- 堅持的力量作文 推薦度:
- 堅持的力量作文 推薦度:
- 堅持的力量作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
堅持的力量作文15篇[推薦]
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的堅持的力量作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
![堅持的力量作文15篇[推薦]](/pic/00/bce1b3d63_2.jpg)
堅持的力量作文1
“真不錯!”“這也太厲害了吧!”在我的琴旁傳來(lái)了一陣陣稱(chēng)贊聲。這是去年暑假我參加雙排鍵七級考試時(shí)的情景......
那次時(shí)間非常緊。我要在一個(gè)月里完成一首音階,一首練習曲,一首樂(lè )曲。按常理,這個(gè)簡(jiǎn)直不太可能,便想推辭?墒邱R上要步入初中,再無(wú)更多時(shí)間練習彈琴了,于是硬著(zhù)頭皮報了名。接下來(lái),媽媽給我報了暑假雙排鍵強化班,希望能打贏(yíng)這場(chǎng)史無(wú)前例的硬仗。
剛開(kāi)始的一個(gè)星期,先練習樂(lè )曲《拉德斯基進(jìn)行曲》,這個(gè)曲目難度系數大!皟H一個(gè)月的時(shí)間,我拿得下來(lái)嗎?”我心里直打鼓。"關(guān)鍵時(shí)刻,信心比黃金更重要。寢尮膭钗艺f(shuō)。為此,我立刻進(jìn)入"備戰"狀態(tài)。不知怎的,彈著(zhù)彈著(zhù),發(fā)現并沒(méi)有想象中的那么難。僅一個(gè)星期,差不多就能和上節奏,并且意外地得到了指導老師朱老師的表?yè)P。無(wú)疑,這對我是一種極大的鼓勵!心想:看來(lái)考七級也沒(méi)那么難,樂(lè )曲這么快就拿下,還怕什么音階和練習曲?”
可沒(méi)想到,這個(gè)想法過(guò)于樂(lè )觀(guān)。當拿到音階和練習曲的譜子后,立刻傻了眼。這密密麻麻的音符和升降號,看到都頭皮發(fā)麻,但看到一起考級的'同學(xué)已開(kāi)始練習,我的小心臟又強大起來(lái):她們能過(guò),我為啥不可!哎呀,我的天,這音階一連彈了七八天都沒(méi)厘清頭緒,心里突然不安起來(lái),“這可怎么辦!”我向媽媽打起了退堂鼓,說(shuō)“趁現在離考級還早,干脆放棄了吧!”但是媽媽堅決不允,還用初中沒(méi)時(shí)間彈琴“威脅”我,我只好強撐著(zhù)。
接下來(lái)的日子太難熬了。音階的終止式,三個(gè)升降號同時(shí)彈,弄得我頭昏腦脹,有時(shí)煩躁得狂按琴鍵。隨著(zhù)考級的日子漸漸來(lái)臨,有一些同學(xué)練著(zhù)練著(zhù)卻放棄了,看著(zhù)他們一個(gè)個(gè)地離開(kāi),我反而有了"逆天"的勇氣。"梅譯儷,一定要堅定信心,不達目的決不罷休,加油!”一旦心態(tài)調整到位,水平提高起來(lái)有如神助。那幾天,我廢寢忘食,從早到晚地泡在琴房里,十天后就將曲子基本合上了。朱老師看到我疲憊不堪的樣子,甚是心疼,建議我休息休息。我也想放松一下,但看到自己的進(jìn)步,我信心倍增,所有的疲倦似乎一掃而空,一放下筷子就繼續苦練。
很快就到了考級的日子。我早早來(lái)到學(xué)校,推開(kāi)大門(mén),一股緊張的氣息撲面而來(lái),只見(jiàn)一旁的家長(cháng)們目不轉睛地盯著(zhù)臺上正在演奏的孩子,朱老師嚴肅地坐在椅子上,一邊聽(tīng)一邊做記載。不一會(huì )輪到我了,空氣仿佛凝固了一般。我快步走到琴架旁,輕輕坐下,深深地吸了一口氣,全身心地投入到演奏之中。我的手指在琴鍵上輕快地跳躍,雙腳有力地踩著(zhù)踏板,樂(lè )曲像流水一樣從我的指尖流淌出來(lái)。一曲終了,場(chǎng)下響起了熱烈的掌聲。朱老師豎起大拇指,一個(gè)勁地稱(chēng)贊:“小梅,厲害。
我的考級順利通過(guò)了!我真有點(diǎn)不相信自己!究竟是什么力量讓我戰勝困難,激發(fā)潛能,取得成功呢?我想,是永不言棄的堅定信念,是持之以恒的刻苦訓練!這次考級的經(jīng)歷將激勵我不懈努力,勇于挑戰,創(chuàng )造更多的精彩!
