活動(dòng)的作文【錦集15篇】
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的活動(dòng)的作文,歡迎大家分享。

活動(dòng)的作文1
多可憐的孩子啊,他還那么地年輕,想必還沒(méi)有成家吧?唉,多虧了這些紅軍!他們不屬于南斯拉夫,是蘇聯(lián)紅軍,卻心甘情愿地幫我們打這些該死的德國人,要時(shí)刻冒著(zhù)生命危險,可他們仍不怕,仍舊寧愿幫助我們,多么可親可敬的人兒!
我知道你們又失去了一位好戰士,心里特別難過(guò),我也同樣心痛。你們這些孩子真不簡(jiǎn)單!為了打擊法西斯,年紀輕輕就離開(kāi)了父母,在異國他鄉浴血奮戰……我的孩子也曾馳騁在沙場(chǎng)上,如今,卻已英勇捐軀……孩子們啊,以后的'戰斗將會(huì )更加兇險。勇敢些,父母的心總伴隨著(zhù)你們沖鋒陷陣;小心些,父母放不下的心還在等待你們的凱旋呀!我祝福你們!我抬起頭看了他們一眼,他們各個(gè)精神抖擻,只是戰火的硝煙讓他們俊俏的臉龐上涂了一層漆黑,可明亮的眼睛里卻透露出了仇恨與善良,我知道這矛盾的眼神里蘊涵著(zhù)什么。我在心里默默的祝福,愿上帝保佑他們早日取得勝利,保佑他們能夠平安活著(zhù)。我深深的鞠了一躬,因為他們的英勇讓我感動(dòng)……
齊賢鎮中初一:倪書(shū)城
活動(dòng)的作文2
往事樁樁件件,在我即將分別母校的時(shí)刻,清楚地浮現在我的腦海里,像一顆顆流光溢彩的珍珠。而有一件往事卻讓我難以忘懷。 記得四年級的時(shí)候,學(xué)校組織我們到敬老院去探望老人;給他們送上一份禮物。
那天是“九九”重陽(yáng)節,下午1:30分左右,我們級的學(xué)生集合在一起。排著(zhù)整齊的隊伍,浩浩蕩蕩地向敬老院走去。10分鐘后我們到達了目的地。敬老院綠蔭如蓋,老人們坐在樹(shù)蔭底下,等候我們的到來(lái)。
緊接著(zhù),我們所有的同學(xué)都圍成了一個(gè)長(cháng)方形,開(kāi)始了豐富多彩的表演。有詩(shī)歌朗誦,有悅耳的歌曲,有美麗的舞蹈,有精彩的小品奉獻給老爺爺、老奶奶。 表演持續了很長(cháng)的時(shí)間,老人們并沒(méi)有感到厭倦,臉上露出了開(kāi)心的笑容,陶醉在表演之中。
到了活動(dòng)的尾聲,我們還給每一位老人送上了一份禮物。雖然禮物并不貴重,但我們還是可以看到他們甜蜜的微笑。
最后,到了下午4點(diǎn),我們不得不依依不舍離開(kāi)了這敬老院。在途中,我不停的問(wèn)自己:老年人要的'只是親人的一份情誼,我對爺爺奶奶的關(guān)心又有多少呢?
