戶(hù)外活動(dòng)作文精選15篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的戶(hù)外活動(dòng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
戶(hù)外活動(dòng)作文1
寒假已經(jīng)來(lái)了，“愛(ài)”孩子的家長(cháng)都欣慰著(zhù)：寒假可來(lái)了，在刺骨的冬天里，孩子在每天上學(xué)下學(xué)的途中，可是受了不少的罪，甚至有的孩子經(jīng)不住寒冷的撫慰，感冒發(fā)燒，影響了正常的學(xué)習。在寒假里，可不能再讓孩子受到冷空氣的侵擾，讓孩子在屋里學(xué)習讀書(shū)，不是更好嗎?
其實(shí)有這樣想法的家長(cháng)錯了，如果這樣做孩子的身體素質(zhì)會(huì )因為得不到鍛煉而變得更差。讓孩子在暖室中學(xué)習再學(xué)習，也會(huì )讓孩子產(chǎn)生抗拒的心理，不但收獲不到預期的效果，還會(huì )適得其反，在孩子心中討厭讀書(shū)學(xué)習，這樣的學(xué)習會(huì )變得枯燥無(wú)味。
進(jìn)行適當的戶(hù)外運動(dòng)在冬季也是勢在必行，不過(guò)還有需要注意的地方：
棒棒的身體也需要鍛煉：孩子的身體一向都很好，鍛煉不鍛煉都無(wú)所謂。學(xué)習還需要溫習，才能把知識把握的更牢靠。
身體素質(zhì)偏低的孩子需要鍛煉：千萬(wàn)不要因為孩子身體差，經(jīng)不起寒冷的親近，而放棄讓孩子鍛煉。冬季孩子的戶(hù)外運動(dòng)量力而行，不是運動(dòng)量越大起的作用就越大，超出孩子承受的范圍，還會(huì )對身體造成損害。孩子適當的玩耍就是最好的鍛煉，做做游戲，跑跑步，大聲喊叫，這些有氧的游戲運動(dòng)哪個(gè)孩子會(huì )不喜歡。
運動(dòng)帶來(lái)的好處：經(jīng)常進(jìn)行運動(dòng)的人供氧能力很強，腦子供氧也很強，體質(zhì)好，腦子的靈活性、工作強度也很棒。孩子在盡興的運動(dòng)中所有壓力和包袱都一卸而下，輕松自由、自在，給大腦充分的休息，給身體更徹底的放松。在身體得到完美的鍛煉和放松后，稍做休息，再回到學(xué)習中來(lái)，受到滋潤的身體會(huì )徹底放松投入到學(xué)習中，也會(huì )收到事半功倍的效果。適量的運動(dòng)對骨骼的發(fā)育和成長(cháng)也有好處，促使骨骼快速的成長(cháng)，讓孩子的小骨頭更加結實(shí)。
戶(hù)外活動(dòng)作文2
星期四，我們在小桔燈集合，老師帶著(zhù)同學(xué)們一起去游泳，我特別高興。
我們上了校車(chē)七嘴八舌地議論著(zhù)，有人說(shuō)：“在哪里呀？”有人說(shuō)：“水有多深��？”還有人說(shuō)：“不會(huì )游泳的人會(huì )不會(huì )被淹��？”
到了那里，我們把準備好的東西拿了出來(lái)——泳褲（男）、泳衣（女）、游泳圈、毛巾。我們分別去男、女更衣室更衣。換完衣服后，我們聽(tīng)著(zhù)老師的口令陸續下了水。
到了水里，發(fā)現水里的人人山人海，我們先拍了個(gè)集體照，然后才開(kāi)始玩，我玩了滑滑梯、水上秋千等，其中我最喜歡玩的就是水上秋千。我記得我第一次玩的時(shí)候還沒(méi)上秋千就“撲通”一聲掉進(jìn)了水里，因為沒(méi)有游泳圈，所以我掉下水時(shí)喝了一口水。有了第一次失敗的教訓，第二次我決定帶著(zhù)游泳圈上去，可費了九牛二虎之力坐上秋千后，我發(fā)現我被卡著(zhù)了，好不容易才下來(lái)。第三次，我不甘心，再次爬上秋千，這次，我并沒(méi)有被秋千卡住，也沒(méi)有掉下來(lái)，而是成功的蕩起了秋千，哈哈，水上秋千真好玩！
