(熱)寫(xiě)活動(dòng)的作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的寫(xiě)活動(dòng)的作文，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)活動(dòng)的作文1
課外活動(dòng)真是豐富多彩！有的同學(xué)玩游戲，有的同學(xué)跳繩，還有的同學(xué)踢毽子，大家玩得真開(kāi)心！
“老鷹捉小雞”的游戲真有趣，我們可特別喜歡玩了！詭計多端的“老鷹”，一會(huì )兒向左，一會(huì )兒向右，一會(huì )兒又連繞幾圈，尋找機會(huì )捕捉“獵物”。突然，“老鷹”猛一轉身，撲向“小雞”，“雞老媽”連忙張開(kāi)雙臂，保護自己的“孩子”，跟在“雞老媽”背后的“小雞”，左躲右閃。幾次進(jìn)攻后，“老鷹”見(jiàn)小雞疲憊不堪了，就馬上擺好架勢，接著(zhù)深深地吸了一口氣，猛一轉身，撲了過(guò)去�！半u老媽”馬上一拐彎，張開(kāi)雙臂攔截�！袄销棥闭娼苹�，突然一哈腰，“咕�！币幌聫摹半u老媽”的“翅膀”下面鉆了過(guò)去。惡狠狠地抓住了一只丟掉的“小雞”，張開(kāi)嘴巴就要“吃”掉它�！澳鸽u”看了火冒三丈，“老鷹”卻得意忘形了，結果連一只小雞再也沒(méi)追著(zhù)，無(wú)可奈何地離開(kāi)了。
“丟手絹”的游戲也很好玩！大家手拉手，圍成一個(gè)大圓圈，然后松開(kāi)手，像小雞一樣蹲在地上�！皝G丟，丟手絹……”我們唱起來(lái)。這回丟手絹的是小花。她一邊走，一邊唱歌。有時(shí)，還在同學(xué)們的背后有意做個(gè)假動(dòng)作，讓別人撲了一個(gè)空，引得大家發(fā)笑。正在大家發(fā)笑的'時(shí)候，小花又輕又快地把手絹丟在我的背后，她還是裝著(zhù)鎮靜的樣子一邊走，一邊唱。我發(fā)覺(jué)身后有動(dòng)靜，連忙轉身，拾起手絹飛快地追上去。她發(fā)現追上來(lái)了，也拼命往前跑。我三步并成兩步地趕上她，把她抓住了。大家拍手為我喝彩，還喊著(zhù)要罰她唱歌。小花認輸了。按規定站在中間不好意思地唱了一首優(yōu)美的歌。同學(xué)們聽(tīng)了，高興地跳了起來(lái)。
其他的同學(xué)在玩跳馬，踢毽子，搶位置，跳繩和轉呼啦圈等許多有趣的課外活動(dòng)。
我們的課外活動(dòng)真有趣��！
寫(xiě)活動(dòng)的作文2
在今天這樣一個(gè)寒冷的日子里，我們迎來(lái)了北京的第一場(chǎng)冬雪。早上出門(mén)時(shí)，雪已經(jīng)停了，空氣變得十分清新，淡藍色的天空中飄著(zhù)幾朵無(wú)所事事的云朵。在這樣的一個(gè)好日子，趙老師和我們C1902七色花志愿者服務(wù)隊的同學(xué)們來(lái)到了京郊的納蘭敬老院里，為那里的爺爺奶奶們舉行了一場(chǎng)獻愛(ài)心活動(dòng)。
通過(guò)了解，我們志愿隊的同學(xué)們得知，納蘭敬老院曾經(jīng)是清朝著(zhù)名詞人納蘭性德家的后花園。于是同學(xué)們事先準備了兩首納蘭性德的詞打算在敬老院為爺爺奶奶們背誦。除此之外，我們志愿隊的同學(xué)們還精心準備了許多有創(chuàng )意的演出節目，打算為那里的老人們帶去歡樂(lè )。
