堅持的作文3篇(優(yōu)秀)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的堅持的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅持的作文 篇1
20xx年，初一第二學(xué)期，學(xué)校操場(chǎng)。
在毒辣的烈日下，在那被曬得滾燙的跑道上，我們進(jìn)行了1000米跑測試。這次測試關(guān)系到期中考試的成績(jì)，“愛(ài)分如命”的我們自然拼盡了全力。
這一次，老師為我們男生定的目標是：必須全體及格，優(yōu)秀率70%以上。為了達到目標，所有人都躍躍欲試。
站在起跑線(xiàn)上，我心里有些微的緊張：前面剛測完4項，我已經(jīng)消耗了一些體力，對于不以耐力占優(yōu)的我也是一種挑戰。我在心里安慰自己，平時(shí)練習應該是有效果的吧，只要努力跑、堅持就行了�？墒侨f(wàn)一……
來(lái)不及多想了，老師已經(jīng)舉起了手。我做好起跑準備。那只手落下來(lái)了，我腳蹬地，跑了出去。情況很順利，我完美地按照計算好的最短路程占據了一道，卡在了第5名的位置。
前半圈，我老實(shí)地保持在了第5名。過(guò)第一圈線(xiàn)時(shí)，我已經(jīng)有些累，雙腿慢慢開(kāi)始麻木，我慢了。楊岱旭和周一鳴超過(guò)了我。
第二圈。我意識到情況不妙，于是停下一切思考，腦子關(guān)機，將所有的血液注入兩條腿，機械地向前跑。這一變化效果顯著(zhù)，我迅速超過(guò)了4人，緊跟在許俊秋和楊岱旭身后。因為節約了血液，我得以讓他們兩個(gè)幫我擋了一圈多的風(fēng)。
還剩1圈的時(shí)候，我體力開(kāi)始不支，呼哧呼哧地喘著(zhù)氣，肺里如同煙熏一般，好像我整個(gè)呼吸道喪失了所有水分，左下腹開(kāi)始像針扎一般疼痛。我牢記體育老師說(shuō)過(guò)的話(huà)，調整呼吸、步伐，緊跟在他們倆身后。慢慢的，腹痛消失了，肺里也不像炸了一樣，我找到了自己的節奏。
最后100米。每次到這里，都是我的鬼門(mén)關(guān)，許多在短跑中，尤其是在沖食堂時(shí)連我的背影都看不見(jiàn)的人紛紛超過(guò)我。這次也不例外，肺、肚子聯(lián)合我的腿開(kāi)始造反，不知道在聽(tīng)誰(shuí)指揮，反正不是我。真是“屋漏偏逢連夜雨”，所有第一集團的人也不知道聽(tīng)誰(shuí)指揮，同時(shí)開(kāi)始加速，除了許俊秋、楊岱旭，所有人都在迅速靠近我。
“要放棄嗎？”腦海中一個(gè)聲音響起。絕不！為了這一次測試，為了達成目標，“翔哥”和帥曄都已抱必死的決心，我又怎么能夠放棄？
我集中精神，奪回了身體的指揮權，向著(zhù)終點(diǎn)奔去，反超了許多正在為超過(guò)我洋洋得意的人。沖過(guò)終點(diǎn)，我在老師的'要求下走了幾步，然后就像一坨爛泥般癱在地下。
過(guò)了一會(huì )，我想起了成績(jì)的事。一問(wèn)，3分38。我腦中一片空白。3分34才滿(mǎn)分，我只3分38？同學(xué)拍著(zhù)我肩膀說(shuō)：3分34是中考滿(mǎn)，現在才3分五十幾。
我恢復了思考的能力。能取得這次的好成績(jì)，不正是意志和堅持的成果嗎？平時(shí)堅持訓練，測試時(shí)靠意志指揮身體。加強意志的磨練，比鍛煉身體還重要。這才是堅持的力量！我相信，開(kāi)學(xué)后一定可以達到中考滿(mǎn)分！
堅持的作文 篇2
前些天，我觀(guān)看了一部電影名叫《快樂(lè )的大腳》。一聽(tīng)到這個(gè)名字我感到很疑惑。有著(zhù)一雙大腳應該更多的是煩惱，怎么會(huì )快樂(lè )呢?我帶著(zhù)疑問(wèn)開(kāi)始走進(jìn)了一個(gè)名叫波波的帝企鵝的世界。往后一看，哦!原來(lái)這個(gè)影片講的是：一只叫波波的小企鵝一生下來(lái)腳就動(dòng)個(gè)不停，而且會(huì )跳舞，但是卻是一副天生的烏鴉嗓。很不受種族長(cháng)老們和大部分企鵝的歡迎，因為在帝企鵝的'傳統中是要會(huì )唱歌，而不是跳舞，它們認為一個(gè)不會(huì )唱歌只會(huì )跳舞的帝企鵝不是一只真正的帝企鵝，不僅如此他們還認為百年不遇的魚(yú)荒就是因為波波這個(gè)災星而造成的�？