堅持,飛得更高-初中作文
經(jīng)教育局黨委考察任命，我于XX年x月任新城子鄉中心小學(xué)黨支部書(shū)記至今�，F在，根據教育局黨委的有關(guān)要求，做述職報告如下。
一、主要工作及其成果回顧
任職以來(lái)，自己先后與三位校長(cháng)搭班子，努力做到“拉偏套，使正勁”，根據黨支部工作職責開(kāi)展工作。把“說(shuō)好新鄉話(huà)，辦好新鄉事，做好新鄉人”作為自己和領(lǐng)導班子的工作信條，恪盡職守，求真務(wù)實(shí)，不斷加強學(xué)習，努力提高個(gè)人修養，謀政勤政廉政，全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。積極和保證上級黨委和教育部門(mén)的指示在本校貫徹執行。組織黨員和教職工進(jìn)行政治學(xué)習。了解掌握教職工的基本情況和動(dòng)態(tài)，培養骨干，抓好典型，深入細致地做好思想政治工作。積極慎重地做好黨的發(fā)展工作，充分發(fā)揮黨支部的戰斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。抓好共青、工會(huì )、婦女、少先隊等組織的建設，充分發(fā)揮各群眾組織的作用。貫徹黨的知識分子政策，關(guān)心教職工的生活和健康。做好中層干部的選拔培養工作。深入教學(xué)第一線(xiàn)，認真調查研究，善于聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，及時(shí)總結交流經(jīng)驗，不斷改進(jìn)工作。加強廉政建設，教育全體黨員廉潔奉公，自覺(jué)抵制不正之風(fēng)的侵襲。
針對學(xué)校存在的差距，做了如下工作：
以“管理為本，改革為魂，人和為根”作為我校治校的基本出發(fā)點(diǎn)。以黨支部有效監督、教代會(huì )參與學(xué)校民主管理作為學(xué)校管理規范化、科學(xué)化、效率化的催化劑。創(chuàng )新德育工作，創(chuàng )建活力型校園;創(chuàng )新教學(xué)工作，創(chuàng )建質(zhì)量型校園;創(chuàng )新教研工作，創(chuàng )建科研型校園;加強學(xué)習和研究，創(chuàng )建學(xué)習型校園;強化內部管理，創(chuàng )建效能型校園;加強校園文化建設，創(chuàng )建人文型校園;加強信息化建設，創(chuàng )建數字化校園;加強體衛藝工作，創(chuàng )建健康型校園;加強安全工作，創(chuàng )建平安型校園; 從點(diǎn)滴做起，創(chuàng )建節約型校園。
XX年5月以來(lái)，學(xué)校先后被評為區寒假工作先進(jìn)單位、電影放映工作先進(jìn)單位，區、市優(yōu)秀少先大隊和紅旗大隊，市、區教育科研先進(jìn)單位，市教育學(xué)會(huì )先進(jìn)學(xué)術(shù)團體，市群體工作先進(jìn)單位、大課間先進(jìn)單位，省創(chuàng )新教育先進(jìn)學(xué)校，東北地區教育情報工作先進(jìn)集體，教育部心理健康教育研究先進(jìn)集體。XX年，我校被評為區“十五”課程改革先進(jìn)單位和教育局黨委信息工作先進(jìn)單位。
二、以身作則，辭職信樹(shù)立勤政廉政的良好形象
在區教育局和上級黨政領(lǐng)導的正確指導下，嚴于律己，廉潔行政，認真履行自身崗位職責，深入學(xué)習《黨章》以及教育部《關(guān)于加強從源頭上預防和治理腐朽的意見(jiàn)》《中華人民共和國行政許可法》《中國共產(chǎn)黨黨內監督條例》《中國共產(chǎn)黨黨風(fēng)紀律處分條例》《預防職務(wù)犯罪》等有關(guān)法律法規，牢固樹(shù)立為人民群眾服務(wù)思想，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”，切實(shí)解決群眾反映強烈的熱點(diǎn)，難點(diǎn)問(wèn)題，為教職工和人民群眾辦實(shí)事。
