自己的經(jīng)歷作文8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的自己的經(jīng)歷作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自己的經(jīng)歷作文 篇1
在我的親身經(jīng)歷中，我覺(jué)得我們班的同學(xué)都很八卦，甚至有的同學(xué)連道德的品質(zhì)都沒(méi)有，我覺(jué)得這個(gè)班一點(diǎn)都沒(méi)有，那些道德品質(zhì)壞的同學(xué)，一個(gè)星期都要發(fā)生幾回事件要老師去處理，老師最近忙得不可開(kāi)交。
記得開(kāi)家長(cháng)會(huì )的那天，老師一個(gè)一個(gè)點(diǎn)學(xué)生名來(lái)說(shuō)，說(shuō)到我們班吳XX經(jīng)常去外面鬼混時(shí)，他們在外面氣得要命，說(shuō)晚上要把老師家門(mén)給砸了，我和我們班的付XX擔心的要命，幸好那天是我們班女生當中最有權有勢向XX過(guò)生日，她跟他們說(shuō)了，他們才不砸了，可是他們把老師的車(chē)給砸了，前面大燈的鏡片給砸了，他們差點(diǎn)就要剪剎車(chē)線(xiàn)，就這樣，我們過(guò)了不愉快的一天......
自己的經(jīng)歷作文 篇2
我親身經(jīng)歷的事有許多，說(shuō)也說(shuō)不盡。我就跟你們說(shuō)說(shuō)剛發(fā)生的事吧，那是一件辛苦而又開(kāi)心的事——護蛋大行動(dòng)。星期一下午，老師讓我們每人帶一個(gè)蛋，開(kāi)始保護蛋寶寶，我告訴你們我是怎么保護蛋寶寶的吧。
當天晚上，我挑了一個(gè)小蛋寶寶，還用水彩筆把它畫(huà)成了一個(gè)可愛(ài)的小寶寶的頭像，給它做了三層衣服——保鮮膜、面巾紙、塑料袋。新一天早晨，也是小心翼翼的早晨，收好了作業(yè)后，走出危險區，坐在位子上當了“小母雞”，早讀上完后，來(lái)到操場(chǎng)上做操，踏步時(shí)，我們都很小心，一點(diǎn)頸兒都不敢使，還用手捂著(zhù)口袋，做操時(shí)，要蹲下，我們就彎腰，生怕蛋寶寶會(huì )從口袋里掉出來(lái)或者被壓壞了�？偹�，這一天太平的過(guò)去了。
又是一天的早晨，上完早讀，做完操，五年級竟然要跑步，蒼天啊!您太狠心了，我可愛(ài)的蛋寶寶可能不保了，當我跑的時(shí)候，用手緊緊捂住口袋，就怕蛋寶寶碎了，由于我保護得好，蛋寶寶安然無(wú)恙，我太高興了!
