節約用水的作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的節約用水的作文，歡迎閱讀與收藏。

節約用水的作文1

　　俗話(huà)說(shuō)水是生命之源，沒(méi)有水就沒(méi)有生命。而世界上能讓我們人類(lèi)飲用的淡水卻少的可憐，所以我們應該節水、愛(ài)水、惜水，珍惜這有限的資源。今天，我就介紹一下我的.節水小竅門(mén)！

　　每當我早上洗完臉后，我就會(huì )用這些水澆花，有時(shí)還用洗臉水洗菜；我洗完腳后，我就會(huì )用這些水沖馬桶，冬天時(shí)，我會(huì )用一個(gè)盆子放在浴缸里，把冷水沖進(jìn)馬桶，如果水熱了，我就會(huì )洗澡。開(kāi)水龍頭時(shí)，我會(huì )把龍頭關(guān)關(guān)緊，不讓水“溜”出來(lái)。

　　又一次，我看見(jiàn)媽媽在洗菜，她把水開(kāi)到了最大，洗完菜后，它忘記沒(méi)關(guān)水，我見(jiàn)了，立刻把水關(guān)了，還對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你太浪費水了！洗菜時(shí)只需把水開(kāi)小一點(diǎn)，開(kāi)大還不說(shuō)，你還不關(guān)！你知道世界每秒就會(huì )浪費多少水嗎？水已經(jīng)很少了，不能在供人類(lèi)浪費了！”媽媽聽(tīng)了，說(shuō)道：“知道了，我以后會(huì )注意的�！薄斑@還差不多嘛！”我說(shuō)道。自從這次之后，媽媽確實(shí)改成了不關(guān)水的缺點(diǎn)了。

　　水是21世紀最大的危機，我們應該節約用水，這樣才能共創(chuàng )美麗的家園。

節約用水的作文2

　　今天，我在數學(xué)練習題上看見(jiàn)了一道題。

　　題目是這樣的：我們國家大約有13億人口，如果每人每天節約1角錢(qián)，我國每天就節約了大約1300萬(wàn)元。那么這筆錢(qián)可以供給位沒(méi)錢(qián)上學(xué)的小朋友。

　　看了上面的信息后，我想：真是人多力量大��！我突然想：如果這13億人，每人都浪費了1滴水，那么一共就浪費了13億滴水，那么，大13億滴水有多重呢？

　　我做了一個(gè)小實(shí)驗：在水龍頭下面滴1000滴水，用稱(chēng)稱(chēng)了一下滴水重200克，我又動(dòng)筆算了一下13億滴水=260噸。

　　真是不算不知道，一算嚇一跳。我去問(wèn)爸爸：“爸爸，1噸水能發(fā)多少度電呀？”爸爸說(shuō)：“1噸水能發(fā)100度電�！蹦且簿褪钦f(shuō)260噸水可以發(fā)度電。我一下子驚呆了，260噸水竟然有這么多作用。所以，我們要節約所有的'水，不能浪費掉一滴。

節約用水的作文3

　　水是地球上一切生物生命之源，人們需要水，植物需要水，動(dòng)物也需要水，如果世上沒(méi)有水會(huì )怎樣？動(dòng)物會(huì )顯得無(wú)精打采；植物將會(huì )枯萎；人類(lèi)的最后一滴眼淚將會(huì )成為最后一滴水。

　　水是寶貴的資源。據統計，地球上的淡水只占總水量的2·7%，而可供人類(lèi)使用的淡水只有全部淡水的25%。人類(lèi)的活動(dòng)在大量消耗資源的同時(shí)，還造成了水的污染，導致水資源危機。水資源危機不僅關(guān)系到人類(lèi)的可持續發(fā)展，而且關(guān)系到人類(lèi)的生存。同學(xué)們，大自然已經(jīng)向我們敲響了警鐘！

　　而面對這些慘淡的數據，難道我們的心靈沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)觸動(dòng)嗎？對，沒(méi)錯！我們每個(gè)人任然在肆無(wú)忌憚的破壞著(zhù)。從總體上看，我國一方面水資源供應相當緊張，缺水狀況日益加重：另一方面卻是水資源利用率低，浪費驚人。