尊老愛(ài)幼是中國的傳統美德,此次的敬老院之行,讓我得到了許多啟迪,它是我生命中最閃亮的珍珠,我不會(huì )忘記此次的敬老院之行。
活動(dòng)的作文3
在校園里,有許多豐富多彩的活動(dòng),如小義工、我為他人寫(xiě)作業(yè)、榮譽(yù)桌、三星評比、文明達標生、領(lǐng)操員……這些雙創(chuàng )活動(dòng)使我們時(shí)時(shí)刻刻約束自己的行為習慣,也充實(shí)了我們的課余生活。
在學(xué)校制定的七項制度中,我最喜歡的就是“我為他人寫(xiě)作業(yè)”。因為在寫(xiě)作業(yè)時(shí),在自己的作業(yè)本上可以龍飛鳳舞,想怎么寫(xiě)就怎么寫(xiě)。然而,一旦與同學(xué)交換作業(yè),讓我們在別人的作業(yè)本上寫(xiě)作業(yè),為了贏(yíng)得別人的.好評、為了能讓自己的字體吸引別人的眼球、為了能讓自己的優(yōu)秀作業(yè)成為他人學(xué)習的榜樣,我們一定會(huì )盡自己的全力,為他人寫(xiě)作業(yè),盡量把字體寫(xiě)的工整而漂亮。
我就是“我為他人寫(xiě)作業(yè)”這項制度的受益者。有一天,我拿著(zhù)同桌的作業(yè)本寫(xiě)作業(yè),一翻開(kāi)他的作業(yè)本,哇!他的字寫(xiě)得真難看!我心想:反正同桌寫(xiě)的字這么難看,我隨便寫(xiě)寫(xiě)就行了,他也會(huì )感到我的字強于他。第二天,老師把作業(yè)本發(fā)下來(lái),我的作業(yè)只得了“良”,而我又驚奇地發(fā)現,同桌在我的作業(yè)本上寫(xiě)的字十分工整、好看,是正規的楷書(shū)!這件事讓我羞愧無(wú)比,被我時(shí)刻記在心里。那一次,我受到了同桌的恥笑,在以后的作業(yè)中,我也努力把字寫(xiě)好。
“我為他人寫(xiě)作業(yè)”制度讓我練了一手漂亮字,它使我受益匪淺。我從中也明白了許多道理,并真正地把它運動(dòng)到生活中去,那就是:無(wú)論是寫(xiě)作業(yè)還是做事,自己不喜歡的字不要寫(xiě)給別人看,自己不想做的事不要讓別人做——己所不欲,勿施于人。
活動(dòng)的作文4
今天上午,我們班舉行了一次豐富多彩、趣味盎然的游園活動(dòng)。什么活動(dòng)呢?那還用說(shuō),當然是有趣的“六一”游園活動(dòng)。
一大早,我們就來(lái)到班級。在老師的幫助下,我們分成了四隊,開(kāi)始了第一輪的團體比賽——“堂上明珠”。其實(shí)就是用乒乓球托著(zhù)乒乓球走到對面,再把球傳給下一位。比賽在加油聲中開(kāi)始了,只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)剛開(kāi)始就掉球了,還有一個(gè)人的球甚至滾到操場(chǎng)上了,場(chǎng)上的人急得團團轉,場(chǎng)下的人樂(lè )得捧腹大笑。很快就輪到我了,我的心怦怦直跳!伴_(kāi)始”,我連忙奔向前方,生怕對方會(huì )超過(guò)我?斓侥康牡貢r(shí),忽然球滾了出去,我急忙一把抓住,迅速傳給下一位。耶,不好意思,我先走一步啦!在全組同學(xué)的齊心協(xié)力下,我們組取得了好成績(jì)。
接下來(lái)就是自由活動(dòng)時(shí)間了。我先來(lái)到我最喜歡玩的'“盲人擊鼓”牌前。只見(jiàn)猶如一條長(cháng)龍般的隊伍出現在我眼前,我只好當“龍尾”了。呵呵,前面的那個(gè)同學(xué)走到半路忽然轉彎往左走了。大家看著(zhù)他,都忍不住偷偷的笑呢!不知不覺(jué),我成“龍頭”了。老師先讓我看清位置,然后幫我戴上一個(gè)“熊貓眼”,讓我伸手不見(jiàn)五指。接著(zhù)抓住我的肩膀,左右讓我各轉了三圈,把我轉得暈頭轉向。我穩定情緒,直直向前走,直走到我摸到鼓!扮I”銅鑼響了,我獲得了一顆棒棒糖。
快樂(lè )的時(shí)光總是飛速流逝,轉眼放學(xué)的時(shí)間到了。悄悄告訴你個(gè)小秘密,我還玩了“猜謎語(yǔ)、打齡球”等游戲呢!
我喜歡六一。
活動(dòng)的作文5
7月18日的上午9:30,我們春江社區舉行了一次有趣的陶藝活動(dòng)。
我分到了一塊四四方方的陶泥,突然,陶泥說(shuō)話(huà)了:”哈哈哈哈!我是一塊神泥,自昆侖山!憑你這么小丫頭,想敗我再去修行修行吧!!哈哈哈哈!”“這倒不一定誰(shuí)得過(guò)誰(shuí)呢!”