第三天的早晨，我帶著(zhù)蛋寶寶高興的上學(xué)了，因為到了這一天，我的蛋蛋還沒(méi)有碎。到了學(xué)校，老師選我給五個(gè)同學(xué)聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)單詞，同學(xué)們默寫(xiě)好了，交給我，當我交給老師回到座位上的時(shí)候，不知道誰(shuí)了我一下，我的口袋和桌角來(lái)了一個(gè)親密接觸，我的心“咯噔”一下，用手一摸口袋，碎了!我好傷心啊，堅持了兩天的結果在第三天破碎了。但我聽(tīng)到老師說(shuō)可以換蛋，我高興極了。
這就是我驚險的護蛋行動(dòng)，從這次活動(dòng)中，我知道了做什么事情都要有耐心、細心和恒心，學(xué)習也一樣如此。
自己的經(jīng)歷作文 篇3
我住在濟南大學(xué)，里面有成百上千棵樹(shù)，綠化的可好了！這些樹(shù)也為蟬的棲息創(chuàng )造了很不錯的環(huán)境。還有，在一些較矮的樹(shù)上也有不少蟬，每到夏天就從地底下的泥土里鉆出來(lái)，爬到樹(shù)上高聲叫著(zhù)，這真是大自然的聲音��！如果在我家放上幾只蟬，讓它們自然繁殖，那該多好呀。于是我打算去粘幾個(gè)蟬拿回來(lái)。
我先在家和好粘蟬的面筋，盛到一個(gè)小盒子里。然后我帶著(zhù)面筋，下去把竹竿和空的礦泉水瓶拿上，最后把面筋的一部分抹到竹竿上，就去粘蟬了。
我剛一出單元門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)前面的大葉女貞樹(shù)上有蟬在叫。我悄悄地靠近蟬所在的那棵樹(shù)，然后小心翼翼地把竿子向蟬所在的樹(shù)枝上移動(dòng)，最后迅速出擊，粘住蟬的翅膀，粘到了！我趕緊把竿子抽回，把蟬從面筋上拿下來(lái)，放進(jìn)了礦泉水瓶里。
我又到了樓前的一片地，那里有好幾種樹(shù)，包括松樹(shù)、楊樹(shù)、苦煉樹(shù)等。而那里的蟬可比剛出單元門(mén)的地方多多了。我先到了一棵苦煉樹(shù)底下，發(fā)現上面有一只雌性的蟬。我舉起竿子，一看，太高了，根本夠不到！我別無(wú)選擇，只能再去其他的樹(shù)上去找了。我正走著(zhù)，發(fā)現小路旁的樹(shù)上就有一只蟬，我果斷出擊，但它反應速度快的驚人，還沒(méi)等我舉起竿子就飛了。我又往前走，又看見(jiàn)了一只雌性的蟬。我這次沒(méi)敢大意，比第一次還小心。我慢慢靠近它，舉起竿子，迅速出擊，粘住了！這下蟬可以在我家產(chǎn)卵了。
我把這一雄一雌兩只蟬拿回去，放在了我家的一棵桑樹(shù)上，讓它們自然繁殖，這樣一到夏天，我就可以在家里聽(tīng)到蟬的叫聲。我的愿望也就完成了一大半了。
自己的經(jīng)歷作文 篇4
幾天前，我經(jīng)歷了一件讓我開(kāi)心，讓爸爸媽媽擔心的事。
那天中午，艷陽(yáng)高照，懷著(zhù)喜悅心情的我走上橋頭，左看看，右看看，咦？我的老爸老媽呢？不會(huì )是忘記接我了吧？我細心地找啊找，眼睛不放過(guò)每一個(gè)角落，可是仍然沒(méi)有發(fā)現我的.老爸老媽。
我眼睜睜地看著(zhù)同學(xué)們被他們的爸爸媽媽接走了。不一會(huì )兒，橋頭上只有我一個(gè)八班的孩子了，@#%&@#￥！我怒火中燒！唉，算了，光生氣也沒(méi)用，等就等等吧。我在旁邊的便利店等了兩刻鐘，見(jiàn)爸爸媽媽還沒(méi)來(lái)，心里暗暗地想：都多少世紀了，怎么還不來(lái)��？！氣憤的我走出便利店，哼，不行，我的自己回家，給爸爸媽媽看看！
