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堅持的作文

時(shí)間:2023-11-26 15:48:48 堅持 我要投稿

堅持的作文【薦】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的堅持的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

堅持的作文【薦】

堅持的作文 篇1

  十六歲那年,我為集體喝彩;十六歲那年,我為團結喝彩;十六歲那年,我為尹浩喝彩。

  ------題記

  “麗娜,加油,麗娜,必勝,3…2…1…耶,成功了,太好了,看來(lái)我們是贏(yíng)定了”“那是,我們派出的可是我們班的得力干將,第一名必須是我們八一的,八一,八一,誓的第一嘛”“切,自負”“尹浩,你看我們女生已經(jīng)勢在必得,你們男生是不是應該有點(diǎn)表示?你們男生可別讓我們女生瞧不起!”“周雨欣,你別瞧不起我們男生,待會(huì )兒讓你們女生好好看看,我們男生也不是吃醋的”“好啊,那我就期待你們男生的表現,加油哦”“下面進(jìn)行男子1000米,請各班運動(dòng)員到操場(chǎng)上集合……”“尹浩,到你們男生了,快點(diǎn),加油啊,給我們八一班爭口氣”“放心吧交給我沒(méi)問(wèn)題!薄邦A備,彭。。加油,尹浩,加油,八一必勝,尹浩必勝”“啊,我的腿好痛啊”“尹浩,你怎啦?”“腿,我的腿好痛”“看來(lái)你不能繼續比賽了,蔡老師,過(guò)來(lái)一下,把尹浩同學(xué)扶到觀(guān)眾席去休息”“等一下,等一下,王老師,我請求繼續比賽,好嗎?”“尹浩,你瘋了,你現在不適合再去參加比賽了,你還是去休息吧”“不,王老師,你聽(tīng)我說(shuō),我是一名運動(dòng)員,在賽場(chǎng)上別人是不會(huì )因為你的退賽而終止的',這樣只會(huì )讓你的對手得意,王老師,請你給我一次完成這場(chǎng)比賽的機會(huì )好嗎?我不想讓自己以后回憶起這場(chǎng)運動(dòng)會(huì )時(shí)充滿(mǎn)遺憾!薄昂冒,如果你堅持不下去,一定要放棄,好嗎?”“我知道了,謝謝王老師”“雨婷,你說(shuō)尹浩他是怎么了,好像是受傷啦“那怎么辦?棄權嗎?”“看來(lái)只能那樣了,不能為了這一場(chǎng)校級比賽就讓他成殘疾人吧。不過(guò),我想他不會(huì )因此放棄這場(chǎng)比賽的”“哪兒有你說(shuō)的那么準,不過(guò)也真是的,你看,明明受傷了還要堅持比賽,他心里到底在想些什么?”“雨欣,這就是尹浩的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn):堅持不懈,即使別打的頭破血流他也要完成自己的任務(wù),你別看他平時(shí)嘻嘻哈哈的沒(méi)個(gè)正行,只要是他認準的事他就一定要完成,算了,現在我們是一個(gè)整體,趕快動(dòng)起來(lái)吧,我們要給尹浩鼓勵,幫他完成這場(chǎng)比賽”“你說(shuō)得對,我們現在主要的任務(wù)是要團結”令我最感動(dòng)的是:當其他班的運動(dòng)員到達終點(diǎn)線(xiàn)時(shí)他們并不是休息,而是站在終點(diǎn)處為尹浩送去鼓勵,為尹浩加油。其實(shí)每一場(chǎng)比賽都有輸贏(yíng),每一場(chǎng)比賽我們都會(huì )看到班級團結和睦的景象,但是我認為今年的運動(dòng)會(huì )是我最難忘的運動(dòng)會(huì ),運動(dòng)會(huì )上尹浩堅持不懈的精神值得我們學(xué)習,我認為尹浩并沒(méi)有輸,因為他的堅持不懈贏(yíng)得了我們所有人的尊重。

  在運動(dòng)會(huì )上我們?yōu)榘嗉壍臉s譽(yù)而戰,為他的堅持不懈而喝彩,我想舉辦運動(dòng)會(huì )除了暫時(shí)的放松也是這個(gè)目的吧。。!