第一局,壓平。我將陶泥撕下一塊,它立刻大叫: “輕點(diǎn)兒!輕點(diǎn)兒!好痛!”我把撕下來(lái)的那一塊,放在陶泥專(zhuān)用轉盤(pán)上,一邊轉一邊壓平,那塊陶泥不肯就范,我就加速轉卻不拍,轉暈之后再壓。
第一局,我獲勝!
第二局,貼泥條。我又撕下一塊,搓成條兒,圍一圈。
第二局還是我獲勝。
第三局,做“蛋”。我先撕下一塊陶泥,分成五分,搓蛋形,再刻上花紋就行了,可是我再刻花紋的時(shí)候出問(wèn)題了。
結果陶泥獲勝。
最后一局,做天鵝。我又把陶泥撕下一大一小兩塊,搓成圓筒形,捏出尾巴,再用剩下的泥做出脖子和頭,粘上,再放到窩里就做好了。
最后,我以3:1的優(yōu)勢獲勝,說(shuō)大話(huà)的.陶泥無(wú)語(yǔ)了。
活動(dòng)的作文6
今秋時(shí)節,秋高氣爽。我們學(xué)校迎來(lái)了百年校慶的大喜日子,全校師生將會(huì )在校內度過(guò)一個(gè)愉快的上午。
早上,我早早地起了床,穿好校服,戴上紅領(lǐng)巾,吃完早飯,便帶上小凳,一邊哼著(zhù)小曲,一邊踏著(zhù)輕快的步伐奔向學(xué)校。一路上,晨風(fēng)拂面,街旁大樹(shù)跳著(zhù)歡快的舞蹈,樹(shù)上小鳥(niǎo)喳喳鬧著(zhù),它們仿佛也在迎接著(zhù)這令人高興和值得慶賀的日子。
一進(jìn)校門(mén),校園內的景象讓我眼前一亮:教學(xué)樓上掛滿(mǎn)了彩色的條幅,上面寫(xiě)滿(mǎn)了“祝母校生日快樂(lè )”的話(huà)語(yǔ)。舞臺被裝扮得像一個(gè)五彩斑斕的大花壇。舞臺上空那兩個(gè)巨大的氫氣球,像熱情的迎賓小姐,在晨風(fēng)吹拂下翩翩起舞;▔叢势祜h飄,也仿佛在說(shuō):“歡迎您的到來(lái)!”全校師生的臉上都洋溢著(zhù)甜蜜的微笑,整個(gè)校園都沉浸在歡樂(lè )的氣氛中。
隨著(zhù)清脆悅耳的音樂(lè )聲響起,張校長(cháng)宣布百年校慶活動(dòng)正式開(kāi)始。身穿金黃色衣服的樂(lè )手,個(gè)個(gè)情緒激昂。在臺上同學(xué)的指揮下,我們唱著(zhù)令人熱血沸騰的校歌,嘉賓們也一一就座。頓時(shí),伴隨著(zhù)震耳欲聾的.禮炮聲,一串串五彩繽紛的禮花沖上天空,有的落在舞臺上,有的落在同學(xué)們的頭上,還有的落在銀杏樹(shù)的枝干上,猶如天女散花,美麗極了。炮聲過(guò)后,由幾位嘉賓與張校長(cháng)一同為張瀾爺爺的石像揭幕。紅布落下,張瀾爺爺那面帶微笑、和藹可親的容貌呈現在我們眼前,操場(chǎng)上立刻響起雷鳴般的掌聲。從我們的校史中得知,張瀾爺爺是母校的第一任校長(cháng),同學(xué)們?yōu)樽约耗茉趶垶憼敔攧?chuàng )建的學(xué)校讀書(shū)而感到無(wú)比自豪。
活動(dòng)的作文7
宣城小記者“與世界記憶大師——面對面、親子行”的活動(dòng),活動(dòng)十分有趣。
在宣城日報社的門(mén)口集合之后,我們乘車(chē)前往蕪湖頂層教育集團中央城校區。首先的一節課,就調起了我們對“超強大腦”的神奇興趣。老師上課了,她將紅綠兩色的圓點(diǎn)打亂,記憶大師只看了一眼,于是就背過(guò)身去,當場(chǎng)給我們演示背誦;這還不算,居然他還來(lái)了一個(gè)倒背如流,竟然也是一“色”不錯!