我們的大巴車(chē)剛停穩，敬老院的`院長(cháng)就從大門(mén)里迎了出來(lái)。面對這突如其來(lái)的歡迎，剛下車(chē)的我們倒顯得有些不知所措。進(jìn)入敬老院，女生們分組去攙扶老人們來(lái)活動(dòng)現場(chǎng)，男生們則幫助大人們布置現場(chǎng)桌椅、搬運禮品。準備就緒后，慰問(wèn)活動(dòng)正式開(kāi)始。
首先是敬老院院長(cháng)和趙老師致辭，然后是同學(xué)們依次表演了自己準備的精彩節目：神奇的魔術(shù)、優(yōu)美的吉他彈奏、深情的小合唱、歡快的二胡演奏同學(xué)們各自大展身手，都拿出了自己的看家本領(lǐng)，老人們都報以熱烈的掌聲。最后，全體同學(xué)們一起合唱了《我愛(ài)你中國》，并將自己精心制作的手工禮物贈送給了老人們。望著(zhù)老人們幸福的笑臉，我們也開(kāi)心的笑了。
表演結束后，敬老院的工作人員帶領(lǐng)我們參觀(guān)了敬老院，了解了老人們每日的生活起居安排，看到他們在這里得到很好的照顧，為他們有幸福的晚年而開(kāi)心。臨走前，趙老師還允許我們志愿服務(wù)隊的同學(xué)們在雪地里撒了歡兒，打了一場(chǎng)不分你死我活、天昏地暗的雪仗，那叫一個(gè)爽！很久都沒(méi)這么開(kāi)心過(guò)了。最后，我們戀戀不舍地離開(kāi)了敬老院。
今天的慰問(wèn)活動(dòng)，既奉獻了愛(ài)心，又收獲了快樂(lè )，更讓我們重溫了中華民族的傳統美德尊老、愛(ài)老、敬老、助老，讓我們懂得了關(guān)愛(ài)老人不只是一句口號，要從點(diǎn)滴做起，付出行動(dòng)！
寫(xiě)活動(dòng)的作文3
鈴聲剛一響，學(xué)生們就像鳥(niǎo)兒一樣飛出了教室，操場(chǎng)變得熱鬧起來(lái)。
樓前有一大片空地，學(xué)生們喜歡在那里跳繩。繩子像絲帶一樣飄動(dòng)，所有的學(xué)生像燕子一樣穿梭在繩子里。在校園的另一個(gè)角落，有兩個(gè)學(xué)生在賽跑。兩人都沒(méi)有落后太多，一頭的`汗抹不掉。在他們旁邊，有幾個(gè)學(xué)生在踢鑰匙，一個(gè)接一個(gè)。踢人滿(mǎn)頭大汗，幾個(gè)人口干舌燥，卻還玩的那么賣(mài)力，還有兩個(gè)同學(xué)坐在椅子上聊天。我想他們一定在談?wù)撘恍┯腥さ氖虑�。操�?chǎng)上也有一些學(xué)生在玩足球游戲�！扒蜻M(jìn)了！”他們歡呼，甚至旁邊的大樹(shù)也把樹(shù)搖對了，好像在為他們歡呼。
下課后，學(xué)生們像兔子一樣鉆到教室里，操場(chǎng)又安靜了，樹(shù)和花仿佛在回憶剛才學(xué)生們的精彩瞬間。
快看！我們的課外活動(dòng)豐富多彩。
寫(xiě)活動(dòng)的作文4
今天，我興高采烈地來(lái)上作文課。這一節課是一節活動(dòng)課，同學(xué)們聽(tīng)了都很高興，老師接著(zhù)說(shuō)：“可是……”接著(zhù)又說(shuō)了還要寫(xiě)一篇作文。這下可把大家嚇著(zhù)了，我心里暗暗想：“要是只活動(dòng)，不寫(xiě)作文該多好��！”
上課了，老師先讓我排著(zhù)隊，上了樓�；顒�(dòng)開(kāi)始了，老師讓我們看了活動(dòng)的題目和活動(dòng)的要求。我們進(jìn)行的題目是：你比我猜。
大家議論紛紛，都說(shuō)不知道怎么玩。老師說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我先和一個(gè)同學(xué)給大家示范一下怎么玩�！鳖D時(shí)，很多同學(xué)都舉了手。老師最后選了毛偉超。老師比劃，毛偉超猜。老師拿了幾個(gè)詞條，毛偉超都猜對了。
