【推薦】實(shí)用的有趣的活動(dòng)的作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的有趣的活動(dòng)的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有趣的活動(dòng)的作文 篇1
“叮叮�！鄙险n鈴響了,同學(xué)們坐在教室里等待老師到來(lái),一段快樂(lè )時(shí)光即將開(kāi)始。
黃老師來(lái)了，他走上講臺說(shuō)：“今天，我們玩‘我演你猜’的游戲……”同學(xué)們沒(méi)等老師說(shuō)完就興奮地喊起來(lái)：“耶！太好了�！�
“游戲規則是這樣的，”黃老師說(shuō)，“一個(gè)人來(lái)演，另一個(gè)人來(lái)猜，我會(huì )出示一張成語(yǔ)卡片給那名演的人和坐在椅子上的各位同學(xué)看，猜的人是不許看的，等演的同學(xué)記住卡上的成語(yǔ)，我就收回卡片，我會(huì )叫猜的同學(xué)轉過(guò)來(lái)，就可以開(kāi)始猜，好，游戲開(kāi)始�！�
“老師，請我�！蓖瑢W(xué)們爭先恐后地喊著(zhù)，最后，老師海選了銳揚、恩沛上來(lái)，讓他們嘗試一下，陳恩沛被選為猜的人，而銳揚就是演的人嘍，老師從一疊成語(yǔ)卡中抽出了上面寫(xiě)著(zhù)“抓耳撓腮”的卡片，尤銳揚看了看后，老師立刻把卡片收到講臺桌上，“轉過(guò)來(lái)�！崩蠋熣f(shuō)。陳恩沛連忙轉過(guò)來(lái)，游戲開(kāi)始了，尤銳揚像小猴一樣，在頭上抓了起來(lái)，一會(huì )兒上抓抓，一會(huì )兒下抓抓，本來(lái)，尤銳揚是個(gè)文靜的小男生，而今天，他就像只猴子，在身上抓來(lái)抓去，陳恩沛看著(zhù)尤銳揚的動(dòng)作大聲說(shuō)道：“抓耳撓腮�！薄巴�！太棒了�！蓖瑢W(xué)們贊不決口。
最好笑的組合要數葉俊儒和許書(shū)睿了，他們的安排是這樣的，由葉俊儒來(lái)演，許書(shū)睿來(lái)猜，這回老師給他們抽了個(gè)最難演的'成語(yǔ)—“擠眉弄眼”，黃老師把成語(yǔ)卡拿給葉俊儒看了看，馬上又收回去，“轉過(guò)來(lái)�！崩蠋熣f(shuō)。葉俊儒的腰稍稍彎了點(diǎn)，像是做好了表演的準備，許書(shū)睿轉過(guò)來(lái)了，葉俊儒開(kāi)始表演，他動(dòng)了動(dòng)眉毛，擠了擠眼，許書(shū)睿說(shuō)：“目瞪口呆�！薄安粚�！”同學(xué)們喊道，許書(shū)睿很著(zhù)急，葉俊儒都急瘋了，好像要把答案告訴他，葉俊儒無(wú)奈，只好再做一次，黃老師開(kāi)了個(gè)玩笑說(shuō)：“他們好像西班牙的斗牛士�！比啾┬�，葉俊儒就像一頭牛，而許書(shū)睿是“斗牛士”，許書(shū)睿又說(shuō)道：“聞雞起舞�！薄安粚�！”全班同學(xué)也急了，陳柔安說(shuō)：“是擠眉弄眼�！卑�！真可惜，他們敗下陣來(lái)。還有好幾組發(fā)揮出了自己的優(yōu)勢，成功猜出了成語(yǔ)，下課鈴響了，這次活動(dòng)也結束了。
在這次活動(dòng)中，我們積累了日常生活和學(xué)習中常用的成語(yǔ)，這次活動(dòng)真有趣！
有趣的活動(dòng)的作文 篇2
今天下午，我們在三（二）班教室玩了一次有趣的游戲，叫“做動(dòng)作猜詞語(yǔ)”，大家玩得很高興。
