節約的作文匯編8篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的節約的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

節約的作文 篇1

　　我是一個(gè)非常節約的人，下面我來(lái)講講我的故事。

　　一天上午，我在寫(xiě)作文。我寫(xiě)累了，就離開(kāi)課桌休息一會(huì )兒，放松放松。無(wú)意中發(fā)現廚房的水龍頭未關(guān)緊，于是主動(dòng)走上前，把水龍頭關(guān)得非常緊。水龍頭不出水了，水管也沒(méi)有發(fā)出水的聲，好像在說(shuō)：“小朋友，你真懂得節約用水！”我不好意思地笑了笑。

　　還有一次，我去上側所，發(fā)現水龍頭沒(méi)有關(guān)。于是走上前，關(guān)好它。媽媽問(wèn)我：“你為什么會(huì )那么節約用水？！”我回答道：“不要小看這一滴水，它的用處可大哩！如果有一天世界沒(méi)有水，以前你浪費的.一滴水也沒(méi)有了�！�

　　我不但會(huì )節約用水，還會(huì )節約用電。

　　記得一天上午，我在自己的房間寫(xiě)作文。因為光線(xiàn)太暗了，所以我要開(kāi)燈。寫(xiě)完作業(yè)了，我剛想走出房間，又想起燈沒(méi)有關(guān)，于是就順手關(guān)掉燈。因為我已經(jīng)明白了，電費和水費比起來(lái)，還是電費貴呀！所以我才會(huì )走之前關(guān)燈。

　　在生活中，節約是非常重要的，我們一定要做一個(gè)節約的人。

節約的作文 篇2

　　“我心中有個(gè)燦爛大的太陽(yáng)，我心中有個(gè)皎潔的月亮，我看見(jiàn)一片紅花綠草，我聽(tīng)見(jiàn)小鴿子在快樂(lè )歌唱……”這首歌所描繪的美好環(huán)境就是我們追求的目標——“節約資源，保護環(huán)境，做稱(chēng)職的地球主人�！�

　　我們所生活的地球，擁有肥沃的土地，豐富的資源，給予了我們無(wú)限的生機和希望。然而就是因為這豐富的資源人類(lèi)只知貪婪地索取著(zhù)，不知回報和珍惜，就拿水資源來(lái)說(shuō)吧，亦是如此。

　　清晨，當我們漫步在林間小路時(shí)，也許會(huì )聽(tīng)到“叮咚、叮咚”的滴水聲。那是清晨的露珠在歌唱。但這葉子上的露珠，是水還是淚？真值得我們深思。

　　曾經(jīng)的我，總以為水資源是取之不盡用之不竭。每星期六，一定要和伙伴們一起用水槍打仗，直到媽媽“喊�！�，我們才罷休。

　　有一天，我無(wú)意間在一篇雜志上看到一則關(guān)于地球水資源的文章。結果讓我大吃一驚：在全國，有110個(gè)城市嚴重缺水。農田得不到灌溉，導致人們的生產(chǎn)生活質(zhì)量大幅度下降。我一下子覺(jué)悟了。原來(lái)，我們在不經(jīng)意間浪費的淡水資源已瀕臨枯竭，我下定決心節約水資源從現在做起。

　　“滴咚，滴咚”，聽(tīng)，水龍頭在哭泣，請給它止淚�！�—關(guān)上它“心靈”的那道閘門(mén)；奔跑在田野，瞧：孩子們在戲水，請制止他們，讓水不再白白浪費。用洗菜的水澆花，讓花兒笑得更甜美；用洗臉的水拖地，地板同樣變得更閃閃發(fā)光。多流失一滴水。將讓你多流一滴眼淚。珍惜你的眼淚，珍惜地球上有限的.水資源。

　　“僅僅一個(gè)人獨善其身，也是一種浪費，上帝生下我們是要我們做火炬，不是照亮自己、而是普照世界�！钡拇_，眾人抬柴火焰高。

　　星期天，我號召全家人“節約水資源，保護地球環(huán)境”這一舉動(dòng)，受到響應。唯有奶奶不以為然地說(shuō)：“小孩子的任務(wù)是學(xué)習，保護環(huán)境輪不著(zhù)咱！”我碰了釘子，但倔強的性格使我對奶奶進(jìn)行思想開(kāi)導：“您看，國家現在號召環(huán)保，身為老干部，您怎能不響應號召呢？再說(shuō)咱家……”一通軟磨硬泡，奶奶終于勉強答應了。

　　我堅信，無(wú)數滴水總會(huì )聚成海，“環(huán)保，節能”的意識一定能在廣大民眾中得到強化。請銘記一滴水，一顆淚。因為我們愛(ài)地球，所以地球愛(ài)我們，節約用水義不容辭，節約用水人人有責。