我走到了馬路旁邊，看見(jiàn)兩個(gè)女孩也在過(guò)馬路，我就緊跟在她們后面，盡管這樣，我還是左看看右看看，小心翼翼地過(guò)了馬路，走到了對面的稻香園。哦耶！只要到了稻香園，就不用過(guò)馬路嘍！我“啦啦啦”地唱了起來(lái)，一蹦一跳，手舞足蹈地往前走，到了臺階那里，差點(diǎn)摔一跤，我趕緊離開(kāi)了這個(gè)是非之地。走哇走哇，逛哇逛哇。逛到了我家附近的八十八醫院，這時(shí)候，我感覺(jué)到一個(gè)巴掌拍到了我肩上，然后就是那熟悉的聲音，是印加寧！“嗨，徐儀筱！”我們兩個(gè)就有說(shuō)有笑地前進(jìn)。
啊，到家門(mén)口了。我發(fā)現媽媽正一臉焦急地站在院子門(mén)外，看見(jiàn)我來(lái)了，連忙向我跑過(guò)來(lái)，這時(shí)候，爸爸也從我的后面氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái)了。經(jīng)過(guò)仔細詢(xún)問(wèn)我才知道，因為我私自回家，爸爸媽媽都嚇了個(gè)半死，不，是真的嚇得快要死了。
這件事讓爸爸媽媽感到了害怕，得到了一個(gè)教訓：以后得早點(diǎn)接孩子。我卻有一個(gè)心得：我什么事情都能自己干啦！
自己的經(jīng)歷作文 篇5
有一次爸爸帶我去錦江樂(lè )園玩，到了那里，我就活蹦亂跳的進(jìn)去了，我一進(jìn)錦江樂(lè )園看見(jiàn)的全是好玩的東西，可是，我又不敢玩，因為里面全是特別刺激的，所以我不敢玩。我先玩的是釣魚(yú)，在一分鐘內我釣了1條，爸爸卻一條也沒(méi)釣到，釣好了魚(yú)，我們還玩了單輪自行車(chē)和美人魚(yú)，特別是單輪自行車(chē)，我玩了還想玩，我對爸爸說(shuō)：我還想玩�？墒前职终f(shuō)：不行，可以回家了。我說(shuō)：那我不玩這個(gè)
了，我玩美人魚(yú)可不可以？爸爸說(shuō)：好我們玩好了美人魚(yú)就回家了。
自己的經(jīng)歷作文 篇6
本人認為：“讀小說(shuō)是酸的，讀笑話(huà)是甜的，讀史書(shū)是苦的，讀散文是”有很多人喜歡讀笑話(huà)，因為它是甜的，不過(guò)，不品酸和苦的話(huà)，何以見(jiàn)甜？不是有苦盡甘來(lái)的成語(yǔ)嗎？
一、讀小說(shuō)，讓酸變?yōu)樘?/p>
本人十分喜愛(ài)讀科幻小說(shuō)，雖然在今天來(lái)說(shuō)，科幻小說(shuō)中敘述的，仿佛是一場(chǎng)夢(mèng)，不過(guò)，時(shí)間一長(cháng)，它便會(huì )帶你進(jìn)入一個(gè)神奇的世界，和作者去品嘗幻想的味道，有點(diǎn)神奇的感覺(jué)。我讀這類(lèi)小說(shuō)的方法是：用心去體會(huì )，跟隨作者，進(jìn)入幻想境界，體會(huì )作者的喜怒哀樂(lè )，你會(huì )覺(jué)得，讀書(shū)不光好玩，而且有趣，因為，酸已變成了甜！
二、讀史書(shū)，讓苦變?yōu)樘?/p>
說(shuō)實(shí)話(huà)，在以前，本人也十分厭讀史書(shū)，比如說(shuō)《上下五千年》，有人都足足讀了十遍，而我卻一遍也沒(méi)讀過(guò)，不過(guò)，假如拍成電影，卻還看得進(jìn)去，原因是：根本讀不懂。但是“讀書(shū)千遍，其意自見(jiàn)”，待我勉勉強強算讀完半本的時(shí)候，好像也有點(diǎn)意思，雖然記得不牢，
不過(guò)，在討論這些問(wèn)題時(shí)，最起碼不會(huì )成為最后一個(gè)張口結舌的人，雖然中途有一點(diǎn)苦，不過(guò)，讀完后，不就甜了嗎，苦盡甘來(lái)，一定會(huì )得到回報！
