堅持的作文（匯總5篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的堅持的作文5篇，希望對大家有所幫助。
堅持的作文 篇1
我經(jīng)常在想：做一件事堅持不懈是否能成功？這個(gè)問(wèn)題讓我疑惑了很久很久。直到去年暑假我到西安游玩了一趟，才讓我明白了堅持不懈就會(huì )成功的真諦。
我到西安的時(shí)候，心中很高興，因為馬上就要與大舅舅他們相見(jiàn)了。見(jiàn)到大舅舅后，媽媽說(shuō)：“今年你把他游泳教會(huì )，要不然他以后遇見(jiàn)水就沒(méi)有自救能力�！蔽业挠� 泳技術(shù)很差，在家里，大家都很擔心我，我一直是他們的一塊“心病”，所以爸爸媽媽就把我帶到西安來(lái)，讓我們家族的“專(zhuān)業(yè)游泳教練”來(lái)教我這個(gè)“旱鴨子”。 過(guò)了幾天，大舅舅帶我來(lái)到了游泳館，見(jiàn)到游泳池里的水，一絲膽怯襲上我的心頭。進(jìn)游泳館后我不敢下水，大舅舅早看穿了我的心思，乘我不注意，他一個(gè)“飛毛 腿”將我踢進(jìn)了游泳池。到了水里，恐懼感漸漸消失，潔凈的水親吻著(zhù)我的皮膚，給我一種柔和親切的感覺(jué)，原來(lái)水并沒(méi)有我想象中的那么可怕！在舅舅的指點(diǎn)下， 我開(kāi)始練習在水中漂浮。舅舅說(shuō)：“先吸一口氣，再把頭扎入水中，當難受的時(shí)候再把頭抬起來(lái)吸氣�！卑凑站司烁嬖V我的`方法，我先吸了一大口氣，然后把頭扎入 水中，不一會(huì )兒，我就像小鴨子一樣浮了起來(lái)，然而好景不長(cháng)，正在我開(kāi)心的時(shí)候，一不小心我便沉了下去。我心想：我可能學(xué)不會(huì )了，但這樣的念頭一閃而過(guò)，我 告訴自己不能半途而廢！于是，我又繼續練習，一次，兩次，三次…….終于，功夫不負有心人，我成功了！大舅舅也很高興，接下來(lái)大舅舅就準備帶我到深水區學(xué) 蛙泳。我雖然有些害怕，但我不想就此放棄，于是鼓起勇氣去了深水區，我先浮了起來(lái)，再按照大舅舅指點(diǎn)的方法去游泳，第一次我沉了下去，喝了幾口水，但我沒(méi) 灰心，第二次我僥幸成功了，第三次又失敗了，可我是一個(gè)輕易不言敗的人！一次次的失敗，一次次的繼續堅持，我終于學(xué)會(huì )了游泳！
這件事讓我明白了：接受新事物時(shí)，開(kāi)始學(xué)起來(lái)很吃力，但是，只要堅持不懈，持之以恒，不半途而廢，一次次失敗一次次再練習，任何事情都能夠學(xué)會(huì )，任何事情都能做得特別好，因為我相信：滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。
堅持的作文 篇2
在一個(gè)寧靜的夜晚，四處都靜悄悄的，星星眨著(zhù)好奇的眼睛望著(zhù)大地，只有一個(gè)小女孩在她的床上左翻右翻睡不著(zhù)，這個(gè)小女孩正是我。為什么睡不著(zhù)覺(jué)呢？原來(lái)明天學(xué)校組織軍訓，所以我才激動(dòng)地睡不著(zhù)覺(jué)�？墒堑诙煳业搅塑姞I(yíng)才嘗到了苦的滋味。
到了軍營(yíng)，我們穿上迷彩服，精神抖擻。我們的教官李教官對我們全體隊員說(shuō)：“今天，我們就練一個(gè)動(dòng)作，那就是蹲！各位隊友，聽(tīng)口令，蹲下！”我們把右腳往后一退，左腳不動(dòng)，上半身往下一蹲，全班齊刷刷地蹲下了。一開(kāi)始，我可想：蹲有什么難的？很簡(jiǎn)單嗎！不累！可過(guò)了一會(huì )兒，我就覺(jué)得雙腿又麻又酸，我看了看旁邊胡同學(xué)，一顆顆黃豆般大小胡汗珠濕了他們衣服，可是他們依然一動(dòng)不動(dòng)。我想：堅持住，同學(xué)都可以堅持，我為什么不能？我怎么可以打退堂鼓呢？于是，我便堅持做好動(dòng)作。不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，我的腿開(kāi)始發(fā)抖，我想：好累呀，什么時(shí)候可以起來(lái)？
好不容易訓練結束了，我們回到宿舍，同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái)，有的'小聲嘀咕：“好累呀！下次不來(lái)了�！庇械谋г梗骸靶⊥群锰垩�！”我沒(méi)有討論，我不是不累，而是我覺(jué)得學(xué)好一樣東西，再累也值得！這次軍訓雖然只有幾天，但是我學(xué)到了很多東西如：堅持、有毅力、不放棄……
堅持的作文 篇3
信念是石，信念是火。
信念是熱情，信念是希望。
信念是春天的一抹綠，信念是秋日的一片黃；
信念是夏季的一響雷，信念是冬時(shí)的一場(chǎng)雪。
信念支撐著(zhù)人的'意志，信念帶給人活下去的激情。
螞蟻雖小，但團結起來(lái)可以搬動(dòng)龐然大物。
