閱讀經(jīng)歷的作文（精）

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的閱讀經(jīng)歷的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

閱讀經(jīng)歷的作文 篇1

　　閱讀是人生的一大快事”。每當我看到書(shū)的時(shí)候，我都想起老爸給我說(shuō)的這句話(huà)。

　　我非常喜歡閱讀像《三國演義》這一類(lèi)課外書(shū)，能夠津津有味的看它一個(gè)上午，可在四年前我第一次閱讀的經(jīng)歷卻讓我刻骨銘心。 記得那是我二年級的時(shí)候，語(yǔ)文老師讓我們閱讀《愛(ài)的教育》這本書(shū)。我當時(shí)充滿(mǎn)好奇，興致勃勃的和老爸一起到書(shū)店買(mǎi)了一本。當拿回家開(kāi)始閱讀的時(shí)候我就傻眼了，只看到書(shū)上黑黑的一片，全是漢字，像一個(gè)個(gè)眼睛似的盯著(zhù)我。我一片茫然，不知所措了。因為在那個(gè)時(shí)候我平時(shí)看的書(shū)都是帶有很多圖片，即使有漢字也是很少，簡(jiǎn)單的注釋一下而已。這下可好了，好幾萬(wàn)個(gè)漢字密密麻麻的排列在那里，對我而言真好像是灰太狼吃刺猬---不知該如何下手了。 不過(guò)書(shū)都買(mǎi)回來(lái)了，牛皮大話(huà)也在老爸面前吹出來(lái)了，如果現在放棄，不僅僅要挨老爸批評了，而且我也算是男子漢小丈夫呀！不能丟了臉面呀！

　　我就硬著(zhù)頭皮一個(gè)字的一個(gè)字的往下看，可是沒(méi)等我讀不到半頁(yè)，就不想讀了。于是把書(shū)放到一邊去看電視了。 一會(huì )兒，老爸從屋里出來(lái)了，摸摸我的頭說(shuō)：“怎么了兒子，怎么不想閱讀了”，我撅著(zhù)小嘴說(shuō)：“全是字，真枯燥，沒(méi)意思，不讀了�！� 爸爸慢慢拿起我丟在一旁的書(shū)，把我抱在腿上，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“兒子呀，閱讀其實(shí)非常有意思了，你現在還沒(méi)有體會(huì )到。你可以在書(shū)里找到很多有趣的事，明白很多道理。真正達到上知天文下知地理的步。許多偉人都是通過(guò)讀書(shū)來(lái)豐富自己的知識，你要做一個(gè)有知識的人才對呀！” 爸爸就端著(zhù)書(shū)在我面前，右手握住我的`小手指著(zhù)書(shū)里的字說(shuō)：“你靜下心來(lái)，不要著(zhù)急，一行一行的讀，一次不要貪多，開(kāi)始的時(shí)候一次讀一頁(yè)就不錯，慢慢的你就習慣了�！庇谑前职纸o我領(lǐng)讀，慢慢的我被書(shū)中情節吸引了，我就自己慢慢的讀起來(lái)了，時(shí)間過(guò)得很快...... 以后的幾天我按照爸爸說(shuō)的去閱讀，很快自己發(fā)現已經(jīng)喜歡上閱讀了。每次爸爸看到我在閱讀課外書(shū)的時(shí)候，經(jīng)常會(huì )說(shuō)：“閱讀時(shí)人生一大快事”，哈哈！我發(fā)覺(jué)還真是的。

　　現在，讀書(shū)是我生活中最大的快樂(lè )了，難怪古代圣賢們感嘆道：“初讀好書(shū)，如獲良友；重讀好書(shū)，如逢故知。好曲不厭百回唱，好書(shū)不厭百回讀�！本褪沁@個(gè)道理。

閱讀經(jīng)歷的作文 篇2

　　媽媽單位的墻壁上有一句格言——“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，我每天跟著(zhù)媽媽上下班都能看到這句格言， 可是直到我上了小學(xué)跟書(shū)成了好朋友，才真正理解它的含義。讀書(shū)不僅讓我們累積了知識，而且使我們明白了很多道理，同時(shí)還給我們的生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣。接下來(lái)我就給大家介紹閱讀伴我成長(cháng)的故事吧！