接著(zhù)，老師讓我們自由找人分成小組，我們班上有十三個(gè)人，還有一個(gè)人，老師主動(dòng)說(shuō)：“我們兩個(gè)一組吧！”
首先，老師讓第一組先開(kāi)始，第一組是陳琦云和陳玉聰，他們兩個(gè)一共猜對了兩個(gè)。第二組是我和王明珠，我猜，王明珠比劃。我到了前面，背對著(zhù)大屏幕，也看不到大屏幕上的詞條。我站在前面，緊張極了，很怕在同學(xué)們面前出丑，讓大家笑話(huà)我。剛猜了幾個(gè)，王明珠說(shuō)了一個(gè)詞條：是一個(gè)能吃的，里面有紅色的.東西。心想，這個(gè)是什么呀，猜了幾次都沒(méi)猜對，頓時(shí)，我的臉發(fā)熱，臉一定紅得不得了。時(shí)間到了，我們猜對了六個(gè)詞條，過(guò)了好幾個(gè)。王明珠說(shuō)得，我都不知道是什么。不過(guò)我想，如果是我比劃，可能還不如王明珠呢。
今天的活動(dòng)課，我們玩得都很開(kāi)心。
寫(xiě)活動(dòng)的作文5
丁鈴鈴，丁鈴鈴.下課了。
安靜的校園突然沸騰起來(lái)，笑聲四起。學(xué)生們沖出教室，玩著(zhù)各種各樣的游戲：跳繩、踢鑰匙、跳橡皮筋，很多孩子在遠處跳舞唱歌，有的在打籃球，有的在看書(shū)……他們都玩得很開(kāi)心！
先看跳繩：他們三人一組，兩個(gè)人抓著(zhù)繩子的兩邊，只看到五顏六色的跳繩在他們手里跳來(lái)跳去，上上下下，左左右右，像圓圈穿過(guò)孩子的'身體。有時(shí)候會(huì )絆倒，但是配合的很好，一般不會(huì )絆倒�？�，他們笑得多甜��！
再看踢鍵：我看到五顏六色的羽毛鍵在孩子的腳趾頭上來(lái)回飛，上上下下，像五顏六色的蝴蝶在空中成群飛舞�？床怀鍪钦l(shuí)在踢哪個(gè)鍵，但好像是在開(kāi)一個(gè)關(guān)鍵會(huì )議！
最后，看看橡皮筋跳樓者：我看到他們左跳右跳，很快就逃出了“敵人”的手掌心�？此麄兌嚅_(kāi)心！
丁鈴鈴，丁鈴鈴.學(xué)校的鈴聲響了，校園突然靜了下來(lái)。不時(shí)傳來(lái)響亮的讀書(shū)聲。
寫(xiě)活動(dòng)的作文6
今日是星期二，是我們二年級的課外活動(dòng)時(shí)間。李老師微笑著(zhù)說(shuō)；“一會(huì )兒，我們要參加跳跳球接力賽�！痹�(huà)音剛落，同學(xué)們就不約而同的歡呼起來(lái)，我也高興極了。
我們來(lái)到操場(chǎng)，首先映入眼簾的就是那幾個(gè)又大又圓的跳跳球，有黃的、紅的、綠的，特別引人注目。我興奮地跳了起來(lái)。心想：跳跳球一會(huì )我們就和你一起玩！
比賽開(kāi)始了，每個(gè)班的.第一個(gè)同學(xué)都奮力向前，不甘示弱。從前面看他們就向大海上的浪潮一樣齊頭并進(jìn)、不分勝負�？蓻](méi)過(guò)一會(huì )，我們班稍微有點(diǎn)落后，同學(xué)們的加油聲更大了，我們一起努力又趕了上來(lái)。只見(jiàn)，張藝銘用力地跳，每一次都跳得又快又遠，我們的臉上露出了滿(mǎn)意地笑容�？斓轿伊�，我特別激動(dòng)，心砰砰地跳�？晌夷馗嬖V自己要沉著(zhù)，我緊緊地盯著(zhù)迎面來(lái)跳跳球，我跺著(zhù)腳、擺著(zhù)手，嘴里還不停地喊著(zhù)：“快點(diǎn)，快點(diǎn)！”終于該我了，我飛快地抓住跳跳球的“大耳朵”，急忙坐上去，屁股往下一壓，雙腿向后一蹬，在往前一跳，感覺(jué)自己跳得好遠��！就像在飛一樣。就這樣向前跳啊，跳啊�？墒呛镁安婚L(cháng)，我剛跳到中間，不知怎么的，我從球上滑了下來(lái)�？墒俏也换倚�，立馬站起來(lái)又繼續往前跳，到終點(diǎn)了，我緊張的心情一下子平靜了下來(lái)。
