難忘的教師節作文【熱門(mén)】
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的難忘的教師節作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的教師節作文1
任歲月潺潺的流淌，不能忘懷是始終是老師的目光。它洞穿千年的風(fēng)霜伴隨著(zhù)竹露的清響，帶來(lái)朝露中第一縷陽(yáng)光。
人世間最美麗的是老師的目光。老師的目光是春風(fēng)中第一聲布谷鳥(niǎo)的歌唱，是夏日里紅肥綠瘦的荷塘，是秋空中漸漸淡去的雁行，是冬雪中悄悄綻放的芳香。人世間最美麗的是老師的目光。以其無(wú)私和博大，在潤物細無(wú)聲的柔情中洗滌我狹隘而粗俗的性情。在你寫(xiě)滿(mǎn)期盼的目光中我蹣跚而行。
在布滿(mǎn)荊棘的山路上，我看到了你的目光，山路彎彎，沉甸甸的腳印早已彎了你的脊梁，你把目光鎖在山崖上那棵凌風(fēng)的小草，告訴我無(wú)限風(fēng)光就在遠方。在漫漫的長(cháng)夜，我枕著(zhù)無(wú)盡的孤獨和迷惘在黑夜中摸索，是你的目光遠送著(zhù)我走進(jìn)黎明。在這一刻世界總是變得如此的澄清，連心也成了一方默默的清潭，微笑著(zhù)傾聽(tīng)著(zhù)清晨的美麗。
難忘的教師節作文2
今天是9月10日，教師節。上午，我們只上了一節課，就排著(zhù)整齊的隊伍，來(lái)到西安師范禮堂，參加慶祝教師節大會(huì )。
一進(jìn)大禮堂，我首先看到一個(gè)美麗的大舞臺。臺上打著(zhù)燈光，掛著(zhù)紅色的幕布；臺下擺著(zhù)主席臺，上面坐著(zhù)領(lǐng)導。
同學(xué)們有次序地走向座位，剛剛坐下，就高興的議論開(kāi)了。這個(gè)說(shuō)：“這地方真美呀！”那個(gè)說(shuō)：“這舞臺真大呀！”
忽然，大家靜了下來(lái)。��！原來(lái)是我們學(xué)校的龍主任宣布會(huì )議開(kāi)始了。龍主任首先介紹了臺上的幾位領(lǐng)導。接著(zhù)是全體老師走上前臺，少先隊員向老師戴上美麗的花環(huán)；每個(gè)年級組都有一個(gè)老師講話(huà)。
輪到四年級組的組長(cháng)——我們的班主任汪老師講話(huà)了。只見(jiàn)他滿(mǎn)面春風(fēng)的走上講臺，聲音洪亮的說(shuō)：“同學(xué)們，祝你們學(xué)得輕松，學(xué)得快樂(lè )，這是我們全體老師的希望，也是我們今后工作的努力方向�！蓖衾蠋煹闹v話(huà)，引起了臺下一陣陣熱烈的掌聲。
難忘的教師節作文3
老師��！您是園丁，我們是花朵；您是陽(yáng)光，我們是小苗。您辛辛苦苦把我們從不懂事的搗蛋鬼，教育成彬彬有禮的學(xué)生，這中間，您付出了多少汗水，也給我們留下太多美好的回憶。
9月10日是教師節，我不會(huì )用華麗的語(yǔ)言，不能給你買(mǎi)漂亮的鮮花，我只有用最誠摯的心祝福老師：“節日快樂(lè )，您辛苦了”。
教師節是老師的節日，在那一天，老師都十分開(kāi)心，因為，同學(xué)們都為老師送上了祝福，當我要為老師買(mǎi)禮物時(shí)，媽媽攔住了我說(shuō):“什么禮物都沒(méi)有好好學(xué)習這個(gè)禮物重要，只要你在各個(gè)方面表現優(yōu)秀，就是送給老師最好的禮物�！�
我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，開(kāi)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭，走進(jìn)校園，校園里有校長(cháng)的迎接，還放著(zhù)關(guān)于老師的歌曲。
到了班級第三節課下課大家整齊的喊著(zhù)：“老師節日快樂(lè )”，老師開(kāi)心的笑了。
在這里我要祝福老師：“工作順利，身體健康，永遠年輕漂亮！”
難忘的教師節作文4
記得去年的教師節，同學(xué)們懷著(zhù)一顆感恩的心，用自己親手做的小燈籠等手工作品來(lái)裝扮整個(gè)教室，還特意在講臺上放了一個(gè)插滿(mǎn)各色各樣漂亮的手工花的花瓶。在花瓶旁邊整整齊齊的放著(zhù)一疊厚厚的卡片，上面密密麻麻寫(xiě)得都是我們對老師真誠的祝福和感激。
上課鈴聲響了，老師一跨進(jìn)教室就驚訝的瞪大了眼睛。時(shí)間似乎凝固了。過(guò)了幾秒后，老師笑了，那是欣慰的笑，是發(fā)自?xún)刃牡男�，是一種心里開(kāi)了花的感覺(jué)。
又一個(gè)教師節來(lái)臨了，我決定用自己的好成績(jì)來(lái)報答老師。新學(xué)期我將更加努力認真的學(xué)習，爭取更大的進(jìn)步，讓老師擁有更多欣慰的笑容！
難忘的教師節作文5
有藍天就有白云，有太陽(yáng)就有小鳥(niǎo)，有大樹(shù)就有小草和小花，有老師就有同學(xué)，有桌子就有椅子。
今天是九月八日。你們知道再過(guò)兩天是什么節嗎?讓我來(lái)告訴你，再過(guò)兩天是教師節。下課了，我們大家在操場(chǎng)是議論。有的同學(xué)說(shuō)：“我們送玫瑰花，因為老師的臉就像玫瑰花�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“我們送老師最喜歡吃的水果�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“我們送老師成績(jì)單，因為我們以前成績(jì)很不好，老師每次下班都給我們補習�！边�有的同學(xué)說(shuō)：“我們要給老師送賀卡，賀卡上寫(xiě)著(zhù)：祝老師身體健康�！庇幸粋�(gè)同學(xué)想到了老師的一句話(huà)：“買(mǎi)來(lái)的禮物不是最好的，自己做的才是最好的�！泵恳粋�(gè)同學(xué)都嘲笑他。
在教師節的那天，同學(xué)們紛紛把要給老師的東西拿了出來(lái)，可是老師只保住了他一個(gè)人，因為只有他聽(tīng)懂了老師的話(huà)。
就這樣，我們在教師節的那天，過(guò)的非常愉快!
難忘的教師節作文6
9月10日，唯有長(cháng)長(cháng)的桂花香氣，就像是無(wú)私奉獻的老師！在這個(gè)秋高氣爽的好時(shí)節，我們迎來(lái)了一年一度的教師節。
在這個(gè)教師節里，我為老師們精心準備了幾個(gè)手工制作的賀卡。在賀卡上，我寫(xiě)下我對老師的祝福。還有許多同學(xué)以各種方式表達著(zhù)對老師節日的祝福�；蛘呤前l(fā)自?xún)刃牡挠H切問(wèn)候，或者是自制賀卡，或者是漂亮的手工作品，都表達了同學(xué)們對老師的愛(ài)。每當老師收到這些禮物，臉上都充滿(mǎn)了驚喜和激動(dòng)，就像是一個(gè)得到了夢(mèng)寐以求的娃娃的小公主。
老師總說(shuō)：“不用花一些大錢(qián)給老師買(mǎi)禮物。認真守紀的課堂，響亮動(dòng)聽(tīng)的讀書(shū)聲，整潔漂亮的作業(yè)，才是老師最想要的教師節禮物�！痹谖业难劾�，老師不像是一個(gè)嚴肅的老師，更像是知識淵博的大哥哥，大姐姐們。