三、酸苦相加，真是“別有一番滋味在心頭”
小時(shí)侯，媽媽常說(shuō)我的作文是“又臭又長(cháng)”，不過(guò)，由于在小學(xué)畢業(yè)時(shí)，我突然有了讀書(shū)的習慣，作文突飛猛進(jìn)。記得有一次，我以我的一篇《誠信伴我們長(cháng)大》去參加區里的“誠信”話(huà)題作文演講比賽，還真有點(diǎn)收獲。從那一刻起，我才真正明白了，什么叫“苦盡甘來(lái)”！什么叫“別有一番滋味在心頭”！
讀書(shū)是苦的，不過(guò)，它超乎尋常的收獲，卻是甜的，干什么都要分個(gè)先后，讀書(shū)也一樣，如果說(shuō)書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養品，那讀書(shū)，不就成了做營(yíng)養品的廚師了嗎？
自己的經(jīng)歷作文 篇7
我曾經(jīng)有過(guò)一次試自己的膽量的經(jīng)歷。
那是發(fā)生在放暑假的期間。有一次，我和沈陽(yáng)去工商大廈買(mǎi)書(shū)，我們買(mǎi)了兩本書(shū)，一本書(shū)是《天使街23號一部》，另一本是《天使街24號》，我和沈陽(yáng)高興的走出了書(shū)店。這時(shí)，一個(gè)人從我們身邊沖過(guò)，只聽(tīng)到一個(gè)人在叫：“他偷了我的手機�！蔽肄D過(guò)頭一看，只見(jiàn)一個(gè)女士一邊從公共汽車(chē)上走下來(lái)，一邊緊張在叫著(zhù)。原來(lái)剛才那個(gè)人是小偷，他從公交車(chē)上偷走了這位女士的手機，這時(shí)旁邊的人群都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。我于是就想喊抓小偷，可那小偷瞪了我一眼，忽然我又不敢喊了，心里是膽戰心驚、毛骨悚然。我又想不行，做人要做到應有的本份，不能讓這些壞人逍遙法外，不能讓他們在社會(huì )胡作非為做盡壞事，我不能再這么執迷不悟了，應該大膽地喊出來(lái)。于是我朝著(zhù)街上的路人放聲大喊著(zhù)：“抓小偷了！”聽(tīng)到我的叫喊聲，路上的行人紛紛沖過(guò)來(lái)，很快抓住了這個(gè)小偷。公安局的警察人也來(lái)了，把小偷團伙給一網(wǎng)打盡。
我問(wèn)沈陽(yáng)說(shuō)：“沈陽(yáng)，我這樣做得對還是不對？”“沒(méi)錯，你做得很對，懲治這些壞人，就要這樣做才可以把這些壞人嚇得毛發(fā)倒立，魂飛魄散，這么一來(lái)他們也就不敢做壞事了，我真佩服你�！�
這就是我的試膽量的一次經(jīng)歷，怎么樣，還行吧？
自己的經(jīng)歷作文 篇8
今天我們上了一節意義非淺的電腦課。老師給我們講了從古至今信息傳遞的發(fā)展的簡(jiǎn)單歷程。
最原始的方法是狼煙。人們把狼的糞便?鷥桑?偃羰裁吹胤椒⑸?蘇秸?蠐惺裁粗匾?氖攏?嗣腔崍⒓吹閎祭欠啵?醚躺?鵠矗?鶉絲醇?嘶崍⒓錘俠礎Ｕ庵址椒ǖ娜鋇閌Р荒芩登宄?鞘裁詞攏?膊恢?朗慮櫚拇笮
后來(lái)慢慢慢慢就有了信使，信使通過(guò)驛站傳遞信息，但這種方法太慢了。
慢慢的，飛鴿傳書(shū)及后來(lái)的郵差。到了近代，就有了有線(xiàn)電話(huà)，逐漸的，又有了無(wú)線(xiàn)電話(huà)和網(wǎng)絡(luò )。
這就是信息傳遞的大概發(fā)展過(guò)程，這節課讓我初步了解了大概的過(guò)程，也讓我看到了人類(lèi)智慧的結晶，更加名明了現代信息傳遞方法的飛速發(fā)展。
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