比賽結束了，我們回到了教室。我想今日的課外活動(dòng)真有趣，以后還想參加這樣的活動(dòng)！
寫(xiě)活動(dòng)的作文7
你們知道１０月２４日是什么日子嗎？對了，是我們學(xué)校的口才展示節．
上完第２節我們２年級五個(gè)班都到了城南操場(chǎng)．第一個(gè)比賽的班是051班，第二個(gè)是052班，第三個(gè)是053班，第四個(gè)是054班，第五個(gè)我們055班．我們展示的'是詩(shī)歌朗誦，《一株紫丁香》，我們排著(zhù)整整齊齊的隊伍，走到了中間，我們把左手放在肩膀上比賽，054班表演的是快板。我們都想得第一名。
寫(xiě)活動(dòng)的作文8
星期天，作文班的老師組織我們去高邦山進(jìn)行一次思考活動(dòng)。
當我第一次到達高邦山腳下時(shí)，人山人海，有些人在耐心地等待，有些人在跑來(lái)跑去玩，有些人已經(jīng)開(kāi)始拍照
突然響起了哨聲，老師讓我們集合，我趕緊跑向隊伍。老師告訴我們:拍照的時(shí)候一定要拍出人和風(fēng)景的美，但是一定要注意安全。說(shuō)完這些話(huà)，老師又補充了一句:現在開(kāi)始。聽(tīng)到這里，我激動(dòng)了。
當我走路的時(shí)候，我發(fā)現一些黃色的花在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。我立刻擺出攝影師的姿勢，雙手拿著(zhù)相機，一只眼睛閉著(zhù)。然后我按下相機按鈕，只聽(tīng)到咔嚓一聲，相機里顯示出一張照片。
不知不覺(jué)中，我已經(jīng)到達了山頂。我累得氣喘吁吁，臉上的汗直下。風(fēng)一吹，真的很爽。
突然想起以前在這里見(jiàn)過(guò)的.一塊草坪，就趕緊往那里跑。一片草地引起了我的注意。青草在陽(yáng)光下變得晶瑩剔透。我大步走進(jìn)草叢，拍下了火焰樹(shù)、桃樹(shù)、狀元樹(shù)、將軍樹(shù)
這時(shí)，毛毛開(kāi)始下雨了，所以我不得不收起相機，不情愿地回家。
寫(xiě)活動(dòng)的作文9
星期四下午，我們四年級各班舉行紀念雷鋒叔叔的義賣(mài)會(huì )。
雷鋒叔叔是一位英雄人物，他總是盡自己所能幫助需要幫助的人，舉行這次義賣(mài)會(huì )，也是盡我們所能幫助困難的小朋友。我捐出的義賣(mài)品是一個(gè)“海寶”，這是媽媽送我的世博紀念品，我非常喜歡它。
在老師的帶領(lǐng)下，我們把所有的義賣(mài)品都訂好了價(jià)錢(qián)，琳瑯滿(mǎn)目的展示在展臺上。
義賣(mài)會(huì )開(kāi)始了，我用劉翔叔叔跨欄的`速度飛快地流覽，買(mǎi)到了我那心愛(ài)的2個(gè)“海寶掛件”，雖然花了15元錢(qián)，但這是我“一見(jiàn)鐘情”的寶物，心里美滋滋的，就像吃了定心丸一樣。同學(xué)們也像歡快的小鳥(niǎo)似的穿梭在教學(xué)樓里，紛紛選購自己喜歡的義賣(mài)品。