  或許正是因為這場(chǎng)運動(dòng)會(huì )我們班更加和諧,更加明白團結就是力量這個(gè)道理。所以在今年的中招考試中我們大獲全勝,學(xué)校再創(chuàng )新高,在這里我祝愿我的母校會(huì )教育處更多的人才投放到社會(huì )中,為我們祖國的建設貢獻自己的一份微薄之力。

  點(diǎn)評:文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切。線(xiàn)索明朗,主題突出,緊緊圍繞運動(dòng)會(huì )進(jìn)行。結尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。

  美中不足的是:文章過(guò)多的對話(huà)使頁(yè)面顯得雜亂,影響閱讀效果;語(yǔ)言比較直實(shí)。

  作者可以多些敘述性的語(yǔ)言,閱讀性會(huì )高些,多使用修辭使文章更加生動(dòng)完整,加油~

堅持的作文 篇2

  每次翻看相冊,我總會(huì )被一張照片吸引,精神也會(huì )為之振奮。它的拍攝背景是中央電視臺的演播大廳,一群天真爛漫的小演員圍在主持人身邊,那其中個(gè)頭最小的就是我。

  小學(xué)二年級的時(shí)候,我參演的一個(gè)舞蹈要參加全國比賽,而且要在中央三臺直播。經(jīng)過(guò)為期3個(gè)月的魔鬼訓練,我滿(mǎn)懷激動(dòng)地來(lái)到北京。然而比賽那天,當我拿著(zhù)鮮艷的比賽服進(jìn)入更衣室時(shí),意外發(fā)生了——因為皮膚太過(guò)稚嫩,我對布料過(guò)敏了,身上起了大片大片的紅點(diǎn)點(diǎn),密密麻麻。我的額頭不斷滲出細密的汗珠,順著(zhù)臉頰淌過(guò)身體,和硬扎扎的服裝黏在一起,好像有無(wú)數只螞蟻爬過(guò)身體,火辣辣的.痛和鉆心的癢,不斷刺激著(zhù)我的神經(jīng),F在,沒(méi)有時(shí)間換人,沒(méi)有時(shí)間重新?lián)Q衣服,我只能堅持著(zhù)上!也必須堅持著(zhù)上!

  我走上舞臺,周?chē)黄岷。我很緊張,我們是代表河北省的唯一參賽隊伍,這是我第一次在中央電視臺演播大廳演出,也是第一次面對這么多的觀(guān)眾和評委,更是第一次電視直播!排練時(shí)痛苦的一幕幕浮現在我的眼前:踢腿時(shí)因為膝蓋微微彎曲被老師“啪啪”得用小棍打上兩下,我咬著(zhù)牙堅持了下來(lái);下腰時(shí)因為腰部的微微顫抖使排面不齊,就會(huì )被毫不留情地延長(cháng)下腰時(shí)間,我攥著(zhù)拳堅持下來(lái)了;擺造型時(shí)因為酸痛放下手臂,就會(huì )被老師大聲地訓斥,我用盡全身的力量擎起手臂堅持下來(lái)了!

  一束燈光打下來(lái)了,音樂(lè )開(kāi)始播放。我抬起頭看向舞臺下面。雖然看不清觀(guān)眾席,但我感受到老師鼓勵的微笑、家長(cháng)們殷切的助威和觀(guān)眾們期待的眼神。我頓時(shí)充滿(mǎn)了信心,又回到了勇敢的舞者的身份!我釋放笑容,舒展舞袖,盡力做好每一個(gè)動(dòng)作,盡情地展現自信與活力,將曼妙的舞姿淋漓盡致地送給所有觀(guān)眾!堅持的力量使我忘記了痛苦,忘記了緊張,忘記了怯意!燈光收起,音樂(lè )結束,演員們都已離場(chǎng),可是掌聲卻久久地回蕩著(zhù)……

  當燈光再次閃起,我們光榮地站在冠軍的領(lǐng)獎臺上!小小的我捧起大大的獎杯,堅持的力量使我獲得了這個(gè)豐厚的獎勵。我知道,這個(gè)神圣的力量離不開(kāi)他人的鼓勵,更來(lái)源于自己平時(shí)的艱苦訓練和關(guān)鍵時(shí)刻的決不退縮!在學(xué)習和生活中,布滿(mǎn)了一個(gè)又一個(gè)舞臺。我堅信,心有多大,舞臺就有多大。堅持越持久,演出越精彩!

堅持的作文 篇3

  堅持是一種永恒的美德。多少古今中外的文人墨客抒發(fā)自己對它的贊美!“繩鋸木斷,水滴石穿!薄皥猿志褪橇α!”……它們都說(shuō)明了堅持的威力!是呀!堅持的威力真是太大了!里登布洛克教授在一本羊皮書(shū)里發(fā)現了一張羊皮密信,而紙的內容卻道出一番驚天大秘密!