游玩中，我還看到了其他小伙伴有的在玩水上搶球；有的在玩水上滑滑梯；還有的在和老師做游戲，盡管烈日當空，但大家臉上依然洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。
時(shí)間很快就過(guò)去了，一轉眼就放學(xué)了。我們迅速地上岸并穿好衣服，穿完衣服后，有的同學(xué)去買(mǎi)東西吃，而我則響應了老師的“號召”——排隊，排好隊后我們坐上了回程的校車(chē)，一路歡聲笑語(yǔ)回到了小桔燈。
今天的戶(hù)外課真讓人回味無(wú)窮��！
戶(hù)外活動(dòng)作文3
“去陽(yáng)光廣場(chǎng)了！”不知誰(shuí)喊了一聲。我們迅速排隊，在老師的帶領(lǐng)下，參加翰林組織的“樹(shù)葉貼畫(huà)”趣味活動(dòng)。
來(lái)到陽(yáng)光廣場(chǎng)，我們分好了小組，沒(méi)想到我居然當了組長(cháng)，真高興！這時(shí)老師宣布：開(kāi)始撿樹(shù)葉！
哇！我們分散開(kāi)了。廣場(chǎng)上葉子好多呀！看得我眼花繚亂，應接不暇，不知道該撿哪一片樹(shù)葉。這時(shí)，趙怡走過(guò)來(lái)，指著(zhù)不遠處的小花園說(shuō)：“快看，那一片樹(shù)葉好漂亮，我們去撿一下吧！”我和趙怡拿著(zhù)工具，快速跑到那個(gè)小花園�；▓@里種植著(zhù)大葉樹(shù)木，連名字我們都說(shuō)不出來(lái)。不管這些了，撿吧！我撿起一片像扇子似的樹(shù)葉，仔細端詳著(zhù)，——樹(shù)葉邊緣上有兩排小鋸齒，像光頭強的鋸子，這正是我喜歡的。隨后，我又摘了柳葉、楊葉、銀杏葉等各種各樣的樹(shù)葉�！拔覀冊贀煲恍┬』ò�，作為貼畫(huà)的點(diǎn)綴�！壁w怡指著(zhù)一片小花對我說(shuō)。我又彎下腰，撿起了漂亮的紅色小豆豆和一些不知名的小花。同學(xué)們都手拿自己的勞動(dòng)果實(shí)——樹(shù)葉和小花，興奮得笑臉發(fā)紅。
開(kāi)始做樹(shù)葉了。每一個(gè)小組圍攏一個(gè)圓圈，撿來(lái)的樹(shù)葉和小花滿(mǎn)地都是。我招呼我們組要盡快做出來(lái)，待會(huì )和其他組比賽一番。同學(xué)們忙得不亦樂(lè )乎，做得熱火朝天，黃睿和呂銳甚至開(kāi)始比賽了。我制作什么貼畫(huà)好呢？我沉思了一會(huì )兒，就做小魚(yú)吧！我先拿來(lái)一片樹(shù)葉，把它的頂端剪一個(gè)小口，當作小魚(yú)的嘴巴；我又拿來(lái)一個(gè)小豆豆粘在小魚(yú)的嘴巴上，然后拿了三片柳樹(shù)葉子做小魚(yú)的尾巴；最后，我還用水草、太陽(yáng)來(lái)裝飾我的畫(huà)。這樣，一條小魚(yú)就活靈活現地出現在了我的.眼前了。
我的畫(huà)就做好了，起名叫“小魚(yú)游世界”，我要把它送給爸爸媽媽?zhuān)屗麄円瞾?lái)分享我勞動(dòng)的快樂(lè )。
戶(hù)外活動(dòng)作文4
4月14日，我班十二名小記者，跟隨蕪湖日報社舉行的小記者去馬仁奇峰戶(hù)外活動(dòng)大體驗。
九點(diǎn)多鐘，汽車(chē)如約到了“馬仁奇峰”的大門(mén)口，遠看山一座連著(zhù)一座，好像人與人牽著(zhù)手，這里來(lái)游玩的人，人山人海。我們拿好了門(mén)票進(jìn)去了，大家朝著(zhù)不同方向游玩，而我們卻沿著(zhù)一條小路走。爬到了半山腰，看見(jiàn)美麗的“群山”顯得那么碧綠，再看看山底下的人群，多如螞蟻般的行走。大家都大口大口地喝水，我的腳也被磨了一個(gè)水泡。通過(guò)我們堅持不斷的努力，一路欣賞美麗的風(fēng)景，一路和同伴們談?wù)撟鎳蠛煤由降拿谰�。最終到了山頂，大家都筋疲力盡了，很想吃冰棒，王老師鼓勵發(fā)大家說(shuō)：“誰(shuí)表現好誰(shuí)就吃冰棒！”我們大家個(gè)個(gè)都站好了，王老師看到表現都很好，于是給每個(gè)人都買(mǎi)了一個(gè)，吃到了冰棒我們再也感覺(jué)不累了！