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我的經(jīng)歷作文

時(shí)間:2022-06-13 00:03:32 經(jīng)歷 我要投稿

我的經(jīng)歷作文 (通用15篇)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的我的經(jīng)歷作文 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的經(jīng)歷作文 (通用15篇)

我的經(jīng)歷作文 1

  hello!我是一顆隕石,可你們知道我在地球剛出生的時(shí)候是什么樣子呢?我以前是一顆流星,當地球出身時(shí),我很想做他的姐姐,于是,便慢慢的靠近她,但是,為什么我現在會(huì )變成這個(gè)樣子呢,讓我小范范范范范博士為大家講述一下咯。

  在很久很久很久很久以前,我出現在茫茫的宇宙中,自己一個(gè)人在宇宙中送快遞(就是告訴他們關(guān)于明星的八卦),我遇上了小地球,我覺(jué)得她可愛(ài),就慢慢接近她,可誰(shuí)知,我正想送點(diǎn)見(jiàn)面禮呢,就被小妹妹——地球給吸進(jìn)去了,并以每秒幾十公里的速度,沖沖沖,我想如果我工作能那么勤奮,劉德華生子的消息也就不會(huì )拖到現在了。我快速闖入大氣層,我全身像煙火一樣爆炸了。

  幾十秒鐘之后,我安全著(zhù)陸了,只見(jiàn)周?chē)泻芏嗝菜菩尚傻娜嗽谡f(shuō)火星話(huà),再一看,我全身都已經(jīng)變成了黒禿禿的,難看死了。

  又沒(méi)幾天,一些穿白衣服的'人把我抬進(jìn)了實(shí)驗室,并對我做了研究,說(shuō)我的名字叫隕石,還說(shuō)我身上到處是鐵,很有科學(xué)研究?jì)r(jià)值的……哎,我的命咋這么苦?

我的經(jīng)歷作文 2

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,“一日讀書(shū),一日功,十日不讀腹中空”。這些是讀書(shū)的名言,凡讀書(shū),就會(huì )有一些讀書(shū)的美好經(jīng)歷與回憶,F在就讓我來(lái)給你們講講我的讀書(shū)經(jīng)歷吧!

  我覺(jué)得看書(shū)就像在看一部好看又好玩的電影,記得在四年級的時(shí)候,我看過(guò)一本書(shū),書(shū)名叫《笑貓日記之藍色的兔耳朵草》,中間有一章寫(xiě)到笑貓面對著(zhù)一只巨大的山蜘蛛時(shí),他的情況使我很擔心他會(huì )不會(huì )被山蜘蛛當成美味的點(diǎn)心?但我知道,笑貓他一定會(huì )想辦法死里逃生的,因為他對虎皮貓的思念是那么的深。接著(zhù)我又讀到笑貓面對母老虎時(shí),我既擔心又開(kāi)心——笑貓可能會(huì )被母老虎或她的孩子吃掉,但我覺(jué)得母老虎既然有孩子,那她應該對愛(ài)和思念有很深的了解,笑貓應該可以從這兩點(diǎn)來(lái)說(shuō)服母老虎的!

  我忽然回過(guò)神來(lái),才發(fā)現我看了有一個(gè)小時(shí)了。這時(shí)我已不再去想剛剛發(fā)生的一切是真是幻,我相信看書(shū)看得太入迷時(shí),就會(huì )發(fā)生這樣的事。

  我覺(jué)得,書(shū)就像一位朋友,能伴我走完這一生;書(shū)就像一座連接兩地的大橋,讓我認識更多的`事物;書(shū)就像一只大鳥(niǎo),帶我領(lǐng)略大自然的神奇之處;書(shū)就像一位良師,教會(huì )我許多的知識!只要有書(shū)陪伴,就有無(wú)窮的歡樂(lè )。在讀書(shū)的道路上要去不斷地尋找快樂(lè ),發(fā)現快樂(lè )!

我的經(jīng)歷作文 3

  書(shū),是一位為你指點(diǎn)迷津的良師,也是一個(gè)可以互相傾訴的益友。每個(gè)人都有自己的讀書(shū)經(jīng)歷,下面,我來(lái)談?wù)勎业?讀書(shū)經(jīng)歷吧!