  從冰島的一座火山下去可以到達地心!執著(zhù)的教授力挫群雄用自己的地質(zhì)學(xué)知識駁倒了所有懷疑與嘲笑他的人。到地底,他和向導、侄子又克服了缺食、缺水等等逆境,并將其化為無(wú)窮動(dòng)力,支持著(zhù)他們去實(shí)現心中的夢(mèng)想?墒,他們并未實(shí)現,火山的噴發(fā)把將要到達地心的他們送回地面。他們失敗了嗎?沒(méi)有!他們憑自己堅持不懈的品格為國家乃至世界作出了卓越的貢獻!大家都知道,水是人的生活必需品,假如一個(gè)人三天不喝水,就會(huì )死亡!教授一行人因為淡水喝完了而又找不到新的'水資源,他們奄奄一息,加上氣壓太大它們的呼吸也成為新的問(wèn)題文中的“我”想要退縮,便勸教授回地面,教授仍然堅信能找到水源拯救大家繼續探險。

  一陣昏迷后,向導漢斯被一陣流水聲所驚醒,便貼石壁循聲而去,功夫不負有心人,他們終于找到水,解了燃眉之急。試想一下,若不是教授的堅持,他們肯定不能順利找到水源,而原途返回也必定會(huì )被渴死!看啊,就像教授堅持地留下來(lái)尋找到水,并找到各種珍稀動(dòng)物,發(fā)現了地質(zhì)的許多秘密一樣,堅持的威力是無(wú)窮的!做一件事情,堅持是關(guān)鍵!平時(shí),我在做事情時(shí),總是沒(méi)幾件事成功的,正是因為我不能堅持做下去。里登布洛克教授在發(fā)現密碼信后,上面的文字對于精通十二國語(yǔ)言的他來(lái)說(shuō)也是一疊天書(shū),困難至極!可他憑著(zhù)連走路都在思考如何破譯密碼信的堅持不懈,不氣餒的精神,終于和他侄子發(fā)現了這個(gè)驚天秘密……

  堅持是人類(lèi)最需要又最缺乏的美德,其他許多好品質(zhì)不都是以堅持為基礎的嗎?學(xué)會(huì )堅持,也就學(xué)會(huì )了許多美德的一半!因為堅持,所以成功!“繩鋸木斷,水滴石穿!薄皥猿志褪橇α!”讓我們學(xué)會(huì )去做一個(gè)堅持的人!

堅持的作文 篇4

  今天,學(xué)校組織去太子灣游玩。在這個(gè)難得的日子里,我們的心情也格外開(kāi)朗。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的顛簸,我們終于來(lái)到了這個(gè)風(fēng)景如畫(huà)、春意盎然的太子灣公園!

  剛走進(jìn)公園,一陣陣撲鼻的.芬芳迎面撲來(lái)。一簇簇青翠欲滴、姹紫嫣紅的郁金香映入眼簾。這個(gè)太子灣真是名不虛傳!

  走啊走,我們來(lái)到了一座山下,丁老師提議爬山,我們紛紛舉手贊同。我們這就爭先恐后地奔上了山坡。我爬呀爬,還不到真個(gè)路程的三分之一,就已經(jīng)上氣不接下氣,氣喘吁吁了?墒强匆豢丛缫焉先サ泥嵥嫁,一點(diǎn)滿(mǎn)不在乎的樣子,我不由得暗暗給自己打氣。于是一口氣就沖到了思薇妹妹的身旁,我馬上就發(fā)現自己不行了,已經(jīng)超出了極限,可是我還是拖著(zhù)極其沉重的步伐,一點(diǎn)一點(diǎn)往上爬。汗水像晶瑩的露珠爬上了我的額頭,在看看衣 服,渾身已經(jīng)濕透了。

  一步,兩步……五步……十步……啊!終于到頂了!天啊,山頂的風(fēng)景是多么怡人啊!看,旁邊的山巒是那么雄偉,瞧,遠處的寶塔是多么壯觀(guān)!云霧繚繞的青山,若隱若現的西湖,在湖面上飄蕩的船只,遠處鱗次櫛比的高樓大廈……我陶醉了,已經(jīng)沉浸在美景中不能自拔了。

  堅持的后面是什么?是勝利!是成功!是收獲!請大家記住,當你迷失在黑暗中,總有一天會(huì )找到出路,因為你在堅持著(zhù)!

