教師節敘事作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的教師節敘事作文，歡迎閱讀與收藏。
教師節敘事作文1
9月10日是敬愛(ài)的老師的節日，四2班的同學(xué)們在前幾天就開(kāi)始悄悄地準備了，大家都想在教師節那天給老師一份驚喜。
教師節終于來(lái)臨了，一大早，劉楚萱和王天琦兩位同學(xué)就等在辦公室門(mén)口，他們想第一個(gè)為老師獻上鮮花，以此表達自己的感恩之情。
還有許多同學(xué)為老師精心設計制作了微笑卡，他們在卡片上畫(huà)了精美的圖案，并寫(xiě)上了自己的心里話(huà)。有的祝老師身體健康，有的感謝老師的教誨，有的向老師表示自己一定會(huì )努力學(xué)習，不讓老師為自己操心，有的……同學(xué)們還暗暗約定，在這一天里要特別的遵守紀律，讓老師可以輕松愉快地度過(guò)這一天。
同學(xué)們的心意深深地感動(dòng)了老師，班主任陳老師語(yǔ)重心長(cháng)地對大家說(shuō)：“感謝同學(xué)們對老師的祝福，老師最大的愿望就是希望你們能刻苦學(xué)習，遵守紀律，長(cháng)大后能成為國家的棟梁�！�
在教師節這一天，四2班的同學(xué)們表達了對老師深深的敬意與感激，也感受到了老師對學(xué)生的殷切期望。我們愛(ài)老師，老師更愛(ài)我們，今年的教師節讓我們所有人感受到了溫馨的氣氛。
教師節敘事作文2
教師節快到了，大家都在想同一個(gè)問(wèn)題，那就是明天送給老師什么禮物好呢？我想來(lái)想去，還是送老師一束鮮花和一份自制賀卡吧。
上課了，老師說(shuō)她不要什么鮮花賀卡，她要的是對于她來(lái)說(shuō)更珍貴的禮物，那就是實(shí)際行動(dòng)，實(shí)際行動(dòng)有很多，有的同學(xué)說(shuō)上課積極舉手，有的說(shuō)不要把作業(yè)落在家里，有的說(shuō)不能亂扔垃圾要保持衛生，還有的說(shuō)要關(guān)閉電器為學(xué)校節省資源。
我決定了，明天要送給老師的禮物是早上進(jìn)校門(mén)時(shí)戴好標志，碰到老師要說(shuō)老師早上好，上課積極舉手發(fā)言，上課不說(shuō)空話(huà)，課間文明禮貌不奔跑等等……
我明白了用錢(qián)買(mǎi)來(lái)的禮物是沒(méi)有任何意義的，我們必須用良好的行為習慣作為“禮物”獻給老師，這是老師所需要的最為珍貴的“禮物”。
教師節敘事作文3
明天就是教師節了。平時(shí)，我們的老師像慈母一樣關(guān)心、愛(ài)護著(zhù)我們，所以，我們要好好慶祝。
同學(xué)們一直在討論著(zhù)送老師什么禮物好。有 的同學(xué)說(shuō)要送飛機模型，有的同學(xué)說(shuō)要送鮮花，有的同學(xué)說(shuō)要送鋼筆，有的同學(xué)說(shuō)要送最漂亮的水杯�？晌覅s拿出了一張白紙，難道我要這樣送給老師嗎？其實(shí)，我 是想在上面畫(huà)上一幅圖畫(huà)。畫(huà)上有微笑的太陽(yáng)公公，快樂(lè )的小鳥(niǎo)，而且還要在茂密的大樹(shù)下畫(huà)上自己認真讀書(shū)的樣子。
然后畫(huà)上小花，畫(huà)上小草，再把這幅畫(huà)涂上顏色，涂完了顏色，在上面寫(xiě)上是幾個(gè)字——老師，祝您節日快樂(lè )！同學(xué)們的禮物都是買(mǎi)來(lái)了，而我的禮物是做的，比起別人的禮物，我的又漂亮又美麗。
