（熱）實(shí)踐活動(dòng)的作文9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的實(shí)踐活動(dòng)的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇1
星期五的中午，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，真是個(gè)好天氣。我正在教室里掃地，突然“飛毛腿”葉俊杰上來(lái)報道：“班主任召集大家下去割草!”剛才還在為作業(yè)多而苦惱的同學(xué)們馬上“多云轉晴”，“哧溜”一下拿著(zhù)自帶的鐮刀到操場(chǎng)上“戰斗”去了。
我們來(lái)到操場(chǎng)上，沐浴著(zhù)溫暖的'陽(yáng)光，舒展一下四肢，馬上就開(kāi)干了。同學(xué)們有的一只手抓住草頭，一只手拿著(zhù)鐮刀把草割下來(lái);有的則用雙手一個(gè)勁兒地扯草，滿(mǎn)臉漲得通紅;有的負責運草，抱著(zhù)草飛奔;還有的索性用鐮刀亂割一陣兒就是了……看那易長(cháng)昊，雙手抓住草，雙腳蹬著(zhù)地兒，使出吃奶的勁，用力一拔，呀!翻了一個(gè)跟頭。原來(lái)，那草根本就在外面，我們忍不住大笑起來(lái)。還有那匡柯宇，手拿鐮刀亂割一起，一下，鐮刀沒(méi)拿穩，飛出去老遠，幸好沒(méi)砸到人。
我們割的割草、扯的扯草、運的運草，不一會(huì )兒草坪的雜草被我們清除得干干凈凈，草坪煥然一新。此時(shí)，我們已是大汗淋漓、氣喘吁吁，看著(zhù)我們的勞動(dòng)成果，半天的疲勞飛個(gè)精光。
通過(guò)割草這次勞動(dòng)實(shí)踐，我感受到了勞動(dòng)的樂(lè )趣，知道了大人勞動(dòng)是多么的辛苦。我期盼下一次的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)早點(diǎn)到來(lái)。
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇2
這個(gè)暑假，按照學(xué)校要求，賺五元錢(qián)。我想來(lái)想去，決定約小伙伴賣(mài)報紙。
下午三點(diǎn)半，我們來(lái)到了別人賣(mài)報紙的發(fā)報點(diǎn)的地方�！班�!~”送報的`小三輪車(chē)來(lái)了，人們來(lái)?yè)寛蠹埩�，那�?chǎng)面把幾個(gè)小伙伴嚇得不敢吱聲了。最后我和兩個(gè)人去拿了一百份報紙。我們三個(gè)一群，五個(gè)一伙，到各個(gè)地方開(kāi)始叫賣(mài)。我和三個(gè)小伙伴在幾條繁華的人行道上叫賣(mài)，別人在車(chē)站叫賣(mài)。我看到了一位老爺爺，便走過(guò)去有禮貌地問(wèn)：“老爺爺您買(mǎi)報紙嗎?”老爺爺看來(lái)看去，終于買(mǎi)了一份家庭導報，付了錢(qián)，便走了。其他的小伙伴都羨慕死我了，要知道，他們一份都沒(méi)賣(mài)出去呀!前面有一個(gè)阿姨領(lǐng)著(zhù)一個(gè)身高和我差不多的孩子。我問(wèn)阿姨買(mǎi)不買(mǎi)報紙，阿姨說(shuō)沒(méi)帶錢(qián)，不能買(mǎi)了。但是表?yè)P了我，我心里比賣(mài)了一百份報紙還要甜!接著(zhù)生意就不錯了，幾乎問(wèn)得那個(gè)人都買(mǎi)了。很快，報紙就賣(mài)完了，我超額賺了五元三角!我是第二個(gè)賣(mài)完的，我感覺(jué)成績(jì)還不錯。
通過(guò)這次體驗，我體會(huì )到了在集市上賣(mài)報兒童的滋味了，有時(shí)生意好，有時(shí)生意不好。但事后便很有成就感。
這個(gè)暑假，我在賣(mài)報上嘗到了甜頭。第一是我賺了零用錢(qián);第二是買(mǎi)報的人從報紙上學(xué)到了知識�？傊�，這次賣(mài)報我是非常有成就感的。