堅持的作文 篇5

  生命的意義是什么呢?從很小的時(shí)候,這個(gè)問(wèn)題就一直在我腦海中揮之不去。

  生命的意義在于堅持,就像那顆墻角頑強生長(cháng)的香瓜子;就像燒了還能再生的野草;就像在江心嶼西塔上的那棵大樹(shù);就像能掀翻壓著(zhù)它的石塊,向上生長(cháng)的種子。

  一次偶然的機會(huì ),讓我了解了生命的意義。那天下課,一只蜜蜂歪歪斜斜地飛進(jìn)了我們的教室,它時(shí)而上,時(shí)而下,時(shí)而又在空中轉幾個(gè)圈兒,想喝醉了酒,看樣子,它的翅膀是受傷了。它在窗臺前掉落下來(lái),飛不動(dòng)了。但它拼命地向上爬,快到窗戶(hù)時(shí),它又掉了下來(lái),但它沒(méi)有氣餒,翻個(gè)身繼續向上爬。就這樣屢爬屢掉,屢掉屢爬,它終于爬不動(dòng)了,但它好像知道待在這里只能等死,它使出自己最后一點(diǎn)力氣向上爬,奇跡發(fā)生了,它體內好像注入了新的能量,爬出了窗戶(hù)。

  小小的'昆蟲(chóng)為了自己的生命,使出自己全身力氣與死神做殊死拼搏,直到最后還是堅持不放棄,那人呢?難道還不如一只蜜蜂嗎?所以我們不僅要勇敢地面對困難,還要在征服困難的道路上堅持不懈,讓自己有限的生命變得有意義。

堅持的作文 篇6

  歲月輾轉,如歌悠悠。我已是一名十三歲的中學(xué)生了。在我的成長(cháng)過(guò)程中,有歡笑,有感動(dòng)。學(xué)會(huì )了克服困難,各種技能等。但那一次,令我深受觸動(dòng),難以忘懷的莫過(guò)于做照相機模型了。

  在做模型的幾天前,老師選出了班中的幾位男同學(xué)去參加模型比賽,其中包括我。照相機聽(tīng)得多,見(jiàn)的多,用得多了,但做照相機還是頭一回聽(tīng)。新鮮,新鮮!

  幾天之后,比賽的那一天到了。我們一行人帶好了材料,興致勃勃地沖向比賽現場(chǎng)。到達現場(chǎng)后,我們抓緊時(shí)間馬上開(kāi)始做。我們組的主力小陳同學(xué),對待這次制作還真是一絲不茍呢!小陳在切割紙皮的時(shí)候,眼里透出的聚精會(huì )神,手里流出的精切細割,心里滲出的一絲不茍,真叫人佩服。特別是切圓的時(shí)候,他更是小心翼翼,生怕出了什么差錯,眼睛更是盯著(zhù)紙皮眨也不眨。最后,經(jīng)過(guò)了小陳的一絲不茍,小黃的奇思妙想,我和小趙的剪紙﹑貼紙后,一臺照相機橫空出世。

  但是,問(wèn)題來(lái)了。做好之后,拿起來(lái)一看。誒?怎么一片白茫茫,什么都看不到呢?小陳說(shuō):“可能是因為焦距問(wèn)題吧!庇谑怯质晴R筒伸縮來(lái)伸縮去,結果依然是什么都看不到。又經(jīng)過(guò)幾次試驗后,仍然沒(méi)有進(jìn)展。再看看時(shí)間也差不多了,還有十五分鐘,再做一個(gè)也來(lái)不及了。我們一行人也是非常不開(kāi)心。

  此時(shí),一陣寒風(fēng)從窗外飛進(jìn)來(lái),無(wú)情地劃過(guò)我們的臉上,柳樹(shù)的柳條隨風(fēng)飄下了一兩條,樹(shù)葉“唰唰啦啦”地飄落,池中的花也是那么的礙眼,那一抹微黃的.斜陽(yáng)也不曾顯得金黃。

  這時(shí),小黃站起來(lái),毅然決然地說(shuō):“我們不能放棄,不能半途而廢,沒(méi)到最后一刻都不能言失敗。也許不用重做,只需稍稍改進(jìn)就行了。我們可以請教老師!”小黃同學(xué)的這番話(huà)重拾了我們的信心。我們請來(lái)了老師,老師一看就指出了我們的問(wèn)題,是我們把屏幕紙和鏡筒的距離放遠了,只要把屏幕紙挪進(jìn)一點(diǎn),把鏡筒的長(cháng)度剪短,使兩者的距離是十厘米就行了。說(shuō)干就干,五分鐘后,照相機修整完成。再次拿起來(lái)一看,我們都不約而同地說(shuō):“看到了!看到了!”那物像是那么的清晰,簡(jiǎn)直比數碼相機還清晰。我們都是那么的開(kāi)心,那么的快樂(lè ),沉浸在一片歡聲笑語(yǔ)中……

