堅持的作文匯編[9篇]
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的堅持的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
![堅持的作文匯編[9篇]](/pic/00/bce1b3d63_2.jpg)
堅持的作文 篇1
我是海邊椰子樹(shù)上的一顆椰子，幸福地掛在樹(shù)上，感受陽(yáng)光的沐浴。
可是，自此那一天，我的命運改變了。當時(shí)，我依舊在美美地曬著(zhù)“日光浴”，誰(shuí)知，風(fēng)婆婆講我扔了出去，讓我與我的兄弟姐妹隔絕開(kāi)來(lái)。
我來(lái)到一座荒島，上面沒(méi)有樹(shù)木，只有幾棵零零散散的小草，還破舊不堪、無(wú)精打采的。
陽(yáng)光變得異常毒辣，我沮喪，我難過(guò)，感到生活就是折磨。這時(shí)，那個(gè)可惡的風(fēng)婆婆又來(lái)了，笑得異�？植�，裝腔作勢般溫柔地說(shuō)：“孩子，我將你送到這兒，就是讓你堅持不懈努力地長(cháng)成參天大樹(shù)，為這個(gè)荒島增添生機的��！”
我呆了，風(fēng)婆婆給我的這個(gè)主張，讓我一下子有了生活的動(dòng)力，讓我要生根發(fā)芽，讓荒島重獲生機，不辜負溫柔善良、慈眉善目的風(fēng)婆婆的希望—長(cháng)成參天大樹(shù)。
時(shí)光一天又一天地過(guò)去了，堅持發(fā)芽的.我始終未能發(fā)芽成功，我的心開(kāi)始動(dòng)搖了，不再相信奇跡�！昂⒆�，我的話(huà)你都忘記了嗎？堅持！堅持必能成功！加油！”風(fēng)婆婆不知又從哪里冒了出來(lái)。
我想起了我的堅持主張，于是更加努力地發(fā)芽。
水分離我太遠，吸收不到，我就奮力扎根，將根伸進(jìn)大海中，土中的昆蟲(chóng)吃斷了我的根，我也不管不顧，依舊努力去扎根……終于，我成功了，我發(fā)芽了！我欣喜若狂！
從此，我依舊努力扎根，時(shí)刻不忘風(fēng)婆婆的話(huà)—“堅持必能成功”，風(fēng)婆婆給了我人生的啟發(fā)。沒(méi)有哪個(gè)人不堅持就能成功的，面對無(wú)數的挫折，才能讓我們感受到成功的喜悅，才能讓我們領(lǐng)悟人生的真理！
堅持的作文 篇2
俗語(yǔ)說(shuō)：“堅持就是勝利�！眻猿质鞘裁�？堅持就是勝利、是勇敢。這信念是哪里來(lái)的？我是從一位優(yōu)秀教師處得來(lái)的。
這位優(yōu)秀的教師是張玉滾老師。他從21歲到現在，在大山中堅守了18年，他在大山中的一所學(xué)校做教師。有時(shí)候，他帶著(zhù)一根扁擔去挑書(shū)，他要經(jīng)過(guò)狹窄的小路，小路長(cháng)有石頭和又尖又硬的木根，面對著(zhù)漫長(cháng)的路途，他滿(mǎn)頭大汗，可卻不后悔，在路上，他沒(méi)有停止，因為他知道孩子們在等他。他堅守在學(xué)校大約有18年了，他一直沒(méi)有放棄，他一直在學(xué)校教書(shū)，直到18年后的今天，學(xué)�，F在有了大操場(chǎng)、新課室、新椅子……張玉滾老師也當了校長(cháng)。張老師是為山里孩子們打造一雙雙飛出大山、實(shí)現夢(mèng)想的翅膀而堅持。
從張玉滾老師的事跡，我想到了我在生活中感受到的堅持，我覺(jué)得堅持還是一種力量。有一次學(xué)校跑步考試，我們要跑600米，可想而知，我們跑200米都會(huì )氣喘吁吁，可是不能不考，這像是一道墻，所以我要打破這道墻。