堅持的力量作文2
上了初中以后,更多事需要我們堅持去做。
比如說(shuō)體育,上初中后,練體育成為我們最苦惱的事,每次都會(huì )覺(jué)得很苦、很累。但是只要堅持,就會(huì )有奇跡般的突破。
每天放學(xué)之后我們都去操場(chǎng)上跑幾圈,跳一跳。跑的時(shí)候考驗我們的意志品質(zhì),畢竟是沒(méi)有老師監督。但每次又力不從心,比如說(shuō)你想跑1000米,到頭來(lái)你可能跑了兩圈就不想跑了,每次我和我的運動(dòng)搭檔跑的時(shí)候,總會(huì )遇到這樣的尷尬,于是跑的時(shí)候我努力找各種理由說(shuō)服自己,但是直管一時(shí)之用。慢慢地,我也不需要什么理由了,因為我的耐力已經(jīng)足矣應付這1000米了,這就是堅持的力量,它不能使你瞬間強大,但可以是你慢慢變強。
老師讓我們課前展示,準備規定范圍的內容。每次就幾分鐘,但是每次展示完之后我都有所收獲,就這樣雖然斷了幾次,但我們堅持了一年多,使我記住了不少東西。每當我展示的時(shí)候之前心里都會(huì )有一點(diǎn)緊張,但是經(jīng)歷了幾次大大小小的展示后,這種感覺(jué)逐漸淡化并消失了。這就是堅持的力量,堅持不能幫你開(kāi)路,但能幫你慢慢清除道路上的'障礙。
生活中也有很多阻撓這股力量的力量,比如人與生俱來(lái)的惰性。比如你每天都想堅持跑步,但是你正悠閑地躺在床上,聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )時(shí),堅持的力量瞬間消散很多,直到最后消失,但你如果戰勝了它,你就會(huì )收獲長(cháng)久的健康。
堅持的力量或大或小,大到可以改變一個(gè)人,小到微乎其微,一無(wú)是處?傊,我們要養成堅持的習慣,相信堅持的力量,只有這樣,你才能變得更強大。
堅持的力量作文3
堅持的力量有多強大?我認為它能夠徹底改變一個(gè)人。這是我從妹妹身上感受到的。
我的妹妹是一個(gè)小學(xué)五年級的學(xué)生,以前的`她貪玩好耍,學(xué)習成績(jì)很一般。有時(shí)候考試80幾分,有時(shí)候考試不及格。爸爸媽媽似乎對她早已失去了信心。她自己也十分沮喪。有一次期末考試,妹妹聽(tīng)老師說(shuō)她作文扣了15分,因此語(yǔ)文成績(jì)全班倒數第一;氐郊,她傷心極了,自責,無(wú)奈,還悄悄躲到屋里痛哭。這是我第一次見(jiàn)她如此傷心。
經(jīng)過(guò)深深的思考,妹妹決定,從練習寫(xiě)作文開(kāi)始,一定要把語(yǔ)文成績(jì)提高上去。她想起老師曾說(shuō)過(guò),想要寫(xiě)好作文,就得多讀多寫(xiě)。妹妹說(shuō)做就做。第二天清晨,她就來(lái)到書(shū)店買(mǎi)了很多作文書(shū)及一些小說(shuō)。
一回到家,她竄進(jìn)書(shū)房打開(kāi)書(shū)本開(kāi)始讀起書(shū)來(lái)。她一讀就是半天,從此以后與游戲、娛樂(lè )絕交了。我還以為她是被那些無(wú)聊的故事吸引了,沒(méi)想到有一次她居然當做我們全家人的面,把她記住的好詞好句背得滾瓜爛熟。我不由得從心底佩服她。
慢慢的,妹妹便開(kāi)始模仿寫(xiě)得好的作文,學(xué)作者的寫(xiě)作手法,學(xué)作者的寫(xiě)作順序,學(xué)作者用詞造句。她開(kāi)始每天寫(xiě)一篇作文或日記,寫(xiě)好后主動(dòng)拿給我和媽媽看。天天寫(xiě)呀,練呀,幾個(gè)想起下來(lái),她的寫(xiě)作水平在一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步了。
一天中午,吃完飯后,我叫妹妹出去玩,換換腦子。我一進(jìn)屋,就看見(jiàn)妹妹在書(shū)桌前不停地寫(xiě),好像一停筆,就會(huì )忘了。我對妹妹說(shuō):“我們出去走走吧!”妹妹轉過(guò)頭來(lái),看了我一眼,興奮地對我說(shuō):“姐姐,你來(lái)得正好,快幫我看看我的作文有進(jìn)步?jīng)]有?”他好像完全沒(méi)聽(tīng)到我剛才說(shuō)的話(huà)。我對她說(shuō):“你別寫(xiě)了,我們出去走走吧!”妹妹說(shuō):“我還要寫(xiě)作文,我一定要把作文寫(xiě)好,我不能再把分丟在寫(xiě)作文上了”。我說(shuō):“我們出去走走,你或許看到新事物對你的作文會(huì )有幫助!泵妹寐(tīng)了急忙把我拉著(zhù),穿好鞋就出門(mén)了。我們走在路上,妹妹看見(jiàn)了一朵盛開(kāi)的荷花,他沖上前去,仔細觀(guān)察了一下,激動(dòng)地對我說(shuō):“姐姐,我知道我要寫(xiě)什么了,我們快回去吧,我要寫(xiě)這朵花呢!”
俗話(huà)說(shuō)得好“功夫不負有心人”。在妹妹的努力與堅持下,他終于取得了好成績(jì)。第二學(xué)期,妹妹的作文讓老師和同學(xué)刮目相看。在全區作文比賽中還獲得了一等獎。從此以后,妹妹的語(yǔ)文成績(jì)提高上
來(lái)了。
這就是堅持的力量,我欣賞她,欣賞她的堅持與努力。
堅持的力量作文4
在人生旅程中,我們常常會(huì )面臨挫折和困難。然而,“堅持不懈”的力量卻能幫助我們克服一切!懊源笕敝杏幸痪浣(jīng)典的名言:“只要你能想象得到,你就能實(shí)現!边@句話(huà)充滿(mǎn)著(zhù)信心和動(dòng)力。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和目標。有時(shí)候,實(shí)現這些夢(mèng)想并不容易。我們可能會(huì )遇到挫折、失敗和疲憊。但是,只要我們不放棄,堅持努力,就一定能夠實(shí)現自己的目標。正如這句名言所說(shuō),只要我們能夠想象自己成功的樣子,就一定能夠達到目標。