吹竭@里，我不禁為波波而感到憤憤不平，它只是不會(huì )唱歌而已，怎么能說(shuō)它就是災星呢?為了消除長(cháng)老們和其它企鵝的偏見(jiàn)和誤解，波波下定決心去查出魚(yú)荒的原因。這是為了自己，也是為了整個(gè)帝企鵝家族。它在查尋之旅中遇到了幾只熱愛(ài)舞蹈的小企鵝，它們很樂(lè )觀(guān)，不怕挫折。慢慢成為了波波的好伙伴，最后波波找到了造成魚(yú)荒的罪魁禍首是人類(lèi)，并且用舞蹈提醒人們要保護地球，不要再大量捕殺魚(yú)類(lèi)，大量捕殺會(huì )造成地球生態(tài)環(huán)境被破壞，而且現在它們帝企鵝家族已經(jīng)快要滅絕了!人類(lèi)被波波的舞蹈所感動(dòng)，認識到生態(tài)環(huán)境的重要性，決定改正錯誤。就這樣波波用舞蹈拯救了整個(gè)帝企鵝家族，也讓帝企鵝們接受了它。
看完這部電影使我感觸很深，跟波波那種堅持不懈的力量相比，我是多么的弱小，是多么的不堪一擊啊!他不顧別人的偏見(jiàn)，堅持自我。在查尋之旅中遇到無(wú)數危險可它從未想過(guò)放棄，最終獲得勝利。而我卻那么容易放棄，遇到些困難就要退縮。記得三年級時(shí)，我是個(gè)小胖子，媽媽每天早上都要讓我跑個(gè)1000米，可我卻根本堅持不下來(lái)，跑跑停停幾乎每50米就停一會(huì )，1000米下來(lái)一滴汗沒(méi)出，根本沒(méi)有起到運動(dòng)出汗的目的。在看完《快樂(lè )的大腳》后我下定決心，向波波學(xué)習，多多運動(dòng)，并且能長(cháng)久地堅持下去，絕不會(huì )輕易再說(shuō)放棄，因為堅持就是勝利。
堅持的作文 篇3
堅持和勇氣帶給我的變化
冬天的黃昏顯得特別靜寂，如同自己的心靈，沒(méi)有那么激烈的思想戰爭，為作業(yè)，為考試煩惱。到了夕陽(yáng)西下時(shí)候，我凝望那片微微泛黃的云，想想，有些事不是看到希望才去堅持，而是堅持了才看得到希望。
一次，班長(cháng)組織大家準備演講稿，在冬運會(huì )開(kāi)幕前做演講。我我擔心自己會(huì )落選，可是我必須堅持，因為只有堅持，才能讓我擁有更多的機會(huì )來(lái)展現自己。經(jīng)過(guò)我多次修改我的演講稿，終于，我得到了幸運的青睞，我的演講稿在眾多稿子當中，篩選了出來(lái)。
我緊緊抓住我手中的演講稿，是萬(wàn)分的期待，可期待中，混雜著(zhù)不安，恐懼，不自信，我站在臺上，腿不自覺(jué)地抖了起來(lái)，就如同弱不禁風(fēng)的嫩草，被吹的左右搖擺，最終，我鼓起勇氣，用最自信的聲音把演講稿得內容一字不差的念完了。當我聽(tīng)到臺下的熱烈掌聲時(shí)，我一下子有多到不能再多的勇氣。從那次以后，我學(xué)到了在堅持中尋找自己的勇氣，后來(lái)只要是演講，表演這類(lèi)東西，我就再也沒(méi)害怕過(guò)，我用我積攢已久的勇氣與堅持去戰勝了他們。
上了初中，我明顯變得沉默寡言，不像以前那樣活潑開(kāi)朗，大大方方的，而是不喜歡說(shuō)話(huà)，不喜歡笑，更不喜歡上課時(shí)主動(dòng)舉手回答問(wèn)題。
又是一個(gè)黃昏，課上老師發(fā)了張報紙下來(lái)給我們讀，叫我們做些批注和感悟。等會(huì )上講臺上去講，我的腦海中又浮現出那個(gè)場(chǎng)面，我在講與不講之間瘋狂的`糾結，可最后，我還是去講了。老天爺像是對我開(kāi)了個(gè)國際玩笑，老師沒(méi)說(shuō)什么，就叫我下來(lái)了，我很氣憤，為什么，為什么直接叫我下來(lái)。我必須再去一次，挽回我的尊嚴，這一次我用最自信，最流暢的口語(yǔ)說(shuō)下了整篇文章，老師和同學(xué)們也用最熱烈的掌聲回應了我。
我特別開(kāi)心！
堅持讓我學(xué)會(huì )了吃苦耐勞，堅持不懈，勇敢帶給了我陽(yáng)光自信。這就是成長(cháng)，猶如一個(gè)幼蟲(chóng)努力掙脫舊殼，就可變成強壯的成蟲(chóng)，在生命的旅途中長(cháng)吟，進(jìn)行蛻變。我變得越來(lái)越大方，陽(yáng)光開(kāi)朗，沒(méi)有以前那樣的小氣，膽小了，我很開(kāi)心！
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