活動(dòng)開(kāi)始了，先由每組的第一位同學(xué)到前面抽簽，然后小組的同學(xué)共同商量動(dòng)作。我們組抽到的字條上寫(xiě)著(zhù)跨欄跑和跳遠這兩個(gè)詞語(yǔ)。大家先圍在一起討論怎樣做動(dòng)作，才能把這個(gè)體育運動(dòng)項目的姿勢表現出來(lái)。動(dòng)作決定以后，我們選出兩位同學(xué)上前面表演，我們信心十足，互相鼓勵。
前面幾個(gè)組的表演各具特色，有的動(dòng)作夸張逗得大家哈哈大笑，動(dòng)作的詞語(yǔ)也一下就被猜到了；有的`動(dòng)作姿勢不明顯，同學(xué)們反復幾次才猜對。我的手一直舉得高高的，馮老師叫到了我，我聲音洪亮地說(shuō)出了詞語(yǔ)，為組里加了一分。
我們組的同學(xué)上去做動(dòng)作了，只見(jiàn)他們按照大家商量的姿勢，動(dòng)作標準，我們在下面為他們鼓勁加油。他們的表演完了，同學(xué)們立刻異口同聲喊著(zhù)：“跨欄跑！”“跳遠！”。我們大聲回答：“正確！”我們組又得了一分，心里真高興，大家樂(lè )得合不攏嘴。
最后，第六組獲得了冠軍，第五組獲得了亞軍，我們組也獲得了季軍。我們的歡聲笑語(yǔ)在教室里回蕩。
有趣的活動(dòng)的作文 篇3
盼呀盼呀，我們終于盼來(lái)了建隊日，這是屬于我們少先隊的節日。
下午，我們穿著(zhù)整齊的校服，興高采烈地來(lái)到階梯教室，參加學(xué)校舉行的“慶祝少年先鋒隊成立58周年”活動(dòng)。一進(jìn)階梯教室，我們就被濃濃的節日氣氛吸引住了，教室正面懸掛著(zhù)“慶祝少年先鋒隊成立58周年”大紅條幅，整個(gè)教室掛滿(mǎn)了五顏六色的彩帶與氣球，同學(xué)們歡樂(lè )的嘻笑聲與講話(huà)聲在教室中回蕩。
慶祝會(huì )在歡樂(lè )的樂(lè )曲聲中開(kāi)始了。首先由李果果老師宣布節目名稱(chēng)，我們班的張嘉藝同學(xué)擔任主持人。第一個(gè)節目是獨唱，然后有組合唱、彈鋼琴、彈古箏、拉手風(fēng)琴、講故事表演等等。臺下的同學(xué)有的跟著(zhù)臺上的'演員輕聲唱著(zhù)，有的為演員們打拍子，整個(gè)階梯教室成了歌的世界。美中不足的是表演當中有幾次音響出了問(wèn)題，李果果老師當機立斷讓臺下的同學(xué)們?yōu)榕_上的演員們伴奏……同學(xué)們唱呀、頌呀、笑呀，用千首歌、萬(wàn)支曲，盡情地表達著(zhù)我們對自己節日的熱愛(ài)之情。
慶祝會(huì )圓滿(mǎn)結束了，可我的心卻久久不能平靜。
10月12日，我們少先隊的建隊日，我將永遠記著(zhù)這一天！
有趣的活動(dòng)的作文 篇4
星期四下午，我們班全體師生在教室里舉行了一次猜迷語(yǔ)活動(dòng)。
首先，老師給我們分了小組，并宣讀了活動(dòng)規則：1活動(dòng)期間任何人不得交頭接耳，相互打鬧。2每答對一個(gè)謎語(yǔ)將給本組加1分。3不得搶答，否則每搶答一次扣掉本組1分。4活動(dòng)結束評出冠亞季軍。
我所在的小組是第1組，共有4名女生同學(xué)。我們組的同學(xué)群情激昂，奪冠的熱情十分高漲，志在必得。
老師開(kāi)始出示謎面了：“好似一雙手，十個(gè)手指頭�？纯垂馐瞧�，摸摸沒(méi)骨頭�！薄懊鏃l”“花菜”剛開(kāi)始大家都沒(méi)猜出來(lái)，突然，第二組的同學(xué)把手舉得老高老高�！笆痔��！崩蠋燑c(diǎn)頭笑了。接著(zhù)老師繼續出示謎面：“兄弟兩個(gè)一般高，有人騎上就賽跑。其實(shí)相差只一步，就是總也追不到�！蓖瑢W(xué)們爭論不休，爭先恐后的舉手。第3組因為過(guò)于激動(dòng)，不斷搶答也因此付出了慘痛的代價(jià)，他所在的第3組被扣掉4分。后來(lái)還是第5組的同學(xué)回答說(shuō)：“自行車(chē)”老師說(shuō)：“回答正確�！�
“ 叮鈴鈴”下課鈴響了。老師公布了每個(gè)小組獲得的分數，我們第1組以8分的成績(jì)，高出第2名1分的`優(yōu)勢，險奪冠軍。
通過(guò)這次回答，我從中感到以后無(wú)論遇到什么事情都要多動(dòng)腦筋。才能找到解決問(wèn)題的方法。
有趣的活動(dòng)的作文 篇5
哈哈哈一陣歡聲笑語(yǔ)從我家傳了出去。這是在干什么呢？哈哈，是我家在做水果拼盤(pán)呢！
嗯做點(diǎn)什么好呢？我托著(zhù)兩腮，向窗外看去，自言自語(yǔ)道。過(guò)了一會(huì )兒，我靈機一動(dòng)，心想：我們學(xué)過(guò)一篇課文叫做《梅花魂》，不如就做一朵漂亮的梅花吧！
說(shuō)干就干，我先找來(lái)我們的幾位主人公，它們分別是又大又圓的穿著(zhù)深褐色外衣的獼猴桃，兩根黃澄澄的彎彎的香蕉，一個(gè)個(gè)金黃色小橘子，紅彤彤的西紅柿。我首先幫它們脫衣服，再把獼猴桃和西紅柿切片，然后把小橘子掰成一瓣一瓣的，最后把香蕉套上蕾絲服裝，也就是把切成花紋，一切準備就緒。
萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。接下來(lái)就進(jìn)行重要的擺盤(pán)任務(wù)了把它們擺成一朵漂亮的梅花。我先把準備好的香蕉背對背擺開(kāi)，再把獼猴桃片依次放上去，西紅柿切片要整齊地放在最中間，最后還要記得用小橘子進(jìn)行點(diǎn)綴。OK！大功告成！
看到我親手制作的這朵梅花不禁使我想起了梅花的品質(zhì)，它有著(zhù)堅韌不拔的高貴品質(zhì)，愈是風(fēng)欺雪壓，它開(kāi)得愈是美麗，愈是秀氣！我們每一個(gè)中國人都要有梅花這種傲霜耐雪、堅貞不屈的.精神品質(zhì)才好。
通過(guò)這次水果拼盤(pán)實(shí)踐活動(dòng)，讓我深深的體會(huì )到：無(wú)論做什么事，我們都不能憑空想象，要親自動(dòng)手去實(shí)踐才能得到滿(mǎn)意的成果。這次水果拼盤(pán)實(shí)踐活動(dòng)真有趣！它不但讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，而且讓我真正嘗到了成功的喜悅，同時(shí)也給我們的生活增添了許多樂(lè )趣。
有趣的活動(dòng)的作文 篇6
上課之余，我喜歡課外活動(dòng)，那樣我可以盡情的玩耍，拋卻學(xué)習的壓力，揮灑汗水，還能鍛煉身體，所以我最期待課外活動(dòng)啦。就算條件不好也要快樂(lè )的活動(dòng)。
雪下了一天一夜，學(xué)校的大操場(chǎng)上已鋪上了一層厚厚的地毯。我們幾個(gè)同學(xué)約好放學(xué)后去打雪仗。
終于放學(xué)了，大家懷著(zhù)喜悅的心情，興高采烈地來(lái)到了操場(chǎng)。我們分成了男女兩隊：顧西陵、谷亞寧和王嘉偉組成男生隊;我、孫嘉熒和盧靖雯為女生隊。規則是：誰(shuí)被雪球砸中，誰(shuí)就成為對方的人。來(lái)到操場(chǎng)，雙方就忙著(zhù)做雪球。我抓起一把潔白的雪，用手捏實(shí)，一個(gè)圓溜溜的雪球就做好了。經(jīng)過(guò)幾分鐘的準備，我們就開(kāi)始了激烈的.‘戰斗’。只見(jiàn)王嘉偉拿起一個(gè)大雪球“嗖”得一聲向我砸來(lái)。我連忙閃開(kāi)，也不甘示弱向他仍了一個(gè)大雪球。王嘉偉看見(jiàn)雪球向自己飛來(lái)，嚇得就像老鼠見(jiàn)了貓一樣，立刻連忙躲開(kāi)。當他看見(jiàn)雪球沒(méi)有打中自己，還得意的向我們扮了一個(gè)鬼臉。漸漸的，我們女生隊快抵擋不住了。大家就拿出一個(gè)超級大雪球狠狠地向男生隊扔去，一下子居然砸中了兩個(gè)人。男生們見(jiàn)情況不妙也只好乖乖的舉手投降。這一次打雪仗，我們女生隊大獲全勝。大家高興極了。
