一次難忘的經(jīng)歷作文（優(yōu)選9篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的一次難忘的經(jīng)歷作文，希望能夠幫助到大家。
一次難忘的經(jīng)歷作文1
暑假的一天，媽媽讓我去烤鴨店賣(mài)烤鴨。我興高采烈地直奔烤鴨店。早就聽(tīng)說(shuō)那家烤鴨店的生意特別好，走近店一看，果真名不虛傳。
賣(mài)烤鴨的隊伍排得老長(cháng)老長(cháng)的。我便照例跟在后面排隊，正當我默默等待的時(shí)候，突然一位漂亮的.阿姨走過(guò)來(lái)，她不管三七二十一，走到隊伍的前面說(shuō)：“老板，來(lái)半只烤鴨�！蔽乙�(jiàn)此情景，走到她前面，輕輕地對她說(shuō)：“阿姨，您買(mǎi)東西要排隊�！卑⒁填┝宋乙谎�，不削一顧地說(shuō)：“小家伙，你管得著(zhù)嗎？”我氣憤極了“阿姨您連買(mǎi)東西要排隊，這點(diǎn)道理都不懂嗎？”旁邊賣(mài)烤鴨的人看到阿姨這種氣勢洶洶的行為，都紛紛議論起來(lái)，指責阿姨的不對。我看到阿姨臉漲得通紅，烤鴨也沒(méi)買(mǎi)，轉身就走了。
這件事雖然過(guò)去很長(cháng)一段時(shí)間了，但阿姨那種盛氣凌人的樣子，時(shí)常會(huì )浮現在我的腦海里。我覺(jué)得我們每個(gè)人從小就要養成無(wú)論何時(shí)何地，做什么事都要自覺(jué)遵守規定。不要輕易讓別人去說(shuō)。這是我們每個(gè)人都應該懂得的道理。
一次難忘的經(jīng)歷作文2
在我的足球史上，有一段難忘的經(jīng)歷，每次想起都會(huì )讓我十分驕傲。
在一次體育課上，我們全班男生和老師們對抗，我擔當后衛�？粗�(zhù)中場(chǎng)的隊員把球踢來(lái)踢去，也閑不住，但出于無(wú)奈，只能干巴巴地望著(zhù)。宋德和馬祥程十分勇猛，球有如猛虎下山，次次沖進(jìn)敵人的球門(mén)，球場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣熱烈的歡呼。 老師們看見(jiàn)自己的分數拉下了，心想：‘‘我們怎么能輸給這群毛孩子呢？’’心想這也不是個(gè)滋味，于是奮起直追，雖然我們人多勢眾，但技術(shù)也不如老師��！球一次次沖進(jìn)了我們的球門(mén)，這讓我們感到萬(wàn)分焦急。比賽快結束了，比分是7比7，一個(gè)老師突然發(fā)了一個(gè)和我肚子差不多高的球，球像一顆炮彈似地直線(xiàn)射入球門(mén)，沖破了一道道防線(xiàn)。我一看不妙，便思考對付這個(gè)球的辦法...... 正在想著(zhù)，球已經(jīng)到了差我一兩米的地方，我來(lái)不及想，不管三七十二一，跳起來(lái)嚴嚴實(shí)實(shí)地擋住了球。��！這球的.威力可真大��！一下子把我拱到了球場(chǎng)外面，痛得我滿(mǎn)地打滾。雖然我痛了一些，但我保住了一分也是值得的。我也十分驕傲。
媽媽說(shuō)我是個(gè)小傻瓜，你們說(shuō)，我傻還是不傻？
一次難忘的經(jīng)歷作文3
我是一個(gè)愛(ài)蹦愛(ài)跳的小男孩，在我的記憶詞典里有許多歡聲笑語(yǔ)，也有許多悲傷痛苦。隨著(zhù)時(shí)間的推移，這些事都被我的時(shí)間海浪沖走了，但有一件事卻使我刻骨銘心。