生活中,有很多事情是不能做到即刻成功的。取得成果需要時(shí)間和努力。但是,只要我們保持堅持不懈的態(tài)度,就一定能夠突破困難,邁向成功的道路。想象自己實(shí)現夢(mèng)想的場(chǎng)景,激勵自己不斷努力,我們就能夠戰勝一切困難。
另外,堅持不懈的力量還可以幫助我們克服內心的恐懼和焦慮。在面對未知和困難的時(shí)候,我們可能會(huì )感到害怕和迷茫。但是,只要我們保持堅持的信念,勇敢面對挑戰,就能夠克服內心的恐懼,實(shí)現自己的目標。
“名言大全”中的這句話(huà),傳遞了一種積極向上的思想。它鼓勵我們相信自己的能力,相信夢(mèng)想的'實(shí)現。同時(shí),它也提醒我們,只有堅持不懈,才能夠戰勝一切困難,實(shí)現自己的人生目標。
總之,“堅持不懈”的力量是無(wú)窮的。它能夠幫助我們在人生道路上戰勝一切挑戰,實(shí)現自己的夢(mèng)想。只要我們能夠想象得到,就一定能夠實(shí)現。讓我們保持堅持不懈的精神,追逐自己的夢(mèng)想,創(chuàng )造屬于自己的精彩人生。
堅持的力量作文5
“呼哧、呼哧”……,這個(gè)聲音不知在耳邊響了多久了,可是堅定的腳步始終從未改變。
這是初一年級體育期末考試,也是這一學(xué)期的最后一次體育測試。同學(xué)們似乎都適應了這一切,已經(jīng)做好了充分準備,唯獨我還在晃動(dòng)那顫抖的雙腿。
隨著(zhù)測試的開(kāi)始,我立即跟著(zhù)隊伍跑起來(lái)。跑著(zhù)跑著(zhù),雙腿越來(lái)越沉重,我開(kāi)始有些吃力?墒菦](méi)辦法,老師要求全體同學(xué)這次體測必須都及格,我必須堅持下去,爭取能夠取得好的成績(jì)。轉眼間,大家就與我拉開(kāi)了距離,這也使我十分著(zhù)急。我努力使自己沉下心來(lái),心中默念著(zhù):不要急、不要急……,越急躁越耗力氣。
可眼下,曾經(jīng)與我齊頭并進(jìn)的千岱同學(xué)已經(jīng)落我很遠了,就連曾經(jīng)比我跑得慢的“翔哥”此時(shí)也略勝我一籌,這讓我很不甘心。的確是這樣,我曾在男生1000米跑中排第19名,而現在眼看著(zhù)大部隊里的人一個(gè)個(gè)從身邊超越我,而其他學(xué)科成績(jì)也不是很優(yōu)秀的我怎么能善罷甘休呢?望著(zhù)“翔哥”堅定不移的步伐,我也暗暗下了決心,一定要堅持,決不能再落下了。
我便邁大了步子,穩住了呼吸,邁出沉重的步伐,一步接著(zhù)一步,緊跟在“翔哥”身后,堅定地向前進(jìn),這次我沒(méi)有被“翔哥”落下。
看呀,終點(diǎn)線(xiàn)就在眼前,這使我渾身充滿(mǎn)了力量,邁開(kāi)步伐向終點(diǎn)跑去。雖然這已是炎熱的夏天,可此時(shí)卻有一陣陣寒風(fēng)從我身邊吹過(guò),同學(xué)們都在向前沖刺。我為自己喊著(zhù)節奏,同學(xué)們也在呼喊,咬緊牙關(guān),一步,兩步……,終于過(guò)了。
一瞬間我眼前有些發(fā)黑,可我仍記得,“翔哥”還在我前面。唉,雖然我沒(méi)有超過(guò)他,但我還是過(guò)了及格線(xiàn)。這次的歷練讓我更加體會(huì )到了堅持的力量。
人生的道路就像一次長(cháng)跑,會(huì )遇到很多挫折和困難,只有堅持到底的.人,才能到達勝利的終點(diǎn)。堅持需要不畏艱難險阻的勇氣,堅持需要持之以恒向著(zhù)目標前進(jìn)的毅力,堅持更需要從每天做起的具體行動(dòng)。雖然現在我承受著(zhù)巨大的學(xué)習壓力,但我會(huì )堅持下去,從現在做起,永不放棄。
堅持的力量作文6
“天下無(wú)難事,只怕有心人!边@句話(huà)時(shí)常在我耳邊回繞。媽媽總是教導我做什么事一定要認真、刻苦和堅持。記得那年我四歲,媽媽幫我找了一位鋼琴老師教我彈琴。
剛開(kāi)始學(xué)鋼琴,我十分喜歡學(xué),每次學(xué)完回家都是彈了又彈,練了又練。學(xué)的時(shí)候也總是認真聽(tīng)老師講課。有時(shí)我還幻想著(zhù)能像鋼琴家一樣面對成千上萬(wàn)的觀(guān)眾盡情的演奏。
每當聽(tīng)到小朋友們在院子里做著(zhù)游戲,歡呼雀躍的時(shí)候,我多么想加□們的行例!可是,我必須要把所有的練習曲,練會(huì )了才能出去玩。每次放假的時(shí)候,他們的爸爸媽媽帶他們去旅行,而我只能坐在琴凳上一遍又一遍的彈著(zhù)枯燥乏味的練習曲。我從開(kāi)始的喜歡,慢慢地變得不喜歡了。
這次放暑假鋼琴老師通知我能考五級,媽媽聽(tīng)到后鼓勵,每天都陪著(zhù)我練琴。有時(shí),我練曲子的時(shí)候,媽媽站在旁邊,唬著(zhù)臉,像個(gè)嚴厲的檢察官,目不轉睛的盯著(zhù)我的.手形和樂(lè )譜,還時(shí)不時(shí)的嘮叨著(zhù):“注意手形,速度放慢!”盡管我心里很煩,但是我還是不停的彈奏。漸漸地,枯燥乏味的練習曲讓我對鋼琴失去了興趣,我開(kāi)始不愿意彈奏了,我討厭鋼琴,討厭那些枯燥乏味的練習曲。媽媽看出了我的心思,于是對我說(shuō):“寶貝媽媽想告訴你,彈琴對一個(gè)人的好處很多,可以鍛煉一個(gè)人的意志,可以排泄精神壓力,有利身心健康。天下無(wú)難事,只怕有心人,做什么事一定要認真、刻苦和堅持!甭(tīng)了媽媽的話(huà)我還是選擇了堅持。
“任何事情都是從基礎做起,要想成功,就必須堅持,”媽媽說(shuō)著(zhù),把我叫到鋼琴前,說(shuō):“來(lái),讓我再來(lái)欣賞一下我寶貝的音樂(lè )!蔽掖蜷_(kāi)了琴蓋,開(kāi)始了演奏,一段優(yōu)美的旋律從我的指間飛出,在那小小的房間上空回蕩著(zhù)……正當我陶醉于自己美妙的音樂(lè )中,突然背后傳來(lái)了掌聲——媽媽的掌聲。我笑了,眼淚卻不能自已地流了下來(lái)。
