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節約用水的作文

時(shí)間:2025-12-22 16:50:18 節約

節約用水的作文匯集三篇

  節約用水的作文(一)

節約用水的作文匯集三篇

  水是地球上一切生物的生命之源,人們需要水,植物需要水,動(dòng)物也需要水,如果世上沒(méi)有水會(huì )怎樣?動(dòng)物會(huì )顯得無(wú)精打采;植物將會(huì )枯萎;人類(lèi)的最后一滴眼淚將會(huì )成為最后一滴水。

  水是寶貴的資源。據統計,地球上的淡水只占總水量的2。7%,而可供人類(lèi)使用的淡水只有全部淡水的25%。人類(lèi)的活動(dòng)在大量消耗資源的同時(shí),還造成了水的污染,導致水資源危機。水資源危機不僅關(guān)系到人類(lèi)的可持續發(fā)展,而且關(guān)系到人類(lèi)的生存。同學(xué)們,大自然已經(jīng)向我們敲響了警鐘!

  而面對這些慘淡的數據,難道我們的心靈沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)觸動(dòng)嗎?對,沒(méi)錯!我們每個(gè)人任然在肆無(wú)忌憚的破壞著(zhù)。從總體上看,我國一方面水資源供應相當緊張,缺水狀況日益加重:另一方面卻是水資源利用率低,浪費驚人。

  據統計我國農業(yè)用水約占總水量的60%以上,但有效利用的水只占農業(yè)灌溉用水總量的1/3左右;工業(yè)萬(wàn)元產(chǎn)值的耗水量也比發(fā)達國家多一倍。工業(yè)廢水,城市污水,農業(yè)中農藥、化肥的大量使用增大了水資源的污染。嚴重的水污染也降低了水資源的可利用價(jià)值,進(jìn)一步加劇了我國的缺水程度。全國生產(chǎn)、生活廢水約有一半未經(jīng)處理排入河湖導致全國大部分地區的水環(huán)境惡化,是本來(lái)短缺的水資源變得更加緊張

  節約用水、保護水資源是解決我國缺水問(wèn)題的重要途徑之一。在農業(yè)上我們應該改變灌溉方式,廢棄大水漫灌、自流灌溉,推廣噴灌、滴灌技術(shù);改變作物品種,種植耐旱、耗水量少的作物;減少農藥、化肥的使用。在工業(yè)上,工業(yè)用水重復使用、循環(huán)使用;降低生產(chǎn)耗水,提高利用效率;水處理,達標排放。在家庭用水上生活用水一水多用;推廣節水器具;少使用洗滌劑和清潔劑。

  我過(guò)的節水標志由水滴、人手和地球變形而成。綠色的圓形代表地球,留白部分像一只手托起一滴水。手是漢語(yǔ)拼音字母J和S的變形,寓意節水,表示節水需要公眾參與,鼓勵人們從我做起,人人動(dòng)手節約每一滴水;手又像一條蜿蜒的河流,象征滴水匯成江河。

  讓我們現在就一起行動(dòng),不讓地球上的最后一滴水變成我們的眼淚!

  節約用水的作文(二)

  今天陽(yáng)光明媚天氣晴朗,我站在陽(yáng)臺上津津有味的看著(zhù)一本科幻小說(shuō)。突然,天降一閃著(zhù)光芒的奇怪之物,我懷著(zhù)好奇的心情將它撿起來(lái)打量了一番。我疑惑的心想﹕這是什么?怎么從天而降還閃著(zhù)金光?然后又像明白了什么似的自言自語(yǔ)道﹕"難道這是書(shū)上說(shuō)的時(shí)光機,那我太幸運了,撿到了這寶貝!那不如試試!闭f(shuō)干就干,我在貌似搖控器的時(shí)光機上亂按了一個(gè)鍵。然后我又仔細思考了一下去哪,最后在時(shí)光機上輸入2114年。