那是一個(gè)夏天。為了避暑，我嘴里總是離不開(kāi)冰淇淋。最后，實(shí)在是太熱了，加上我又沒(méi)有做科技小制作，就想到圖書(shū)館去避避暑，順便看一下與科技制作有關(guān)的資料。 到了圖書(shū)館，我拿起一本《《科學(xué)小制作》》就看了起來(lái)。
看了兩三個(gè)小時(shí)，我突然發(fā)現這本書(shū)上有一個(gè)科技小制作圖，和我暑假的構思一模一樣，還解決了我一直發(fā)愁的.電路問(wèn)題�！疤昧恕蔽野蛋到辛似饋�(lái)。轉身一看，許多同學(xué)都在埋頭看書(shū)，老師也在忙著(zhù)整理還來(lái)的書(shū)籍�？戳丝辞闆r，我便想拿這本書(shū)回去。等老師不注意，我拿起書(shū)就飛奔出來(lái)。
“對不起！我看玩后會(huì )還的！”我默默地叫道。 到了大街上，我總覺(jué)得周?chē)娜擞卯悩拥哪抗舛⒅?zhù)我。我心里像揣了一只小兔子一樣，“撲通！撲通！”的跳個(gè)不停�；氐郊�，我雖然拿到了書(shū)，但一點(diǎn)也不高興。我想：這書(shū)是別人的，我怎么能拿呢？沉思良久，我拿著(zhù)書(shū)，轉身向圖書(shū)室跑去......
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了。但我還是忘不了這件事。
一次難忘的經(jīng)歷作文4
人生中，誰(shuí)都可能面對失利。更何況一個(gè)剛剛融入集體的人——我。
面對夕陽(yáng)，碎金撒滿(mǎn)我身，透過(guò)樹(shù)葉陽(yáng)光似一道道利劍射在我身上�？荚嚨氖Ю屛颐鎸μ嗟某靶椭S刺，夕陽(yáng)把我的影子拉得很長(cháng)很長(cháng)，我拖著(zhù)那“滿(mǎn)身是傷”的身體回了家，希望不要面對那即將可怕的暴風(fēng)雨。我踏入了家門(mén)，爸爸媽媽從我的表情知道這次成績(jì)的好壞，我耷拉著(zhù)頭，臉燒得發(fā)燙，飽含著(zhù)歉意吞吞吐吐地說(shuō)了聲：“爸媽?zhuān)瑢Σ黄稹边M(jìn)了房間我自我檢討：不是我不想學(xué)好，而是在玩的時(shí)候一切都忘記了……哎！我長(cháng)嘆一口氣，手心里全是汗。爸爸進(jìn)來(lái)了，他柔和的目光稍稍安慰了我的.緊張，他既沒(méi)打我也沒(méi)罵我，伸開(kāi)雙臂給了我一個(gè)擁抱，告訴我：“孩子，一兩次的失利沒(méi)什么大不了的，加油！我相信你，只要努力就一定可以成功的！”爸爸的幾句話(huà)把我說(shuō)成了男子漢，我感覺(jué)自己一下子長(cháng)大了，我要努力，我要拿回我應有的成績(jì)！從此以后，我?jiàn)^發(fā)圖強，終于取得了優(yōu)異的成績(jì)。那一幕至今讓我刻骨銘心。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有有人能隨隨便便成功�！卑盐蘸米约�，走好人生的每一步吧！
一次難忘的經(jīng)歷作文5
一天下午，我和老爸剛要去游泳，天上就下起了毛毛細雨。老爸問(wèn)我：“加勉，現在還要不要去游泳呀？”我不假思索道：“肯定去的嘛，這點(diǎn)毛毛細雨算什么呀！”