　　據統計我國的農業(yè)用水約占總水量的60%以上，但有效利用的水只占農業(yè)灌溉用水總量的1/3左右；工業(yè)萬(wàn)元產(chǎn)值的耗水量也比發(fā)達國家多一倍。工業(yè)廢水，城市污水，農業(yè)中農藥、化肥的大量使用增大了水資源的污染。嚴重的水污染也降低了水資源的可利用價(jià)值，進(jìn)一步加劇了我國的缺水程度。全國生產(chǎn)、生活廢水約有一半未經(jīng)處理排入河湖導致全國大部分地區的水環(huán)境惡化，是本來(lái)短缺的水資源變得更加緊張

　　節約用水、保護水資源是解決我國缺水問(wèn)題重要途徑之一。在農業(yè)上我們應該改變灌溉方式，廢棄大水漫灌、自流灌溉，推廣噴灌、滴灌技術(shù)；改變作物品種，種植耐旱、耗水量少的作物；減少農藥、化肥的'使用。在工業(yè)上，工業(yè)用水重復使用、循環(huán)使用；降低生產(chǎn)耗水，提高利用效率；水處理，達標排放。在家庭用水上生活用水一水多用；推廣節水器具；少使用洗滌劑和清潔劑。

　　我過(guò)的節水標志由水滴、人手和地球變形而成。綠色的圓形代表地球，留白部分像一只手托起一滴水。手是漢語(yǔ)拼音字母J和S的變形，寓意節水，表示節水需要公眾參與，鼓勵人們從我做起，人人動(dòng)手節約每一滴水；手又像一條蜿蜒的河流，象征滴水匯成江河。

　　讓我們現在就一起行動(dòng)，不讓地球上的最后一滴水變成我們的眼淚！

節約用水的作文4

　　水，是生命之源。沒(méi)有水就沒(méi)有生命。地球是個(gè)真正的“水球”，其總水量約為15億立方米，地球上的水雖很多，但其中的96.5%存于海洋中。所以，人類(lèi)應該盡自己最大的`力量去保護水源，維護生態(tài)平衡。

　　據資料顯示，地球上能夠被人類(lèi)直接利用的淡水資源，僅占地球的百分之零點(diǎn)三。地球上絕大多數的地區都嚴重缺水，許多樹(shù)木、村莊和田地都被沙漠吞食，沙漠面積在逐漸擴大。淡水資源的減少，嚴重地影響了人類(lèi)的經(jīng)濟建設，也威脅著(zhù)人類(lèi)的生存。

　　記得有一天的早上，我拿著(zhù)臉盆和洗臉布去洗臉，當我剛洗完要到掉事，媽媽卻走過(guò)來(lái)，叫我不要倒掉，可是，我有想了：家里又不是缺錢(qián)，為什么要這么省呢?媽媽一眼就看出了我的心思，就對我說(shuō)：“馨馨，地球上能飲用的淡水資源只有百分之零點(diǎn)三了，所以，咱們應該節約用水�！闭f(shuō)完，媽媽就叫爸爸拿著(zhù)洗臉布來(lái)洗臉了。洗完臉后，媽媽又把這些水給到入廁所的桶里，可以拿來(lái)沖廁所。

　　讓我們從現在開(kāi)始，節約用水吧!

節約用水的作文5

　　水是生命的支柱，它既普通，又珍貴，說(shuō)它普通，家家都有，說(shuō)它珍貴，人的生命離不開(kāi)它。假如不吃任何食物的話(huà)，人們可以活上相當長(cháng)的一段時(shí)間，有一些胖人甚至可能活上一年；但是不喝水的人最多最多也只能活上10余天。節約用水是我們現代社會(huì )所一直提倡的，是我們應有的現代風(fēng)氣。假如一個(gè)水龍頭每秒鐘只漏一滴水，一年就能積成驚人的三百六十噸；假如不下雨，地球上的淡水只夠我們用四年左右的時(shí)間。

　　從前，有一個(gè)小村莊，村里的日常用水只靠一口井。對于他們來(lái)說(shuō)，水就像珍珠一樣寶貴。他們非常珍惜、愛(ài)惜每一滴水，他們珍惜到從沒(méi)喝過(guò)一次粥。每當下雨的時(shí)候，他們就像吃了興奮藥一樣地歡呼、雀躍。

