我堅持作文300字匯總10篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的我堅持作文300字10篇，歡迎大家分享。
我堅持作文300字 篇1
老師教會(huì )了我們讀書(shū)寫(xiě)字，算數，除了課本上的知識還教會(huì )了我們很多。
每當我遇到一個(gè)難題時(shí)總有一個(gè)人會(huì )不厭其煩的教我，每當我學(xué)習進(jìn)步時(shí)總有一個(gè)人會(huì )露出舒心的笑容。
他高高的個(gè)子，黑黑的皮膚，一雙明亮的眼睛閃爍著(zhù)自信，看到我們總是樂(lè )呵呵的，他是那么的和藹可親。
他就是我的數學(xué)老師一一董老師。
記得那天“鐺鐺鐺……”上課的鈴聲響了，我們立即停下玩耍，跑到各自的坐位上，可是左等右等老師怎么還不來(lái)呢？這是怎么回事呢？就在這時(shí)，老師出現在了教室門(mén)口，只是老師走路一瘸一拐的，腳上還多了一層紅布，原來(lái)老師的腳受傷了，我們都跑到老師身邊唧唧喳喳的問(wèn)，老師你怎么了？疼嗎？可老師卻說(shuō)沒(méi)事老師讓我們回去上課，老師緩緩把腳間在凳子上認真的講著(zhù)。但是我卻發(fā)現他輕皺眉頭，我看出他很疼，還仍然為我們講課，這節課對我來(lái)說(shuō)我不僅學(xué)會(huì )了知識還學(xué)會(huì )了兩個(gè)字那就是堅持了他原本可以在家休息的，但老師舍不下我們。
老師您辛苦了！我們再也不會(huì )貪玩了也不會(huì )讓您生氣了，您帶病堅持上課，只為了我們可以考出好成績(jì)，老師無(wú)論我們長(cháng)多大都不會(huì )忘記我的母校，因為他是指引我認識了您，我最親愛(ài)的老師！
我堅持作文300字 篇2
我是一個(gè)堅持不懈、勇敢、聰明又沉著(zhù)冷靜的小學(xué)生，我的堅持不懈就是從一件事體現出來(lái)的。
在我七歲那年，我看到有些小學(xué)生滑滑板滑得很快，所以我決定要練會(huì )滑板。我仔細地看了看滑板，可是，怎么才能上板呢？在媽媽的幫助下，終于上了滑板，可是我剛上板，就因為身體不平衡而摔下來(lái)，我又不停地上來(lái)、下去，上來(lái)、下去。我突然想到了一個(gè)絕妙的辦法，用手扶著(zhù)墻來(lái)練習，很快，我便學(xué)會(huì )了上板、下板、滑滑板了。我又決定挑戰更高的難度，比如說(shuō)，從別人手中接過(guò)東西、邊吃東西邊滑滑板等。讓我最難忘的一次經(jīng)歷，我在滑滑板的時(shí)候有一條下坡路，我直線(xiàn)滑了下去，因為太快，我突然從滑板上摔了下來(lái)，滑板被一塊石頭擋住了，我的帽子也掉到地上了，腿也摔破了，停了好幾個(gè)星期都沒(méi)出去。腿剛好我就跑下樓，又開(kāi)始滑我的滑板了，經(jīng)過(guò)上次的教訓，我不敢在下坡時(shí)滑得太快了，但是我想感受極限速度，我便雙腿一抖，把速度加快了好幾倍，那真是太爽了，可是，又因為速度過(guò)快，滑板飛快向前沖去，我跳下板來(lái)，滑板一直沖到沙坑才停了下來(lái)。又經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期，我又練會(huì )了一些有難度的動(dòng)作，而我會(huì )堅持不懈地繼續練習。
我不但鍛煉了身體，還從這件事上體現了我的堅持不懈。
我堅持作文300字 篇3
看著(zhù)別人靈巧地滑滑板，我羨慕極了。心想：我一定要練好“異鳥(niǎo)旋轉�！�
一天，表姐來(lái)我家玩，我要求表姐帶我去公園練“異鳥(niǎo)旋轉�！�
表姐對我說(shuō)：“其實(shí)異鳥(niǎo)旋轉非常簡(jiǎn)單，只要將滑板兩頭一提，提的時(shí)候記著(zhù)要擰一下，還要克服心里的恐懼�！眲e看表姐說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但是做起來(lái)卻是非常難。我嘗試了一次又一次，可我每次都失敗了。不是摔倒，就是滑的不夠漂亮。我很是著(zhù)急，可越急越滑不好。這次還把我重重地摔在地上，只感覺(jué)腿部有一陣鉆心地疼痛，我把褲腿挽起來(lái)一看，原來(lái)把一層皮都擦破了，我心里打起了退堂鼓。表姐似乎看出了我的心思，鼓勵我說(shuō)：“堅持就是勝利嘛，加油�！�
“對，堅持就是勝利！”我使勁地大喊道。于是我又站起來(lái)，反復的練習。就這樣，經(jīng)過(guò)幾天刻苦堅持的鍛煉，我終于學(xué)會(huì )“異鳥(niǎo)旋轉”了，而且還非常熟練。
我非常高興，因為我不僅學(xué)會(huì )了“異鳥(niǎo)旋轉”，更懂得了“堅持就是勝利”的意義。
我堅持作文300字 篇4
堅持是成功的基石，只要我們學(xué)會(huì )堅持，那么我們距離成功的并不遙遠。
王羲之是我國東晉時(shí)期的大書(shū)法家，自幼愛(ài)好書(shū)法。他練習書(shū)法時(shí)，經(jīng)常在自家的池子里洗筆墨。久而久之，池子里的水竟然變成墨一樣的顏色。真是功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)日積月累的堅持，王羲之終于成為一代書(shū)法家。這個(gè)故事告訴我們想要獲得成功，就必須具有堅持不懈的精神。古時(shí)候關(guān)于“堅持”的例子不勝枚舉，放眼當前，堅持的精神也被世人傳承。就拿我學(xué)滑冰這個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧!
這個(gè)假期我去學(xué)滑冰，一開(kāi)始我只會(huì )原地踏步，看到其他小朋友熟練的樣子，我羨慕極了。雖然我滑的不好，可是我沒(méi)有因此而放棄，每天我都堅持去學(xué)，試著(zhù)去滑，我不知跌倒多少次�？砂职謰寢尶傇谖业箷r(shí)說(shuō)：“不要灰心，學(xué)習的時(shí)候遇上難題，你也不是去堅持克服它嗎?滑冰也一樣，跌倒了，只要能勇敢地爬起來(lái)，堅持學(xué)、認真做，寶貝你就能成功�！敝�，經(jīng)過(guò)我刻苦的練習，終于像爸爸媽媽所說(shuō)的那樣，我既學(xué)會(huì )了滑冰又明白了堅持才會(huì )勝利的道理。
堅持讓我們堅定不移朝著(zhù)既定的目標前進(jìn);堅持讓我們克服困難不輕易放棄;堅持如同指路明燈指引我們前往成功的彼岸。
我堅持作文300字 篇5
伴著(zhù)微涼的秋風(fēng)，我們的軍訓生活已經(jīng)告一段落了。但每當我路過(guò)操場(chǎng)，便會(huì )下意識地看向那個(gè)曾經(jīng)揮灑我們汗水的地方。
開(kāi)始，教官訓練我們站軍姿，一站就是十分鐘。這對于我們這班剛出茅廬的小軍人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一份苦差。這不，站沒(méi)五分鐘，我們班魯天宇“嘭”的一聲，經(jīng)不住烈日的炙烤，暈倒了。這時(shí)，所有同學(xué)的目光都轉移到了他的身上，有的還乘機蹲下身子休息呢！可想不到的是，教官真是火眼金睛，繃著(zhù)臉說(shuō)：“你們再給我多站五分鐘�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)，心中無(wú)不燃起熊熊怒火，但軍令如山，我們只有服從。