我站在跑道上，手上冒出了冷汗，老師喊“準備”了，我緊握雙拳，深呼吸一口氣，試圖放松自己，但心中仍十分緊張。我踏出一只腳后，周?chē)臍夥辗路鹱兊脟烂C起來(lái)，樹(shù)停止了擺動(dòng)、小鳥(niǎo)停止了歌聲。老師發(fā)令：“三，二，一！”我像箭一般向前跑去，耳朵只聽(tīng)見(jiàn)一陣風(fēng)吹過(guò)的聲音�！翱炝�、快到了！我完成一圈了！我的`速度沒(méi)有下降腳也沒(méi)停下，我要勝利、我要堅持！”我不停地喘氣�！皟扇�，我可以的！”可是腿很累，氣也快喘不上來(lái)了�！拔也荒芊艞�！不能半途而廢！我的努力不能白費！”我雙腳加快速度向前沖，終于，象沙漠中的駱駝一樣堅持了下來(lái)，最后我沖向終點(diǎn)，我成功了！我無(wú)比的高興和激動(dòng)！
堅持給予我力量，堅持的力量是春天中的一場(chǎng)雨能滋潤大地，是夏日中的一陣涼風(fēng)為人們解暑，還是秋天中翩翩起舞的落葉歸根化為養料，也是冬天中的束陽(yáng)光溫暖著(zhù)大地。堅持，我在堅持的陪伴中成長(cháng)。
堅持的作文 篇3
學(xué)會(huì )一件事不難，只要有心就能完成！
有一天，我脫口而出：“我想學(xué)畫(huà)圖！”這句話(huà)嚇到正在廚房料理的媽媽“好啦！媽媽去拜托隔壁的千慧姐教你�！庇谑菋寢寧臀屹I(mǎi)了一本繪畫(huà)簿，我開(kāi)始學(xué)畫(huà)圖。記得第一次上課時(shí)，千慧姐就很?chē)烂C的告訴我:“繪畫(huà)的興趣，需要耐心培養，就像慢火熬大骨湯一樣，越久越香醇！”“喔！”我敷衍的回應了一聲，然后手握著(zhù)筆，一筆一筆細細的.勾勒線(xiàn)條，終于完成了第一幅素描！轉頭一看，姐姐早已畫(huà)好一對臉上洋溢幸福笑容的小情侶，我當場(chǎng)目瞪口呆，心想：“我不可能畫(huà)得出來(lái)！”姐姐似乎看穿我的心思，轉頭說(shuō)：“別沮喪，將來(lái)你也做得到！”千慧姐姐的繪畫(huà)技巧高超，是繪畫(huà)比賽的常勝軍，在耳濡目染之下，我漸漸學(xué)會(huì )畫(huà)圖技巧。轉眼三年過(guò)去了，千慧姐姐也到外地讀書(shū)。我依然手持鉛筆，不斷畫(huà)出我最引以為傲的圖畫(huà)，每當弟弟大聲稱(chēng)贊 “好漂亮!好厲害!”時(shí)，我腦海出現的畫(huà)面就是千慧姐姐。
學(xué)會(huì )了一件事看似簡(jiǎn)單，其實(shí)最困難的是需要無(wú)比的耐心與堅持，因為自己對繪畫(huà)的熱愛(ài)與執著(zhù)，以及持續練習，讓我一步步朝夢(mèng)想邁進(jìn)。
堅持的作文 篇4
在我們王家巷，有一個(gè)大花壇，最近那里新修了個(gè)亭子，安裝了健身器材，于是這里成為了人們鍛煉悠閑的好去處。
星期天一大清早，鳥(niǎo)兒的歌聲把我從睡夢(mèng)中叫醒。于是我起來(lái)叫醒了爸爸，兩人來(lái)到了晨練的大花園里。媽媽常說(shuō)我不長(cháng)個(gè)，體質(zhì)弱，要加強身體鍛煉。媽媽說(shuō)得沒(méi)錯，我從現在開(kāi)始要好好表現表現。今天的任務(wù)就是和爸爸比賽跑步，每個(gè)人圍繞花壇跑五圈，隨著(zhù)“預備跑”的口令聲，我們使勁沖了出去。爸爸一開(kāi)始就先發(fā)制人，一下子就把我甩在了后面，我這個(gè)小將也不甘落后，腳步也逐漸加快，沒(méi)過(guò)多久，爸爸的體力就有些跟不上了，這下到了我發(fā)威的'時(shí)候了，我一股作氣地就跑到了爸爸的前面，這時(shí)我們已經(jīng)跑完了兩圈，我邊跑邊想：爸爸原來(lái)也不是想像中的那么厲害嘛，一下子就被我追上了，看來(lái)我要給他點(diǎn)厲害瞧瞧。想完，我就加快速度拼命地跑。跑完四圈之后，我就有點(diǎn)力不從心了。額頭上也漸漸有了汗珠，速度也放慢了下來(lái)，兩人的差距也越來(lái)越近了，爸爸這時(shí)好像看出來(lái)了我的心思，見(jiàn)我筋皮力盡的樣子，便像離弦的箭一樣沖向終點(diǎn)。還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，爸爸就一馬當先了跑到了終點(diǎn)。瞧，他還在終點(diǎn)向我揮手呢！啊，我不容易用盡全身力氣，最后還是輸了。雖然輸了這場(chǎng)比賽，但我也不氣餒，我會(huì )努力的，看哪天我們再重新來(lái)比過(guò)。我絕對有信心！