“哇，好美！”我們大家的目光全都投向山的邊沿上， 這里感覺(jué)好像拍“西游記”場(chǎng)景，有不少的山洞，美麗極了！忽然我們看到前方有一個(gè)大型“隧道”，打聽(tīng)了才知道是“滑滑梯”，我們連忙穿上了裝備，準備我們的“旅程”走咯！大家都迫不及待了，王老師在前面領(lǐng)隊，我們卻在后面是搗亂，滑著(zhù)滑著(zhù)停一下，王老師下去了，都不知道我們跑哪去了，而我們卻在上面嘻嘻哈哈的直笑。接著(zhù)我們看了“野人表演”還玩了“飛河”、“真人CS”……感覺(jué)游戲都很刺激，再看看自己和同伴們都已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了，都相互的開(kāi)心地笑了！快樂(lè )極了！
經(jīng)過(guò)這次戶(hù)外活動(dòng)大體驗，讓我深刻的體會(huì )到了我們平時(shí)要團結友愛(ài)，互助互愛(ài)，個(gè)人力量單薄，大家的力量是無(wú)窮大的。
我喜歡這次活動(dòng)，更喜歡美麗的馬仁奇峰！
戶(hù)外活動(dòng)作文5
今天陽(yáng)光明媚，我懷著(zhù)興奮的心情來(lái)到了學(xué)校，準備去參加四年級第二學(xué)期的第一次集體戶(hù)外活動(dòng)——春游。
首先，我們來(lái)到了高橋烈士陵園，在莊嚴肅穆的烈士陵園里，我們凝視著(zhù)由陳毅元帥題寫(xiě)碑名的紀念碑，向烈士們敬禮默哀，并敬獻了白花和黃花。然后我們邁著(zhù)緩慢的步伐，走進(jìn)了革命烈士展覽館。一進(jìn)門(mén)呈現在我們眼前的是狼牙山五壯士的銅像。只見(jiàn)他們莊嚴而冷靜的矗立著(zhù)，面帶一絲微笑。他們面對死亡毫不畏懼，真可謂真正的英雄。我們看了許多抗戰時(shí)期戰士們使用過(guò)槍械和其它用品，讓我們打內心地敬佩這些先輩們?yōu)榱宋覀儸F在的美好生活赴湯蹈火、勇往直前的精神。
我們離開(kāi)烈士陵園，乘車(chē)來(lái)到了上�？萍拣^。在快速地吃掉我們自帶的午餐后，我們開(kāi)始了參觀(guān)，首先我們去了“生物萬(wàn)象”展區，里面陳列著(zhù)各種各樣的標本，有大象的、長(cháng)頸鹿的、北極熊的、海獅的……等等，令我印象最深的是獅子標本，它在樹(shù)叢里藏著(zhù)，等待著(zhù)獵物的到來(lái)，銳利的眼睛中放射出說(shuō)不出的威嚴，真是太栩栩如生了，制作標本的技師真是太了不起了；第二個(gè)展區是生物世界，里面安置著(zhù)各種各樣的樹(shù)和其它植物，尤其是里面的熱帶植物真是非常逼真呢，我們參觀(guān)了蝙蝠洞、竹制橋、昆蟲(chóng)洞……令人最毛骨悚然的是蛇展區，那里有各種各樣的毒蛇，而且最讓我害怕的是洞口的大機器蛇，外形跟真的似乎沒(méi)有兩樣，蛇頭上下擺動(dòng)，嘴里不時(shí)吐出血紅血紅的信子，好像你稍不注意，就會(huì )一口將你吞入腹中！
此外，還有蜘蛛展、機器人世界、設計師搖籃、彩虹兒童樂(lè )園……等等展區，都令我們流連忘返。這里我就不都說(shuō)了，還是請你自己去細細體驗吧！
戶(hù)外活動(dòng)作文6
一個(gè)星期天的早上，我被媽媽告知：7：20就要到至善教育集合，去資興的紅色教育基地參加戶(hù)外活動(dòng)。
到學(xué)校后，八點(diǎn)鐘準時(shí)出發(fā)，大概坐了一個(gè)小時(shí)的車(chē)，我是頭也暈，眼睛也花，當時(shí)就聽(tīng)見(jiàn)一句：“已經(jīng)到達目的地啦！”于是心里開(kāi)始激動(dòng)起來(lái)并帶著(zhù)一絲絲期待。
剛下車(chē)，就看見(jiàn)一條彎彎曲曲的小河和零星幾朵快枯萎的荷花，還聽(tīng)見(jiàn)那潺潺的流水聲，感覺(jué)十分愜意。
