精選堅持的作文600字集錦八篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的堅持的作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
堅持的作文600字 篇1
我震驚極了。
從未見(jiàn)過(guò)爬得這么高的植物。只見(jiàn)一片翠綠的葉子在墻上鋪得滿(mǎn)滿(mǎn)的，鋪得那么均勻，密不透風(fēng)而沒(méi)有一點(diǎn)兒重疊起來(lái)的。一陣微風(fēng)吹來(lái)，一墻水滴形狀的葉子隨風(fēng)蕩漾起波紋。好看極了。
它爬得那么高，卻不像葫蘆、黃瓜那樣要用架子支撐著(zhù)。他爬到房頂，遍布墻上的每一個(gè)角落。我禁不住上前觀(guān)看，到底是什么把它粘的那樣牢，爬得那樣高。唉。這是什么。我看到在它的莖上長(cháng)葉柄的地方，反面伸出六七根細如針線(xiàn)，又像是蝸牛的觸角。
奶奶告訴我，這是爬山虎，你看到的細絲是爬山虎的腳，如果你再觀(guān)察幾天，就會(huì )驚奇地發(fā)現——爬山虎的腳觸著(zhù)墻的時(shí)候，六七根細絲的頭上就會(huì )變成小圓片，巴住墻。細絲原先是直的，現在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一步一步地往上爬的。
聽(tīng)了奶奶的話(huà)，我不禁陷入沉思，抬頭一看，又不禁涌起一股對爬山虎的欽佩之情。爬山虎和人一樣，都渴望地向上攀爬。有的人只會(huì )依賴(lài)著(zhù)別人，甚至踩在別人的頭上向上爬；有的人整天妄想著(zhù)天降鴻運，一步登天，從不努力攀爬；還有的人竟因為爬得太高，生怕自己摔掉下來(lái)，落個(gè)粉身碎骨。而爬山虎與他們迥然不同，他自立自強、勇敢無(wú)畏、腳踏實(shí)地。從不依賴(lài)任何支撐點(diǎn)，一步一步堅持不懈地向上攀爬，爬著(zhù)，爬著(zhù)，爬進(jìn)人們的心里……
望著(zhù)這滿(mǎn)滿(mǎn)的葉子，看著(zhù)正在執著(zhù)向上攀爬的細絲，我開(kāi)始變得勇敢、自強。
堅持是成功的關(guān)鍵之一，做事如果半途而廢，不懂得堅持，必將一事無(wú)成！若是你能持之以恒，堅持不懈，就沒(méi)有什么困難能阻擋你前進(jìn)的道路。
堅持的作文600字 篇2
生命在于運動(dòng)，不錯的。 生命是那樣的珍貴，絕不能輕易浪費掉，而虛度光陰。
俗話(huà)說(shuō)的好啊，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。我們樣讓生命過(guò)得有價(jià)值有意義不能白白的虛過(guò)。 我們每天早早的起床洗臉刷牙之后我們吃完了飯，去上學(xué)，下課了。我們不要閑著(zhù)，我們應該去運動(dòng)運動(dòng)。這樣才有利于身心，對身體好，我們不能總是去學(xué)習而不去運動(dòng)，那樣是不好的，我們應該取適量的運動(dòng)運動(dòng)。這運動(dòng)對我們的學(xué)習也有好處的。
一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)運動(dòng)也能增強記憶的，所以我們要多運動(dòng)運動(dòng)這樣我們幾鍛煉了身體有對學(xué)習有好處，這樣的好事。何樂(lè )而不為呢？ 我們是學(xué)生，但是我們不能老是去學(xué)習，我們不能天天不是呆在學(xué)校就是呆在家里這樣是不好的對我們的身體也不好。我們在放假的時(shí)候可以去爬爬山啦，打打羽毛球啊，跳跳繩啊，等等對身體有好處的運動(dòng)。