生命在于運動(dòng)，運動(dòng)創(chuàng )造奇跡。曾有個(gè)人說(shuō)過(guò)：身體是“1”，金錢(qián)、事業(yè)等其余都是“0”，沒(méi)有了“1”，后面的“0”就毫無(wú)意義，整個(gè)數也就不存在了。我們只有了強壯的身體，才能把知識學(xué)好，長(cháng)大了才能為國家為社會(huì )多作貢獻。
堅持的作文 篇5
堅持，是到達成功彼岸的動(dòng)力源泉�！}記
陽(yáng)光火辣辣地烤著(zhù)大地，昔日慈眉善目的太陽(yáng)，此時(shí)卻化身為兇惡的巫婆詛咒著(zhù)這個(gè)世界。巨大的火球席卷而來(lái)，遮蓋了這個(gè)天空。那么猛烈，那么炫目。我感覺(jué)我的靈魂正在抽離我那早已不堪的身體。
我不停的跑著(zhù)，我眼前仿佛是一個(gè)沒(méi)有盡頭的隧道，又黑又長(cháng)，永遠到不了那頭。紅色的`塑膠跑道仿佛化成火焰，烤得我汗流浹背。我沉重的呼吸聲比耳邊吹過(guò)的風(fēng)聲還響。
我就要不行了。這樣一想，我的速度就立刻慢了下來(lái)。緊接著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)都超過(guò)了我。救救我吧!上帝。我在心里哀念。
我的眼前出現了兩個(gè)太陽(yáng)的疊影，恍惚中，他們的身影浮現在我的眼前：他背著(zhù)竹簍，在山間采藥;他忍受非常人能經(jīng)受的痛苦，在牢獄著(zhù)書(shū);她把一生都獻給了科學(xué)，在研究室研究。啊!是他們!我突然受到一股莫名的感動(dòng)。李時(shí)珍嘗遍百草，歷經(jīng)磨難，堅持不懈，最終寫(xiě)成《百草綱目》流芳百世;司馬遷不想命運屈服，堅持不懈，最終著(zhù)成《史記》名垂千史;居里夫人為了科學(xué)事業(yè)嘔心瀝血，堅持不懈，最終提煉出了鐳成為科學(xué)史上的里程碑。他們都能朝著(zhù)自己的目標，并為之不懈努力。為什么我就不能堅持到底呢?我在心里問(wèn)自己。
抬頭一看，離終點(diǎn)不過(guò)200米了。跑道旁站滿(mǎn)了同學(xué)，正在給我加油助威�！皥猿志褪莿倮�，加油!”“快跑，終點(diǎn)就在前方了�！辈恢獜哪睦锍鰜�(lái)的力量，充滿(mǎn)了我的身體。我聽(tīng)到同學(xué)們的加油聲，感受到那份來(lái)自我內心深處的沖動(dòng)，我拼命地向前跑，原本像灌鉛一般的腳此刻仿佛變得十分輕快。我的手心全是汗水，腦中只有一種聲音在催促著(zhù)我：堅持就是勝利!奮力奔跑中，我超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)同學(xué)，終于在最后一刻，我沖到了終點(diǎn)。
“3分22秒�！斌w育老師報出了喜悅的時(shí)間，“滿(mǎn)分了”，我心里狂喜得就像是體育冠軍舉著(zhù)獎杯那般高興。腦中不斷響著(zhù)那句話(huà)：“堅持就是勝利!”古往今來(lái)無(wú)數有卓越成就的人教會(huì )了我什么事都要堅持。
體育考試結束了，可人生的征途卻在繼續。我深切地體會(huì )到：堅持，是到達成功彼岸的動(dòng)力源泉。
堅持的作文 篇6
假設
我很愛(ài)想，無(wú)論什么事總愛(ài)先假設結果，然而假設的結果有好有壞，即使好的結果占了2／3，可是總是不由自主去想象壞的結果。是假設賦予我靈感，使我懂得去深思熟慮。