  當我還未認字的時(shí)候,就躺在媽媽的懷里,聽(tīng)她講故事。每個(gè)故事都是那么的生動(dòng),那么的有趣,那么的感人。當媽媽講完一個(gè)故事,我就傷心極了,開(kāi)始大哭大鬧了起來(lái),還要媽媽繼續講。媽媽也拗不過(guò)我,又講另一個(gè)故事了。漸漸我認為這類(lèi)書(shū)——童話(huà),很有意思。就咬著(zhù)牙“啃”起一本童話(huà)書(shū),那時(shí)我還未滿(mǎn)七歲。如果遇到了我不認識的字,就像“跟屁蟲(chóng)”一樣追在媽媽身后問(wèn)字。

  后來(lái),童話(huà)書(shū)已經(jīng)不能滿(mǎn)足我了。我擴大了讀書(shū)范圍,看名著(zhù),神話(huà)等書(shū)。

  記得看《三國演義》,剛開(kāi)始看有些看不懂,但是到后來(lái)就愈發(fā)看得投入。書(shū)中的人物常使我牽腸掛肚。還有一次是讀《封神演義》一看就沒(méi)完沒(méi)了,津津有味。一分鐘,兩分鐘,十分鐘,半小時(shí)就過(guò)去了,我還在書(shū)桌前看書(shū)。我像是著(zhù)了魔似的,忘記了時(shí)間,忘了周?chē)囊磺,完全沉迷于?shū)中的故事里。直到媽媽叫我吃飯,我才戀戀不舍地放下手里的書(shū)。

  毛爺爺曾說(shuō):“飯可一日不吃,覺(jué)可一日不睡,但書(shū)不可一日不讀!弊屛覀円黄鸲嘧x書(shū)吧!

我的經(jīng)歷作文 4

  還記得去年的某一天,媽媽和我閑著(zhù)沒(méi)事干,就去“友好百盛”閑逛。不知不覺(jué)樓上就都逛完了,于是我提議去樓頂逛逛,媽媽就答應了,走著(zhù)走著(zhù),我看到了一個(gè)樣子很好看的棒棒糖,于是就過(guò)去看了一會(huì )兒,等我回過(guò)神來(lái)得時(shí)候,竟然發(fā)現我身旁的媽媽不見(jiàn)了,天哪!我不會(huì )和媽媽走失了吧?于是我急忙在周?chē)伊艘淮笕σ矝](méi)找到,我急的都快哭出來(lái)了,但我一想,如果我哭了,萬(wàn)一被一個(gè)壞人看到,肯定知道我和大人走散了,就會(huì )來(lái)打我的主意,那不就慘了么!所以我不能哭,于是強忍住要流下的淚水,腦子突然閃過(guò)老師曾經(jīng)教給我們的經(jīng)驗“如果在公共場(chǎng)所和大人走失的話(huà),就站在原來(lái)的地方,一會(huì )家長(cháng)就可能來(lái)尋找你!庇谑,我馬上跑回到原來(lái)站的地方(棒棒糖前),等待媽媽來(lái)找我,果然,沒(méi)過(guò)多久,就見(jiàn)到媽媽急匆匆的`身影,我高興地撲到了媽媽?xiě)牙,還給媽媽講了自己剛才的想法和做法,媽媽還一個(gè)勁地夸我是機智勇敢、遇事不慌亂的小孩子,還在我的臉蛋上親了一下呢!

  小朋友們,你們也一定遇到過(guò)我這樣的經(jīng)歷吧?只是不知道算不算上是“非凡”?

我的經(jīng)歷作文 5

  今天是4月5日,我和爸爸媽媽很早就起來(lái)了,吃完飯開(kāi)車(chē)出發(fā),接好姨公和大伯,目的地是嘉定的“松鶴園”。

  一路上暢通無(wú)阻,馬路上車(chē)子也很少,我們順利地在10點(diǎn)多到達目的'地。我抬起頭一看,好大一個(gè)門(mén),旁邊種了很多高大的樹(shù)木,環(huán)境和空氣都很好。一連走過(guò)三個(gè)大門(mén),其中一個(gè)還有噴泉。

  沿著(zhù)大道我們來(lái)到了奶奶的墓區。先把飯菜和酒、點(diǎn)心等拿出來(lái)放好,再擺上媽媽準備的各色水果,然后上香、點(diǎn)蠟燭,輪流磕頭,我也磕頭了,雖然 我沒(méi)見(jiàn)過(guò)她老人家,可還是很想她。我心里默默地向奶奶保證要好好學(xué)習,還要聽(tīng)媽媽的話(huà),我自己動(dòng)手給奶奶添了酒,還燒了很多紙錢(qián),寄托我們的哀思。

  祭拜好了以后大家圍著(zhù)桌子津津有味地聚餐,說(shuō)說(shuō)談?wù),大家都覺(jué)得我比以前長(cháng)高了,懂事了!