天啊,一直以為自己記憶英、法語(yǔ)歌詞時(shí),記性超好,可是一到背課文時(shí),我只有在考試時(shí)才會(huì )突然背了出來(lái)。要是可以記住東西這么快、這么準,該多好!
接下來(lái),老師教我們如何快速記住詩(shī)詞、年份、英語(yǔ)單詞,分別用圖片記憶法和諧音記憶法。這可是將來(lái)的中高考語(yǔ)文、歷史、英語(yǔ)都能用上的,一些看起來(lái)很難的題目,在老師獨特的方法輔導下,我們很快就記熟了它們。
……
唉,后來(lái),我才聽(tīng)說(shuō),首期還將在蕪湖開(kāi)一個(gè)“記憶之旅”的.夏令營(yíng);當時(shí)報名的時(shí)候,我就很想參加,不知為什么,陪我去的家長(cháng)居然沒(méi)有報名,讓我遺憾地與一期精彩的記憶培訓夏令營(yíng)擦肩而過(guò)……
活動(dòng)的作文8
在豐富多彩的校園活動(dòng)中,給我留下深刻印象的活動(dòng)是———學(xué)校運動(dòng)會(huì )。
星期三,雖沒(méi)有太陽(yáng),但是天氣很涼爽,似乎是在照顧一會(huì )兒滿(mǎn)身大汗的運動(dòng)員似的。八點(diǎn)了,操場(chǎng)上幾乎全校的學(xué)生都到齊了。每個(gè)學(xué)生的臉上都有著(zhù)不同的表情;開(kāi)心、激動(dòng)、緊張……。隨著(zhù)開(kāi)幕式的結束,比賽的激烈氣氛也隨之拉起。
“請5年級A組女大繩隊到比賽場(chǎng)地!”“先試練1分鐘!痹(huà)音剛落,場(chǎng)上就想起了大繩大地的'聲音!1、2進(jìn),1、2進(jìn)……”我參加的大繩隊沒(méi)試跳幾個(gè)1分鐘就到了。我們快速調整好狀態(tài),排好隊,緊張地迎接了激烈的比賽!1、2進(jìn),1、2進(jìn)……”我前面的人都順利的跳完了。輪到我了。加油,我聆聽(tīng)著(zhù)繩子打地的聲音,“啪!”就是現在,我沖進(jìn)了繩里,1,2,3,4就差最后一下了!
可繩子感覺(jué)偏要跟我作對似的,偏偏在最后一下的時(shí)候停了。隊友們著(zhù)急了“再補一下!快!有的班快完了!庇谑,我又回到原位,調整好狀態(tài)。要知道跳一下順利出繩我當時(shí)就沒(méi)有跳過(guò),這對于我而言無(wú)疑是一個(gè)困難。再看看隊友們的臉,擔憂(yōu)又充滿(mǎn)鼓勵,對!我不能辜負他們!芭!”此時(shí)我的心里想法只有一個(gè):沖!“1出”“哇!”我竟然成功了!我不僅發(fā)出了一聲感嘆!
比賽完了,我們是第2名。這次多彩的活動(dòng),我會(huì )將它永遠珍藏在心底!