思考
尼采曾經(jīng)有一句名言是這樣說(shuō)的：“不會(huì )思想的人是白癡，不肯思想的人是懶漢，不敢思想的人是奴才�！苯�(jīng)過(guò)深思熟慮得到的結果，我明白這話(huà)的含義。然而我是一個(gè)敢于思考的人，遇事總得像大腦是一個(gè)純粹的過(guò)濾器。凡事總得經(jīng)過(guò)這個(gè)過(guò)濾器得出結論。不錯，程頤說(shuō)過(guò)：“不深思則不能造其學(xué)�！睍�(shū)讀的越多而不加思索，你就會(huì )覺(jué)得你知道得很多，而當你讀書(shū)而思考的越多的時(shí)候，你會(huì )越清楚地看到，你知道得還很少。
深思是造其學(xué)的唯一途徑。
勇氣
光是幻想思考，我會(huì )。不是嗎？重要的`是勇氣，一個(gè)人做任何事，大事，小事。敢想不敢做，畏懼，沒(méi)有氣魄，算什么勝利。
勇氣——是有人認為的信仰，生活中需要勇氣的時(shí)候還有很多很多。需要證明自己的勇氣。
在困難面前不畏縮，在失敗面前不懼怕，這就是勇氣！
堅持
有一個(gè)故事，叫做堅持就是勝利，說(shuō)的是在依次拔河比賽中，甲隊的孩子暫時(shí)領(lǐng)先。乙隊的孩子看起來(lái)就快失敗了，再最后一刻，乙隊的孩子堅持勝利本來(lái)就是自己的，頑強的堅持到最后。不錯，有聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？誰(shuí)堅持到最后，誰(shuí)就笑到最后。乙隊贏(yíng)了。要明白在堅持與放棄之間只有一條界限�？绮豢绲贸鲞@條界限，只有一個(gè)懸念。就是看是否能堅持，
堅持+思考+勇氣+堅持=勝利
這就是勝利的四步曲！
堅持的作文 篇7
現在的我已經(jīng)放了暑假，整天待在家里頭閑著(zhù)無(wú)事可干，但是今天媽媽帶我來(lái)到了一個(gè)神奇的地方——圖書(shū)館。在那里有許多的書(shū)等著(zhù)我去閱讀，這還怕閑著(zhù)嗎？
我隨手拿起了一本書(shū)，是海勒·凱勒的《假如給我三天光明》，便開(kāi)始津津有味地去閱讀起來(lái)。
看書(shū)當然要先了解作者。眾所周知，海倫·凱勒出生在一歲半的時(shí)候，雙目失明，雙耳失聰�？梢钥闯�，海倫·凱勒的生活非常艱難，面對的只有無(wú)盡的黑暗，她只能一點(diǎn)點(diǎn)的去面對這一切，她開(kāi)始很暴躁，因為有時(shí)候父母也聽(tīng)不懂她用手指比劃的語(yǔ)言。后來(lái)，她的家教莎莉文老師帶給了她希望，讓她從困難中走了出來(lái)。雖然無(wú)法看到外面的風(fēng)景，但是她可以在心中想象著(zhù)這個(gè)世界。長(cháng)大時(shí)，她越發(fā)想要學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)，于是父母為她請來(lái)了盲啞學(xué)校的富勒老師，為了學(xué)習說(shuō)話(huà)，海倫每天的生活只有兩個(gè)字——練習�？梢�(jiàn)她是多么想和他的朋友，還有父母一起愉快的交流呀。經(jīng)過(guò)不斷的堅持，她終于成為了美國十大偶像之一。也創(chuàng )作了這本著(zhù)作——《假如給我三天光明》。
了解過(guò)了海倫·凱勒，讓我對這本書(shū)有了更大的.好奇，不知道海倫寫(xiě)出來(lái)的書(shū)是什么樣子的。于是我便帶著(zhù)好奇心去仔細閱讀這一本書(shū)。通過(guò)閱讀讓我不禁對海倫豎起了大拇指。無(wú)論她的生活是多么艱辛，她都能勇敢的去面對，更通過(guò)了自己的不斷堅持學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)也成為了美國十大偶像之一，像她這種不屈不撓、堅持到底的精神值得我們學(xué)習。