我的經(jīng)歷作文 6

  從小我就喜歡讀書(shū),我一直都是個(gè)書(shū)迷。

  兩歲時(shí),我主要看繪本,內容是什么也不知道,就假裝什么都懂了。

  四歲時(shí),主要還是看繪本,但至少懂了里面的意思。比如那時(shí)候我讀的一本書(shū)叫《黑螞蟻和紅螞蟻》,里面講的是紅螞蟻搶黑螞蟻糧食的故事。也沒(méi)有什么收獲,不過(guò)終于可以不用像以六歲時(shí),開(kāi)始看帶拼音的書(shū),我記得我看的一本書(shū)是《小豬唏哩呼!,講的'是小豬與它的家人的故事。書(shū)中雖然還是有我不懂的字,但至少看到不會(huì )的字不用問(wèn)父母了。他們少一事,我也少一事?赐曛缶头拍莾毫。

  八歲時(shí),那可是漫畫(huà)時(shí)代。比如說(shuō)我那時(shí)讀的是恐龍漫畫(huà),講的是一些植物大戰恐龍的故事。從漫畫(huà)書(shū)中可以學(xué)到恐龍的一些知識。只要有一本漫畫(huà)書(shū),我就興高采烈地站在桌子上蹦來(lái)蹦去。

  到了現在,十歲了,我喜歡看的書(shū)可多了,F在看《昆蟲(chóng)記》,講的是一些關(guān)于昆蟲(chóng)的知識?词裁磿(shū)先看標題,感覺(jué)有趣的就看。

  讀書(shū)時(shí)我快樂(lè ),特別是無(wú)聊的時(shí)候,看看書(shū),就可以放松心情,也可以學(xué)到很多知識。

我的經(jīng)歷作文 7

  我出生在1995年的秋天,剛剛呱呱落地的我,倒也是白白胖胖,耳聰目明,惹人喜愛(ài),彈指十三年,我卻早已成了一個(gè)肌膚微白的小伙子,此刻我和別的`同學(xué)一樣應該上初一,可是我現在卻上六年級,留了一級,我的成長(cháng)經(jīng)歷。因為我經(jīng)歷了別人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情。

  上小學(xué)三年級的時(shí)候,一個(gè)星期五的下午放學(xué)回家出了車(chē)禍,被送往人民醫院。媽媽下班回來(lái)聽(tīng)說(shuō)我出了車(chē)禍差點(diǎn)暈了過(guò)去,而爸爸在銀川出差聽(tīng)了我出車(chē)禍,開(kāi)的警車(chē),拉的警笛連忙往回趕,車(chē)都快飛了起來(lái),小學(xué)生作文《我的成長(cháng)經(jīng)歷》。就這樣我眼睛下方縫了二十多針,住了一個(gè)星期的院。直到現在左眼下方還留著(zhù)一道傷疤。

  媽媽說(shuō)我多災多難我不信,但是這次我信了。

  上六年級的時(shí)候,我得了過(guò)敏性紫癜后在古城醫院給耽誤了后轉成了紫癜性腎炎,這下可好沒(méi)完沒(méi)了的住院,先到人民醫院治療沒(méi)什么效果,又轉到銀川附屬醫院治療住了兩個(gè)月,媽媽又帶我到西安交通大學(xué)第一附屬醫院住了兩個(gè)月,后來(lái)找到當地的名醫羅興黨爺爺那里,經(jīng)過(guò)喝了過(guò)一年的中藥終于起了效果,現在我的病情控制住了,這是我全家最高興的事情。

  怎么樣聽(tīng)了我的故事后,你愿意和我交朋友嗎?

我的經(jīng)歷作文 8

  今天,我和媽媽到市場(chǎng)里買(mǎi)了4條金魚(yú),1條鱔魚(yú)和18只小蝦給我飼養。

  金魚(yú)是紅色的,眼睛圓溜溜的,像英語(yǔ)字母o一樣,尾巴是三角形的;鱔魚(yú)是黑色的,它像蛇似的,看起來(lái)非常兇猛;小蝦是白色的,腳像英語(yǔ)字母L一樣,眼睛是黑色的.。我把這些金魚(yú)和小蝦養在一個(gè)大魚(yú)缸里,放下一些鵝卵石和跳棋珠子在魚(yú)缸里做裝飾。