　　為節約水源，人們想出了各種各樣的方法。記得有一次，我看見(jiàn)媽媽在淘米，淘米的水她都小心翼翼地倒在一個(gè)塑料水桶里。我好奇地湊上去問(wèn)個(gè)究竟，媽媽告訴我：淘米的`水用來(lái)刷洗碗、盤(pán)子、鍋等，有去油漬的作用；用來(lái)清洗水果，有去殘留農藥的作用。更重要的是，這樣堅持做著(zhù)，可以節約好多水呢。在西部一些地方，年年干旱，莊稼無(wú)法正常生長(cháng)，那兒的人多么渴望得到一滴清水呀！多么渴望能下一場(chǎng)雨呀！聽(tīng)了這一席話(huà)，我不禁贊嘆：媽媽真是節約用水的好榜樣。之后，我也經(jīng)常學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，試著(zhù)做一位節約用水的小標兵，有時(shí)我用洗臉了的水來(lái)洗腳，有時(shí)我用洗腳的水來(lái)沖洗馬桶，有時(shí)掃地灑水就用洗過(guò)手的水……這些小事，只要我們堅持做著(zhù)，不照樣能節約很多水嗎？

　　節約用水，珍惜水吧！不要讓世界再有第二個(gè)“西部”，不要讓你的眼淚變成最后一滴水。

節約用水的作文6

　　也許，“節約用水，人人有責”這句話(huà)很多同學(xué)都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。但是，在校園里真正做到的，又有幾個(gè)同學(xué)呢？

　　‘水’這個(gè)詞也許看起來(lái)簡(jiǎn)單，其實(shí)是我們最重要的資源。水，是生命之源，是我們得以生存的重要條件。在我們的身體里，有2/3的重量是水。沒(méi)有食物我們還能活兩三個(gè)月，但如果沒(méi)有了水，我們就只能活一個(gè)星期�？梢�(jiàn)，水對我們是多么重要��！

　　可能有一些同學(xué)會(huì )說(shuō)，“學(xué)校，家里的水資源都很充足��！為什么要把節約水資源看得那么重��？”其實(shí)，在我國的很多地區都是非常缺水的。在我國的600多個(gè)城市中，有400多個(gè)城市已經(jīng)被貼上‘缺水’的標簽，更有100多個(gè)城市已經(jīng)被貼上‘嚴重缺水’的標簽。據調查，在我國的京津冀地區平均人均擁有的水資源僅僅只有286立方米！是我國人均的1/8，全球人均的1/32.遠遠低于全球公認的‘人均500立方米為極度缺水’的標準。而我國已經(jīng)被量喝過(guò)列入公認的13個(gè)極度缺水的`國家。大家應該都知道著(zhù)名的兒童文學(xué)作家鄭淵潔吧！鄭淵潔曾經(jīng)在筆下記錄過(guò)住在四川貧困山區的一個(gè)小女孩——“紅棗女孩”。因為水資源缺乏，她在八歲時(shí)才洗上第一次澡�？梢�(jiàn)，我國的水資源是多么缺乏��！

　　為了不讓水資源枯竭，并且讓同學(xué)們意識到珍惜水資源的重要，我提出以下幾點(diǎn)建議：

　　一、讓校內水資源得到循環(huán)利用。雖然校內的水龍頭已經(jīng)換成了可以避免忘關(guān)水龍頭而費水的感應式水龍頭，但是有些時(shí)候，一些同學(xué)還是會(huì )不受控制地用下很多水。這時(shí)，可以將這些水連接到廁所，并使用他們來(lái)沖廁所。讓每一滴水不成為一次性水。

　　二、加強同學(xué)們對珍惜水資源的重視。。在校內定期開(kāi)展講座，宣傳節水知識。開(kāi)展手抄報，演講比賽等等。

　　三、實(shí)行檢查機制。在廁所，水龍頭旁設立檢查崗，每月評出節水優(yōu)秀班級，給予表?yè)P。

　　如果能做到以上幾點(diǎn)，我們就能有效地控制水資源的枯竭。讓我們一起努力，讓水資源更好地造福于我們的生活吧！

節約用水的作文7

　　節約用水和地球生命、人類(lèi)未來(lái)息息相關(guān)，可惜在生活中有許多人不會(huì )節約用水。

　　以前，我和哥哥就不會(huì )節約用水。有時(shí)候，沖涼時(shí)候我就把水開(kāi)得很大，而且洗頭時(shí)也不及時(shí)關(guān)掉水龍頭，水嘩嘩地流走了，真浪費��！不光我浪費水，哥哥也經(jīng)常把水龍頭開(kāi)得很大，有時(shí)候還忘記把水龍頭關(guān)掉，就說(shuō)前兩天吧，哥哥竟然讓水龍頭開(kāi)著(zhù)，自己卻玩電腦去了。

