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活動(dòng)的作文400字【優(yōu)秀3篇】
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的活動(dòng)的作文400字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

活動(dòng)的作文400字 篇1
今天,天空萬(wàn)里無(wú)云,我便知道是一個(gè)好日子——因為又可以參加志愿活動(dòng)了。當我得知這次是志愿撿垃圾活動(dòng),便一蹦三尺高,因為我從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)這樣的活動(dòng)。
早上7:30,我們準時(shí)來(lái)到集合地點(diǎn),等志愿老師一聲令下,我便一馬當先,搶在別人前面。在前面仔細尋找著(zhù)垃圾,生怕被后面的人找到,不一會(huì )兒,就找到一個(gè)煙頭,我撿起來(lái)放進(jìn)了垃圾袋。行了不小會(huì )兒路程,便來(lái)到一個(gè)很臟的地方,棒冰紙、牛一奶一盒、煙蒂頭等。垃圾散發(fā)著(zhù)臭臭的味道,盡管如此,我還 是一絲不茍的撿起來(lái)。
大約行了五六里的路程吧,我們來(lái)到一個(gè)體育場(chǎng),在這里就是我覺(jué)得垃圾最多的地方,雖然沒(méi)有難聞的.氣味,但是草地上、草叢里到處可見(jiàn)垃圾的身影。于是我全心全力的投入到其中,感受著(zhù)撿垃圾的樂(lè )趣。雖然汗珠已濕一透了我的衣服,濕一透了我的帽子,但是看著(zhù)垃圾袋一點(diǎn)點(diǎn)“胖起來(lái)”,我覺(jué)得非常有成就感!經(jīng)過(guò)2個(gè)半小時(shí)的努力,我們收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)一袋的垃圾,我和我的“隊友”俞琦獲得了志愿老師的表?yè)P,因為我們表現最積極!
今天在這個(gè)傳一愛(ài)一活動(dòng)中,我們撿垃圾不是在比賽誰(shuí)撿的多,而是宣傳讓更多的人跟我們一樣行動(dòng)起來(lái),讓更多的人知道別亂垃圾。同時(shí)在迎接G20峰會(huì )來(lái)臨之際, 讓我們一起攜手創(chuàng )造美好家園!
活動(dòng)的作文400字 篇2
今天下午第二節數學(xué)課,劉老師要講卷子上的題,可于老師突然來(lái)到教室,我莫名其妙,心想:于老師來(lái)干什么呢?這節課不是數學(xué)么,難道于老師來(lái)占數學(xué)課?不大可能呀!正在胡思亂想的時(shí)候聽(tīng) 到于老師叫了幾個(gè)人名,其中就有我。
我們幾個(gè)隨于老師來(lái)到樓下,看到許多老師在鏟雪,老師們拿著(zhù)鏟子,把雪鏟到布上面,讓我們抬著(zhù)布把雪倒在學(xué)校后面的`空地上。我和董浩然、張少石一組,我和張少石力氣大,抬前面,董浩然力氣 比我們小,抬后面。我們一直在操場(chǎng)和空地之間穿梭著(zhù),一次又一次的把雪運送到空地上。有一次我和董浩然、張少石運雪的時(shí)候,金老師看到他們兩個(gè)的手都是紅的,立刻把手上的手套摘下來(lái),遞給 他們兩個(gè),可他們堅決不要,我說(shuō):“快點(diǎn)戴上吧,別的組都干了好多了,再不干就完不成任務(wù)了!”最后他們兩個(gè)乖乖地戴上了。我摘下一只手套,遞給金老師:“金老師,您也戴一只吧!”然后我 們又一次踏上了運雪的征程。
過(guò)了一會(huì )兒,于老師帶著(zhù)我們班的其他同學(xué)來(lái)了,我們一看有“援軍”,士氣立刻就高漲起來(lái)了。第三節課的時(shí)候,于老師帶著(zhù)同學(xué)們“班師回朝”,大家都疲憊地坐在凳子上,繼續聽(tīng)劉老師講卷子。 雖然耽誤了一些上課時(shí)間,可我還是很高興,因為我做了一些力所能及而且有意義的事情。
我以后一定要多參加這樣的活動(dòng)!
活動(dòng)的作文400字 篇3
多姿多彩的“六一”兒童節,令我印象深刻。
6月1日那天,我和同學(xué)們興奮得跳起來(lái),并大聲喊:“兒童節萬(wàn)歲,兒童節萬(wàn)歲!苯又(zhù),老師搬來(lái)一箱箱食物派給我們,然后宣布:“六一兒童節活動(dòng)開(kāi)始,自由活動(dòng),玩耍時(shí)要注意安全!
來(lái)到游戲基地,如同月宮仙境,令我神往。華麗的裝飾有彩絲帶做成的蝴蝶結、五顏六色的板塊字、嫦娥飛仙的海報彩云等等,閃爍的燈光圍繞在綠樹(shù)上,綠色的小樹(shù)陪伴著(zhù)小草和小花,那華麗的裝飾令人嘆為觀(guān)止、無(wú)與倫比,那華麗的`裝飾猶如皇宮盛典的場(chǎng)面。
呦!游戲開(kāi)始了,有貼鼻子、吹蠟燭、釣魚(yú),還有我最喜歡的盲人打鼓……我排著(zhù)隊玩盲人打鼓,人多的排山倒海,我左擁右擠,千辛萬(wàn)苦,終于輪到我了,一位女老師用一塊布把我的眼睛給蒙住了,拿一個(gè)鼓棒放在我手里,頓時(shí),我眼前一片黑暗,隨后,只有排著(zhù)隊的同學(xué)高呼著(zhù):“加油!加油!加油!”我在這震耳欲聾的聲音中,打中鼓中心,老師拿過(guò)食物,掀起那塊布,我睜開(kāi)眼睛,老師給我贏(yíng)得的獎品,再拿回鼓棒,對我說(shuō):“好樣的!苯又(zhù),我還參加了貼鼻子、吹蠟燭……
“六一”游園活動(dòng)真是多姿多彩呀!我夢(mèng)寐以求下一個(gè)“六一”兒童節快點(diǎn)來(lái)到,我還夢(mèng)想著(zhù)下一次“六一”兒童節會(huì )有什么沒(méi)吃過(guò)的東西,會(huì )有什么新穎的游戲玩耍。
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