　　讓甘露灑遍大地，讓春雨滋潤花朵，讓節能，環(huán)保之風(fēng)吹遍地球。節約水資源，從我做起，從大家做起！

節約的作文 篇3

　　鋤禾日當午，汗滴禾下土。

　　誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。

　　每當我讀到《憫農》這首詩(shī)時(shí)，我總會(huì )想起小時(shí)侯的一件事。

　　那是我五歲的時(shí)候，有一天全家人正在吃飯，我狼吞虎咽的吃著(zhù)，因為吃完飯就可以看動(dòng)畫(huà)片——《貓和老鼠》了。一不小心我把幾粒米飯撒在桌上，恰巧被爺爺看見(jiàn)，他用和藹的.目光看著(zhù)我。我卻并沒(méi)有在意：不就幾粒米嗎?撒就撒了，有多大關(guān)系?爺爺看我滿(mǎn)不在乎，他的臉色變的嚴肅起來(lái)。他用嚴厲的口氣說(shuō)“撿起來(lái)，吃下去。怎么能浪費糧食呢?”我很不情愿的吃下了米粒。

　　吃完飯后，爺爺給我講了《憫農》這首詩(shī)，早晨，農民伯伯早早就起來(lái)，去地里勞動(dòng)，晚上，要很晚才能休息，他們每天要流多少汗水，尤其是在夏天，田野里隨處可見(jiàn)面朝黃土，背朝天的農民，他們整天勞作，從不叫苦叫累，浪費糧食就是在糟蹋農民伯伯的血汗。聽(tīng)了爺爺的話(huà)，我似乎明白了一些道理。

　　是啊!農民伯伯用辛勞和汗水換來(lái)的成果，我們可不能白白浪費，俗話(huà)說(shuō)：節約光榮，浪費可恥。節約是一種美德，它是我們中華民族的優(yōu)良傳統，我們應該繼承和發(fā)揚好它。但是在我們的學(xué)校里，有許多的同學(xué)早上買(mǎi)早點(diǎn)，吃幾口就扔掉，要知道我們扔掉的不只是一點(diǎn)饅頭，而是農民伯伯的汗水，扔掉的是中華民族的傳統美德。

　　愛(ài)惜糧食是一種節約，節約就是一種美!

節約的作文 篇4

　　今天天氣非常炎熱，火辣辣的太陽(yáng)照射在我們的.頭上，一小會(huì )就弄得滿(mǎn)頭大汗，大家都去了洗手間涼快涼快。到了洗手間，小明就看見(jiàn)水嘩嘩嘩地流著(zhù)，地上快要變成小池塘了。小明見(jiàn)了，連忙洗了洗臉，洗了洗手，關(guān)緊了水龍頭。小明邊走邊想：是哪個(gè)人不關(guān)水龍頭？水是我們的生命之源，我們要珍惜每一滴水。

節約的作文 篇5

　　在現代的社會(huì )，勤儉節約是個(gè)既熱門(mén)又重要的話(huà)題。因此，全社會(huì )上上下下都普及起了勤儉節約。這不，我也成為了他們的一員，還拿到了一本寶典——《勤儉節約伴我行》。

　　這本寶典寶在哪里呢？寶在：通過(guò)故事、故事解析、勤儉妙招、知識拓展、勤儉名言等方面，讓人們跳出對勤儉節約的舊觀(guān)念，在一個(gè)主題將要結束時(shí)，還會(huì )有一個(gè)名為節約小使者的部分，讓你用發(fā)現美的眼睛也去發(fā)現一下不勤儉的現象，并讓你轉動(dòng)聰明的腦袋瓜去對付它們，使不勤儉的人變得勤儉，讓勤儉的人成為勤儉達人。

　　盡管這里面的文章都很引人深思，但最令我難忘的，讓我受到最大啟發(fā)的，是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的第一篇文章

　　這篇文章主要是講一個(gè)農民勤儉持家，過(guò)得豐衣足食。他臨終時(shí)，把寫(xiě)有勤儉的字牌給了兩個(gè)兒子，告訴他們按這兩個(gè)字去做，就能過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。在兄弟分家時(shí)，將字牌一據為二，老大分得勤字，老二分得儉字。從此以后，老大只勤不儉，整日辛苦勞作，成果卻被妻子和孩子們浪費掉；老二只儉不勤，全家節衣縮食，卻不辛勤勞作，最終坐吃山空。有一年大旱時(shí)，老大、老二家里已沒(méi)有了余糧，情急之下把字牌踏碎在地。這時(shí)，有兩張紙條飛進(jìn)來(lái)，告訴他們不能只勤不儉或只儉不勤，否則遲早要坐吃山空。兄弟倆便明白勤儉二字不能分家。于是，他們就勤儉地生活，日子過(guò)得越來(lái)越好。讀完這篇故事后，我猛然回想起以前我也只對勤儉理解了半層意思，認為勤儉就是節約的'意思，根本無(wú)視勤的存在。我又看了看老二只儉不勤的下場(chǎng)，便暗自感嘆道：呼，還好我現在看了這篇文章，告訴我只有勤快地工作，節儉地生活才是‘勤儉’的真正含義，才能過(guò)上好日子。要是萬(wàn)一我長(cháng)大了以后還是只理解了‘勤儉’的半層意思，只儉不勤，即使我節衣縮食，還是會(huì )像文中的老二一樣，最終坐吃山空。想到這，我不禁打了個(gè)冷戰。接著(zhù)，我決定，我以后也要勤儉地生活，通過(guò)做家務(wù)賺工錢(qián)，把它們存起來(lái)，直到需要時(shí)才把它們拿出來(lái)用，不浪費一分錢(qián)。