第二天，教師節到了。同學(xué)們都拿著(zhù)自己的禮物，而我拿著(zhù)自己畫(huà)的畫(huà)送給了老師，老師看了說(shuō)：“小亮，你真棒！”
教師節敘事作文4
老師如山，讓你依靠，老師如風(fēng)，把希望吹來(lái)，老師的心是杯綠茶，只能用人生去品味。
恍惚中思緒回到了一年級，那是個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、風(fēng)和日麗的春天，我和我們班的一個(gè)仗勢欺人的一個(gè)同學(xué)打了一架，被您知道后把我們都叫到了辦公室，問(wèn)我們?yōu)槭裁创�，其�?shí)是他先動(dòng)手的，但是您卻不打他反而把我給罵了，當時(shí)令我十分不解，我就想以后你上課我就不聽(tīng)我氣死你。
其實(shí)我也是這么做的，但后來(lái)老師慢慢發(fā)覺(jué)了，叫我下課留下來(lái)，我不以為然，一下課我就走了，在半路上您追了上來(lái)，氣喘吁吁的說(shuō)：“我知道你恨我，那次我罵了你，但你知不知道那位同學(xué)為什么那么壞？其實(shí)他就是看見(jiàn)別人仗勢欺人看人不好，就和你一樣和人打架�？珊髞�(lái)他就也開(kāi)始欺負別人。我罵你是為了幫你和幫他，如果我打了他，他就會(huì )覺(jué)得老師不公平，你也錯了憑什么打我而我打你。所以我才說(shuō)了你。但老師知道，你沒(méi)有錯，而我也教育了他，以后他也不會(huì )再仗勢欺人了�！�
我聽(tīng)了老師的話(huà)當時(shí)覺(jué)得眼淚往下流。是��！老師是愛(ài)我們的，希望我們每個(gè)學(xué)生都可以變好，成為對社會(huì )有用的人。
教師節敘事作文5
今天是教師，我送什么給老師呢?老師不是經(jīng)常說(shuō)：“成績(jì)好，表現好，作業(yè)寫(xiě)的好，就是送給老師的最好禮物嗎!”所以我想這個(gè)學(xué)期一定要用優(yōu)異的成績(jì)去回報老師的培育。
這時(shí)，我的嗓子疼了，這讓我想起了五年級時(shí)候的事了。 我們語(yǔ)文張雪梅老師的嗓子不好，經(jīng)�？人�，可有時(shí)候，我們的講小話(huà)的聲音太大，老師要讓我們停止講小話(huà)就得大聲說(shuō):“停!”，幾堂課下來(lái)，嗓子就慢慢的痛起來(lái)了，隨著(zhù)時(shí)間流逝，嗓子還有點(diǎn)啞了。 我們知道老師沒(méi)有好的嗓子就上不好課，因為我們班有六十四個(gè)人，如果不大點(diǎn)聲講的話(huà)，后面的同學(xué)就聽(tīng)不見(jiàn)，就會(huì )學(xué)不好，考試也就考不好，張老師為我們好，扯著(zhù)嗓子講，經(jīng)常吃藥，為了不耽誤我們學(xué)習進(jìn)度，就算喉嚨再疼，也要等到星期六、星期天去看醫生，每天帶病上課，這種敬業(yè)的精神，是值得我們大家長(cháng)大以后學(xué)習的! 老師——您的關(guān)懷好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈，您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
我們班的同學(xué)會(huì )以好的成績(jì)報答老師，大家每天認認真真、不講小話(huà)的上好每一節課，讓張老師從此以后不在嗓子疼!
教師節敘事作文6
金秋九月，英姿颯爽，我們迎來(lái)了一年一度的教師節，在這個(gè)特殊的節日里，我們舉行了各種各樣的活動(dòng)，最令我印象深刻的是“玩奶油”這個(gè)環(huán)節!