彈琴的艱辛磨煉了我的性格,成就了我的品格,使我有勇氣去面對今后生活和學(xué)習中遇到的任何困難與挫折。通過(guò)彈琴,讓我懂得了一個(gè)道理,不管做什么都不能半途而廢,一定要持之以恒,堅持下去才能取得成功。
堅持的力量作文7
每次我看相冊,我總是被一張照片吸引,我的精神會(huì )很激動(dòng)。這是在中央電視臺的演播室拍攝的,周?chē)且蝗簾o(wú)辜的演員,其中最小的是我。
當我上小學(xué)二年級時(shí),我參加的舞蹈之一必須參加全國比賽,并在中央電視臺3臺現場(chǎng)直播。經(jīng)過(guò)三個(gè)月的魔鬼訓練,我懷著(zhù)極大的興奮來(lái)到了北京。然而,在比賽當天,當我穿著(zhù)鮮艷的比賽服走進(jìn)更衣室時(shí),發(fā)生了一場(chǎng)事故,——人受傷。因為我的皮膚太不成熟,我對這種布料過(guò)敏,并且在我的身體上出現了很大的紅點(diǎn),這些紅點(diǎn)很密集。細密的汗珠不斷地從我的額頭滲出,順著(zhù)我的臉頰淌下,粘在一起的是堅硬結實(shí)的衣服,就像無(wú)數的螞蟻爬過(guò)我的身體,灼痛和瘙癢不斷刺激著(zhù)我的神經(jīng),F在,沒(méi)有時(shí)間換衣服了,沒(méi)有時(shí)間再換衣服了,我只能堅持下去!也必須堅持!
我走上舞臺,天已經(jīng)完全黑了。我非常緊張。我們是河北省唯一的代表隊。這是我第一次在央視演播室表演。這也是我第一次面對這么多觀(guān)眾和評委。這也是我第一次在電視上直播!排練時(shí),痛苦的場(chǎng)景浮現在我眼前:當我踢腿時(shí),老師不得不用小棍子打我兩次,因為我的膝蓋有點(diǎn)彎曲。我咬緊牙關(guān),堅持到底。當我放低腰部時(shí),我的臉不會(huì )因為腰部的輕微顫抖而對齊。我會(huì )毫不留情地延長(cháng)我下腰的時(shí)間。我握緊拳頭。當我因為疼痛放下手臂時(shí),老師會(huì )大聲責罵我。我用盡全力舉起我的手臂,并堅持下去!
燈光落下,音樂(lè )開(kāi)始播放。我抬起頭看舞臺下面。雖然我看不清楚觀(guān)眾,但我感覺(jué)到了老師鼓勵的微笑,父母熱情的'鼓勵和觀(guān)眾期待的目光。我立刻充滿(mǎn)了信心,又回到了勇敢的舞者的狀態(tài)!我釋放我的微笑,舒展我的袖子,盡我所能做好每一個(gè)動(dòng)作,最大限度地展示我的自信和活力,并把我優(yōu)美的舞蹈獻給所有的觀(guān)眾。堅持的力量讓我忘記了痛苦、緊張和懦弱。燈光熄滅了,音樂(lè )結束了,演員們都離開(kāi)了,但是掌聲回蕩了很長(cháng)時(shí)間.
當燈光再次閃爍時(shí),我們光榮地站在獲勝者的領(lǐng)獎臺上!我為一個(gè)小杯贏(yíng)得了一個(gè)大杯,我的毅力為我贏(yíng)得了豐厚的回報。我知道這種神圣的力量離不開(kāi)他人的鼓勵,但也來(lái)自我平時(shí)的刻苦訓練,從不在關(guān)鍵時(shí)刻退縮!在學(xué)習和生活中,充滿(mǎn)了一個(gè)又一個(gè)階段。我堅信舞臺和心臟一樣大。你越堅持,表現就越好!
堅持的力量作文8
這個(gè)世界上最強大的一種力量就是堅持的力量;而最甜美的果實(shí)則是堅持后收獲的果實(shí)。
記得剛上四年級的時(shí)候,家大家想要訓練訓練我,變?yōu)槲一I備了一輛自行車(chē),想讓我一個(gè)人騎自行車(chē)上學(xué)。當時(shí)的我還小,不會(huì )大人的良苦用心,只是感覺(jué)騎車(chē)太累了,所以不一樣意。和家大家商議了許久,最后雙方都做出了讓步:父親先帶我騎一段時(shí)間,等我熟知了將來(lái)再自己騎。
父親攜帶我騎了幾個(gè)月,到后來(lái)我熟知了,就開(kāi)始自己騎車(chē)了。但父親沒(méi)事的時(shí)候,還是會(huì )陪我一塊騎:主要還是對我放不下心來(lái)。雖然我騎了這么長(cháng)期都沒(méi)事,但畢竟人車(chē)混雜,難免會(huì )有意料之外發(fā)生。但意料之外最后還是躲不掉的,在小學(xué)五年級的一天,我和平常一樣哼著(zhù)小曲兒走在——呃,不,騎在我回家的路上,道路上人和車(chē)都非常多非常擁擠,當時(shí)正值晚高峰嘛。就當我快騎到育才街時(shí),我前面的大媽忽然剎住車(chē),向左緊忙拐去。我迫不能已也緊跟著(zhù)她剎住車(chē)。我剎車(chē)的.前一秒還在想老大媽?zhuān)汗諒潈簽楹尾辉缫稽c(diǎn)靠邊呢?剎車(chē)的下一秒后方的電摩砰的一聲就撞到我的“尾椎”。我當時(shí)就蒙了,不知所措了。等到父母來(lái)才解決了事情。母親都快被嚇的流淚了,好在我人并沒(méi)啥事。
盡管發(fā)生了這件事,但我并沒(méi)放棄騎車(chē)。由于我已經(jīng)喜歡上了騎車(chē),喜歡就要堅持下去!騎車(chē)使我訓練了腿部肌肉,增強了體質(zhì)。另外,騎車(chē)也是我排解重壓和煩惱的一種要緊方法。
說(shuō)完了我身邊的小事,我還想說(shuō)一說(shuō)國際大事。
近期伊朗和美國鬧翻了,大伙都了解。美國在談判時(shí)仗著(zhù)自己國家實(shí)力強大,對伊朗提出了一系列的不平等條件;反觀(guān)伊朗,堅持不受美國威脅,拒絕談判,當美國派出軍艦試探性挨近霍爾木茲海峽時(shí),伊朗立即擊沉兩艘本國廢棄巨輪,彰顯了軍事實(shí)力,給了美國一個(gè)警告,使美國不敢隨便動(dòng)用武力,又把問(wèn)題搬回了談判桌上來(lái)。伊朗又堅持住了——拒絕談判!這使得美國陷入“敵人太硬、盟友不幫”的尷尬境地。這全是由于伊朗堅持住了,是他們自己為自己取得了機會(huì )和條件。
堅持,往往會(huì )給大家帶來(lái)意料之外驚喜,但堅持更會(huì )磨煉大家的意志,為大家走向成功搭橋、鋪路!