  天現神光我一下子被吸了進(jìn)去,待我醒來(lái)時(shí)發(fā)現周?chē)黄珊,寸草不生。十分奇怪的我環(huán)顧四周眼前的一切使我驚訝不已∶大樹(shù)枯死,花花草草有的耷拉著(zhù)頭,有的早已枯死……大地因長(cháng)期無(wú)水裂開(kāi)了一條條小縫,看到這番景象我深嘆了一口氣。心里美好的二十二世紀破了,留下的只有干旱一片。就在這時(shí)一個(gè)臉色蒼白的小女孩走了過(guò)來(lái),用她沙啞的嗓子疑惑的問(wèn):“你是誰(shuí)?”我說(shuō):“我是二十一世紀的人!薄芭,那里一定很漂亮吧?”小女孩說(shuō)!班拧,我點(diǎn)點(diǎn)了頭。()有好奇地問(wèn)﹕“這里為什么會(huì )成這樣?”小女孩傷心地說(shuō):“都是因為人們的貪婪,和無(wú)節制的用水,還有那可惡的水域車(chē)!蔽覇(wèn)﹕“水域車(chē)是什么?”她說(shuō):“是一種多功能的車(chē)子,一分鐘可行兩千公里,速度極快,也不會(huì )讓人暈車(chē),但是它的發(fā)電來(lái)自水,每行0。1秒可浪費1噸水,用水量十分驚人!蔽衣(tīng)后擺出了一副吃驚的樣子。

  剎那間,我被一瓶礦泉水砸中了,緊接著(zhù)數萬(wàn)人朝我奔來(lái)。我想:他們一定是沖著(zhù)我的水來(lái)的。我見(jiàn)情況不妙便拉著(zhù)女孩往遠處跑,然后問(wèn)女孩有何解救方法。女孩說(shuō):“有是有,但非常難!蔽覇(wèn):“是什么?”她說(shuō);“是用水蓮花制成的凈化人心靈的藥粉!本瓦@樣我和女孩踏上了尋找水蓮花的路。

  我們找了三天三夜,終于在一座山下找到了水蓮花。制成了藥粉灑在了人們的身上,自從那一天人們懂得了節約用水和珍惜水資源。

  他們恢復后,我乘著(zhù)時(shí)光機回到了家里。從那天起我就深深地記住了:水是生命的源泉,萬(wàn)物的母親,沒(méi)有水就沒(méi)有世界,沒(méi)有生命,我們一定要節約用水,珍惜每一滴水。

  節約用水的作文(三)

  水是人類(lèi)生命的源泉。如果沒(méi)有水,人就無(wú)法生存,萬(wàn)物將不能生長(cháng),世界將不會(huì )如此多姿多彩。因此,我們要珍惜水、愛(ài)護水、節約水。

  “節約用水,人人有責”這句話(huà)時(shí)時(shí)掛在我母親的嘴邊。每當我浪費水資源的時(shí)候,我母親都會(huì )不由自主的上前跟我講起一水多用!澳憧,你看,這么干凈的水怎么能倒掉呢?這洗完臉的水還可以洗腳、洗抹布、洗拖布……這水要是浪給了多可惜!你想想,如果這些水要是給那些缺水的地區的人們,你知道他們會(huì )是怎么樣的珍惜這水嗎?你再想想啊,要是沒(méi)有了水,萬(wàn)物將會(huì )滅絕、人類(lèi)將會(huì )死亡、世界將會(huì )變得混沌一片……”一直沒(méi)完沒(méi)了的對我們說(shuō)起了一水都用的的道理。 要是有人來(lái)我家住,這位同志肯定倒霉。因為媽媽會(huì )把這位同志當成不懂事的小弟弟一樣來(lái)看待,保證少不了聽(tīng)我母親那,嘮叨的話(huà)語(yǔ):洗澡的時(shí)候,盡可能先從頭到腳淋濕一下,就全身涂沐浴露,最后一次沖干凈。不要單獨洗頭、洗上身、洗下身和腳。千萬(wàn)不要用洗澡的機會(huì )“順便”洗衣服啊、褲子啊、裙子啊……洗澡要是時(shí)候就是洗澡,抓緊時(shí)間,不要悠然自得,或邊玩邊洗。要記。簳r(shí)間就是水啊,小朋友們……一直講到你能遵守這些原則為止。

  別看媽媽嘮嘮叨叨不停,其實(shí)他還幫助了不少人呢!例如:鄰居的阿姨把洗衣服的水剛想倒掉,卻聽(tīng)到媽媽狼一般的一喊,阿姨停下了手,先是一楞,還不知媽媽的意思。媽媽卻在那里一本正經(jīng)的說(shuō)到:“哎呀!不要到掉這水這水還可以洗一下拖布、抹布、呢!要不然你洗拖布還要重新放水,多浪費!”鄰居的阿姨一想,也對!這樣也算節約用水!

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