沙漠的天氣雖惡劣，但努力伸展根，往更深更肥的土壤蔓延，仙人掌一樣可以展示最傲人的綠。
閃電雷鳴寒風(fēng)厲雨的洗禮雖不好受，但可以成就參天大樹(shù)的偉岸。
飛行前的減肥鍛煉雖辛苦，但可以造就暴風(fēng)雨中如閃電般不屈的矯健的雨燕。
信念是石，信念是火。
信念是熱情，信念是希望。
信念是前進(jìn)的旗幟，信念是迷茫的克星。
信念就是心中那盞不滅的燈！
堅持的作文 篇4
2.25號我們開(kāi)學(xué)了。在這周有許多有趣的事情。
每天課前三分鐘的演講總是不會(huì )變化，講的都是同學(xué)們自己的寒假趣事。對于初三畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，寒假是為他們對于自己補缺補漏的時(shí)候了。真的應了那句話(huà)：放假只不過(guò)是給我們學(xué)生換了個(gè)地方寫(xiě)作業(yè)！不過(guò)初一的我們可真的就是在作業(yè)里度過(guò)了。有的同學(xué)寒假出去玩了，自然也有的同學(xué)就在家呆著(zhù)嘍。到開(kāi)學(xué)叫作業(yè)和入學(xué)考試是自然又是幾家歡喜幾家愁啦，在寒假里做了預習的'同學(xué)在考試時(shí)輕輕松松，而沒(méi)有這樣做的同學(xué)自然在考試時(shí)抓耳撓腮半天想不出一個(gè)字來(lái)。
“寒假不是用來(lái)享受的，是用來(lái)反超的！”這句話(huà)這么說(shuō)也是很有道理的。在上學(xué)期沒(méi)有學(xué)好的人可以提前復習預習，從而超越別人，就可以成為媽媽口中的“別人家的孩子”。
我們總是會(huì )許下很多承諾，立下許多目標，可細數一下我們完成了幾件呢？這個(gè)寒假之前我跟我媽媽約定為了我放假以后要每天出去跑步，我定下跑步要得滿(mǎn)分的目標�？墒菑姆砰L(cháng)假以來(lái)，我能拖就拖，又會(huì )后悔今天沒(méi)有鍛煉，信誓旦旦地保證明天跑，我每天都這樣想，可寒假快要結束了我也就跑了兩天。這也驗證了這句話(huà)：“言論的花兒開(kāi)的愈大，行為的果子結的愈小�！�
有些事不是因為看到了希望才去堅持，而是因為堅持才會(huì )看到希望。
你必須拼盡全力，才能看起來(lái)毫不費力。如果我們總是等對的一切就緒，那我們就永遠無(wú)法開(kāi)始。人與人最小的差別是智商，最大的差別是堅持。一切事情的結局都是美好的，如果不好，那他就不是結局。有時(shí)候就是人們以為的無(wú)用之人，成就了無(wú)人敢想之事。
堅持的作文 篇5
每當我遇到困難，總是堅持幫助我渡過(guò)難關(guān)，我的每一次成功、每一次喜悅，總有它的功勞。堅持是我必不可少的行囊，也是我視如珍寶的東西。
記得那一天，正值學(xué)校的運動(dòng)會(huì )，這是我小學(xué)里最后一次運動(dòng)會(huì )了，不參加令人難忘的項目那怎么行呢？我堅定地在報名表上填了：八百米賽跑。
這是第一次，也是最后一次，我沒(méi)有一點(diǎn)經(jīng)驗，站在起跑線(xiàn)上，我倒吸一口涼氣，真想馬上逃離賽場(chǎng)，避開(kāi)這困難，但是身上沒(méi)有一個(gè)細胞允許我這樣做，發(fā)令槍響起，我一馬當先，跑在了第一位，由于呼吸方法不對，我很快就落在了倒數的'位置。
跑到第三圈，比賽過(guò)半，肚子竟傳出隱隱痛感，我捂著(zhù)肚子跑了一圈，終于堅持不住，被迫停下來(lái)，我本可以讓班里另外兩名選手去爭奪榮譽(yù)，可中途棄賽，還有什么難忘可言，誰(shuí)會(huì )記得失敗的經(jīng)歷？我忍著(zhù)疼痛，堅持著(zhù)沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)！
比賽完，校醫給我看過(guò)后才知，是急性腸胃炎惹的禍。這次比賽成績(jì)雖然因為多跑了一圈而取消了，但是，那份因為堅持而突破自我的喜悅，是我之前從未有過(guò)的。
堅持一直陪伴著(zhù)我。那是一個(gè)月考前的夜晚，同學(xué)們正享受著(zhù)做完作業(yè)后的自由與歡樂(lè )，而我卻因為上一次月考的失利而不敢松懈。英語(yǔ)和語(yǔ)文是我的主攻對象，這兩科的上一次成績(jì)令人心痛，我把以前的試卷翻得發(fā)皺，終于找到失分點(diǎn)。
英語(yǔ)主要在閱讀失分，我翻開(kāi)印著(zhù)一排排火星文的書(shū)，瞬間頭痛，對抽屜里的課外書(shū)有止不住的想念。我想起那次成功的喜悅，我堅持著(zhù)，認真地做了起來(lái)，直到下課鈴響起。
我果然進(jìn)步了近五十名。
堅持一直幫助著(zhù)我、陪伴著(zhù)我，這個(gè)行囊，當我背上它，它就一直讓我獲得快樂(lè )和喜悅。
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