　　小時(shí)候的我每次漫不經(jīng)心地拿起書(shū)，看著(zhù)那毫無(wú)生命的方塊字，我總是大喊沒(méi)意思。讀書(shū)是我最頭疼的事！在我心中，我覺(jué)得讀書(shū)就和我不吃飯是一樣的！

　　而上學(xué)后，我改變了對讀書(shū)的看法！讀書(shū)時(shí)，仿佛走在百花齊放的花園里。我享受著(zhù)讀書(shū)的快樂(lè )！我第一次接觸的書(shū)是《格林童話(huà)》。故事中善良的`小姑娘，沒(méi)主見(jiàn)的小馬，美麗的白雪公主......童趣生動(dòng)的主人公使我知道了：要做善良的人，要學(xué)會(huì )自己獨立，不捉弄別人......我開(kāi)始愛(ài)上讀書(shū)啦！

　　慢慢地我閱讀了中國古典十大名著(zhù)�！段饔斡洝分袑O悟空大鬧天宮的威武神勇，《紅樓夢(mèng)》里一個(gè)朝代和家族興敗盛衰的辛酸滋味和《水滸傳》梁山好漢們的正義與豪情都深深吸引著(zhù)我。

　　這就是我的讀書(shū)經(jīng)歷，"人離開(kāi)書(shū)，如同離開(kāi)了空氣一樣不能生活�！弊屛覀兣实沁@人類(lèi)進(jìn)步的階梯吧！

閱讀經(jīng)歷的作文 篇3

　　我是一名三年級的小學(xué)生，雖然年紀不大，但我的愛(ài)好可不少，做手工，剪紙，跳繩但要問(wèn)我最?lèi)?ài)哪樣？當然是讀書(shū)了！

　　要說(shuō)我跟書(shū)的淵源那可就長(cháng)了，當我還在媽媽肚子里的時(shí)候就喜歡上了讀書(shū)，哈哈，大家一定不信，不要著(zhù)急，讓我細細道來(lái)。

　　那是我還在媽媽肚子里六個(gè)多月時(shí)候，有一天晚上媽媽在看一本偵探小說(shuō)，故事內容離奇驚悚，正看到關(guān)鍵處突然肚子微痛，原來(lái)是我的小腳在努力地蹬，好像小胎兒的我也感覺(jué)到了書(shū)里描繪的緊張氣氛一樣，媽媽覺(jué)得很有意思，就搬來(lái)各種各樣的小說(shuō)故事來(lái)讀，然后她驚奇發(fā)現，我真的會(huì )隨著(zhù)書(shū)里的喜怒哀樂(lè )來(lái)蹬腿打拳，是不是很神奇？

　　等再長(cháng)大一點(diǎn)我成了一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小童時(shí)，就每天纏著(zhù)媽媽給我讀故事書(shū)，收聽(tīng)很多故事電臺節目，津津有味，樂(lè )此不疲。

　　而等上了小學(xué)后，這些幼兒?jiǎn)⒚傻墓适戮蜐M(mǎn)足不了我了，所以媽媽給我辦了圖書(shū)館的借書(shū)證。我永遠都忘不了第一次去圖書(shū)館，看到那一排排裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的似乎看不到盡頭的書(shū)籍帶給我的震撼，以及內心里的激動(dòng)振奮。那些帶著(zhù)油墨味道的書(shū)籍是我聞到過(guò)的.最美妙的香味。

　　從此以后我就徜徉在書(shū)籍海洋里，隨著(zhù)它跌宕起伏的情節浮浮沉沉，為它建筑的奇幻綺麗的風(fēng)景沉迷，為它帶來(lái)的人生哲理沉醉，為它喜悅，為它悲傷。

　　其實(shí)在讀書(shū)這件事里我做的遠遠不夠，但收獲的卻無(wú)比龐大，讀書(shū)讓我增長(cháng)了智慧，讓我堅強勇敢，告訴我只要堅持下去，在未來(lái)一定會(huì )收獲更好的自己。