　　現在，我們學(xué)校展開(kāi)了“珍愛(ài)生命之水”活動(dòng)，同學(xué)們才明白：水比生命更寶貴！老師讓我們看到了一幕幕慘不忍睹缺水災區圖片，我們班幾位同學(xué)都難過(guò)地哭了。我這才知道節約用水是多么重要！每當看到同學(xué)們浪費水，我都會(huì )主動(dòng)體醒他們：水很珍貴！

　　我把這些好習慣帶入家中，我把洗澡后臟水用來(lái)沖廁所，又把洗菜淘米水用來(lái)澆花，哥哥看見(jiàn)我這么節約用水，也不好意思浪費水了。

　　現在，我們全家已經(jīng)不似以前那樣浪費水了。我感受到：浪費一滴水就好似失去了地球上血液一樣心痛。滴滴清水，點(diǎn)點(diǎn)心意，匯成江河，造福人間！水，你是生命中最寶貴東西。

節約用水的作文8

　　水，這種地球上的基本物質(zhì)，是多么的值得我們贊美啊。是她，孕育了大千世界，蕓蕓眾生；是她，為生命提供能量，讓生命能夠存活；還是她，使生命繼續發(fā)展，越來(lái)越興旺，越來(lái)越發(fā)達。所以說(shuō)，“水，是生命之源”，是毫不夸張的。

　　但，水是取之不盡，用之不竭的嗎？我們可以肯定地回答：不是的。雖然地球70·8%的面積被水覆蓋，但97·55%的水是海水，既不能直接飲用也不能灌溉。在余下的2.5%的淡水中，人類(lèi)真正能夠利用的水還不到世界淡水總量的1%。誠然，從地球上原始生命出現直到現在，水一直在為生命服務(wù)，任勞任怨，從未停息。但不知大家可曾想過(guò)：水的忍耐也是有限度的，如今的水資源已經(jīng)供不應求了！造成這種情況的原因主要有兩個(gè)：第一，大自然本身的缺乏；第二，人為的.破壞。當然，我們不能埋怨上蒼對我們的不公，給了我們一個(gè)缺水的星球；相反，我們應當感謝老天，為我們創(chuàng )造了一個(gè)美好的家園。

　　但，就是在這種緊急的情況下，我們人類(lèi)還在不斷地浪費、破壞水資；另外，我市還有不少市民暗自挖井偷地下水，這是多么可恥的行為！濫抽地下水不僅會(huì )破壞地殼結構，還會(huì )造成地面下陷，江河湖海水位下降等一系列災害。

　　“隨意破壞環(huán)境，受害的最終還是人類(lèi)自己”——這不，問(wèn)題來(lái)了——由于大量工業(yè)廢水的排放，使水質(zhì)污染嚴重，水質(zhì)僅達3類(lèi)標準，既不能飲用，也不能用于灌溉；類(lèi)似南澳這種海島縣，其用水均靠“老天安排”——其所有山塘水庫包括引洪工程的集雨面積也只占31%，工、農業(yè)生產(chǎn)和人民生活用水依然困難。由此可見(jiàn)，適當處理水資源污染、破壞問(wèn)題，已經(jīng)是迫在眉睫的了。

　　由此，我想提幾個(gè)建議第一，提倡“一水多用”。顧名思義，就是把用過(guò)的水再利用，如洗米的水可以用來(lái)澆花，洗米水中的養分是花草極好的肥料，這樣真可謂一箭雙雕；第二，加大宣傳力度。對于節約用水，保護水資源，最重要的還是全體公民的意識問(wèn)題，加強教育、宣傳，從我做起，從我們身邊的每一件小事做起。