  我放一些魚(yú)料和餅干碎在魚(yú)缸里給魚(yú)和蝦吃,魚(yú)兒們看見(jiàn)有東西可以吃了,趕緊追著(zhù)去吃。它們吃的時(shí)候,總是一吞一吐,好像是在跟飼料玩耍似的。它們吃完魚(yú)料后,肚子就胖胖的,它們各自搖著(zhù)尾巴游走了。

  這些金魚(yú)有時(shí)在鵝卵石的石洞里鉆來(lái)鉆去,有時(shí)我站在魚(yú)缸旁邊,想看看魚(yú)缸里的魚(yú),金魚(yú)就仰起頭來(lái)看我,然后張大了嘴,好像是想跟我說(shuō):“主人,你給我吃,還給可以玩的地方,我真是太感謝你了,我真是太高興了!庇袝r(shí)兩條金魚(yú)互相搖了搖尾巴,好像是要互相打招呼,有時(shí)兩條金魚(yú)互相碰撞,好像是出現什么矛盾,想互相打架……

  養魚(yú)真思太有意思了,我以后還要叫媽媽買(mǎi)更多的魚(yú)來(lái)養,使魚(yú)兒們的感情更深,使魚(yú)兒們的朋友更多!親愛(ài)的觀(guān)眾們,你們也喜歡養金魚(yú)嗎?

我的經(jīng)歷作文 9

  成功可以給人帶來(lái)歡樂(lè )和喜悅,但是想要成功,就要學(xué)會(huì )付出,只有付出的人才能得到成功的喜悅,成功雖然是甜的,但我們只有先吃苦才能得到甜。俗話(huà)說(shuō)的好:“失敗乃成功之母”。在我成長(cháng)的道路上,成功的經(jīng)歷數不勝數,要說(shuō)最難忘的`,就數那次學(xué)滑旱冰的經(jīng)歷了。

  那是一個(gè)炎熱的夏天,雖是夏天,但那一天清風(fēng)時(shí)不時(shí)的吹來(lái),讓人感到不再那么酷熱,而且還有些涼爽。忽然,在我的面前,出現了了一個(gè)翩翩起舞的“蝴蝶”,她飛來(lái)飛去,舞姿十分的優(yōu)美。頓時(shí),一種羨慕之心涌上心頭,我向前跑去,想請教一下這位姐姐,可是我才過(guò)去,沒(méi)想到的是,那竟然是我姐姐,姐姐看見(jiàn)了我,十分的高興,還說(shuō)要教我學(xué)滑旱冰,我當及同意了,姐姐說(shuō)滑旱冰要有耐力,是要吃苦的,我說(shuō)我不怕,于是就開(kāi)始練了,一開(kāi)始我還很感興趣,可是到了后來(lái),我越練越累,甚至不想練了,可是我又想了想,姐姐教我也很不容易,我總要拿出點(diǎn)成績(jì)回報她吧,于是我又耐心的練起來(lái)。最后,功夫不負有心人,我終于學(xué)會(huì )了滑旱冰,我還得感謝姐姐,是她教會(huì )了我學(xué)會(huì )堅持,教會(huì )了我只有“吃得苦中苦,才方為人上人”。

  最后,我對姐姐感謝一番后,和姐姐向遠方滑。

我的經(jīng)歷作文 10

  我換過(guò)很多牙了,但令我記憶猶新的還是第一次。

  換牙的前一天晚上,我漫不經(jīng)心地舔了舔我那顆牙齒,發(fā)現它已經(jīng)很松了。我有種預感:它要掉了!我準備告訴媽媽?zhuān)俏胰套×,因為媽媽?huì )用手把它拔下來(lái),那可是十分疼的'。

  第二天,停水了,媽媽帶我出去過(guò)早。我們四處尋找,不放過(guò)每一條巷子。終于,我們找到了一家面館。媽媽要了一碗熱干面,叫我快吃,我卻因為牙快掉了,吃得小心翼翼。媽媽見(jiàn)我吃得這么慢,說(shuō):“不吃了,給我吃!一會(huì )上鼓課要遲到了!蔽亿s緊吃了一大口,把碗給媽媽。我在跟口中的面“決斗”時(shí),突然吃到了一個(gè)硬東西,我吐出來(lái)一看,原來(lái)是牙掉了。我立刻把這件事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝χ?zhù)對我說(shuō):“不錯嘛!今天吃面還有個(gè)意外收獲!