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇3
在這個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的周末，我們來(lái)到了杭州灣新區游玩。
我們先參觀(guān)了吉利公司。首先，我們來(lái)到展車(chē)大廳，那里展示著(zhù)許多斬新的汽車(chē)。有像老爺車(chē)的出租車(chē)，像熊貓的小汽車(chē)……。接下來(lái)我們要了解一輛車(chē)是怎么制造出來(lái)的。首先我們在工作人員的帶領(lǐng)下來(lái)到?jīng)_壓車(chē)間。一進(jìn)車(chē)間，就聽(tīng)到“哐、哐”的響聲，四個(gè)機械手臂把零件分別放在四個(gè)巨大的沖壓床上面，“哐當”一聲巨響，一個(gè)形狀就出來(lái)了，這樣一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，分別沖出汽車(chē)的門(mén)、底盤(pán)之類(lèi)的`部件。
我們又來(lái)到焊接車(chē)間，這里是把剛剛沖壓車(chē)間做出來(lái)的部件組合在一起。這個(gè)車(chē)間可比沖壓車(chē)間危險多了，時(shí)不時(shí)會(huì )飛濺出金色的火花，我們小心的躲閃著(zhù)，生怕被濺到。我們終于走出了這個(gè)車(chē)間來(lái)到了第三個(gè)參觀(guān)地點(diǎn)——組裝車(chē)間。
這個(gè)車(chē)間的工人要比其它車(chē)間的多，這些工人有的在裝排氣管，有的在裝輪子，還有的在裝坐椅，忙得不亦樂(lè )乎。等車(chē)門(mén)一裝，整輛車(chē)的樣子就出來(lái)了，然后從索道一樣的地方開(kāi)出來(lái)，開(kāi)始試車(chē)，看看電路好不好。最后就直接開(kāi)出來(lái)，裝進(jìn)大卡車(chē)，運到五洲四海。
下午我們又在杭州灣濕地公園玩了撕名牌、騎雙人三人自行車(chē)，真是一次快樂(lè )的實(shí)踐活動(dòng)！
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇4
馮老師叫我們暑假里完成二到三個(gè)實(shí)踐活動(dòng)，拍二三張照片，開(kāi)學(xué)上交。我媽媽在今天借到了相機，于是，今天我和王雨菲、婁竹筠去完成這次的實(shí)踐活動(dòng)。
我們統一去了婁竹筠家，討論了好一會(huì )兒的功夫，才決定完成兩個(gè)活動(dòng)，每個(gè)活動(dòng)拍三張招片，三個(gè)人輪流拍照。第一個(gè)決定的項目是閱讀好書(shū)，品味好書(shū)。先是由我來(lái)給她倆拍照，不經(jīng)意間，王雨菲竟把書(shū)摟了起來(lái)，好像不讓人偷看一般。于是，我便嚷嚷著(zhù)：“重拍，重拍�！钡诙䦶埮牡眠�不錯，該我和婁竹筠坐著(zhù)了，王雨菲拍出來(lái)的照片都讓我們直說(shuō)太可愛(ài)了。原來(lái)，王雨菲按快門(mén)鍵慢了一步，婁竹筠正好抬頭，她那雙大眼睛直直得看著(zhù)你，萌萌的，可愛(ài)極了！可是，有她這么看書(shū)的嗎？無(wú)奈之下，又得重拍，這次，總算拍好了，可是我和婁竹筠都被眼前的這一本書(shū)給迷住了，癡癡地看著(zhù)這本書(shū)，王雨菲叫的嗓子都要啞了，我們也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。最后還是王雨菲一把把書(shū)掀起才喚醒了我倆。最后一張是最好笑的，王雨菲和我坐在一起，因為覺(jué)得嘴唇干渴便舔了一下。這下可好，正好被拍了進(jìn)去，看過(guò)照片的.都禁不住哈哈大笑。笑罷，又拍了一張。第二個(gè)項目是打羽毛球，每個(gè)人拍的都是準備的那段時(shí)間，因為這個(gè)比較簡(jiǎn)單，很快就拍完了。大家便盡情地打起羽毛球來(lái)，打得汗流滿(mǎn)面，打累了，都各自看起書(shū)來(lái)，看得津津有味。因為剛才打羽毛球覺(jué)得熱，所以脫了衣服，現在看了會(huì )書(shū)，平靜下來(lái)便覺(jué)得冷。于是又打起了羽毛球，一會(huì )兒我贏(yíng)，一會(huì )兒我輸，變化無(wú)窮。