義賣(mài)會(huì )結束了，大家意猶未盡地回到了座位上，我心滿(mǎn)意足地看著(zhù)兩個(gè)海寶掛件，它們也正瞇著(zhù)眼睛對我微笑，此刻我口袋里的35元錢(qián)全用光了，但想著(zhù)這些錢(qián)能盡我所能幫助那些困難的小朋友，心里美滋滋的。
一朵朵善良之花在我們校園里悄悄綻放著(zhù)，這次義賣(mài)會(huì )讓我懂得雷鋒叔叔的精神，關(guān)心弱小，幫助弱小，讓我難以忘懷。
寫(xiě)活動(dòng)的作文10
那是一個(gè)晴朗的上午，我們乘一輛中巴來(lái)到柯達公司
“哇！好地方��！不愧是一流的環(huán)保公司�！蔽覐男睦锇l(fā)出一陣由衷的感嘆。這可不是吹牛的，那兒確實(shí)很美，加上在柔和的陽(yáng)光照射下，一切顯得那么的光彩奪目，讓我仿佛置身于大自然環(huán)境中，泌人心扉。我正陶醉在其中時(shí)，“佳衡同學(xué)，到那邊聽(tīng)環(huán)保課去�！崩蠋煹囊宦暫魡�，讓我從遐想中回到了現實(shí)。
我們先到公司的環(huán)保課堂聽(tīng)這里的專(zhuān)家講怎樣做好環(huán)保的幾大要點(diǎn)，隨后讓大家四處參觀(guān)。 我們先是到“凈水區”參觀(guān)。只見(jiàn)工人叔叔把一大盆污水倒進(jìn)一個(gè)和水盆般大小的機器的進(jìn)水口，然后工人按動(dòng)了機器，只聽(tīng)到機器發(fā)出了一陣“滴滴”的聲音，僅僅幾秒時(shí)間，水從另一個(gè)出口流出來(lái)了，大家一看，“哇”剛才倒進(jìn)去的污水現在都變得清澈透明。我充滿(mǎn)疑惑，就問(wèn)身邊的`同學(xué)誠嘉說(shuō)：“你知道這是為什么嗎？”可是，面對這么一個(gè)“大學(xué)問(wèn)”，誠嘉也一無(wú)所知，他聳了聳肩膀，搖搖頭，表示不解。沒(méi)辦法，我只好詢(xún)問(wèn)工人叔叔。叔叔告訴我，這是因為機器中安裝了“微型污水凈化儀”才使得這些污水乖乖變白了。
接下來(lái)，我們又去參觀(guān)了那兒的廣場(chǎng)，那里可以算是柯達公司最美麗的地方。在那里放松和運動(dòng)是數一數二的好地方。那里種植著(zhù)不少樹(shù)木，使這里的氧氣大增，對人體有極大的好處。還有那青青的綠草地，走在這里，讓人格外舒服，精神也特別的好。��！如果全世界都有那么美麗該多好��！
在回家的路上，我在想：“讓我們一切聯(lián)合起來(lái)，共同創(chuàng )造一個(gè)碧水藍天的家園，這才是我們最大的夢(mèng)想��！”
寫(xiě)活動(dòng)的作文11
寒假里，我響應學(xué)校的號召，報名參加了西湖社區的陽(yáng)光寒假活動(dòng)，其中有一項是義務(wù)打掃社區衛生。
1月18日，我起了個(gè)一大早，是個(gè)陰天，天氣很冷，爸爸媽媽還有些擔心呢。我顧不了那么多，急急忙忙吃完早飯就趕到了西湖社區。一簽完到，我就被分配到了掃地的那一組，我們的任務(wù)是打掃王府花園后面的那條街道。
開(kāi)始干活了，大家干勁十足。我拿起掃把把街面上的垃圾掃到一起，然后對拿著(zhù)撮箕的小朋友說(shuō)：“這里有垃圾！”他就回過(guò)頭來(lái)，把垃圾掃進(jìn)了撮箕里。大家相互配合，工作進(jìn)展很順利。
不久，我們看到路邊的花壇里有很多放完了的鞭炮，便掃起花壇來(lái)�？墒�，花壇里長(cháng)著(zhù)一些花草，鞭炮屑又很細碎，我們怎么也掃不完。正在著(zhù)急的時(shí)候，幸好專(zhuān)門(mén)打掃衛生的工作人員來(lái)幫我們了，真是來(lái)得及時(shí)。只見(jiàn)她跳上花壇，站在花壇邊上，用一把大掃帚往下掃，不一會(huì )兒，就把花壇打掃得干干凈凈的'了�？磥�(lái)，姜還是老的辣啊。