  雖然這一件事情已經(jīng)過(guò)了很久,但是我每次想起來(lái)就忍俊不禁。

我的經(jīng)歷作文 11

  我這人說(shuō)來(lái)也怪,晚上9點(diǎn)倒頭就睡,可早上偏偏起不來(lái),刺耳的鬧鈴聲仿佛變成了溫柔的催眠曲,絲毫打攪不了我的美夢(mèng)。今天是星期天,我可以美美的賴(lài)一回床啦!

  第一位來(lái)訪(fǎng)的“客人”——媽媽

  “上午我去買(mǎi)點(diǎn)東西,你趕快起來(lái),把飯吃了!

  我的真實(shí)感言:說(shuō)實(shí)話(huà),媽媽這一關(guān)是最好過(guò)的了,她去買(mǎi)東西,我可以再睡一會(huì )了。

  第二位來(lái)訪(fǎng)的“客人”——爺爺

  “快點(diǎn)起來(lái),飯都涼了,一會(huì )吃了肚子疼!”

  我的真實(shí)感言:唉!爺爺又拿“肚子疼”來(lái)唬我,可我畢竟有過(guò)N次肚子疼的經(jīng)歷了,那滋味可不好受。只好回一句:“馬上!”嘴上這樣說(shuō),可身子卻紋絲未動(dòng)。

  第三位來(lái)訪(fǎng)的“客人”——奶奶

  我的真實(shí)感言:奶奶對我實(shí)行的.是暗攻,雖然沒(méi)有任何語(yǔ)言,但是最有效的。奶奶一會(huì )在臥室拖拖地,一會(huì )在臥室澆澆花,搞得我心煩意亂,那還有心情睡覺(jué)呢?我只好乖乖地起床。

  哎,還是奶奶厲害!

  我也知道賴(lài)床是不好的,下一次我一定改。(這句話(huà)我已經(jīng)說(shuō)過(guò)N次了。)

我的經(jīng)歷作文 12

  說(shuō)實(shí)話(huà),我并不是一個(gè)很愛(ài)讀書(shū)的孩子,對我來(lái)說(shuō),讀書(shū)就是為了應付爸爸、媽媽的檢查,應付老師的作業(yè)。爸爸常告訴我:讀書(shū)是修養,讀書(shū)是在豐富自己的知識,讀書(shū)可以提高自己的本領(lǐng)。我聽(tīng)了懵懵懂懂,雖然不情愿,但最后還是去讀了。

  有一天,爸爸給我買(mǎi)了幾套書(shū),有《學(xué)習一點(diǎn)都不難》、《堅定的錫兵》、《安徒生童話(huà)》等等。我不情不愿地讀著(zhù),可是漸漸地,漸漸地,我入迷了。這些書(shū)真像一個(gè)個(gè)寶庫,有的教會(huì )我學(xué)習的'方法,有的教會(huì )我做人要善良,要樂(lè )于幫助別人,有的教會(huì )我勤奮篤學(xué)、沉著(zhù)冷靜。通過(guò)閱讀這些書(shū),我曾經(jīng)的想法開(kāi)始改變了,原來(lái)讀書(shū)那么有趣,讀書(shū)有那么多好處呀!

  不僅如此,我發(fā)現閱讀還可以提升自己的寫(xiě)作能力,因為書(shū)中有太多的好詞好句,只要我們細心去讀,細心去尋找,慢慢理解這些詞句的意思,時(shí)間長(cháng)了,就能寫(xiě)出更好的文章了。

  閱讀,成了我一天中最享受的時(shí)光。

我的經(jīng)歷作文 13

  我有一個(gè)興趣愛(ài)好,它就是架子鼓演奏。接下來(lái),我就要說(shuō)一下我學(xué)習打鼓的經(jīng)歷。

  小時(shí)候,我就喜歡上了打鼓,每個(gè)星期六我都到老師家上課,老師一絲不茍的教我,從基本功開(kāi)始學(xué)習。我也認認真真的學(xué)習,并且以后每天堅持打鼓。

  漸漸地,我上小學(xué)了,作業(yè)也多了起來(lái)。我沒(méi)有那么多時(shí)間練習打鼓了,我產(chǎn)生了放棄的念頭。我三番五次的請求媽媽不要讓我學(xué)習打鼓了?蓩寢尶偸钦f(shuō):“堅持一下,總有一天,你會(huì )收獲到打鼓帶來(lái)的成果和樂(lè )趣的!”我半信半疑的照著(zhù)媽媽的話(huà)堅持了下來(lái)。