馬上就到了3:30，我和王雨菲都該回到各自的家了，我們依依不舍地離開(kāi)了婁竹筠的家，這次實(shí)踐活動(dòng)真的非常有趣。
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇5
4月21日，是我們期待、興奮、激動(dòng)、歡樂(lè )的一天。天氣雖然陰雨連綿，可我們心中卻晴空萬(wàn)里，因為，我們即將踏上滕頭社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的征途！
我們一到了社會(huì )實(shí)踐基地，便見(jiàn)識了教官的嚴厲與溫柔。當我們去寢室放東西時(shí)，同學(xué)們安奈不住興奮，打打鬧鬧，在兩層床鋪之間上躥下跳，又大聲爭吵著(zhù)“我睡上鋪！”“我要下鋪”這時(shí)寢室門(mén)前走來(lái)一個(gè)教官，奇怪，這個(gè)教官怎么不像傳說(shuō)中的那么可怕，竟然還面帶笑容地對我們說(shuō)：“同學(xué)們，放好東西后最多只能小聲地聊天，不要大聲吵鬧！”原來(lái)教官也不怎么可怕嗎。當我們排隊去大禮堂參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)幕儀式的時(shí)候，我們原本放下的心，又懸到了嗓子眼——這里的教官來(lái)了個(gè)360度的大轉變，個(gè)個(gè)嚴厲得很！瞧，才一會(huì )兒，站不直，坐不好的同學(xué)就被揪出了一大串，教官們輪流大聲呵斥，面對幾個(gè)已經(jīng)淚流滿(mǎn)面的'人也毫不心軟。我們雖然有著(zhù)堅毅的眼神，筆直地坐著(zhù)，但心中卻早已不寒而栗。
到了熄燈就寢的時(shí)間，這是我們第一次過(guò)集體生活，卻鬧出了一場(chǎng)笑話(huà)。面對王臻昶等人此起彼伏的鼾聲，我們不得不強忍住心中的笑，但突然之間，“噗——”一陣音樂(lè )響屁綻放在單調的鼾聲之中，像催化劑一樣，將我們好不容易忍住的笑聲爆發(fā)出來(lái)：“哈哈…哈哈哈……”，兩個(gè)教官聞聲趕到，大聲質(zhì)問(wèn)：“剛才怎么一回事？”我們平息了笑聲一起將周繼立供了出來(lái)：“是周繼立在搗鬼！”“那個(gè)是周繼立？”我們一起指了指在上鋪那個(gè)一臉無(wú)辜的人，他只好向我們投來(lái)一個(gè)怨恨的目光，罰站去了。
第二天，教官讓我們進(jìn)行了一個(gè)有趣的活動(dòng)——將一張4開(kāi)紙穿過(guò)身體。我們頓時(shí)大吃一驚，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。難道要吞下去不成？我們急中生智，讓吳霜小心翼翼地將紙以彎線(xiàn)撕開(kāi)，其他人也正七嘴八舌，想著(zhù)其他的辦法。終于，我們成功了！將紙張拉開(kāi)，它順利穿過(guò)了每一個(gè)人的身體。耶！我們小組第一個(gè)完成了目標。
到了下午，要離開(kāi)了。我們懷念這個(gè)令我們歡樂(lè )的地方，但天下沒(méi)有不散的宴席，再見(jiàn)了！社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)！
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇6
十月十一日星期日，學(xué)校組織我們參加一次有意義的實(shí)踐活動(dòng)。早上六點(diǎn)三十分左右來(lái)到了學(xué)校，我們站好了隊，教官帶著(zhù)我們陸續上了車(chē)。