我們不能總是學(xué)習我們要做一些運動(dòng)，生命在于運動(dòng)是不錯的，只要你去嘗試你就會(huì )發(fā)現運動(dòng)其實(shí)是一件很快樂(lè )的事情，運動(dòng)完了以后，你就會(huì )感覺(jué)充滿(mǎn)活力和精力，那時(shí)候再去學(xué)習，那是再好不過(guò)的了。 我嘗試過(guò)，本來(lái)我是一個(gè)不愛(ài)運動(dòng)的孩子，我整天就知道讀書(shū)，但是我的成績(jì)還是一般般，后來(lái)我的媽媽說(shuō)我應該多運動(dòng)，運動(dòng)完了以后再去學(xué)習，想試一試。就按照我媽媽說(shuō)的去做后來(lái)我，每天堅持，果然，再一次考試后我考了全班第一，我很開(kāi)心。
這都是運動(dòng)的好處��！ 生命在于運動(dòng)，可別再做懶孩子了！開(kāi)始運動(dòng)吧。對你的任何事情都是有好處而沒(méi)有壞處的！
堅持的作文600字 篇3
“堅持”這一詞可謂是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。但是人都知道它的含義嗎？都做到他了嗎？又從它身上獲得了什么嗎？
我不懂得堅持。以前我是一個(gè)比普通人還要普通的人。我不懂得珍惜，不懂得堅持，遇到難事，我從來(lái)不會(huì )主動(dòng)去解決。家里人能幫的就幫，不能幫的就放棄。導致我現在錯過(guò)了許多，喪失了許多成長(cháng)的良好時(shí)機。造就了現在這個(gè)平凡而又淺陋的我。
過(guò)去雖帶給我許多悔恨，但現在開(kāi)始改變還不晚。我不暮老，暮老的人都還可以挑燈夜讀。我一青少年，正值早上初升的朝陽(yáng)。若說(shuō)是“我已經(jīng)來(lái)不及奮斗了”，我又該如何自處呢？
我相信我不是一個(gè)輕言說(shuō)放棄的人。從現在我的為人處事來(lái)看，我正在不停地成長(cháng)，積極汲取青春的力量。我通過(guò)走進(jìn)了這個(gè)大城市，使我短促的目光變得長(cháng)遠起來(lái)，逐漸融入了這個(gè)社會(huì )。同時(shí)，了解到自己是多么的粗俗不堪，微不足道。就是因為我有這樣一個(gè)認知，讓我從此對某些方面的事情變得執著(zhù)起來(lái)，不再是以前那個(gè)肆意放縱的女孩了。
我懂得堅持。經(jīng)歷了這么多事情也許我整個(gè)人發(fā)生了翻天覆地的變化。我的成長(cháng)也逐漸讓我形成一個(gè)新的認知：堅持就是勝利！這句話(huà)雖普通而又常見(jiàn)，但它卻賦予我極大的力量。是它，在我最危難最緊迫的時(shí)候讓我擁有堅持下去的信念與勇氣。也是它，常常在我想放棄做某事時(shí)，讓我咬牙堅持下去，將一種不可能的事情轉化為一件極有可能的事情，并且使事情做的大放光彩。
這就是堅持的力量。因為有它，我變的不似以前那般平凡了；也因為有它，我得以步入正軌；沒(méi)有它，就沒(méi)有現在如此優(yōu)秀的我！我知道我的肩上背負著(zhù)一個(gè)極大極大的重擔，所以，我要比常人更加堅強。
堅持的作文600字 篇4
當冰雪還沒(méi)有融化的時(shí)候，當玫瑰還沒(méi)有綻放的時(shí)候，每個(gè)人都難以坦然的面對生活中的一切，因為心靈的失落，因為失敗的惆悵……
而我要說(shuō)的是，堅持其實(shí)并不難！
你看那鴻雁，帶著(zhù)夢(mèng)想，一路奔波、飛翔，只為心中那一份希望；再看那蜘蛛，不停地織網(wǎng)，只為心中那一份永恒。為什么，遙不可及的南方，鴻雁總能到達？為什么，總被風(fēng)吹破的網(wǎng)，蜘蛛總能織成？現在，我知道了，因為它們心中存有堅持！
每個(gè)人都有自己的目標，包括我；每個(gè)人都欣賞自己的目標，包括我；每個(gè)人都去完成自己的目標，包括我！