我會(huì )一直牢記老師對我們的期望。長(cháng)大后，我也要做一個(gè)像老師一樣溫柔，公正，善良的人。雖然現在教師節已經(jīng)過(guò)了，給老師做的賀卡也沒(méi)有了，但老師的辛勤教誨，卻在我的心中久久不散……
難忘的教師節作文7
又是一年丹桂飄香的季節，在陣陣花香中我們迎來(lái)了第**屆教師節。今年的教師節過(guò)得特別充實(shí)，這是我的切身感受，因為學(xué)校圍繞這個(gè)節日精心布置和安排了一系列活動(dòng)。
教師節會(huì )上，有許多老師發(fā)了言，描述了一件件令他們感動(dòng)的事情;學(xué)生在會(huì )上亦發(fā)了言，講出了他們對老師的由衷的祝福。會(huì )議的最后一個(gè)環(huán)節是學(xué)生去找老師鞠躬并祝教師節快樂(lè )。一時(shí)間學(xué)生紛紛跑到各個(gè)老師跟前深深鞠了一躬，說(shuō)：“老師辛苦了!老師節日快樂(lè )!”場(chǎng)景特別的感人。我也熱淚盈眶。
孩子們多可愛(ài)多樸實(shí)呀!我們平時(shí)總批評他們不懂事，主要是我們沒(méi)有給他們一個(gè)合適的、表現的環(huán)境�！皼](méi)有形式就沒(méi)有內容”，此真理也。
難忘的教師節作文8
“老師好！老師您辛苦了。您和張老師整整教了我三年零七天，雖然我們在一起了時(shí)間還不算很長(cháng)，但是您和張老師教會(huì )我的東西不計其數。老師你們辛苦了！”這是我剛才用我爸爸的手機發(fā)的一條短信。
只過(guò)了短短的兩分鐘時(shí)間，老師就給我回了一條短信，老師是這樣說(shuō)的：“趙星宇在老師心中是最棒的，現在吃飯多了，機靈多了，學(xué)習也努力了，你是最棒的！”我看完的時(shí)候，淚水已經(jīng)掛在了眼眶上。
今天上午上課了時(shí)候，高靖靖對我們說(shuō)：“等老師來(lái)的時(shí)候我們一起說(shuō)教師節快樂(lè )�！辈灰粫�(huì )老師來(lái)了。我們一起說(shuō)：“教師節快樂(lè )！”老師說(shuō)：“謝謝同學(xué)們�！崩蠋熌靡慌栉覀兯徒o老師教師節的禮物。老師說(shuō)：“這盆花是我和同學(xué)們的親情橋梁，每朵花就是每位同學(xué)的汗水�！崩蠋熛耄骸巴瑢W(xué)們可真好呀”！
我愛(ài)教師節，我愛(ài)老師。
難忘的教師節作文9
今天是教師節，同學(xué)們都早早的來(lái)到了學(xué)校。每個(gè)人都給老師準備了禮物，我也不例外，昨天晚上就把禮物——巧克力準備好了。
高老師說(shuō)這節下課有活動(dòng)，下課時(shí)，我們迅速的站好了隊，走出教學(xué)樓，只見(jiàn)操場(chǎng)上人山人海，非常的擠，幸好有宋老師在，要不然我就和班級隊走散了。
同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍，所有的目光投向領(lǐng)操臺。楊主任開(kāi)始講話(huà)，讓后新老師手捧著(zhù)五顏六色的鮮花，想老教師獻禮，接著(zhù)同學(xué)們像新教師鮮花，老師們滿(mǎn)含著(zhù)激動(dòng)的眼神向所有人致謝。此時(shí)國旗伴著(zhù)國歌在空中冉冉升起，全體師生向國旗敬禮，最后同學(xué)們唱起校歌，歌聲在校園內回蕩，帶著(zhù)對老師的崇敬飄到校園的每一個(gè)角落�；顒�(dòng)結束了，雖然我們熱得滿(mǎn)頭大汗，但是心情還是無(wú)比的激動(dòng)。