我們撮完地上的垃圾，繼續朝前走，這里大部分是被一些不講文明的人抽完后扔在地上的煙頭，這些對我們來(lái)說(shuō)就是小菜一碟，輕而易舉了。接著(zhù)，我們又發(fā)現了幾塊吃過(guò)了的口香糖，不知道是哪個(gè)缺德鬼亂吐的。不過(guò)，這可難不倒我們，我們把掃帚豎起來(lái)，用力往地上鏟，口香糖就乖乖地離開(kāi)了地面，被我們撮起來(lái)了。
大家干得熱火朝天的，雖然是嚴寒的冬天，心里卻是暖洋洋的，忙了一陣，手心身上竟然都有些出汗了。用不了多久，我們就掃完了一整條路。大家看著(zhù)自己的杰作——干凈整潔的馬路，都十分滿(mǎn)意，覺(jué)得自己干了一件了不起的大事，就高高興興地回家了。
寫(xiě)活動(dòng)的作文12
本學(xué)期，我們學(xué)校在陽(yáng)光體育活動(dòng)的項目上增添了家長(cháng)們小時(shí)候玩的一些傳統游戲，比如：滾鐵環(huán)、跳房子、丟沙包……每個(gè)班都玩得不亦樂(lè )乎。最讓我激動(dòng)的是我班的活動(dòng)項目——跳長(cháng)繩。
“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪……”伴隨著(zhù)悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲，我們開(kāi)始跳長(cháng)繩了。當老師把粗繩子的兩端分別交給兩位身強力壯的同學(xué)搖時(shí)，我想：搖繩子的確要點(diǎn)力氣，不知道跳繩子難不難？當長(cháng)繩有節奏地晃動(dòng)時(shí)，我們聽(tīng)著(zhù)“啪——啪——”的甩地聲，看著(zhù)被繩子打飛的銀杏樹(shù)葉，都嚇得趕緊往后退，離繩子遠遠的，生怕被繩子打到。
過(guò)了一會(huì )兒，老師大喊：“男生隊，上！”我是男生隊的排頭兵，自然是第一個(gè)上，我此時(shí)的心里是十五個(gè)吊桶打水——七上八下，心想：繩子搖得這么快，如果打到人一定不輕，要是我被打到，那豈不是會(huì )疼死了？可沒(méi)辦法，老師在旁邊看著(zhù)呢�；沓鋈チ�，我小跑著(zhù)，在繩子甩上去的時(shí)候閉著(zhù)眼往前面一跳�？上�，被繩子絆了個(gè)四腳朝天。我顧不上揉揉摔疼的屁股，趕緊爬起來(lái)，灰溜溜地逃到了隊伍的最后。有的同學(xué)還轉過(guò)頭來(lái)嘲笑我，此時(shí)的我暗暗發(fā)誓：我一定要學(xué)會(huì )跳長(cháng)繩！
為了研究怎么才能跳得好，我仔細地看前面的同學(xué)跳�！靶煊铢i，加油！徐宇鵬，加油！”啦啦隊正在為徐宇鵬加油。你看，徐宇鵬的雙眼緊緊地盯住一位搖繩子的同學(xué)，當繩子即將落地的時(shí)候，他快速沖過(guò)去，然后輕輕一躍，那繩子便乖乖地從他的'腳下過(guò)去了。徐宇鵬神氣地跳了七八個(gè)后才在老師的催促下戀戀不舍地讓開(kāi)了，真不愧是我班的運動(dòng)健將。
徐宇鵬一走到隊尾，我就趕緊追過(guò)去討教：“徐宇鵬，你有什么秘訣？怎么每回繩子到你腳下就變得那么聽(tīng)話(huà)？”他笑著(zhù)回答我：“其實(shí)也沒(méi)什么技巧，最重要的是要把握好時(shí)機。你看著(zhù)某一邊搖繩子的同學(xué)手上搖的繩子，繩子一下來(lái)你就起跳�！薄芭�，原來(lái)是這樣的�！蔽胰粲兴�。