　　最后，我想大聲呼吁：“保護水資源，珍惜水資源，不要讓我們的眼淚，成為地球上最后一滴水�！�

節約用水的作文9

　　全國小朋友們：

　　你們好！

　　大家知道嗎，中國現在是嚴重缺水的國家之一。據統計，地球上的淡水水源僅占地球水資源的3%,這3%的淡水中，可以直接飲用的只有0.5%.所以說(shuō)，水是非常寶貴的。

　　大家一定聽(tīng)過(guò)"一滴水，一顆珠，一只螞蟻喝一年；十滴水，一條線(xiàn)，兩只螞蟻能劃船"這首兒歌吧，這也說(shuō)明了水很珍貴。

　　水是生命之源，沒(méi)有水就沒(méi)有生命。那么，面對珍貴的水資源，我們小朋友該怎樣從自己做起節約用水呢？我想，這應該從生活中用水的小事入手。比如：冬天使用太陽(yáng)能熱水器時(shí)，首先放出來(lái)的`冷水可以先用一個(gè)盆裝好，不要讓它白白地流走。等用完熱水后，先前儲存在盆里的水就可以用來(lái)洗衣服、洗菜了，而洗衣服、洗菜的水又可用來(lái)拖地、沖馬桶，這是不是很好阿。當然了，重要的是我們的頭腦里隨時(shí)都要有節約用水的觀(guān)念。這樣，你在洗手時(shí)才會(huì )把水放得小一點(diǎn)。

　　親愛(ài)的小朋友們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，節約用水吧！

節約用水的作文10

　　三月二十二日是一個(gè)特殊的節日——世界水日。在今天，世界公民都應該節約水資源，不浪費一滴水。那么今天，同學(xué)們有沒(méi)有做到節約用水呢？我特地在校園園內調查一下。

　　我首先來(lái)到了靠近車(chē)庫的水池邊。在四個(gè)水龍頭中，就有三個(gè)水龍頭沒(méi)關(guān)緊！籃球場(chǎng)旁邊的水龍頭滴水情況稍好一些，但是仍然有2個(gè)水龍頭在滴水！銀杏樹(shù)下水龍頭的滴水情況就更嚴重了！我調查了一下，校園一樓水龍頭滴水的個(gè)數竟達十八個(gè)之多！這還是一樓的水龍頭滴水情況，那二樓、三樓、四樓的水龍頭滴水個(gè)數不是更多？想想就令人擔心!

　　我還發(fā)現，在校園園里，還存在一種比沒(méi)擰緊水龍頭更可怕的`事——玩水。相信大家在校園園里，經(jīng)�？吹竭@樣的情景：一位低年紀的同學(xué)把水龍頭開(kāi)得大大的，然后，用這流水來(lái)潑灑別人。這樣既浪費水資源，又不文明，真是一個(gè)壞習慣！我在調查時(shí)也遇到了這種情況：一位低年紀的同學(xué)把勺子放在水龍頭下，觀(guān)看水花四濺的景象，以此取樂(lè )。這些都是可恥的行為！他們就沒(méi)有一丁點(diǎn)兒的社會(huì )公德嗎？他們就沒(méi)有一丁點(diǎn)兒節水意識嗎？我們國家的人均水量只有世界人均水量的四分之一，他們再不珍惜這少的可憐的水？那么，最后一滴水將是我們的眼淚！

　　在此，我倡議全校師生從自己做起，做到擰緊水龍頭，不玩水，不浪費水資源，保護我們的地球母親��！

節約用水的作文11

　　我國是嚴重缺水的國家，這是人人皆知的。北京市一個(gè)嚴重缺水的城市，作為北京人，我們更應該加強節水意識了。

　　看著(zhù)那些白白浪費的水，我很是著(zhù)急，網(wǎng)上應該很多節水的方法吧。我猜想著(zhù)。打開(kāi)電腦后，果然不出我所料，節水的方法像石子一樣，數也數不清。我認為最重要的是這幾個(gè)：