閱讀經(jīng)歷的作文 篇4

　　《語(yǔ)文主題學(xué)習叢書(shū)》是幫助我們學(xué)習語(yǔ)文的重要書(shū)目，老師始終鼓勵我們讓我們多讀多看，同學(xué)們都非常的喜歡看，我也不例外。

　　從開(kāi)始讀第一本開(kāi)始到現在，我通過(guò)閱讀它學(xué)到了很多的好詞好句，讓我受益匪淺！每一期的新書(shū)我都很期待，喜歡聞它里面發(fā)出的新書(shū)的淡淡的墨香味，喜歡看它里面每一個(gè)精彩的小故事。今年的主題叢書(shū)在寒假到來(lái)之際如約而至，當我拿到它們時(shí)，心里別提多高興。

　　今年的四本新書(shū)，封面的顏色都特別漂亮，粉紅的、蛋黃的、淺綠的，還有一本粉藍色的。我最?lèi)?ài)藍色，所以我一拿到這本書(shū)就迫不及待的翻閱起來(lái)。我觀(guān)察到這本藍色的，主題是“愛(ài)在人間”，通過(guò)閱讀我了解到里面主要是描寫(xiě)人物故事的居多，然后我又依次看其他的幾本，黃色的主題是“多味童年”，封面的配圖是三個(gè)小朋友在一起玩耍的畫(huà)面，猜測這本書(shū)應該是講一些童年趣事的吧，另外粉色的那本主題是“為地球撐起一把傘”，媽媽說(shuō)這本應該是講生命，自然和環(huán)保類(lèi)的吧……還有淺綠色那本我看是“真情傳遞”我覺(jué)得應該是情感心理方面的吧，媽媽說(shuō)，她也不知道，需要我自己去讀去理解和感受。

　　接下來(lái)的假期，按照語(yǔ)文老師的“叢書(shū)”布置任務(wù)，我便開(kāi)啟了我的“叢書(shū)閱讀”之旅。讀了好多里面的故事，吸引我的我就看的仔細一些，故事不吸引我的我很快就翻過(guò)去，后來(lái)被媽媽發(fā)現了，媽媽說(shuō)老師提示，讓把看到的好詞好句都要標記下來(lái)加深記憶，還要把讀書(shū)的.一些心得也要備注一下，不僅要多讀還要多理解。老師也確實(shí)多次講到要多讀書(shū)，增加讀書(shū)量，這樣才能積累更多的詞匯量和寫(xiě)作的技巧，所謂“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”說(shuō)的就是這個(gè)道理吧。

　　于是我便認真讀起來(lái)，每讀完一篇，我都會(huì )在書(shū)上圈畫(huà)出好詞好句好段，而且我遇到一些有意思的地方，我便會(huì )停下來(lái)多讀讀，還在旁邊寫(xiě)寫(xiě)自己的想法，展示一下假期我的叢書(shū)閱讀成果。

　　我想我一定要好好閱讀它，從里面找到讀書(shū)的樂(lè )趣，來(lái)提高自己！

閱讀經(jīng)歷的作文 篇5

　　古人云： “ 書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。 ”讀書(shū)可以使我們增長(cháng)知識，可以 提高了我的寫(xiě)作能力， 還可以 增強了我 們 的閱讀能力 。讀 書(shū)讓我的知識面更加寬闊，書(shū)使我受益無(wú)窮。但因為看書(shū)，我也曾付出了 “ 血的代價(jià) ” ，由此 令我難忘。

　　那是上個(gè)星期的一個(gè)中午，我正在家里津津有味地讀著(zhù) 同學(xué) 借我的《 窗邊小豆豆 》，老天爺突然變臉——由晴轉陰，下雨了。幸好老爸在家——能開(kāi)車(chē)送我。剛好，2點(diǎn)的鬧鈴 “ 叮鈴鈴 ” 地響了，我極不情愿地放下書(shū)，跟老爸一起走了。