  時(shí)間飛逝,轉眼間,我上三年級了,這時(shí)候我才相信媽媽的話(huà),因為我已經(jīng)會(huì )打很多solo了,但是我還會(huì )更加努力去體會(huì )它的樂(lè )趣的`。

  通過(guò)學(xué)習打鼓這件事讓我明白了一個(gè)道理:付出終有回報,成功來(lái)自我要。想要實(shí)現自己的目標,過(guò)程是艱苦的,只有不斷努力、堅持不懈才能達到終點(diǎn)。

  這就是我的打鼓學(xué)習經(jīng)歷。

我的經(jīng)歷作文 14

  書(shū)是生活中最好的精神糧食,書(shū)是身邊最好的朋友。

  我自從上幼兒園認識字之后,便對書(shū)產(chǎn)生了興趣。我最早看的書(shū)是連環(huán)畫(huà)等一類(lèi)小書(shū)。后來(lái),漸漸長(cháng)大了一些,就開(kāi)始讀一些童話(huà)故事。有時(shí),故事中的人物使我如癡如醉。難免有時(shí)會(huì )在腦海里描繪他們的動(dòng)作神態(tài)以及樣子。一天放學(xué)回家路過(guò)書(shū)店,我情不自禁走了進(jìn)去,好像是書(shū)在吸引我,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)書(shū)在說(shuō)話(huà),有的`說(shuō):“我的內容最精彩!庇械恼f(shuō):“我故事中最好看!蔽铱邕M(jìn)店門(mén),像一匹餓狼似的沖向書(shū)柜,我的眼睛快速地搜,手急速地翻,我終于找到了羨慕已久的書(shū)《中華上下五千年》急忙打開(kāi)書(shū)開(kāi)始一頁(yè)一頁(yè)地讀,讀了好一會(huì )兒,我漸漸入了迷,就好像掉進(jìn)陷阱一樣,讀了這本書(shū),我知道了人類(lèi)是如何進(jìn)化的?恐龍是如何滅絕的?聽(tīng)到老板的關(guān)門(mén)聲,我好像又從陷阱爬上來(lái)了,我忙叫“等一等,里面還有人”。幸好我發(fā)現得快,不然就要在書(shū)店過(guò)夜了。我從書(shū)中得到了許多知識,了解到了外面的大千世界。我想在我的一生中。如果沒(méi)有書(shū)。生活就變得普通乏味。我相信,書(shū)會(huì )是我一生中最好的伙伴。

  我將伴它度過(guò)最歡樂(lè )的日子,我最喜愛(ài)的朋友———書(shū)。

我的經(jīng)歷作文 15

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,也是人類(lèi)文明的“長(cháng)生果”,更像我生活中的一個(gè)最好的“朋友”。在一次次的經(jīng)歷中,我和書(shū)的友誼更加深厚了。

  還記得上幼兒園的時(shí)候,我只知道吃、喝、玩,是書(shū)讓我的生活發(fā)生了變化。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和媽媽在大街上閑逛。我看見(jiàn)一家書(shū)店里人山人海,非常熱鬧,我就沖進(jìn)去看個(gè)究竟,媽媽也隨后跟了上來(lái)。我從大人的腋下擠進(jìn)去,從書(shū)架上抽出了一本書(shū),打開(kāi)看了看。一些迷人的圖畫(huà)吸引著(zhù)我,還有一些認不得的密密麻麻的,像群小螞蟻一樣的東西,我就對媽媽說(shuō):“媽媽買(mǎi)下它吧!眿寢尨饝。付完錢(qián)后,我高興地把書(shū)抱回家。每天放學(xué)回家,第一件事就是看一眼我的那本書(shū),每天晚上,我都會(huì )煩著(zhù)媽媽給我講故事聽(tīng)。就這樣每天伴著(zhù)一個(gè)個(gè)鮮活的故事漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉。

  到了一二年級,我認識的字漸漸多了起來(lái),就不在讓大人給講了。那些帶有圖畫(huà)的.書(shū)已不能滿(mǎn)足我了,我開(kāi)始看一些帶著(zhù)拼音的書(shū),我看得如醉如癡,津津有味。

  到了四五年級,我讀童話(huà)類(lèi)的書(shū)。有一次,在上語(yǔ)文課時(shí),我在想昨天讀在什么地方了。一不小心就走了神。

  書(shū)是我生活中不可缺少的一部分,也是我孤獨時(shí)的港灣。

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