回到班級里，同學(xué)們的`心情好像還沒(méi)有平靜些，嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，上課鈴響了，同學(xué)們這才安靜下來(lái)。
真是一個(gè)難忘的教師節！感覺(jué)從今天起，我更加喜歡我敬愛(ài)的老師了。
難忘的教師節作文10
那天是教師節，同學(xué)們帶給老師許多禮物，有鮮花、賀卡……其中有一盒蛋糕。蛋糕上有白花花的奶油、有美味可口的草莓、有濃香甜蜜的白巧克力，還有咖啡味的黑巧克力圓片。讓人垂涎三尺��！
老師決定把它分給我們品嘗，讓一個(gè)人的快樂(lè )，變成大家的快樂(lè )。老師問(wèn)怎么把蛋糕分成六十五份呢？這時(shí)一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“那就一人吃一口吧？”老師覺(jué)得這是一個(gè)好辦法，就決定這么做。女生優(yōu)先，大家有秩序地排著(zhù)隊。輪到我的時(shí)候，我猶豫了：好多人還沒(méi)吃呢，要是不夠分那怎么辦？所以我只吃了一小點(diǎn)巧克力圓片，本來(lái)我從不吃巧克力，但是這一次我覺(jué)得好吃極了！四十多個(gè)女生都吃完了，可讓我驚奇的是蛋糕還沒(méi)吃掉三分之一。老師說(shuō)女生懂得謙讓?zhuān)档帽頁(yè)P。今天，張老師把一份快樂(lè )，變成了四十幾份快樂(lè )。這個(gè)教師節真是個(gè)難忘的教師節。
難忘的教師節作文11
今天，是老師們的節日；今天，是我們班主任賈老師的生日。這次的教師節，讓我們記憶猶新......
嶄新的教室，是我們對老師的祝愿；深深的敬意，是我們對老師的祝福。今天，我們不會(huì )忘記。
“燭光里的媽媽”，唱出了老師的心聲，“青蘋(píng)果樂(lè )園”，唱出了我們的激情澎湃。從一年級的我們，牙牙學(xué)語(yǔ)的我們，到現在我們自我能力強，懂得了做人的道理。這些年，都是賈老師對我們的辛勤培養，才使我們能夠向大同學(xué)一樣，懂得尊重，學(xué)會(huì )感恩。
轉眼間，我們已經(jīng)到了六年級這個(gè)高年級里了。教師節，也是小學(xué)期間里的最后一個(gè)了。這也意味著(zhù)，這是我們最后一次在班里為老師們慶祝了。然而，我們對老師的尊敬與祝福，永遠不會(huì )結束，因為老師就像我們的家人，永遠也分不開(kāi)。所以說(shuō)，我們要好好珍惜這最后的一年，為老師、家長(cháng)和我們交一份滿(mǎn)意的答卷。
最后，祝老師們節日快樂(lè )！
難忘的教師節作文12
盼星星，盼月亮，大家千等萬(wàn)盼的教師節送禮環(huán)節終于到了！只見(jiàn)大家紛紛拿出禮物去送給自己感激的老師。我也迫不及待地拿出了自己的禮物，送給了馬老師。我站在馬老師面前，一邊遞上自己的禮物，一邊說(shuō)：“祝您教師節快樂(lè )！”馬老師用驚喜的目光看著(zhù)我，臉上笑成了一朵花。她開(kāi)心地拍了拍我的肩：“謝謝你了！正巧我的嗓子不太好，老是咳嗽。也祝你學(xué)習進(jìn)步，天天快樂(lè )！”
這一天，我們全校都流淌著(zhù)溫暖的氣息，今天就是個(gè)感恩之日哇！原來(lái)，我們給老師的一份微小的禮物，我們學(xué)習上一點(diǎn)小小的進(jìn)步，對于老師而言卻已是幸福的全部！