又到我大顯身手的時(shí)刻了，剛才嘲笑我的同學(xué)還在嘲笑我，他們想再一次看到我狼狽不堪的樣子�！澳銈儎e笑，咱們騎驢看唱本——走著(zhù)瞧！”我根據徐宇鵬“傳授”給我的秘訣，眼睛緊緊盯著(zhù)前邊搖繩子同學(xué)手上的繩子，就在繩子落地的瞬間，我毫不猶豫地沖上去，然后輕輕一提腳，繩子從腳下飛了過(guò)去，連續跳了好幾個(gè)都沒(méi)有被絆倒�！包S辰飛，好樣的！”老師向我豎起了大拇指。
我跳完了，像一位凱旋而歸的將軍，昂著(zhù)頭挺著(zhù)胸往隊伍后面走去。那些不會(huì )跳的同學(xué)見(jiàn)我過(guò)去了，急忙問(wèn)：“黃辰飛，你怎么一下子就學(xué)會(huì )了？求求你快告訴我們吧！”我得意洋洋地把“徐氏秘訣”也傳授給了他們。咦，還真靈！班上一大半的同學(xué)因為知道了這個(gè)秘訣都有些會(huì )跳長(cháng)繩了。
從第一次跳長(cháng)繩活動(dòng)中，我悟出了一個(gè)道理：做事不能生搬硬套，要掌握秘訣才能戰無(wú)不勝。真希望下一次陽(yáng)光體育活動(dòng)快點(diǎn)到來(lái)！
寫(xiě)活動(dòng)的作文13
六一兒童節時(shí)，學(xué)校組織在班里搞游園活動(dòng)。
這次游園活動(dòng)，最有趣的是夾玻珠。夾玻珠游戲開(kāi)始了，老師讓全班同學(xué)分成3個(gè)人一組比賽，前幾個(gè)同學(xué)一上臺，就緊張起來(lái)了，有些同學(xué)大聲叫喊，有些在給比賽的同學(xué)加油。終于輪到我比賽了，我心想：這些玻珠這么滑，萬(wàn)一我一個(gè)也夾不住，就完蛋了。我看著(zhù)身旁的兩個(gè)同學(xué)，他們似乎一點(diǎn)也不緊張，而我的心里卻不停地跳動(dòng)著(zhù)，好像懷里有一只兔子在活蹦亂跳一樣。受害不停地顫抖著(zhù)，生怕夾不到玻珠。游戲開(kāi)始了，我快速的拿起筷條，開(kāi)始夾，一開(kāi)始緊張得一個(gè)也夾不到，后來(lái)我聽(tīng)到了同學(xué)們?yōu)槲壹佑�，我有信心十足，不一�?huì )兒，就夾了七八個(gè)。這時(shí)，老師宣布我得了第一，于是，同學(xué)們高興的歡呼起來(lái)。
接著(zhù)我玩了點(diǎn)鼻子游戲，我興致勃勃地來(lái)到隊伍中排隊，已經(jīng)有二十多人在那排隊等候了，所以我只好排在隊伍的最后面，耐心等待。隊伍像流水一般，緩緩向前流動(dòng)，我真希望一眨眼就能輪到我。此時(shí)，有一個(gè)同學(xué)已經(jīng)上場(chǎng)了，只見(jiàn)他朝著(zhù)小丑的鼻子走去，摸到小丑的頭，有的`摸到了小丑的眼睛，也有的摸到了小丑的鼻子。終于輪到我了，我緊張的朝著(zhù)小丑的鼻子走去，摸到小丑后，我把書(shū)本拿開(kāi)，我居然摸到了小丑的鼻子了，。今天我們得到了很多禮品，而且很開(kāi)心。
游園活動(dòng)結束了，我們帶著(zhù)豐富的禮品和愉快的心情，高高興興地回家了。
寫(xiě)活動(dòng)的作文14