活動(dòng)的作文9
一個(gè)漫長(cháng)而又充實(shí)的暑假一眨眼就過(guò)去了。但在暑假生活中發(fā)說(shuō)過(guò)的各種趣事讓我至今記憶猶新。
如:第一次騎單車(chē)、第一次學(xué)包餃子、第一次與家人一起體驗游泳的樂(lè )趣、第一次去三山東游玩……這些一件件,一樁樁的事,我可以跟你說(shuō)上個(gè)三天三夜。經(jīng)歷過(guò)那么多的事,其中最使我難以忘懷的是:第一次跟媽媽學(xué)包餃子,我相信,那一定是天下第一難事。但最后在媽媽耐心教導和精心鼓勵下我終于學(xué)會(huì )了包餃子這一傳統工藝。
八月二十六日,是我的十二歲生日。那天,我像一個(gè)跟屁蟲(chóng),跟在媽媽后面央求著(zhù)她教我包餃子。
課程開(kāi)始了,媽媽搟下餃子皮,拿起一片,放進(jìn)早已準備好的`餡兒,然后把敞開(kāi)的口子捏住,一個(gè)做工精美的餃子出爐了。我看著(zhù)羨慕極了!換我了,我照貓畫(huà)虎,拿起一塊餃子皮把餡放進(jìn)去?墒敲嫣,我捏的左手粘到右手,最后好不容易捏住,卻成了個(gè)四不像。媽媽并沒(méi)有嘲笑我的杰作——四不像并沒(méi)有嘲笑我,而是耐心的鼓勵我,我的信心又回來(lái)了。媽媽放慢了速度,開(kāi)使一步步教我,我也全神貫注的學(xué)著(zhù)。媽媽教我用兩只手一起往住捏,我按照媽媽說(shuō)的去做,嘗試了很多次,終了功夫不負有心人,我學(xué)會(huì )了包餃子。
我為自己的堅持感到自豪,也為有親愛(ài)、溫柔、寬容的媽媽感到驕傲。是媽媽孜孜不倦的教導,是媽媽耐心鼓勵,才使我學(xué)會(huì )了包餃子。
同學(xué)們,你們學(xué)會(huì )了嗎?不會(huì )的話(huà),讓我來(lái)教你們吧!
活動(dòng)的作文10
今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。小浦東志愿者在烈日下?lián)炖。草坪上到處都是紙片和塑料袋,弄得草坪一片狼藉?/p>
我們有的拿著(zhù)煤夾,有的拿著(zhù)塑料袋,開(kāi)始撿垃圾。他們一個(gè)個(gè)都在盡力。雖然太陽(yáng)很熱,但每個(gè)人都堅持撿起這片草坪上的垃圾。每個(gè)人的頭發(fā)上都是閃閃發(fā)光的汗水。一刻鐘過(guò)去了。半小時(shí)過(guò)去了。每個(gè)人的包都滿(mǎn)了。
經(jīng)過(guò)這次志愿活動(dòng),我身體很累,但精神上很享受。把志愿者活動(dòng)和環(huán)境保護結合起來(lái),我們不僅可以學(xué)會(huì )發(fā)揚努力工作和免費為人民服務(wù)的精神。同時(shí),它對我們周?chē)沫h(huán)境也做出了一些小小的貢獻,不僅如此,最重要的還是通過(guò)我們的努力。也能給周?chē)娜藥?lái)一點(diǎn)影響。跟隨我們的想法,保護我們的家園,是每個(gè)人的責任。這需要大家長(cháng)期的不斷努力。所以這次活動(dòng)雖然結束了,但是環(huán)保意識會(huì )一直活在我們心里。我們應該始終發(fā)揚我們的環(huán)保精神。努力做環(huán)保先鋒!
我想人們不想看到他們的家里堆滿(mǎn)了垃圾和臟東西!難道不應該增強環(huán)保意識嗎?在撿垃圾的過(guò)程中,我也感受到了勞動(dòng)的喜悅。當我在草地上撿垃圾的時(shí)候,我能深深的感受到我是這個(gè)社會(huì )大家庭的一員,我也能為環(huán)保事業(yè)做出自己的`貢獻。我是對社會(huì )有用的人!每次想起來(lái)都會(huì )心潮澎湃,感受到無(wú)比的快樂(lè )和滿(mǎn)足,工作更好。
對社會(huì )做出了自己的貢獻,感觸良多。希望更多的人加入志愿活動(dòng),為社會(huì )發(fā)展貢獻自己的力量,讓我們的生活更美好!
