經(jīng)歷的作文【合集】
在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的經(jīng)歷的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

經(jīng)歷的作文 篇1
在成長(cháng)的道路上,我經(jīng)歷過(guò)各種各樣的事,有開(kāi)心的,有難過(guò)的,有感動(dòng)的,還有令人生氣的。如今這些事在我的腦海中都已經(jīng)不完整了,唯有那一次買(mǎi)棒冰的經(jīng)歷令我至今難以忘懷。
那一次是在一個(gè)夏天里,天氣異常的炎熱,狗在樹(shù)蔭下不停地吐著(zhù)舌頭,知了在樹(shù)上拼命地叫著(zhù):“熱死了,熱死了……”人們手上都拿著(zhù)一把扇子,在涼亭里乘涼。我在家里吹著(zhù)電風(fēng)扇,依然感到異常的炎熱。此時(shí)我非常想吃幾根棒冰來(lái)消消暑,于是就跑到樓下去。
我跑到了樓下,看見(jiàn)一個(gè)買(mǎi)棒冰的老爺爺正在小店里坐著(zhù)。我急忙跑過(guò)去,說(shuō)到:“我要買(mǎi)三根大布丁,兩杯上口愛(ài)……”我一邊說(shuō)著(zhù),一邊拿出20元人民幣遞給了他。就在老爺爺找錢(qián)的時(shí)候,我仔細觀(guān)察了他的相貌:躬著(zhù)一個(gè)腰,帶著(zhù)一只老花鏡,臉上的皺紋仿佛刻畫(huà)出了老爺爺飽經(jīng)滄桑的'經(jīng)歷,他居然還在為自己的生計忙碌著(zhù)。
老爺爺找給了我錢(qián),我數了數,竟然多給了我5元人民幣。我頓時(shí)喜形于色,連忙向家的方向走去。忽然,我聽(tīng)到了老爺爺的聲音:“孩子,別走啊,你的棒冰還沒(méi)拿呢!”老爺爺說(shuō)罷,就像我走來(lái),手上拎著(zhù)一袋棒冰。
我強忍住淚水,不讓它留下,向老爺爺跑了過(guò)去,拿走了棒冰。我此時(shí)心里正做著(zhù)激烈的斗爭,最終還是決定把錢(qián)還給老爺爺。
我拎著(zhù)棒冰,手里拿著(zhù)多找的5元人民幣,毅然的向老爺爺的店走去……
經(jīng)歷的作文 篇2
在二年級的暑假里,我一不小心喝了一杯“雪碧”。
我們全家去廣州旅游,一下了飛機就有一位爸爸的朋友來(lái)接待我們。到了晚上,那個(gè)叔叔和我們一起到外面吃飯。我不知道為什么吃到一個(gè)長(cháng)得像雞肉的野山椒,野山椒又酸又辣,我的'舌頭瞬間就像著(zhù)火了。我非?释幸槐,來(lái)緩解辣味。
我一扭頭,看見(jiàn)了一杯“雪碧”。我管也沒(méi)管,直接一飲而盡,頓時(shí)感覺(jué)頭昏腦漲,嘴巴火辣辣的,感覺(jué)比吃了野山椒還要辣,像要噴火一樣。滿(mǎn)頭冒汗,臉也變得通紅的。心想:為什么它沒(méi)有雪碧的甜,為什么是這個(gè)味道?
突然,旁邊的爸爸問(wèn)道:“嗯?我杯子里的酒呢?怎么不見(jiàn)了?””什么?這個(gè)是酒?難怪我頭昏腦漲的!边@時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),問(wèn)道:“你怎么了?臉為什么這么紅?”“我不小心把爸爸的酒當成雪碧一飲而盡了!蔽亿s緊回答道。在旁邊一直吃飯在另一個(gè)叔叔便哈哈大笑起來(lái)。
他們邊吃邊聊,我一直在那里等著(zhù)他們,非常想睡覺(jué),一會(huì )點(diǎn)一下頭,一會(huì )點(diǎn)一下頭,然后,就徹底睡著(zhù)了。
等我醒來(lái),發(fā)現自己已經(jīng)坐在車(chē)里了,嘴巴干巴巴的,幾乎說(shuō)不出話(huà)來(lái),口渴得像離開(kāi)水的魚(yú),頭依然暈乎乎的。哥哥叫著(zhù):“起床了,回酒店再睡!彪m然腦袋是清醒的,但是四肢沉重不聽(tīng)使喚,我只好用盡渾身力氣爬起來(lái),等著(zhù)他們開(kāi)房再睡。但是這一覺(jué)睡去便是第二天晌午。
我以后一定要吸取教訓,分清楚食物,不能像這樣誤食“雪碧”了。
經(jīng)歷的作文 篇3
我是一個(gè)愛(ài)蹦愛(ài)跳的小男孩,在我的記 憶詞典里有許多歡聲笑語(yǔ),也有許多悲傷痛苦 ,隨著(zhù)時(shí)間的推移,這些事都被我的時(shí)間海浪 沖走了,但有一件事卻使我刻骨銘心。
那是一個(gè)夏天。為了避暑,我嘴里總是 離不開(kāi)冰淇淋。最后,實(shí)在是太熱了,加上我 又沒(méi)有做科技小制作,就想到圖書(shū)館去避避暑 ,順便看一下與科技制作有關(guān)的資料。
到了圖書(shū)館,我拿起一本《《科學(xué)小制作》》就看了起來(lái)?戳藘扇齻(gè)小時(shí),我突然 發(fā)現這本書(shū)上有一個(gè)科技小制作圖,和我暑假 的構思一模一樣,還解決了我一直發(fā)愁的電路 問(wèn)題!疤昧恕蔽野蛋到辛似饋(lái)。轉身一看 ,許多同學(xué)都在埋頭看書(shū),老師也在忙著(zhù)整理 還來(lái)的書(shū)籍?戳丝辞闆r,我便想拿這本書(shū)回 去。等老師不注意,我拿起書(shū)就飛奔出來(lái)! 對不起!我看玩后會(huì )還的'!”我默默地叫道。
到了大街上,我總覺(jué)得周?chē)娜擞卯悩?的目光盯著(zhù)我。我心里像揣了一只小兔子一樣 ,“撲通!撲通!”的跳個(gè)不停;氐郊,我 雖然拿到了書(shū),但一點(diǎn)也不高興。我想:這書(shū) 是別人的,我怎么能拿呢?沉思良久,我拿著(zhù) 書(shū),轉身向圖書(shū)室跑去......
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了。但我還是忘不了這件事。
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