上了車(chē)，教官對我們說(shuō)了一些注意事項和六大營(yíng)規。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情不知不覺(jué)汽車(chē)到達了目的地－－滎陽(yáng)市黑李村陽(yáng)光少年宮綜合實(shí)踐基地。
一下車(chē)，一股涼爽而清新的空氣迎面撲來(lái)，好像周?chē)泻枚嗵烊坏目諝鈨艋�。我深吸了一口氣，就覺(jué)的這里是一個(gè)大氧吧，因為這里的空氣質(zhì)量實(shí)在是太好了。
我們站好了隊，教官帶著(zhù)我們進(jìn)了基地大門(mén)，隨后來(lái)到了營(yíng)房宿舍，教官讓我們放下背，換上了軍裝，教官就教我們開(kāi)營(yíng)儀式上的體操。過(guò)了一會(huì )兒，教官帶著(zhù)我們去舉行開(kāi)營(yíng)儀式了。在儀式上教官講的話(huà)使我很激動(dòng)，很受益。
下午，教官帶我們去多功能廳學(xué)習鈕扣一索，但學(xué)習之前，教官讓我們做一個(gè)小游戲，名叫“老師說(shuō)”，就是每說(shuō)一句話(huà)前面都要加三個(gè)字“老師說(shuō)”，然后在去做相應的事，如果沒(méi)有說(shuō)“老師說(shuō)”就不能做，做了就要受懲罰。這個(gè)游戲是考察反應能力的。僅接著(zhù)教官把我們分成兩組，讓我們來(lái)了個(gè)穿針比賽，可是由于我們組的一位成員速度比較慢，我們都穿過(guò)去了，只有她還在焦急地穿，一遍、二遍、三遍還是沒(méi)有穿過(guò)去，這時(shí)我們大家為她加油，第四遍終于成功了。最后教官開(kāi)始教我們縫鈕扣，先給我們準備了鈕扣、布和膠水，然后把鈕扣粘上膠水放在布上，再用穿好線(xiàn)的針把線(xiàn)打個(gè)結，對好鈕扣的扣眼，往上扎過(guò)去，再把線(xiàn)拉出來(lái)，然后，再對著(zhù)鈕扣的另一個(gè)扣眼，往下扎過(guò)去，再把線(xiàn)拉出來(lái)，就這樣反反復復的幾個(gè)來(lái)回，最后在打上一個(gè)結，鈕扣就縫好了。我真高興，我學(xué)會(huì )了縫鈕扣了，以后我的鈕扣掉了，我自己就可以縫了。
第二天，教官帶著(zhù)我們去上課，教官說(shuō)今天是別的教官給我們上課，過(guò)了一會(huì )兒，一位教官過(guò)來(lái)了，這就是給我們今天上課的教官－－巨風(fēng)教官。他告訴我們今天這堂課講的是“求水有道”。教官給我們準備好了材料有半瓶水、瓶子、棉花、“戰斗機”、細沙、粗沙和活性炭，讓我們過(guò)濾水。首先把棉花平均分成五份，瓶子里先放一層棉花，再放活性炭，再放一層棉花，再放一層細沙，再放一層棉花，再放一層粗沙，再放一層棉花，再放“戰斗機”，再放一層棉花，最后把渾濁的水倒入，就可以過(guò)濾出水了，這樣反復三、四次，再把水放入容器中，用測試條插入水中，觀(guān)察是否變成綠色或青色，如果是就可以燒開(kāi)后靜放一會(huì )，就能飲用了。否則不可用。接著(zhù)教官又給我們講了：假如現在我們在野外須要水源時(shí)，我們應找一個(gè)容器，挖一個(gè)坑，把容器入進(jìn)去，上面用一袋子蓋上，中間放一個(gè)小石子壓著(zhù)，第二天在取出來(lái)，容器里就會(huì )有水。但是取水的.位置要陰涼、潮濕。我們按照教官說(shuō)的方法去體驗。
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，培養了我的獨立能力和團隊互助能力，提高了我的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗，充實(shí)了我的課外知識。我喜歡這一次有意義的實(shí)踐活動(dòng)。
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇7
周二的下午，老師說(shuō)周三早上我們有綜合實(shí)踐活動(dòng)，但是要早到學(xué)校，不用背書(shū)包，活動(dòng)地點(diǎn)在“少兒藝術(shù)中心”。同學(xué)們一聽(tīng)到這個(gè)消息，頓時(shí)整個(gè)教室沸騰了。我也暗自興奮了起來(lái)，心里期望著(zhù)第二天的美好實(shí)踐活動(dòng)。