堅持的作文 篇8
現在回想起那天的拓展訓練，每一項挑戰，每一次鼓勵，每一段音樂(lè )，每一個(gè)信任的眼神，每個(gè)人的分享，每一種震撼與頓悟，還有那數不清的真誠的歡聲笑語(yǔ)……
我和我的同事們接受了一次徹底的有效的對身體極限的挑戰和對心靈的叩問(wèn)洗禮。每個(gè)人的感受雖各有不同，然而共同的收獲是我們通過(guò)活動(dòng)在教練的引導下相信了個(gè)人潛能可以得到無(wú)限開(kāi)發(fā)，懂得了個(gè)人與團隊的關(guān)系;學(xué)會(huì )了合作，退讓?zhuān)讌f(xié)，在不違背集體意志的前提下最大限度的發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢，實(shí)現個(gè)人價(jià)值從而幫助團隊達成目標;體會(huì )到了觀(guān)察，統籌兼顧，在遵守規則的前提下靈活變通的重要性;感悟到了傾聽(tīng)，換位思考，信任溝通，鼓勵，感恩，反思的力量。
體驗高空抓杠對我來(lái)說(shuō)不是第一次，然而對它的畏懼卻有增無(wú)減，徒手爬上帶有梯子的8米高的圓柱，晃動(dòng)的高塔上，僅容兩只腳貼近站立，周?chē)鷽](méi)有任何可以抓住的支點(diǎn)，挺身站立，縱身跳躍，伸手抓杠，這一系列的動(dòng)作都要在這晃動(dòng)的立錐之地完成，而與地面的唯一聯(lián)系，就是一邊連著(zhù)自己，一邊系著(zhù)教官等保護人員的保險繩。
一步一步的向上攀登，教官和隊友的臉漸漸的模糊，心跳開(kāi)始加速，身體各器官越來(lái)越不聽(tīng)自己使喚，圓柱晃動(dòng)的越發(fā)厲害……對高空的恐懼在這一刻瞬時(shí)發(fā)作，我想不顧一切的爬下來(lái)，可是聽(tīng)到教官耐心的引導和聽(tīng)似刺耳實(shí)則是為激發(fā)我潛能的喝斥，聽(tīng)到隊友們高呼的加油聲，再加上自己倔強不言放棄的性格，我最終選擇向自己的生理極限挑戰，于是我勇敢的站到圓盤(pán)上，站起來(lái)，跳出去，雖然兩次都沒(méi)能抓杠成功，但我仍然為自己驕傲。
正如教練所說(shuō)，人的身體狀況可能不同，但是敢于突破，敢于嘗試做自己力所不能及的'事，即使缺憾也會(huì )很美。更重要的是從中我體會(huì )到了鼓勵的力量，感受到了人的潛力是可以無(wú)限開(kāi)發(fā)的，我告訴自己未來(lái)的生活和工作中一定要不斷的給別人鼓勵也同樣在必要的時(shí)候尋求別人的鼓勵以幫助自己克服挫折和壓力達成目標。
接下來(lái)的信任背摔仍然是我恐懼的一個(gè)項目，手腳都被綁住，背對著(zhù)準備好了要成功接住你的隊友，從高臺上背摔下去，坦誠講我不是不相信我親愛(ài)的隊友們，歸根結底還是克服不了自己生理上的反應，在教練的引導和隊友們的鼓勵下我還是硬著(zhù)頭皮摔了下去，可能動(dòng)作不是標準，然而對我來(lái)說(shuō)又是一次不小的突破。在做分享的時(shí)候教練引導我們要學(xué)會(huì )換位思考，有了換位思考，生活中人與人之間就會(huì )多一份理解和包容，就會(huì )減少很多摩擦和矛盾，引導我們懂得信任是一種態(tài)度和能力，有了信任，人與人之間才能有坦誠相待的勇氣，競爭為主流的當今社會(huì )才會(huì )更加和諧。