平常能自覺(jué)加強黨性、黨風(fēng)、黨紀和廉政方面的學(xué)習，注意做到常思貪欲之害，常懷律己之心，常排非分之念，常修為仕之德，堅持把輕名利、遠是非、躲酒場(chǎng)、正心態(tài)和納言、敏行、輕諾作為自己的行為準則，努力朝這個(gè)方向去實(shí)踐、去爭取。自我回顧檢查，沒(méi)有任何違反中央、省市關(guān)于黨員干部廉潔從政和國企干部廉潔自律有關(guān)規定的行為。
三、本年度黨支部的主要工作
學(xué)校黨支部認真開(kāi)展了廉政文化進(jìn)校園、糾風(fēng)治亂工作。與工會(huì )和教代會(huì )一起，開(kāi)展了校務(wù)公開(kāi)和行風(fēng)評議工作。進(jìn)行了書(shū)記、校長(cháng)的述職述廉工作。協(xié)助學(xué)校行政，開(kāi)展了信訪(fǎng)維穩工作。進(jìn)行了預備黨員轉正和新黨員審查工作。組織黨員干部及教師學(xué)習貫徹黨的十八大精神，把用十八大精神武裝頭腦、指導實(shí)踐、推動(dòng)發(fā)展作為學(xué)習的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。通過(guò)學(xué)習，要自覺(jué)堅持科學(xué)發(fā)展，善于領(lǐng)導科學(xué)發(fā)展，精于統籌謀劃科學(xué)發(fā)展。做到對待發(fā)展有信心，考慮發(fā)展有思路，推動(dòng)發(fā)展有辦法。
結合教育局黨委開(kāi)展的“三進(jìn)”活動(dòng)，組織全體教師對學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)。全鄉6所學(xué)校的47位班主任對本班學(xué)生進(jìn)行了普遍家訪(fǎng)。對學(xué)困生、貧困生、后進(jìn)生、單親及離異家庭生給予了更多的關(guān)愛(ài)。還結合學(xué)生的具體情況，進(jìn)行了話(huà)訪(fǎng)和來(lái)訪(fǎng)接待。邀請黨代表、人大代表、政協(xié)委員進(jìn)行了視察學(xué)�；顒�(dòng)。
在校務(wù)公開(kāi)工作中，注意完善領(lǐng)導機制與工作機制。學(xué)校及時(shí)調整充實(shí)校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導小組、工作機構和監督機構，制定詳盡的年度工作計劃和具體措施，切實(shí)把校務(wù)公開(kāi)工作列入學(xué)校的重要議事日程，真正形成黨組織統一領(lǐng)導，學(xué)校行政主持，工會(huì )組織協(xié)調監督，業(yè)務(wù)部門(mén)各負其責，教職工積極參與的工作格局。注意規范公開(kāi)內容。包括學(xué)校收費情況，工程招投標情況，大額物品的采購情況，以及其他師生員工普遍關(guān)心的事項，我校也進(jìn)行了公開(kāi)。
四、存在的主要問(wèn)題
學(xué)校的發(fā)展與廣大人民群眾接受優(yōu)質(zhì)教育的要求還存有一定差距;教師的思想觀(guān)念與形勢發(fā)展的要求存有差距;教師隊伍建設和學(xué)校發(fā)展存在一定的差距。
在自身要求上有差距：有時(shí)因工作的繁重與壓力，產(chǎn)生緊燥情緒，措辭有時(shí)因過(guò)急而傷了一些同志的感情;有時(shí)因公務(wù)纏身，對教師們、職工們關(guān)心還不夠;老師的困難、問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)地解決;有時(shí)對老師提高的建議沒(méi)能及時(shí)考慮采納;辦學(xué)的經(jīng)驗不足，辦學(xué)的理論水平有待提高;在對領(lǐng)導班子的指導和對教師教育方面仍需進(jìn)一步加強。
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