接下來(lái)，就是最讓我們頭痛的“齊步走”，“稍息，立正，向右轉，齊步走，一二一，一二一……立正，稍息！”哎，干巴巴的口令一點(diǎn)兒趣味都沒(méi)有。我們一遍又一遍地重復著(zhù)這些枯燥無(wú)味的機械動(dòng)作，那時(shí)太陽(yáng)還不算大，但我們身上卻流著(zhù)汗水。就這樣，隨著(zhù)一聲盼望已久的“休息十分鐘”的口令，如同皇帝大赦天下一樣，我們終于可以喘口氣了。
此時(shí)此刻，我真的連動(dòng)也不想動(dòng)一下，多么想假裝生病逃避訓練啊。但無(wú)數次的動(dòng)搖，最后都被堅持趕跑了。
我堅持作文300字 篇6
暑假的一天，屋外陽(yáng)光格外刺眼，絲風(fēng)未見(jiàn)，天上的那個(gè)圓圓的.大火球，使得路上行人屈指可數．
我總是一個(gè)人呆在屋子里，坐在床上沉思，不只我怎樣想道了＂十字繡＂，我連忙向爸爸媽媽?zhuān)⑵蛴懀①I(mǎi)十字繡的錢(qián)．
�。⒛阏娴囊C？保證不三分鐘熱度？我想你不可能有恒心的．＂
我氣急了，反駁道：＂我一定會(huì )更努力繡好，我一定會(huì )堅持，我一定會(huì )磨練出恒心的．＂我的三定把媽媽說(shuō)的啞口無(wú)言，沒(méi)辦法，只好順了我的意．
接下來(lái)的一個(gè)星期，我幾乎全部時(shí)間都放在十字繡上，音樂(lè )少聽(tīng)了，也少玩了，電視少看了～
過(guò)了一個(gè)星期，我漸漸覺(jué)的繡的很無(wú)聊，慢慢的～我開(kāi)始偷懶了．整天在電腦面前玩，有時(shí)侯，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，看看書(shū)，完全忘掉了十字繡。又過(guò)了幾天，我不經(jīng)心的看了看我的作品，只覺(jué)得我的作品失去了原有的姿彩，變的暗淡無(wú)光。我立在了原地，心里不斷的唾罵自己，＂為什么？我不能堅持？為什么？不行，我一定要做到有恒心，恩，我答應過(guò)媽媽?zhuān)瞄_(kāi)始繼續＂工作＂吧�。�
一個(gè)月不到，我就已經(jīng)完成了我的作品，它是那樣的光彩奪目．?huà)寢屢膊挥勺灾鞯姆Q(chēng)贊了我，我心里美滋滋的，我可以自豪的對所有人說(shuō)：＂我美麗，因為我堅持．＂
我堅持作文300字 篇7
每次跟媽媽到廣場(chǎng)去玩的時(shí)候，看見(jiàn)哥哥姐姐們在滑輪滑，身體輕盈的就像小鳥(niǎo)一樣，我就羨慕不已，就央求媽媽給我也買(mǎi)一雙輪滑鞋，我也要學(xué)會(huì )并且要像哥哥姐姐那樣滑的輕盈美麗。媽媽說(shuō)，只要你能夠不怕摔倒，不怕疼痛，我就給你買(mǎi)。我一聽(tīng)，高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。
媽媽說(shuō)話(huà)算話(huà)，很快就給我買(mǎi)來(lái)了，并且報名找了一個(gè)老師教我們，剛開(kāi)始學(xué)，我有一點(diǎn)害怕，總是放不開(kāi)膽量，怕摔倒不敢滑，媽媽就不斷的在旁邊給我加油，說(shuō)堅持到底就是成功。經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習，我終于有了進(jìn)步，可以慢慢的自己滑了，但我還是有點(diǎn)不受控制，歪歪扭扭的，一不小心就摔倒了，摔得我好疼啊!但我還會(huì )堅持到底，“加油”，媽媽在為我打氣，天上的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的，好像也在鼓勵我。終于在我的不懈努力與堅持下，我終于學(xué)會(huì )了，我也可以像哥哥姐姐們那樣自由輕盈的滑來(lái)滑去了，真開(kāi)心啊!
媽媽說(shuō)的對，堅持到底就是成功，通過(guò)輪滑讓我嘗到了成功的滋味，以后遇到困難我還會(huì )不斷堅持，爭取成功!
