家鄉美作文(12篇)
看完一本名著(zhù)后，相信你心中會(huì )有不少感想，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！現在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編精心整理的海底兩萬(wàn)里讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
海底兩萬(wàn)里讀后感1
打開(kāi)了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)我非常興奮，里面會(huì )寫(xiě)一些什么故事呢?我很好奇。
打開(kāi)了書(shū)，我發(fā)現了很多有意思的人，它們分別是船長(cháng)巴克、尼德蘭、阿龍納斯先生、法拉古艦長(cháng)……《海底兩萬(wàn)里》寫(xiě)的是他們在海底的探險故事。這本書(shū)一共有312頁(yè)，寫(xiě)了38個(gè)故事，這每個(gè)故事都非常有探險精神，里面的人也是非常勇敢的，里面的潛水交通工具也是非常的方便，他們開(kāi)始了一次充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅。他們一起周游了太平洋瓦尼科羅群島，印度洋，紅海，希臘群島，維哥灣，亞馬孫河海，南極點(diǎn)……，遇到了許多的海底植物，他們的探險故事非常地精彩!非常地有趣!他們非常勇敢，不怕艱難地去探險，去看遍每個(gè)海洋。
讀了這本《海底兩萬(wàn)里》，我很感動(dòng)。尼摩船長(cháng)在南極缺氧的時(shí)候，他沒(méi)有去呼吸最后的一絲空氣來(lái)維持自己的生命，而是把生還的機會(huì )留給了別人，尼摩船長(cháng)關(guān)心別人的精神震撼了我，我要像尼摩船長(cháng)一樣有一顆關(guān)心別人的心，也要這樣去關(guān)心需要幫助的人。這本書(shū)讓我感受到了遇到問(wèn)題要保持冷靜，要認真思考，考慮周全，也要注意大家的安全。我還學(xué)到了做事要有勇氣，不要害怕自己做錯了，如果不嘗試就不知道自己到底是對還是錯，只有勇于嘗試，不管對錯自己去做了，去認真地做了，就算做錯了也沒(méi)關(guān)系，主要是你很認真地去做了。作者儒勒.凡爾納告訴我們：沒(méi)有做不到的'，只有想不到的事情。這本書(shū)中的每個(gè)故事講得都有一定的道理，這種道理是讓你自己去觀(guān)察去研究的。這本書(shū)還告訴我們：朋友之間要互相幫忙，互相理解。這本書(shū)的作者是法國的儒勒.凡爾納，他在寫(xiě)作的時(shí)候描寫(xiě)得非常詳細：比如描寫(xiě)人的表情，周?chē)沫h(huán)境，他們在干什么，都寫(xiě)得很好，還用了好多精彩詞語(yǔ)和新奇的句子。
讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)，不僅讓我學(xué)到了許多優(yōu)美的詞語(yǔ)和新奇的句子，還學(xué)到了很深刻的道理和助人為樂(lè )的精神。我真想多讀幾遍。
海底兩萬(wàn)里讀后感2
寒假，我讀過(guò)很多書(shū)，我還讀了法國作家儒勒·凡爾納的另一本科幻小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》。讓我印象最深刻的還是《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)�！逗５變扇f(wàn)里》我才看了幾頁(yè)就被里面的內容深深的吸引了，因為這本書(shū)實(shí)在是太好看了。
這本書(shū)講得是尼摩船長(cháng)、阿龍納斯教授和康賽爾聽(tīng)說(shuō)海里經(jīng)常有大海怪出沒(méi)，于是他們乘著(zhù)“鸚鵡號”潛艇去尋找大海怪。旅途中，他們雖然遇到了冰山、章魚(yú)的攻擊等困難，但是他們最終找到了大海怪。大海怪像鯨魚(yú)，比鯨魚(yú)游得快，阿龍納斯教授把它歸為鯨魚(yú)科，海豚目。
他們還發(fā)現了許多美麗的`海洋生物，比如五顏六色的珊瑚、海膽，奇形怪狀的海星、�？�，滑溜溜的海藻、海苔等生物。
主人翁尼摩艇長(cháng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩的人。他運用自己所學(xué)的知識精心設計、建造了一只獨角鯨大怪物——潛水艇(鸚鵡螺號)，他用潛水艇在海底進(jìn)行大規模的科學(xué)探險，周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋。他又巧遇了阿羅納克斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動(dòng)魄，扣人心弦的事件。遭遇了冰山封路，空氣缺氧等許多險情。書(shū)中主要講了法國博物學(xué)家阿洛納克斯教授應邀登上一艘驅逐艇，參與追捕當時(shí)盛傳的海上“怪獸”，不幸被“怪獸”俘獲。而所謂的“怪獸”竟是一艘當時(shí)一艘當時(shí)無(wú)人知曉的潛水艇。潛水艇艇長(cháng)尼摩邀請阿洛納克斯教授一行三人作海底旅行。沿途他們飽覽了神秘的海底世界，有海底平原、海底森林、海底墓場(chǎng)、珍珠世界、沉沒(méi)的大洲和古城堡。最后，當潛水艇到達挪威海岸時(shí)，阿洛納克斯教授一行三人不辭而別，將他們所知道的海底秘密公諸于世。
這本書(shū)讓我感觸最深的還是尼摩船長(cháng)他們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨、困難、挫折，但他們沒(méi)有后退，遇到困難就想方設法克服它，不悲觀(guān)、不氣餒，經(jīng)過(guò)了大風(fēng)大浪才取得了最終的勝利!