堅持的力量作文9
20xx年,初一第二學(xué)期,學(xué)校操場(chǎng)。
在毒辣的烈日下,在那被曬得滾燙的跑道上,我們進(jìn)行了1000米跑測試。這次測試關(guān)系到期中考試的成績(jì),“愛(ài)分如命”的我們自然拼盡了全力。
這一次,老師為我們男生定的目標是:必須全體及格,優(yōu)秀率70%以上。為了達到目標,所有人都躍躍欲試。
站在起跑線(xiàn)上,我心里有些微的緊張:前面剛測完4項,我已經(jīng)消耗了一些體力,對于不以耐力占優(yōu)的我也是一種挑戰。我在心里安慰自己,平時(shí)練習應該是有效果的吧,只要努力跑、堅持就行了?墒侨f(wàn)一……
來(lái)不及多想了,老師已經(jīng)舉起了手。我做好起跑準備。那只手落下來(lái)了,我腳蹬地,跑了出去。情況很順利,我完美地按照計算好的最短路程占據了一道,卡在了第5名的位置。
前半圈,我老實(shí)地保持在了第5名。過(guò)第一圈線(xiàn)時(shí),我已經(jīng)有些累,雙腿慢慢開(kāi)始麻木,我慢了。楊岱旭和周一鳴超過(guò)了我。
第二圈。我意識到情況不妙,于是停下一切思考,腦子關(guān)機,將所有的血液注入兩條腿,機械地向前跑。這一變化效果顯著(zhù),我迅速超過(guò)了4人,緊跟在許俊秋和楊岱旭身后。因為節約了血液,我得以讓他們兩個(gè)幫我擋了一圈多的風(fēng)。
還剩1圈的時(shí)候,我體力開(kāi)始不支,呼哧呼哧地喘著(zhù)氣,肺里如同煙熏一般,好像我整個(gè)呼吸道喪失了所有水分,左下腹開(kāi)始像針扎一般疼痛。我牢記體育老師說(shuō)過(guò)的話(huà),調整呼吸、步伐,緊跟在他們倆身后。慢慢的,腹痛消失了,肺里也不像炸了一樣,我找到了自己的節奏。
最后100米。每次到這里,都是我的鬼門(mén)關(guān),許多在短跑中,尤其是在沖食堂時(shí)連我的背影都看不見(jiàn)的人紛紛超過(guò)我。這次也不例外,肺、肚子聯(lián)合我的腿開(kāi)始造反,不知道在聽(tīng)誰(shuí)指揮,反正不是我。真是“屋漏偏逢連夜雨”,所有第一集團的人也不知道聽(tīng)誰(shuí)指揮,同時(shí)開(kāi)始加速,除了許俊秋、楊岱旭,所有人都在迅速靠近我。
“要放棄嗎?”腦海中一個(gè)聲音響起。絕不!為了這一次測試,為了達成目標,“翔哥”和帥曄都已抱必死的.決心,我又怎么能夠放棄?
我集中精神,奪回了身體的指揮權,向著(zhù)終點(diǎn)奔去,反超了許多正在為超過(guò)我洋洋得意的人。沖過(guò)終點(diǎn),我在老師的要求下走了幾步,然后就像一坨爛泥般癱在地下。
過(guò)了一會(huì ),我想起了成績(jì)的事。一問(wèn),3分38。我腦中一片空白。3分34才滿(mǎn)分,我只3分38?同學(xué)拍著(zhù)我肩膀說(shuō):3分34是中考滿(mǎn),現在才3分五十幾。
我恢復了思考的能力。能取得這次的好成績(jì),不正是意志和堅持的成果嗎?平時(shí)堅持訓練,測試時(shí)靠意志指揮身體。加強意志的磨練,比鍛煉身體還重要。這才是堅持的力量!我相信,開(kāi)學(xué)后一定可以達到中考滿(mǎn)分!