　　到了車(chē)上，我又從書(shū)包里把《 窗邊小豆豆 》拿出來(lái)看，我的眼睛死死地盯著(zhù)書(shū)，眼 睛 眨也不眨一下，此時(shí)此刻，我心里只有一個(gè)想法：路上最好堵車(chē)！可并不如我所愿，沒(méi)多大會(huì )兒 ， 前面傳來(lái)了喇叭聲， “ 啪—— ” 一聲，我沒(méi)理會(huì )； “ 啪—— ” 兩聲，我裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)； “ 啪—— ” 三聲，我 再 也無(wú)法平靜地看了，一抬頭，原來(lái)已經(jīng)到學(xué)校了。 “ 沒(méi)工夫 再 看了，下車(chē)吧！小書(shū)蟲(chóng)？ ” 爸爸稍帶諷刺地 “ 請 ” 我下車(chē)。

　　下了車(chē)，我手中的《 窗邊小豆豆 》并沒(méi)有放下，而是繼續看，因為下午我就要把書(shū)還給 同學(xué) 了。 “ 咣 “ 的`一聲，我的頭開(kāi)始做痛，原來(lái)我看書(shū)太入迷，一不小心，撞到路邊的 電線(xiàn)桿 上了。我輕輕用手摸一摸頭，發(fā)現頭上有一個(gè)大包，同時(shí)疼痛又使我趕緊縮手。

　　我并沒(méi)有吸取這個(gè) “ 血的教訓 “ ， 依然不顧一切地看書(shū)。因為 書(shū)上的情節像磁鐵一樣吸引著(zhù)我，使我 “ 不得不看。 ” “反正撞一次，就不會(huì )撞第二次了�！蔽冶M量說(shuō)服自己，但眼睛一時(shí)也沒(méi)有離開(kāi)書(shū)本。我安慰著(zhù)自己，忽然覺(jué)得腳下一滑，雙手本能地向前一 趴 ，結果摔了個(gè) “ 嘴啃泥 ” ，弄得我臉上、身上都是泥巴，樣子活像個(gè)小老頭，可笑極了！

　　這次讀書(shū)雖然我付出了“血的代價(jià)”但我總算讀完了《 窗邊的小豆豆 》，這次受傷值！

閱讀經(jīng)歷的作文 篇6

　　說(shuō)起我的閱讀經(jīng)歷要從我上幼兒園開(kāi)始，那時(shí)我最喜歡看的書(shū)就是幼兒畫(huà)報。當時(shí)我還有許多的字不認識，所以還得由媽媽在旁邊看著(zhù)，有不會(huì )的問(wèn)題隨時(shí)問(wèn)。

　　幼兒畫(huà)報主要是以寓言故事和小常識為主。最使我記憶猶新的就是寓言：班門(mén)弄斧。

　　有個(gè)愣頭青，名叫宋小五。來(lái)到魯班家，手拎一把斧，說(shuō)你手藝高，我偏不信服，從小玩斧頭，技藝比你熟，說(shuō)完的搶斧，蒼蠅正飛舞，砍成兩片片，四周起歡呼。魯班微微笑，也把蒼蠅逐，小五仔細看，翅膀全剔除，心里好佩服，拜行大禮，無(wú)人再弄斧。

　　再后來(lái)我5~6歲的時(shí)候喜歡上了《小故事大道理》。他讓我懂得了許多道理，比如前美國總統肯林，當時(shí)美國的`大參議院出身望族，而總統是一個(gè)卑微的鞋匠，所以就有參議員計劃要侮辱他。我明白了一個(gè)人的身世不能決定一個(gè)人的命運，決定命運的職能是奮斗和能力。

　　而現在我喜歡閱讀歷史故事和動(dòng)物小說(shuō)。

　　“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這是高爾基說(shuō)過(guò)的名言�！白x書(shū)百遍，其義自見(jiàn)”也正是這個(gè)道理。我以后還要多讀書(shū)，讀好書(shū)。