休整了一會(huì )兒，我們立馬整隊集合向山上進(jìn)發(fā)，沒(méi)多久便到達了我們的根據地。首先，我們來(lái)到了換衣服的地方，只見(jiàn)紅軍服的帽子上繡著(zhù)一顆紅星，就連我們的皮帶上也有一顆閃亮的紅星，在陽(yáng)光照射下發(fā)出耀眼的光輝。當我們換上那嶄新的紅軍裝，頓時(shí)覺(jué)得自己好像就是一名小軍人，一種自豪感油然而生。
接著(zhù)老師帶領(lǐng)我們來(lái)到寬闊的草地上，開(kāi)始了我們第一個(gè)小游戲——毛毛蟲(chóng)。起初聽(tīng)名字時(shí)就覺(jué)得一定很有趣而且應該會(huì )很簡(jiǎn)單，誰(shuí)知卻出乎我意料之外，難度之高讓我們隊頻頻敗下陣來(lái)，但我們一直堅持著(zhù)不放棄，終于在掌握了方法后取得了勝利。俗話(huà)說(shuō)得好：“堅持就是勝利！”
午飯后，我們又來(lái)到了一個(gè)高地，在那里裝著(zhù)大家心心念念的滑索。管理員讓我們一個(gè)一個(gè)先排好隊，再一一幫我們系好安全帶，然后再用力推了出去。當滑到半空中時(shí)，我感覺(jué)得自己像一只小鳥(niǎo)在空中飛翔，微風(fēng)吹拂著(zhù)我的臉龐，感覺(jué)特別的涼爽。大家滑完之后都感覺(jué)意猶未盡，個(gè)個(gè)還想再來(lái)一次。
這次戶(hù)外活動(dòng)真的是令人開(kāi)心的一天，它也將會(huì )是我記憶里最難忘的一天。
戶(hù)外活動(dòng)作文7
為了開(kāi)闊視野，減輕學(xué)習壓力，促進(jìn)身心健康成長(cháng)，學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行一次戶(hù)外活動(dòng)。
終于等到4月6日的早上，天公不作美，下起了蒙蒙細雨，但這雨絲毫沒(méi)有影響同學(xué)們的好心情，我們按時(shí)來(lái)到學(xué)校，有序地在老師的指揮下輕松地上了車(chē)，于是我們踏上了這次有意義的旅途。
汽車(chē)很快就將我們載到了目的地——中小學(xué)生教育基地，它比我想象中的還要大，下車(chē)之后，我們排成整齊的隊伍，首先是在教官的領(lǐng)導下做手語(yǔ)《感恩的心》。教官看起來(lái)很威嚴，讓我們原來(lái)緊張而興奮的心情一下子更緊張，但是我們還是認真地跟著(zhù)教官學(xué)習著(zhù)，很快我們學(xué)會(huì )了《感恩的心》。
緊接著(zhù)我們一起玩游戲，名字叫：“眾志成城”，游戲規則是這樣的，老師將四塊拼圖拼在一起，比較哪一組以最短的時(shí)間站上去。熟悉了規則以后，我們一起商量該是如何站，我們想到一個(gè)即省時(shí)又快捷的好辦法，就是一個(gè)人背一個(gè)，很快我們便站了上去，大家高興得跳起來(lái)，通過(guò)這個(gè)游戲我們懂得了團結合作的重要性。
接下來(lái)我們玩“前方有難，后方支援”，這個(gè)游戲很有趣，所有人分成五組，每一組派出一人站在隊伍前方。游戲開(kāi)始，被派出的同學(xué)說(shuō)：“前方有難，后方支援”教官方需要支援的東西，由代表在最短的時(shí)間內在級員處取得需要的東西并原路返回，我們組派出了彭焰同學(xué)由于配合緊密，我們得了第一名，大家都很開(kāi)心。
第二天下午三點(diǎn)鐘，我們戀戀不舍的離開(kāi)了中小學(xué)生教育基地踏上了回家的路，通過(guò)這次活動(dòng)我們收獲了友誼，長(cháng)進(jìn)了知識，同學(xué)們之間比以前相處得更加和諧。
戶(hù)外活動(dòng)作文8
今天一大早，媽媽就叫我起床，童心園作文的張老師和其她老師帶領(lǐng)我們所有同學(xué)去祝融公園采風(fēng)。
7點(diǎn)30分，張老師已經(jīng)在停車(chē)場(chǎng)等我們了，不一會(huì )兒，同學(xué)們都陸續到了，然后張老師命令我們排好隊后再給我們分成四個(gè)小組。我被分到了禹老師組，各自分好組后，我們排好隊就出發(fā)了。