參觀(guān)、游覽、比賽等，都是我們經(jīng)常參加的活動(dòng)。把活動(dòng)的經(jīng)過(guò)、重點(diǎn)、自己的感受記下來(lái)，就是寫(xiě)活動(dòng)的記敘文。怎樣寫(xiě)參觀(guān)活動(dòng)的記敘文呢? 第一，參觀(guān)活動(dòng)要寫(xiě)清楚時(shí)間、地點(diǎn)、人物、經(jīng)過(guò)和結果。因為我們敘述一件事情，必須把這幾點(diǎn)交代清楚，才能使讀者對與事件相關(guān)問(wèn)題有透徹的了解。 第二，按參觀(guān)的順序寫(xiě)清參觀(guān)的過(guò)程。我們在參觀(guān)時(shí)，總是按照一定的順序進(jìn)行的。
作文時(shí)，先要回顧一下當初參觀(guān)的經(jīng)過(guò)，依次介紹，順序必須清禁，這樣寫(xiě)。才能做到層次分明，脈絡(luò )清楚。 第三，參觀(guān)的'經(jīng)過(guò)要詳寫(xiě)，開(kāi)頭和結尾要略寫(xiě)。寫(xiě)參觀(guān)活動(dòng)最忌諱的是主次不分，平鋪真敘，記“流水帳”�？墒�，不少同學(xué)在寫(xiě)參觀(guān)記時(shí)，偏又燼容易犯這些毛病。他們往往從聽(tīng)到參觀(guān)的消息寫(xiě)起，如何高興，如何準備，如何出發(fā)，路上都看到什么。滴水不漏，寫(xiě)得很詳細;等到寫(xiě)具體內容時(shí)，又面面俱到;最后還要寫(xiě)參觀(guān)結束如何總結等等，重點(diǎn)不突出。
要防止記“流水帳”郭要分清主次，確定好詳略。要把參觀(guān)的過(guò)程作為重點(diǎn)，不惜筆墨詳細寫(xiě)好。而開(kāi)頭、結尾則要簡(jiǎn)略地寫(xiě)。這樣寫(xiě)出的參觀(guān)記才會(huì )重點(diǎn)突出，詳略得當。 第四，在結尾處可以寫(xiě)寫(xiě)感受。每個(gè)人參觀(guān)之后�？倳�(huì )有所思，有所感，有時(shí)也可自然地發(fā)表一些議論，以起到深化主題的作用。但不要發(fā)一些與參觀(guān)不沾邊的空洞議論。
寫(xiě)活動(dòng)的作文15
在樂(lè )清，有三個(gè)90后的大哥哥，他們放棄了自己原來(lái)的好工作，來(lái)到山上開(kāi)墾了一片荒地，并取名為麥田里農場(chǎng)。
剛開(kāi)始時(shí)，他們也遇到許多困難，山里有時(shí)停電，有時(shí)又缺水，運氣差的話(huà)害蟲(chóng)還會(huì )出現特別多。三個(gè)好朋友就發(fā)明了許多小發(fā)明，如：粘蟲(chóng)瓶、驅鳥(niǎo)器而農場(chǎng)也有四位保鏢狗分別叫金豆、豆子、石頭和肉松，其中最兇的就是肉松了，整天在那大叫，把有幾位家長(cháng)嚇得心驚膽跳。
湯哥哥還帶著(zhù)我們去了雞舍，給雞送了一頓營(yíng)養午餐。我發(fā)現雞舍里竟然還有幾只鴨和一只鵝。鴨還說(shuō)得過(guò)去但為什么還有一只鵝呢？我帶著(zhù)疑問(wèn)去問(wèn)湯哥哥，他便給我們介紹到，由于近幾個(gè)月來(lái)黃鼠狼會(huì )來(lái)偷雞蛋，但黃鼠狼很怕聽(tīng)見(jiàn)鵝的叫聲，因此才養了一只鵝在雞舍里面，來(lái)保衛雞蛋。
正是因為他們辛勤付出的汗水，才收獲了今天的一千五百戶(hù)家庭，而這當中也有五百戶(hù)家庭是麥田里農場(chǎng)的�？�。
我明白了種田的辛勤，堅持不懈的`精神，和認識了三位敢于去追逐夢(mèng)想的雄鷹。未來(lái)的他們一定會(huì )展翅高飛。
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