堅持的力量作文10
俗語(yǔ)說(shuō):“堅持就是勝利!眻猿质鞘裁?堅持就是勝利、是勇敢。這信念是哪里來(lái)的?我是從一位優(yōu)秀教師處得來(lái)的。
這位優(yōu)秀的教師是張玉滾老師。他從21歲到現在,在大山中堅守了18年,他在大山中的一所學(xué)校做教師。有時(shí)候,他帶著(zhù)一根扁擔去挑書(shū),他要經(jīng)過(guò)狹窄的小路,小路長(cháng)有石頭和又尖又硬的木根,面對著(zhù)漫長(cháng)的路途,他滿(mǎn)頭大汗,可卻不后悔,在路上,他沒(méi)有停止,因為他知道孩子們在等他。他堅守在學(xué)校大約有18年了,他一直沒(méi)有放棄,他一直在學(xué)校教書(shū),直到18年后的今天,學(xué),F在有了大操場(chǎng)、新課室、新椅子……張玉滾老師也當了校長(cháng)。張老師是為山里孩子們打造一雙雙飛出大山、實(shí)現夢(mèng)想的翅膀而堅持。
從張玉滾老師的事跡,我想到了我在生活中感受到的堅持,我覺(jué)得堅持還是一種力量。有一次學(xué)校跑步考試,我們要跑600米,可想而知,我們跑200米都會(huì )氣喘吁吁,可是不能不考,這像是一道墻,所以我要打破這道墻。
我站在跑道上,手上冒出了冷汗,老師喊“準備”了,我緊握雙拳,深呼吸一口氣,試圖放松自己,但心中仍十分緊張。我踏出一只腳后,周?chē)臍夥辗路鹱兊脟烂C起來(lái),樹(shù)停止了擺動(dòng)、小鳥(niǎo)停止了歌聲。老師發(fā)令:“三,二,一!”我像箭一般向前跑去,耳朵只聽(tīng)見(jiàn)一陣風(fēng)吹過(guò)的聲音!翱炝、快到了!我完成一圈了!我的速度沒(méi)有下降腳也沒(méi)停下,我要勝利、我要堅持!”我不停地喘氣!皟扇,我可以的!”可是腿很累,氣也快喘不上來(lái)了!拔也荒芊艞!不能半途而廢!我的努力不能白費!”我雙腳加快速度向前沖,終于,象沙漠中的駱駝一樣堅持了下來(lái),最后我沖向終點(diǎn),我成功了!我無(wú)比的`高興和激動(dòng)!
堅持給予我力量,堅持的力量是春天中的一場(chǎng)雨能滋潤大地,是夏日中的一陣涼風(fēng)為人們解暑,還是秋天中翩翩起舞的落葉歸根化為養料,也是冬天中的束陽(yáng)光溫暖著(zhù)大地。堅持,我在堅持的陪伴中成長(cháng)。
堅持的力量作文11
一只蝸牛在窗欞上努力攀爬,它要一步一步往上爬,小小的觸角承載著(zhù)大大的夢(mèng)想,陽(yáng)光告訴它夢(mèng)想的秘訣在堅持。
夜,黑的入目魔鬼。暗暗地燈光下,桌前的身影顯得格外孤寂。桌上是厚厚的復習試卷,我揉揉惺忪的雙眼,為明天的考試,作著(zhù)準備。西伯利亞的寒流席卷了整個(gè)春天,我的世界,再無(wú)法燃起俊美的火焰。
那個(gè)傷痕累累的我,被摔得體無(wú)完膚,不敢想象考試又會(huì )怎樣鞭打著(zhù)脆弱的我,抬起頭看見(jiàn)一只瘦小的蝸牛在窗上努力爬著(zhù),那窗上涂了潤滑劑,我暗自笑它自不量力。窗上太滑了,它每前進(jìn)一步,便重重地滑落下來(lái),夜的黑,籠罩著(zhù)這個(gè)弱小的生命!拔乙徊揭徊酵吓,看著(zhù)陽(yáng)光輕輕照著(zhù)我的'臉,小小的天有大大的夢(mèng)想,重重的殼掛著(zhù)輕輕地仰望!甭詭硢〉穆曇魪氖謾C中傳出,我看了看手機,又抬頭看了看這個(gè)弱小的生命,沒(méi)說(shuō)什么。忽然,我看見(jiàn)本子上,一個(gè)大大的V字,抬起頭,那只蝸牛已經(jīng)站在了窗的最上面,它舞著(zhù)勝利的觸角,仿佛一個(gè)威武的將軍,傷痕累累卻自豪無(wú)比。
我想著(zhù)曾經(jīng)的夢(mèng),那小小的夢(mèng),在血液中涌動(dòng),堅持,是飛向夢(mèng)想的翅膀。
我把頭埋在書(shū)里,如一只瘋狂旋轉地陀螺。
當我看到那張滿(mǎn)分卷子的時(shí)候,我笑了,如井水般清涼,我知道,自己的觸角會(huì )在遠方,因為我會(huì )堅持。
柏拉圖的成功在于他能堅持,蝸牛的成功在于它的堅持,我亦是如此。
堅持的力量作文12
不久前,我看了一部名為《食戟之靈》的漫畫(huà)。這部漫畫(huà)看似在講一名廚師做美味佳肴的故事,而實(shí)際上它蘊含著(zhù)許多大道理。
主人公幸平創(chuàng )真,原來(lái)是一家小餐館的老板的兒子,后來(lái)他的父親把他送到了一所名為“遠月”的料理學(xué)校,創(chuàng )真在那里不斷進(jìn)步,最終超越了自己有著(zhù)“美食天才”外號的老爸的故事。
但引發(fā)我深思的,不僅僅是創(chuàng )真的那股認真勁兒,而是我感受到了社會(huì )的輿論不公。創(chuàng )真的老爸才波先生在“遠月”就讀時(shí),努力鉆研料理,被人們十分看好,但是他在背后的努力,卻總是被“天才”兩個(gè)字一帶而過(guò),社會(huì )輿論完全忽視了堅持認真鉆研料理,在他成功道路上所起的決定性的作用?吹竭@里我十分氣憤,不由得握緊了拳頭。
而從創(chuàng )真和才波先生的影子里,我看到了許多名人、偉人成長(cháng)的縮影。而其中最具代表性的,恐怕就是世界公認的天才達芬奇了。
達芬奇在各個(gè)領(lǐng)域上的成就,簡(jiǎn)直可以用曠世奇才來(lái)形容了。但是,今天我想和大家說(shuō)的`是,達芬奇畫(huà)雞蛋,這么一個(gè)接地氣的故事。達芬奇小的時(shí)候對畫(huà)畫(huà)十分感興趣,杰出的畫(huà)家韋羅基奧便收他為徒,為了鍛煉達芬奇的繪畫(huà)技能。韋羅基奧就讓達芬奇畫(huà)雞蛋,達芬奇畫(huà)了一天就膩了,問(wèn)韋羅基奧為什么讓他畫(huà)雞蛋?韋羅就要告訴他畫(huà)雞蛋是在鍛煉他,達芬奇覺(jué)得有道理就堅持畫(huà)了下去。但達芬奇的努力往往被人們說(shuō)是天才,這不是和才波先生的遭遇一樣嗎?