我們先走上了玉帶橋，站在樓上往下看，看見(jiàn)了清澈的湖水緩緩的流淌。接著(zhù)我們就開(kāi)始登臺階，老師讓我們一邊走一邊數臺階，共有234個(gè)臺階，還有6個(gè)平臺，具有南京中山陵之風(fēng)格（從下往上看，只見(jiàn)臺階不見(jiàn)平臺；從上往下看，只見(jiàn)平臺不見(jiàn)臺階）。然后我們就走進(jìn)了百米長(cháng)廊，就像一條長(cháng)長(cháng)的巨龍在飛舞。我還看到了和兩只眼睛珠一樣的一白一黑的小圓圈，老師告我們說(shuō)：“那是八卦圖”。哇！原來(lái)是這樣的呀！
不一會(huì )兒，我們到了攬景樓，看到了遼陽(yáng)八景，當我們走的很累了，張老師突然在前面向我們喊：“同學(xué)們，前面就是七彩石了，踩上去可以消除腳步的疲勞”。當我踩上去，果真如此，一上午的疲勞一下子消失不見(jiàn)了，好神奇呀！據聽(tīng)說(shuō)是火神爺賦予了靈性。最后我們到了文化廣場(chǎng)，看到了七彩數碼燈、地燈、草坪燈等�？斓轿猜暤臅r(shí)候，張老師讓我們做起了游戲，在歡歌笑語(yǔ)聲中我們的課外活動(dòng)結束了，雖然今天感覺(jué)有點(diǎn)累，但是心里感到非常有意義。這是我人生中第一桶金。
戶(hù)外活動(dòng)作文9
今天是我們游泳隊郊游的第二天。一大早，吃完早飯就開(kāi)始玩cs。當我們到達目的地時(shí)，我們所有的工作人員都先被派出去了。教官教我們怎么開(kāi)槍?zhuān)趺闯謽�。他們還告訴我們打人和被別人打的聲音是怎么分別的。這次cs的特色就是我們都戴上了醫生叔叔做手術(shù)一樣的帽子。我突然變成了一個(gè)“四不一樣”的醫生，因為頭上戴著(zhù)一頂藍色的帽子，但是衣服鞋子都亂七八糟，我們都互相嘲笑，肚子疼。爸爸告訴我這個(gè)帽子是為了保護我們的健康，因為cs帽子是共享的，有了這層藍色的保護才安全。
穿好衣服后，我們正式開(kāi)始了戰斗。第一輪，我們是后衛。我很快找到了一個(gè)藏身的地方。過(guò)了一會(huì )兒，對面探出一個(gè)腦袋。我趕緊把火翻過(guò)來(lái)，槍響了“是”。哇！我殺了一個(gè)敵人。我趕緊另找地方躲起來(lái)。突然，我的身體顫抖了幾下。之后被別人開(kāi)槍打死了，不得不趕緊換個(gè)藏身的地方。就這樣，我不停的換位置，不停的拍攝。第一次之后，我殺了五個(gè)敵人，死了兩次。教練說(shuō)我賺了三條命。我真的很開(kāi)心。
休息幾分鐘后，第二輪開(kāi)始了。這次我們是進(jìn)攻方。我不能像剛才那樣盲目的躲起來(lái)，而是尋找機會(huì )進(jìn)攻。我在越南英勇作戰，像勇士一樣，找到了每一個(gè)進(jìn)攻的機會(huì )。結果在最后一刻被打死了！
還不夠。cs好玩。
戶(hù)外活動(dòng)作文10
今天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。159班40多名小朋友期待已久的戶(hù)外活動(dòng)終于在翰林山莊舉行了。
趁天還沒(méi)亮，我叫醒父母準備今天的戶(hù)外活動(dòng)。七點(diǎn)半，匆匆下車(chē)，來(lái)到城南公園門(mén)口。我們班有很多學(xué)生在那里等著(zhù)。他們都很興奮，急忙上車(chē)�！拔�！”隨著(zhù)一聲悅耳的喇叭聲，汽車(chē)出發(fā)了。
哇！最好在車(chē)上看窗外的風(fēng)景！河邊的花紅得像火，我不禁贊嘆：“日出河花勝于火！”桃花倒映水中，鱖魚(yú)躍過(guò)水面，好肥。突然想到“桃花流水鱖魚(yú)肥”。