閱讀經(jīng)歷的作文 篇7

　　當我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候，我們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友；當我們再一次讀這本書(shū)的時(shí)候，仿佛又和老朋友重逢。而我，有很多的老朋友。我是一個(gè)喜歡讀書(shū)的小姑娘。

　　從我上幼兒園時(shí)，我就喜歡上了讀書(shū)，那時(shí)的.我只能看懂一些《幼兒畫(huà)報》、《啟蒙教育》等含有豐富色彩涂畫(huà)的書(shū)，大多時(shí)候都是爸爸媽媽在給我讀《睡前故事》《格林童話(huà)》《一千零一夜》，每天我都是在讀書(shū)聲中進(jìn)入睡眠，做著(zhù)一個(gè)個(gè)香甜的夢(mèng)。

　　上小學(xué)后，我認得字慢慢地多了起來(lái)，我也從聽(tīng)爸爸媽媽給我讀書(shū)逐漸轉變成了爸爸媽媽陪我讀書(shū)，我自己讀書(shū)。我讀的書(shū)有很多，《猜猜我有多愛(ài)你》《神奇校車(chē)》《石頭湯》《神筆馬良》《笑貓日記》《作文書(shū)》那一本本書(shū)上的文字無(wú)一不吸引著(zhù)我，我無(wú)可救藥地喜歡上了讀書(shū)。特別是我們班主任楊娜老師為了讓全班同學(xué)都愛(ài)上讀書(shū)，給我們發(fā)了閱讀存折，讀一分鐘就相當于在閱讀存折上存入了一毛錢(qián)！我就更加一發(fā)不可收拾地愛(ài)上了讀書(shū)。有一次，為了能在一周內攢夠購買(mǎi)自己喜歡的《笑貓日記》這本書(shū)的錢(qián)，我堅持每天至少讀3塊錢(qián)的目標，哪怕寫(xiě)作業(yè)到了晚上九點(diǎn)多，我還依然堅持讀了3塊錢(qián)的！嘿嘿我厲害吧！

　　我喜歡讀書(shū)，讀書(shū)豐富了我的知識；我喜歡讀書(shū)，讀書(shū)開(kāi)闊了我的視野；我喜歡讀書(shū)，讀書(shū)凈化了我的心靈；我喜歡讀書(shū)，讀書(shū)讓我的生活變得更加多姿多彩；我喜歡讀書(shū)，讀書(shū)讓我變得更加聰慧我愿一生與書(shū)為伴，讓書(shū)伴隨我度過(guò)有意義的人生！

閱讀經(jīng)歷的作文 篇8

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，我并不是一個(gè)很愛(ài)讀書(shū)的孩子，對我來(lái)說(shuō)，讀書(shū)就是為了應付爸爸、媽媽的檢查，應付老師的作業(yè)。爸爸常告訴我：讀書(shū)是修養，讀書(shū)是在豐富自己的知識，讀書(shū)可以提高自己的本領(lǐng)。我聽(tīng)了懵懵懂懂，雖然不情愿，但最后還是去讀了。

　　有一天，爸爸給我買(mǎi)了幾套書(shū)，有《學(xué)習一點(diǎn)都不難》、《堅定的錫兵》、《安徒生童話(huà)》等等。我不情不愿地讀著(zhù)，可是漸漸地，漸漸地，我入迷了。這些書(shū)真像一個(gè)個(gè)寶庫，有的教會(huì )我學(xué)習的方法，有的教會(huì )我做人要善良，要樂(lè )于幫助別人，有的教會(huì )我勤奮篤學(xué)、沉著(zhù)冷靜。通過(guò)閱讀這些書(shū)，我曾經(jīng)的想法開(kāi)始改變了，原來(lái)讀書(shū)那么有趣，讀書(shū)有那么多好處呀！

　　不僅如此，我發(fā)現閱讀還可以提升自己的寫(xiě)作能力，因為書(shū)中有太多的.好詞好句，只要我們細心去讀，細心去尋找，慢慢理解這些詞句的意思，時(shí)間長(cháng)了，就能寫(xiě)出更好的文章了。

　　閱讀，成了我一天中最享受的時(shí)光。

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