進(jìn)去。進(jìn)去了以后，我立刻飛快地跑向教室。
我來(lái)到教室門(mén)口，尷尬喊了聲“報告”。同學(xué)們的目光“刷”的一下全都投向了我，一個(gè)個(gè)的臉上都露出了不同的表情，有的幸災樂(lè )禍，對我指指點(diǎn)點(diǎn);有的十分吃驚，嘴巴張成了O型;有的為我惋惜，同情的看著(zhù)我……我看著(zhù)老師，只見(jiàn)老師沉默了一會(huì )，嚴肅地說(shuō)：“怎么回事？現在都幾點(diǎn)了？”我站在門(mén)旁，聽(tīng)著(zhù)老師的批評，不禁臉紅了起來(lái)。然后，老師然我當著(zhù)全班同學(xué)的面作了檢討，又罰我站了一上午。
從那以后我發(fā)誓再也不遲到了。
經(jīng)歷的作文 篇3
我是一枚一元硬幣，一枚很普通的硬幣。
我原來(lái)有一個(gè)“家”，那里有許多同伴，我的主人是一個(gè)小學(xué)生。他每天都會(huì )從我們“家”里帶走幾個(gè)同伴買(mǎi)東西。一天，他帶走了我。
我在一個(gè)包里呆了很久。忽然，一個(gè)女生鬼鬼祟祟地將我拿進(jìn)了她的錢(qián)包，怎么能偷錢(qián)呢？我十分憤怒，她帶著(zhù)我在文具店里轉來(lái)轉去，最后把我和一支漂亮的鉛筆一起放在收銀臺上，隨后，營(yíng)業(yè)員將我收進(jìn)一個(gè)大盒子里，女孩帶著(zhù)筆走了。
營(yíng)業(yè)員是個(gè)漂亮的阿姨。她將我帶上了一輛出租車(chē)，大概十分鐘后，把我與一張十元紙幣一起給了一個(gè)叔叔，他是個(gè)出租車(chē)司機。夜晚，他停了車(chē)，又把我裝進(jìn)口袋，進(jìn)了一間簡(jiǎn)陋的房子。他坐在沙發(fā)上數著(zhù)錢(qián)，數完后美滋滋地睡著(zhù)了。我感覺(jué)這位司機真辛苦，掙錢(qián)不容易。就這樣，我睡了一次沙發(fā)后，又被司機送給了他的女兒——一個(gè)可愛(ài)的小女孩，她笑嘻嘻地捧著(zhù)我，把我放在窗臺上滾來(lái)滾去，一不小心將我掉到了樓下，我罵了一句，“真不小心！”一輛車(chē)子馬上從我身上碾過(guò)。
經(jīng)過(guò)幾次碾壓后，“喲！一塊錢(qián)”一個(gè)大媽將我拾起，那時(shí)我渾身疼痛。大媽拿著(zhù)我走進(jìn)菜場(chǎng)，來(lái)到一個(gè)肉攤前，選了一些肉，把我和一堆凌亂的紙幣一起交到了一只油油的大手里，那個(gè)大爺又把我放進(jìn)衣袋里。我已經(jīng)全身油光發(fā)亮了，身上還帶著(zhù)一點(diǎn)鮮血。
晚上，在我半夢(mèng)半醒的時(shí)候，那個(gè)賣(mài)肉的大爺把我塞在一只桌腳下，聽(tīng)他和另一個(gè)女人的對話(huà)，我才知道自己原來(lái)被用來(lái)墊桌腳了，使桌子平穩。過(guò)了一天又一天，一年又一年，再也沒(méi)人理會(huì )我。一雙雙鞋子在我身邊走過(guò)，我被人忘記了，我很悲傷，因為我已經(jīng)失去了錢(qián)的.作用，只是一塊增高的金屬了。
我真希望能有人撿起我，讓我繼續成為錢(qián)，繼續我的“流浪”。
經(jīng)歷的作文 篇4
好大的太陽(yáng)已照進(jìn)窗簾內，又是晴朗的天氣，今天應該是美好的一天。早上一起來(lái)就先去梳頭，到了鏡子前我睜亮眼一看，��！不得了了，我的臉怎么長(cháng)滿(mǎn)紅紅的水泡？
我馬上跑到樓下，讓媽媽瞧瞧這可怕的臉。媽媽看了一下，二話(huà)不說(shuō)，拉著(zhù)我就往醫院跑。到了醫院醫生說(shuō)我長(cháng)了水痘，而且有一點(diǎn)發(fā)燒，只要按時(shí)服藥擦藥就沒(méi)問(wèn)題，要我先別去學(xué)校，免得傳染給同學(xué)。
回到家，爸爸跟工作單位請了假在家里照顧我，媽媽則上班去了。我躺在床上頭昏昏的'、全身癢得要命，越來(lái)越不舒服，爸爸為了要讓我舒服一些就頻頻幫我擦藥乳， 折騰到好累我終于睡著(zhù)了。不知睡了多久，爸爸叫我起來(lái)吃飯，一起來(lái)，全身又熱又癢，真是求生不得求死不能，好痛苦！
美好的一天就在與病毒搏斗中過(guò)去了！
唉！生病真不好受，不能上學(xué)、不能自由自在的玩耍，只能慢慢“享受”一段與病魔對抗的痛苦。
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