欣賞了一會(huì )風(fēng)景，目的地到了。我跑下車(chē)，迫不及待地想在沙灘上玩。然后踏步機俱樂(lè )部的叔叔阿姨指導我們排隊，準備下一次活動(dòng)。第一項活動(dòng)是抓乒乓球。我們小組的每個(gè)人都拿著(zhù)一根水管，每個(gè)人都齊心協(xié)力地把它放在一起。教練宣布了規則：球不能從中間掉出來(lái)，接球最多的一組獲勝。我們組精心準備�！耙�、二、三！”在教練的指揮下，球滑下了水管，我們的心怦怦直跳。在我們的保護下，球順利通過(guò)了第一盤(pán)。
哈！我們的胃在響著(zhù)吃午飯。教官好像知道我們的想法。馬上幫我們“填飽肚子”。來(lái)到餐廳，桌上已經(jīng)擺好了各式各樣的食物。仿佛看到了寶藏，我們都跳上去，張開(kāi)大嘴，狼吞虎咽。
下午。我們穿上“軍裝”，戴上頭盔，帶上槍(紫外線(xiàn)子彈)，準備戰斗。教官念完規則，激烈的戰爭開(kāi)始了。我把“槍”放在柵欄上，拼命地向“敵人”開(kāi)槍�！澳衬骋呀�(jīng)滅亡了，請回到起點(diǎn)和袖手旁觀(guān)！”哈！我消滅了一個(gè)“敵人”。我悄悄蹲下來(lái)，用圍巾遮住自己，但眼尖的“敵人”發(fā)現了我，向我開(kāi)槍。幸好我跑得快，不然我早就被他“毀”了！“滴答！
“喂！”門(mén)關(guān)上了，我們依依不舍地離開(kāi)了翰林山莊。
通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了團結就是力量。
戶(hù)外活動(dòng)作文11
今天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。我參加了金筆作文學(xué)校舉行的“草莓園采摘歡，田間地頭農耕忙”的戶(hù)外活動(dòng)課。
經(jīng)過(guò)一路奔馳，終于到達了目的地。下車(chē)以后，我們如同快活的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著(zhù)。這里的空氣果然要比城里新鮮，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，百花爭艷，讓人們好不放松。
“摘草莓啦！摘草莓啦！”有的同學(xué)大聲喊著(zhù)。我們每個(gè)人都領(lǐng)了一個(gè)小盒子。進(jìn)了草莓棚，里面特別的熱，又有一股香噴噴的草莓味，我已顧不得天氣了。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)草莓好像一顆顆紅寶石，又好像對我說(shuō)： “喂，快來(lái)摘吧，我已經(jīng)等候多時(shí)了！”我摘下了一個(gè)很紅的草莓，迫不及待地咬了一口，頓時(shí)，一股香甜的草莓汁立刻溢滿(mǎn)口中。沒(méi)想到那么小的一顆草莓竟然如此甘甜。我又摘了第二顆、第三顆……不一會(huì )兒，我的小盒子里便裝滿(mǎn)了香噴噴的草莓。
田園里的經(jīng)理拿著(zhù)喇叭喊道：“同學(xué)們，趕緊來(lái)領(lǐng)取地瓜種，我們要種植地瓜啦！”“趕緊來(lái)領(lǐng)取地瓜種，我們要種植地瓜啦！”同學(xué)們如蜜蜂一般跑到那里領(lǐng)取了地瓜種。開(kāi)始種地瓜了！我先挖了一個(gè)小坑，把地瓜種平放在里面，然后，把土自然灑落在地瓜種上面，這樣地瓜就種好了。
此外，我們還品嘗了經(jīng)理制作的草莓醬和新鮮的烤地瓜。老師帶我們玩了拔河，四人自行車(chē)。
這一天真是收獲頗豐��！不僅讓我們摘到了美味的草莓，還增長(cháng)了務(wù)農知識，親近了大自然，這真是一次令人難忘的戶(hù)外活動(dòng)課。
戶(hù)外活動(dòng)作文12
今天我又可以去戶(hù)外活動(dòng)了，因為上次老師已經(jīng)做好了充分的準備，所以這次老師說(shuō)我們去戶(hù)外上課。