從小到大，我都有一個(gè)平常的夢(mèng)想——考第一名。小學(xué)時(shí)代，我何嘗不為這個(gè)理想去努力呢？但努力過(guò)后，換來(lái)的只有進(jìn)步，并沒(méi)有我要的第一名，從那以后，我不再相信努力就會(huì )收獲成功，我漸漸變得只剩三分鐘熱度，三分鐘過(guò)去之后，我只剩失望。那時(shí)，我的名字并沒(méi)有被老師記住，看著(zhù)第一名與老師說(shuō)笑的樣子，我便心存羨慕，我知道，我就像那十一月的花，從未鼓足勇氣，從未綻放過(guò)。我的斗志再次燃燒起來(lái)，下定決心要做第一名，讓老師記住我的名字！我知道，只有上課認真聽(tīng)講、認真做筆記才能得到好成績(jì)。此后，我便明白了，只有帶著(zhù)堅持不懈的精神前進(jìn)，才有很大幾率成功！
功夫不負有心人，我終于在一次期末考試中獲得了第二名的好成績(jì)，這下離第一名只有一步之遙了！即使是第二名，我也如愿以?xún)數墨@得了老師的表?yè)P，這讓我有說(shuō)不出的興奮，但我仍然記得我那從小到大的目標——得第一名！我也一直為這個(gè)夢(mèng)想堅持著(zhù)，直到中學(xué)。
時(shí)間的指針在一圈圈的畫(huà)弧，我也迎來(lái)了中學(xué)的第一次月考，我以特有的安靜，等待老師發(fā)卷，因為我對這次考試滿(mǎn)懷信心。名次公布了，我果然是第一名！我完成了我的目標！
這讓我明白了，只要你堅持，就會(huì )收獲成功！只要你堅持，冰雪會(huì )融化，玫瑰會(huì )綻放，每個(gè)人都坦然的`面對著(zhù)生活中的一切，因為成功的喜悅，因為心情的喜悅！
堅持的作文600字 篇5
親愛(ài)的母親，如果你能理解一種情感，你便能窺見(jiàn)我滿(mǎn)心的荒蕪與繁華，喧囂與寂寞�！}記
要我如何將這種感情闡釋給你聽(tīng)。闡釋?zhuān)夜室庥昧艘粋�(gè)高尚的詞，來(lái)講述一種卑賤的感情——在爾等眼中。
媽媽每當我迫不及待等一天一更的連載時(shí)，你說(shuō)等我中考完再看有什么關(guān)系。每當我看課外書(shū)時(shí)，你說(shuō)等我長(cháng)大再看又有什么關(guān)系。每當我碼了幾千字傳到網(wǎng)上，你說(shuō)作家都是要本科畢業(yè)，現在寫(xiě)這種又有什么意思。
可是啊，你不懂，有一種心情在這時(shí)才需要共鳴，在這時(shí)才需要期待，在這時(shí)才需要分享。食物需要保質(zhì)期，而我的心情也會(huì )過(guò)期。就如彼時(shí)我青春的熱血與沖動(dòng)，當我三十而立，回首看待，便如一盆冷水將我所有的發(fā)燙的肌理全部冷去。再毫無(wú)激情。所以啊，媽媽?zhuān)屛宜械暮门c不好都在這個(gè)即使錯誤的年齡下安然發(fā)生再悄然寂滅。時(shí)光總會(huì )緩慢研磨，經(jīng)歷總會(huì )讓人成熟，人生修行不外如是。
媽媽?zhuān)僬f(shuō)，于網(wǎng)絡(luò )，于虛擬，我所執迷的不過(guò)是被人關(guān)注，被人喜愛(ài)的感覺(jué)。我熱衷于自己一字一句敲打的文字，有人點(diǎn)擊，有人留言，有人感同生受，有人傾心以評。我迷戀于書(shū)友圈里只因自己隨手寫(xiě)下的一句不如意，就有人安慰，有人鼓勵，我要的不過(guò)是所有隱秘而難堪的經(jīng)歷，有人分享。我希望那些不見(jiàn)光的惡毒的小秘密慢慢腐爛，發(fā)酵。而不是苦于志氣淺短，郁結于心，隱而不發(fā)，傷心勞神。青春的正面即便是陽(yáng)光，背面也是黑暗。陽(yáng)光總會(huì )刺眼，黑暗總是最好的保護色。誠如是，現實(shí)總有局限性。
媽媽?zhuān)谀�，我的堅持無(wú)關(guān)事小。于我，卻是勇氣，是奮斗，是我整個(gè)青春里最濃墨重彩的一筆。