難忘的教師節作文13
一年一度的教師節到了，這一天，班上同學(xué)的書(shū)包里有很多很多的送給老師的禮物。我也不例外。同學(xué)們帶來(lái)的禮物真是花樣百出。有千紙鶴、鮮花等等。我帶的禮物是塑料花和小卡片。
剛進(jìn)校門(mén)，我就把花送給了執勤老師萬(wàn)老師。萬(wàn)老師可忙呢，手里有一大堆鮮花。接著(zhù)，我又把目標放在解老師身上。解老師剛從辦公室出來(lái)就受到了我們的“圍攻”。大家爭先恐后的送禮物。過(guò)了不久，解老師變成了一棵“圣誕樹(shù)”：衣服上帖了很多貼紙，手上捧著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的鮮花，手指上還吊著(zhù)千紙鶴和小卡片。真的變成了一棵“圣誕樹(shù)”。
接著(zhù)，我又把注意力轉移到了石老師身上。見(jiàn)石老師沒(méi)來(lái)，便往桌子上放禮物。石老師桌子上的禮物可真不少啊，有糖果、圓珠筆、花等小禮物。我輕輕的放下花，離開(kāi)了辦公室。
老師是一個(gè)偉大的職業(yè)，她給予我們知識，給我們講解人生的道理。在教師節的時(shí)候一定要給老師送上一份小小的禮物哦！
難忘的教師節作文14
教師節到啦！為了表示對老師的祝賀和敬意，同學(xué)們都準備了禮物送給老師。有的同學(xué)準備送老師一張精美的賀卡，有的同學(xué)準備送老師一束美麗的鮮花，還有的同學(xué)準備送老師自己畫(huà)的畫(huà)……大家的心情格外興奮。我精心準備了三張漂亮的賀卡，在上面寫(xiě)上祝福的話(huà)，準備在慶祝教師節的時(shí)候送給老師。
終于到了下午第一節課，同學(xué)們都迫不及待地拿出自己準備的禮物，我也不例外。慶祝會(huì )開(kāi)始了，六位小主持人站成一排走到講臺前面，一起說(shuō)：“今天是教師節，我們一起為老師唱一首歌吧，這首歌的名字叫《感恩的心》！”說(shuō)完，六位女同學(xué)走上“舞臺”高聲唱起《感恩的心》這首歌。唱完，小主持說(shuō)：“接下來(lái)請男同學(xué)給老師送上祝福�！本o接著(zhù)有兩位女同學(xué)代表全班同學(xué)給老師送上祝福。
慶祝會(huì )快結束了，同學(xué)們陸續把自己準備的禮物送給老師，老師收到我們的禮物后十分開(kāi)心，我們也非常開(kāi)心。二零零九年的教師節真讓人難忘！
難忘的教師節作文15
一年一度的教師節到了，我們?yōu)榱吮硎疚覀儗蠋煹膼?ài)，就給老師帶了許多禮物。有送鮮花的、有送比薩的，有送巧克力的，還有送畫(huà)的。因為花容易枯萎，所以老師不讓送花，我就給石老師和楊老師每人送了一封信。
今天早晨，石老師剛一來(lái)，我們就連忙把她“包圍”住，然后就爭先恐后地把禮物送給她。老師臉上也露出了幸福的笑容。
早讀結束后，我和謝亦凡一起去把楊老師的那一份禮物給楊老師送去。在路上，因為謝亦凡送的是巧克力，所以盛賢和祝一鳴想嘗嘗，就不讓我們走。我們只好沖了過(guò)去。呼，總算過(guò)了這一關(guān)了。我和謝亦凡把禮物給了楊老師，并對楊老師說(shuō)了一聲：“祝楊老師教師節快樂(lè )!”楊老師笑呵呵地說(shuō)：“謝謝你們啦!”聽(tīng)了楊老師的話(huà)后，我和謝亦凡都高興地笑了。
這真是老師愛(ài)學(xué)生，學(xué)生愛(ài)老師呀!
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