活動(dòng)的作文11
這周,八十中學(xué)正式開(kāi)學(xué)了。在開(kāi)學(xué)典禮上,我作為八十中學(xué)的一員,八十中學(xué)樂(lè )團的一員,演奏了一首首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),為我在八十中學(xué)的生活開(kāi)出了一個(gè)新的起點(diǎn)。
我們在八十中學(xué)的生活中認識了更多的同學(xué),學(xué)到了更多的課程。我們班是由三十名管樂(lè )生、五名舞蹈生和兩名體育生組成。我們班的`同學(xué)都很有趣,我們相處的很好。在八十里面學(xué)習我感到很快樂(lè ),這里有很好的老師,寬闊的校園和操場(chǎng)和優(yōu)秀的同學(xué),和他們在一起我感到十分輕松。八十的同學(xué)們都很有素質(zhì),理解能力和學(xué)習能力也很強,我們在一起很有共同語(yǔ)言。
中學(xué)的生活并不是我想象中的那么枯燥,它也是多姿多彩的。在這里我可以和同學(xué)們一起討論音樂(lè )的話(huà)題,可以說(shuō)說(shuō)笑笑。我們班的許多同學(xué)都很搞笑,我很喜歡和他們一起玩兒。我們班的王天宇同學(xué)還把籃球裝在書(shū)包里,以便躲避老師的“法眼”。
在周四我們還有一個(gè)英語(yǔ)百詞測驗,我只得到了99分,本來(lái)我以為sit就是坐下的意思,可是我忘了這個(gè)考的應該是詞組sitdown,我下次一定要更加認真的對待考試。在周五的時(shí)候我們進(jìn)行了開(kāi)學(xué)測試,我認認真真的把題目瀏覽了一遍,做完了所有的題目。教師節快要到了,我和同學(xué)約在了明天去給劉老師和白家莊小學(xué)的老師買(mǎi)禮物,真期待啊······
活動(dòng)的作文12
盼啊盼,終于到了理創(chuàng )節,我們要親手做一間小屋子。
我們小組是由我來(lái)裝飾,小丁和大楊一起來(lái)拼家具,小劉來(lái)設計,小謝做電器。我用一根電線(xiàn)把家圍了起來(lái),又用一張紙做大屏幕,小劉說(shuō):“你們看,我自己做的五角星可不可以用?”“當然可以!蔽艺f(shuō),我靈巧的用一根彩帶把五角星纏起來(lái),掛在電線(xiàn)上。接著(zhù)對小謝說(shuō):“你來(lái)做太陽(yáng)能電風(fēng)扇,小丁,你先做個(gè)沙發(fā),我用這張銀色的紙做地毯!”接著(zhù),我說(shuō):“大楊,你做一個(gè)冰箱!蔽以凇暗靥骸钡酌鏅M七豎八地貼上雙面膠,一按,好了。又用十顆五角星換到了一袋假草,對小丁說(shuō):“地毯外的那一部分是游戲區,我撒上一些假草!薄昂,我做好沙發(fā)啦!毙《≌f(shuō)。我立刻把沙發(fā)固定好,用假草做裝飾,把游戲區修理一下,又拿兩個(gè)貝殼坐滑梯,用我的.貓做寵物,把小謝做的風(fēng)扇拿到太陽(yáng)底下,轉了!我高興得手舞足蹈,把風(fēng)扇安好,又把大楊做的電冰箱安好,往沙發(fā)上放了一個(gè)小人,啊,完工了!
這次活動(dòng)讓我懂得了做一件事要分工明確,團結一心才能做好的道理。
活動(dòng)的作文13
說(shuō)到難忘的經(jīng)驗,就讓我快樂(lè )無(wú)比,高興得不知該如何說(shuō)起!
三年級的我,字不但寫(xiě)得整齊又漂亮,像天女下凡一樣,在紙上翩翩起舞,舞姿曼妙,妙不可言。老師就派我去參加硬筆字書(shū)法比賽,聽(tīng)到這個(gè)吃驚的消息,令我心中滿(mǎn)懷訝異,也竊喜不已!
回到家,我趕緊拿出紙和筆,一筆一劃努力不懈的練習,就怕錯失了緊要關(guān)頭。
光陰似箭,歲月如梭,比賽的日子到了,我心驚膽跳的走進(jìn)了比賽的教室,看著(zhù)桌上的白紙,讓我腦筋一片空白,不知該如何下手。終于,我拿起了筆,開(kāi)始回憶我練習的過(guò)程,振筆疾書(shū),寫(xiě)下了我柔美優(yōu)雅的字。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,“交卷啰!”老師大喊,差點(diǎn)把我嚇得花容失色。
滿(mǎn)心期待的我慢慢的走回教室,期待明天的成績(jì)。
升旗典禮時(shí),老師宣布了硬筆字書(shū)法比賽的成績(jì),“第一名,三年級一班,王萌!”我高興得又叫又跳,三步并做兩步的沖到主席臺上領(lǐng)獎,高興得合不攏嘴,接下獎品的`雙手還不停的發(fā)抖,興奮的心更是噗通噗通的狂跳。辛勤的努力,果然有了豐碩的成果。
我想,每個(gè)人都有數不清的難忘經(jīng)驗,不管是喜是悲,只要細細的咀嚼,總是讓人回味無(wú)窮、永難忘懷!