　　就這樣，這本寶典讓我明白了勤儉的真正含義，并讓我成為了勤儉好少年。它的寶典之稱(chēng)真是名副其實(shí)��！

節約的作文 篇6

　　節約是我們中華民族的美德，我們應該從小養成節約的好習慣。下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的節約計劃。

　　一，關(guān)于出行方面

　　出門(mén)時(shí)盡量乘坐公交車(chē)。也可以騎自行車(chē)，現在我們湖城有不少自行車(chē)租借點(diǎn)，只要去公交公司辦理一卡通，既能乘公交車(chē)又能騎自行車(chē)豈不是兩全其美，而且自行車(chē)一小時(shí)內免費哦！

　　二，關(guān)于用電方面

　　1，外出時(shí)關(guān)閉電源。

　　2，家里的電燈換成節能燈，隨手關(guān)燈。

　　3，打空調的時(shí)候溫度控制在26-28度。

　　4，少看電視，少玩電腦，既能保護眼睛又能節約用電。

　　三，關(guān)于用水方面

　　1，洗衣服的水可以用來(lái)從廁所和拖地板。

　　2，淘米水可以澆花，洗碗。

　　3，隨手關(guān)水龍頭。

　　四，關(guān)于糧食方面

　　每天的`飯菜都要吃多少燒多少，盡量做到光盤(pán)。就算吃不完那把剩飯剩菜放冰箱里可以明天吃。外出吃飯，菜盡量少點(diǎn)一些，吃不完就打包。

　　勤儉節約從小做起，讓我們一起行動(dòng)吧！

節約的作文 篇7

　　水在地球上分布很廣，約占地球表面積的四分之三。江、河、湖、海中都有水，天上地下有水，我們人和植物體內都有水。沒(méi)有水，人和植物就不能生存；沒(méi)有水，就沒(méi)有生命。

　　水的用途和它的分布一樣，自然界中無(wú)所不及。通過(guò)學(xué)歷史我們知道人類(lèi)早期文明最先誕生于亞非地區的大河流域。比如：古代埃及文明依靠著(zhù)尼羅河；古代兩河流域文明依靠著(zhù)幼發(fā)拉底河和底格里斯河；古代中國文明依靠著(zhù)黃河。

　　水在日常生活中和農業(yè)生產(chǎn)中的用途是十分廣泛的。人們的衣、食、住、行，沒(méi)有一樣可以離得了水。在茫茫的沙漠中，有一個(gè)長(cháng)途跋涉的人，精疲力竭時(shí)，突然眼前出現了一洼清水，他的心情一定非常愉快。久旱的麥苗，葉子逐漸發(fā)黃，一場(chǎng)大雨，帶給人們一片新的希望。

　　在工業(yè)上，水的用途就更大了，冶煉金屬、造紙、溶解物質(zhì)、發(fā)電等，都要用到水。瓦特蒸汽機的發(fā)明，帶了一場(chǎng)偉大的工業(yè)革命。

　　另外，水在運輸、消防等方面都具有很大的作用。

　　不過(guò)，水有事帶來(lái)益處，有時(shí)也會(huì )給人帶來(lái)危害。洪澇災害，不知沖毀了多少家園，因為缺水，不知有多少人喝不上水。如今，人類(lèi)的.某些錯誤的行為，如工廠(chǎng)和生活污水的任意排放，讓某些江河湖泊受到污染。

　　因此，凈化水源，保護和利用水資源，節約用水已逐漸受到了全世界的重視。

　　從現在開(kāi)始，讓我們節約用水，保護水資源，因為水是生命之源。

節約的作文 篇8

　　“水是生命之源，我們要保護每一滴水�！边@句話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯，如果沒(méi)有了水，地球就會(huì )干裂；如果沒(méi)有了水，我們人類(lèi)就可能渴死；如果沒(méi)有了水，就沒(méi)有了我們這個(gè)美麗的世界。我們要愛(ài)惜每一滴水，愛(ài)惜地球母親每一滴眼淚。