我堅持作文300字 篇8
有耕耘才會(huì )有收獲。只要努力，任何一件事都能做好，即使失敗也不會(huì )遺憾。至今有一件事令我終生難忘，并且讓我收獲了成長(cháng)。
寒假的時(shí)候，我除了去上課外班，其余的時(shí)間都在練鋼琴，過(guò)得非常充實(shí)，看著(zhù)別的小孩在玩，我心里涼滋滋的，但是再過(guò)一周就比賽了，現在鋼琴老師每節課都叮嚀我說(shuō)：“你一定要好好練鋼琴，不然的話(huà)這幾周的努力就沒(méi)有成效了”。每次聽(tīng)完老師的教誨，我都會(huì )感到很緊張。
時(shí)間快得如同流水一般，再過(guò)一天就正式比賽了，我頓時(shí)覺(jué)得自己的心都快跳出來(lái)了，緊張的無(wú)以復加，這時(shí)有一雙溫暖的手，輕輕地拍了拍我的肩膀說(shuō)：“沒(méi)事，就算考砸了也沒(méi)有關(guān)系”。聽(tīng)了這番話(huà)，我那緊張的心終于平靜了下來(lái)，對著(zhù)身后的爸爸露出了微笑。我想，只要我堅持不懈，永不灰心，就一定能獲得成功。果不其然，功夫不負有心人，我在比賽中穩定發(fā)揮，并且獲得了銀獎。
在這次比賽中，我懂得了，要學(xué)好一樣本領(lǐng)并不難，只要堅持努力，就能讓我們獲得成功。
我堅持作文300字 篇9
從上了四年級后，鋼琴課程度的加深，在一次練習《小奏鳴曲》的過(guò)程中，看著(zhù)滿(mǎn)紙密密麻麻的豆芽菜，聽(tīng)著(zhù)節拍器飛快的噠噠聲，頓時(shí)心煩意亂，這么難的節奏怎么彈啊，但想著(zhù)后天還要上鋼琴課也只能無(wú)可奈何的硬練下去。
我先開(kāi)始目不轉睛地盯著(zhù)譜子，左手右手分開(kāi)單獨練習了幾遍，磕磕絆絆的就著(zhù)急合奏，結果按照指法速度跟不上、按照速度彈指法音符卻錯的一塌糊涂，顧此失彼，焦頭爛額的腦門(mén)冒出了汗珠子，手指在黑鍵和白鍵之間穿梭，心里急的眼淚都癟在眼眶里打轉，這是情緒終于爆發(fā)啦，我狠狠地雙手十指漫無(wú)目的地拍向琴鍵，發(fā)出了刺耳的噪音，一通發(fā)泄后氣呼呼地摔門(mén)而去，撅著(zhù)嘴、皺著(zhù)眉，含著(zhù)淚……
就在這時(shí)我聽(tīng)到了CCTV音樂(lè )頻道中傳出了周杰倫現場(chǎng)鋼琴彈唱《青花瓷》，流暢的旋律，他陶醉的彈奏，唯美的意境讓我平靜了剛才急躁心，于是我重新回到鋼琴前，認真研究每一小節的音符，嚴格按照指法節奏放慢速度左右手分開(kāi)一拍拍練習，幾遍下來(lái)基本可以配合完整，然后我雙手合奏一遍遍加速，手指越彈越輕巧靈活，終于完整的演奏出來(lái)，……
在練琴的過(guò)程中我收獲了堅持的力量，世上無(wú)難事，只要敢于堅持，就一定能取得成功。
我堅持作文300字 篇10
我叫王子萌，今年十歲了。我有一雙烏黑的眼睛，挺挺的鼻子下方有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，紅彤彤的臉蛋，一頭烏黑亮麗的長(cháng)發(fā)。我是一個(gè)有藝術(shù)細胞的小女孩，會(huì )唱歌，會(huì )跳舞，還會(huì )彈琵琶！
最讓我值得驕傲的就是：我彈得一手好琵琶。記得上一年級的時(shí)候，老師把我分配到琵琶演奏小組學(xué)習。一開(kāi)始，我覺(jué)得琵琶的聲音好聽(tīng)，所以很感興趣�？墒�，隨著(zhù)演奏難度的加大，到了三年級，我在練琴時(shí)心里開(kāi)始煩躁起來(lái)。
后來(lái)，在老師和媽媽不斷鼓勵下，我明白了：如果彈琵琶這件小事都做不好，長(cháng)大以后要遇到其他的事情都會(huì )解決不了。而且，畢竟我也已經(jīng)學(xué)習三年了，可不能輕易放棄。我下定決心，一定要堅持到底，為老師爭氣，為家人爭光。
于是，我又重新拿起了琵琶，彈起了我最?lèi)?ài)聽(tīng)的那首歌�，F在，我已經(jīng)通過(guò)了中央音樂(lè )學(xué)院琵琶演奏的五級考試，還經(jīng)常上臺表演呢！
這就是我，一個(gè)堅持不懈的小姑娘，請為我豎起大拇指吧！
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