當汽車(chē)開(kāi)到目的地時(shí)，雨突然下得很大很大，老爸說(shuō)：“我們快下車(chē)吧！”我一出車(chē)門(mén)，豆大的雨點(diǎn)打在我身上，涼涼的、冰冰的.，真難受！這時(shí)我想起了一句歌詞：站在風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕。于是我飛快地沖到潭邊，跳了進(jìn)去。老爸看我這樣，也不甘示弱，縱身跳進(jìn)了水里。潭水冷得我們倆直發(fā)抖。怎么辦呢？我突然想出了一個(gè)好主意——在水中打太極拳。老爸說(shuō)：“這個(gè)主意太好了！”說(shuō)干就干，我們使出渾身解數，結果水面被我們打得波濤洶涌、白浪翻滾，我們也就不冷了。
雨下得越來(lái)越大，我嬉皮笑臉、仰天長(cháng)嘯：“上天��！大地��！快快停雨吧！”過(guò)了不久，雨果然停了。雨剛停了一會(huì )兒，心急如焚的爺爺奶奶急匆匆地趕了過(guò)來(lái)。他們看到我們平安無(wú)事，這才松了一口氣，并提醒我們以后一定要小心，以防萬(wàn)一。我們一起點(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)心地笑了。
一次難忘的經(jīng)歷作文6
我的六年學(xué)習生涯中有很多第一次。不過(guò)，讓我難忘的還是第一次上臺演講。我心底里知道這是對我的磨練，不管成功與失
敗我都要登臺。當著(zhù)全校師生的面，向他們證明我是勇敢的！該我上臺演講了。心里像裝了只兔子似的'，一直跳個(gè)不停。老師說(shuō)，上臺之前深呼吸一口就不會(huì )緊張。我照做了，果然輕松了許多。我邁著(zhù)輕松的步伐走到講臺上去。清了清嗓子�！案魑焕蠋焸�，同學(xué)們，大家好！”我的演講剛開(kāi)始還算順利，可演講到一半時(shí)，因為口誤念錯了一句臺詞。臺下的學(xué)生們都大喊著(zhù)：“下去吧！”望著(zhù)喧嘩的臺下，我有些不知所措了。當我的眼四處張望時(shí)，我看見(jiàn)了本班同學(xué)鼓勵的眼神、、、我重新振作起來(lái)了�！袄蠋焸�，同學(xué)們，剛才只是一個(gè)失誤，請大家見(jiàn)諒、、、、”
終于講完了 ，我感覺(jué)好輕松。雖然我沒(méi)有得獎，但是我得到了一種無(wú)法用獎杯換取的鍛煉、、、
一次難忘的經(jīng)歷作文7
今年夏天，聽(tīng)說(shuō)我們學(xué)校要舉辦一次活動(dòng)，邀請全校師生參加并觀(guān)看。我的心里激動(dòng)極了，一晚上都沒(méi)睡著(zhù)覺(jué)。第二天清晨，我穿上校服，背上書(shū)包，戴上學(xué)生胸卡高高興興地走出了家門(mén)，走上了路。走著(zhù)走著(zhù)，在半路上碰到了我的一個(gè)同班同學(xué)小梅，我急忙跑過(guò)去和她閑聊了起來(lái)。我們邊走邊聊，我一邊和她說(shuō)話(huà)一邊用手擺弄著(zhù)胸前的胸卡。我們手拉手走著(zhù)，不久到了學(xué)校門(mén)口。走到操場(chǎng)上時(shí)，看見(jiàn)半空中有幾個(gè)紅色氣球，原來(lái)是學(xué)校的`開(kāi)學(xué)典禮。我問(wèn)我的同學(xué)：“今天都演些什么節目呀？”她說(shuō)：“今天的節目多著(zhù)呢！一會(huì )兒我還要登場(chǎng)作一篇演講呢！”我非常興奮。典禮開(kāi)始時(shí)，先由老師上場(chǎng)。