第二天一大早，同學(xué)們都興高采烈地來(lái)到學(xué)校。外面的天氣雖然有些冷，可是被我們的氣氛感染的熱乎多了。兩位陌生的老師走進(jìn)了我們的教室，說(shuō)：“大家安靜！我倆是你們今天活動(dòng)的老師，這次的綜合實(shí)踐活動(dòng)由我來(lái)帶你們去�！蓖瑢W(xué)們今天非常配合，和兩位老師來(lái)到學(xué)校大門(mén)口候車(chē)。
不一會(huì )兒，一輛大巴來(lái)了，兩輛大巴來(lái)了，哇，還有好幾輛，我們班四十多個(gè)同學(xué)上了第一輛大巴，其他的上了另一輛車(chē)。一路上，同學(xué)們談笑風(fēng)生，聽(tīng)著(zhù)車(chē)里面的音樂(lè )，感到非常愜意。過(guò)了約20分鐘，我們到達了地點(diǎn)“少兒藝術(shù)中心”。
實(shí)踐課總共安排了四節，分別是烹飪課、生命之源——水、創(chuàng )新（樂(lè )高課）課和安全課。第一節課就是烹飪課，哈哈，我的`最?lèi)?ài)，因為我是個(gè)吃貨，我來(lái)詳細說(shuō)一下我們上的烹飪課。首先，來(lái)到這個(gè)教室，非常非常的大，總共有十張大桌子、八張椅子、多媒體和烤箱。老師給我們分了分組，每組一張桌子，八個(gè)人。分好組并且就位后，一位老師來(lái)了，說(shuō)：“今天我來(lái)給大家講烹飪課程——做餅干。材料是：面粉、雞蛋、油、可可粉和一些裝飾。首先……”老師講完內容后，我們就開(kāi)始做了。按、壓、揉……過(guò)了約十分鐘，我做出了三個(gè)不同的餅干。我們把做好的餅干放到油紙上，交給老師。過(guò)了幾分鐘，我們聞到了一股撲面而來(lái)的香氣，再過(guò)了幾分鐘，餅干出爐了！我們拿著(zhù)餅干，大口大口地吃了起來(lái)，Yummy！自己勞動(dòng)的成果自己享受。
到了下午四點(diǎn)半，綜合實(shí)踐活動(dòng)結束了，我的收獲有很多：
1、烹飪課讓我懂得了如何做餅干、讓我創(chuàng )新。
2、生命之源——水讓我懂得了水的作用和如何節約水。
3、創(chuàng )新課（樂(lè )高課）讓我有了無(wú)窮的遐想，讓我拼到更奇妙的聯(lián)動(dòng)裝置。
4、安全課讓我知道了人體內臟，包括了別人暈倒時(shí)如何救人。
同學(xué)們都在回程的車(chē)里討論今天的學(xué)習成果，雖然我沒(méi)有得到很多的大拇指，但每一節課都給我留下了深刻的印象，最主要的是我學(xué)到了許多知識的同時(shí)，也得到了許多樂(lè )趣。這次活動(dòng)，明細感覺(jué)到我們六七班的同學(xué)們更團結了。我多么希望下次還能來(lái)上實(shí)踐課堂��！
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇8
本周五，天氣晴朗，滿(mǎn)懷著(zhù)期待，我們來(lái)到了新密教育基地。
今天我們的教官是茉莉老師，她給人一種親切的感覺(jué)。在茉莉教官的帶領(lǐng)下，我們取了班級的隊名，隊歌和口號。我們的隊名是：雪鷹隊。我們的隊呼是：低調低調，四三駕到，不要掌聲，只要尖叫。隊歌是《黃河大合唱》的改編。
首先，我們經(jīng)過(guò)了十分鐘的軍訓，內容是“立正，稍息，向左轉”。
接下來(lái)，我們開(kāi)始了第二項活動(dòng)——做飛機模型。領(lǐng)取材料后，我們先把支撐飛機翅膀的東西固定在機身上，然后把翅膀和機尾粘上。這樣我們的飛機模型就完成了。
做完模型，我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了食堂。真香��！一陣飯菜的香味撲鼻而來(lái)，我們使勁吸著(zhù)鼻子，恨不得把香味全部吸進(jìn)鼻子里。望著(zhù)一桌的飯菜，簡(jiǎn)直讓我”“口水直流三千尺”。我不管三七二十一，就用“旋風(fēng)筷子”把雞塊燉土豆吃了個(gè)精光，真是美味啊。