  “堅持”這個(gè)名詞的作用是不可估量的,他能讓你從絕境中找到希望,從逆境走向成功,從失意走向開(kāi)心。只要自己堅持,不放棄,必定能走向成功之門(mén)。一個(gè)人能力有大小,但只要堅持下來(lái),做事不半途而廢,那么成功就是屬于你的了。

  我們把作品交了上去。在看看窗外的風(fēng)景,花兒小草煥發(fā)出了勃勃生機,天空更藍了,水兒更清了,白云更白了,一切都是那么美麗。

堅持的作文 篇7

  周六,小記者賣(mài)報活動(dòng)在火辣辣的太陽(yáng)下開(kāi)始了。

  在媽媽的鼓勵下,我鼓起勇氣開(kāi)始詢(xún)問(wèn)每一個(gè)過(guò)往的行人,可得到的回答是:“不要,我家訂了《荊門(mén)晚報》”。正當我失望的時(shí)候,一位學(xué)者模樣的爺爺向我走來(lái)。我抓住機會(huì )詢(xún)問(wèn):“爺爺,您要一份報紙嗎?”這位爺爺不假思索地買(mǎi)了一份《荊門(mén)晚報》。第一份報紙就這么賣(mài)出,我勇氣倍增。我一邊走一邊喊:“賣(mài)報賣(mài)報,《荊門(mén)晚報》,‘725最大新聞,商家不明碼標價(jià),您果斷舉報,舉報電話(huà)12358’,叔叔您買(mǎi)一份?”一位叔叔聽(tīng)到我的.叫賣(mài)聲對我說(shuō):“小女孩,幾塊錢(qián)一份?”我回答:“一塊錢(qián)”。就這樣,我成功賣(mài)出第二份《荊門(mén)晚報》!

  我步行到中天街叫賣(mài)。然而在中天街并沒(méi)什么起色。正當我失望時(shí),媽媽再次鼓勵我:“孩子,你很棒,都賣(mài)出兩份報紙了,堅持就是勝利!蔽异`機一動(dòng),怎么不去餐館、飯店賣(mài)報?來(lái)到麥當勞成功賣(mài)出兩份,再去永和豆漿,很快還剩一份報紙,我穿過(guò)中天街,徑直奔向中商優(yōu)品匯超市,問(wèn)了很多超市的人,他們都說(shuō)不要,這時(shí)一位戴眼鏡的阿姨走過(guò)來(lái),我說(shuō):“阿姨,您買(mǎi)一份?”阿姨真的買(mǎi)了我手里剩下的第十份晚報。我連連說(shuō):“謝謝,謝謝!”經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的叫賣(mài),我手中的報紙都賣(mài)出了,在心里算了賬,這次賣(mài)報我還賺了五元。

  媽媽常對我說(shuō)“人一定要有奮斗目標”,就如今天要把手中的十份《荊門(mén)晚報》賣(mài)出去,有了這個(gè)目標,自己就一定會(huì )努力實(shí)現。這次賣(mài)報體驗不僅鍛煉了我的意志,讓我在社會(huì )實(shí)踐中茁壯成長(cháng),而且讓我懂得做任何事只要堅持就會(huì )有收獲。

堅持的作文 篇8

  最近,我讀了一本好書(shū)《天地九重》,這本書(shū)的作者是“中國首飛航天員”楊利偉,讀完后我深受啟發(fā)。

  楊利偉的文化基礎并不比別人好,但他心中一直堅持一個(gè)明確的`目標,一步一步、不懈不怠地朝著(zhù)它努力。為了更好地掌握航天知識,他每天都熬到夜里12點(diǎn),并且嘗試各種好的學(xué)習方法。

  我們每個(gè)人的心中都應該有一個(gè)明確的目標,并且付出百分之百的努力,堅持到底就是勝利。我的理想是長(cháng)大后成為一名為國家做出貢獻的科學(xué)家,作為一名小學(xué)生,我要認真學(xué)習文化知識,在出色完成各項學(xué)習任務(wù)的同時(shí),主動(dòng)學(xué)習更多的課外知識,遇到困難時(shí)要積極的探索鉆研,永不放棄。我會(huì )一直朝著(zhù)自己的目標前進(jìn),遇到再大的挫折也不會(huì )半途而廢。

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