從中不難看出,這些名人能成功有一個(gè)很重要的因素:那就是堅持。千里之行始于足下,就讓我們朝著(zhù)自己的目標不斷堅持前進(jìn)吧。
堅持的力量作文13
在我們成長(cháng)的過(guò)程中,總會(huì )碰到一些挫折,遇到一些磨難,在這些困難面前,只有堅持,才能讓你絕處逢生,能讓你戰勝困難,能讓你勇往直前。
一次奧數考試,一路上我“過(guò)關(guān)斬將”,得心應手,分分鐘就解決了幾個(gè)大題?烧郎蕚湟粴夂浅赡孟伦詈笠活}時(shí),卻碰上了“攔路虎”,我左思右想,怎么也想不出來(lái)。我是個(gè)急性子,急得暗自跺腳,頭上也冒出來(lái)熱汗。突然,我的腦子里猛地閃過(guò)一個(gè)念頭:要不,就抄我旁邊的學(xué)霸——房鈺哲的!想到這里,我的眼光偷偷地瞄向他,不知怎的,我的臉一下子像火燒似的,有一種做賊的感覺(jué)。這時(shí),一個(gè)聲音在我的耳邊響起:”抄別人的算什么本事?別人能做出來(lái)你為什么不能呢?”“當當,你不比任何人差。相信你,堅持思考,你一定能行的!”每次我遇到困難時(shí)媽媽鼓勵我的話(huà)在我耳邊響起。我冷靜下來(lái),仔細審題,認真思考,逐步運算。沒(méi)錯,就是這樣!第一步、第二步……終于,在我的堅持之下,“攔路虎”被我消滅了!因為堅持,我得了滿(mǎn)分,受到了老師的嘉獎。
學(xué)習上要有堅持不懈的精神,生活中也不能少了“堅持”二字。
記得一次參加網(wǎng)球比賽,三局兩勝定輸贏(yíng)。前兩局我和對手一人贏(yíng)了一局,第三局是決勝局?赡苁且驗榫o張,我一直處于被動(dòng)。對方一直吊我的對角,我兩邊跑來(lái)跑去,累得直喘粗氣,眼看與對手的.比分越拉越遠,我十分沮喪,真想放棄?墒寝D念一想:如果放棄,那我之前的努力不是白費了嗎?不行,我必須堅持,堅持,再堅持!哪怕敗了也要盡力,我在心里不停地給自己鼓勁。中場(chǎng)休息,我冷靜研究了對手的打法,找出了他的弱點(diǎn),頓時(shí)覺(jué)得渾身充滿(mǎn)了必勝的力量。比賽開(kāi)始之后,我堅持不懈,使出渾身解數,每一拍都是智慧與力道的結合。在我的堅持之下,居然扳回了最后一局,贏(yíng)了這場(chǎng)比賽。望著(zhù)對方不可思議的神情,我的心里不由得感嘆到:堅持,是一股多么強大的力量!
堅持,就是勝利;堅持,就是力量!堅持的力量是神奇的,它能讓你在絕境中找到希望,在失敗中找到成功!
堅持的力量作文14
“水”的柔弱不用說(shuō),大家也都能想象的到。然而“滴水穿石”又印證了水的剛強超越堅硬的“石頭”。到底是什么原因讓“柔弱”的水轉換的那樣的“剛強”呢?
我想這里邊蘊藏著(zhù)一種巨大的力量,那就是——堅持!水的堅持就可以把石頭滴穿。那么也就是說(shuō),簡(jiǎn)單的事情只要你能堅持,那么就能成就一個(gè)偉大結果。
我們每個(gè)人每天都在做事,然而每天也都會(huì )遇到有這樣那樣的干擾。讓你不能專(zhuān)注于一個(gè)“點(diǎn)”,從而導致一個(gè)人的'一生,碌碌無(wú)為,終無(wú)成就。
下面看一個(gè)故事:
有一次上課時(shí),蘇格拉底布置了一道作業(yè),讓他的弟子們做一件事,每天把手甩一百下,過(guò)一個(gè)星期后,他問(wèn)有多少人現在還堅持做了的,百份之九十的人都堅持做了。一個(gè)月后,他又問(wèn)了,現在只有一半的人了。一年后,他再問(wèn)了,現在只有一個(gè)人堅持下來(lái)了,那個(gè)人就是柏拉圖。
每天把手甩一百下,這件事情的誰(shuí)都會(huì )做,但是要連續做一年,卻很少人做到的。然而,就這樣簡(jiǎn)單的事情,卻成就了一個(gè)西方文化最偉大的哲學(xué)家和思想家。
或許你會(huì )想起,你做過(guò)很多事情,可就是不見(jiàn)效果,比如:減肥、鍛煉、學(xué)一樣技術(shù)、做一項事業(yè)……那些你總認為很簡(jiǎn)單的事情,但是很多時(shí)候都做不到。
堅持的力量是偉大的,它的偉大就在于不管遇到什么因素都要堅持去完成?催^(guò)很多偉人的傳記就不難發(fā)現,這些偉人成功的一個(gè)重要因素源于堅持。
人生的成功,往往需要在一件事情上堅持5—10年的時(shí)間,乃至更長(cháng)。同樣堅持也反映了量變到質(zhì)變的過(guò)程。剛開(kāi)始的時(shí)候,可能你不會(huì )感受到改變什么,但只要你繼續堅持就會(huì )有質(zhì)的變化。
從很多偉人的身上都可以看到,他們的背后總是有一些不為人知的事情,所謂:臺上一分鐘,臺下十年功。但是在這個(gè)浮躁的社會(huì )上,人總是想快速得到結果,原本需要花5年的時(shí)間才能得到,卻想用1年的時(shí)間得到,就好像小樹(shù)的生長(cháng),從種子到發(fā)芽到小苗、到小樹(shù)、再到蒼天大樹(shù)。這樣的過(guò)程是需要的很多條件,陽(yáng)光、雨露、肥料、溫度、時(shí)間等。這個(gè)過(guò)程中,你可能天天去看小樹(shù)成長(cháng),可小樹(shù)似乎每天都沒(méi)有變化,你會(huì )不會(huì )很想去“幫”小樹(shù)去拔拔,讓小樹(shù)長(cháng)高呢。這豈不成了“拔苗助長(cháng)”了嗎?