那天是星期天，我早早的就起了床，讓媽媽把手機給我，我去發(fā)作文。媽媽把早餐做好了，就拿了出來(lái)，放在外面乘涼，我就去洗臉刷牙，然后就去吃早餐了。吃完早餐后，我就去寫(xiě)作文，我想著(zhù)想著(zhù)，怎么也想不出來(lái)，沒(méi)有什么作文可以寫(xiě)了，我就拿著(zhù)手機在玩。到了中午，媽媽做好了午飯，媽媽就讓我出來(lái)吃午飯，又去叫姐姐出來(lái)吃飯，我的姐姐可是個(gè)大懶蟲(chóng)，到了中午還在睡覺(jué)。我吃好了午飯，想到：等一會(huì )兒還得去教堂，教堂的老師說(shuō)過(guò)，今天是戶(hù)外活動(dòng)課，所以我們要去戶(hù)外上課。媽媽把我送到了教堂，首先我們還得去唱詩(shī)歌，唱完詩(shī)歌后我們得帶著(zhù)書(shū)本、《圣經(jīng)》去永利大廈的公園，校長(cháng)來(lái)到我們班級說(shuō)，今天葉老師去開(kāi)會(huì )了，所以讓其他老師給我們代課，我們跟老師說(shuō)了一下情況，老師就帶我們去永利大廈公園那邊上課，我們到了那，老師說(shuō)給我們休息五分鐘，原本表哥說(shuō)讓我帶籃球過(guò)來(lái)，可是我忘了，沒(méi)想到表哥帶來(lái)了，我們利用五分鐘時(shí)間，來(lái)了一場(chǎng)比賽。五分鐘到了以后，老師就讓我們回去上課，我們上好了課，老師給我們講了一個(gè)故事，又讓我們背了一下金句，一節課就上完了，老師又給我們休息了十分鐘，我們又打了十分鐘的籃球，我們就回去了。
我真希望每一次都是戶(hù)外活動(dòng)課，這樣才能使我們更加有樂(lè )趣。
戶(hù)外活動(dòng)作文13
登高是我和家人假日里的必備活動(dòng)，重陽(yáng)節到了，這是個(gè)登高的時(shí)節，這不我又跟著(zhù)父母來(lái)到號稱(chēng)航天城、月城的西昌了。這里最有名的山是邛海旁邊的廬山，不識廬山真面目、只緣不在此山中。當然，我肯定要去認識一下這位高高在上的廬山老兄。
這一天，我隨父母先來(lái)到廬山腳下，瞻仰這位老兄，它果然是高不可攀、盛氣凌人。我驕傲地說(shuō)到：你別那么瞧不起人，我就不信打不敗你，接招吧，我來(lái)了！我百米沖剌似的沖了上去，父母提醒我說(shuō)：慢點(diǎn)跑，瀘山很高的！。我把媽媽的話(huà)當耳旁風(fēng)，只顧著(zhù)跑，半天回了一句話(huà)：我――不――怕！我回頭一看，爸爸媽媽已經(jīng)看不見(jiàn)了。我跑啊跑，路越來(lái)越難走，我的腳步也變得沉重起來(lái)，抬頭向上望，山還有那么高，何時(shí)才能到達頂峰。我再回頭看，父母漸漸追上我了。我一屁股坐下，說(shuō)：不爬了，不爬了。媽媽風(fēng)趣地說(shuō)：是誰(shuí)說(shuō)要打敗它，又是誰(shuí)說(shuō)我不怕的，總不會(huì )是我吧？我聽(tīng)了，氣一下沖上來(lái)，我賭氣似地又沖刺了上去。沖到樹(shù)林深處時(shí)，我被一個(gè)黑色的怪物嚇得倒退三步，仔細一看，是猴子，原來(lái)已到半山腰的猴林了，這里的猴子是野生的，好讓人驚喜��！剛才的氣一下子不知跑哪兒去了。我只顧觀(guān)賞眼前的這只猴子，它是那么可愛(ài)、那么引人注目，看著(zhù)它我把一切都忘了，只留下無(wú)限的愉悅。
我們在此休息片刻，四周觀(guān)望，這里景色迷人，風(fēng)景如畫(huà)。滿(mǎn)山的針葉松，棵棵是那么挺拔蒼翠，放眼四望，瀘山景色盡收眼底。它恰似杜甫所寫(xiě)造化鐘神秀，陰陽(yáng)割分曉。我正要繼續沖時(shí)，媽媽叫住了我：天色暗了，該回家了。真掃興，我想：下一次我要會(huì )當凌決頂，一覽眾山��！。
戶(hù)外活動(dòng)作文14
星期天是補習學(xué)校舉行活動(dòng)的日子，幸虧媽媽幫我報了名，不然我就錯失了這一次難忘的經(jīng)歷了。