讀了這本書(shū)，我不僅讀到了引人入勝的故事和精彩的海底描寫(xiě)，還感受到了鮮明的愛(ài)憎和廣博的地理知識，使人們在獲得極大的精神享受中，感受自然的神奇和科學(xué)的力量!
這本書(shū)不但好看，還讓我了解了海洋里的生物。我要把它珍藏起來(lái)。
海底兩萬(wàn)里讀后感3
我在寒假里讀了許多書(shū)，其中我和媽媽一起讀了《海底兩萬(wàn)里》，我覺(jué)得這是一部很棒的小說(shuō)�！逗５變扇f(wàn)里》使我記憶最深刻。
《海底兩萬(wàn)里》講的是一位生物學(xué)家由于巧合來(lái)到了高科技的潛水艇——鸚鵡螺號上，進(jìn)行了海底兩萬(wàn)里的航行，然而教授、康塞爾、尼德誤把尼摩船長(cháng)的鸚鵡螺號想成海怪，而攻擊鸚鵡螺號，從而展開(kāi)的一系列驚心動(dòng)魄的故事。我認為這本書(shū)對海洋動(dòng)物、植物進(jìn)行了細致描繪，對海底、地理、地質(zhì)知識做了準確介紹，內容十分豐富。故事趣味盎然、引人入勝。在這本書(shū)中我不喜歡尼摩船長(cháng)，不喜歡他的自私，他為了自己的秘密而剝去了別人的.自由，這是不應該的。我喜歡教授，他并沒(méi)有像尼德那樣因沒(méi)法回家而悶悶不樂(lè )，而是以一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對事實(shí)，覺(jué)得能探索海底也不錯，有了留下的念頭，但他為了康塞爾、尼德的自由，選擇了離開(kāi)。雖然船員個(gè)個(gè)身體強健，但生命會(huì )隨時(shí)失去，堅強的尼摩船長(cháng)無(wú)法掩飾內心的傷感和脆弱，他的性格告訴我們：越是堅強的人，越重情重義。
首先因為作者領(lǐng)著(zhù)我做了一次動(dòng)人心魄的海底遠游。鸚鵡螺號以飛快的航速，讓我隨著(zhù)尼摩船長(cháng)和他的“客人們”飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇異景觀(guān)和各類(lèi)生物：最遠的極地、最深的海溝、最大的珍珠……大蜘蛛、章魚(yú)、鯊魚(yú)……讓人目不暇接的同時(shí)還耳目一新。
其次它是一部出色了的懸念小說(shuō)。從海面上“怪獸”出沒(méi)，攪得人心惶惶開(kāi)始到鸚鵡螺號被大西洋漩渦吞噬為止，懸念迭出，環(huán)環(huán)相扣、扣人心弦。
我最喜歡的是尼摩船長(cháng)，因為他技術(shù)精湛、很人創(chuàng )新精神，不僅是個(gè)航海家還是一個(gè)科學(xué)家，他愛(ài)憎分明，對敵人毫不留情，對朋友很講義氣，還幫助了一些窮人。
看了這本書(shū)，我知道大海不僅寬廣，而且蘊藏著(zhù)許多寶藏和奧秘，我要好好學(xué)習，以后也要像尼摩船長(cháng)和阿尤納斯教授一樣，到海上探索。
尼摩船長(cháng)看到采珠人遇到危險挺身而出，他的善良值得我們學(xué)習。在海底奇旅中，展現出船長(cháng)的熱情，富有理想主義色彩的一面。
作者凡爾納是偉大的科幻小說(shuō)家，在他的時(shí)代還沒(méi)有潛水艇，在作品中卻出現了，這是多么不可思議啊!
我也夢(mèng)想有一天也能親自做一次“諾第留斯號”親自觀(guān)察海底的秘密。
【家鄉美作文】相關(guān)文章：
有關(guān)思鄉的作文：家鄉的美04-28
家鄉的美小學(xué)作文7篇07-10
初一作文寫(xiě)寫(xiě)家鄉美05-08
家鄉美為主題的作文（精選33篇）01-14
家鄉美小學(xué)作文（通用28篇）01-07
家鄉美小學(xué)寫(xiě)景作文范文（精選77篇）01-08
家鄉美700字作文（通用51篇）02-27
五年級作文家鄉美（精選22篇）12-30
家鄉美三年級作文（精選31篇）12-14