接著(zhù)，各班被選擇的學(xué)生都一一登場(chǎng)。我焦急地等著(zhù)。終于輪到小梅上場(chǎng)了。我一陣歡呼。我認真地聽(tīng)著(zhù)她的演講，一邊聽(tīng)著(zhù)，一邊揮動(dòng)著(zhù)胸前的胸卡，來(lái)為她加油。當她精彩的演講結束后，我熱烈地為她鼓掌，觀(guān)眾們也爆發(fā)出熱烈的掌聲。接著(zhù)，我和小梅繼續觀(guān)看了許多節目，他們表演得都很精彩。放學(xué)的時(shí)間到了，我和小梅一起走在回家的路上。我們不停地談笑著(zhù)，我不時(shí)對她的演講表示贊賞。感謝這次活動(dòng)，它使我和同學(xué)的關(guān)系更親密了。這次經(jīng)歷，永遠令我難以忘懷。
一次難忘的經(jīng)歷作文8
在我五歲那年，一個(gè)星期天的下午，這是我第一次玩電腦的時(shí)候。爸爸說(shuō)：“這個(gè)是鼠標，這個(gè)是鍵盤(pán)……”接著(zhù)，爸爸有急事出去了，一個(gè)有而富有教訓的故事發(fā)生了。
我坐在電腦面前，亂按一同通，結果按出了一個(gè)上面寫(xiě)著(zhù)刪除的東西，我覺(jué)得非常好奇，于是就按了確定。接著(zhù)，一個(gè)圖標立即在電腦屏幕上沒(méi)了，原來(lái)這個(gè)鍵是把電腦屏幕上的“垃圾”拿掉。太好了，我要把所有的`“垃圾”拿掉。接著(zhù)我按剛才的步驟來(lái)刪除。我刪的可過(guò)癮了，并且還叫出了聲：“我刪我刪我刪刪刪……”過(guò)了不一會(huì )兒，我就迷惑不解了：為什么網(wǎng)上鄰居和我的電腦還有回收站怎么刪除不了。這時(shí)爸爸回來(lái)了，我興高采烈地告訴爸爸我幫電腦清除垃圾的過(guò)程，結果爸爸大發(fā)雷霆，原來(lái)我清除的不是“垃圾”，而是爸爸昨天花了大半天才裝好的軟件，爸爸立刻就罵我個(gè)狗血淋頭。
通過(guò)這件事我得到了一個(gè)教訓：正所謂好奇之心不可無(wú)，但有些人就是因為好奇而闖了禍，所以我們好奇歸好奇，不要多手多腳，這樣才不會(huì )闖禍。
一次難忘的經(jīng)歷作文9
令我難忘的事有很多，可令我印象最深的還是上個(gè)星期的《典范英語(yǔ)》背誦大賽。
在幾個(gè)星期前，老師先在班上初選，上臺的有十幾名，可是老師說(shuō)我們班太難選，就選了五名同學(xué)進(jìn)行復賽，其中一個(gè)是我，還有凌勝泓、吳泳茹、黃子芪和李彥霖。
在復賽的過(guò)程中，讓我非常緊張，老師叫我們一個(gè)個(gè)的上臺表演。五個(gè)同學(xué)表演完后，老師念著(zhù)名單，我們緊握拳頭都希望自己被選上。果然，入選的只有三個(gè)同學(xué)的名字：李均瑜、吳泳茹、和李彥霖。老師還當著(zhù)全班的面表?yè)P我，說(shuō)我是全班口語(yǔ)最好的，我不由得滿(mǎn)心歡喜，自豪感油然而生，這次又能為班級爭光，也能證實(shí)自己了。
比賽的日子終于來(lái)到了，六月十六日在學(xué)校的一樓的`階梯教室進(jìn)行比賽，有十二名選手參加，輪流上場(chǎng)比賽，我是第十二個(gè)。開(kāi)始的時(shí)候我心情非常忐忑不安，生怕發(fā)揮不了水平。到我表演時(shí)，我很高興也很興奮，我背誦的是《典范英語(yǔ)》中的第十五課， 我沒(méi)有因為緊張而忘詞，而是非常流利地完成了背誦比賽，心中的大石也終于放下了。呵呵，我好厲害。
比賽結束了，公布得獎名單時(shí)，黃主任念到我獲得了三等獎。雖然我覺(jué)得我可以獲得更好的名次，但無(wú)論如何我已經(jīng)盡力了。這是我難忘的一次經(jīng)歷。
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