活動(dòng)的作文14
今天,我來(lái)到臺州銀行進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。
我首先來(lái)到了柜臺,并從口袋中拿出身份證。銀行的工作人員便為我辦了一張存折。
在銀行工作人員的指導下,我們學(xué)會(huì )了辨別真幣和假幣、愛(ài)護鈔票,講信用接待客人的禮儀,還給我們看了熊熊行騙計,里面講了熊大熊二通過(guò)打電話(huà)騙取光頭強的錢(qián)的`故事,讓我們知道騙子的方法。
其中,我還學(xué)到了破損紙幣的兌換方法,如果只損失了不到四分之一的就可以全額兌換,如果損失不過(guò)二分之一的就可以半額兌換。
最令人喜歡的環(huán)節還是數鈔票的時(shí)候。銀行工作人員給每人發(fā)了一把沒(méi)有數過(guò)的假鈔票,“嗞嗞嗞,嗞嗞嗞......”銀行的工作人員用十分熟練的手法向我們展示如何一張不漏地點(diǎn)鈔,她先讓我們把左手分成三組,當然,不習慣用右手也行,讓大拇指自己一組,食指和中指一組,其余的也一組,然后讓二三兩組夾住錢(qián),用大拇指按住,最后就用另一只手點(diǎn)鈔。有了辦法,我就練了起來(lái),不一會(huì )兒就很快了。這時(shí),銀行工作人員讓我和四個(gè)人上臺比賽數鈔票。我非常緊張,小心翼翼地數著(zhù),最后數對了,得到了一本記錄本。終于點(diǎn)好了,我的手十分酸,我剛才才點(diǎn)了那么一點(diǎn)錢(qián)就這么累,那么銀行工作人員每天都這樣,一定非常累吧。我問(wèn)了銀行工作人員,他們說(shuō)以前是很累,可現在有點(diǎn)鈔機的幫忙就好了。
實(shí)踐活動(dòng)真有趣,還能學(xué)到許多知識,以后我一定要多多參加這樣的活動(dòng)。
活動(dòng)的作文15
星期五下午,天氣暖洋洋的,我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。這次義賣(mài)是為了向新疆一所學(xué)校的貧困學(xué)生捐款。
為了這次義賣(mài)活動(dòng),我們全家人做了很多準備,希望能夠為我們學(xué);I集更多資金,去幫助那些需要幫助的人。爸爸制作捐款箱,寫(xiě)“愛(ài)心屋”三個(gè)大字和編寫(xiě)愛(ài)心義賣(mài)的口號;媽媽當家長(cháng)志愿者幫我們看著(zhù)店鋪,我把家里的水彩筆和一些文具都準備好了,我們全家一起上陣。
隨著(zhù)校長(cháng)一聲號令,我們的活動(dòng)正式開(kāi)始,操場(chǎng)立刻變成了熱鬧的集市。有的'班級賣(mài)甜品,有的班級賣(mài)文具,有的班級賣(mài)冰淇淋,各種商品琳瑯滿(mǎn)目,叫賣(mài)聲,討價(jià)還價(jià),打鬧聲,亂成一團。我們班里賣(mài)了玩具和文具吸引了同學(xué)們的喜愛(ài),他們紛紛前來(lái)選購。經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的努力,當天我們班的營(yíng)業(yè)額達到了811元,我高興得一蹦三尺高。
這次愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)圓滿(mǎn)的落下了帷幕。我們募集的錢(qián)不久將送達新疆貧困孩子們的手中,希望能對他們有所幫助,順利完成學(xué)業(yè)。一個(gè)人的力量是有限的,但大家的力量是無(wú)窮的,只要我們每一個(gè)人都能奉獻一片愛(ài)心,世界就會(huì )變得更美好。
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