所以啊，請原諒我的堅持，請理解我的堅持，請支持我的支持。
堅持的作文600字 篇6
琥珀忍受幾百年的孤寂，才擁有撼動(dòng)人心的美。松柏屹立千年，才能夠蔚然成林。奇跡是堅持的花蕾，沒(méi)有堅持，何來(lái)奇跡？
她靜默如深海的灰色眼眸，涌動(dòng)著(zhù)科學(xué)之光。她粗糙紅腫的雙手推開(kāi)了鐳的大門(mén)。她是最璀璨的星，照亮了未知夜空。鐳之母-瑪麗居里，無(wú)法超越的傳奇。幾十年夜以繼日翻動(dòng)沉重的廢渣，呼吸著(zhù)刺鼻氣體，原本白皙的皮膚被腐蝕得千瘡百孔，只為了一個(gè)不確切的物質(zhì)。無(wú)數人苦苦尋覓無(wú)果，相繼放棄。但她以堅持為燈，以信念為衣，行走在漫漫求索路。在她的心中沒(méi)有不值，沒(méi)有放棄，最終，尋到了那一抹藍影。她有不墜青云傲岸之志，卻斂眉退去，默默無(wú)聞的堅持開(kāi)出了震撼世人的花。
“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來(lái)尋找光明”。顧城拿著(zhù)銅鑼和太陽(yáng)，追尋美麗的夢(mèng)，不愿沉沉睡去。他執著(zhù)構造童話(huà)般的世界，筆觸柔軟墨跡芬芳，引誘出人們細細閱讀的渴望。教堂里溫柔瞌睡的鐘，懸崖邊浪花的輕吻，他賦予一切冰冷無(wú)情的事物生命和溫暖。他說(shuō)他是一個(gè)長(cháng)不大的孩子，擁有玻璃般易碎的卻夢(mèng)幻的心，會(huì )不知疲倦的寫(xiě)下去。然而，當斑斕的氣泡被現實(shí)擊破，一切便無(wú)跡可尋。動(dòng)亂的年代，文弱書(shū)生，異國他鄉，現實(shí)的困頓折磨著(zhù)他敏感多疑的神經(jīng)，將他幻想的世界囚禁在陰暗牢籠。他變得暴躁，最終折斷了筆，撕毀了詩(shī)集，以一種決絕的方式，告別了世界。顧城，悲哀讓人心痛的存在。他放棄了一切，撕毀了華美長(cháng)袍，砍斷了堅持之根，奇跡之花也隨之枯萎。
清新如露的詞句，韻味十足的配樂(lè )，再加上周董無(wú)拘的音色，讓無(wú)數人沉迷，使周董走上了音樂(lè )神壇，可又有誰(shuí)知道他成功光芒下的堅持？日復一日的練琴，考學(xué)失敗后打工仍堅持創(chuàng )作，苦難是造就天才的捷徑，周杰倫在潦倒中仍堅持自己的音樂(lè )夢(mèng)，用汗水和淚水澆灌堅持之根，怒放出最耀眼花。
泰戈爾說(shuō)：“只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能擁有造就天堂的力量”。奇跡是堅持的花蕾，愿花開(kāi)至天邊。
堅持的作文600字 篇7
“駐馬店市首屆教師運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式現在開(kāi)始，下面有請實(shí)驗小學(xué)的同學(xué)們給我們帶來(lái)花環(huán)操表演�！蔽覀冋R齊的走上舞臺，隨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，大家跳起優(yōu)美的舞蹈，直到演出結束伴隨著(zhù)雷鳴般的掌聲響起的那一刻，我們歡呼成功啦！成功啦！
我們萬(wàn)無(wú)一失的完成了這場(chǎng)演出，我的心里充滿(mǎn)了無(wú)數個(gè)感動(dòng)、無(wú)數個(gè)快樂(lè )。是呀，俗話(huà)說(shuō)得好“臺上一分鐘，臺下十年功”，一個(gè)細微的動(dòng)作，我們就要坐上幾十遍，為了這場(chǎng)表演，我們不怕風(fēng)吹雨打！那是星期二的下午，我的心中感慨萬(wàn)千：“放學(xué)后花環(huán)隊的同學(xué)留下訓練�！睂W(xué)校大喇叭廣播著(zhù)，我忍著(zhù)饑餓奔向操場(chǎng)，準備訓練。