　　一、在洗澡時(shí)，打沐浴液和洗頭膏的時(shí)候，要把熱水器的`水龍頭關(guān)上，要沖時(shí)再打開(kāi)。

　　二、喝剩的茶水不用倒掉，可以用來(lái)擦桌子。

　　三、洗腳的水可以用來(lái)沖馬桶。

　　四、要洗的衣服數量少時(shí)，就不要再用洗衣機，盡量用手洗。

　　這些辦法既簡(jiǎn)單又適用，雖然我只記得四個(gè)，但是它們已經(jīng)能讓我們全家省很多水。

　　知道了就要做。計劃從現在開(kāi)始實(shí)施。先從我做起。每次洗澡我都會(huì )在打沐浴液時(shí)關(guān)掉水龍頭，沖洗時(shí)再打開(kāi)。媽媽很愛(ài)喝茶，但也經(jīng)常剩茶，我把那些剩下的茶倒在毛巾上，然后擦桌了。洗完腳的水，我就用來(lái)沖馬桶。第四個(gè)方法更應該告訴媽媽。

　　我又把這四個(gè)方法告訴了全家人和舅舅。一個(gè)月過(guò)去了，查水表的阿姨來(lái)檢查水表，果然不出我所料，比上個(gè)月節約了不少水。舅舅又跟我說(shuō)，用茶水擦完桌子后，家里的空氣又多了一份清新，還省了好多水。

　　緊緊是一個(gè)小小的舉動(dòng)，就能讓兩家人節省這么多水，如果所有人都能行動(dòng)起來(lái)，那么我們這個(gè)地球將不再會(huì )缺水！

　　，就應該更加重視環(huán)保了。

節約用水的作文12

　　“嘩嘩——”一陣水聲傳入耳中，原來(lái)是一群小朋友正在玩水；盡管地上滿(mǎn)是水，可他們還是一次又一次地將清水灌入下水道，欣賞著(zhù)從下水道傳來(lái)的一陣陣哭訴般的“音樂(lè )”。許多水就這樣嘩嘩地流走了。

　　我顧不上制止他們，前方又傳來(lái)一陣水聲。等我跑到前面時(shí)，他們已經(jīng)開(kāi)得特別大、特別猛。水卻不斷地從水龍頭里“嘩嘩”地沖下來(lái)，形成一道小小的水瀑。白花花的水不斷流著(zhù)，不知道浪費了多少水�？尚∨笥褌內�然不顧，觀(guān)賞這一道“袖珍瀑布”。

　　現在我真想大叫一聲：“請你們別浪費水了！我們要節約用水！節約！節約！節約！

　　現在還有很多同胞再受干渴的`煎熬。我多么想將極為珍貴又有甘甜的誰(shuí)為他們送去呀！讓他們可以滋潤一下干燥的喉嚨！可我們有水卻毫不珍惜，還要故意浪費水，這怎么能行？所以我們該少用水、少玩水。

　　同學(xué)們，如果我們不節約用水，那么‘地球母親給我們寶貴的財產(chǎn)’很快就會(huì )用盡，到時(shí)候，人類(lèi)只能后悔莫及地留下最后一滴清水——悔恨的眼淚。如果現在節約用水，就可以挽救我們的財富——珍貴的水資源。記�。骸肮澕s用水，人人有責！”

節約用水的作文13

　　去年夏天，我邀請了幾位小伙伴到我家玩。高銘賢同學(xué)的一件小事給我們留下了非常深刻的印象。記得他每次洗手時(shí)，總是把水開(kāi)得很小，并且在打香皂時(shí)還及時(shí)關(guān)上了水龍頭。我媽媽對他這種節約用水的好習慣贊不絕口，我當時(shí)卻不以為然，心想：自來(lái)水又不值錢(qián)，節約幾滴水又能怎么樣呀！

　　上一個(gè)月，我們小區要清潔水箱，通知要停水一天。下午放學(xué)回家，我像往常一樣迫不及待地打開(kāi)水龍頭準備洗手吃東西，可是水龍頭滴水不出。我向奶奶高聲問(wèn)道：“奶奶，我餓了，現在可以開(kāi)飯了嗎？”奶奶回答：“今天停水，我沒(méi)法做飯，大家只能吃面條了�！卑�！停水真麻煩。我這才體會(huì )到水有多么重要，僅僅才停水一天，我家的'生活都快亂套了，如果停水一年，那該會(huì )多么可怕呀！