任何事情都是有規律的,不能因為我們想要快速獲取,就去強行破壞事物原有的規律。我們需要不斷地堅持,朝正確的方向前進(jìn)。
石頭雖強,總有被水滴穿之時(shí),水雖弱,必有穿石之能。這個(gè)社會(huì )中的人們總是心浮氣躁,想這想那,這邊做一點(diǎn),那邊做一點(diǎn)。還不如像水一樣堅持,去做一件事情,磨練自己的毅力。我想任何人都可以在一件事情花費10—20年、甚至一生的時(shí)間,從而成就自己的美妙人生。
堅持的力量作文15
要說(shuō)我知道堅持這詞,媽媽曾經(jīng)給我講過(guò),這還有從一件小事說(shuō)起。
有一天,我從學(xué)校放學(xué)回家,看見(jiàn)人行道上有不少人圍在那里,出于好奇心,我伸著(zhù)小腦袋從人群中擠進(jìn)去,一看“哇!”好漂亮的畫(huà)呀,這畫(huà)給我的感覺(jué)很特別,一看上去便會(huì )給人以淡雅、寧靜,卻又栩栩如生、活靈活現的感覺(jué)。從我看到它的第一眼,就覺(jué)得這種畫(huà)實(shí)在太美了,太吸引我了,讓人看了一眼還想再多看幾眼。從注明上了解到,這種畫(huà)是國畫(huà)。
在回家的路上,我的腦海里浮現的都是那幅畫(huà),突然,我冒出了一個(gè)想法:我要去學(xué)國畫(huà),回家后,我讓媽媽帶我去找學(xué)國畫(huà)的地方,媽媽看出了我對國畫(huà)的喜愛(ài)和想學(xué)的迫切心情,也就毫不猶豫地同意了,便帶我前往。
“天香書(shū)畫(huà)院”,我激動(dòng)、興奮地讀完門(mén)牌上的字,我拉著(zhù)媽媽的手跑了進(jìn)去,哇,好多的`畫(huà)呀,跨進(jìn)門(mén)的第一步,那墨汁的香味兒,就撲面而來(lái),教畫(huà)的是一位五十多歲的伯伯,還有一位老爺爺。媽媽跟老師說(shuō)了一會(huì )話(huà),了解了一下情況后,老師就拿著(zhù)宣紙和顏料給我,說(shuō):“那我們先從最簡(jiǎn)單的葫蘆開(kāi)始吧!蔽伊ⅠR拒絕了,說(shuō):“我不要畫(huà)葫蘆,我要畫(huà)那天看到的那幅花,叫什么花來(lái)……對,叫梅花!崩蠋熣f(shuō):“畫(huà)梅花可是要上好幾遍色的哦,你確定要畫(huà)嗎?”
“恩!”畫(huà)就畫(huà)誰(shuí)怕誰(shuí)……,心里打著(zhù)自己的小算盤(pán),想我可是從小學(xué)過(guò)兒童畫(huà),有一定的基礎,可別小瞧我……其實(shí)心里還是挺忐忑的。
畫(huà)到了第一遍時(shí),我瞅了瞅我的畫(huà),咦?怎么和原畫(huà)想差太遠呢,接著(zhù)又進(jìn)行了一次修改,然后還是不理想,我便有些著(zhù)急了,說(shuō):“媽媽?zhuān)也幌氘?huà)了,太麻煩了,咱們回家吧!”媽媽說(shuō):“你確定不畫(huà)了”,我說(shuō)恩,不畫(huà)了太難了。媽媽又說(shuō)“你這樣半途而廢是不好的喲,如果以后做每件事都這樣,那將來(lái)什么也學(xué)不會(huì ),什么也不做了,將會(huì )一事無(wú)成,你要對自己有信心,不管做什么事要堅持到底,堅持就是勝利!”就像媽媽當初學(xué)車(chē)一樣,其實(shí)媽媽是膽小鬼喲,平時(shí)天天坐車(chē),都不知道剎車(chē)、油門(mén)等,學(xué)車(chē)時(shí)也是嚇得不行,后來(lái)為了自己學(xué)會(huì )就可以經(jīng)常帶我出去玩,還是堅持下來(lái)來(lái)。那如果我不堅持學(xué)下來(lái),也是半途而廢,那現在還是帶著(zhù)你到處玩嗎?聽(tīng)了媽媽的話(huà),覺(jué)得非常有道理,從而對自己也充滿(mǎn)了信心,心想堅持一下,加油!媽媽也在旁邊鼓勵我,功夫不負有心人,終于經(jīng)過(guò)幾遍的修改和上色,畫(huà)完后,真是出乎我的意料,誒,不錯嗎!比第一遍上色時(shí)好了很多,把我高興的給了媽媽一個(gè)大大的擁抱!
老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“堅持就是勝利,堅持是成功的關(guān)鍵之一,畫(huà)畫(huà)跟做事都是一樣的,需要努力、需要堅持”。今天,我用事實(shí)證明了這是一個(gè)真理,只要我們堅持了,就會(huì )成功,就會(huì )實(shí)現夢(mèng)想!
【堅持的力量作文】相關(guān)文章:
堅持的力量作文08-09
【經(jīng)典】堅持的力量作文10-19
堅持的力量作文12-09
堅持的力量02-19
堅持給我力量作文-堅持作文01-25
堅持的力量話(huà)題作文03-05
堅持的力量作文通用10-02
堅持的力量作文范文02-17
堅持的力量初中作文04-19
堅持的力量小學(xué)作文03-26