動(dòng)感顛球，這是一個(gè)團體項目，一個(gè)鼓四周拴住繩子，可根據人員多少增減繩子，繩子大概長(cháng)約三米，大家拽住繩子的一端，在四十分鐘內連續用鼓顛球50次算及格。這還真是一個(gè)看似簡(jiǎn)單實(shí)則很難的挑戰項目，這需要全隊人的配合，在時(shí)間過(guò)去三分之二的時(shí)候，我們最多只連續顛球26次，從最初有人無(wú)意間責備隊友到最后大家沒(méi)有責備，沒(méi)有放棄，將目標全部放在怎樣能連續顛球50次上，喊著(zhù)口號說(shuō)加油，在最后一分鐘，我們終于連續顛球56次，那是那刻，我們歡呼雀躍，我們無(wú)比自豪，可能真的只有親身經(jīng)歷了才能真切的感受到在大家心向一處想，勁往一處用，在堅持不懈，不到最后一秒決不放棄的信念引導下獲得成功的那種歡愉和幸福!我告訴自己：相信集體，相信自己，堅持到底，就能創(chuàng )造各種奇跡。
茫茫人�！斘掖魃涎壅�，當音樂(lè )聲和教練的引導詞響起的時(shí)候，我知道這個(gè)項目將會(huì )觸動(dòng)我心底最柔軟的地方，于是我全身心的投入、放松，按照教練的引導做深刻的心靈體驗。在短短的幾十分鐘里，我重溫了那埋藏在內心深處的片片記憶，這一刻，親情，友情，愛(ài)情點(diǎn)點(diǎn)滴滴所有感動(dòng)瞬時(shí)變得清晰，突然意識到成長(cháng)的路上我經(jīng)過(guò)了那么多驛站，遇到過(guò)那么多人，而那些驛站，那些人現在都還好嗎?所有的牽掛和惦記化成了此刻止不住的淚水。我告訴自己：保持最初的情懷，為了所有愛(ài)我和我愛(ài)的人，加油!
對我而言，通過(guò)這次的拓展訓練，我對自己，對很多人很多事情有了重新的認識和感觸，我知道這些觸動(dòng)將會(huì )引導我更好的去工作和生活，獲得更加幸福完滿(mǎn)的人生。
堅持的作文 篇9
“滴水穿石”是水滴堅持不懈地彰顯，“鐵杵成針”是“鐵杵”堅定不移地凸現。一句話(huà)：人生貴在堅持。
堅持成就夢(mèng)想。當你在那“高壓線(xiàn)”上，準備行走時(shí)，可能沒(méi)有想過(guò)，人生后面的路，會(huì )迥然不同。那“高壓線(xiàn)”無(wú)情地奪去你的雙臂，當你終于決定要重振自己，你堅持著(zhù)，承受著(zhù)痛苦，堅持自己對夢(mèng)想的渴望。終于，你以一首完美的鋼琴獨奏，征服全場(chǎng)觀(guān)眾。這時(shí)，你知道，自己的堅持，成就了自己的夢(mèng)想。
堅持成就偉業(yè)。世上偉人，無(wú)不是在劫難中堅持夢(mèng)想，堅持自我，終成偉業(yè)。文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;孫子臏足，《兵法》修列。司馬遷因李凌之案而被處以宮刑，可他卻堅持著(zhù)，用《史記》刺痛了歷史，讓他那不屈的身影，在歷史的長(cháng)河中熠熠生輝，那是用堅持譜寫(xiě)出來(lái)的人生高歌。
堅持成就人生。如果不是堅持，海倫?凱特不可能在黑暗中看到生命的.陽(yáng)光，完成不朽的篇章——《假如給我三天光明》;如果不是堅持，貝多芬不可能在四十五歲耳朵完全失聰后，創(chuàng )作出傳世經(jīng)典——《第九交響曲》。
堅持是一方沃土。在那里，夢(mèng)想之花，會(huì )綻放地更加絢爛奪目;夢(mèng)想之果，會(huì )醞釀地更加甜蜜誘人。
堅持是一面明鏡。當你失落時(shí)，他為你反射出你的成功;當你驕傲時(shí)，他為你折射出你的遺憾。
堅持是一首樂(lè )章，你會(huì )聽(tīng)到最撩人心弦的音符，那是用堅持譜寫(xiě)出的鏗鏘旋律。人生如樂(lè )，堅持就是樂(lè )章中的高峰，它讓人生更加優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，更加悠長(cháng)輝煌，更加優(yōu)雅奪目。
讓堅持成就屬于我們的理想!打造屬于我們的業(yè)績(jì)!譜寫(xiě)屬于我們的人生華彩樂(lè )章!只要堅持!!
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