老師已經(jīng)早早地通知我們要7點(diǎn)20到校，于是這天我起了個(gè)大早，由于吃早餐浪費了太多的時(shí)間，等我匆匆忙忙趕到學(xué)校時(shí)其他人都差不多到齊了。到了學(xué)校，我們整理好隊伍后就出發(fā)了。我們被安排坐上幼兒園小朋友的校車(chē)，就像一群小朋友出去郊游一樣。一路上，大家有說(shuō)有笑，大概花了一個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間就到達了目的地——資興。
一下車(chē)，就看見(jiàn)了許多紅軍叔叔已經(jīng)在等著(zhù)迎接我們的到來(lái)了，他們個(gè)個(gè)身穿深藍色的紅軍服，手上拿著(zhù)小紅旗，意氣風(fēng)發(fā)的樣子威風(fēng)極了！大家集合完畢后，老師帶我們來(lái)到了一個(gè)帳篷，我發(fā)現里面有許多籃子，走進(jìn)一看，居然裝的全都是紅軍服！于是我們各自找到適合自己的服裝趕緊換上，滿(mǎn)心期待接下來(lái)要玩的游戲。
首先，紅軍叔叔帶領(lǐng)我們玩了“毛毛蟲(chóng)”的游戲，經(jīng)過(guò)幾輪游戲之后，似乎大家都有些累了，正好也已經(jīng)到了飯點(diǎn)，于是我們就跟隨老師去吃午飯了。吃完飯后，老師組織我們去看了一場(chǎng)十分精彩的表演，還進(jìn)行了幾場(chǎng)難分勝負的男女拔河比賽。最令我難忘的是能夠治愈我們恐高癥的滑索，一開(kāi)始時(shí)我特害怕，根本不敢嘗試，但我看大家都那么勇敢，于是鼓起勇氣穿上裝備滑了過(guò)去。當我在滑行的過(guò)程中往下看時(shí)，發(fā)現并不像想象的那么可怕，反而感覺(jué)時(shí)間太短沒(méi)有過(guò)癮呢！活動(dòng)到最后，老師給我們每人發(fā)了一個(gè)煮熟的雞蛋和毛主席的徽章作為紀念。
經(jīng)過(guò)了一天的小紅軍生活體驗，我體會(huì )到了那些軍人叔叔的辛苦和勞累，所以我們大家以后都應該尊敬那些為祖國事業(yè)奮斗的軍人叔叔們。
戶(hù)外活動(dòng)作文15
“太好玩了！”、“真刺激！”、“快點(diǎn)，加油！加油！”從遠處傳來(lái)陣陣加油吶喊聲，原來(lái)，是咱們401班的親子戶(hù)外活動(dòng)，正在草地上進(jìn)行的是“滾鐵圈”的比賽。這個(gè)游戲可是我們的爸爸媽媽們小時(shí)候玩過(guò)的，這次他們如同回到了童年時(shí)代一般，在場(chǎng)地上歡快地奔跑著(zhù)。再看看我們，這游戲可真難啊，同學(xué)們基本上沒(méi)有一個(gè)可以做到不偏不掉的。我們就像是一條條小蛇般，走著(zhù)S形，掉了撿起來(lái)繼續跑，誰(shuí)都不甘落后。
接下來(lái)的游戲是“夾氣球”。只見(jiàn)同學(xué)們和家長(cháng)們背靠著(zhù)背，把氣球夾在兩個(gè)人的中間，然后從起點(diǎn)出發(fā)運送，比哪一組快。只聽(tīng)一聲令下，比賽開(kāi)始了，大家像一只只螃蟹一樣橫著(zhù)走。有的速度慢得像蝸牛；有的光顧著(zhù)跑，氣球飛走了都不知道，惹得觀(guān)看的人們哈哈大笑；還有的像整齊的軍人，一邊走，一邊喊著(zhù)口號，“一二一二”。
不知不覺(jué)就玩到了最后一個(gè)游戲“蒙眼找孩子”，顧名思意，游戲規則就是：家長(cháng)需要蒙住眼睛，通過(guò)手摸來(lái)找到自己的孩子。游戲開(kāi)始了，同學(xué)們隨意地站到一位家長(cháng)面前，讓家長(cháng)摸頭和臉，辨認是不是自己家的娃，游戲結果竟然所有的家長(cháng)都找到了自己的寶貝。
游戲的輸贏(yíng)都不重要了，重要的是在這個(gè)過(guò)程中，我們都收獲了快樂(lè )。終于到了最激動(dòng)的燒烤環(huán)節，幾個(gè)家庭一組，各自烤著(zhù)自己想吃的食物，同學(xué)們高興的拿著(zhù)自己想的燒烤，瞧，同學(xué)們那滿(mǎn)足的表情，吃自己烤的東西別提有多香了。
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