　　我校有好多同學(xué)，一下課，就跑到水龍頭跟前，把買(mǎi)的氣球放在水龍頭上灌滿(mǎn)水后走到別人身邊將氣球摔在地上，四處開(kāi)花，有的同學(xué)身上濕透了；有的同學(xué)頭發(fā)也濕透了，男孩子在樓道里一邊追打一邊開(kāi)心的笑著(zhù)，就像過(guò)了潑水節一樣，同學(xué)們的一時(shí)之樂(lè )卻忘記了一旁的水龍頭，它們還在一角默默的“哭泣”。水是我們的生命，沒(méi)有了水就沒(méi)有了這一切 ，希望我的同學(xué)們在今后的學(xué)習和生活中一定要節約用水，從自身做起，讓世界變得更美麗！

　　我曾經(jīng)也干過(guò)這樣一件“傻”事。 每個(gè)禮拜，我和姐姐都要玩水，我們把水龍頭打開(kāi)，水表里的紅色三角就轉起來(lái)了。水龍頭開(kāi)得越大，紅三角轉的速度越快，付的水費也就越多。

　　一天，我和姐姐又要玩水了，姐姐一打開(kāi)水龍頭，水表里的紅三角又轉起來(lái)了。姐姐看了，自言自語(yǔ)道：“要是水流出來(lái)，水表不走那該有多好��！”這句話(huà)正巧被在旁的.我聽(tīng)見(jiàn)了，我想了想，就說(shuō)：“姐姐，我們只要把水龍頭開(kāi)得小一點(diǎn)，讓它慢慢滴，水表就不會(huì )走了�！薄罢娴膯�？”姐姐驚訝的問(wèn)�！安恍拍阕约涸囋嚳��！苯憬阍嚵嗽�，果然，和我說(shuō)的一樣。姐姐又高興又驚奇地問(wèn)：“誰(shuí)告訴你的？”“誰(shuí)也沒(méi)有告訴我�！薄白蛱�，我洗完臉，沒(méi)有把水龍頭關(guān)緊。水一滴一滴地流出來(lái)，可水表一點(diǎn)也沒(méi)走�！蔽疑衩氐貙λ�說(shuō)�！昂�，好，好！那我們快積水�！笨墒撬�一想，便皺起眉頭，姐姐說(shuō)：“這樣太慢了！”“不要緊，我們只要從早上開(kāi)始一直積到中午，不是就有許多水了？”她立刻迎上去說(shuō)：“這叫積少成多�！闭f(shuō)完，我倆發(fā)出低微的會(huì )心的笑聲。

　　這個(gè)“秘密”終于被爸爸發(fā)現了。 我們爭先恐后的把這個(gè)“秘密”告訴爸爸，以為爸爸會(huì )表?yè)P我們。誰(shuí)知道，爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我們說(shuō)：“你們知道你們在干什么嗎？這是偷水！”“��？我和姐姐呆住了。我們都成了小偷了，這么嚴重呀！爸爸又說(shuō)：“如果人人都像你們一樣，誰(shuí)給國家交水費呀！你們不是偷了國家的水嗎？在說(shuō)，浪費水也是不應該的！”聽(tīng)了爸爸這番發(fā)人深思的話(huà)，我和姐姐的臉“唰”地一下子紅了。過(guò)了一會(huì )兒，我忽然昂起頭，指著(zhù)那盆水說(shuō)：“爸爸，我們把這盆水交工吧！”“這倒不必了，以后可不能再這樣做了�！卑职謬烂C地對我們說(shuō)。我們響亮的回答：“yes”�？墒俏掖箦e特錯洗個(gè)襪子就要一盆水，洗完了也不說(shuō)留下沖沖馬桶 ，而有的時(shí)候我和姐姐就能看見(jiàn)媽媽和大姨把洗了菜的水或是淘了米的水留下，洗了菜的水可以沖馬桶，拖地而淘了米的水可以澆花。我問(wèn)媽媽這是為什嗎，媽媽告訴我說(shuō)節約用水，現在有些地方還吃不上自來(lái)水，你生在福不知福，沒(méi)有水的生活是么的痛苦。

　　同學(xué)們，如果你們也是這樣的話(huà)，就請趕快改正吧！不要像我們做不理智的選擇。

　　水是生命之源，我們要節約每一滴水，讓全世界的人民都互動(dòng)起來(lái)，把我們的地球變得更加美麗、漂亮……

【節約的作文】相關(guān)文章：

節約作文：節約的奶奶12-11

節約作文;節約糧食10-08

小學(xué)節約作文-節約光榮12-16

節約的外公作文-關(guān)于節約的作文10-22

節約作文(精選)04-18

節約作文12-01

（精選）節約的作文06-09

節約的作文[經(jīng)典]05-08

節約的作文06-26

節約的作文[精選]01-13