不一會(huì )兒，同學(xué)們就到齊了，投入訓練�？墒翘煊胁粶y風(fēng)云，剛才還晴空萬(wàn)里，轉眼間烏云壓頂，操場(chǎng)邊上種的樹(shù)被風(fēng)刮得東倒西歪，不一會(huì )兒，豆大般的雨點(diǎn)便噼里啪啦的砸了下來(lái)�！斑@可怎么辦呀！”“雨要下大了”同學(xué)們嘰嘰喳喳起來(lái)，這時(shí)老師仍在前面指揮，并大聲喊到：“同學(xué)們，我們要堅持��！”天不遂人愿，雨姑娘好像故意捉弄人似的，讓雨下的更大了。我不禁打了個(gè)寒顫，“真冷呀”！ 可是同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)退縮的，在老師的指導下，一遍又一遍練習舞蹈動(dòng)作，一直到完成訓練計劃才解散。我的衣服濕透了，刺骨的冷風(fēng)吹來(lái)，我縮了縮身子，走出操場(chǎng)。第二天醒來(lái)，媽媽告訴我昨夜我發(fā)燒了，來(lái)到學(xué)校又得知同學(xué)們也不同程度的感冒發(fā)燒。奇怪的是，我們訓練時(shí)一個(gè)人也沒(méi)少，大家都沒(méi)因病而請假，都是準時(shí)來(lái)訓練，直到這次演出圓滿(mǎn)結束。
這時(shí)我突然發(fā)現同學(xué)們的身上都有一種神奇的力量，是那么堅忍不拔、是那么不屈不撓，它就是我們取勝的法寶。
堅持的作文600字 篇8
如若夢(mèng)想是河，那么困惑便是山，沒(méi)有河不途徑高山，而一步一個(gè)腳印的堅持，也能將那高山征服。
從小我便對作家這份職業(yè)充滿(mǎn)向往。
每一次那一本小小的語(yǔ)文書(shū)發(fā)下來(lái)時(shí)，我都迫不及待地翻閱再翻閱，只為那沁人心脾的書(shū)香。也就是在一遍又一遍的翻閱想當作家的夢(mèng)想便在我心中埋下了種子。
爸爸知道我的心思，便幫我報名去參加一個(gè)競賽，我當時(shí)就像出征的戰士一樣雄心勃勃，可事與愿違，我輸了。我垂頭喪氣，把夢(mèng)想的芽?jì)貉诼瘛?/p>
但我遇到了她——海倫·凱勒。她是一名多災多難的作家，但她在她的夢(mèng)想上卻毫不因此而退卻一步，最終實(shí)現了自己的夢(mèng)想，登上了那看似高聳的山峰。我有些許慚愧，于是決定執起筆來(lái)，重新在夢(mèng)想的道路書(shū)寫(xiě)，即使仍舊是那不成熟的筆鋒。
在六年級的時(shí)候，老師舉辦了一場(chǎng)寫(xiě)作比賽，即使獎品只是一瓶飲料但同學(xué)們仍然熱情高漲。時(shí)間是一節課，題目是：“我的夢(mèng)想”。
看到這個(gè)題目時(shí)，當年輸掉比賽時(shí)的窘迫便歷歷在目，我的手開(kāi)始有些顫抖，忽然講臺上那本散文選映入我的眼簾，那泛黃的書(shū)頁(yè)仿佛就像我那淡白的困惑一般包裹著(zhù)書(shū)，但是，書(shū)里的思想、書(shū)中的感情卻突破這重迷霧煥發(fā)出新的光彩，我握緊筆桿，開(kāi)始了又一次書(shū)寫(xiě)。將自己的失敗和如今的堅持一并呈現在紙上。
“鈴鈴鈴——”下課聲突然響起，我大步向前交上了作文，也悄悄的下定了決心。
在這次比賽中，我的作文和兩個(gè)人并列第一，聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我開(kāi)懷大笑但是淚水也不禁奪眶而出，它雖然并不是很大的成就，但是它是我夢(mèng)想之路上的一個(gè)小小的路碑。
前途總是充滿(mǎn)著(zhù)困惑的未知，但我們也要堅持著(zhù)摸索前進(jìn)，只為不會(huì )在通往夢(mèng)想的道路上停滯不前。
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