天色漸漸地暗了下來(lái)，我們手拉著(zhù)手一起走出了學(xué)校。
有趣的活動(dòng)的作文 篇7
今天早上，我興高采烈地來(lái)到學(xué)而優(yōu)培訓班，只聽(tīng)老師神秘地問(wèn)：“你們知道茶的故鄉在哪嗎？”我們人人撓頭抓耳，不知道怎么回答，老師看我們七嘴八舌地議論著(zhù)，就跟我們說(shuō)：“茶的故鄉是中國�！蔽覀兓腥淮笪�，接著(zhù)老師又說(shuō)：“今天我就來(lái)教你們如何沖一杯沁人心脾的香茶�！蔽覀兟�(tīng)了樂(lè )得拍手直叫好。
老師先讓我們學(xué)習沖茶的小視頻。然后開(kāi)始活動(dòng)了，老師試探性地問(wèn)：“誰(shuí)想來(lái)嘗試一下沖茶呀？”她話(huà)音剛落，大家都高高舉起小手，唯恐被忽略。我也把小手舉得像大樹(shù)一樣高、一樣直，嘴里直嚷嚷著(zhù)：我來(lái)……我來(lái)……老師終于選了我和煒欣，我們得意極了，可沒(méi)有被選到的同學(xué)就有點(diǎn)失望。
我和陳煒欣一邊聽(tīng)著(zhù)高山流水的悠揚樂(lè )曲，一邊認真地表演懸壺高沖。我們先靜心呼吸，小心翼翼地用熱水沖洗茶杯和茶壺，接著(zhù)我們一起正式?jīng)_茶了。我慢慢地倒入熱水，只見(jiàn)熱水一下壺，鐵觀(guān)音的茶粒由硬變軟，慢慢舒展開(kāi)，像變戲法一樣變成一片綠葉。我蓋上茶蓋，煒欣把茶倒入杯子，頓時(shí)我們教室里茶香四溢。哈哈，我們的茶泡好了，我們成功啦！
隨后，我們互相給老師、同學(xué)敬茶，在品茶的過(guò)程，他們都異口同聲地贊揚道：“茶真香，不愧是高手泡的茶�！笨粗�(zhù)他們喝著(zhù)我們親手泡的茶，我和煒欣的臉上露出了開(kāi)心的'笑容。
今天，我不僅學(xué)會(huì )了沖茶，還學(xué)會(huì )了如何敬茶。這次的活動(dòng)課可真趣，我希望下次還有這樣有趣的活動(dòng)課，以后我也要常常在家里給家人沖茶。
有趣的活動(dòng)的作文 篇8
今天，我參加了一場(chǎng)有趣的活動(dòng)，讓我也增長(cháng)了知識，收獲了許多經(jīng)驗。同時(shí)也讓我交了許多新朋友。
6月14日下午3點(diǎn)多我就趕到了中海公園東門(mén)。
4點(diǎn)三十分活動(dòng)正式開(kāi)始我和清怡小學(xué)二年級的一位女同學(xué)分到了第五組，濱州學(xué)院的一位大哥哥給我們講了無(wú)線(xiàn)電測向儀的使用方法和具體要求然后我們分散開(kāi)始尋找信號源。不久，我們順利地找到了1號信號源，當時(shí)我們十分興奮。
又繼續尋找，隨著(zhù)使用測向儀的熟練程度，又陸續尋找到了四臺信號源，特別是四號和五號信號源，放的十分隱秘。經(jīng)過(guò)了我們艱苦的尋找終于找全了所有的信號源。
我們飛快地向集合地點(diǎn)奔跑，盡管累的氣喘吁吁，汗流浹背，雙腳發(fā)軟。但終于完成了任務(wù)。
濱州學(xué)院的'大哥哥大姐姐根據我們的表現為我們評獎，我獲得了一等獎。
通過(guò)這次活動(dòng)，我了解了更多的科學(xué)知識，增加了我對科學(xué)知識的興趣，我要努力學(xué)習增加更多的知識。
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