　　今天，我上網(wǎng)查資料才知道：中國是水資源非常缺乏的國家，因為人口眾多，人均水資源占有量?jì)H居世界的第88位�？磥�(lái)，節約用水的確相當重要！我現在對高銘賢同學(xué)節約用水的行為真是心服口服了。

節約用水的作文14

　　我們人類(lèi)的生存從剛出生開(kāi)始就離不開(kāi)水，我們大慶還是個(gè)水資源非常匱乏的城市。所以保護水資源刻不容緩，我們小學(xué)生能做到的保護水資源就是拒絕浪費從自身做起節約用水和監督他人節約用水。

　　我現在就和大家說(shuō)一說(shuō)我是怎么節約用水的，我以前洗臉、刷牙水龍頭都是開(kāi)著(zhù)的一直到我洗漱完畢，媽媽說(shuō)我浪費我也不在乎，還說(shuō)這能用多少水，還有我在家洗澡的時(shí)候，洗完澡了，也不出來(lái)，在浴室里面玩。我的這些不良習慣在我看過(guò)一個(gè)電視紀錄片以后就發(fā)生了徹底的改變。電視里描述的是我國西北的`一個(gè)山區，哪里四季都非常干旱，常年不下雨，那里的人為了吃水從凌晨起來(lái)就下上去背水，往返要走好幾十里山路，而一次只能運回一小桶水，要全家生活好幾天，他們大人和孩子一年四季很少用干凈的水洗臉刷牙，不是他們不講衛生，而是因為在他們那里，水太寶貴了。

　　每天用的水只能保證正常的生活，他們存水的桶是上鎖的，只用來(lái)喝水和做飯，洗米的水用來(lái)洗臉、洗完臉在洗衣服，就這樣循環(huán)的使用，和他們相比我們可是太幸福了，雖然我們大慶也缺水，但我們正常的生活保障是沒(méi)有問(wèn)題的，看了這個(gè)電視以后對我的教育很深刻，從那以后我就在我們家成了一個(gè)節約用水的小衛士，我會(huì )發(fā)現家里人如果有浪費的現象就及時(shí)得糾正他們，告訴他們用節約用水要從每一個(gè)人抓起，從點(diǎn)滴做起，大家都實(shí)實(shí)在在的節約用水，那我們的生活將會(huì )更加美好，也為我們的國家做一點(diǎn)貢獻。

節約用水的作文15

　　水，是人類(lèi)最重要的資源，水，是哺育世間萬(wàn)物最重要的資源，但在有些人身上卻不珍惜水資源。今天我和大家一起來(lái)分享我心中的水。

　　有一次，我正在家里吃飯。在我吃的“吧唧，吧唧”的'時(shí)候，我家的嘮叨王著(zhù)急的對我說(shuō)：“快吃，快吃，不吃就走�！蔽冶贿@句話(huà)所激怒了，我站起來(lái)大喊：“快吃就快吃，您著(zhù)急什么呀！”當我吃完飯把碗遞給嘮叨王時(shí)，我發(fā)現了一幕不珍惜水的畫(huà)面，便走上前去附有教師樣子的對她說(shuō)：“媽媽?zhuān)�您怎么能浪費水呢？洗碗就是洗碗，為什么要把水龍頭開(kāi)著(zhù)呢？您知不知道�，F在我國是缺水國家之一。同樣我們這座城市也是缺水城市。像甘肅，云南那樣就更不用說(shuō)了。就算您不為自己著(zhù)想也為那些缺水地去想一想好不好，如果您現在捐一桶水到甘肅或云南地區，這一桶水會(huì )被他們反反復復用多次，我們用一桶水要一星期甚至連一星期都不到，可他們卻能用一個(gè)月，兩個(gè)月甚至更長(cháng)時(shí)間，您覺(jué)得您還要繼續浪費下去嗎？”媽媽聽(tīng)完我的敘述點(diǎn)了點(diǎn)頭且說(shuō)了一句：“對，女兒說(shuō)的真對，看來(lái)媽媽要好好的仔細的去了解水資源了�！蔽倚χ�(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　同學(xué)們，老師們，家長(cháng)們，我心中的水是至高無(wú)上的，是不可浪費的，是純潔無(wú)瑕的，是無(wú)私奉獻的，是一位我的好玩伴，是一位母親，是前進(jìn)道路上的代表……

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