因為今天是特殊的教師節，所以我們班訂了一個(gè)大大的雙層蛋糕，買(mǎi)了四束花，那四束花特別美麗，粉色的，它的香味香飄十里，先不要說(shuō)花了，我們說(shuō)一說(shuō)蛋糕吧!
在蛋糕沒(méi)打開(kāi)之前，我很好奇里面是什么形狀?是奶油蛋糕還是水果蛋糕?，是方形的，還是圓形的'?一打開(kāi)簡(jiǎn)直驚呆了，上面有著(zhù)各種各樣的水果，里面有水果夾心，蛋糕一來(lái)，我便狼吞虎咽吃了起來(lái)，吃完蛋糕以后，還有一些剩余的奶油，我們便開(kāi)始了，奶油大戰，同學(xué)們，有的拿盤(pán)子，有的拿手，偷偷的往同學(xué)們的臉上糊，同學(xué)們臉上糊的都是，女同學(xué)們，頭發(fā)上也有，不光是我們玩了，張老師和我們玩了，她開(kāi)心的就像一個(gè)孩子，衣服上褲子上都有，就這樣，老師和我們過(guò)了一個(gè)幸福的教師節。
該學(xué)的時(shí)候就認認真真的學(xué)習，該玩的時(shí)候，老師和你們一起玩，我們快快樂(lè )樂(lè )的玩。
我敬愛(ài)的老師，祝你們節日快樂(lè )!
教師節敘事作文7
今天是個(gè)特殊的節日，是什么呢？是第30個(gè)教師節，也是一個(gè)難忘的日子。
今天原來(lái)空蕩蕩的路邊，此時(shí)全部都變成了熱熱鬧鬧的“花攤”。大家都蜂擁而上，當然我也不甘示弱。這場(chǎng)面如同萬(wàn)馬奔騰！
學(xué)校對面就更加琳瑯滿(mǎn)目了！不但有五顏六色的花，還有新推出的玩具“炫斗小Q”。
同學(xué)們像箭一樣的沖進(jìn)教室，等待著(zhù)老師的來(lái)到。過(guò)了一會(huì )，張老師走進(jìn)教室，先被花“襲擊”，瞬間，張老師臉上露出了燦爛的笑容。哇！一眼望去，原來(lái)空蕩蕩的講臺桌上竟然變成了花的海洋。因為有的同學(xué)見(jiàn)老師還沒(méi)有來(lái)，便把鮮花放在講臺桌上。雖然我離講臺桌上的鮮花有點(diǎn)距離，不過(guò)我還是聞到了濃濃的花香。
親愛(ài)的老師，教師節才真正是你們的節日，我知道對你們來(lái)說(shuō)，其實(shí)我們的好成績(jì)才是給您最好的祝福。
老師，祝您節日快樂(lè )，天天開(kāi)心！
教師節敘事作文8
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，麗麗一大早就起來(lái)了。她翻開(kāi)日歷，今天竟是9月10日教師節。麗麗趕忙把衣服穿好，向學(xué)校走去。她邊走邊想：送什么禮物呢？筆記本、賀卡、筆筒……這些都無(wú)法表達自己對老師的愛(ài)。忽然，她聞到一股清香，��！是野菊。她想：我何不把野菊花當作教師節的禮物呢！于是，她把一束最漂亮的野菊花摘了下來(lái)，一分為二，用皮套扎緊。她來(lái)到老師辦公室，看到辦公室的窗戶(hù)敞開(kāi)著(zhù)，老師不在，她把其中一束野菊花插在語(yǔ)文老師的筆筒里，另一束插在數學(xué)老師的筆筒里。此時(shí)，她心里無(wú)比的激動(dòng)，想：老師看見(jiàn)了一定會(huì )很高興的。
當老師推開(kāi)門(mén)時(shí)，突然聞到一股清香，她明白了：這是同學(xué)們對她的祝福。她默默祝愿著(zhù)：祝愿同學(xué)們好好學(xué)習，天天向上。
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