下午的活動(dòng)“珠行萬(wàn)里”特別有意思：一個(gè)人拿著(zhù)橋的.一小部分站好，大家排成一排，一個(gè)珠子在上面滾動(dòng)，如果球已經(jīng)通過(guò)了你這一部分橋，你就要去最后一個(gè)同學(xué)那里重復剛才的動(dòng)作。經(jīng)過(guò)嘗試，我們組可以重復兩三次呢。
一天的旅行在我們的歡笑中結束了，我們依依不舍的離開(kāi)了。我真心期待著(zhù)下一次旅行。
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇9
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了兩天一夜的蔣巷社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，但快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的。兩天時(shí)間很快就過(guò)去了。我舍不得那里的宿舍，舍不得跟我們每天形影不離的教官，而我更忘不了助長(cháng)了我勇氣的那一節節課。
剛到那的第一節課體驗的是軍事五項。
林教官（化名）帶著(zhù)我們來(lái)到了軍事體驗基地，“��！”我大叫一聲，看到了一個(gè)高4米得三角形網(wǎng)架，一個(gè)念頭閃過(guò)我的腦海，我們不會(huì )是要爬這個(gè)網(wǎng)吧？我極其努力的安慰自己，但事實(shí)終覺(jué)是事實(shí)，結果還是被我猜對了，我們要去體驗嘗試并翻越它。我心里怕極了，生怕翻不過(guò)去，成為同學(xué)們得笑柄，正當我一籌莫展，焦慮萬(wàn)分的時(shí)候，之聽(tīng)得一聲哨響，第一組出發(fā)了。隨著(zhù)一組又一組的人挑戰成功，我的心怦怦直跳，真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去逃了�？晌以倏�，平時(shí)比我還膽小的楊夢(mèng)怡，今天卻格外勇敢，她如善于攀爬的小猴子敏捷，她翻過(guò)了這個(gè)網(wǎng)架。我可不能做逃兵��！我立馬提起十二分的精神，鼓起十二分的勇氣，決心翻過(guò)這個(gè)網(wǎng)架。終于輪到我了，我深吸一口氣快速地爬上網(wǎng)架，雙手抓緊網(wǎng)繩，雙腳麻利的網(wǎng)上移，可隨著(zhù)高度的提升，體力的消耗，我越怕越慢，終于到了最高點(diǎn)，我膽怯地往下看了一眼，哇！這么高！掉下去，我可小命不保了！不禁為自己捏了把汗，不由得停下腳步！此時(shí)同學(xué)們的加油聲，此起彼伏。我可不能輸��！我努力的鼓勵自己�？涩F在問(wèn)題來(lái)了，我要怎樣才能下去呢？不管了，豁出去了，我學(xué)著(zhù)我同伴的.樣子，手像鐵鉗一樣緊緊抓住繩子，我努力地抬高一只腳，跨向對面的網(wǎng)架，再把另一只腳移動(dòng)過(guò)來(lái)，快速的爬下網(wǎng)架，此時(shí)，我終于長(cháng)長(cháng)地嘆了一口氣。接著(zhù)，我又輕而易舉地過(guò)了獨木橋，踩地雷等。聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的掌聲，我的心里更是比吃了蜜還甜。
兩天很快過(guò)去了，在這兩天中我還參加了很多活動(dòng)，讓我了解了許多的知識，體會(huì )到自己獨立動(dòng)手的快樂(lè )，體會(huì )到軍人生活的艱苦，更讓我助長(cháng)了勇氣�！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人”這句話(huà)也深深的烙在我的腦海中，激勵我?jiàn)^勇向前，做一名生活的強者！
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